SILABUS RESEP X 2010
-
Upload
cart606nat444 -
Category
Documents
-
view
2.260 -
download
7
Transcript of SILABUS RESEP X 2010
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
Nama Sekolah : SMF Saraswati DenpasarMata Pelajaran : Dasar Kompetensi KejuruanKelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menerapkan dasar-dasar kerja di laboratoriuman resepKode Kompetesi : 079.DKK02Alokasi Waktu : 60 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
Mendeskripsikan laboratorium resep termasuk alat dan penggunaannya
Laboratorium resep dapat didefinisikan dengan benar
Jenis-jenis timbangan obat dan istilah yang berhubungan dengan timbangan obat disebutkan dengan benar
Alat-alat ukur volume dan alat peracikan lainnya diidentifikasi dengan benar.
Definisi laboratorium resep
Timbangan obat
Alat ukur volume dari gelas
Pengayak
Kalibrasi
Pengenceran
Memperlihatkan timbangan obat (jenis-jenis timbangan obat, istilah-istilah dalam timbangan obat, bagian-bagian dari timbangan dan cara menimbang)
Memperlihatkan alat ukur volume (macam-macam alat ukur volume)
Menjelaskan alat peracikan dan alat gelas lainnya
Menjelaskan pengayak dan derajat halus serbuk
Menjelaskan cara mengkalibrasi
Menjelaskan cara pengenceran zat lebih kecil dari 50 mg
Tes tertulis
Tes praktikum
4 2 Drs. H.A.
Syamsuni,Apt, 2005, Ilmu Resep
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
Menjelaskan tata tertib kerja di laboratorium ilmu resep
Tata tertib laboraorium resep dapat dijelaskan dengan benar
Kesehatan dan keselamatan kerja dapat dijelaskan dengan benar
Tata tertib laboratorium resep
Kesehatan dan keselamatan kerja
Menjelaskan tata tertib laboratorium
Menjelaskan kesehatan dan keselamatan kerja di laboratorium
2 Drs. H.A.
Syamsuni,Apt, 2005, Ilmu Resep
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
Menjelaskan Sejarah Farmakope
Sejarah farmakope dapat dijelaskan dengan benar
Pengertian farmakope dapat dijelaskan dengan benar
Sejarah farmakope
Farmakope Indonesia
Menjelaskan sejarah farmakope
Menjelaskan ketentuan umum farmakope
Menjelaskan monografi umum sediaan obat.
Tes tertulis
6 Drs. H.A.
Syamsuni,Apt, 2005, Ilmu Resep
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
371
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
Menjelaskan Ketentuan Umum Farmakope Indonesia Edisi IV
Bobot atom dijelaskan dengan benar
Bahan dan proses Tangas air dan tangas
uap Pemerian Kelarutan Wadah penyimpanan Suhu penyimpanan
Persen
CPOB Menjelaskan tentang CPOB
2
Menjelaskan Sediaan umum yang tercantum dalam Farmakope Indonesia Edisi IV
372
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
Mendeskripsikan cara-cara membuat serbuk dengan sarana non industri (lumpang dan alu).
Pengertian, persyaratan, kelebihan dan kekurangan sediaan serbuk dijelaskan dengan benar
Sediaan serbuk dengan berbagai macam sifat bahan obat dibuat dengan benar
Bahan obat ber-TM dalam sediaan serbuk dihitung dengan benar
Penimbangan, penggerusan, pencampuran, pembungkusan, dan penandaan serbuk dilakukan dengan benar
Serbuk terbagi dan serbuk tidak terbagi
Perhitungan DM serbuk
Cara meracik atau mencampur bahan obat dalam serbuk
Pengemasan serbuk
Menjelaskan pengertian serbuk, persyaratan serbuk, serta kelebihan dan kelemahan sediaan serbuk
Menjelaskan jenis-jenis serbuk (pulveres, pulvis dan pulvis adspersorius)
Menjelaskan cara perhitungan obat ber-TM untuk sediaan serbuk
Menjelaskan peralatan yang digunakan untuk pembuatan serbuk
Menjelaskan sifat dan fungsi bahan-bahan dalam pembuatan serbuk
Membaca formula sediaan serbuk
Menghitung bahan-bahan untuk sediaan serbuk (sesuai formula)
Menimbang bahan yang diperlukan (sesuai formula)
Menghaluskan, mencampur, mengayak, membagi dan mengemas serbuk
Memberikan penandaan sediaan serbuk
Tes tertulis
Tes praktikum
6 6 Departemen
Kesehatan RI, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Departemen Kesehatan RI
Departemen Kesehatan RI, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Departemen Kesehatan RI
Voigt, R.,1995, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, terjemahan Soendani Noerono Soewandhi, Edisi V, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta
Ansel, H.C.,1989,Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, terjemahan Farida Ibrahim, Edisi IV, Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
373
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
Mendeskripsikan cara-cara membuat kapsul dengan sarana non industri (lumpang dan alu).
Mendeskripsikan
Pengertian, macam-macam kapsul dijelaskan dengan benar
Keuntungan dan kerugian sediaan kapsul dijelaskan dengan benar
Sediaan kapsul dengan berbagai macam sifat bahan obat dibuat dengan benar
Bahan obat ber-TM dalam sediaan kapsul dihitung dengan benar
Sediaan kapsul dikemas dan diberi penandaan dengan benar
Golongan salep dijelaskan
Macam-macam kapsul Ukuran kapsul Persyaratan kapsu Membuat sediaan kapsul
Penggolongan salep Dasar salep
Menjelaskan pengertian dan macam-macam kapsul (definisi, macam-macam kapsul berdasarkan bentuknya, macam-macam kapsul berdasarkan ukuran)
Menjelaskan keuntungan dan kerugian kapsul
Menjelaskan cara pencampuran dan pengisian serbuk ke dalam cangkang kapsul (cara pengisian dengan tangan, cara pengisian dengan alat bukan mesin, cara pengisian dengan mesin)
Menjelaskan cara pengisian cairan ke dalam kapsul keras (cairan kental, cairan yang tidak merusak cangkang, cairan-cairan yang merusak cangkang)
Menjelaskan faktor-faktor yang merusak cangkang kapsul (bahan higroskopik, campuran eutektikum, minyak menguap, penyimpanan yang salah)
Menjelaskan syarat-syarat kapsul
Membaca formula sediaan kapsul
Menghitung bahan-bahan sesuai formula
Menimbang bahan sesuai formula
Menghaluskan dan mencampur bahan
Membagi serbuk dan memasukkan ke dalam cangkang kapsul
Memberikan penandaan sediaan kapsul
Menjelaskan pengertian
Tes tertulis
Tes praktikum
6 6 Departemen
Kesehatan RI, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Departemen Kesehatan RI
Departemen Kesehatan RI, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Departemen Kesehatan RI
Voigt, R.,1995, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, terjemahan Soendani Noerono Soewandhi, Edisi V, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta
Ansel, H.C.,1989,Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, terjemahan Farida Ibrahim, Edisi IV, Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
374
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
Mendeskripsikan cara-cara membuat salep dengan sarana non industri (lumpang dan alu).
Golongan salep dijelaskan dengan benar
Dasar salep yang digunakan ditentukan dengan benar
Salep dibuat dengan benar berdasarkan ketentuan pembuatan salep
Salep dikemas dan diberi penandaan dengan benar
Pengertian salep
Pembagian salep
Macam – macam dasar salep
Ketentuan umum pembuatan salep
Pengemasan salep
Menjelaskan pengertian salep dan macam – macam sedian salep
Menjelaskan macam – macam dasar salep
Menjelaskan ketentuan umum pembuatan salep
Menjelaskan wadah salep
Tes tertulis
Tes praktikum
6 6 Departemen
Kesehatan RI, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Departemen Kesehatan RI
Departemen Kesehatan RI, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Departemen Kesehatan RI
Voigt, R.,1995, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, terjemahan Soendani Noerono Soewandhi, Edisi V, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta
Ansel, H.C.,1989,Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, terjemahan Farida Ibrahim, Edisi IV, Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
375
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
Nama Sekolah : SMF Saraswati DenpasarMata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Memahami dasar – dasar kefarmasianKode Kompetesi : 079.KK18Alokasi Waktu : 32 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
Menjelaskan ruang lingkup kefarmasian
Perkembangan sejarah kefarmasian dijelaskan dengan benar
Pengertian obat dapat dijelaskan dengan benar
Penggolongan dan contoh obat dapat disebutkan dengan benar
Sejarah farmasi
Cabang – cabang ilmu farmasi
Obat
Menjelaskan sejarah perkembangan farmasi dan kedokteran
Menjelaskan pengertian obat dan penggolongan obat
Tes tertulis
6 Departemen
Kesehatan RI, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Departemen Kesehatan RI
Departemen Kesehatan RI, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Departemen Kesehatan RI
Voigt, R.,1995, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, terjemahan Soendani Noerono Soewandhi, Edisi V, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta
Ansel, H.C.,1989,Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, terjemahan Farida Ibrahim, Edisi IV, Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
376
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
Mendeskripsikan cara membaca resep
Pengertian resep dokter dan salinan resep dijelaskan dengan benar
Kelengkapan resep dan salinan resep dijelaskan dengan benar
Pengertian dosis dijelaskan dengan benar
Perhitungan dosis dapat dilakukan dengan benar
Resep Salinan resep Dosis
Menjelaskan pengertian resep
Menjelaskan kelengkapan resep
Menjelaskan pengertian dosis
Latihan perhitungan dosis
Tes tertulis
4 Departemen
Kesehatan RI, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Departemen Kesehatan RI
Departemen Kesehatan RI, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Departemen Kesehatan RI
Voigt, R.,1995, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, terjemahan Soendani Noerono Soewandhi, Edisi V, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta
Ansel, H.C.,1989,Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, terjemahan Farida Ibrahim, Edisi IV, Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
Mendeskripsikan cara mengerjakan resep sesuai bentuk obat yang diminta
Singkatan latin dapat dijabarkan dengan benar
Bahasa latin dapat diterjemahkan dengan benar
Bahasa latin Menjelaskan kepanjangan dan arti bahasa latin yang sering dipakai dalam resep
Tes tertulis
4 Drs. H.A.
Syamsuni,Apt, 2005, Ilmu Resep
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
Mendeskripsikan
Etiket dapat dibedakan dan ditulis sesuai dengan bentuk
Etiket dan cara penulisannya
Menjelaskan etiket dan label
Tes tulis 4 6 Drs. H.A.
Syamsuni,Apt,
377
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TT PS PI
penggunaan etiket atau label sesuai dengan bentuk obat yang dibuat
sediaan dan cara penggunaannya
Label dapat ditulis dengan benar sesuai bentuk sediaan dan cara penggunaannya
Label dan cara penulisannya
Tes praktek
2005, Ilmu Resep Departemen
Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
Melaksanakan pekerjaan di laboratorium resep sesuai tata tertib
Bekerja di laboratorium dapat dilaksanakan sesuai dengan tata tertib
Praktikum setiap bentuk sediaan dapat dilaksanakan dengan memperhatikan keselamatan dan kesehatan kerja
Responsi Responsi Praktikum di laboratorium
Tes tulis
Tes praktikum
4 6 Departemen
Kesehatan RI, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Departemen Kesehatan RI
Departemen Kesehatan RI, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Departemen Kesehatan RI
Voigt, R.,1995, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, terjemahan Soendani Noerono Soewandhi, Edisi V, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta
Ansel, H.C.,1989,Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, terjemahan Farida Ibrahim, Edisi IV, Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta
Departemen Kesehatan RI, 2005, Ilmu Resep Teori Jilid III, Departemen Kesehatan RI, Jakarta
Mengetahui, Denpasar, 26 Juli 2010Kepala SMK Farmasi Saraswati 3 Denpasar Guru Mata Pelajaran
Drs. I Gede Made Saskara Edi,M.Psi., Apt. I Made Agus Sunadi Putra,S.Si.,Apt
378
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
379