Seorang ahli biologi sedang melakukan penelitian di Ujung Kulon dengan kegiatan memotret dan mencatat ciri-ciri makhluk hidup yang dijumpai. Dilihat dari aktifitas tersebut kemungkinan besar tingkat organisasi kehidupan yang sedang di pelajari adalah …..

A. SelB. OrganC. IndividuD. KomunitasE. Bioma

Dengan diberikan contoh beberapa kejadian siswa mampu menentukan kejadian yang merupakan kajian Ilmu Biologi

Biologi sebagai ilmu mempunyai objek kajian berbagai permasalahan pada makluk hidup dalam berbagai tingkat organisasi. Fenomena/kejadian berikut ini yang bukan merupakan objek kajian biologi adalah ….

A. Mangga mentah menjadi manis dan berwarna merah ketika masakB. Bangkai tikus berbau busuk setelah beberapa hariC. Kandungan mineral dalam batuanD. Ada berbagai benda kecil yang bergerak aktif pada pengamatan air kolam E. Proses perubahan bahan makanan pada pembuatan alkohol

Dengan diberikan contoh beberapa cabang biologi siswa mampu mengidentifikasi objek dan tingkat organisasi yang dikaji

Ilmu biologi telah berkembang dengan pesat sehingga dihasilkan ratusan cabang ilmu biologi dengan objek kajian yang spesifik. Hubungan yang benar antara cabang ilmu biologi, objek kajian dan tingkat organisasi kehidupan yang dipelajarinya adalah …

A. Kardiologi – hewan – selB. Mikrobiologi – monera dan protista – jaringanC. Botani – Jamur dan tumbuhan - komunitasD. Entomologi – hewan – populasi dan komunitasE. Biokimia – hewan – individu

Pada sebuah rumah sakit bersalin seorang Ibu melahirkan bayi kembar 2 berjenis kelamin laki-laki. Untuk memastikan bayi tersebut kembar identik atau kembar 2 telur memerlukan cabang ilmu biologi mengkaji biologi pada tingkat organisasi … .

A. Molekuler B. Sel C. jaringan D. organ E. individu

Banyak virus dan bakteri merupakan penyebab penyakit pada manusia. Pernyataan pada tabel berikut ini yang menunjukkan hubungan yang benar antara penyakit dan penyebabnya adalah....

Seseorang mengalami batuk selama lebih dari 1 bulan tidak pernah sembuh, terasa nyeri di dada dan pada saat mengeluarkan dahak nampak ada darah. Berdasarkan gejala tersebut kemungkinan besar orang tersebut mengalami infeksi bakteri ....

A. Clostridium botulinumB. Mycobacterium tuberculosisC. Salmonella tiphyD. Clostridium tetaniE. Nisseria meningitidis

Dengan diberikan contoh kasus yang disebabkan oleh bakteri siswa mampu mengidentifikasi penyebabnya

Sepotong ikan asin yang kadar garamnya sangat tinggi ternyata menjadi rusak dan agak membusuk. Kerusakan ini diduga disebabkan oleh bakteri . Kemungkinan bakteri yang merusak ikan asin tersebut adalah …

A. Clostridium botulinumB. Clostridium acetobutylicumC. MetanobacteriumD. Bakteri halofilE. Bakteri termoasidofil

Dengan diberikan contoh beberapa eubacteria siswa mampu mengidentifikasi peranan yang sesuai

Perhatikan tabel bakteri dan peranannya berikut ini

No Nama Bakteri Peranan1 Rhizobium leguminosarum Pengikat nitrogen2 Acetobacter xylinum Pembuatan nata de coco3 Streptococcus pneumonia Pembuatan antibiotik4 Pseudomonas denitrificans Mengubah nitat menjadi nitrit5 Lactobacillus bulgaricus Pembuatan keju6 Metanobacterium Penghasil biogas

Hubungan antara jenis bakteri dan peranannya yang benar ditunjukkan oleh ..

A. 1 , 2 dan 4B. 1, 2 dan 6C. 2, 3 dan 5D. 2, 4 dan 6 E. 3, 4 dan 5

Perhatikan ciri-ciri organisme berikut ini1) tubuh tersusun dari sel-sel yang bersifat prokariotik2) mempunyai dinding sel yang tersusun dari zat kitin3) memperoelh makanan secara hetrotrof4) pencernaan berlangsung secara eksternal5) tersusun atas benang-benang myselium yang membentuk hifa

Ciri-ciri yang merupakan ciri fungi adalah ....a. 1, 2 dan 3b. 1, 3 dan 5c. 2, 3 dan 4d. 2, 3 dan 5e. 3, 4 dan 5