SKALA PSIKOLOGI

Wahyu Widhiarso

ELEMEN dalam Skala Psikologi

SKALA- seperangkat nomor yang digunakan untukmenjelaskan konstrak psikologis

INSTRUMENT- alat yang dipakai untuk menjalakanoperasi pengukuran

PROSEDUR- Urutan tindakan yang dilakukanketika dalam melakukan pengukuran

Contoh Pengukuran

Tinggi Badan Kepribadian

Skala Cm, Inchi 16PF, NEO

Instrumen Penggaris, tongkat SeperangkatPernyataan

Prosedur Berdiri di dekatpenggaris, berdiri didekat tembok

Meminta subjekuntuk mengisipernyataan

SKALA PSIKOLOGI

Skala Psikologi adalah instrumen pengukuranuntuk mengidentifikasi konstrak psikologis.

Seringkali dinamakan dengan tes, namun dalam hal iniskala psikologis digunakan sebagai istilah untuk atributafektif, sedangkan kata tes digunakan untuk atributkognitif

Contoh Item Skala Psikologi

1.Saya mengungkapkan idedengan jelas

SS S N TS STS

PENSKALAAN (SKALING)

PENGERTIANPenskalaan adalah merupakan prosedur untuk menempatkankarakteristik objek pada titik-titik sepanjang sebuahkontinumPenskalaan dalam psikologi adalah upaya untukmengembangkan instrumen pengukuran terhadap penilaianindividu

TUJUANUntuk akurasi estimasi penilaian individu yang bersifatsubjektif

KONTINUM

Kontinum adalah deretan angka yang berurutansepanjang sebuah garis lurus.

Kontinum Fisik : Apabila angka diperoleh dari pengukurandengan menggunakan skala fisikKontinum Psikologis : Apabila angka diperoleh daripengukuran dengan menggunakan perkiraan subjektif

1 2 3 4

Jenis Penskalaan

Penskalaan SubjekBertujuan untuk meletakkan individu dalam sebuah kontinum. Misalnya membandingkan individu berdasarkan inteligensinya

Penskalaan Stimulus ThurstoneBertujuan untuk meletakkan stimulus dalam sebuah kontinum. Misalnya penskalaan pada sejumlah kata emosi berdasarkanintensitas emosinya

Penskalaan Respon LikertBertujuan untuk meletakkan respon dalam sebuah kontinum.

Misalnya penskalaan respon kesesuaian karakteristik individupada pernyataan.

Jenis Penskalaan Psikologi

METODE DESKRIPSI

Meranking Subjek mengurutkan stimulus berdasarkan kesesuaiannyadengan kondisi dirinya

Menilai (rating) Subjek menilai stimulus berdasarkan kesesuaiannya dengankondisi dirinya

Mengkategorikan Subjek meletakkan stimulus pada kategori yang sesuai dengankondisi dirinya

Membandingkan Subjek memilih pasangan stimulus yang sesuai dengan kondisidirinya

Mengestimasi Subjek mengestimasi dengan memberikan penilaian pada atributyang sesuai dengan kondisi dirinya

MemetakanKemiripan

Subjek memetakan kesamaan antar stimulus pada sebuah petadimensi stimulus

Bacaan yang sayasukai

1.

Novel. MajalahBukuKoran

MENGKATEGORIKAN

Urutkan yang aktivitas andasukai dengan memberi nilai1 sampai 5.

Membaca

Berdiskusi

1

Praktek

Mengamati

2

3

4

MERANGKING

MEMBANDINGKAN

Profesi yang saya sukai

Wirausaha PegawaiVS

MENILAI (RATING)Wirausaha GuruVS

Saya mengungkapkan ide dengan jelas1

SS S N TS STSPegawai GuruVS

Kontinum Fisik ataukah Psikologis ?

NO. ATRIBUT FISIK PSIKOLOGIS

1 Suhu

2 Citra Diri

3 Aspirasi Karir

7 Berat Badan

4 Volume Suara

5 Kompetensi

6 Inteligensi

8 Kecantikan

Karakteristik Skala Psikologi

Stimulus yang diberikan tidak secara langsung mengukurkonstrak ukur

Item skala psikologis tidak langsung mengacu pada konstrakukur

“Saya berangkat kerja dengan hati mantap”(Skala semangat kerja)

Interpretasi didasarkan pada keseluruhan itemSatu item tidak dapat dijadikan landasan menginterpretasikan

Tidak ada respon benar dan salahTidak seperti tes kognitif, tidak ada respon yang dinilai benardan salah dalam skala psikologi

Terminologi Skala Psikologi

CHECKLISTRATINGINVENTORY

Contoh Checklist

No Aspek SangatPenting

CukupPenting

KurangPenting

1 Wajah2 Kebaikan Hati3 Uang

7 Religiusitas8 Status9 Inteligensi

4 Humor5 Ambisi6 Moral

10 Kesehatan

Perbedaan Skala dan Angket

DIMENSI SKALA ANGKET

Indikator Psikologi yang diungkap

Aspek diri yang dipersepsisubjek

Data faktual yang diketahuisubjek

Arah pernyataan Tidak langsung LangsungKesadaran pada tujuan ukur Tidak sadar Sadar

Pengujian reliabilitas Perlu diuji Tidak perlu diujiPengujian validitas Kejelasan konsep Kejelasan tujuan

Penilaian Respon Prosedur Penskalaan KlasifikasiJumlah konstrak diungkap Satu konstrak Banyak konstrak

Jenis Data Interval Ordinal

Contoh Skala Contoh Angket

CONTOH ANGKET – Aktivitas Guru

Jumlah Jam dalam semingguNo Pernyataan

< 1 1-2 3-4 5-6 6<

1 Perencanaan dan Persiapan Materi(Mengatur lab, menyiapkan tayangan)

2 Menyelesaikan tugas administratif(Membuat Laporan)

3 Pertemuan atau rapat

4 Pengembangan profesi (kursus, seminar, lokakarya)

5Kegiatan dengan Siswa(Bimbingan Ekskul, Kelompok Belajar)

6 Lain-lain, sebutkan .........................................

CONTOH SKALA – Kepercayaan Diri

RESPONNO PERNYATAAN

SS S N TS STS

1 Saya merasa orang lain memilikikemampuan lebih daripada saya

2Saya senang berkumpul dengan orangbanyak karena dari sana saya dapatmemperoleh sesuatu yang baru

3 Saya akan mengembangkan kemampuansaya secara maksimal

4 Saya sulit menjalin kerjasama dengan orangyang baru saya kenal

5Yang terpenting adalah kemampuan yang saya miliki, bukan sekedar penampilan fisiksemata

6 Saya merasa tidak nyaman bila bersamaorang-orang yang baru saya kenal

KOMPONEN SKALA

Petunjuk PengisianInformasi mengenai bagaimana subjek mengisi skala

StimulusStimulus dapat berupa pernyataan atau karakteristikatribut ukur yang disediakan untuk direspon subjek

Kategori ResponRespon adalah form yang disediakan untuk subjek dalammenanggapi stimulus yang disediakan

Penyusunan Skala

Jenis PernyataanKognitif (pernyataan mengenai pendapat subjek) Afektif (pernyataan mengenai perasaan subjek)Konatif (pernyataan mengenai tendensi perilaku subjek)

Jenis Kategori ResponFrekuensi (sering – tidak pernah)Evaluasi (baik – buruk) Persetujuan (setuju – tidak setuju)Kesesuaian (sesuai – tidak sesuai)

Penyusunan Skala

MenentukanKonstrak Ukur

MenyusunSkala

Pilot Test

Uji Coba

Reliabilitas, Validitas danAnalisis Item

Skala Siap Dipakai

Revisi Item

PenambahanSampel

SEMANTIK DIFERENSIAL

SKALA LIKERT