Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016
description
Transcript of Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016
![Page 1: Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081121/577c7f1d1a28abe054a34ce1/html5/thumbnails/1.jpg)
SILABUS
Fakultas/ Jurusan/Prodi : Ekonomi/ Manajemen
Matakuliah/Kode Mata Kuliah : Perilaku Konsumen
Semester/SKS : Genap/ 3 sks
Matakuliah prasyarat : ……..
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang faktor-faktor eksternal maupun internal yang mempengaruhi perilaku
konsumen. Faktor-faktor tersebut dimanfaatkan untuk mengembangkan strategi pemasaran; disamping juga bertujuan
memberikan dasar untuk mempelajari kompleksitas konsumen.
Standar Kompetensi : - Mahasiswa mampu memahami perilaku konsumen yang dinamis
- Mahasisa mampu memahami bagaimana konsumen memutuskan pembelian
- Mahasiswa mampu mengaplikasikan teori teori dalam studi perilaku konsumen supaya melakukan pembelian
serta memuaskan konsumen
![Page 2: Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081121/577c7f1d1a28abe054a34ce1/html5/thumbnails/2.jpg)
No Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Pokok Alokasi Waktu
Sumber Bahan/Media Penilaian
1 Menjelaskan apa yang akan dipelajari dalam perilaku konsumen dan akhirnya dapat mengenal dengan benar siapa sebenarnya konsumen, serta hubungan perilaku konsumen dengan strategi pemasaran
- menjelaskan apa yang dimaksud perilaku konsumen dan cakupan ilmu perilaku konsumen
- dapat menunjukkan dengan benar siapa sebenarnya yang dimaksud dengan konsumen dan apa yang menjadi ciri-ciri konsumen
- memahami dan menjelaskan kekuatan-kekuatan utama yang dapat mempertajam penelitian tentang konsumen
- memahami hubungan konsep ilmu perilaku konsumen dengan strategi pemasaran
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Melakukan diskusi dan curah pendapat untuk melihat kemampuan dasar dari setiap mahasiswa
MEMAHAMI KONSUMEN
3 x 50 menit
- Angel, et all- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk- Peter & Olson- Sumarwan- Dwiastuti, et all- Kotler & Keller
Non Test
2 Menjelaskan pengertian motivasi, teori-teori motivasi, sifat motivasi, dan pengaruh motivasi terhadap perilaku
- Mampu menjelaskan pengertian dan teori-teori motivasi
- Mampu menjelaskan sifat-sifat dinamis dari motivasi konsumen
- Mampu menjelaskan pemicu berbagai motif
- Mampu menjelaskan jenis dan system kebutuhan yang mendasari motivasi
- Mampu menjelaskan bagaimana motivasi mempengaruhi perilaku konsumen
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Melakukan diskusi dan curah pendapat untuk melihat kemampuan dasar dari setiap mahasiswa
MOTIVASI KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
3 menjelaskan pengukuran perilaku individu dalam menganalisis perilaku konsumen dari Kepribadian, Nilai-nilai individu, danKonsep gaya hidup
- menjelaskan berbagai teori kepribadian- meprediksi perilaku konsumen lewat
pengetahuan tentang kepribadiannya- memahami pengaruh kepribadian
terhadap pengambilan keputusan - memahami dan menjelaskan pentingnya
pengetahuan nilai dalam penentuan permintaan pasar
- menjelaskan konsep gaya hidup konsumen dan pengarunya terhadap perilaku
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Mendiskusikan - Tanya jawab
KEPRIBADIAN DAN PERILAKU
KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
![Page 3: Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081121/577c7f1d1a28abe054a34ce1/html5/thumbnails/3.jpg)
4 menjelaskan konsep persepsi dan unsur-unsur persepsi, dinamika persepsi, citra diri konsumen, dan kepribadian merek
- Mampu menjelaskan kosep penting dan unsur-unsur persepsi konsumen
- Mampu menjelaskan berbagai macam dinamika persepsi konsumen dalam perspektif pemasaran
- Mampu menjelaskan konsep citra diri konsumen serta hubungannya dengan kepribadian merek
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Mendiskusikan - Tanya jawab
PERSEPSI KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Test Tulisan
5 Menjelaskan arti dari proses pembelajaran konsumen, teori-teori pembelajaran, ukuran pembelajaran konsumen dan hubungan dengan ekuitas merek
- Dapat menjelaskan konsep dan unsur-unsur pembelajaran
- Mampu menjelaskan teori pembelajaran perilaku dan teori pembelajaran kognitif
- Mampu menjelaskan ukuran pembelajaran konsumen
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan studi kasus, - Mengarahkan mahasiswa
untuk melakukan diskusi di setiap kelompok
PEMBELAJARAN KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Test Lisan
6 Menjelaskan komponen-komponen komunikasi serta proses komunikasi , hambatan komunikasi, dan merancang strategi komunikasi pemasaran
- Mampu menjelaskan komponen-komponen komunikasi dan proses komunikasi
- Mampu menjelaskan hambatan-hambatan dalam proses komunikasi
- Mampu memahami dan merancang strategi komunikasi pemasaran yang baik
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan contoh kasus- Mengarahkan mahasiswa
untuk melakukan diskusi di setiap kelompok
KOMUNIKASI DAN PERILAKU
KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
7 Menjelaskan konsep kepercayaan, sikap dan perilaku serta proses terbentuknya, model multiatribut sikap, tahapan-tahapan persuasi perubahan sikap, dan beberapa tekniknya
- Mampu menjelaskan konsep dan proses terbentuknya kepercayaan, sikap dan perilaku
- Mampu menjelaskan beberapa model multiatribut dalam memprediksi sikap
- Mampu menjelaskan tahapan-tahapan dalam upaya persuasi perubahan sikap
- Mampu menjelaskan teknik-teknik dalam menuju perubahan sikap
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan contoh kasus- Mengarahkan mahasiswa
untuk melakukan diskusi di setiap kelompok
KEPERCAYAAN, SIKAP DAN PERILAKU,
SERTA PERUBAHAN
SIKAP, KEPERCAYAAN DAN PERILAKU
KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
8 Membuat Ujian Pertengahan Semester
-Mampu menjawab pertanyaan yang diberikan.
- Memberikan lembaran soal dan jawaban
Midterm Test 3 x 50 menit
Materi dari Pertemuan I-VII
Test Tulisan
![Page 4: Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081121/577c7f1d1a28abe054a34ce1/html5/thumbnails/4.jpg)
(Miterm Test) -Mampu memberikan argument yang lebih tajam terhadap analisis yg dilakukan pada sebuah kasus
- Melakukan pengawasan untuk ujian yang dilakukan
9 Menjelaskan pengertian budaya & subkebudayaan, komponen-komponen kebudayaan, nilai, asumsi dasar, symbol-simbol, usia kebudayaan, etnis, subkebudayaan regional, subkebudayaan golongan social, dan subkebudayaan lainnya
- Mampu menjelaskan pengertian budaya dan subkebudayaan
- Mampu menjelaskan komponen-komponen budaya
- Mampu menjelaskan usia kebudayaan- Mampu menjelaskan etnis subkebudayaan- Mampu menjelaskan subkebudayaan
regional, golongan social, dan lainnya
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Mendiskusikan - Tanya jawab
PENGARUH BUDAYA DAN SUB BUDAYA TERHADAP PERILAKU
KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
10 Menjelaskan pengertian kelompok rujukan, daya Tarik kelompok rujukan dan selebriti, konsep keluarga dan perubahannya, sosialisasi anggota keluarga, siklus hidup keluarga, dan peran keluarga dalam pengambilan keputusan konsumen
- Mampu menjelaskan pengertian kelompok rujukan
- Mampu menjelaskan daya Tarik kelompok rujukan dan selebriti
- Mampu menjelaskan konsep keluarga dan perubahannya
- Mampu menjelaskan sosialisasi anggota keluarga
- Mampu menjelaskan siklus hidup keluarga- Mampu menjelaskan peran keluarga dalam
pengambilan keputusan konsumen
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Melakukan diskusi untuk
memecah suatu masalah
KELOMPOK RUJUKAN DAN
PENGARUH KELUARGA
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
11 Menjelaskan pengertian kelas social, ukuran kelas social, gaya hidup dan gerakan kelas social, pengelompokan geodemografis, dan penerapan kelas social keperilaku konsumen
- Mampu menjelaskan defenisi dan pengertian kelas sosial
- Mampu menjelaskan ukuran kelas social, gaya hidup dan gerakan kelas sosial
- mampu menjelaskan pengelompokan geodemografis
- mampu menjelaskan bagaimana penerapan kelas social ke perilaku konsumen
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan soal latihan- Melakukan diskusi dengan
membagi kelompok untuk memecah suatu masalah.
KELAS SOSIAL DAN PERILAKU
KONSUMEN
6 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Test lisan
12 Menjelaskan konsep pengaruh situasional, fokus situasional (lingkungan fisik
- Mampu menjelaskan konsep situasional- Mampu menjelaskan lingkungan fisik dan
lingkungan social dalam pandangan
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
LINGKUNGAN KONSUMEN
DAN PENGARUH SITUASIONAL
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
![Page 5: Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081121/577c7f1d1a28abe054a34ce1/html5/thumbnails/5.jpg)
dan lingkungan social), kontribusi masa atau aktu, dan keadaan terdahulu
pengaruh situasional- Mampu menjelaskan peran masa atau
aktu, serta keadaan terdahulu dalam situasional
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan case- Melakukan diskusi dengan
membagi kelompok untuk memecah suatu masalah
13 Mmenjelaskan bagaimana konsep proses pengambilan keputusan konsumen dari berbagai perspektif alternative pengambilan keputusan konsumen, pengertian, tingkatan, dan beberapa model pengambilan keputusan konsumen
- Mampu menjelaskan pengertian keputusan- Mampu menjelaskan tingkatan dan
perspektif alternative pengambilan keputusan konsumen
- Mampu menjelaskan beberapa model pengambilan keputusan konsumen
- Mampu menjelaskan proses pengambilan keputusan konsumen (pengenalan masalah, pencarian konsumen, evaluasi alternative, dan proses pemilihan)
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan mini case- Melakukan diskusi dengan
membagi kelompok untuk memecah suatu masalah
PROSES PENGAMBILAN
KEPUTUSAN KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Test tulisan
14 Menjelaskan bagaimana keadaan dan konsep-konsep setelah pembelian dilakukan oleh konsumen, pengalaman konsumsi, kepuasan, perilaku keluhan, disposisi produk, dan kesetiaan merek
- Mampu menjelaskan konsep dan keadaan setelah akuisisi produk/jasa
- Mampu menjelaskan pengalaman-pengalaman konsumen seletah pembelian
- Mampu menjelaskan bagaimana kepuasan terbentuk setelah pembelian konsumen
- Mampu menjelaskan perilaku keluhan konsumen
- Mampu menjelaskan bagaimana disposisi produk dalam kaitannya dengan pembelian konsumen
- Mampu menjelaskan bagaimana kesetiaan merek terbentuk
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan soal latihan- Melakukan diskusi dengan
membagi kelompok untuk memecah suatu masalah.
PROSES PASCA PEMBELIAN
DAN KEPUASAN KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Test lisan
15 Menjelaskan konsep pemasaran internasional dan perilaku konsumen, standarisasi produk dan jasa untuk kepentingan global, peran riset pemasaran, konsep konsumerisme, isu-isu kebijakan umum,
- Mampu menjelaskan perkembangan perilaku konsumen dalam lingkup internasional
- Mampu menjelaskan pentingnya standarisasi produk/jasa dalam pemasaran global
- Mampu menjelaskan dan memahami konsep konsumerisme, perilaku konsumen
- Menampilkan slide visual projector yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran
- Memberikan bahan bacaan- Memberikan soal latihan- Melakukan diskusi dengan
membagi kelompok untuk memecah suatu masalah.
PERILAKU KONSUMEN
DALAM PERSPEKTIF
INTERNASIONAL DAN SISI GELAP
PERILAKU KONSUMEN
3 x 50 menit
- Mowen & Minor- Schiffman &
Kanuk
Non Test
![Page 6: Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081121/577c7f1d1a28abe054a34ce1/html5/thumbnails/6.jpg)
perilaku sembrono konsumen, dan konsumen kompulsif
sembrono, dan konsumen kompulsif
16 Membuat Ujian Akhir Semester
- Mampu menjawab pertanyaan yang diberikan.
- Memberikan lembaran soal dan jawaban dan mengawas ujian.
Ujian Akhir Semester
3 x 50 menit
Materi dari pertemuan IX s.d. XV
Test Tulisan
Referensi :
Angel, et all.(1994). Perilaku Konsumen. Edisi 6. Jilid 1-2. Binarupa. Aksara, Jakarta
Peter J.P dan Olson J.C, (1999). Perilaku Konsumen dan Strategi Pemasaran, Jilid 1-2. Edisi 4. Gelora Aksara Pratama. Jakarta
Mowen & Minor, (2002), Perilaku Konsumen , Jilid 1-2, Edisi 5, Jakarta : Penerbit Erlangga
Sumarwan, U. (2004). Perilaku Konsumen. Ghalia Indonesia. Jakarta
Schiffman & Kanuk, (2008), Perilaku Konsumen, Edisi 7, Jakarta : PT. Indeks
Rini Dwiastuti, Agustina Shinta, dan Riyanti Isaskar. (2012). Ilmu Perilaku Konsumen. UB Press. Malang.
Kotler & Keller, 2012. Marketing Manajemen, 14 Edition, Prentice Hall
Dosen Pengampu:1. Munandar, SE, MM
Diajukan Oleh Kordinator Dosen Pengampu,
Munandar, SE, MMNIP. 198508232014041001
![Page 7: Silabus Perilaku KOnsumen Genap 2015-2016](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081121/577c7f1d1a28abe054a34ce1/html5/thumbnails/7.jpg)
Menyetujui MengetahuiPembantu Dekan I, Ketua Jurusan/Program Studi,
Khairil Anwar, SE, M.Si Marzuki, SE, M.SiNIP. 197804202003121002 NIP. 196407292001121001