Skenario PembelajaranGuru : Selamat pagi anak-anak....Siswa : Selamat pagi pak....Guru : Hari ini apa ada yang tidak hadir ?Siswa : Hadir semua pak.....Guru : Baik karena semua sudah hadir, kita akan mulai pembelajaran hari ini tapi sebelumnya kita awali dulu dengan berdoa dengan doa saya pimpin langsung. Berdoa menurut kepercayaan masing-masing berdoa dimulai.................. Berdoa selesai. Baiklah (sambil berdiri) hari ini kita akan belajar tentang 1. partikel-partikel dasar penyusun atom. 2. Nomor massa dan nomor atom. 3. Isotop, isobar, dan isoton. 4. Konfigurasi elektron dan elektron valensi.Guru : Baik pembelajaran hari ini kita mulai dari partikel-partkel dasar penyusun atom. Disini ada yang sudah mengethui apa saja partikel-partikel dasar penyusun atom ?Siswa : Belum Pak.....Guru : Ya kalau belum akan bapak jelaskan sekarang. Atom terdiri 3 partikel dasar yaitu proton, neutron yang keduanya ada dalam inti atom dan elektron yang berada disekeliling inti atom. Elektron itu bermuatan negatif, proton bermuatan positif dan neutron tidak bermuatan atau netral.Guru : Apa kalian sudah mengerti ?Siswa : sudah pak....Guru : Baik sekarang bapak akan lanjut menjelaskan tentang nomor massa dan nomor atom. Nomor massa adalah jumlah dari proton + jumlah dari neutron dengan lambangnya (A). Nomor atom adalah jumlah proton yang ada di inti suatu atom dengan lambangnya (Z). Contohnya atom Helium memiliki . Sekarang bapak tanya dalam atom helium tersebut berapa jumlah proton, elektron dan neutronnya? Siswa : Proton = 2, neutron = 2, dan elektron = 2.Guru : Ya benar sekali jawabanmu..... nah sekarang sampai disini apa ada yang tidak kalian mengerti ? Siswa : Tidak pak .......Guru : Baik jika kalian sudah mengerti bapak akan lanjut menjelaskan tentang isotop, isobar dan isoton. Isotop adalah atom-atom yang mempunyai nomor atom yang sama tapi nomor massanya berbeda. Artinya seluruh isotop memiliki jumlah proton yang sama tapi jumlah neutronnya yang berbeda. Contohnya yaitu Hidrogen. Atom hidrogen mempunyai 3 jenis isotop yaitu , , . Guru : Selanjutnya isobar adalah atom-atom dari unsur yang berbeda (nomor atom berbeda) yang memiliki nomor massa yang sama. Contohnya yaitu dan . Kemudian isoton adalah sebutan untuk atom-atom dari unsur yang berbeda (nomor atom berbeda) yang memiliki jumlah neutron yang sama. Contohnya dan . Sampai disini apa dari kalian ada yang ditanyakan ?Siswa : Tidak pak........Guru : Ya bagus, kalau begitu bapak akan lanjut menjelaskan konfigurasi elektron dan elektron valensi. Konfigurasi elektron adalah susunan elektron-elektron pada kulit atom. Setiap kulit atom dapat terisi elektron maksimum 2(n2), dimana n adalah kulit ke berapa.Jika n = 1 maka berisi 2 elektronJika n = 2 maka berisi 8 elektronJika n = 3 maka berisi 18 elektrondan seterusnya.Lambang kulit dimulai dari K, L, M, N dan seterusnya. Jika masih ada sisa elektron yang tidak dapat ditampung pada kulit tersebut maka diletakkan pada kulit selanjutnya. Dan elektron valensi adalah elektron pada kulit terluar. Jumlah elektron valensi suatu atom ditentukan berdasarkan elektron yang terdapat pada kulit terakhir dari konfigurasi elektron atom tersebut. Unsur-unsur yang mempunyai jumlah elektron valensi yang sama akan memiliki sifat kimia yang sama pula. Elektron valensi menunjukkan letak golongan suaru unsure dalam system periodic unsur. Contoh 11Na : 2, 8, 1 EV = 1 20Ca = 2, 8, 8, 2 EV = 2 Guru : Nah sampai disitu apa ada yang ditanyakan ?Siswa : Tidak pak.......Guru : Baik jika tidak maka bapak akan memberikan kalian tugas untuk mengerjakan LKS yang akan bapak berikan dan dikerjakan sekarang secara berkelompok, 1 kelompok terdiri 2 orang. Nanti setelah selesai diskusi salah satu perwakilan kelompok akan memberikan jawaban hasil diskusinya. Waktu diskusi kalian 10 menit, apa kalian sudah mengerti ?Siswa : Mengerti pak....Guru : Bagus jika kalian sudah mengerti silahkan kerjakan LKS yang sudah bapak berikan. Siswa berdiskusi mengerjakan LKS Guru : Baik karena waktu diskusi sudah habis silahkan perwakilan dari masing-masing kelompok menjelaskan jawaban hasil diskusinya. Baik dimulai dari kelompok 1.Siswa : Menjelaskan jawaban Guru : Bagus jawaban kalian benar, ini berarti kalian sudah benar-benar mengerti dengan penjelasan bapak sebelumnya. Baik karena kesimpulan sudah dijelaskan tadi, apa masih ada pertanyaan dari topik kita hari ini?Siswa : Tidak pak,....Guru : Baik karena tidak ada pertanyaan berarti kita cukupkan pelajaran hari ini, minggu depan kita akan lanjutkan pada materi selanjutnya. Selamat Siang.....Siswa : Siang pak.............

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)SISTEM PERIODIK UNSURI. PendahuluanStruktur Atom meliputi:1. Partikel dasar yaitu proton, elektron, dan netron.2. Nomor atom dan konfigurasi elektron.3. Elektron valensi. 4. Isotop, isobar, dan isoton.

II. Tujuan1. Menentukan nomor atom, jumlah proton, elektron, dan netron suatu unsur dengan mengkaji lambang unsur.2. Menentukan konfigurasi elektron dari nomor atom atau sebaliknya.3. Menentukan elektron valensi dari tabel periodik, nomor atom atau konfigurasi elektron.4. Mengklasifikasikan unsur ke dalam isotop, isobar, dan isoton.

IV. Permasalahan:1. Tentukanlah Partikel dasar penyusun atom dari unsur-unsur:

,2-, +!

Kesimpulannnya

2.

Tentukanlah nomor massa dan nomor atom dari unsur:,!

Kesimpulannya

3.

Tentukanlah jumlah elektron valensi dari atom berikut : ,,!

Kesimpulannya

4.

Kelompokkanlah unsurunsur berikut ,,, , , , ke dalam isotop, isobar, dan isoton!

Kesimpulannya