Slide PPL Awal (2)

Materi Pembekalan PPL Awal

Sesi 2

(Materi Pembekalan Sesi 2)

LEMBAGA PENGEMBANGAN PENGALAMAN LAPANGAN

LPPL-2010

Slide-1


Sesi 2

Membuat Program KerjaPROGRAM KERJA PPL-AWAL TAHUN 2010 Nama NIM Jurusan Fak. NO1

: _______________ : _______________ : _______________ : _______________

Sekolah latihan Kepala Sekolah Guru Pemb.

: _______________ : _______________ : _______________

WAKTU

KEGIATAN

NARA SUMBER

KETERANGAN

Tanggal Kegiatan

Uraikan bentuk kegiatan yang dilakukanKegiatan disesuaikan dengan tahapan pelaksanaan PPL Awal, Instrumen I dan Instrumen II pada Buku Pedoman Pelaksanaan PPL halaman 37 43

nara sumber yang terkait

Keterangan yang relevan

LPPL-2010

Slide-2


Sesi 2

Pengisian Jurnal HarianFungsi Jurnal Harian - sebagai perekam data - monitor kegiatan - bukti kehadiran di sekolah - sumber bahan penulisan laporan

Hari/tanggal : Waktusesuai dengan jam sekolah

Uraian Kegiatan dan Hasil Belajar Mahasiswa- Kegiatan yang dilakukan dan - hasil belajar yang diperoleh dalam kegiatan - Harus ada kesinambungan dengan program kerja

Tanda Tanganpengesahan oleh nara sumber - Kepsek - Wakasek - GP - Pegawai - Siswa - pegawaiSlide-3

LPPL-2010


Sesi 2

Pembimbingan- Pembimbingan dilakukan terhadap kegiatan yang dilakukan mahasiswa peserta PPL Awal di sekolah - Pembimbingan dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Guru pembimbing yang telah ditetapkan. - Pembimbingan dapat juga dilakukan oleh petugas lain ketika mencari pengalaman misalnya petugas perpustakaan, petugas lab., petugas Administrasi, dll.

Evaluasi PPL AwalNilai PPL Awal ditentukan oleh - Hasil tes pembekalan - Hasil Penilaian terhadap aktivitas mahasiswa selama magang di sekolah (dinilai oleh guru pamong) - Kualitas laporan yang dibuat mahasiswa (dinilai oleh LPPL melalui jurusan terkait)Slide-4

LPPL-2010


Sesi 2

Komponen yang dinilai FORMAT EVALUASI KEGIATAN PPL-AWAL NoA

Aspek yang DinilaiPenilaian oleh Guru Pembimbing (Sekolah Mitra) 1. Kehadiran di sekolah 2. Kesungguhan melaksanakan tugas 3. Penampilan sehari-hari 4. Kualitas pergaulan dengan guru/karyawan/siswa 5. Pemanfaatan Kepala Sekolah/Guru Pembimbing/ Karyawan sebagai nara sumber 6. Kesesuaian materi yang didapat dengan tujuan orientasi dan kondisi di lapangan 7. Kreativitas dan keantusiasan dalam berburu pengalaman yang relevan

Penilaian 0 1 2 3 4

Nilai Rerata A (P) =

LPPL-2010

Slide-5


Sesi 2

Penilaian

No B

Aspek yang Dinilai0 1 2 3 4

Penilaian Laporan oleh LPPL (Dosen Jurusan)1. Kualitas laporan akhir dilihat dari sistematika, bahasa, dan kerapian laporan 2. Kesesuaian paparan materi dengan masalah/ temuan yang diangkat dalam kegiatan orientasi 3. Keaslian dan kelengkapan/kedalaman paparan

Nilai Rerata B (Q) = Nilai Akhir (NA) = (1 x P) + (2 x Q) NA = --------------------3 Nilai lulus minimal : 2,00, dengan catatan tidak ada nilai kurang dari 2 untuk masing-masing aspek yang dinilai. ,. Mengetahui, Penilai, Kepala Sekolah Guru Pembimbing ___________________ NIP. ______________________ NIP.

LPPL-2010

Slide-6


Sesi 2

Laporan PPL Awal Laporan dibuat secara individual Kegiatan pendukung pembuatan Laporan- kegiatan berburu data dan pengalaman sesuai dengan tuntunan dan tuntutan instrumen dan program kerja yang telah disiapkan dilakukan melalui observasi, wawancara, diskusi dan penelusuran dokumen yang terkait. - Rekam dan catat dengan baik, dan analisislah berbagai temuan yang didapatkan. - Klarifikasi atau diskusikan berbagai temuan yang belum jelas dengan Kepala Sekolah, Guru Pembimbing atau Staf Sekolah yang lain, sehingga diperoleh pemahaman yang benar. - Paparkan secara bertahap semua temuan dan hasil analisisnya sesuai dengan yang dituntut instrumen atau yang Saudara temukan secara original dalam bentuk laporan PPL-Awal sesuai petunjuk dan format yang telah ditetapkan dalam Buku Pedoman PPL. - Temuan yang bersifat original akan memberikan nilai tambah pada penilaian laporan akhir PPL- Awal Saudara. - Menjelang akhir kegiatan PPL-Awal, selesaikanlah bukti-bukti administratif yang dituntut LPPL seperti pengisian format evaluasi, bukti pelaksanaan PPL- Awal, dan lain-lain dengan Guru Pembimbing dan Kepala Sekolah. LPPL-2010 Slide-7


Sesi 2

Pengumpulan DataData yang DikumpulkanTuntutan Instrumen I (Buku Pedoman halaman 37 41)- Lingkungan Fisik dan Nonfisik sekolah - Sikap dan Pola Tingkah Laku Siswa di Kelas dan Luar Kelas

1. Unsur Fisik dan Nonfisik Sekolah- Denah - Unsur fisik dan nonfisik lain yang belum diungkap pada istrumen poin 1 21 - Kaji kesesuaian data dengan tuntutan standar pelayanan minimal sekolah

2. Pengenalan Sikap dan Pola Tingkah Laku Siswa- Umum - Kegiatan di dalam Kelas - Kegiatan di luar kelas

3. Permasalahan- pertanyaan, masalah atau temuan sebagai bahan diskusi/tindak lanjut dalam perkuliahan yang relevan LPPL-2010 Slide-8


Sesi 2

Tuntutan Instrumen II (Buku Pedoman halaman 42 43) Pengenalan Pembelajaran 1. Informasi Umum 2. Perencanaan Pembelajaran- Cara menganalisis materi/pengembangan materi - Cara menyusun program tahunan, semesteran dan harian - Cara menyusun silabus/RPP - Ikut berlatih/terlibat menyusun silabus/RPP (lampirkan hasil latihan pada laporan)

3. Pelaksanaan PembelajaranKegiatan Guru model pada saat - membuka pelajaran - Melaksanakan kegiatan Inti pembelajaran - Menutup pelajaran

4. Masalah yang Perlu Diangkat dalam Perkuliahan- pertanyaan/masalah/temuan sebagai bahan diskusi/tindak lanjut dalam perkuliahan yang relevanSlide-9

LPPL-2010


Sesi 2

Kerangka Laporan PPL AwalKATA PENGANTAR PERNYATAAN DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBARBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah 1.3 Tujuan BAB II KEGIATAN YANG DILAKUKAN SELAMA ORIENTASI 2.1 Kegiatan yang Dirancang 2.2 Cara Mengumpulkan Data BAB III TEMUAN DAN PEMBAHASAN 3.1 Temuan Selama Orientasi dan Observasi 3.2 Pembahasan BAB IV PENUTUP 4.1 Simpulan 4.2 Tindak lanjut Lampiran LPPL-2010 Slide-10


Sesi 2

Format Laporan PPL AwalKulit Muka Laporan

LAPORAN AKHIR PPL-AWAL DI

Oleh : ......... NIM : .......... Jurusan : .......... Fak : .......... LEMBAGA PENGEMBANGAN PENGALAMAN LAPANGAN UNDIKSHA SINGARAJA TAHUN 2010Slide-11

LPPL-2010


Sesi 2

Warna Kulit Muka sesuai identitas warna fakultas FMIPA : hijau daun FBS : kuning FTK : biru dongker

FIPS : biru langit FIP : Putih FIK : merah hati

Laporan dicetak dengan ukuran kertas A4, diketik 1 spasi menggunakan jenis huruf Times New Roman berukuran 12 pt. Laporan harus disahkan oleh Guru Pamong dan Kepala Sekolah. Laporan harus melampirkan : - Nilai Guru Pamong yang telah disahkan oleh Kepala Sekolah. - Surat keterangan dari Kepala Sekolah. - Surat Tugas penunjukan guru pembimbing. - Jurnal Harian - Contoh silabus atau RPP yang dikaji/dilatihkan - Program Kerja PPL Awal yang disahkan oleh guru pamong dan Kepala Sekolah Laporan dibuat sebanyak 3 eks: untuk LPPL, untuk sekolah dan untuk arsip mahasiswa yang bersangkutan Penyerahan Laporan ke LPPL - Paling lambat pada Hari Sabtu, 20 September 2010 - Sebanyak 1 (satu) eks LPPL-2010 Slide-12


Sesi 2

LPPL-2010

Slide-13

Slide PPL Awal (2)

Documents

Transcript of Slide PPL Awal (2)