directory.umm.ac.iddirectory.umm.ac.id/Labkom_ICT/math/sem_2/Kapita SMP... · Web viewJika yang...
Transcript of directory.umm.ac.iddirectory.umm.ac.id/Labkom_ICT/math/sem_2/Kapita SMP... · Web viewJika yang...
Kumpulan Soal Olimpiade Tingkat SMP dan Pembahasannya
Nama : Ayu Dwi Asnantia Nim : 09320042
Soal Pilihan Ganda !!
1. Jika a + b = 1, b + c = 2, dan c + a = 3, maka a + b + c = .... a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 e. 6
2. Jika selisih dua bilangan adalah 2 dan selisih kuadrat dua bilangan itu adalah 6, maka hasil tambah dua bilangan itu adalah ....a. 9 b. 7 c. 5 d. 6 e. 2
3. Jika maka = ...
a. 2 b. 3 c. 4 d. 6 e. 1
4. Jika a + b = 1, dan a2 + b2 = 5, maka a3 + b3 = …a. 6 b. 24 c. 8 d. 22 e. 26
5. Hasil dari 16log ( - ) adalah …
a. b. c. d. e.
6. Diketahui x + y = 12 dan = 432. Nilai dari adalah…a. 260 b. 350 c. 360 d. 340
7. Hasil pemfaktoran dari x2 + 12x – 864 adalah …a. (x+36)(x - 24) b. (x – 36)(x+24) c. (x+36)(x + 24) d. (x – 36)(x – 24) e. (36x + 1)(24x - 1)
8. Jika , , dan , maka ...
a. 4 b. c. d. e.
9. Jika a : b = 2 : 5 maka nilai = ...
a. b. c. d. e.
10. Tiga ekor ayam (Besar, Sedang, dan Kecil) ditimbang. Jika yang Besar dan Kecil ditimbang, beratnya adalah 2,6 kg. Jika yang Besar dan Sedang ditimbang, beratnya adalah 3 kg, dan jika yang Sedang dan Kecil ditimbang, beratnya adalah 2 kg. Berat ketiga ayam tersebut seluruhnya adalah ....a. 4 kg b. 4,2 kg c. 3,8 kg d. 4,6 kg e.5 kg
Soal Isian !!11. Jika dan maka nilai
12. Misalkan a dan b adalah dua bilangan tertentu. Jika a2 + (a + b) = a(b – a) + x, maka x = ... .
13. Siswa SMP dan SMA mengikuti ujian matematika di Gedung Prof. Soedarto Undip. Jika seorang siswa SMP keluar gedung, maka 1/7 dari siswa yang berada di gedung adalah
siswa SMP. Jika dua siswa SMA keluar gedung, maka 1/5 dari siswa yang berada di gedung adalah siswa SMP. Tentukan perbandingan banyaknya siswa SMA : SMP !
14. Diketahui tiga bilangan bulat a, b, dan c. Jika
maka 7a + b - c = …
15. Peserta upacara bendera yang dihadiri oleh 600 siswa disusun dalam x baris. Tiap barisnya diisi oleh y siswa. Jika susunan barisan diubah dengan menambah 5 baris, maka tiap barisnya berkurang 6 siswa. Tentukan banyaknya baris sebelum diubah?
16. Bilangan x, y, z adalah tiga bua bilangan genap berurutan dengan x < y< z. Jika a =
, maka a yang memenuhi adalah ...
17. Jika 2x + y = 18 dan x + 2y = 24, Tentukan nilai dari .x + 0,5y =…18. Diketahui (2x - 3y) : (x + 2y )= 3, maka nilai (2x + y) : (3x + 10y) adalah .....19. Untuk nilai x dan y yang memenuhi system persamaan 7x – 3y +2 = 49x – 3y +1 dan 9x – y +1 =
243x – y , maka nilai x – y = …
20. Bentuk sederhana dari ( 8x3 + 8x2 + 4x + 1 ) ( 8x3 – 8x2 + 4x – 1) adalah …
Kunci Jawaban Pilihan Ganda
1. Diketahui : a + b = 1, b + c = 2, dan c + a = 3Ditanya : a + b + c =…??Jawab : b + c = 2
a + b = 1 –c – a = 1 c = 1 + a
c + a = 31 + a + a = 3 b + c = 2
2a = 2 b + 2 = 2a = 1 b = 0 c = 2
sehingga a + b + c = 1 + 0 + 2 = 3 (B)
2. Misal, dua bilangan itu x dan y. Maka x – y = 2 dan x² - y² = 6.x = 2 + yx² - y² = 6 (2 + y)² - y² = 6
4 + 4y + y² - y² = 64y – 2 = 04y = 2y = ½
x = 2 + y x = 2 + ½ = 2½x + y = 2½ + ½ = 3Jadi, hasil tambah dua bilangan itu adalah 3 (D)
3. maka = ...
x = 4, = 2 (A)
4. Diketahui : a + b = 1, dan a2 + b2 = 5, maka a3 + b3 = ...a = 1 – b a2 + b2 = 5 (1 – b )² + b² = 5
1 – 2b + b² + b² = 52b² - 2b – 4 = 0b² - b – 2 = 0(b – 2 ) (b + 1) = 0b=2 atau b= – 1
b = 2 a = 1 – 2 = – 1 (– 1)³ + 2³ = – 1 + 8 = 7b = – 1 a = 1 + 2 = 3 3³ + (– 1)³ = 27 – 1 = 26jadi, a3 + b3 = 7 atau a3 + b3 = 26 (E)
5. 16log ( - ) = 16log [( - )]= 16log [ √18 + √3 – (√3 - √2) ]= 16log [ 3√2 + √3 – (√3 - √2) ]= 16log 4√2 = 24 log 2 5/2
= . . 2log 2 = (C)
6. Diketahui : x + y = 12 dan = 432x = 12 – y ( 12 – y )3 + y3 =432
1728 +3.122.y + 3.y2.12 – y3 + y3= 43236y2 + 432y +1296 = 0y2 + 12y + 36 = 0( y + 6 ) (y + 6 ) = 0y = – 6x = 18
= 182 + (-6)2 = 324 + 36 = 360 ( C )7. x2 + 12x – 864 = (x + 36) (x – 24) (A)8. Diketahui : 1/a + 1/b = 2, 1/a + 1/c = 7, dan 1/b + 1/c = ½.
(2+7+1/2)/2 = 19/4 (D)
9. = = =
=
Jawaban (A)
10. Misal, Ayam Besar =B ; Ayam Sedang =S ; Ayam Kecil = KDiketahui : B + K = 2,6 kg ………….(1)
B + S = 3 kg ………….(2)S + K = 2 kg ………….(3)
Ditanya : Berat ketiga ayam ?Jawab : eliminasi persamaan (2) dan (3)
B + S = 3 kgS + K = 2 kg – B – K = 1 B = 1 + K ………(4)
Masukkan persamaan (4) ke dalam persamaan (1)B + K = 2,6 kg 1 + K + K = 2,6 kg
2K = 1,6 kg K = 0,8 kg
B + K = 2,6 kg B + S = 3 kg B = 2,6 kg – 0,8 kg S = 3kg – 1,8 kg B = 1,8 kg S = 1,2 kg
Sehingga Jumlah ketiga ayam tersebut yaitu B + S + K = 1,8 kg + 1,2 kg + 0,8 kg = 3,8 kg (B)
Kunci Jawaban Soal ISian !!13. Misalkan x = banyaknya siswa SMP dan y = total siswa. Dari soal diperoleh :
x – 1= (y - 1)/7 dan x = (y – 2)/5Sistem persamaan linear yang terbentuk 7x – y = 65x – y = -2Jika persamaan pertama dikurangi persamaan kedua, didapat2x = 8 x = 4 y = 22.Dengan demikian, SMA : SMP = (22-4) : 4 = 18 : 4 = 9 : 2Jawaban : 9 : 2.
14. Diketahui maka
atau 30(bc + 1) = 7(abc + a + c).Hal ini berarti 7 habis membagi 30(bc + 1). Karena 7 tidak habis membagi 30 maka 7 habis membagi bc + 1, atau bc = 6.Ada dua kemungkinan yang dihasilkan :b = 2 dan c = 3. Hal ini berakibat, 30(bc + 1) = 7(abc + a + c) 30 = 6a + a + 3 a = 27/7 (tidak mungkin)b = 3 dan c = 2. Hal ini berakibat, 30(bc + 1) = 7(abc + a + c) 30 = 6a + a + 2 a = 4Jadi 7a + b - c = 7.4 + 3 – 2 = 29.
Jika x adalah bilangan bulat positif dan 2a + x = bx + b = aa + b = cnilai terbesar yang mungkin dari a + b + c = ? Jelaskan jawaban anda.Solusi :Misalkan 2a + x = b ............................................................... (1)x + b = a ............................................................... (2)a + b = c ............................................................... (3)
Perhatikan peersaman (1) dan (2). Dengan metode substitusi, didapat 2a + x = a – x sehingga a = -2x. Hal ini berakibat b = -3x dan c = -5x.Jadi a + b + c = -2x – 3x – 5x = -10x. Diketahui x adalah bilangan bulat positif, maka nilai terbesar a + b + c = -10x = -10.Jawaban : -10
15. Diketahui xy = 600 dan (x+5)(y-6) = 600. (x+5)(y-6) = 600 (x+5)(600/x-6) = 600
(x+25)(x-20) = 0 x = -25 atau x = 20.
Jawaban : 20
16. karena x, y , dan z adalah bilangan genap berurutan dengan x < y < z, maka y dan z dapat dinyatakan sebagai berikut :
y = x + 2 ; z = x + 4dari sini diperoleh :
a = = = = 4
17. Eliminasi kedua persamaan, yaitu 2x + y = 18 dan x + 2y = 24, sehingga akan mendapat x = 4 dan y = 10.
.x + 0,5y = 8x + 0,5y = (8.4) + (0,5.10) = 32 +5 =37
18. (2x - 3y) : (x + 2y )= 3, sehingga didapat 2x - 3y = 3x + 6y. Kemudian kumpulkan variable yang sejenis, maka kita dapatkan 2x-3x = 6y+3y. Jadi x = -9y. Nilai (2x + y) : (3x + 10y) = ( 2. (-9y))+ y) : ( 3(-9y) + 10y)
= ( -17y) : (-17y) = 1
19. 7x – 3y +2 = 49x – 3y +1 dan 9x – y +1 = 243x – y
7x – 3y +2 = 72(x – 3y +1) dan 32(x – y +1) = 35(x – y)
x – 3y + 2 = 2x – 6y + 2 dan 2x – 2y + 2 = 5x – 5y x – 3y = 0 …….(i) dan 3x – 3y = 2 …..(ii)dari (i) dan (ii) 3x – x =2
x = 1 dan y =
jadi, x – y =
20. ( 8x3 + 8x2 + 4x + 1 ) ( 8x3 – 8x2 + 4x – 1) = 64x6 – 64x5 + 32x4 – 8x3 + 64x5 – 64x4 + 32x3 – 8x2 + 32x4 – 32x3 + 16x2 – 4x + 8x3 – 8x2 + 4x – 1
= 64x6 – 1
Nama : Rizki Resti AriNim : 09320002
1. Cari semua bilangan asli x dan y yang memenuhi persamaan !
Jawab :
2. Bila , carilah nilai dari !
Jawab :Salah satu cara menjawab soal diatas dapat dilakukan sebagai berikut :
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)
3. Diketahui jumlah dua bilangan adalah 21 dan hasil kali kedua bilangan itu adalah -7Hitung : a. Jumlah kuadrat kedua bilangan itub. Jumlah kebalikan kedua bilangan ituc. Jumlah pangkat 4 kedua bilangan itu
Jawab :
Misal kedua bilangan itu x dan y, maka x + y = 21 dan xy = -7
a. Jumlah kuadrat kedua bilangan itu = x2 + y2
x2 + y2 = (x + y)(x + y) – 2(xy)
= (21)(21)-2(-7)
= 441 + 14 => 455
b. Jumlah kebalikan kedua bilangan itu =
c. Jumlah pangkat empat kedua bilangan itu= x4 + y4
x4 + y4 = (x2 + y2)( x2 + y2) - 2 x2 y2
= (455)(455)-2(-7)2
= 207025 – 98 => 206927
4. Bilangan x2 – 3x + 1 = 0, Carilah nilai dari !
Jawab :
Pandang x2 – 3x + 1 = 0 =>
(i)
(ii)
(iii)
5. Jika 3 + 5x = 28, maka nilai x adalah…………..a. 20b. 3,5c. 5d. 6,2e. 125Jawab :
Jika 3 + 5x = 28, maka 5x = 28 – 3 = 25. Sehingga x =
Jadi nilai x = 5 => (c) (Hamiyah : 3, 2008)
6. Jika x = 5 dan y = x + 3 dan z = 3y + 1, nilai z adalah………………a. 7b. 25c. 12d. 46
e. 19
Jawab :
Jika x = 5 dan y = x + 3, maka y = 5 + 3 = 8
Jika y = 8 dan z = 3y + 1, maka z = 3(8) + 1
= 24 + 1 = 25
Jadi nilai z = 25 => (b) (Hamiyah : 157, 2008)
7. Jika x = 12 dan y = -6, maka nilai dari adalah………………….
a. 3b. 7
c.d. 5
e.
Jawab :
Jika x = 12 dan y = -6, maka
=>jadi jawabannya ( c ) (Hamiyah : 182, 2008)
8. Panjang tiga sisi segitiga adalah 7, x + 4 dan 2x + 1. Keliling segitiga itu adalah 36. Berapa sisi terpanjang dari segitiga itu?a. 7b. 12c. 17d. 15e. 16
Jawab :
Jika keliling segitiga itu adalah 36, maka 7 + (x + 4) + (2x + 1) = 36 atau
3x + 12 = 36 => 3x = 24 dimana x = 8
Jadi, panjang tiga sisi segitiga itu adalah
a. 7 b. 8 + 4 = 12c. 2(8) + 1 = 17Dimana yang paling panjang adalah 17 ( c ) (Hamiyah : 219, 2008)
9. Kebalikan dari adalah ( + 1). Berapakah nilai dari x ?
a.
b.
c.
d.
e.
Jawab :
Jika kebalikan adalah ( + 1), maka + 1 =
=
x = => ( c )
(Hamiyah : 259, 2008)
10. Jika x = -3, maka nilai dari 3x2 + 2x adalah…………..
a. 81b. 75c. -33d. 21e. -24
Jawab :
Dengan mengganti x = -3, diperoleh 3x2 + 2x = 3(-3)2 + 2(-3)
= 3(9) – 6
= 21 => ( d )
(Hamiyah : 277, 2008)
SUMBER :
1. Sukino.2009.Mastro Olimpiade Matematika SMP. Erlangga: Jakarta2. Hamiyah,nur.2008.Olimpiade Matematika Untuk SMP/MTs.Cerdas Pustaka
Publisher: Jakarta
Nama : Iswatun Arifin
Nim : 093200
1. Berikut ini manakah yang bukan faktor dari 1
a. d.
b. e. Semua jawaban benar
c.
Jawaban
Jadi faktor-faktornya adalah
)
Jawabannya (e)
2. Misalkan adalah salah satu akar dari .
Berapakah nilai dari ?
a. -2 c. 0 e. Tidak bisa ditentukan
b. -1 d. 1
Jawaban
Diketahui adalah salah satu akar dari , artinya
Ditanyakan beberapa nilai dari
+ =
Jawabannya (d)
3. Empat bilanngan bulat yang beerurutan ditambahkan. Jika bilangan terkecil adalah 2m-1,
maka jumlah keempat bilangan tersebut adalah
a. 8m – 10 c. 8m + 8 e. 8m + 3
b. 8m + 2 d. 8m + 10
Jawaban
Karena bilangan terkecilnya 2m-1, maka bilangan tersebut adalah 2m – 1,2m,2m + 1, 2m
+ 2. Jadi jumlah keempat bilangan tersebut adalah
(2m – 1)+(2m)+(2m + 1)+(2m + 2) = 8m + 2
Jawabannya (b)
4. Jika dan , maka = ..........
a. 49 c. 55 e. 61
b. 52 d. 58
Jawaban
Jawabannya (c)
5. Dalam Math Idol, terdapat total 5 219 000 suara yang diberikan untuk empat Idol
potensial. Pemenangnya menerima 22 000 sura lebih banyak daripada kontestan tempat
ke-2, 30 000 suara lebih banyak daripada kontestan ke-3, dan 73 000 suara lebih banyak
daripada kontestan tempat ke-4. Berapa bannyak suara yang pemenang terima?
a. 1 273 500 c. 1 306 000 e. 1 346 500
b. 1 263 000 d. 1 336 000
Jawaban
Jika masing-masing banyaknya suara dalam soal ini adalah perkalian 1000, maka kita
mempertimbangkan banyaknya ribuan suara yang masinng-masing Idol potensial terima,
dengan membuat beberapa bilangan llebih mudah untuk digunakan. Terdapat total yang
diberikan.
Anggaplah bahwa pemenangnya menerima ribu suara. Kemudian, lawannya menerima
dan ribu suara.
Dengan menyamakan total bilangan ribuan suara.
Oleh karena itu, pemenangnya menerima 1 336 000 suara.
Jawabannya (d)
6. Pada diagram berikut ini, keliling persegi panjangnya adalah 56. Berapa keliling persegi
panjang tersebut?
a. 247 c. 169 e. 775
b. 187 d. 135
Jawaban
Jika keliling persegi panjangnya adalah 56 maka :
Oleh karena itu, persegi panjangnya adalah
dengan , sehingga persegi panjang itu memiliki
l
luas daerah 17(11)=187
Jawabannya (b)
7. Pada masing-masing baris pada tabel, jumlah dari dua bilangan pertama sama dengan bilangan
ketiga. Juga, pada masing-masing kolom pada tabel, jumlah dari dua bilangan pertama sama
dengan bilangan ketiga.
Berapa jumlah sembilan bilangan dalam tabel tersebut?
a. 18 c. -18 e. 24
b. 42 d. -6
Dengan mencoba menetapkan m = 0, maka tabel menjadi
Dari ketiga baris tersebut, atau
atau sehingga tabel menjadi :
Jumlah dari sembilan bilangan dalam table adalah 0+4+4+8+(-6)+2+8+(-2)+6=24
Jawabannya (e)
8. Diketahui a dan b bilangan asli yang memenuhi dan .
0 4 4
8 -6 2
8 -2 6
Tentukan nilai ?
a. 50 b. 75 c. 80 d. 100 e. 110
Jawaban
difaktorkan menjadi : ( )( )
Diperoleh dua persamaan yaitu dan , kemudian dengan cara
eliminasi dan subtitusi di peroleh nilai dan
Dengan demikian
Jawabannya (d)
9. Bilangan segitiga adalah bilangan yang berbentuk , dengan n adalah bilangan
asli. Banyaknya bilangan segitiga yang kurang dari 100 adalah….
a. 8 b. 9 c. 10 d. 13 e. 15
Jawaban
Jadi, banyaknya bilangan segitiga yang kurang dari 100 adalah 13.
Jawabannya (d)
10. Jika . Tentukan nilai ?
a. 27 b. 36 c. 47 d. 55 e.49
Jawaban
Jawabannya (c)