SILABUS SEM 1 KLS VIII.doc

SILABUSSekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni RupaKelas/Semester : VIII / 1Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni rupa terapan melalui gambar / lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah

Nusantara.

Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi Karya Seni RupaKompetensi

Dasar Karakter Materi PembelajaranIndikator Pencapaian

KompetensiKegiatan Pembelajaran

PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTatap Muka PT KMTT

1.1. Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan Nusantara

*disiplin *tekun *tangggung jawab*ketelitian *kerajinan*percaya diri*kecintaan

1. Sejarah seni rupa Indonesia

1.1.1. Mendiskripsikan beragam jenis, bentuk dan teknik pembuatan karya seni rupa terapan Nusantara.

1.1.2. Mendeskripsikan beragam jenis, bentuk dan teknik pembuatan dan makna karya seni rupa Nusantara.

1. Guru menjelaskan tentang sejarah seni rupa

2. Guru mendiskripsikan jenis- jenis seni rupa

3. Guru menjekaskan beberapa teknik pembuatan karya seni rupa.

Menggambarkan salah satu karya seni rupa Nusantara .

PG 2 JP 1. Buku Seni Budaya kelas VIII Penerbit yudishtira.

2. Gambar karya seni rupa terapan daerah Nusantara

1.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan

2. Unsur-unsur karya seni rupa

1.2.1. Mengidentifikasi ciri-ciri khusus bentuk karya seni rupa terapan nusantara

1.2.2. Membuat tanggapan/ pendapat tertulis

1) Membaca buku referensi dan mendiskusikan tentang ciri khusus bentuk karya seni rupa terapan Nusantara

Mencari ciri khas dari beberapa bentuk karya seni rupa terapan Nusantara

Tes uraian

2 JP 1. Buku Referensi Yang Relevan

gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan Nusantara

tentang beragam karya seni Nusantara berdasarkan latar belakang penciptaan karya

SILABUSSekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni RupaKelas/Semester : VIII / 1Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni rupa terapan melalui gambar / lukis, katya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara.

Standar Kompetensi : 2. Mengekspresikan diri melalui Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar

Karakter Materi PembelajaranIndikator Pencapaian




2.1 Merancang karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan nusantara


1. Pengetahuan teknik/media seni kriya tektil seni rupa

2.1.1 Mengidentifikasi karya seni kriya tekstil dari bentuk-bentuk teknik dan corak karya seni rupa terapan Nusantara

2.1.2 Mendiskripsikan tentang membuat taplak meja tenun Bali

1. Menjelaskan tentang karya seni kriya.

2. Memberikan contoh tentang pembuatan taplak meja tenun bali

Menyebutkan beberapa contoh karya seni kriya tekstil dari bentuk-bentuk teknik dan corak karya seni rupa terapan Nusantara

PG 2 JP 1. Buku Seni Budaya kelas VIII penerbit Yudhistira.

2.2 Membuat karya seni kriya tekstil

2. kreasi seni kriya Tekstil

2.2.1 Menghayati proses penataan pola ragam hias tekstil

2.2.2 Mampu berkreasi dalam

1. Menjelakan beberapa pola ragam hias tekstil

2. Membuat dan menata

Membuat salah satu bentuk ragam hias tekstil.


dengan teknik dan corak seni rupa terapan Nusantara

menata pola ragam hias tekstil pada permukaan kain.

pola ragam hias tekstil pada permukaan kain.

2.3 Mengekspresikan diri melalui seni lukisan/ gambar

3. Karya Seni Grafis. 2.3.1 Membuat gambar ilustrasi

1.Mendiskusikan tentang unsur-unsur gambar ilustrasi.

Membuat contoh gambar ilustrasi dengan bahan pensil.

Mengerjakan tugas dari buku panduan sekolah.

PG 2 JP 1. Bahan untuk membuat gambar ilustrasi

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni MusikKelas/Semester : VIII / 1

Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu tradisional Nusantara secara perseorangan dan kelompok.

Standar Kompetensi :3. Mengapresiasi Karya Seni Musik

Kompetensi Dasar

Karakter Materi

PembelajaranIndikator Pencapaian




3.1 Mengidentifikasi jenis lagu Nusantara


1. Lagu Nusantaraa. lagu wajib

Nasionalb. Lagu daerah

Nusantara

3.1.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah Nusantara / lagu wajib Nasional

3.1.2Mengidentifikasi ciri dari lagu Nusantara

1.Mengidentifikasi jenis lagu daerah Nusantara dan lagu wajib Nasional 2. Menjelaskan tentang jenis-jenis lagu nusantara

Mencari partitur lagu Nusantara sederhana

Mencari beberapa ciri-ciri lagu nusantara

PG 2 JP 1 Buku Seni Budaya kelas VIII penerbit Yudhistira

2 Kaset

3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu Nusantara

2. Keunikan lagu Nusantara

3.2.1Mengidentifikasi lagu Nusantara yang didengar berdasarkan fungsi sosialnya

3.2.2Mendiskripsikan keunikan /keindahan dan pesan dari lagu yang didengar

Menampilkan tayangan beberapa lagu Nusantara

Mendiskusikan keunikan/ keindahan dari lagu yang didengar.

Mencari fungsi sosial lagu Nusantara

Menyebutkan keunikan/ keindahan dari lagu Nusantara yang didengar.

Uraian 2 JP 1. Buku lagu-lagu daerah Nusantara2. CD/CD/kaset, Guru.

SILABUSSekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni MusikKelas/Semester : VIII / 1Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu tradisional Nusantara secara perseorangan dan kelompok.

Standar Kompetensi :4. Mengapresiasikan diri Melalui Karya Seni Musik

Kompetensi Dasar Karakter Materi Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Kegiatan PembelajaranPenilaian

Alokasi

WaktuSumber BelajarTatap Muka PT KMTT

4.1 Mengaransir secara sederhana lagu Nusantara dalam bentuk ansambel


1. Mengaransir ragam etnik Nusantara daerah setempat

4.1.1 Mengidentifikasi cara mengaransemen lagu Nusantara dalam bentuk ansambel

4.1.2 Menyusun melodi dari alat musik pengiring dalam aransemen lagu Nusantara.

1. Menjelaskan arti aransemen.

2. Menjelaskan cara mengaransemen lagu Nusantara

Mencari beberapa judul lagu beserta lirik lagu Nusantara.

1.Menyebutkan pengertian aransemen

2.Menyebutkan 3 contoh lagu nusantara

Tes Uraian 2 JP 1. Buku Seni Budaya kelas VIII penerbit Yudhistira

2. Partitur Lagu-lagu Nusantara atau lagu wajib nasional.

4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu Nusantara dalam bentuk ansambel

2. Pergelaran Musik 4.2.1 Mengidentifikasi cara melaksanakan pergelaran musik

4.2.2 Mendiskripsikan tentang cara mengaransemen lagu Nusantara dalam bentuk ansambel

1. Menuliskan pola irama lagu Nusantara

2. Mengaransir lagu Nusantara secara sederhana

Membuat sebuah aransemen lagu sederhana.

Tes Uraian 2 JP 1 Audio visual/ pertunjukan musik etnis

2. partitur Lagu-lagu Nusantara atau lagu wajib nasional

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni TariKelas/Semester : VIII / 1Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni tari tunggal dan berpasangan/kelompok terhadap keunikan seni tari Nusantara.

Standar Kompetensi :5. Mengapresiasi Karya Seni Tari

Kompetensi Dasar Karakter Materi Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi


Alokasi Waktu


5.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari tunggal Nusantara


1. Karya Seni Tari Tunggal Nusantara

5.1.1 Menentukan nama tari tunggal Nusantara

5.1.2 Mengidentifikasi ciri-ciri khas tari dari beberapa daerah di Nusantara

1. Menjelaskan jenis karya seni Tari tunggal Nusantara

2. Mendiskusikan ciri khas tari daerah Nusantara

Menyebutkan 3 contoh Tari tunggal Nusantara

PG 2 JP 1. Buku Seni Budaya kelas VIII penerbit Yudhistira

2. Rekaman audio visual pertunjukan tari

5.2 Menunjukkan sikap apresiasi terhadap keunikan seni tari tunggal Nusantara

2. Ragam Tari Tunggal Nusantara

5.2.1 Mengungkapkan rasa/kesan tentang tari tunggal nusantara

5.2.2 Mengidentifikasi keragaman karya tari tunggal Nusantara

1. Menayangkan audio visual pertunjukkan tari tunggal Nusantara

2. Mendiskusikan kesan tentang keragaman tari tunggal Nusantara.

Membuat uraian tentang rasa/ kesan terhadap tari tunggal Nusantara

Tes Uraian

2 JP 1. Rekaman audio visual pertunjukan tari.

SILABUSSekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni TariKelas/Semester : VIII / 1Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni tari tunggal dan berpasangan/kelompok terhadap keunikan seni tari Nusantara.

Standar Kompetensi :6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari

Kompetensi Dasar

Karakter Materi PembelajaranIndikator Pencapaian




6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak tari tunggal Nusantara


1. Pengertian Pola Lantai dalam seni tari tunggal nusantara.

2. Menyesuaikan pola lantai sesuai dengan ragam gerak tari tunggal daerah nusantara.

6.1.1. Mencari dan menuliskan pola lantai tari tunggal Nusantara

6.1.2 Memeragakan pola lantai tari ntunggal Nusantara

6.1.3 Menarikan tari tunggal Nusantara sesuai dengan iringan.

1. Membaca buku referensi tentang pola lantai tari tunggal Nusantara

2. Menayangkan audio visual pola lantai tari tunggal Nusantara.

Membuat pola lantai tari tunggal Nusantara

Mengerjakan soal latihan yang ada dibuku panduan.


2. Rekaman audio visual pertunjukan tari

3. Guru tari

6.2 Memeragakan tari tunggal Nusantara

1. Praktek Tari 6.2.1 Menyajikan bentukTari Tunggal daerah nusantara sesuai dengan iringannya

Membimbing siswa yang akan menyajikan bentuk tari tunggal daerah Nusantara.

Memeragakan tari tunggal daerah Nusantara sesuai pola lantai dan musik pengiringnya.

Tes Uraian

4 JP 1. Rekaman audio visual pertunjukan tari

2. Guru Tari

SILABUSSekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni TeaterKelas/Semester : VIII / 1Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni teater terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat.

Standar Kompetensi : 7. Mengekspresikan Karya Seni Teater

Kompetensi Dasar

Karakter Materi Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi


Alokasi Waktu


7.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater Nusantara


1. Ragam Seni teater Nusantara

7.1.1 Menyebutkan beragam pertunjukan seni teater Nusantara7.1.2 Menunjukan beragam ciri khas teater dari beberapa daerah di Nusantara7.1.3 Mengidentifikasi teater yang tonton berdasarkan unsur-unsurnya

Membaca buku referensi yang relevan.Mendiskusikan ciri khas teater dari beberapa daerah di Nusantara

Mencari ciri khas seni teater Nusantara

Tes Uraian

2 JP 1. Buku Seni Budaya kelas VIII penerbit Yudhistira

7.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater Nusantara

2. Seni pertunjukkan teater Nusantara

7.2.1 Memberikan penilaian terhadap keunikan /keindahan dan pesan moral seni teater Nusantara

Menayangkan salah satu seni pertunjukkan

Memberikan penilaian terhadap keunikan/ keindahan dan pesan moral seni teater Nusantara

Tes Uraian

2 JP 1. Tv2. VCD Teater Daerah

SILABUSSekolah : SMP Negeri 2 Tanjung PuraMata pelajaran : Seni Budaya / Seni TeaterKelas/Semester : VIII / 1Standar kompetensi lulusan : Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni teater terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat.

Standar Kompetensi :8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater Kompeten Karakter Materi Indikator Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar

si Dasar Pembelajaran Kompetensi WaktuTatap Muka PT KMTT8.1 Mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir, dan olah suara


Teater Nusantara 8.1.1 Mengidentifikasi teknik lanjutan olah tubuh, suara dan olah pikir

1. Menjelaskan perbedaan teknik olah tubuh, suara dan olah fikir.

Mengerjakan tugas dari buku panduan.

Tes Uraian

2 JP 1. Buku Seni Budaya kelas VIII penerbit Yudhistira

8.2 Merancang pertunjukkan teater Nusantara

8.2.1 Membuat rancangan naskah teater Nusantara

8.2.2 Melakukan casting/pe milihan peran sesuai karakter peran

1. Menjelaskan cara membuat naskah teater Nusantara2. Memilih beberapa siswa untuk berperan didalam teater nusantara.

Melatih naskah yang telah ditentukan.

Tes Uraian

2 JP 1. Buku pedoman Teknik dasar

2. Naskah teater/drama

8.3 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater

8.3.1 Melakukan latihan teater berdasarkan kelompok

1. Mengawasi latihan teater setiap kelompok yang telah dibagi

Menampilkan teater berdasarkan kelompok

Tes Uraian

2 JP

8.4 Menggelar pertunjukkan teater Nusantara

8.4.1 Mempergelarkan karya teater Nusantara yang telah disiapkan

1. Membimbing siswa yang akan menggelar karya teater Nusantara.

Tes Uraian

2 JP

Tanjung Pura

MengetahuiKa. SMP Negeri 2 Tanjung Pura Guru Mata Pelajaran

Drs. H. IRWAN MASTOTI LAILA DARMAWATI NIP. 195907171985031007 NIP. 19541021197032002

SILABUS SEM 1 KLS VIII.doc

Documents

Transcript of SILABUS SEM 1 KLS VIII.doc