SOAL ujian PIKKG FIX.rtf
-
Upload
muh-syarifful-hidayah -
Category
Documents
-
view
332 -
download
14
Transcript of SOAL ujian PIKKG FIX.rtf
DHE terdiri dari beberapa langkah. Alat bantu yang diperlukan pada langkah pertamanya adalah
Choose one answer.
a. Sikat gigi dan disclosing solution
b. Cermin dan disclosing solution
c. Sikat gigi dan dental floss
d. Dental floss
e. Sikat gigi dan pasta gigi
Question 2
Marks: 1
Pada suatu SD di suatu daerah ditemukan bahwa anak anak usia 6 hingga 12 tahun sebagian besar hanya menyikat gigi 1x sehari. Untuk mencapai perubahan perilaku, bagaimana proses yang akan dilalui oleh anak-anak SD tersebut
Choose one answer.
a. Awareness, Interest, Trial, Adoption, Evaluation
b. Awareness, Interest, Trial, Adoption
c. Awareness, Interest, Evaluation, Trial, Adoption
d. Interest, Awareness, Trial, Adoption, Evaluation
e. Interest, Awareness, Evaluation, Trial, Adoption
Question 3
Marks: 1
Langkah kedua pada DHE dapat mempengaruhi si penerima pesan. Learning process apakah yang akan terpicu pada audience tersebut
Choose one answer.
a. Adoption
b. Try
c. Awareness dan Interest
d. Desire
e. Awareness dan Satisfaction
Question 4
Marks: 1
Pembangunan kesehatan dilaksanakan melalui peningkatan upaya kesehatan, pembiayaan kesehatan, sumber daya manusia kesehatan, sediaan farmasi, alat kesehatan, manajemen dan informasi kesehatan dan pemberdayaan masyarakat. Hal ini dijabarkan dalam
Choose one answer.
a. Renstra Kemenkes dan GBHN
b. Standar Kesehatan Nasional
c. GBHN
d. UU Kesehatan
e. Renstra Kemenkes
Question 5
Marks: 1
Isi pesan harus dapat diterima tanpa distorsi.Ibarat gambar ayam yang dipancarkan sebuah stasiun pemancar TV harus dapat diterima di pesawat TV sebagai gambar ayam, bukan gambar bebek. Kriteria apa sajakah yang dibutuhkan untuk mencapai hal tersebut?
Choose one answer.
a. Credibility of the audience, content, context, clarity, cannels, capability of the audience, continuity & consistency
b. Clarity, credit, content, context, cannels, capability of the performer, continuity & consistency
c. Credibility of the provider, content, context, clarity, cannels, capability of the audience, continuity & consistency
d. Context, credit, content, clarification, cannels, capability of the provider, continuity & consistency
e. Credibility of the audience, content, context, clarity, cannels, capability of the provider, continuity & consistency
Question 6
Marks: 1
Pencegahan tingkat ke dua adalah
Choose one answer.
a. Rehabilitation
b. Early diagnosis and prompt treatment
c. Spesific protection
d. Disability limitation
e. Health promotion
Question 7
Marks: 1
Proses untuk mengamati secara terus menerus pelaksanaan kegiatan sesuai dengan rencana kerja yang sudah disusun dan mengadakan koreksi jika terjadi penyimpangan, disebut
Choose one answer.
a. Staffing
b. Organizing
c. Controlling
d. Planning
e. Actuating
Question 8
Marks: 1
Setelah tahap learning process ketiga tercapai, maka health educator dapat memberikan DHE lebih lanjut. Apakah langkah selanjutnya
Choose one answer.
a. Shocking
b. Information
c. Motivation
d. Education
e. Education-information
Question 9
Marks: 1
Anda sebagai satu-satunya dokter gigi di Puskesmas kecamatan Y mengetahui bahwa prevalensi karies gigi di wilayah anda tinggi. Satus ekonomi penduduk wilayah tersebut mayoritas merupakan ekonomi menengah ke bawah. Bahan yang tersedia di tiap Puskesmas tiap tahun terbatas. Melihat dan mempelajari data yang ada mengenai kesehatan gigi dan kemampuan sumber daya yang ada, dan setelah menskala prioritaskan berdasarkan analisis, program apakah yang akan anda titik beratkan
Choose one answer.
a. Melayani kesehatan gigi di BPG Puskesmas
b. Dental Health Prevention di Puskesmas
c. Pemberdayaan masyarakat
d. Dental Health Promotion di Puskesmas
e. UKGS
Question 10
Marks: 1
Konsepsi sakit tidak dipersepsikan secara sama oleh health provider dan masyarakat awam. Hal ini dapat digambarkan pada pernyataan berikut dimana sakit menurut Health Provider adalah
Choose one answer.
a. objektif, sebagai keadaan cacat yang tidak spesifik, malfungsi organis yang mempunyai konsekuensi biologis dan fisik
b. objektif, sebagai keadaan cacat yang spesifik, malfungsi organis yang mempunyai konsekuensi biologis dan fisik
c. subjektif, sebagai keadaan cacat yang spesifik, malfungsi organis yang mempunyai konsekuensi biologis dan fisik
d. subjektif, sebagai keadaan cacat yang tidak spesifik, malfungsi organis yang mempunyai konsekuensi biologis dan fisik
e. objektif, sebagai keadaan cacat yang spesifik, malfungsi organis yang mempunyai konsekuensi psikologis
Question 11
Marks: 1
Paket minimal UKGS tahap I
Choose one answer.
a. Melakukan sikat gigi bersama saja kepada seluruh murid
b. Melakukan pelatihan guru
c. Melakukan perawatan gigi darurat, penyuluhan dan sikat gigi bersama
d. Melakukan pemeriksaan faktor faktor penyebab
e. Pelayanan terpadu dan secara menyeluruh
Question 12
Marks: 1
Early Diagnosis and Prompt Treatment adalah salah satu upaya dalam tahapan pencegahan suatu penyakit. Tindakan apa yang dilakukan pada tahapan tersebut
Choose one answer.
a. Check up rutin
b. Diagnosa sederhana dan penambalan sementara
c. Pengobatan cepat
d. Berobat bila masalah kesehatan yang harus cepat diobati
e. Diagnosa dipagi hari dan Perawatan cepat
Question 13
Marks: 1
Pelayanan kesehatan yang dibutuhkan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat dan bersifat pokok adalah
Choose one answer.
a. Pelayanan kesehatan tingkat ke tiga
b. Pelayanan kesehatan tingkat ke lima
c. Pelayanan kesehatan semua tingkat
d. Pelayanan kesehatan tingkat pertama
e. Pelayanan kesehatan tingkat ke dua
Question 14
Marks: 1
Seorang kepala Puskesmas menggumpulkan data tentang angka kesakitan, data geografi, data kependudukan, data potensi organisasi, dan sarana-prasarana. Data tersebut akan digunakan sebagai bahan untuk perencanaan program kesehatan diwilayah kerjanya. Dalam proses perencanaan kesehatan, tahap apa data tersebut digunakan?
Choose one answer.
a. Prioritas penyelesaian
b. Penyebab Masalah
c. Rencana Kerja Operasional
d. Menentukan tujuan
e. Identifikasi Masalah
Question 15
Marks: 1
Laporan angka kejadian karies gigi di sebuah Puskesmas sangat tinggi.Dokter gigi ingin melakukan penelitian epidemiologi di Puskesmas untuk mengetahui penyebab tingginya angka karies gigi di daerah tersebut. Hal-hal yang ingin diteliti adalah prilaku kesehatan gigi dan mulut masyarakat, pendidikan, karies gigi dan sosial ekonomi, tetapi dokter gigi Puskesmas mempunyai kendala yaitu keterbatasan dana, waktu dan tenaga. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian adalah kuesioner. Apakah jenis penelitian epidemiologi yang tepat dilakukan
Choose one answer.
a. Cross sectional
b. Case study
c. Kohort prospektif
d. Kohort retrospektif
e. Case control
Question 16
Marks: 1
Dalam teorinya, Blum telah memaparkan bahwa kesehatan secara umum dipengaruhi oleh beberapa faktor. Apakah faktor-faktor tersebut?
Choose one answer.
a. Herediter, Pelayanan Kesehatan, Perilaku, Lingkungan
b. Host, Agent, Environment
c. Host, Agent, Environment, Time
d. Herediter, Pembiayaan Kesehatan, Perilaku, Lingkungan
e. Fisik, Sosial, Psikis, Spiritual
Question 17
Marks: 1
Salah satu penyelenggaraan pelayanan kedokteran gigi di Puskesmas dalam memelihara dan meningkatkan kesehatan gigi dan mulut masyarakat adalah dengan mendorong peran aktif perorangan, keluarga dan masyarakat dalam kegiatan peningkatan kesehatan gigi dan mulut. Azaz Puskesmas yang diterapkan menurut skenario di atas adalah azas
Choose one answer.
a. Pemberdayaan masyarakat
b. Pertanggungjawaban wilayah
c. Pemberdayaan ilmu pengetahuan
d. Pertanggungjawaban moral
e. Pertanggungjawaban manfaat
Question 18
Marks: 1
Upaya pencegahan penyakit didasari pada five levels of prevention. Upaya apakah yang dilakukan pada level ke dua (specific protection)
Choose one answer.
a. Perlindungan khusus bagi dokter terhadap penyakit-penyakit infeksi yang dapat ditularkan oleh pasien
b. Perlindungan khusus terhadap penyakit tertentu, seperti disentri
c. Perlindungan khusus bagi Pejabat Negara
d. Perlindungan khusus bagi pasien yang memiliki kartu gold dari suatu asuransi kesehatan
e. Perlindungan khusus terhadap penyakit gigi mulut saja
Question 19
Marks: 1
Setelah tahap learning process pada tahap kedua tercapai, maka health educator dapat memberikan DHE langkah ketiga. Apakah langkah tersebut
Choose one answer.
a. Information
b. Motivation
c. Education
d. Education and information
e. Shocking
Question 20
Marks: 1
Berpegang pada konsep sakitnya, masyarakat awam seringkali tidak mampu mempersepsikan tanda-tanda klinis dari penyakit gigi dan mulut. Untuk mengatasi hal tersebut, langkah pertama dari Dental Health Education haruslah berupa
Choose one answer.
a. Education-information
b. Information
c. Education
d. Motivation
e. Shocking
Question 21
Marks: 1
Dalam kehidupan perorangan sehari-hari maupun dalam hubungan antar lembaga diperlukan komunikasi yang baik. Indikator apa saja yang bisa dijadikan acuan
Choose one answer.
a. Suatu hasil pertukaran pesan menggunakan media yang canggih untuk menetapkan kebersamaan
b. Suatu proses pertukaran pesan melalui media yang sesuai untuk berbagi pengertian yang sama
c. Suatu hasil pertukaran pesan menggunakan media yang canggih untuk menetapkan keputusan
d. Suatu proses pertukaran pesan melalui media yang sesuai untuk menghasilkan kesepakatan
e. Suatu hasil penetapan pesan menggunakan media yang sesuai untuk menghasilkan kebersamaan
Question 22
Marks: 1
Komponen fungsi manajemen adalah
Choose one answer.
a. Perencanaan, penorganisasian, pencapaian tujuan, sasaran belajar
b. Perencanaan, penorganisasian, pelaksanaan proses bimbingan
c. Directing, commanding, motivating, staffing, coordinating
d. Rangkaian kegiatan menajemen untuk menghimpun semua sumber daya
e. Perencanaan, penorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan pengendalian
Question 23
Marks: 1
Ada perbedaan makna antara Illness dan Disease. Illness behavior bisa terjadi pada masyarakat awam. Contoh dari bahaviour tersebut adalah?
Choose one answer.
a. Bagaimana rasa nyeri dan symptoms diperhatikan dan diartikan, kemudian dianggap penting dan diberi makna sosial
b. Perilaku seseorang yang mempunyai gejala sakit, dalam menentukan keadaan kesehatannya dan berupaya menghindari pengobatan
c. Perubahan cara hidup bukan akibat sakit
d. Tuntutan kepada dokter
e. Pertimbangan seberapa jauh pertolongan akan diabaikan
Question 24
Marks: 1
Suatu kegiatan untuk mengatur para petugas kesehatan dan nonpetugas kesehatan guna meningkatkan kesehatan masyarakat melalui program kesehatan adalah merupakan
Choose one answer.
a. Fungsi manajemen Terintegrasi
b. Fungsi manajemen Kebidanan
c. Fungsi manajemen Kesehatan
d. Fungsi manajemen rujukan
e. Fungsi manajemen Usaha kesehatan sekolah
Question 25
Marks: 1
HDI adalah suatu tolok ukur angka kesejahteraan masyarakat suatu negara yang dilihat dari
Choose one answer.
a. Life expectancy rate , GNI, education
b. Literacy rate
c. Jawaban A dan C
d. Infant mortality rate
e. Jawaban B dan C
Question 26
Marks: 1
Dental Health Education merupakan rangkaian dari tahapan SIEM. Alat bantu apakah yang diperlukan pada tahapan kedua dari proses tersebut
Choose one answer.
a. Dental floss
b. Disclosing solution, cermin dan sikat gigi
c. Sikat gigi dan dental floss
d. Sikat gigi dan pasta gigi
e. Gambar proses kerusakan gigi dan keterangannya
Question 27
Marks: 1
Pilihlah pernyataan yang Benar di bawah ini
Choose one answer.
a. Empat azas pokok puskesmas adalah mengikut sertakan potensi masyarakat, melaksanakan five levels of prevention, melaksanakan rujukan secara lintas program
b. Empat azas pokok puskesmas adalah melaksanakan delapan belas usaha pokok puskesmas
c. Empat azas pokok puskesmas adalah mengikut sertakan potensi masyarakat, melaksanakan UKGMD
d. Empat azas pokok puskesmas adalah mengikut sertakan potensi masyarakat, bertanggung jawab terhadap wilayah kerjanya, melaksanakan azas rujukan, melaksanakan kegiatan terintegrasi
e. Empat azas pokok puskesmas adalahmelaksanakan UKGMD, melaksanakan PKMD, melaksanakan kegiatan terintegrasi
Question 28
Marks: 1
Analisis SWOT digunakan untuk
Choose one answer.
a. Mengevaluasi anggota
b. Mengevaluasi ketua organisasi
c. Mengevaluasi rencana program
d. Mengevaluasi manajemen
e. Mengevaluasi organisasi
Question 29
Marks: 1
Di dunia kesehatan dikenal 5 levels of prevention sebagai acuan urutan tindakan pencegahan. Apa yang diharapkan pada level keempat
Choose one answer.
a. Dikenakannya limit biaya pengobatan yang ditanggung oleh suatu asuransi kesehatan
b. Menghentikan kerusakan akibat suatu penyakit
c. Ketiadaan limit biaya pengobatan yang ditanggung oleh suatu asuransi kesehatan
d. Ketiadaan limit frekuensi kunjungan ke dokter selama setahun
e. Dikenakannya limit frekuensi kunjungan ke dokter selama setahun
Question 30
Marks: 1
Peningkatan ketahanan tubuh terhadap sesuatu penyakit tertentu merupakan tingkat pencegahan
Choose one answer.
a. Disability Limitation
b. Early Diagnosis and Prompt Treatment
c. Health Promotion
d. Specific Protection
e. Rehabilitation
Question 31
Marks: 1
Five Levels of Prevention pertama kali dikemukakan oleh Leavell & Clark. Apakah filosofi dari konsep tersebut
Choose one answer.
a. Tindakan pencegahan yang sesungguhnya hanyalah pada level Specific Protection
b. Semua tindakan pada rantai perjalanan penyakit merupakan pencegahan terhadap kerusakan yang lebih parah
c. Tindakan pencegahan yang sesungguhnya hanyalah pada level Health Promotion
d. Pencegahan dapat berhasil hanya bila dimulai sebelum penyakit menyerang
e. Pencegahan harus dimulai dari awal sebelum penyakit menyerang
Question 32
Marks: 1
Seorang Ibu datang ke praktik dokter gigi bersama anak perempuannya yang berusia 8 tahun.Ia mengeluh bahwa gigi anaknya banyak yang berlubang dan merasa khawatir akan semakin banyak gigi anaknya yang berlubang bila tidak segera dilakukan perawatan. Pada pemeriksaan diperoleh banyak gigi susu yang berlubang sedangkan gigi permanennya hanya satu yang berlubang. Ibu tersebut mengharapkan dokter gigi dapat memberikan perawatan terbaik untuk mencegah gigi permanen lainnya menjadi berlubang. Dalam kaitannya dengan pelayanan pencegahan menurut Leavel and Clark, tahap manakah yang harus dilakukan oleh dokter gigi tersebut untuk menolong anak ibu tersebut?
Choose one answer.
a. Tahap 2, diagnosis dini dan perawatan yang tepat
b. Tahap 3, membatasi kecacatan
c. Tahap 1, peningkatan kesehatan
d. Tahap 1, perlindungan khusus
e. Tahap 3, rehabilitasi
Question 33
Marks: 1
Piramida penduduk stasioner adalah
Choose one answer.
a. Sebagian besar penduduk berusia tua dan muda
b. Angka kelahiran lebih besar dari pada angka kematian
c. Angka kelahiran lebih kecil dari pada angka kematian fc
d. Angka kelahiran sama dengan angka kematian
e. Pertumbuhan penduduk yang tinggi
Question 34
Marks: 1
Tindakan menyikat gigi dan flossing merupakan upaya pencegahan penyakit gigi dan mulut. Termasuk dalam level manakah tindakan tersebut
Choose one answer.
a. Disability Limitation
b. Rehabilitation
c. Specific Protection
d. Early Diagnosis and Prompt Treatment
e. Health Promotion
Question 35
Marks: 1
Administrator kesehatan daerah tingkat II akan memilih beberapa alternatif pemecahan masalah kesehatan gigi. Perlu pertimbangan yang matang dalam memutuskan untuk memilih alternatif pemecahan masalah yang terbaik. Variabel apa yang paling penting untuk dipertimbangkan?
Choose one answer.
a. Kebutuhan yang dinilai secara professional
b. Permintaan tokoh masyarakat
c. Struktur kependudukan
d. Resources yang tersedia
e. Analisis empirik
Question 36
Marks: 1
Komunikasi yang baik dapat mengubah perilaku.Seperti apakah contoh dari pernyataan tersebut?
Choose one answer.
a. Kontak mata tidak diperlukan, karena akan memberi kesan yang salah
b. Kontak mata harus dihindari, karena mengisyaratkan tantangan, tidak sopan
c. Komunikasi harus dilakukan secara verbal. Kata-kata dapat membawa informasi, tetapi intonasi, kejujuran, semangat dan empati dapat mendorong perubahan perilaku
d. Komunikasi dapat dilakukan secara verbal atau non-verbal. Kata-kata dapat membawa informasi, tetapi intonasi, kejujuran, semangat dan empati dapat mendorong perubahan perilaku
e. Kontak mata diperlukan untuk menanamkan pengaruh
Question 37
Marks: 1
Pilihlah satu pernyataan yang Benar di bawah ini
Choose one answer.
a. Rumah Sakit Tipe C adalah Rumah Sakit yang sama statusnya dengan puskesmas Kecamatan
b. Rumah Sakit Tipe A adalah Rumah Sakit rujukan tertinggi
jc. Rumah Sakit Tipe E adalah Rumah Sakit Khusus untuk beberapa penyakit saja
d. Rumah Sakit Tipe D adalah Rumah Sakit bersalin
e. Rumah Sakit Tipe B adalah Rumah Sakit yang tidak mempunyai rawat inap
Question 38
Marks: 1
Seorang dokter gigi yang menjadi kepala Puskesmas menggumpulkan data tentang angka kesakitan, data geografi, data kependudukan, data potensi organisasi, dan sarana-prasarana. Data tersebut akan digunakan sebagai bahan untuk perencanaan diwilayah kerjanya. Apakah tujuan program yang akan dilaksanakan oleh dokter gigi tersebut?
Choose one answer.
a. Memperkenalkan kesehatan gigi masyarakat
b. Mendidik masyarakat dalam kesehatan gigi masyarakat
c. Mempromosikan kesehatan gigi masyarakat
d. Meningkatnya kesehatan gigi masyarakat
e. Memperhatikan kesehatan gigi masyarakat
Question 39
Marks: 1
Anda berperan sebagai kepala devisi gigi dan mulut di dinas kesehatan. Puskesmas yang ada fasilitas kesehatan gigi hanya ada di tingkat kecamatan dengan masing masing satu dokter gigi. Di Kabupaten tersebut ada 15 Kecamatan yang dengan status ekonomi menengah keatas. Apakah tugas pokok anda
Choose one answer.
a. Operator, Educator, Advisor, Manager, Supervisor
b. Melakukan usaha promotif dan preventif
c. Malaksanakan prinsip habis tugas
d. Merencana, melaksanakan dan membuat laporan kesehatan gigi
e. Planning, Organizing, Actuating, Controlling
Question 40
Marks: 1
Usaha Kesehatan Gigi Sekolah bentuk
Choose one answer.
a. Selective approach system adalah bentuk program UKGS yang mempunyai kegiatan pemeriksaan gigi dan mulut pada kelas terpilih
b. Incremental care adalah program UKGS yang hanya melakukan program penyuluhan kepada seluruh murid sekolah
c. Selective approach system adalah program UKGS yang tidak melakukan pemeriksaan gigi dan mulut murid sekolah
d. Incremental care adalah bentuk UKGS yang sama dengan UKGS bentuk selective approch system
,
Question 41
Marks: 1
Setelah tahap learning process tercapai, maka health educator dapat memberikan DHE langkah kedua. Apakah langkah kedua yang dimaksud
Choose one answer.
a. Education
b. Information
c. Education-information
d. Motivation
e. Shocking
Question 42
Marks: 1
Langkah ketiga pada DHE akan memicu learning process lebih lanjut pada audience. Sikap apakah yang dapat dipicu pada langkah tersebut
Choose one answer.
a. Adoption
b. Awareness dan Satisfaction
c. Desire
d. Awareness dan Interest
e. Trial
Question 43
Marks: 1
Orang menderita sakit tapi tidak berobat dipengaruhi oleh multifaktoral. Faktor apakah yang berperan pada kondisi ini
Choose one answer.
a. Penyesuaian diri dipersulit dengan mengobati sendiri, sikap masa bodoh, atau mengubah pola hidup
b. Banyak penyakit yang dianggap serius
c. Orang bereaksi terhadap disease, bukan terhadap illness
d. Merasa sudah cukup sakit untuk ke dokter
e. Symptoms lama kelamaan ditolerir, karena orang menyesuaikan diri terhadap kelainan
Question 44
Marks: 1
Pilihlah pernyataan yang benar di bawah ini
Choose one answer.
a. Pelayanan di Puskesmas hanya memberikan pelayanan yang bersifat kuratif secara terpadu dan terintegrasi
b. Pelayanan di Rumah Sakit meliputi pelayanan kesehatan dan melibatkan aktif masyarakat dalam meningkatkan derajat kesehatan
c. Pelayanan di Rumah Sakit adalah sama dengan pelayanan di Puskesmas
d. Pelayanan di Puskesmas sama dengan pelayanan tingkat tersier
e. Puskesmas bertanggung jawab terhadap wilayah kerjanlya
Question 45
Marks: 1
Langkah keempat DHE diharapkan memicu learning process yang terakhir pada audience. Hal ini berupa
Choose one answer.
a. Try
b. Awareness dan Satisfaction
c. Adoption
d. Awareness dan Interest
e. Desire
Question 46
Marks: 1
Langkah pertama DHE akan memicu learning process pada audience. Hal tersebut bisa berupa
Choose one answer.
a. Adoption
b. Desire
c. Awareness dan Satisfaction
d. Try
e. Awareness dan Interest
Question 47
Marks: 1
Kebutuhan logistik di puskesmas akan disediakan oleh
Choose one answer.
a. Lembaga Swadaya Masyarakat
b. Dinas kesehatan tingkat Kabupaten atau Kota
c. Dinas Jamsostek dan Askes
d. Dinas kesehatan tingkat Kelurahan
e. Dinas kesehatan tingkat Kecamatan
Question 48
Marks: 1
Komunikasi adalah satu aspek budaya yang amat penting dalam kehidupan manusia dan sangat diperlukan dalam hubungan antar manusia dalam konteks sosial maupun formal. Komponen apa saja yang diperlukan dalam proses tersebut?
Choose one answer.
a. Sumber daya, pesan, penerima, media cetak, umpan balik
b. Nara sumber, pesan, konsumen, multi media, umpan balik
c. Nara sumber, pesan, penerima, media, dampak, umpan balik
d. Sumber daya, pesan, konsumen, media, dampak, umpan balik
e. Sumber, pesan, penerima, media, dampak, umpan balik
Question 49
Marks: 1
Perbedaan latar belakang dan pendidikan dapat menyebabkan perbedaan konsepsi sakit antara health provider dan masyarakat awam. Konsekuensi kondisi tersebut dapat berupa
Choose one answer.
a. Paling sering ada disease, tapi tak ada illness
b. Ada disease, dan ada illness
c. Teradang ada disease, tapi tak ada illness
d. Tak ada disease, dan tak ada illness
e. Paling sering tak ada disease, tapi ada illness
Question 50
Marks: 1
Drg. R baru lulus menjadi dokter gigi, kemudian mengikuti PTT di wilayah yang mempunyai program dokter keluarga. Drg. R mendapatkan pelatihan dokter gigi keluarga.Dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat, drg.R menerapkan prinsip mendorong masyarakat untuk bersikap mandiri dalam menjaga kesehatan melalui kesadaran yang tinggi pada pelayanan kesehatan yang bersifat promotif dan preventif.Apakah prinsip pelayanan dokter gigi keluarga yang diterapkan
Choose one answer.
a. Pelayanan paripurna
b. Layanan bersifat pribadi
c. Dokter Gigi kontak pertama j
d. Paradigma sehat
e. Pelayanan berkesinambungan