Silabus Kelas 4 Tematik.rtf

7/21/2019 Silabus Kelas 4 Tematik.rtf

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kelas-4-tematikrtf 1/157

Silabus Pembelajaran Tematik

Kelas 4

SILABUS TEMATIK KELAS IV

Satuan Pendidikan : SD

Kelas : IV (Empat)

Kompetensi IntiKI 1 : Meneima! men"alankan dan men#$a#ai a"aan a#ama %an# dianutn%a

KI & : Menun"ukkan peilaku "u"u! disiplin! tan##un#"a'a! santun! peduli! dan pea%a dii dalam einteaksi den#an kelua#a! teman! #uu dan tetan##an%a

KI * : Mema$ami pen#eta$uan +aktual den#an aa men#amati dan menan%a edasakan asa in#in ta$u tentan# diin%a! mak$luk iptaan Tu$an dan ke#iatann%a!

dan enda,enda %an# di"umpain%a di uma$! di sekola$ dan tempat emain-KI . : Men%a"ikan pen#eta$uan +aktual dalam a$asa %an# "elas! sistematis! dan lo#is! dalam ka%a %an# estetis! dalam #eakan %an# meneminkan anak se$at!

dan dalam tindakan %an# meneminkan peilaku anak eiman dan eak$lak mulia

TEMA 1

Mata Pela"aan Kompetensi Dasa MateiPokok

Tema Pemela"aan PenilaianAlokasi/aktu

Sume Bela"a

PPKn 1-1

Men#$a#ai

ke$inneka,

tun##alikaan dankea#a,man a#ama!

suku an#sa!

pakaian tadisional! a$asa! uma$ adat!

makanan k$as!upaaa adat! sosial!dan ekonomi di

lin#kun#an uma$!

Inda$n%a

Keesa,maan

Men#amati

; Men#amati a#am uma$ dan

pakaian adat Indonesia

; Memaa teks 0men#enal suku

Minan#

; Memaa teks uma$ adat

; Memaa tentan# eita tai

kipas

; Memaa tentan# peta pikian

Panasila dan laman#n%a

; Men#amati #ama tentan#

Po%ek

; Mendata asal daea$

tetan##a uma$

; Di pepustakaka,an2sume

ela"a lainn%a tentan#

keanekaa#aman uda%a

; Lin#kun#an sekola$

tentan# #a%a2#eak

sis'a2$e'an2 tumu$an

; Poto+olio

3 M 4 *& 5P ; Buku Teks

Pela"aan

Tematik Kelas

IV Tema 1Kelas IV

; Media #ama

; 6asette tape

eode

; Ba$an dau

ulan#

; Benda,enda



sekola$ dan

mas%aakat sekita

kea#aman

; Men#amati enda,enda di

sekita %an# eeda

; Memaa teks tentan#

kek$asan "am #adan#

; Men#amati #ama "am

#adan#; Memaa teks tentan#

pen#alaman Lani

; Men#amati #ama

keesamaan

; Men#amati #ama kain k$as

daea$

; Men#amati #ama tentan#

pen%uliman

; Memaa teks tentan# inda

penden#aan

; Men#amati #ama ukian; Memaa teks situs To'ulan

; Men#amati teknik pemulatan

ilan#an pulu$an tedekat

; Memaa teks ke$idupan masa

pa aksaa

; Memaa teks andi di

Indonesia

; Memaa teks kea"aan Demak

; Men#amati makanan k$as

daea$

; Men#amati da+ta $a#amakanan

; Memaa teks pemainan kasti

; Klipin# uma$ adat!

pakaian adat dan sen"ata

tadisonal

; Menulis eita tentan#

keanekaa#aman uda%a

; Memuat ea#ai sudut

; Men##ama tentan#

keinda$an lin#kun#an

sekita

; Tes lisan! tetulis dan

peuatan:

- Ben%an%i

- Memaa eita

- Men#e"akan LKS

tentan# pen"umla$an2pe,

n#uan#an2pema#ian!seta memea$kan

masala$ melalui KPKdan 7PB

- Men%elesaikan LKS

tentan# un%i! inteaksimanusia dan lin#kun#an

- Memainkan alat musik

tadisional

- Men%an%ikan la#u

tadisional

- Melapokan $asil

diskusi2ose8asi

- Demontasi tentan#

keanekaa#aman uda%a2#a%a2#eak

- Mempaktekkan #eak

%an# men#$a,

silkan sume

un%i : alat

musik! peluitdll

; Pelen#,kapan

untuk ekspei,men

; Suat kaa!

ma"ala$!taloid! pint

out intenet

dll-Men#$a#ai

keesamaan dalam

keea#amansea#ai anu#ea$

Tu$an 9an# Ma$a

Esa di lin#kun#anuma$! sekola$ dan

mas%aakat sekita

*-1Mema$ami makna

dan ketekaitan

simol,simol siladalam Panasila

untuk mema$ami

Panasila seaa

utu$

; Makna simol,

simol Panasila

*-.

Mema$ami ati

esatu dalam

; Makna esatu

dalam keea,

#aman di uma$!



keea#aman di

uma$! sekola$! dan

mas%aakat

sekola$! dan

mas%aa,kat; Memaa teks pemantulan dan

pen%eapan un%i

; Men#amati pana inda aik

seaa lan#sun# maupun

melalui #ama

Menan%a

; Menan%akan tentan#

keea#aman2peeda,an

; Menan%akan tentan# a#am

pakaian dan uma$ adat %an#ada di Indonesia

; Salin# etan%a tentan#

pemainan +a$omo

; Me'a'anaai mas%aakat

tentan# peke"aan %an#

men#$asilkan ka%a seni

; Betan%a den#an kata tan%a

(apa! siapa! men#apa! kapan! di

mana! dan a#aimana)

; Salin# etan%a tentan# ka%a

seni daea$ tempat tin##al

masin#,masin#

; Salin# etan%a tentan# un%i


#an##uan penapasan dan aa

mea'at telin#a


pen%uliman

Men#ekspeimen

; Diskusi tentan# pakaian dan

dasa atletik

- Mempaktekkan tentan# un%i

*-3Mema$ami nilai,

nilai pesatuan padamasa indu Budd$a

; ;ilai,nilai

pesatuan pada

masa indu danBudd$a

.-1

Men#amati dan

meneitakan

peilaku di sekitauma$ dan sekola$

dai sudut pandan#

kelima simolPanasila sea#ai

satu kesatuan %an#utu$

; Peilaku di sekita

uma$ dan

sekola$ dai sudut

pandan# kelimasimol Panasila

sea#ai satu

kesatuan %an#

utu$

4.4;

Men#elompok,kan

kesamaan identitas

suku an#sa(pakaian tadisional!

a$asa! uma$ adat!

makanan k$as! dan

upaaa adat)! dansosial ekonomi

("enis peke"aanoan# tua) dilin#kun#an uma$!

; Kesamaan

identitas suku

an#sa (pakaian

tadisional!

a$asa! uma$adat! makanan

k$as! dan upaaa

adat)! sosialekonomi ("enis

peke"aan oan#

tua) di lin#,

kun#an uma$!



sekola$ dan

mas%aakat sekita

sekola$ dan

mas%aa,kat

sekita

uma$ adat

; Men"a'a petan%aan tentan#

uma$ adat

; Ben%an%i tentan# la#u aku

anak Indonesia

; Beeita aku an##a men"adi

anak Indonesia; Men"a'a petan%aan

pesamaan dan peedaan

uma$ adat

; Diskusi tentan# uma$ adat

; Diskusi tentan# atap uma$

adat men#apa memiliki sudut%an# eeda

; Men#uku sudut dai #ama

; Men"a'a petan%aan dai tai

kipas

; Mempaktikan pemainantadisional

; Diskusi tentan# atuan dan

man+aat dai pemainan

tadisional di$uun#kanden#an nilai,nilai Panasila

; Bediskusi tentan# #ama

%an# diamati (apa pesann%a

dan memuat kalimat a"akan)

; Memuat poste 0'alaupun

eeda,eda tapi tetap satu<<

; Menuliskan alat musiktadisional dan dai daea$ asal

; Bediskusi tentan# a#aimana

Ba$asa

Indonesia1.1;

Meesapi maknaanu#ea$ Tu$an

9an# Ma$a Esa

eupa a$asa

Indonesia %an#diakui sea#ai

a$asa pesatuan

%an# koko$ dansaana ela"a untuk

mempeole$ ilmu

pen#eta$uan

&-1

Memiliki kepeduliante$adap #a%a!

#eak! ene#i panas! un%i! a$a%a! dan

ene#i altenati+melalui peman+aatan



a$asa Indonesia enda %an# diun%ikan

men#$asilkan un%i %an#

$amonis

; Melakukan peoaan tentan#

un%i dai selan#

; Memuat uma$ adat impian

den#an men#$ias dan meone; Menulis 3 kata aku dan tidak

aku

; Men"a'a petan%aan tentan#

keea#amaan

; Melan"utkan eita tentan#

peedaan

; Melanan# pola entuk,entuk

pen%ulinan

; Memuat pola pen%umlin#an

; Mempaktekan pemainan

en#klek ; Memuat model kain dai

pemainan en#klek

; Bediskusi tentan# $asil

'a'anaa

; Memuat peoaan tentan#

un%i

; Memuat anan#an tentan#

pen%uliman

; Mempaktekan konsep

pesatuan den#an sapu lidi

; Memuat teks dama tenitan#kea#aman

; Mempaktekan teks dama

*-1-

Men##ali in+omasi

dai teks lapoan$asil pen#amatan

tentan# #a%a! #eak!ene#i panas! un%i!

dan a$a%a den#an antuan #uu dan

teman dalam a$asa

Indonesia lisan dantulis den#an

memili$ dan

memila$ kosakata

aku

; Memaa

in+omasi dai

teks lapoan $asil

pen#amat,an

tentan# #a%a!#eak! ene#i

panas! un%i! dana$a%a

.-1-

Men#amati!men#ola$! danmen%a"ikan teks

lapoan $asil

pen#amatan tentan#

#a%a! #eak! ene#i panas! un%i! dan

a$a%a dalam

a$asa Indonesialisan dan tulis

den#an memili$ dan

memila$ kosakata

aku

; Pelapoan $asil

pen#amat,antentan# #a%a!

#eak! ene#i panas! un%i! dan

a$a%a

Matematika &-1



Menun"ukkan sikap

kitis! emat dan

teliti! "u"u! teti

dan men#ikutiatuan! peduli!

disiplin 'aktu! tidak

muda$ men%ea$seta etan##un#,

"a'a dalam

men#e"akan tu#as

%an# tela$ diuat

; Men"a'a petan%aan dai teks

%an# diaa

; Menai kosakata au

; Memuat kalimat dai

kosakata

; Men#e"akan lati$an pemulatan ilan#an pulu$an

; Mendiskusikan "a'aan teka,

teki

; Memuat teka,teki

; Memuat in#kasan eita

; Memuat petan%aan tentan#

teka,teki silan#

; Ben%an%i la#u daea$ %ako

ame %amko

; Mempaktikan memun%ikan

otol %an# diisi ai eeda, eda

; Menaksikan "umla$ kue

sesuai #ama

; Mendata makanan daea di

uma$mu

; Mendiskusikan makanan k$as

daea$

; Men"a'a petan%aan

; Mendiskusikan tentan#

memea$kan masala$ dalam

memili$ pen%elesian; Memuat peta pikian tentan#

man+aat ke"a sama

&-*Memiliki asa

pea%a pada da%a

dan ke#unaan

matematika %an#teentuk melalui

pen#alaman ela"a

*-& Meneapkan penaksian dalam

melakukan

pen"umla$an!

pekalian! pen#uan#an dan

pema#ian untuk

mempekiak,an$asil pe$itun#an

; Penaksian dalam

melakukan pen"umla$,an!

peka,lian! pe,

n#uan#an dan pem,a#ian untuk

mempeki,akan

$asil pe$itun#,an

*-11 Menemukan an#un se#ian%ak

eatuan maupuntak eatuan %an#

mementuk pola



pen#uinan melalui

pen#amatan

Men#asosiasi

; Men%impulkan tentan# sikap

men#$a#ai keea#aman

; Menentukan "enis,"enis sudut

den#an memili$ enda disekita

; Men#uutkan nama enda

edasakan esa sudut

; Memuat kesimpulan tentan#

pemela"aan sudut

; Memuat onto$ sikap %an#

sesuai den#an nilai,nilaiPanasila

; Men%impulkan tentan# sikap,

sikap %an# meneminkan nilai

Panasila; Menentukan nama enda dan

a#aimana aamemun%ikannn%a

; Men%impulkan tentan#

ke$idupan $amonis

; Menentukan media peamatan

un%i

; Men%impulkan peamatan

un%i dalam ke$idupan

; Menentukan an#un data apa

sa"a %an# ada dalam #ama

"am dindin#

; Men%impulkan sudut =

.-1

Men#emuka,kankemali den#an

kalimat sendii!memuat model

matematika! danmemili$ state#i

%an# e+ekti+ dalam

memea$kanmasala$ n%ata

se$ai,$ai %an#

ekaitan den#an

KPK dan 7PB!satuan kuantitas!

desimal! dan pesen!

seta memeiksakeenaann%a

IPA 1-1

Betama$

keimanann%aden#an men%adai

$uun#an

keteatuan dankompleksitas alam

dan "a#ad a%a

te$adap keesaan

Tu$an %an#meniptakan,n%a!

seta me'u"udkan,



n%a dalam

pen#amalan a"aan

a#ama %an#

dianutn%a

menentukan esa sudut

; Menentukan #ama %an#

temasuk se#i an%ak

; Men#$itun# an%ak sudut

edasa #ama

; Men#umpulkan tentan# se#i

an%ak ; Menentukan kata aku dan

tidak aku

; Menentukan entuk #eometi

dai kain k$as daea$

; Menentukan pesamaan dan

peedaan dai entuk> entuk

; Menentukan pola pen#uinan

dan alasann%a

; Memuat kesimpulan tentan#

pemainan tadisional

; Memedakan keti#a masa(masa paaksa,a! masa indu

Budd$a! masa Islam

; Menentukan aa menaksi

; Menaksi $a#a kue

; Menaksi $a#a makan %an#

dieli

Men#komunikasikan

; Meneitakan atuan

pemainan tadisional

(aa emain! state#i! nilai!dan man+aat)

; Meneitakan tentan#

*-.-

Memedakan ea#ai entuk

ene#i melalui pen#amatan dan

mendeskipsi,kan

peman+aatan,n%adalam ke$idupan

se$ai,$ai

; Bea#ai entuk

ene#i melalui pen#amatan dan

peman+aatann%adalam ke$idup,

an se$ai,$ai

*-3

Mema$ami si+at,si+at un%i melalui

pen#amatan danketekaitann%aden#an indea

penden#aan

; Si+at,si+at un%i

dan ketekait,

ann%a den#an

indea pende,n#aan

.-.

Men%a"ikan $asil peoaan atau

ose8asi tentan#

un%i

; Pelapoan $asil

peoa,an atau

ose8asitentan# un%i

IPS 1-&

Men"alankan a"aana#ama dalam

e+iki dan



epeilaku sea#ai

penduduk Indonesia

den#an

mempetiman#kankelema#aan sosial!

uda%a! ekonomi

dan politik dalammas%aakat

pen#alaman %an# ekaitan

den#an nilai,nilai Panasila

; Memuat lapoan dai $asil

pelaksanaan tentan# peamatan un%i

; Beeita tentan# "am #adan#

; Beeita tentan# peedaandan kea#aman

; Beeita tentan# pemainan

en#klek

; Meneitakan in#kasan teks

ke$idupan masa pak aksaa

; Meneitakan $al,$al %an#

aik dai keti#a masa dalam

se"aa$ Indonesia

; Meneitakan kepada oan# tua

masin#,masin# tentan#

pen#alaman menulis teks a$asa daea$

; Meneitakan data makanan

daea$ di uma$ kepada teman

; Meneitakan pen#alaman

men#onsumsi makanan daea$

--

.

-

&-*

Menun"ukkan

peilaku santun!tolean dan peduli

dalam melakukan

inteaksi sosial

den#an lin#kun#andan teman sea%a

*-3Mema$ami manusiadalam dinamika

inteaksi den#an

lin#kun#an alam!

sosial! uda%a! danekonomi

; Manusia dalamdinamika inteaksi

den#anlin#kun#an alam!

sosial! uda%a!

dan ekonomi

.-3

Meneitakan

manusia dalamdinamika inteaksi

den#an lin#kun#analam! sosial! uda%a!dan ekonomi

; Manusia dalam

dinamika inteaksi

den#anlin#kun#an alam!

sosial! uda%a!dan ekonomi



Seni Buda%a dan

Paka%a

1-1

Men#a#umi ii

k$as keinda$an

ka%a seni dan ka%akeati+ masin#,

masin# daea$

sea#ai anu#ea$Tu$an

&-1 Menun"ukkan

sikap eani

men#ekspesikandii dalam eka%a

seni

*-1

Men#enal ka%a duadan ti#a dimensi

edasakan pen#amatan

; Ka%a dua dan

ti#a dimensi

edasa,kan

pen#a,matan

.-1 Men##amaalam edasakan

tema

; Men##am,a

alam edasa,kan

tema

.-? Men%an%ikan

solmisasi la#u 'a"idan la#u daea$

%an# $aus dikenal

; Solmisasi la#u

'a"i dan la#udaea$ %an# $aus

dikenal

.-@ Memainkan alatmusik melodis la#u%an# tela$ dikenal

; Memain,kan alat

musik melodis

la#u %an# tela$



sesuai den#an isi

la#u

dikenal sesuai

den#an isi la#u

Pendidikan

5asmani! la$a#a dan

Kese$a,tan

1-&-

Tumu$n%akesadaan a$'a

tuu$ $ausdipeli$aa dan

diina! sea#ai'u"ud s%uku

kepada san#

Penipta

*-1

Mema$ami konsep8aiasi dan

kominasi pola

#eak dasalokomoto! non,

lokomoto! danmanipulati+ dalam

pemainan dan atau

ola$a#a tadisional

ola esa-

.-1 Mempaktik,kan8aiasi dan

kominasipola #eak

dasa lokomoto!

non,lokomoto! danmanipulati+ dalam

pemainan ola esa %an# dilandasikonsep #eak dalam



TEMA &

Mata Pela"aan Kompetensi Dasa Matei

Pokok Tema Pemela"aan Penilaian

Alokasi

/aktuSume Bela"a

PPKn &-*

Menun"ukkan peilaku sesuai

den#an $ak dan

ke'a"ian sea#ai'a#a dalam

ke$idupan se$ai,

$ai di uma$sekola$ dan

mas%aakat sekita

; ak dan

ke'a"iansea#ai 'a#a

dalam

ke$idupanse$ai,$ai di

uma$! sekola$

dan mas%aa,kat

; Pelaksana,an

$ak dan

ke'a"ian di

uma$! sekola$

Selalu

Be$ematEne#i

Men#amati

; Men#amati lampu di sekitakelas

; Men#amati peua$an ene#i

; Men#amati #ama uklet

; Men%imak pen"elasan #uu

tentan# pen#etian ukletdisetai onto$n%a

; Men#amati "enis,"enis sume

ene#i aik melalui #ama

maupun pen#amatan lan#sun#

; Memaa teks aaan tentan#

sume ene#i; Men#amati teknik kini

an#in dan ai

; Memaa teks ene#i ai

; Men#amati tisu! ketas dan

sapu tan#an %an# asa$

; Memaa teks kisa$ CAli Si

Bi"i Ene#i<

; Memaa teks CBendun#an<

; Men#amati peta Indonesia

; Men#amati #ama ke#iatan di

SPBU; Men#amati #ama poses

te"adin%a min%ak umi

; se8asi

-Lin#kun#an tempattin##al tentan# $ak dan

ke'a"ian mas%aakat

- Di pepustakaan2 sume

ela"a lainn%a tentan#

keanekaa#aman uda%a

- Lin#kun#an sekola$

tentan# $ak dan

ke'a"ian

; Poto+olio

- Displa% tentan# $ak dan

ke'a"ian2sume,sume ene#i dan peua$ann%a2

#a%a dan #eak2

kenampakan alam2a$a%a

- Menulis eita tentan#

ene#i2 a$a%a2#eak dan

#a%a

- Memuat slo#an $emat

ene#i

- Men##ama tentan#


sekita

; Tes lisan! teulis dan

.M 4 *& 5P ; Buku Teks

Pela"aanKelas IV

; Media

#ama

; 6asette tape

eode

; Ba$an dau

ulan#

; Benda,enda

%an# e+un#si

sea#aisume ene#i

dan pen#$anta

panas

; Pelen#,

kapan untuk

ekspei,men

; Alat pea#a

lan#sun# dii

sendii

maupun dii

teman; Suat kaa!

ma"ala$!

*-&

Mema$ami $ak dan


ke$idupan se$ai,$ai di uma$!

sekola$ dan

mas%aakat

.-& Melaksanakan

ke'a"ian sea#ai

'a#a di lin#kun#an

uma$! sekola$ danmas%aakat



dan mas%a,

akat; Men#amati onto$ #ama

slo#an2poste

; Men#imak teknik memuat

slo#an2poste

; Men#amati #ama pelan#i

; Men#amati teknisk peoaan

si+at,si+at a$a%a; Men#amati #ama tentan#

+otosintesis

; Men%imak pemiaaan teman

; Men#amati #ama ene#i di

uma$

; Men#amati teknik memuat

akam e'ana

; Men#amati #ama di pantai

; Men#amati #ama

pen##unaan ene#i di uma$

; Men#amati #ama sumeene#i altenati+

; Memaa teks ene#i altenati+

; Memaa teks tentan# tentan#

min%ak "aak sea#ai sume

ene#i altenati+

; Men#amati #ama makanan

e#ii

; Memaa teks makanan %an#

mema$a%akan

; Men#amati #ama si+at

$antaan panas; Men#amati #ama tentan#

peuatan

1; Ben%an%i

2; Memaa eita

3; Men#e"akan LKStentan#

pen"umla$an2pen#uan#

an2pem,a#ian! setamemea$kan masala$

melalui KPK dan 7PB

4; Men%elesaikan LKS

tentan# sume,sumeene#i dan peua$an

ene#i! inteaksi

manusia danlin#kun#an

5; Memainkan alat musi

tadisional

6; Men%an%ikan la#u

tadisional7; Melapokan $asil

diskusi2ose8asi

8; Demontasi2

memuktikan tentan#

si+at a$a%a2 #eak dan#a%a

9; Meone #ama

10; Melakukan peoaan

tentan# ene#i2a$a%a2#a%a dan #eak

11; Makanan %an# e#ii

12;13; Mempaktekkan

#eak dasa atletik

taloid! pint

out intenet!

dll-

; Dia#am

; Ka%a seni

dai aan#

ekas; Peta

; Buklet!

slo#an! poste

; 6onto$

displa% $asil

ka%a

; Alam sekita

Ba$asa

Indonesia

1-1

Meesapi makna

anu#ea$ Tu$an9an# Ma$a Esa

eupa a$asaIndonesia %an#

diakui sea#ai a$asa pesatuan

%an# koko$ dan

saana ela"a untukmempeole$ ilmu

pen#eta$uan

; Bentuk dan ii

teks #ene

+aktual (teks

lapoan

in+omati+ $asilose8asi! teks

aa$an2 petun"uk! teks

instuksi! teks

suat tan##apan

piadi)!#ene eita

(eita

petualan#,an!#ene

tan##apan! teks

don#en#!teks pemain,an2dolan,an

daea$ (teks

'an,aa! ulas,an uku)

1-&

Men#akui danmens%ukui

anu#ea$ Tu$an%an# Ma$a Esa ataskeeadaan

lin#kun#an dan

sume da%a alam!

alat teknolo#imoden dan

tadisional!

&-1

Memiliki kepeduliante$adap #a%a!

#eak! ene#i panas! un%i! a$a%a! danene#i altenati+



melalui peman+aatan

a$asa Indonesia

ke#iatan di $alaman sekola$

; Memaa teks #a%a #esek

; Memaa teks #a%a otot

; Memaa teks #a%a #a8itasi

umi

; Men#amati pen#au$ #a%a

te$adap #eak

Menan%akan

; Tan%a "a'a "enis,"enis

sume ene#i dan ene#i %an#di$asilkann%a-


peua$an ene#i


ke#unaan kini


kenampakan alam; Salin# etan%a tentan# sume

ene#i dan peua$ann%a

; Tan%a "a'a tentan# ene#i

altenati+

; Tan%a "a'a tentan# #a%a

#esek

; Tan%a "a'a tentan# #a%a otot

; Menai in+omasi sume

ene#i dan enda %an#

meman+aatkann%a seta

ke#unaann%a a#i manusia-; Tan%a "a'a tentan# +un#si

makanan a#i manusia



; Men#umpulkan data at #ii

%an# tekandun# dalam

makanan dan keutu$an

manusia akan makanan-

; Tan%a "a'a pelun%a men"a#a

kelestaian uda%a dan

man+aat esatu dalamkea#aman

; Tan%a "a'a tentan# +un#si

makanan a#i manusia

; Men#umpulkan data at #ii

%an# tekandun# dalam

makanan dan keutu$anmanusia akan makanan-

Men#asosiasikan

; Men#identi+ikasi alat,alat

uma$ tan##a %an#

memutu$kan ene#i listik-

; Men#adakan su8ei sede$ana

tentan# pemakaian listik di

uma$ masin#,masin# peseta

didik

; Diskusi kelompok memuat

uklet tentan# enam ene#i

eseta man+aatn%a

; Mean#kum tentan# ene#i

dai teks aaan %an#

dipili$n%a-

; Bediskusi tentan# ke#unaankini

&-.Memiliki kepedulian

te$adap lin#kun#andan sume da%a

alam melalui

peman+aatan a$asaIndonesia

*-1

Men##ali in+omasi

dai teks lapoan$asil pen#amatan

tentan# #a%a! #eak!ene#i panas! un%i!dan a$a%a den#an

antuan #uu dan

teman dalam a$asa


memili$ dan

memila$ kosakata aku

*-&

Men#uaikan teksinstuksi tentan#

pemeli$aaan



panaindea seta

pen##unaan alat

teknolo#i moden

dan tadisionalden#an antuan #uu

dan teman dalam


den#an memili$ dan

memila$ kosakata

aku

; Bediskusi tentan# peua$an

ene#i

; Menetukan tisu!ketas! sapu

tan#an asa$ mana %an# lei$

epat kein#

; Men%impulkan tentan#

pen#au$ ene#i mata$ai; Menentukan kalimat

matematika %an# senilai

den#an alasan%a

; Bediskusi tentan# man+aat

endun#an

; Menentukan "umla$ lampu

%an# ada di una$

;Bediskusi tentan# min%ak umi

;Menilai pesentasi pe'akilan

kelompok

;Menilai pemiaaan temandipandu den#an uik

penilaian

;Menentukan sume ene#i %an#

di#unakan dan peua$anene#i saat ke#iatan

elan#sun# sesuai #ama

;Bediskusi tentan# pen##unaan

ene#i di uma$

;Diskusi tentan# aa men#$emat

ene#i

;

Diskusi tentan# melestaikanene#i

;Men#$itun# selisi$ ene#i %an#

.-1

Men#amati!

men#ola$! dan

men%a"ikan tekslapoan $asil

pen#amatan tentan#

#a%a! #eak! ene#i panas! un%i! dan

a$a%a dalam


den#an memili$ dan

memila$ kosakata

aku

.-&

Menean#kan dan

mempaktikkan teks

aa$an2petun"uktentan#

pemeli$aaan



panaindea seta

pen##unaan alat

teknolo#i moden

dan tadisionalseaa mandii

dalam a$asa


memili$ dan

memila$ kosakata

aku

di#unakan

;Mendiskusikan tentan# ene#i

altenati+ %an# di#unakan di

sekita uma$

;Men#elompokan makanan %an#

e#ii

; Melakukan peoaan #a%a#esek

; Melakukan peoaan #a%a

otot

; Melakukan peoaan #a%a

#a8itasi umi

; Diskusi tentan# pemen+aat

ene#i altenati+

; Men%impulkan "umla$ ene#i

%an# diutu$kan untuk

kepeluan uma$ tan##a

; Men%impulkan $asil tan%a "a'a tentan# ilan#an ulat!dan memuat #ais ilan#an

Men#ekspeimen

; Beekspeimen tentan#

men%alakan dan mematikan

lampu

; men"a'a petan%aan tentan#

man+aat peua$an ene#i

; Menuliskan onto$ peua$an

ene#i

;Men#$itun# opeasi

pen"umla$an! pen#uan#an dan

Matematika &-1 Menun"ukkan

peilaku patu$! teti

dan men#ikuti

posedu dalammelakukan opeasi

$itun# ampuan

&-.Menun"ukkan

peilaku disiplin dan

teatu dalam

memuat danmen#ikuti suatu

"ad'al ke#iatan

%an# eulan# dane+ekti+

men##unakan

pinsip KPK dalam

kalende

&-3 Men"alankan



tu#as den#an penu$

tan##un#"a'a

men"a#a keapian

dan keesi$an kelas edasakan "ad'al

eulan# %an# tepat

men##unakan pinsip KPK dalam

kalende

; 7akto dan

kelipatan

ilan#an seta ilan#an pima

; peasi

pen"umla$an

dan pen#uan#,

an ilan#an

desimal

pekalian

; Memuat uklet

; Men%sun teknik memuat

uklet

; Memuat kini an#in dai

ketas

; Men%usun petun"uk pemuatan kini an#in

;Memuat kini ai

;Men%usun teknik memuat

kini ai

;Memuat peta pikia tentan#

man+aat ene#i mata$ai

;Ben%an%i menanam "a#un#

;Memuat kalimat matematika

%an# senilai

;Memuat petan%an edasakan

eita;Menemutun"ukkan kenampakan

alam uatan dan alami

;Menai pasan#an kalimat

matematika %an# senilai

;Melakukan peoaan tentan#

si+at,si+at a$a%a

;Men"a'a petan%aan tentan#

ene#i dalam ke$idupan

;Peoaan peua$an ene#i

den#an media lilin dan ketas

%an# dipoton# sepeti spial;Men#isi tael men#$emat ene#i

*-.

Mema$ami +akto

dan kelipatan ilan#an seta

ilan#an pima

1.7;

Menentukan$asil

opeasi pen"umla$andan pen#uan#an

ilan#an desimal

*-1 Menentukan

nilai tekeil danteesa dai $asil

pen#ukuan pan"an#

atau eat edasakan

pemulatan %an#

disa"ikan dalam

entuk taelsede$ana

*-1? Mema$ami

konsep ilan#an



ne#ati+

men##unakan $al,

$al %an# konkit dan

#ais ilan#an

; Pen#uku,an

pan"an# atau

eat edasa,kan pemulat,

an %an#

disa"ikan dalam entuk taelsede$ana

; Konsep ilan#an

ne#ati+

men##unakan$al,$al %an#

konkit dan

#ais ilan#an

; KPK dan 7PB!

satuankuantitas!

desimal dan pesen tekait

den#an akti8itas

se$ai,$ai

;Memuat peta pikian ene#i

altenati+

;Memuat in#kai dai aan#

ekas

;Memuat poste2slo#an tentan#

$emat ene#i

;Men"a'a petan%aan dai teks;Menemukan kosakata dan

atin%a

;Mempaktekkan meone

;Mempaktikkan peoaan

$antaan panas

;Mempaktekan peoaan #eak

dan #a%a

;Melakukan peoaan peua$an

dai #eak dan #a%a

;Ben%an%i la#u CAda Sepeda<

;Mean#kum tentan# ene#i daiteks aaan %an# dipili$n%a

;Men%elesaikan soal eita %an#

ekaitan den#an opeasi

$itun# ampuan

;Peoaan tentan# peua$an

ene#i-

;Men%usun teks poses dan

posedu

Peoaan

;Memuat ka%a teknolo#isede$ana den#an tali sea#ai

tena#a pen##eak

.-1 Men#emuka,kankemali den#an

kalimat sendii!men%atakan kalimat

matematika danmemea$kan

masala$ den#an

e+ekti+ pemasala$an%an# ekaitan

den#an KPK dan

7PB! satuan

kuantitas! desimaldan pesen tekait

den#an akti8itas

se$ai,$ai di uma$!sekola$! atau tempat

emain seta

memeiksakeenaann%a

IPA &-1

Menun"ukkan peilaku ilmia$

(memiliki asa in#in

ta$uF o%ekti+F "u"uFtelitiF ematF tekunF

$ati,$atiF etan##un# "a'aF

teukaF dan peduli



lin#kun#an) dalam

akti8itas se$ai,$ai

sea#ai 'u"ud

implementasi sikapdalam melakukan

inkuii ilmia$ dan

ediskusi

; uun#an

antaa #a%a!

#eak! danene#i dan

Men#komunikasikan

; Menai in+omasi pentin#n%a

ene#i listik a#i manusia-

; Men%ampaikan pendapat

tentan# apa %an# te"adi "ika

tidak ada ene#i mata$ai; Men%ampaikan pemikian "ika

tidak ada listik-

; Men%ampaikan lapoan $asil

diskusi tenatn# peua$an

ene#i

; Mempesentasikan $asil

diskusi tentan# min%ak umi

; Meneitakan poses te"adin%a

min%ak umi

; Melapokan $asil peoaan

tentan#; Meneitakan sesuai den#an

#ama

; Melapokan $asil peoaan

; Men%ampaikan peasaan

kee$asilan dalam melakukan

peoaan

; Meneitakan lan#ka$,lan#ka$

meone

; Meneitakan $asil dai

peoaan

; Meneitakan pen#alaman

memuat pesa'at dan

memainkann%a

&-&

Men#$a#ai ke"aindi8idu dan

kelompok dalam

akti8itas se$ai,$aisea#ai 'u"ud

implementasi

melaksanakan

penelaa$an+enomena alam

seaa mandii

maupun ekelompok

*-*

Mema$ami

$uun#an antaa

#a%a! #eak! danene#i melalui

pen#amatan! seta

mendeskipsi,kan peneap,ann%a

dalam ke$idupan

se$ai,$ai

*-.Memedakan



ea#ai entuk

ene#i melalui pen#,

amatan dan

mendeskipsi,kan peman+a,atann%a

dalam ke$idupan

se$ai,$ai

peneap,an%a

dalam

ke$idupan

se$ai,$ai

; Bentuk,entuk

ene#i dan peman+aat,

ann%a dalam

ke$idupan

se$ai,$ai

; uun#an

antaa sume da%a alam

den#an

lin#kun#,an!tekno,lo#i! dan

mas%aa,kat

;Lapoan $asil

peoaan #a%adan #eak

men##unakantael dan #a+ik

;Lapoan tentan#

; Men%ampaikan lapoan seaa

tetulis disetai #ama

tentan# alat,alat elektonik

sea#ai sume ene#i(nama! +un#si! "enis sume

ene#i %an# di$asil,kan! dan

aa pemakaian $emat ene#i); Melapokan $asil ekspeimen

ene#i panas

; Menuliskan ene#i %an#

di$asilkan ole$ sume ene#i

; men#komunikasikan $emat

ene#i eupa poste danslo#an %an# eisi kalimat

a"akan dan $imauan %an#

diuat peseta didik

; Men#komunikasikan $asil

su8ei sede$ana tentan#

pemakaian listik di uma$

masin#,masin# peseta didik

; Mendiksusikan pemakaian

min%ak umi dan akiat "ika

ke$aisan min%ak umi

; Men%usun dia#am lin#kaan

dan atan# tentan# pemakaian

min%ak umi

; Mempesentasikan $asil

diskusi kelompok tentan#

pemakaian min%ak umi dan

akiat "ika min%ak umi $ais; Men#komunikasikan in+omasi

%an# dipeole$ aik eupa

*-?Mendeskipsi,kan

$uun#an antaa

sume da%a alamden#an lin#kun#an!

teknolo#i! dan

mas%aakat

.-*

Men%a"ikan lapoan$asil peoaan #a%adan #eak

men##unakan tael

dan #a+ik

.-Men%a"ikan lapoan

ten,tan# sume,

da%a alam dan

peman+aatan,n%aole$ mas%aakat

.-?-



Men%a"ikan lapoan

$asil pen#amatan

tentan# teknolo#i

%an# di#unakan dike$idupan se$ai,

$ai seta kemu,

da$an %an#dipeole$ ole$

mas%aakat den#an

mema+aatkan

teknolo#i teseut

sumeda,%a

alam dan

peman+aat,

ann%a ole$mas%aa,kat

; Lapoan $asil

pen#amat,an

tentan#

teknolo#i %an#di#unakan di

ke$idup,an

se$ai,$ai seta

kemuda$,an%an# dipeole$

ole$ ma,

s%aakat den#an

meman+a,atkanteknolo#i

teseut

#ama maupun tulisan

tentan# kondisi pasokan a$an

aka min%ak den#an tampilan

%an# inda$


ekspeimen tentan#

peua$an ene#i melaluilapoan ilmia$! misaln%a peoaan peua$an ene#i

dan $asil penaian data

; Men#omunikasikan data

tentan# ene#i altenati+

melalui osu %an# diuat

peseta didik

; Men%ampaikan pendapat

tentan# ene#i altenati+ lei$

men#untun#kan daipada

ene#i lainn%a

; Pesentasi sin#kat untukmempe,kenalkan min%ak

"aak eseta keun##ulann%a

disetai #ama IPS 1-*

Meneima kauniaTu$an 9ME %an#

tela$ men,iptakan

manusia danlin#kun#ann%a

&-* Menun"ukkan peilaku santun!

tolean dan peduli

dalam melakukaninteaksi sosial

den#an lin#kun#an



dan teman sea%a

*-3

Mema$ami manusia

dalam dinamikainteaksi den#an

lin#kun#an alam!sosial! uda%a! dan

ekonomi

; Manusia dalam

dinamika

inteaksi

den#anlin#kun#an

alam! sosial! uda%a! dan

ekonomi

.-3-

Meneitakanmanusia dalam

dinamika inteaksi

den#an lin#kun#an

alam! sosial! uda%a!

dan ekonomi

; Manusia dalam

dinamika

inteaksi

den#anlin#kun#an

alam! sosial! uda%a! danekonomi

Seni Buda%a dan

Ketampilan

&-1 Menun"ukkan

sikap eani

men#ekspesi,kandii dalam eka%a

seni

*-.

Men#enal tai,tai

daea$ dan keunikan#eakn%a

; Men#enal tai,

tai daea$ dan

keunikan#eakn%a



; Men#eta,$ui

ea,#ai alu

aa dan pen#ola$an

media ka%a

keati+

; Tai etema

den#an

men#au pada

#a%a tai daea$

; Ka%a keati+

den#an

meman+aatkan a$an di

lin#kun#an

; Ka%a teknolo#i

sede$anaden#an

meman+aatkan

tali sea#ai

tena#a pen##eak

*-3 Men#eta$ui

ea#ai alu aa

dan pen#ola$an

media ka%a keati+

.-G Menun"ukkan

makna #eak ke

dalam entuk tai etema den#an

men#au pada #a%a

tai daea$

.-1.

Memuat ka%akeati+ %an# dipelu,

kan untuk

melen#kapi poses pemela"aan

den#anmeman+aatkan a$an di lin#kun#an

.-1Memuat ka%a

teknolo#i sede$ana

den#anmeman+aatkan tali

sea#ai tena#a

pen##eak



Pedidikan

5asmani! la$

a#a dan

Kese$a,tan

1-1

Men#$a#ai tuu$

den#an seluu$

pean#kat #eak danke,mampuann%a

sea#ai anu#ea$

Tu$an %an# tidaktenilai

&-&

Menun"ukkan

peilaku santunkepada teman! #uu

dan lin#kun#,an

sekola$ selama pem,

ela"aan pen"as

*-1Mema$ami konsep

8aiasi dankominasi pola#eak dasa

lokomoto! non,

lokomoto! dan

manipulati+ dalam pemainan dan atau

ola$a#a tadisional

ola esa

*-*Mema$ami konsep

8aiasi dankominasi pola#eak dasa lokomo,



to dan loko,moto

untuk mementuk

#eakan dasa atletik

"alan epat dan laimelalui pema,inan

dan atau ola$a#a

tadisional-

*-. Mema$ami

konsep ea,#ai

akti8itas keu#aan "asmani untuk

menapai tin##i dan

eat adan ideal

.-1 Mempaktikkan

8aiasi dankominasipola #eak

dasa lokomoto!non,lokomoto! danmanipula,ti+ dalam

pe,mainan ola

esa %an# dilandasi

konsep #eak dalam ea#ai pemainan

dan atau ola$a#a

tadisional ola esa

.-*- Mempaktik,

kan kominasi pola#eak dasa lokomo,to untuk



mementuk #eakan

dasa atletik "alan

epat dan lai %an#

dilandasi konsep#eak melalui

pema,inan dan2atau

ola$a#a tadisional-

.-3 Mempaktik,kan kominasi pola

#eak dasa dominan

statis dan dinamisuntuk mementuk

keteampilan2 teknik

dasa senam sepeti

handstand ! ka%an#!dan meoda

.- Mempaktik,kan

#eak dasa lan#ka$dan a%unan len#an etema uda%a

daea$ men#ikuti

iama (ketukan)

tanpa2den#an musikdalam akti8itas

#eak itmik

.-? Mempaktik,kan

keteam,pilan #eak

sala$ satu #a%aenan#-H

TEMA *

Mata Pela"aan Kompetensi Dasa Matei Tema Pemela"aan Penilaian Alokasi Sume Bela"a



Pokok /aktu

PPKn 1-1Men#$a#ai

ke$inneka,

tun##alikaan dankeea,#aman

a#ama! suku an#sa!

pakaian tadi,sional!

a$asa! uma$ adat!makanan k$as!

upaaa adat! sosial!

dan ekonomi dilin#kun#an uma$!

seko,la$ dan

mas%aakat sekita

; ak dan

ke'a"ian

sea#ai 'a#a

; Ke'a"ian

sea#ai 'a#a

di lin#kun#anuma$! sekola$dan mas%aa,

kat

PeduliTe$adap

Mak$luk

idup

Men#amati

; Men#amati #ama ea#ai

"enis inatan# (uun#! kupu,

kupu! kuin#! a%am! laa,laa!

sean##a dll-)

; Memaa teks (seni kolase! a#ian,a#ian tumu$an dan$e'an)

; Men#amati a#ian tuu$

inatan# seaa ekelompok

; Menai in+omasi tentan#

ii,ii +isik $e'an

; Men#amati ea#ai "enis

tumu$an

; Men#amati a#ian a#ian

tumu$an (daun!un#a! ua$!

aka)

; Men#amati ke#iatan>ke#iatan

mas%aakat %an# ekaitan

den#an lin#kun#an

; Men#amati po$on pea$an

; Memaa eita tentan#

kelua#a

; Men#amati +oto kelua#a

; Men#amati dia#am

petumu$an atau dau $idup

eeapa $e'an dan tumu$an


metamo+osis

; Memaa eita tentan#

; Un"uk ke"a

-Memaa teks deskipti+

-Melakukan pemainan

uun# pelatuk dansean##a-

-Melakukan ola$a#alompat katak

-Pesentasi $asil ke"a

kelompok

; Poto+olio

- Lapoan deskipti+

- Lapoan $asil

pen#amatan

- Lapoan $asil ke"a

kelompok

; Penilaian sikap: teliti!keati+! asa in#in ta$u!spoti+! peduli lin#kun#an!

tan##un#"a'a! pea%a

dii

; Tes lisan dan tetulis:

-Pea$an senilai

-Ba#ian dan +un#si dai

a#ian,a#ian tuu$

$e'an

-6ii,ii $e'an

-Ba#ian dan +un#si dai a#ian,a#ian tumu$an

. M 4 *& 5P ; Buku Teks

Pela"aan

Kelas IV

; Media

#ama

; 6asette tapeeode

; Lin#,kun#an

sekita

; Apotek

; Benda,enda

seena,n%a

(sean#,#a!ku,in#! oat!

ua$! sa%uan

dll-)

; Pelen#,

kapan untuk

ekspei,men2

eksploa,si

; Suat kaa!

ma"ala$!

taloid! pintout intenet

dll

; Poste

; Ka%a seni *

dimensi

; Ba$an untukmemuat

&-* Menun"ukkan peilaku sesuai

den#an $ak danke'a"ian sea#ai'a#a dalam ke$i,

dupan se$ai,$ai di

uma$ sekola$ dan

mas%aakat sekita

3.1;

Mema$ami $ak dan

ke'a"ian sea#ai

'a#a dalamke$idupan se$ai,

$ai di uma$!sekola$ danmas%aakat



sean#an n%amuk demam

edaa$

; Memaa eita tentan# apel

; Memaa eita tentan# padi

; Memaa teks petualan#an

; Men#amati #ama tumu$an

dan $e'an %an# tea'att dantidak tea'att

; Men#amati kondisi sekita

uma$

; Memaa in+omasi men#enai

tanaman oat (kenu! kun%it!

"a$e)

; Men#amati #ama enana

; Men#amati #ama piamida

#ii

Menan%a; Men#a"ukan petan%aan

tentan# "umla$ $e'an %an#ada dalam #ama-

; Men#a"ukan petan%aan

tentan# konsep pea$an

; Menan%akan peedaan "alan

dan lai

; Menan%akan a#ian a#an

$e'an dan tumu$an

; Menan%akan ii,ii $e'an

dan umu$an

; Menan%akan tentan#

petumu$an $e'an dan

-Memuat teks deskipti+

-Pesamaan dan

peedaan laa,laa dansean##a

-uun#an manusia!

$e'an dan tumu$an

-Ke'a"ian 'a#a ne#aa-Pesamaan dan

peedaan $e'an dantumu$an

-Dau $idup mak$luk

$idup

-Pea$an senilai

-Pen"umla$an dan

pen#uan#an pea$an

epen%eut sama

-Pen"umla$an dan

pen#uan#an pea$an epen%eut tidak sama

-Soal eita tentan#

pea$an

- 5enis sampa$

-Kosakata aku

-Piamida

-6eita pen#alaman

-Peduli lin#kun#an

-6ii $e'an dan

tumu$an %an# tea'att

dan tidak tea'att

-6aa mea'at

ka%a seni.-& Melaksanakan

ke'a"ian sea#ai

'a#a di lin#kun#an

uma$! sekola$ danmas%aakat

Ba$asa

Indonesia

1-&

Men#akui dan

mens%ukuianu#ea$ Tu$an

%an# Ma$a Esa atas

keeadaanlin#kun#an dan

sume da%a alam!

alat teknolo#i

moden dantadisional!

pekeman#an

teknolo#i! ene#i!seta pemasala$an

soial

; Bentuk dan ii

teks #ene

+aktual (tekslapoan

in+omati+ $asil

ose8asi! teks

aa$an2 petun"uk! teks

instuksi! teks

suat tan##a, pan piadi)!

#ene eita

(eita petualan#,an!#ene

tan##apan! teks

don#en#! teks pemain,

an2dolan,an

daea$ (teks'a,'anaa!

ulasan uku)

&-.Memiliki kepedulian

te$adap



lin#kun#an dan

sume da%a alam

melalui peman+aatan

a$asa Indonesia

tumu$an di dalam kelompok

; Menan%akan tentan# dau

$idup $e'an seaa

epasan#an

; Menan%akan pen%ea

tumu$an dan $e'an men"adi

tea'at atau tidak tea'at; Menan%akan tentan# aa

mea'at tumu$an dan $e'an

Men#en#eksploasi

; Mendata "umla$ inatan# dan

melen#kapi tael

; Men#eksploasi pea$an

den#an media

; Be"alan dan elai dalam

entuk pemainan uun# pelatuk dan sean##a

; Menulis tes deskipti+ tentan#$e'an (uun#! kupu,kupu!

kuin#! a%am! laa,laa!sean##a dll-)

; Menai eeapa kosa, kata

dan maknan%a dalam kamus

; Melakukan peoaan tentan#

+un#si atan# sea#ai pen%alu

ai dan mineal seaa

ekelompok

; Melakukan 'a'anaa

men#enai makanan! minumandan poduk lain %an#

di#unakan setiap $ai %an#

tanaman2$e'an

; asil Ka%a

- Kolase

- ama pemandan#an

- Dia#am dau $idup

- Poste peduli lin#kun#an

*-1

Men##ali in+omasi

dai teks lapoan

$asil pen#amatantentan# #a%a! #eak!

ene#i panas! un%i!

dan a$a%a den#an antuan #uu dan

teman dalam a$asa

Indonesia lisan dan

tulis den#anmemili$ dan

memila$ kosakata

aku.-1Men#amati!

men#ola$! dan

men%a"ikan teks

lapoan $asil pen#amatan tentan#

#a%a! #eak! ene#i

panas! un%i! dana$a%a dalam

a$asa Indonesia

lisan dan tulis

den#an memili$ danmemila$ kosakata

aku



easal dai tumu$an dan

$e'an

; Men##ama pemandan#an

; Men#uutkan pea$an dai

%an# teesa $in##a tekeil

; Memuat peta a#ian,a#ian

tumu$an dan +un#sin%a; Mendiskusikan dau $idup

$e'an seaa epasan#an

; Men##ama Dia#am Venn

tentan# pesamaan antaa$e'an dan tumu$an

; Memuat dia#am dau $idup

inatan# (kupu,kupu)

; Memuat paa#a+ deskipti+

tentan# $e'an (kupu,kupuJ

; Men##ama poton#an apel

dan pea$ann%a; Men#umpulkan in+omasi

men#enai pelun%amelestaikan lin#kun#an

; Menulis eita pen#alaman

den#an mempe$atikan

penulisan $uu+ esa! tanda

aa! keapian dan kosakata

aku

; Memuat poste peduli

lin#kun#an

; Mendiskusikan dalam

kelompok petan%aan, petan%aan tentan# kepedulian


sikap kitis! emat

dan teliti! "u"u!

teti dan men#ikutiatuan! peduli!

disiplin 'aktu! tidak

muda$ men%ea$seta etan##un#

"a'a dalam

men#e"akan tu#as

Pea$an senilai

dan melakukan

opeasi $itun#

pea$an

3.1;

Men#enal konsep

pea$an senilai dan

melakukan opeasi$itun# pea$an

men##unakan enda

kon#kit2#ama

.-*

Men#uai seua$

pea$,an men"adi

sea#ai $asil pen"umla$an atau

pen#u,an#an dua

ua$ pea$anlainn%a den#an

ea#i

kemun#kinan

"a'aanIPA 1-1

Betama$;



keimanann%a

den#an

men%adai $uun#an

keteatuandan kompleksitas

alam dan "a#ad

a%a te$adapkeesaan Tu$an

%an# meniptakan,

n%a! seta

me'u"udkan,n%adalam pen#amalan

a"aan a#ama %an#

dianutn%a

te$adap lin#kun#an

; Mendiskusikan seaa

epasan#an onto$ sikap

peduli lin#kun#an dan tidak peduli lin#kun#an

; Men#umpulkan seaa ekelompok tentan# aa

mea'at tumu$an dan $e'anden#an melakukan 'a'anaa

-Mendiskusikan $asil

'a'anaa

-Mendiskusikan dalam

kelompok untuk men"a'a

soal matematika tentan# pen#$i"auan di la$an tandus

-Memea$kan masala$ dai

soal eita

-Memuat soal eita tentan#

pen"umla$an dan

&-1 Menun"ukkan peilaku ilmia$

(memiliki asa in#in

ta$uFo%ekti+F "u"uF telitiF

ematF tekunF

$ati,$atiF etan##un# "a'aF

teukaF dan peduli

lin#kun#an)

dalam akti8itasse$ai,$ai

sea#ai 'u"ud

implementasisikap dalam

melakukan inkuiiilmia$ dan

ediskusi



pen#uan#an pea$an

Men#asosiasi

;Mempekiakan pea$an

sede$ana den#an aa

men##amakan di #ama

po$on

;Menemukan pea$an senilai

;Melen#kapi #ama inatan#

;Men%impulkan ii,ii +isik

inatan# (uun#! kupu,

kupu! kuin#! a%am! laa,laa!sean##a dll-)

;Men%impulkan ii,ii

daun!un#a! ua$! aka pada

ea#ai "enis tuu$an-

;Men%impulkan pentin#n%a

$uun#an antaa manusia!tumu$an dan $e'an

;Men%impukan ke'a"ian

manusia tekait den#an

lin#kun#an

;Men%impulkan $asil 'a'anaa

men#enai makanan! minumandan poduk lain %an#


easal dai tumu$an dan

$e'an

;Men%impulkan $asil peoaantentan# +un#si atan# sea#ai pen%alu ai dan mineal

*-1 Men"elaskan entuk lua tuu$

$e'an dan

tumu$an dan+un#sin%a

; Bentuk lua

tuu$ $e'an

dan tumu$an

dan +un#sin%a

.!1 Menuliskan $asil

pen#amatan tentan#

entuk lua

(mo+olo#i) tuu$$e'an dan

tumu$an seta

+un#sin%a

; Lapoan $asil

pen#amat,an

tentan# entuk lua (mo,

+olo#i) tuu$

$e'an dantumu$an seta

+un#sin%a

IPS 1-*

Meneima kaunia

Tu$an

9ME %an# tela$menip,takan


&-* Menun"ukkan

peilaku santun!

tolean dan pedulidalam

melakukan inteaksi

sosial den#an

lin#kun#an dan

teman sea%a

*-3 ; Manusia dalam



Mema$ami manusia

dalam dinamika

inteaksi den#an

lin#kun#an alam!sosial! uda%a! dan

ekonomi

dinamika

inteaksi

den#an

lin#kun#analam! sosial!

uda%a! dan

ekonomi

;Men%impulkan dau mak$luk

$idup

;Memedakan dau makluk $idup

eeapa $e'an dan tumu$an

;Menemukan pea$an senilai

;Menemukan $asil $itun#

pen"umla$an pea$an %an# epen%eut sama

;Menemukan $asil $itun#

pen#uan#an pea$an %an#

epen%eut sama

;Men%impulkan pentin#n%a

melestaikan lin#kun#an

;Menemukan $asil pen"umla$an

pea$an %an# epen%eut

eeda (den#an aa

men%amakan pen%eutn%aden#an KPK kedua ilan#an

atau den#an men"umla$kan

pea$an au sepeti pada pen#uan#an epen%eut

sama)

;Menemukan $asil pen#uan#an

pea$an %an# epen%eut

eeda (den#an aa

men%amakan pen%eutn%aden#an KPK kedua ilan#an

atau den#an men#uan#kan

pea$an au sepeti pada

pen#uan#an epen%eutsama)

;Melen#kapi pea$an

.-3Meneitakan

manusia dalam

dinamika inteaksiden#an lin#kun#an

alam! sosial! uda%a!

dan ekonomi

; Manusia dalam

dinamika

inteaksi

den#an


uda%a! dan

ekonomi

Seni Buda%a dan

Paka%a

1-1 Men#a#umi ii

k$as keinda$anka%a seni dan ka%a

keati+ masin#,masin#

daea$

sea#ai anu#ea$Tu$an

; ka%a dua dan

ti#a dimensi edasakan pen#amatan

; Ka%a seni

kolase

den#an ea#ai

a$an di

lin#kun#ansekita

&-& Menun"ukkan

asa in#in ta$u

dalammen#amati alam di

lin#kun#ansekita untuk

mendapatkan



ide dalam eka%a

seni;Men"a'a petan%aan tentan#

padi

;Men%elesaikan soal eita

tentan# pea$an

;Men"a'a petan%aan tekait

den#an teks aaan

;Menuliskan ii,ii $e'an dantumu$an %an# tea'at dan

tidak tea'at

;Men%impulkan pen%ea

tumu$an dan $e'an men"aditea'at atau tidak

;Men%impulkan makna la#u

;Memedakan tin##i enda$ nada

;Menemukan tanda,tanda nada

dan tempo

;Menemukan pen%ea te"adin%a

enana;Menemukan pentin#n%a

ke'a"ian men"a#a kelestaian

lin#kun#an

;Menemukan kosakata aku dan

tidak aku

;Melen#kapi a#an tentan#

keusakan lin#kun#an

Men#omunikasikan

;Memuat kolase dai a$an

ketas atau a$an lainn%a(a$an alam!ulu $e'an atau

a$an ekas)

*-1 Men#enal ka%a

dua dan ti#a dimensi edasakan

pen#amatan

.-& Memuat ka%a

seni kolase

den#an ea#ai a$an di lin#kun#an

sekita

Pendidi,kan5asmani! la$

a#a dan Kese$a,

tan

1-1 Men#$a#ai

tuu$ den#anseluu$ pean#kat

#eak dan

kemampuann%a

sea#ai anu#ea$ Tu$an

; pen#au$

akti8itas +isik

dan istia$at%an# ukup

te$adap

petumu$andan

pekeman#a

n tuu$

&-1 Bepeilakuspoti+ dalam

emain

; Kominasi

pola #eak

dasalokomoto

untuk

mementuk

#eakan

dasa atletik "alan epat

dan lai



;Men%ampaikan $asil diskusi

kelompok tentan# nama dan

"umla$ $e'an


kelompok tentan# a#ian

tuu$ $e'an dan +un#sin%a ke

dalam tael;Men#komunikasikan pesamaan

dan peedaan ii,ii +isik

kuin# dan kamin#

;Melakukan pemainan (uun#

pelatuk dan sean##a! ikan!

katak atau kadal)


kelompok men#enai "enis

keutu$an manusia %an#

easal dai tumu$an dan$e'an

;Men%ampaikan $asil 'a'anaamen#enai makanan! minumandan poduk lain %an#


easal dai tumu$an dan$e'an

;Men%ampaikan $asil peoaan

men#enai +un#si atan#

sea#ai pen%alu ai danmineal

;Meneiteakan #ama

pemandan#an;Memuat lapoan dia#am dau

&-* Men#$a#ai

peedaaan

kaakteistik

indi8idual dalammelakukan ea#ai

akti8itas +isik

&-. Menun"ukkan

kemauan eke"asama dalam

melakukan ea#ai

akti8itas +isik dalam entuk pemainan

&-3 Toleansi dan

mau ea#i den#an

teman lain dalam pen##unaan

pealatan dan

kesempatan

&- Disiplin selamamelakukan ea#ai

akti+itas +isik

&-? Meneima

kekala$an dan

kemenan#an dalam pemainan

*-G Mema$ami

pen#au$ akti8itas+isik

dan istia$at %an#



ukup te$adap

petumu$an

dan pekeman#an

tuu$

$idup inatan# (kupu,kupu)

;Meneitakan kemali in+omasi

tentan# inatan# (n%amuk

demam edaa$)

;Melakukan ola$a#a lompat

katak

;Menuliskan opeasi $itun# pea$an

;Meneitakan kemali isi teks

den#an kosakata aku

;Memaa n%ain# (memaa

den#an "eda dan intonasi %an#

ena sesuai tanda aa)

;Meneitakan akiat kondisi

$e'an atau tumu$an te$adap

manusia

;Menempelkan poste peduli

lin#kun#an

;Menuliskan onto$ sikap peduli

dan tidak peduli lin#kun#an

;Memapakan $asil 'a'anaa

%an# tela$ dituliskan dalam

tael tentan# aa mea'at$e'an dan tumu$an

;Menuliskan kemali eita

petualan#an

;Menuliskan $asil diskusi tentan#

aa menintai tumu$an dan

$e'an pada peta pikian

;Men%an%ikan nada la#u seaasolmisasi

;Men%an%ikan la#u CKuli$at Iu

.-* Mempaktik,kan

kominasi pola

#eak dasa

lokomoto untukmementuk #eakan

dasa atletik "alan

epat dan lai %an#dilandasi konsep

#eak melalui

pemainan dan atau

ola$a#a tadisional



Peti'i<

;Meneitakan pen#alaman

;Men#emukakan onto$,onto$

aa men"a#a keesi$an

lin#kun#an uma$ dalam

entuk peta pikian

;Melakukan #eakan dasa atletik(pemainan lai eantai)

;Melakukan pemainan

CMen%an%i samil Men#in#at<

;Mempea#akan #eakan sesuai

den#an tema la#u



TEMA .

Mata Pela"aan Kompetensi Dasa Matei Pokok Tema Pemela"aan PenilaianAlokasi

/aktuSume Bela"a

PPKn 1-&

Meneimakeesama,an dalam

keea#aman

sea#ai anu#ea$Tu$an 9an# Ma$a

Esa di lin#kun#an

uma$! sekola$! danmas%aakat sekita

; $ak dan

ke'a"iansea#ai 'a#a

dalam

ke$idup,anse$ai,$ai di

uma$!

sekola$ dan

mas%aa,kat

; Keea#aman

alam dansume da%a

di ea#ai

daea$

Bea#ai

Peke"aan Men#amati; Men#amati #ama tentan#

ea#ai "enis peke"aan

; Men#amati peta sede$ana

; Memaa eita CUlil Si Daun

Te$<

; Memaa kisa$ semut dan

elalan#

; Memaa teks peakapan

Menan%a

; Menan%a tentan# ea#ai "enis peke"aan

; Menan%a tentan# ea#ai

peke"aan dikaitkan den#an

letak #eo#a+is

; Menan%a tentan# makna

peedaan 'ana %an# ada di

peta

Men#ekspeimen2

men#eksploe

; Menuliskan keadaan

; Po%ek

1; Mendata asal daea$tetan##a uma$

2; Menai data di

pepustakaan2sume ela"a

lainn%a tentan#

keanekaa#am,an

uda%a

3; Lin#kun#an sekola$

tentan# #a%a2#eak

sis'a2$e'an2tumu$an

; Poto+olio

1; Klipin# uma$ adat!

pakaian adat dan

sen"ata tadisonal

2; Menulis eita tentan#

keanekaa#aman

uda%a

3; Memuat ea#ai

sudut

4; Men##ama tentan#


sekita ; Tes lisan! teulis dan

. min##u 4

*& 5P

; Buku Teks

Pela"aanKelas IV

; Media

#ama

; 6asette tape

eode

; lin#kun#an

sekita

; keka%aan

alamIadonesia

; Sume da%a

di Indonesia(alam

maupun

manu,sia )

; Tempat,

tempat usa$a

atau elan#,sun#n%a

ke#iatan

ekonomi

; Benda,endaseenan%a

&-1Menun"uk,kan

peilaku! disiplin!

tan##un# "a'a!

pea%a dii! eanimen#akui kesala$an!

meminta maa+ danmemei maa+

sea#aimana

dionto$kan toko$

pentin# %an# epean dalam

pe"uan#an

menentan# pen"a"a$$in##a kemedekaan

epulik Indonesia

sea#ai pe'u"udannilai dan moalPanasila



'ila%a$ tempat tin##al

dan "enis,"enis peke"aan

%an# ada-

; Men#uku luas

pemukaan me"a

; Men#$itun# luas

pemukaan enda atauuan#an %an# ada di

sekita den#an

men##unakan ea#aimaam enda

1; Men#asosiasi

; Men"a'a petan%aan

tentan# ea#ai

peke"aan melalui diskusi

kelompok

; Menuliskan ketean#an di

a'a$ #ama tentan# "enis po+esi

; Men#analisis $uun#an

antaa peke"aan dan

tempat eke"a

; Men%impulkan $asil

pen#amatan tentan#

$uun#an kondisi

#eo#a+is tempat tin##aldan "enis,"enis peke"aan

%an# ada-

; Men#$uun#kan #ama

peke"a dan "enis makanan%an# di$asilkan

peuatan

1; Ben%an%i

2; Memaa eita

3; Men#e"akan LKStentan#

pen"umla$an2pen#uan

#an2pema#ian! seta

memea$kan masala$melalui KPK dan 7PB

4; Men%elesaikan LKS

tentan# un%i!inteaksi manusia dan

lin#kun#an

5; Memainkan alat musitadisional

6; Men%an%ikan la#u

tadisional

7; Melapokan $asil

diskusi2ose8asi

8; Demontasi tentan#

keanekaa#aman uda%a2#a%a2 #eak

9; Mempaktekkan #eak

dasa atletik Mempaktekkan tentan#

un%i

; se8asi

; Poto+olio


peuatan

; Tu#as

( asesois!

pelen#kapan

eke"a suatu

peke"aantetentu misal

dokte!

petani ! alat

untuk ola$a#a dll )

; Pelen#kapan

untukekspeimen2

eksploasi

; Suat kaa!

ma"ala$!

taloid! pint

out intenetdll

; Poste ; Ka%a seni *

dimensi

; Benda

yang tidak

tembus air,

benda yang

tembus

pandang,

menyerap

air, tahan

api, benda

&-* Menun"ukkan peilaku sesuai

den#an $ak dan


ke$idupan se$ai,

$ai di uma$!sekola$ danmas%aakat sekita

*-& Mema$ami $ak

dan ke'a"ian

sea#ai 'a#a dalamke$idupan se$ai,

$ai di uma$!

sekola$ danmas%aakat

*-

Mema$ami

keea#aman alamdan sume da%a di

ea#ai daea$

.-& Melaksanakan

ke'a"ian sea#ai

'a#a di lin#kun#anuma$! sekola$ dan

mas%aakat

.--Memetakan

keea#amansume da%a alam di

ea#ai daea$



untuk menumu$kan

kean##aan nasional; Mempekiakan "umla$

daun %an# isa menutupi

pemukaan me"a

; Men%impulkan luas

pemukaan seua$ idan#

; Men"a'a petan%aan

edasakan aaan; Memedakan dua entuk

tulisan ('a'anaa dan

lapoan)

2; Men#omunikasikan

; Meneitakan keadaan

'ila%a$ tempat tin##aldan "enis,"enis peke"aan

%an# ada

; Menuliskan $asil

pen#amatan pada tael

; Memuat da+ta peke"aan atau idan#usa$a %an# ekaitan

den#an ke#iatan ekonomi

%an# meman+aatkan

sume da%a alam

; Menuliskan $asil

pen#ukuan luas pemukaan enda den#an

men##unakan ea#ai

maam enda dalam

tael; Melakukan pemainan

yang

lembut dan

lentur,

benda yang

kuat dan

keras,

; ;aska$

dama

; Alat uku

pan"an#!

eat2kuantitas dll

; Alat musik

melodis

(misal pianika)

; Teks la#u

; Skema pen##unaan

alat teknolo#i

tadisional

maupunmoden untuk

melakukan

ke#iatanekonomi

Ba$asa

Indonesia

1-& Men#akui dan

mens%ukui

anu#ea$ Tu$an%an# Ma$a Esa

atas keeadaan

lin#kun#an dansume da%aalam! alat

teknolo#i moden

dan tadisional! pekeman#an

teknolo#i! ene#i!

seta

pemasala$ansosial

&-*-Memiliki peilaku

santun dan "u"utentan# "enis,"enis

usa$a dan

ke#iatan ekonomi

melalui peman+aatan

a$asa Indonesia

&-. Memiliki

kepedulian

te$adaplin#kun#an dan

sume da%a alammelalui peman+aatan



a$asa Indonesia ulu tan#kis

; Meniukan peakapan

dalam teks peakapan

; Meneitakan $asil

'a'anaa

; Men%an%ikan la#u %an#

ekaitan den#an peke"aan den#an #eak

tan#an dan adan sesuai

den#an tin##i enda$

nada

; Men#amati #ama sei

peilaku minta maa+ "ika esala$ dalam eke"a

dan memei maa+

; Meneitakan isi #ama

sei den#an kalimatsendii seaa lisan dan

tulisan mempe$atikanaa penulisan $uu+

kapital dan tanda aa

; Mendiskusikan tu#as dan

tan##un#"a'a di uma$dan di sekola$ sea#ai

peneminan $ak dan

ke'a"ian an##ota

kelua#a dan 'a#asekola$

; Men#amati #ama

pela"a sedan# menempu$

pendidikan! melama peke"aan! dan eke"a

*-1-Men##aliin+omasi dai

teks lapoan $asil

pen#amatantentan# #a%a!

#eak! ene#i

panas! un%i dana$a%a den#an

antuan #uu dan

teman dalam

a$asa Indonesialisan dan tulis!

den#an memili$

dan memila$

kosakata aku

*-*-Men##aliin+omasi dai

teks 'a'anaa

tentan# "enis,"enisusa$a dan

peke"aan seta

ke#iatan ekonomi

dan kopeasiden#an antuan

#uu dan teman

dalam a$asaIndonesia lisan

dan tulis! den#an

memili$ dan

memila$ kosakata aku

; /a'anaa

tentan# "enis,

"enis usa$a; teks eita

petualan#an

tentan#

lin#kun#andan sume

da%a alam

; Pen%a"ian

teks lapoan$asil

pen#amatan

tentan# #a%a!

#eak! ene#i! panas! un%i

dan a$a%a



; Pen%a"ian

teks eita

petualan#an

tentan#lin#kun#an

dan sume

da%a alam

; Men"elaskan ita,ita

%an# in#i n diai$

; Mendiskusikan aa

meai$ ita,ita

; Men#komunikasikan aa

meai$ ita,ita

dilen#kapi den#an #ama dan tulisan-

; Men%an%i tentan# ita,

itaku

; Men#amati mematu$i

peatuan pen##unaan

+asilitas umum

; Meneitakan man+aat

mematu$i peatuan

pen##unaan +asilitasumum

; Men#amati keea#aman

alam sea#ai lapan#an peke"aan

; Memaa Taman#

3.4; Men##ali

in+omasi daiteks eita

petualan#an

tentan#

lin#kun#an dansume da%a

alam den#an

antuan #uu danteman dalam

a$asa Indonesia

lisan dan tulis!

den#an memili$dan memila$

kosakata aku

.-1-Men#amati!men#ola$! dan

men%a"ikan teks

lapoan $asil

pen#amatantentan# #a%a!

#eak! ene#i!

panas! un%i dana$a%a dalam

a$asa Indonesia



lisan dan tulis

den#an memili$

dan memila$

kosakata aku

.-*-Men#ola$ danmen%a"ikan teks

'a'anaa

tentan# "enis,"enisusa$a dan

peke"aan seta

ke#iatan ekonomi

dan kopeasiseaa mandii

dalam a$asa

Indonesia lisan

dan tulis den#anmemili$ dan

memila$ kosakata

aku

.-. Men%a"ikan tekseita petualan#an

tentan#

lin#kun#an dan

sume da%a alamseaa mandii

dalam teks a$asa

Indonesia lisandan tulis den#an

memili$ dan

memila$ kosakata

aku

Matematika &-1 Menun"ukkansikap kitis!

; luas se#iti#a!

pese#i



emat dan teliti!

"u"u! teti dan

men#ikuti atuan!

peduli! disiplin'aktu! tidak

muda$ men%ea$

seta

etan##un#"a'a dalam

men#e"akan

tu#as

pan"an#! dan

pese#i

; Pen#ukuan

luas dankelilin#

pese#i

pan"an#

; memuat

ea#ai pola

numeik dan#eometis

*-1*Mema$ami luasse#iti#a! pese#i

pan"an#! dan

pese#i

*-1.Menentukan

$uun#an antaasatuan dan atiut

pen#ukuantemasuk luas dankelilin# pese#i

pan"an#

.-G Men#eman#kan!

dan memuat

ea#ai polanumeik dan

#eometis

IPA 1.1; Betama$

keimanann%a

den#an

men%adai$uun#an

keteatuan dan

; uun#an

antaa sume

da%a alam

den#anlin#kun#an!

teknolo#i! dan



kompleksitas

alam dan "a#ad

a%a te$adap

keesaan Tu$an%an#

meniptakann%a!

seta

me'u"udkann%adalam

pen#alaman

a"aan a#ama%an# dianutn%a

mas%aakat

;

&-1 Menun"ukkan

peilaku ilmia$

(memiliki asain#in ta$u!

o"ekti+! "u"u!

teliti! emat!tekun! $ati,$ati!

etan##un#"a'a

! teuka dan peduli

lin#kun#an)

dalam akti8itas

se$ai,$aisea#ai 'u"ud

implementasi

sikap dalammelakukan inkuii

ilmia$ dan

ediskusi

; Pen%a"ian

lapoan

tentan#sumeda%a

alam dan

peman+aatann

%a ole$mas%aakat

&-&-Men#$a#ai ke"a ; Pen%a"ian



indi8idu dan

kelompok dalam

akti8itas se$ai,

$ai sea#ai'u"ud

implementasi

melaksanakan

penelaa$an+enomena alam

seaa mandii

maupun ekelompok

lapoan $asil

pen#amatan

tentan#

teknolo#i

*-?-Mendeskisikan

$uun#an antaa

sume da%a alam

den#anlin#kun#an!

teknolo#i! dan

mas%aakat

.- Men%a"ikanlapoan tentan#

sumeda%a alam

dan

peman+aatann%aole$ mas%aakat

.-?-Men%a"ikan

lapoan $asil

pen#amatan

tentan# teknolo#i%an# di#unakan

di ke$idupan

se$ai,$ai setakemuda$an %an#



dipeole$ ole$

mas%aakat

den#an

meman+aatkan

IPS 1-& Men"alankana"aan a#ama

dalam epiki

dan epeilakusea#ai penduduk Indonesia den#an

mempetiman#k

an kelema#aansosial! uda%a!

ekonomi dan

politik dalam

mas%aakat

; Mmanu,sia!

aspek ke,uan#an!

konekti8itasanta uan#!

peua,$an

dan keelan,

"utan dalam

'aktu! sosial!ekonomi! dan

pendi,dikan

1-*-Meneima kauniaTu$an 9ME %an#

tela$ meniptakan


; Manusia!

dalam$uun#ann%a

den#an

kondisi#eo#a+is di

sekita,n%a

&-* Menun"ukkan

peilaku santun!

tolean! dan peduli dalam

melakukan

inteaksi sosialden#an

lin#kun#an danteman sea%a

; Manusia

dalamdinamika

inteaksi

den#anlin#kun#an

alam! sosial!

uda%a! danekonomi

*-1 Men#enal ; Pelapo,an



manusia! aspek

keuan#an!

konekti8itas anta

uan#! peua$andan keelan"utan

dalam 'aktu!

sosial! ekonomi!

dan pendidikan

$asil aaan

men#enai

pen#eti,an

uan#!konekti8itas

anta uan#!

peua,$an!

dan keelan, "utan dalam

'aktu! sosial!

ekonomi! dan pendi,dikan

dalam

lin#kupmas%aakat di

sekita,n%a

*-* Mema$ami

manusia! dalam

$uun#ann%a

den#an kondisi#eo#a+is di

sekitan%a

; Manusia

dalam

$uun#ann%a

den#anlin#kun#an

#eo#a+is

tempattin##al,n%a

3.5; Mema$ami

manusia dalam

dinamika

inteaksi den#anlin#kun#an alam!

sosial! uda%a!

dan ekonomi

; Manusia

dalam

dinamikainteaksi

den#an

lin#kun#an


ekonomi



.-1 Meneiteakantentan# $asil

aaan men#enai

pen#etian uan#!konekti8itas anta

uan#! peua$an!

dan keelan"utandalam 'aktu!sosial! ekonomi!

dan pendidikan

dalam lin#kupmas%aakat di

sekitan%a

.-* Meneitakan

manusia dalam

$uun#ann%aden#an

lin#kun#an

#eo#a+is tempattin##aln%a

.-3-Meneitakanmanusia dalam

dinamika

inteaksi den#anlin#kun#an alam!

sosial! uda%a!

dan ekonomi

Seni Buda%a dan

Keteampil,an

1-1 Men#a#umi ii

k$as keinda$anka%a seni dan

ka%a keati+

masin#,masin#

; Ka%a dua dan

ti#a dimensi

edasakan pen#amatan



daea$ sea#ai

anu#ea$ tu$an

&-& Menun"ukkan

asa in#in

ta$udalammen#amati alam

di lin#kun#an

sekita untukmendapatkan idedalam eka%a

seni

; 6aa dan

pen#ola$an

media ka%a

keati+

&-* Menun"ukkan

peilaku

men#enal sikapdisiplin! tan##un#

"a'a dan

kepeduliante$adap alam

sekita melalui

eka%a seni

; Men##ama

edasakan

tema

*-1 Men#enal ka%a

dua dan ti#adimensi

edasakan

pen#amatan

; Ka%a seni

ti#a dimensidai a$an

alam

*-. Men#eta$ui

ea#ai alu aadan pen#ola$an

media ka%a

keati+

.-1 Men##ama edasakan tema

.-. Mementuk ka%a



seni ti#a dimensi

dai a$an alam

Pendidi,,kan

5asmani- la$

a#a danKese$a,tan

1-1 Men#$a#ai tuu$

den#an seluu$

pean#kat #eakdan

kemampuann%a

sea#ai anu#ea$Tu$an

; Pen#au$

akti8itas +isik

dan istia$at

te$adap petumu$an

dan pekeman#an tuu$

1-& Tumu$n%akesadaan a$'a

tuu$ $aus

dipeli$aa dandiina! sea#ai

'u"ud s%uku

kepada San#

Penipta

; Vaiasi dan

kominasi

pola #eakdasa

lokomo,to!

non,lokomo,

to! danmanipulati+

&-1 Bepeilaku

spoti+ dalam emain

&-* Men#$a#ai

peedaaan

kaakteistikindi8idual dalam

melakukan

ea#ai akti8itas+isik

&-. Menun"ukkankemauan

eke"asama



dalam melakukan

ea#ai akti8itas

+isik dalam

entuk pemainan

&-3 Toleansi dan mau ea#i den#an

teman lain dalam

pen##unaan pealatan dankesempatan

&- Disiplin selama

melakukan

ea#ai akti+itas

+isik

&-? Meneimakekala$an dan

kemenan#an

dalam pemainan

*-&-Mema$ami

pen#au$ akti8itas+isik dan istia$at

%an# ukup

te$adap petumu$an dan

pekeman#an

tuu$

.-&-Mempaktikkan

8aiasi dankominasi pola

#eak dasa

lokomoto! non,lokomoto! dan

manipulati+ %an#



dilandasi konsep

#eak dalam

ea#ai

pemainan danatau ola$a#a

tadisional ola

keil



TEMA 3


/aktuSume Bela"a

PPKn 1-& Men#$a#aikeesamaan

dalam

keea#aman

sea#ai anu#ea$Tu$an 9an#

Ma$a Esa di

lin#kun#anuma$! sekola$

dan mas%aakat

sekita

; Makna simol,

simolPanasila

; Makna Besatu

dalam

keea#aman

di uma$!

sekola$! danmas%aa,kat

; ;ilai,nilai

Pesatuan pada

masa induBudd$a

o Peilaku disekita uma$dan sekola$

dai sudut

pandan#kelima simol

Panasila

sea#ai satukesatuan %an#

utu$

Men#$a,#ai5asa

Pa$la'an

Ke#iatan Pemela"aan dalamtema ai "asa pa$la'an akan

dilaksanakan selama . min##u

1; Men#amati

; Men#amati #ama

( Misal : Upaaa

endea! situs ese"aa$

"aman $idu,Bud$a,Islam ! pa$la'an ! toko$,toko$

$indu,Bud$a,Islam! dll ) -

; Beakap,akap tentan#

isi #ama ( Misal :

Upaaa endea! situs ese"aa$ "aman $idu,Bud$a,Islam ! toko$,

toko$ $indu,Bud$a,Islam

dll ) -

; Men#amati peta Indonesia

2; Betan%a

; Menan%akan

maksna simol,

simol dalam

laman# ne#aadan

ketekaitann%aden#an sila,sila

; Po%ek

1; Mendata asal daea$tetan##a uma$

2; Menai data di

pepustakaan2sume ela"a lainn%a

tentan#

keanekaa#aman

uda%a

3; Lin#kun#an sekola$

tentan# #a%a2#eak

sis'a2$e'an2tumu$an

; Poto+olio

1; Klipin# uma$ adat!

pakaian adat dan

sen"ata tadisonal

2; Menulis eita tentan#

keanekaa#aman

uda%a

3; Memuat ea#ai

sudut

4; Men##ama tentan#


sekita ; Tes lisan! teulis dan

peuatan


Pela"aanKelas IV

; Media

#ama

; 6asette tape

eode

; lin#kun#an

sekita

; 7oto

; DVD2V6D

; Benda,enda

ese"aa$

; Pelen#kapan

untuk

ekspeimen2

eksploasi

; Suat kaa!

ma"ala$!

taloid! pint

out intenetdll

; Benda

yang

mengandu

ng sifat

&-1 Menun"ukkan

peilaku! disiplin!tan##un# "a'a!

pea%a dii!



eani men#akui

kesala$an!

meminta maa+

dan memeimaa+

sea#aimana

dionto$kan

toko$ pentin#%an# epean

dalam pe"uan#an

menentan# pen"a"a$ $in##a

kemedekaan

epulikIndonesia sea#ai

pe'u"udan nilai

dan moalPanasila

Panasil

;

*- Men#eksploasi

; Memuat dena$ sekola$ku

; Memuat peta Indonesia

den#an uu ketas koan

den#an mempe$atikanskala

; Memuat klippin# situs

ese"aa$ di Indonesia-

; Menai in+omasi aa

men%usun eita naasi dan

deskipsi

; Men%usun eita deskipsi

sala$ satu situs %an# pena$

dikun"un#i peseta didikden#an susunan kalimat

%an# aik dan

ena-men##unakan a$asaIndonesia maupun a$asadaea$ peseta

; Menatat ukti se"aa$ dan

eita tentan# tempat

ese"aa$ %an# dikun"un#i-

; Memuat dia#am atan#

dan atau dia#am lin#kaan edasakan tael "umla$

situs dai setiap "aman

$indu! udd$a! dan islam

.-Men#asosiasi

1; Ben%an%i

2; Memaa eita

3; Men#e"akan LKS

tentan# pen"umla$an2 pen#uan#an2

4; pema#ian! seta

memea$kan masala$

melalui KPK dan 7PB5; Men%elesaikan LKS

tentan# un%i!

inteaksi manusia danlin#kun#an

6; Memainkan alat

musi tadisional

7; Men%an%ikan la#u

tadisional

8; Melapokan $asildiskusi2ose8asi

9; Demontasi tentan#

keanekaa#aman uda%a2#a%a2 #eak

10; Mempaktekkan #eak

dasa atletik

; Mempaktekkan tentan#

un%i

; se8asi

; Poto+olio


peuatan

; Tu#as

cahaya,

; ;aska$

dama

; Teks la#u

; ;aska$ eita

&-.-Menun"ukkan peilaku esatu

sea#ai 'u"udke%akinan

a$'a tempat

tin##al dan

lin#kun#ann%asea#ai a#ian

dai 'ila%a$

;e#aaKesatuan

epulik

Indonesia(;KI)



; Men#umpulkan data tentan#

isi #ama ( Misal : Makna

Upaaa endea! maa,

maam situs ese"aa$ "aman $indu,Bud$a,Islam

dan se"aa$n%a ! toko$,

toko$ $indu,Bud$a,Islam

dll ) -; Men%impulkan isi #ama

(Misal : Makna Upaaa endea! maam,maam

situs ese"aa$ "aman

$idun,Budd$a,Islam dan

se"aa$n%a! toko$,toko$$indu,Budd$a,Islam dll


makna upaaa endea di

sekola$

;

Memuat petan%aan, petan%aan tentan# isi teks aaan

; Menukakan petan%aan,

petan%aan den#an teman

untuk salin# men"a'a

; Mempeakapkan aa

memuat peta Indonesia dan

tempat,tempat pentin# %an# e$uun#an den#an se"aa$

a'al an#sa Indonesia

; Mendiskusikan situs,situs

ese"aa$ penin##alan "aman $indu! udd$a dan

*-1 Mema$ami

makna dan

ketekaiatan

simol,simolsila Panasila

dalam

mema$ami

Panasila seaautu$

3.5; Mema$ami

;ilai,nilaiPesatuan pada

masa indu

Budd$a

.-1 Men#amati danmeneitakan

peilaku di

sekita uma$dan sekola$ dai

sudut pandan#

kelima simol

Panasilasea#ai satu

kesatuan %an#

utu$

4.5; Mensimulasikannilai,nilai

pesatuan pada

masa induBudd$a dalam



ke$idupan di

mas%aakat

islam di Indonesia (Misal:

nama situs! letak! pendii!

maksud pendiian situs dll )

5; Men#omunikasikan

; Mendiskusikan ide seaa

tetulis dan lisan aamelestaikan penin##alan

se"aa$ an#sa-

; Men%impulkan ide lisan

aa dan upa%a

melestaikan penin##alan

se"aa$ an#sa-

; Memaa teks eita tentan#

toko$,toko$ pada "aman

$indu! ud$a dan islam di

Indonesia

;

Men#umpulkan data pen#etian pa$la'an

; Men"a'a petan%aan isi

teks eita

tentan# toko$,toko$ pada

"aman $indu! ud$a danislam di Indonesia

Menai in+omasi nama

a"a pada "aman $indu!

ud$a dan islam seta peilaku aik %an# pantas

ditiu dai toko$,teseut-

; Men#komunikasikan $asilke#iatann%a %an#

Ba$asa

Indonesia

1-1 Meesapi makna

anu#ea$ Tu$an9an# Ma$a Esa

eupa a$asa

Indonesia %an#

diakui sea#ai a$asa

pesatuan %an#

koko$ dan

saana ela"auntuk

mempeole$

ilmu

pen#eta$uan

; Teks eita

petualan#antentan#lin#kun#an dan

sume da%a

alam

;In+omasi dai

teks ulasan

uku tentan#nilai

penin##alan

se"aa$ dan

pekeman#anindu,Bud$a di

Indonesia

; Peen%a"ian

teks ulasan uku tentan#

nilai

penin##alanse"aa$ dan

pekeman#an

indu,Bud$adi Indonesia

2.3; Memiliki

peilaku santun

dan "u"utentan# "enis,

"enis usa$a dan

ke#iatanekonomi

melalui

peman+aatan

a$asa

Indonesia



e$uun#an den#an

se"aa$ an#sa pada masa

$indu! ud$a dan islam seta

makna upaaa endea disekola$ maupun $ai,$ai

esa Indonesia-

Men#amati; Men#amati #ama

pa$la'an menuut entan#

'aktu ( Misal pa$la'an%an# munul pada kea"aan

$indu! ud$a! islam!

pa$la'an ea kolonial!

p$la'n ea kemedekaana'al! ea ode au maupun

pa$la'an ea e8omasi )

Menan%akan

; Memiaakan pa$la'an

menuut entan# 'aktu( Misal pa$la'an %an#

munul pada kea"aan

$indu! ud$a! islam! pa$la'an ea kolonial!

pa$la'an ea kemedekaan

a'al! ea ode au maupun pa$la'an ea e8omasi )

; Memaa sekilas teks

aaan tentan# pa$la'an ea

kemedekaan

2.4; Memilikikepedulian

te$adap


alam melalui

peman+aatan a$asaIndonesia

2.5; Memiliki

peilaku "u"u

dan santunte$adap nilai

penin##alan

se"aa$ dan pekeman#an

indu,Bud$a di

Indonesiamelalui

peman+aatan

a$asa

Indonesia

*-.- Men##ali


petualan#an

tentan#lin#kun#an dan

sume da%a

alam den#an



antuan #uu

dan teman

dalam a$asa


memili$ dan

memila$

kosakata aku

Men#omunikasikan

; Menai in+omasi nama,

nama toko$! "enis

pe"uan#ann%a! alat %an#dipe#unakan untuk

e"uan#! peilaku menon"ol

%an# pantas ditiu dll- pada

setiap entan# 'aktu-; Men%impulkan nama,nama

toko$! "enis pe"uan#ann%a!alat %an# dipe#unakan

untuk e"uan#! peilaku

menon"ol %an# pantas ditiu

dll- pada setiap entan#'aktu-

Men#eksploasi

; Men#$ias papan pa"an#an

kelas den#an ea#ai

media keati+ untuk diisi

den#an in+omasi nama,nama toko$! "enis

pe"uan#ann%a! alat %an#

dipe#unakan untuk

e"uan#! peilaku menon"ol%an# pantas ditiu dll- pada

setiap entan# 'aktu-

Men#omunikasikan

; Men#komunikasikan nama,

nama toko$! "enis pe"uan#ann%a! alat %an#

*-3-Men##ali

in+omasi dai

teks ulasan ukutentan# nilai

penin##alan

se"aa$ dan


Indonesia

den#an antuan

#uu dan temandalam a$asa


memili$ dan

memila$

kosakata aku

1.4; Men%a"ikan teks

eita petualan#an

tentan#




alam seaa

mandii dalam

teks a$asa


memili$ dan

memila$

kosakata aku

dipe#unakan untuk

e"uan#! peilaku menon"ol

%an# pantas ditiu dll- pada

setiap entan# 'aktu-

; Menai ta$u aa

men%usun naska$ emain

pean -

; Men%usun naska$ emain pean tentan# pe"uan#an

meeut dan atau men#isikemedekaan Indonesia

; Mendiskusikan pema#ian

pean untuk setiap toko$n%a

den#an teman sekelompok

Men#eksploasi

; Bemain pean tentan#

pe"uan#an meeut dan

atau men#isi kemedekaanIndonesia

Men#amati

; Men%imak eita tentan#

pean# meeutkemedekaan epulik

Indonesia

; Men%imak eita se"aa$

an#sa Indoensia pada

Menan%akan

.-3-Men#ola$ dan

men%a"ikan teks

ulasan ukutentan# nilai

penin##alan

se"aa$ dan


Indonesia seaa

mandii dalam

a$asaIndonesia lisan


memila$

kosakata aku

Matematika 2.1; Menun"ukkan

peilaku patu$!teti dan

men#ikuti

posedu dalam

melakukan

opeasi $itun#ampuan

; 7akto

pesekutuan

dua ua$ ilan#an dan

+akto

pesekutuanteesa (7PB



; Pen#ukuan

pan"an# atau

eat

edasakan pemulatan

%an# disa"ikan

dalam entuk

taelsede$ana

; Menai dai ea#ai

sume keteladanan toko$

poklamato I

; Menuliskan toko$,toko$

poklamato epulik

Indonesia melalui #ama

toko$,toko$-

Men#ekspeimen

; Men%an%ikan la#u 'a"i

( Misal : ai Medeka!:dll -) den#an

mempe$atikan nada dan

iama %an# ena-

; Memaa teks eita %an#

e$uun#an den#an

kepa$la'anan

Men#asosiasikan; Menatat #a#asan pokok

teks eita %an# diaan%a-

; Men%imak aa

men#eman#kan #a#asan pokok dalam paa#a+

; Men%usun eita

edasakan #a#asan pokok

%an# tesa"i-

; Memuat puisi tentan#

kepa$la'anan

; Men#identi+ikasi nama

toko$! 'atak! lata! dan alu

2.2; Menun"ukkan peilaku emat

dan teliti dalam

melakukantaulasi

pen#ukuan

pan"an# daun,daun atau

enda,enda

lain

men##unakan pemulatan

(din%atakan

dalam m

tedekat

*-@ Menentukan

+akto pesekutuan dua

ua$ ilan#andan +akto

pesekutuan

teesa (7PB)

*-13 Menentukan

nilai tekeildan teesa dai

$asil

pen#ukuan pan"an# atau

eat



edasakan

pemulatan

%an# disa"ikan

dalam entuktael sede$ana

dalam teks eita

Men#omunikasikan


ke$idupan toko$

poklamato melalui

ea#ai liteatu atau

sume,sume lain; Mendiskusikan

sikap2peilaku dai toko$ poklamato %an# isa

diteladani

Men#eksploasi

; Memuat klippin# se"aa$

an#sa Indonesia! #ama

dan nama pa$la'an seta

eita kepa$la'anan ( Misal: pada ea e8olusi! ea

e+omasi dll )

; Memuat eita petualan#an

tentan# lin#kun#an misal 0

Menanam seiu po$on 0

sea#ai 'u"ud pen#$a#aanakan "asa pa$la'an untuk

pelestaian lin#kun#an %an#

suda$ dielan%aMen#komunikasikan

; Men#komunikasikan ulasan

%an# diuatn%a atas uku

se"aa$ dan atau eitakepa$la'anan

.-1 Men#emukakan

kemali den#ankalimat sendii !men%atakan

kalimat


masala$ den#an

e+ekti+

pemasala$an%an# ekaitan

den#an KPK

dan 7PB! satuan

kuantitas!desimal dan

pesen tekaitden#an akti8itas

se$ai,$ai di

uma$! sekola$!

atau tempat emain seta

memeiksa

keenaann%a

IPA 1.1; Betama$

keimanann%aden#an



men%adai

$uun#an

keteatuan dan

kompleksitasalam dan "a#ad

a%a te$adap

keesaan

Tu$an %an#meniptakann%a

! seta

me'u"udkann%adalam

pen#amalan


&-1 Menun"ukkan

peilaku ilmia$(memiliki asa

in#in ta$uF

o%ekti+F "u"uFtelitiF ematFtekunF $ati,$atiF

etan##un#

"a'aF teukaFdan peduli

lin#kun#an)

dalam akti8itas


implementasi

sikap dalam

melakukaninkuii ilmia$

dan ediskusi

; Men#amati #ama sikap

dan ke#iatan 'a#a ne#aa

sea#ai upa%a men#$a#ai

"asa pa$la'an

; Men#umpulkan data

sikap2peilaku %an#

meneminkan pen#$a#aan

kepada pa$la'an an#sa; Men#umpulkan data tentan#

peilaku mas%aakat %an#

tidak meneminkankeukunan dan pesatuan

( misal ta'uan pela"a!

meusak +asilitas umum!men##an##u ketetian

mas%aakat )

; Mendiskusikan upa%a

men#$a#ai "asa pa$la'an

melalui ke#iatan %an# positip dalam men#isi ea#loalisasi


diskusi tentan# upa%a

men#$a#ai "asa pa$la'anmelalui ke#iatan %an#

positip dalam a #loalisasi

; Mendiskusikan #eakan >

#eakan emain kasti

; Tan%a "a'a tentan#

man+aat men"a#a keu#aan

melalui ke#iatan ola$ "asmani dan a$a%a edea

%an# dapat te"adi



&-& Men#$a#ai

ke"a indi8idu

dan kelompok


sea#ai 'u"ud

implementasi

melaksanakan penelaa$an

+enomena alam

seaa mandiimaupun

ekelompok

; Mendiskusikan aa

mene#a$ dan

menan##ulan#i -a$a%a

%an# dapat te"adi ketikamelakukan ola$ "asmani

Men#eksploasi

; Menoa melakukan penan##ulan#an a$a%a

dalam ola$ "asmani

; Mempea#akan #eakan

dalam emain kasti

; Bemain kasti

; Men##ama ke#iatan di

sian# $ai di alam

Indonesia ketika nampak

pelan#i

; Men%imak pen"elsan #uu

tentan# te"adin%a pelan#i; Ekspeimen2eksploasi

Membuat pelangi

; empat dan menun"ukkan

peedaan pan"an# pendek

un%i

Men#amati

; Men#amati Sume,sume

a$a%a


tentan# pola iama la#u etanda iama empat dan

*- Mema$ami si+at,

si+at a$a%amelalui

pen#amatan dan

mendeskipsika

n peneapann%adalam

ke$idupanse$ai,$ai

; Si+at,si+at

a$a%amelalui

pen#amatan

dan

peneapann%adalam ke$idu,

pan se$ai,

$ai

.-3- Memuatseua$

ka%a2model

%an#

meman+aatkansi+at,si+at

a$a%a

Mem,uatseua$ ka%a2

model %an#

meman,

+aatkan si+at,si+at a$a%a

IPS 1.1; Meneima

kaunia Tu$an; Manusia!



9ME %an#

tela$

meniptakan

'aktu den#anse#ala

peua$ann%a

aspek

keuan#an!kon

ekti8itas anta

uan#! peua$an dan

keelan"utan

dalam 'aktu!

sosial!ekonomi! dan

pendidikan

; Mmanusia!pe

ua$an dan

keelan"utan

dalam 'aktu

pada masa paaksaa!

indu Bud$a!

Islam dalamaspek pemein,

ta$! sosial!ekonomi! dan

pendidi,kan

menun"ukkan peedaan

pan"an# pendek un%i

Men#asosiasi

; Men#umpulkan data enda

>enda %an# men#andun#

si+at a$a%a

Men#eksploasi

; Ekspeimen2eksploasi

membuat cakram

warna

; Ekspeimen2eksploasi

membuat periskop dan

cakram warna

Mengomunikasikan

;

Men#omunikasikan petun"uk pemuatan

peiskop! pelan#i danakam 'ana melalui

lapoan ilmia$ ekspeimen

memuat pelan#i! peiskop

dan akam 'ana

; Mendeskipsikan peneapan

a$a%a dalam ke$idupan

se$ai,$ai-

; Mendiskusikan aa

menentukan +akto pesekutuan dua ilan#an

&-1 Menun"ukkan

sekaan# peilaku "u"u!

disiplin

etan##un#

"a'a! peduli!santun dan

pea%a dii

sea#aimana

ditun"ukkanole$ toko$,

toko$ pada

masa indu

Budd$a danIslam dalam

ke$idupann%a

&-& Menun"ukkan

peilaku asa

in#in ta$u! peduli!

men#$a#ai! dan

etan##un#"a'

a te$adapkelema#aan

sosial! uda%a!ekonomi dan

; Pen#etian

uan#!konekti8itas

anta uan#!

peua$an! dan

keelan"utandalam 'aktu!

sosial!

ekonomi! dan



politik pendidikan

dalam lin#kup

mas%aakat di

sekitan%a

Men#eksploasi

; Menemukan aa

menentukan +akto

pesekutuan teesa (7PB)

dai dua ilan#an den#anmen##unakan pinsip +akto

pesekutuan melalui diskusi

kelompok

; Men#$itun# +akto

pesekutuan teesa (7PB)

dai dua ilan#an den#an

men##unakan pinsip +akto

pesekutuan-

; Lati$an menentukan +akto

pesekutuan teesa (7PB)dai dua ilan#an den#an

men##unakan pinsip

+aktoisasi pima atau

men##unakan tael

pem+aktoan melalui diskusi

kelompok

; Menentukan kelipatan

+akto pesekutuan teesa(7PB) dai dua ilan#an

den#an aa %an# dian##ap

*-1 Men#enal

manusia! aspek

keuan#an!konekti8itas

anta uan#!

peua$an dankeelan"utandalam 'aktu!

sosial! ekonomi!

dan pendidikan

3.2; Mema$amimanusia!

peua$an dan

keelan"utandalam 'aktu

pada masa

paaksaa!indu Bud$a!

Islam dalam

aspek

pemeinta$!sosial! ekonomi!

dan pendidikan

.-1 Meneiteakan

tentan# $asil aaan

men#enai

pen#etianuan#!



konekti8itas

anta uan#!

peua$an! dan


sosial! ekonomi!

dan pendidikan


sekitan%a

palin# muda$ melalui

pemainan on#klak-

.-& Mean#kum$asil

pen#amatan dan

meneitakan

manusia! peua$an dan

keelan"utan

dalam 'aktu

pada masa paaksaa!

indu Bud$a!Islam dalam

aspek

pemeinta$!

sosial! ekonomi!dan pendidikan

Seni Buda%a! 2.1; Menun"ukkan

sikap eanimen#ekspesik

; Men#enal



an dii dalam

eka%a seni

tempat, tempat

industi! e,

se"aa$! dan

seni petun"ukan di

daea$

setempat

; Pan"an#, pendek un%i!

dan tin##i,

enda$ nadaden#an #eak

tan#an

; Tai,tai daea$

dan keunikan

#eakn%a

; 6eita tekait

situs,situs uda%a aik

enda maupun

tak enda diIndonesia

den#an

men##unakan

a$asa daea$

; Pola iama

la#u etanda iama empat

dan

menun"ukkan

peedaan pan"an#

3.1; Men#enal

tempat, tempatindusti!

ese"aa$! dan

seni petun"ukan didaea$

setempat

*-* Memedakan

pan"an#,pendek un%i! dan

tin##i,enda$

nada den#an#eak tan#an

*-. Men#enal tai,tai daea$ dan

keunikan#eakn%a

*- Mema$ami

eita tekait


enda maupun

tak enda diIndonesia

den#anmen##unakan



a$asa daea$ pendek un%i

; Solmisasi la#u

'a"i dan la#u

daea$ %an#$aus dikenal

; makna #eak

ke dalam

entuk tai etema

den#anmen#au pada

#a%a tai

daea$

; 6eita situs,

situs uda%a

aik enda

maupun tak

enda diIndonesia

den#an

men##unakan a$asa daea$

.- Memainkan polaiama la#u

etanda iama

empat danmenun"ukkan

peedaan

pan"an# pendek un%i

.-? Men%an%ikan

solmisasi la#u

'a"i dan la#udaea$ %an#

$aus dikenal

.-1 Mempea#akanmakna #eak ke

dalam entuktai etema

den#anmen#au pada

#a%a tai daea$

edasakanuan# #eak

.-11Men#eman#ka

n makna #eak

ke dalam entuk tai etema

den#anmen#au pada



#a%a tai daea$

edasakan

uan# #eak dan

pola lantai

.-1? Meneitakaneita tekait

situs,situs

uda%a aik enda maupuntak enda di

Indonesia

den#anmen##unakan

a$asa daea$

Pendidi,kan

5asmani! la$

a#a danKese$a,tan

1-1 Men#$a#ai

tuu$ den#an

seluu$ pean#kat #eak

dan

kemampuann%asea#ai

anu#ea$ Tu$an

%an# tidak

tenilai

; Pen#a,u$

akti8itas +isik

dan istia$at

te$adap petumu$an

dan pekeman#an tuu$

; 5enis idea

dan mampu

melaku,kan

penan#,#ula,

n#an sede,$ana selama

melakukan

akti8itas +isik

; Kominasi

#eak dasa

&-&-Menun"ukkan

peilaku santun

kepada teman!

#uu danlin#kun#an

sekola$ selama

pemela"aan pen"as



untuk

mementuk

#eakan

dasa atletik "alan dan

lai

; Vaiasi dan

kominasi pola #eak

dasa

lokomoto!non,

lokomoto!

dan

manipulati+dalam

pemainan

ola keil%an#

dilandasikonsep #eak

dalam ea#ai

pemainan

dan atauola$a#a

tadisional

ola keil

; Akti8itas

keu#aan

"asmani untuk

menapai

*--& Mema$ami

pen#au$

akti8itas +isik

dan istia$atte$adap

petumu$an

dan

pekeman#antuu$

*-. Mema$ami "enis

idea danmampu

melakukan

penan##ulan#an

sede$anaselama

melakukan

akti8itas +isik

-

.-1 Mempaktikkankominasi #eak

dasa untuk

mementuk

#eakan dasaatletik "alan dan

lai %an#


pemainan dan

atau tadisional

.-&-Mempaktikkan8aiasi dan



kominasi pola

#eak dasa

lokomoto! non,

lokomoto! danmanipulati+

dalam

pemainan ola

keil %an#dilandasi konsep

#eak dalam

ea#ai pemainan dan

atau ola$a#a

tadisional olakeil

tin##i dan

eat adan

ideal

; Ddasa

pen%elamatan

te$adap oan#

lain

.-*- Mempaktikkan

ea#ai

akti8itas

keu#aan "asmani untuk

menapai tin##idan eat adan

ideal

.-?

Mempaktikkandasa pen%elamatan

te$adap oan# lain



TEMA


/aktuSume Bela"a

PPKn 1.1; Men#$a#aike$inneka,

tun##alikaandan kea#aman

a#ama! suku an#sa!

pakaian

tadisional! a$asa! uma$

adat! makanan

k$as! upaaa

adat! sosial!dan ekonomi di

lin#kun#an

uma$! sekola$dan mas%aakat

sekita

; ak dan

ke'a"ian

sea#ai 'a#adalam ke$idu,

pan se$ai,$ai di uma$!

sekola$ dan

mas%aa,kat

; Keea,

#aman alam

dan sumeda%a di

ea#ai

daea$

; Ke'a"ian

sea#ai 'a#a

di lin#kun#an

uma$!


; Keea#aman

sume da%a

alam di

ea#aidaea$ untuk

menumu$kankean##aan

Inda$n%a ;e#eiku

Pemela"aan :

1; Men#amati

; Men#amati #ama dan enda lan#sun# aik enda

$a%ati maupun non $a%ati

; Men#identi+ikasi sume

da%a alam $a%ati dan non

$a%ati %an# teantumdalam peta tematik dan

memuat tael

peseaann%a

; Memaa teks men#enai

sume da%a alam $a%ati

dan non $a%ati; Men#umpulkan data

sume da%a alam alam

$a%ati dan non $a%ati dan

peman+aatann%a dalamke$idupan se$ai,$aii dai

ea#ai sume in+omasi

; Memuat #a+ik

ketesediaan SDA $a%atidan non $a%ati di Indonesia

; Men%imak #ama atau

ta%an#an +ilm atau

pen"elasan #uu tentan#keinda$an alam Indonesia!

; se8asi

; Poto+olio

; Tes lisan! tetulis dan

peuatan

; Tu#as


Pela"aan

Kelas IV; Media

#ama,:

#ama

tun##al

maupun#ama sei

; 6asette tape

eode

; lin#kun#an

alam

; 7oto sumeda%a alam$a%ati dan

non $a%ati

dll-

; peta- loe

; DVD2V6D

; Benda,enda

alam untuk

kea"inan

tan#an

; Pelen#kapan

untuk

1-& Men#$a#aikeesamaan

dalam

keea#amansea#ai

anu#ea$

Tu$an 9an#

Ma$a Esa dilin#kun#an



uma$! sekola$

dan

mas%aakat

sekita

nasional tempat,tempat 'isata

; Memuat petan%aan

tentan# ta%an#an +ilm atau

#ama %an# dili$atn%a

; Men%impulkan isi ta%an#an

+ilm atau #ama

edasakan "a'aan %an#

ena dai "a'aan pesetadidik tentan# ke'a"ian

'a#a dalam men"a#a pelestaian alam

; Memaa di dalam $ati teks

aaan tentan# 0Inda$n%a

;e#eiku

; Men%imak pen"elasan dan

pea#aan #uu tentan# aa

memuat peta men##unakandata distik

; Men#amati #ama

kea#aman %an# men"adi

ii k$as daea$

; Memuat da+ta a$an alam

%an# dapat diman+aatkanuntuk memenu$i keutu$an

se$ai,$ai eupa suatu

poduk kea"inan-

(#eaa$! temika! kain!dll)

; Meanan# usa$a

peman+aatan a$an alam

dalam entuk kea"inantan#an-

ekspeimen2

eksploasi

; Suat kaa!


out intenet

dll

; Teks la#u eiama

empat

; ;aska$ eita

; Benda,enda

easal daikea"inan

tan#an daea$

: #aa$! ulos!

atik! lukisan!temika!

asesoie dll-

2.1; Menun"ukkan peilaku %an#

sesuai den#an

$ak danke'a"ian diuma$! sekola$

dan mas%aakat

sekita

Menun"ukkan peilaku sesuai

den#an $ak dan

ke'a"iansea#ai 'a#a

dalam


uma$ sekola$

dan mas%aakat

sekita

&-.- Menun"ukkan

peilaku esatu

sea#ai 'u"ud

ke%akinan a$'a tempat

tin##al dan

lin#kun#ann%asea#ai a#ian



dai 'ila%a$

;e#aa

Kesatuan

epulikIndonesia

(;KI)

; Memuat kolase dai

pelepa$ pisan# dan a$an

alam lainn%a disetai

petun"uk aa memuatn%a-

; Men%imak teks aaan %an#

diaa teman

; Memuat petan%aan,

petan%aan tentan# isi teks aaan




; Men#amati #ama tempat

'isata di daea$ku

; Memaa kemali teks

aaan tentan# tempat'isata suatu daea$ di

Indonesia

; Men#umpulkan datamenatat kata,kata %an#dian##ap sulit atin%a %an#

ada dalam teks aaan

; Men#umpulkan data

memuka

kamus2ensiklopedia! lalu

menemukan ati dan maknakata,kata teseut sesuai

den#an konteksn%a

; Men%usun kalimat den#an

men##unakan kata,kata sulit

%an# tela$ ditemukanatin%a di dalam

*-& Mema$ami $ak

dan ke'a"iansea#ai 'a#adalam

ke$idupan

se$ai,$ai diuma$! sekola$

dan mas%aakat

*- Mema$ami

keea#amanalam dan

sume da%a di ea#ai daea$

.-& Melaksanakan

ke'a"iansea#ai 'a#a di

lin#kun#an

uma$! sekola$

dan mas%aaka

.--Memetakankeea#aman

sume da%a

alam di ea#aidaea$ untuk



menumu$kan

kean##aan

nasional

kamus2ensiklopedia

; Men#komunikasikan

tempat,tempat 'isata

eseta keistme'aann%a-


tempat,tempat 'isata di

Indonesia

; Men#umpulkan datamemuat da+ta

keistime'aan tempat 'isata

di daea$ku dan atau diIndonesia ( #unun#! danau!

lema$! kea"inan tan#an

setempat! taian! upaaaadat! makanan k$as! pakaian

k$as dll )

; Men#amati ii k$as

daea$ : atik! tenun ikat!

son#ket! asesois dai

mutiaa maupun atu alam!lukisan! kea"inan dai

a$an alam dll )

; Menai $asil kea"inan

%an# eentuk se#iti#a!se#iempat! se#ilima! dst-

; Men#identi+ikasi enda,

enda %an# temasuksea#ai se#ian%ak

eatuan dan se#ian%ak

tak eatuan

; Men##ama ea#aise#ian%ak men"adi a#ian,

Ba$asa

Indonesia

1-& Men#akui dan


%an# Ma$a Esa

atas keeadaanlin#kun#an dansume da%a

alam! alat

teknolo#imoden dan

tadisional!

&-1-Memiliki

kepedulian

te$adap #a%a!#eak! ene#i

panas! un%i!

a$a%a! danene#i altenati+

melalui

peman+aatan

a$asaIndonesia

&-.-Memiliki

kepedulian

te$adaplin#kun#an dan

sume da%a

alam melalui peman+aatan



a$asa

Indonesia

a#ian %an# meupakan

an#un data sede$ana

; Men%imak ta%an#an +ilm

atau #ama tentan# enana alam %an#

diakiatkan ula$ manusia

; Men#umpulkan data

peilaku meu#ikan %an#meusak lin#kun#an

; Men#amati peilaku

etan##un#"a'a dan tidak etan##un#"a'a men"a#a

alam Indonesia sea#ai

tan###un#"a'a 'a#ane#aa

( meusak lin#kun#an :

menoet,oet po$on!

penean#an lia! memuan#sampa$ semaan#an F

men"a#a mea'atlin#kun#an : memesi$kanselokan! men%ukai makanan

k$as daea$ dll )

; Memuat da+ta peilaku

peduli lin#kun#an dalam

upa%a men"a#a pelestaian

alam dan peilaku tidaktepu"i %an# meusak

lin#kun#an

; Men%impulkan keuntun#an

dan keu#ian peilaku etan##un#"a'a dan tidak

&-3-Memiliki

peilaku "u"udan santun

te$adap nilai


pekeman#an

indu,Bud$a di

Indonesiamelalui

peman+aatan

a$asa

Indonesia

*-.-Men##aliin+omasi dai

teks eita

petualan#antentan#

lin#kun#an dan

sume da%a

alam den#an antuan #uu

dan teman

dalam a$asaIndonesia lisan

dan tulis den#an

memili$ dan

memila$

kosakata aku



etan###un#"a'a dalam

men"a#a alam ( peduli

lin#kun#an ! peusak

lin#kun#an dll-)

; Men#komunikasikan

penemuann%a tentan#

peilaku etan##un#"a'a

dan tidak etan##un#"a'adalam men"a#a alam

Indonesia

; Men%usun kaan#an

eentuk deskipti+

pen#alamanku dalam

men"a#a lin#kun#an-

; Men%ampaikan lapoan

$asil diskusi aa men#atasi

pemasala$an men#$adapi

teman %an# meu#ikanalam-

; Men##ama tempat 'isata

%an# tela$ dikun"un#i

peseta didik-

; Men#amati alat teknolo#i

tadisional maupun moden%an# di#unakan untuk

men#ola$ sume da%a alam

( mesin peman#kit tena#a

listik! untuk pen#ola$anla$an petanian! pakaian

"adi! pen#ola$an dan

pen#emasan makanan!untuk memuat an#unan )

*-3-Men##ali

in+omasi dai

teks ulasan uku

tentan# nilai penin##alan

se"aa$ dan

pekeman#an

indu,Bud$a diIndonesia

den#an antuan


Indonesia lisan


memila$

kosakata aku

.-.- Men%a"ikan teks

eita

petualan#antentan#


alam seaa

mandii dalam

teks a$asaIndonesia lisan

dan tulis den#an

memili$ danmemila$

kosakata aku

1.5; Men#ola$ dan



men%a"ikan teks

ulasan uku

tentan# nilai


pekeman#an

indu,Bud$a di

Indonesia seaamandii dalam

a$asa


memili$ dan

memila$kosakata aku


tentan# alat teknolo#i

tadisional dan moden

%an# di#unakan untukmen#ola$ sume da%a

alam-

; Memaa atikel tentan#

teknolo#i tadisonal danmoden

; Menentukan #a#asan pokok

paa#a+,paa#a+ %an# adadi dalam atikel-

; Men#eman#kan #a#asan

pokok %an# tesedia

; Memandin#kan #a#asan

pokok %an# ditentukan

sendii den#an #a#asan pokok %an# ditulis teman

; Memuat da+ta 5enis,"enis

alat teknolo#i tadisonal danmoden %an# di#unakan

untuk men#ola$ sume

da%a alam se$in##a eman+aat a#i mas%aakat

untuk ke$idupan se$ai >

$ai

; Men#elompokkan alat

teknolo#i tadisional dan

moden disetai ke#unaann


man+aat istia$at danmen"a#a keu#aan tuu$-

Matematika &-1 Menun"ukkan peilaku patu$!

teti dan

men#ikuti

posedu dalammelakukan

opeasi $itun#ampuan

; Luas se#iti#a!

pese#i

pan"an#! dan

pese#i

; uun#anantaa satuan

dan atiut pen#ukuan

temasuk luas

dan kelilin# pese#i

pan"an#

; Penam,a$an

dan pen#ua,n#an ilan#an

deimal

; Kalimat

*-G Mema$ami luas

se#iti#a! pese#i

pan"an#! dan pese#i

*-1Menentukan

$uun#an antaa

satuan danatiut



pen#ukuan

temasuk luas

dan kelilin#

pese#i pan"an#

matematika

dan

memea$kan

masala$den#an e+ekti+

pemasala$an

%an# ekaitan

den#an KPKdan 7PB!

; Pea$an ke

entukdesimal dan

pesen

; Tan%a "a'a isi aaan

; Membuat karya

menggunakan bahan-

bahan yang sesuai

dengan sifat bahannya

; Menoa men%atakan

pea$an ke entuk deimal; Men%ampaikan lapoan

eupa klippin# tentan#

usa$a,usa$a mas%aakat

dalam meman+aatkanteknolo#i untuk men#ola$

dan atau meman+aatkan

sume da%a alam-

; Men#amati Peta Indonesia

; Berlatih membuat peta

pulau yang ada di

Indonesia

menggunakan data dis

; Menirukan nada tinggi

dan rendah dari suara

nyanyian yang

didengarnya

; Menyanyi lagu

berbirama empat

tentan# kean##aan

te$adap tana$ ai den#anmempe$atikan nada dan

iama %an# tepat; Memuat peta sala$ satu

*-1.Mema$ami

penama$an

dan pen#uan#an ilan#an

deimal

.-1 Men#emukakankemali den#an

kalimat sendii !

men%atakankalimat

matematika dan

memea$kanmasala$ den#an

e+ekti+

pemasala$an

%an# ekaitanden#an KPK

dan 7PB! satuan


pesen tekait

den#an akti8itas

se$ai,$ai di

uma$! sekola$!atau tempat



emain se ta

memeiksa

keenaann%a

pulau di Indonesia den#an

data diskit eseta

pen"elasann%a

; Men#amati ea#ai

kea"inan tan#an %an#

diutu$kan dalam

ke$idupan se$ai,$ai-

; Meanan# usa$a peman+aatan a$an alam

dalam entuk kea"inantan#an-

; Memuat kolase dai

pelepa$ pisan# dan a$an

alam lainn%a disetai petun"uk aa memuatn%a-

; Meone memuat tiai

pintu dai a$an alam-

; Memuat #aa$ dai tana$

liat

.-*-Men%atakan pea$an ke

entuk desimal

dan pesen

.-G Men#umpulkandan menata data

diskit dan

menampilkan

datamen##unakan

a#an dan

#a+ik temasuk#a+ik atan#

#anda! dia#am

#ais! dandia#am

lin#kaan

.-1

Men#eman#k an! dan

memuat

ea#ai pola

numeik dan#eometis

.-13Men#identi+ik



asi dan

mendeskipsik

an lokasi o"ek

men##unakan peta #id dan

melalui

peeminan

.-1Meepesentasi

,kan sudut

lanip dansudut tumpul

dalam an#un

data

IPA 1-1-Betama$keimanann%a

den#an

men%adai$uun#an

keteatuan dan

kompleksitas

alam dan "a#ada%a te$adap

keesaan

Tu$an %an#meniptakann%a

! seta

me'u"udkann%a

dalam

pen#amalana"aan a#ama

uun#an antaasume da%a

alam den#an

lin#kun#an!teknolo#i! dan

mas%aakat



%an# dianutn%a

&-1- Menun"ukkan


in#in ta$uF

o%ekti+F "u"uFtelitiF ematFtekunF $ati,$atiF

etan##un#


lin#kun#an)

dalam akti8itas


implementasi

sikap dalam

melakukaninkuii ilmia$

dan ediskusi

Pelapoan

tentan#sumeda%a

alam dan


&-& Men#$a#ai

ke"a indi8idudan kelompok

dalam akti8itas


implementasi

melaksanakan

penelaa$an

+enomena alamseaa mandii

Pelapoan $asil

pen#amatantentan#

teknolo#i %an#

di#unakan dike$idupan

se$ai,$ai



maupun

ekelompok

*-?-Mendeskisikan

$uun#an antaa

sume da%aalam den#an

lin#kun#an!

teknolo#i! danmas%aakat

.- Men%a"ikan

lapoan tentan#

sumeda%aalam dan

peman+aatann%a

ole$ mas%aakat

.-?- Men%a"ikan

lapoan $asil pen#amatan

tentan#teknolo#i %an#

di#unakan di

ke$idupanse$ai,$ai seta

kemuda$an

%an# dipeole$

ole$ mas%aakatden#an

meman+aatkan

teknolo#iteseut



IPS 1.2; Men"alankan

a"aan a#ama

dalam e+iki

dan epeilakusea#ai

penduduk

Indonesia

den#anmempetiman

#kan

kelema#aansosial! uda%a!

ekonomi dan

politik dalammas%aakat

; Manusia

dalam

$uun#ann%a

den#ankondisi

#eo#a+is di

sekita,n%a

1.3; Meneima

kaunia Tu$an

9ME %an#

tela$meniptakan


; Manusia

dalam

dinamika

inteaksiden#an

lin#kun#an


ekonomi

21; Menun"ukkan

peilaku santun!tolean dan

peduli dalam

melakukan

inteaksi sosialden#an

; Manusia

dalam

$uun#ann%a

den#anlin#kun#an

#eo#a+istempat



lin#kun#an dan

teman sea%a

tin##al,n%a

3.3; Mema$ami

manusia dalam$uun#ann%a

den#an kondisi

#eo#a+is disekitan%a

; Manusia

dalam

dinamikainteaksi

den#anlin#kun#analam! sosial!

uda%a! dan

ekonomi

*-3 Mema$ami

manusia dalamdinamika

inteaksi den#an

lin#kun#an


ekonomi

.-* Meneitakanmanusia dalam

$uun#ann%a

den#an

lin#kun#an#eo#a+is tempat

tin##aln%a

.-3-Meneitakan

manusia dalam

dinamikainteaksi den#an



lin#kun#an

alam! sosial!

uda%a! dan

ekonomi

Seni Buda%a danPaka%a

1-1-Men#a#umi iik$as keinda$an

ka%a seni dan

ka%a keati+masin#,masin#daea$ sea#ai

anu#ea$ tu$an

; ama

alam enda!dan kolase

2.2; Menun"ukkan

sikap eani

men#ekspesik an dii dalam

eka%a seni

; Pan"an#,

pendek

un%i! dantin##i,

enda$ nada

den#an

#eaktan#an

2.3; Menun"ukkan

asa in#in ta$udalam

men#amati

alam di

lin#kun#ansekita untuk

mendapatkan

ide dalam eka%a seni

; Aalu aa

dan

pen#ola$an

media ka%a

keati+

&-* Menun"ukkan peilaku

Men##am,aalam edasa,



Men#enal sikap

disiplin!

tan##un# "a'a

dan kepeduliante$adap alam

sekita melalui

eka%a seni

kan pen#amatan

keinda$an alam

*-& Men#enal#ama alam enda! dan

kolase

*-* Memedakan

pan"an#,pendek un%i! dan

tin##i,enda$

nada den#an#eak tan#an

*-3 Men#eta$ui ea#ai alu

aa dan pen#ola$an

media ka%a

keati+

4.1; Men##amaalam

edasakan

pen#amatankeinda$an alam

.- Memainkan



pola iama la#u

etanda iama

empat dan

menun"ukkan peedaan

pan"an# pendek

un%i

.-1* Memuat ka%akeati+ den#an

aa meone

meman+aatkan a$an alam dan

uatan dai

lin#kun#an

.-1. Memuat ka%a

keati+ %an#dipelukan

untuk

melen#kapi poses

pemela"aan

den#an

meman+aatkan a$an di

lin#kun#an

Pendidi,kan

5asmani!la$

a#a dan Kese$a,tan

1-&-Tumu$n%a

kesadaan

a$'a tuu$$aus dipeli$aa

dan diina!

sea#ai 'u"uds%uku kepada

; Pen#au$

akti8itas +isik

dan istia$atte$adap

petumu$an

dan



san# Penipta pekeman#a

n tuu$

; Vaiasi dan

kominasi pola #eak

dasa lokomo,

to! non,

lokomo,to!dan

manipulati+

dalam pemainan

ola keil

; Pola #eak

dasa

eiama

etema uda%a daea$

%an# suda$

dikenal %an#dilandasikonsep #eak

men#i,kuti

iama(ketukan)

tanpa2den#an

musik

&-1 Menun"ukkandisiplin!

ke"asama!

toleansi! ela"a meneima

kekala$an dan

kemenan#an!

spoti+ dantan##un#"a'a!

men#$a#ai

peedaan

&-&-Menun"ukkan

peilaku santun

kepada teman!#uu dan

lin#kun#an

sekola$ selama pemela"aan

pen"as

*-&-Mema$ami

pen#au$

akti8itas +isikdan istia$at

te$adap

petumu$an

dan pekeman#an

tuu$




kominasi pola

#eak dasa

lokomoto! non,

lokomoto! danmanipulati+

dalam

pemainan olakeil %an#

dilandasi konsep

#eak dalam

ea#ai pemainan dan

atau ola$a#a

tadisional olakeil

.-3 Mempaktikkan pola #eak dasa

eiama

etema uda%a

daea$ %an#suda$ dikenal

%an# dilandasikonsep #eak

men#ikuti iama

(ketukan)

tanpa2den#anmusik



TEMA ?


/aktuSume Bela"a

PPKn 1-1 Men#$a#aike$inneka,

tun##alikaandan kea#aman

a#ama! suku an#sa! pakaian

tadisional!


k$as! upaaa

adat! sosial! dan

ekonomi dilin#kun#an

uma$! sekola$

dan mas%aakatsekita

; Makna dan

ketekaiatan


dalammema$ami

Panasila

seaa utu$

; Man+aat

keea#aman

kaakteistikindi8idu di

uma$! sekola$

dan mas%aa,

kat; Keea#aman

alam dan

sume da%a di

ea#aidaea$

; Peilaku di

sekita uma$

dan sekola$

dai sudut pandan#

kelima simolPanasila

6ita,itakuKe#iatan Pemela"aan dalam

tema 6ita,itaku akandilaksanakan selama . min##u

Pemela"aan :

; Men#amati #ama usa$a

pela"a untuk meai$ ita,ita

; Memuat da+ta ita,ita

teman dan usa$a %an# pelu

diai$ untuk menapai ita,ita teseut melalui

'a'anaa! studi pustaka!

media elektonik atau media

etak-; Menai in+omasi tentan#

ita,ita dai ea#ai sume

in+omasi! misaln%a

pepustakaan! adio! tele8isidll %an# e$uun#an den#an

ita,ita


aaan tentan# usa$a

seseoan# dalam menapaiita,ita-

; Men#amati suat piadi; Memaa onto$ suat

; se8asi

; Poto+olio

; Tes lisan! teulis dan peuatan

; Tu#as

. Min##u 4*& 5P

; Buku Teks

Pela"aan

Kelas IV; Media

#ama

; eplika

simol sila

dalamPanasila :

; 6asette tape

eode

; lin#kun#an

alam

; +oto sumeda%a manusia

den#an a#am

ita,itan%a-Poduk

kea"inan

tan#an dai

aan# ekasdan a$an

alam

; DVD2V6D

; Benda,enda

alam dan aan# ekas

2.2; Menun"ukkan

peilaku sesuai

den#an $ak danke'a"ian

sea#ai 'a#a

dalam


uma$*-1 Mema$ami



makna dan

ketekaiatan

simol,simol

sila Panasiladalam

mema$ami

Panasila seaautu$

sea#ai satu

kesatuan %an#

utu$

; Beke"asama

den#an teman

dalam

keea#aman

di lin#kun#anuma$!

sekola$! dan

mas%aakat

; Memeta,kan

keea#aman

sume da%aalam di

ea#ai

daea$ untukmenum,

u$kan

kean##a,annasional

piadi tentan# suatu ita,ita

; Men#identi+ikasi dan

menatat a#ian,a#ian suat

piadi

; Menulis suat piadi tentan#

ita,ita den#an

mempe$atikan e"aan %an#

tepat; Men#elompokkan ita,ita

teman sea#ai peke"aan

po+esional! a#oisnis!'ia'asta! ABI! ka%a'an

dll-

; Memuat da+ta alat

teknolo#i %an# dapat

diman+aatkan peseta didik

untuk meai$ ita,ita

; Men#amati $asil teknolo#i

eentuk an#un uan#


tentan# "ain#,"ain# an#un

uan# dan aa memuat

an#un uan# dai aan# ekas-

; Me'u"udkan ita,ita

men"adi desaine meanan#

kotak $ias dai katon ekas eupa model an#un uan#

men"adi "ain#,"ain# an#un

uan# den#an ukuan dan

inian pen"elasan lainn%a; Men#komunikasikan aa

untuk

kea"inan

tan#an

; Pelen#kapan

untuk

ekspeimen 2

eksploasi

; Suat kaa!ma"ala$!


dll

; Teks la#u

eiamaempat

; ;aska$ eita

; Suat piadi

; 6onto$

poduk $asil

kea"inantan#an dai

a$an alam

dan aan# ekas

; Alat musik

melodis

; ;aska$

emain

dama

; 6onto$ #a+ik

*-* Mema$amiman+aat

keea#aman

kaakteistik

indi8idu diuma$! sekola$

dan mas%aakat

*- Mema$amikeea#aman

alam dan

sume da%a di

ea#ai daea$

.-1 Men#amati danmeneitakan

peilaku di

sekita uma$

dan sekola$ daisudut pandan#

kelima simol

Panasilasea#ai satu



kesatuan %an#

utu$

memuat suatu an#un uan#

dai aan# ekas dilen#kapi

den#an pen"elasan

pe$itun#an matematika %an#di#unakan-

; Men%impulkan den#an tael

$asil pen#elompokkan ita,

ita peseta didik ; Melakukan #eakan enan#

#a%a dada

; Men#amati simol,simol

panasila teutama sila kelima


tentan# $ak dan ke'a"ian

pelseta didik selaku 'a#a

ne#aa Indonesia ekaitan

den#an sila kelima dan ita,ita-

; Bemain pean men#enai

suatu usa$a meai$ ita,itadai naska$ dama %an#tesedia-

; Memaa sekilas teks aaan

tentan# $ak mendapatkan

pendidikan dan pen#a"aan

dan peke"aan-

; Mempeakapkan $ak dan

tan##un#"a'a 'a#a ne#aa

ekaitan den#an sila kelima-

; Menentukan dan menulis

#a#asan pokok paa#a+, paa#a+ %an# ada di dalam

.-* Beke"asama

den#an temandalam

keea#aman di

lin#kun#an

uma$! sekola$!dan mas%aakat

.---Memetakan

keea#aman

sume da%aalam di ea#ai

daea$ untuk

menumu$kankean##aan

nasional

Ba$asaIndonesia 1-& Men#akui danmens%ukui


atas keeadaan


alam! alat

teknolo#i


pekeman#an

teknolo#i!ene#i! seta



pemasala$an

sosial

teks aaan

; Memandin#kan #a#asan

pokok %an# ditentukan

sendii den#an #a#asan pokok %an# ditulis teman

; Men%impulkan peman+aatan

teknolo#i untuk meai$ ita,

ita; Men%imak teks aaan

tentan# sume da%a alam

%an# dpat diman+aatkanuntuk me'u"udkan ita,ita

tentan# aa emain pean

; Menatat kata,kata %an#

dian##ap sulit atin%a %an#

ada dalam teks aaan

; Memuka

kamus2ensiklopedia! lalu

menemukan ati dan makna

kata,kata teseut sesuaiden#an konteksn%a

; Men%usun da+ta sume

da%a alam %an# dapatdi#unakan peseta didik untuk

me'u"udkan ita,ita ( misal

peda#an#an di idan#

petanian! ke$utanan! industidll )-

&-& Memiliki

kedisiplinan dan

tan##un# "a'ate$adap

pen##unaan alat

teknolo#i


poses

pemuatann%amelalui

peman+aatan

a$asa

Indonesia

&-* Memiliki

peilaku santun

dan "u"utentan# "enis,

"enis usa$a dan

ke#iatan

ekonomimelalui

peman+aatan

a$asaIndonesia



; Mendeskipsikan sume

da%a alam %an# dapat

diman+aatkan mas%aakat

sea#ai lapan#an peke"aan


sume da%a alam %an# dapat

diman+aatkan mas%aakat

sea#ai lapan#an peke"aan-; Men#amati Lapan#an

peke"aan %an# dapat

menampun# ita,ita pesetadidik


aaan tentan# usa$a

seseoan# dalam menapai

ita,ita

; Memuat petan%aan,

petan%aan tentan# isi teks

aaan




; Men#elompokkan ea#ai

"enis #ama alam enda

; Memedakan aa memuat

#ama alam enda dankolase

; Men#umpulkan dan memili$

alat dan a$an untuk

memuat ka%a seni kolase

; Memuat anan#an ka%a

*-& Men#uaikan

teks instuksi

tentan#

pemeli$aaan panaindea

seta

pen##unaan alatteknolo#i

moden dan

tadisional

den#an antuan#uu dan teman

dalam a$asa


memili$ dan

memila$kosakata aku

3.4;Men##aliin+omasi dai

teks 'a'anaatentan# "enis,

"enis usa$a dan

peke"aan seta

ke#iatanekonomi dan

kopeasi den#an

antuan #uudan teman

dalam a$asa


ili$ d i k l



memili$ dan

memila$

kosakata aku

seni kolase

eak dan la#u sesuai s%ai

la#u daea$ %an# diden#an%a

den#an #eakan eas keasianak


pea#aan #uu tentan# teknik

pelomaan "alan epat-! pemainan $itam,$i"au-

; Bemain $itam,$i"au

; Men#amati alat teknolo#i

%an# dapat di#unakan peseta

didik untuk meai$ ita,ita-

; Men#amati #ama maupun

alat pea#a lan#sun# entuk

adan ideal maupun tidak

ideal (telalu #endut atautelalu kuus dll)


aa men#$itun# eat adanideal- Dan measukkan dalam#a+ik-

; Me'a'anaai teman tentan#

eat dan tin##i adan seat

men#$itun# sea#ai eat

adan ideal atau tidak!

kemudian diutuliskan dalam entuk #a+ik eat adan

ideal maupun tidak ideal

anak laki >laki maupun anak peempuan ( diskusi

kelompok keil )

.-&- Menean#kandan

mempaktikkan

teks


pemeli$aaan

panaindeaseta

pen##unaan alat

teknolo#i

moden dantadisional

seaa mandii

dalam a$asa


memili$ danmemila$

kosakata aku

.-*-Men#ola$ dan

men%a"ikan teks'a'anaa

tentan# "enis,

"enis usa$a dan

peke"aan seta

ke#iatanekonomi dan

k i id i+ik i " i



kopeasi seaa

mandii dalam

a$asa


memili$ dan

memila$kosakata aku

; Men#identi+ikasi "enis

makanan %an# dapat

men%eakan kelei$an eat

adan

; Men%impulkan eat ideal

anak peempuan atau anak

laki,laki diandin# "umla$

keseluu$an dalam kelasmen##unakan skala uku:

BBI (umu (t$n) 4 &) N @(untuk usia 1,1 ta$un)


eupa #a+ik $asil

kesimpulan eat adan idealanak laki,laki dan anak

peempuan dalam kelas-

; Melakukan ke#iatan "o##in#

te"ad'al

; Be"alan ke men#ikuti

lintasan eelok,elokmenun"ukkan disiplin

; Men#amati a$an alam dan

aan# ekas %an# dapatdi#unakan untuk memuat

kea"inan tan#an

; Meanan# model tas! tika dll

dai kemasan platik ekas

; Memuat tas atau tika dai

kemasan plastik ekas-

; Men#komunikasikan melalui

petun"uk pemuatan ka%a tas


peilaku patu$!

teti danmen#ikuti

posedu dalam

melakukan

opeasi $itun#ampuan

; Atuan

pemulatan

dalam

memaa$asil

pen#ukuan

den#an alatuku

; uun#an

antaa satuan

dan atiut pen#ukuan

temasuk luasdan kelilin#

pese#i

pan"an#

; Men%ata,kan

kalimat

matematika

danmemea$kan

masala$

den#an e+ekti+

&-- Menun"ukkan

peilaku peduliden#an aa

meman+aatkan

aan#,aan#

ekas %an# adadi sekita uma$

sekola$ atau

tempat emainuntuk memuat

enda,enda

eentuk kuus

dan alok

an#un edasakan

" i " i t tik d i k



"ain#,"ain#

an#un uan#

%an# ditemukan

pemasa,

la$an %an#

ekaitan

den#an KPKdan 7PB!

satuan


pesen

atau tika dai kemasan

plastik ekas $asil

anan#ann%a-

; Men#amati alat musk melodis

; Men%imak pen"elsan dan

pea#aan #uu aa

memainkan musik melodis

la#u daea$ sesuai tema-; Bemain musik la#u %an#

sesuai tema den#an

mempe$atikan nada! iama%an# ena<

; Men%an%i la#u daea$

sesuai tema samil emain

musik melodis

1.2; Meneapkan

penaksiandalam

melakukan

pen"umla$an!

pekalian! pen#uan#an

dan pema#ian

untukmempekiakan

$asil

pe$itun#an

*-*-Mem$ami atuan pemulatan

dalam memaa

$asil pen#ukuan

den#an alat uku

*-1 Menentukan

$uun#an antaa

satuan danatiut

pen#ukuan

temasuk luas

dan kelilin# pese#i pan"an#


k li t di i



kalimat sendii !

men%atakan

kalimat


masala$ den#an

e+ekti+ pemasala$an

%an# ekaitan

den#an KPK

dan 7PB! satuankuantitas!

desimal dan

pesen tekaitden#an akti8itas

se$ai,$ai di

uma$! sekola$!atau tempat

emain seta

memeiksa

keenaann%a

.-& Melakukan

pen#uinanmen##unakan se#i

an%ak eatuan

tetentu

.-.- Men#uai dan

men%usun kemali "ain#,"ain# an#un

uan# sede$ana



uan# sede$ana

.-3-Mementuk "ain#,"ain#

an#un uan#

%an# eedaden#an "ain#

an#un uan#

%an# suda$ ada

.--Memuat enda, enda

edasakan

"ain#,"ain#

an#un uan#%an# ditemukan

den#an

meman+aatkan aan#,aan#

ekas %an# ada

di sekita uma$sekola$ atau

tempat emain

.-?-Men%atakan

kesimpulan edasakan

data tael atau

#a+ik

.-1& Men#uai danmen%usun

kemali "ain#, "ain# an#un

uan# sede$ana



uan# sede$ana

IPA 1.1; Betama$

keimanann%a

den#anmen%adai

$uun#an

keteatuan dan

kompleksitasalam dan "a#ad

a%a te$adap

keesaanTu$an %an#

meniptakan,

n%a! seta

me'u"udkan,n%a dalam

pen#amalan


&-1- Menun"ukkan peilaku ilmia$

(memiliki asa

in#in ta$uF

o%ekti+F "u"uFtelitiF ematF

tekunF $ati,$atiF

etan##un# "a'aF teukaF

dan peduli

lin#kun#an)dalam akti8itas

uun#an antaa

sume da%a

alam den#anlin#kun#an!

teknolo#i! dan

mas%aakat

se$ai $ai



se$ai,$ai

sea#ai 'u"ud

implementasi

sikap dalammelakukan

inkuii ilmia$

dan ediskusi

*-?-Mendeskisikan

$uun#an antaasume da%a

alam den#an


mas%aakat

Pelapoan

tentan#sumeda%a

alam dan


.- Men%a"ikan

lapoan tentan#

sumeda%aalam dan

peman+aatann%a

ole$ mas%aakat

Pelapoan $asil

pen#amatan


di#unakan di


.-?- Men%a"ikanlapoan $asil

pen#amatan


di#unakan di

ke$idupan

se$ai,$ai setakemuda$an

%an# dipeole$

ole$ mas%aakatden#an

meman+aatkan



meman+aatkan

teknolo#i

teseut

IPS 1-&-Men"alankan

a"aan a#ama dalam e+iki dan

epeilaku sea#ai

penduduk Indonesia

den#anmempetiman#kan

kelema#aan sosial!

uda%a! ekonomidan politik dalam

mas%aakat

; Manusia!

aspek

keuan#an!konekti8itas

anta uan#!

peua$andan

keelan"utan

dalam 'aktu!

sosial!ekonomi! dan

pendidi,kan

; Ke$idu,pan

manusia

dalam

kelema,#aan

sosial!ekonomi!

pendidi,kan!dan uda%a di

mas%aakat

sekita

; Manusia

dalam

dinamika

inteaksiden#an

lin#kun#an

alam! sosial!

1-*-Meneima

kaunia Tu$an9ME %an# tela$

meniptakan


&-& Menun"ukkan peilaku asa

in#in ta$u!

peduli!men#$a#ai! dan

etan##un#"a'

a te$adap


ekonomi dan

politik

uda%a dan& * Menun"ukkan



uda%a! dan

ekonomi

; Pelapo,an

$asil aaanmen#enai

pen#eti,an

uan#!


peua,$an!

dankeelan"utan

dalam 'aktu!

sosial!

ekonomi! dan pendidikan

dalam lin#kup

mas%aakat disekita,n%a

;

K$idupanmanusiadalam

kelema#aan

sosial! pendidikan!

ekonomi! dan

uda%a dimas%aakat

sekita

; Manusia

dalam

dinamika

&-* Menun"ukkan

peilaku santun!

tolean dan

peduli dalammelakukan

inteaksi sosial

den#anlin#kun#an dan

teman sea%a

*-1 Men#enal

manusia! aspekkeuan#an!

konekti8itas

anta uan#!

peua$an dankeelan"utan

dalam 'aktu!


*-. Mema$ami

ke$idupan

manusia dalamkelema#aan

sosial! ekonomi!

pendidikan! dan uda%a di

mas%aakat

sekita

*-3 Mema$amimanusia dalam

dinamika inteaksi



dinamika

inteaksi den#an

lin#kun#an


ekonomi

inteaksi

den#an

lin#kun#an


ekonomi

.-1 Meneiteakan

tentan# $asil aaan

men#enai

pen#etianuan#!

konekti8itas

anta uan#!

peua$an! dankeelan"utan

dalam 'aktu!


dalam lin#kup

mas%aakat disekitan%a

.-.-Mendeskipsikan

ke$idupan

manusia dalamkelema#aan

sosial!

pendidikan!

ekonomi! dan

uda%a dimas%aakat

sekita



sekita

.-3-Meneitakan

manusia dalam

dinamikainteaksi den#an

lin#kun#an

alam! sosial!

uda%a! danekonomi

Seni Buda%a dan

Paka%a

1-1-Men#a#umi ii

k$as keinda$an

ka%a seni dan

ka%a keati+masin#,masin#

daea$ sea#ai

anu#ea$ tu$an

; Tempat,

tempat

industi!

ese"a,a$!dan seni

petun"ukan di

daea$

setempat

; Pan"an#,

pendek un%i!dan tin##i,

enda$ nada

den#an #eaktan#an

&-1 Menun"ukkansikap eani

men#ekspesika

n dii dalam

eka%a seni

&-& Menun"ukkanasa in#in ta$u

dalam

men#amati alamdi lin#kun#an

sekita untuk

mendapatkan


; Tai,tai

daea$ dan

keuni,kan

#eak,n%a

; Alu aa dan

pen#ola$an

media ka%a

keati+ *-1 Men#enal



; Ka%a seni

kolase

den#an ea#ai

a$an

; Model enda

kesuka,an

edasakan

pen#a,matanlan#,sun#

; Alat musik

melodis la#u

%an# tela$dikenal

sesuai

den#an isi

la#u

; Makna #eak

ke dalam entuk tai

etema

den#an

men#a,u pada #a%a

tai daea$

; Makna #eak

ke dalam entuk tai

etema

den#an

men#a,u

#

tempat, tempat

industi!

ese"aa$! danseni petun"ukan

di daea$

setempat

*-& Memedakan pan"an#,pendek

un%i! dan

tin##i,enda$nada den#an

#eak tan#an

*-. Men#enal tai,

tai daea$ dankeunikan

#eakn%a

*-3 Men#eta$ui

ea#ai aluaa dan

pen#ola$an

media ka%akeati+

4.2; Memuat ka%a

seni kolase

den#an ea#ai a$an

.-* Men##ama

model enda pada #a%a



kesukaan

edasakan

pen#amatanlan#sun#

p # %

tai daea$

edasakan

uan# #eak

; Ka%a keati+

eupa enda

akseso,is

pelen#,kap usana

den#an

ea#ai a$an dan

aa

pemuatan

.-@ Memainkan alat

musik melodis

la#u %an# tela$dikenal sesuai

den#an isi la#u

.-G Menun"ukkan

makna #eak kedalam entuk

tai etema

den#anmen#au pada

#a%a tai daea$

.-1 Mempea#akan

makna #eak kedalam entuk

tai etema

den#anmen#au pada

#a%a tai daea$

edasakan

uan# #eak

.-13 Memuat ka%akeati+ eupa

enda aksesois pelen#kap

usana den#an



#

ea#ai a$an

dan aa

pemuatan

Pendidi,kan5asmani ! la$

a#a dan

Kese$a,tan

1-1 Men#$a#aituu$ den#an

seluu$

pean#kat #eak

dankemampuann%a

sea#ai

anu#ea$ Tu$an%an# tidak

tenilai

; Mema$ami

tin##i dan eat adan

ideal dan

pen#au$n%ate$adap

petuu$an dan

pekeman#an

; Mempaktikka

n kominasi

#eak dasauntuk

mementuk

#eakan dasa

atletik "alan

dan lai %an#dilandasi

konsep #eakmelalui

pemainan dan

atau tadisional

; Mempak,

tikkan ea#ai

akti8itas


menapai

tin##i dan

&-1 Menun"ukkan

disiplin!ke"asama!

toleansi! ela"a

meneimakekala$an dan

kemenan#an!

spoti+ dan

tan##un#"a'a!men#$a#ai

peedaan

&-&-Menun"ukkan peilaku santun

kepada teman!

#uu dan

lin#kun#ansekola$ selama

pemela"aan

pen"as eat adan



ideal

; Mempaktikka

n sala$ satu#a%a enan#

dalam "aak

tetentu

*-1- Mema$amitin##i dan eat

adan ideal dan

pen#au$n%ate$adap

petuu$an dan

pekeman#an

.-1 Mempaktikkankominasi #eak

dasa untuk

mementuk

#eakan dasaatletik "alan dan

lai %an#


pemainan dan

atau tadisional

.-*-Mempaktikkan ea#ai

akti8itas


menapai tin##i

dan eat adan

ideal

.- Mempaktikkan

sala$ satu #a%aenan# dalam

"aak tetentu



TEMA @


/aktuSume Bela"a


tun##alikaan

dan kea#aman

a#ama! suku an#sa! pakaian

tadisional!


k$as! upaaa

adat! sosial! dan


uma$! sekola$

dan mas%aakatsekita

; Makna dan

ketekaiatan


dalammema$ami

Panasila

seaa utu$

; ak dan

ke'a"iansea#ai 'a#a

dalam

ke$idupan

se$ai,$ai diuma$!

sekola$ dan

mas%aakat

; Ati esatu

dalam

keea#aman

di uma$!sekola$ dan

mas%aa,kat

; keea#aman

alam dan

sume da%a

Daea$Tempat

Tin##alku

Pemela"aan :

; Men#amati daea$ tempat

tin##al dan atas,atas'ila%a$ tempat tin##al


aaan tentan# 0Daea$

Tempat Tin##alku

; Memuat petan%aan,

petan%aan tentan# isi teks

aaan





pen#elompokkan daea$tempat tin##al ( pekotaan!

pedesaan! pe#unun#an!

pesisi ) dan mata pena$aian di daea$

teseut

; Men%imak teks aaan sistem

pemeinta$an dan simol

pemeinta$an daea$ di

Indonesia

; Men%usun da+ta simol,

simol pemeinta$an daea$ eseta atin%a-

; se8asi

; Poto+olio

; Tes lisan! teulis dan peuatan

; Tu#as

3M 4 *& 5P ; Buku Teks

Pela"aan

Kelas IV; Media

#ama

; Simol

pemeinta$an

daea$

; 6asette tape

eode

; lin#kun#an

sekita

; +oto keadaan

suatu daea$

; DVD2V6D

; Pelen#kapan

mematik

; a#am $ias

;usantaa

; Kain atik

eeapa

daea$

; Suat kaa!


out intenet

&-& Menun"ukkan

peilaku %an#

sesuai den#an$ak dan

ke'a"ian di


sekita

&-.- Menun"ukkan peilaku esatu

sea#ai 'u"ud di ea#ai ; Mendiskusikan $asil dll



ke%akinan

a$'a tempat

tin##al danlin#kun#ann%a

sea#ai a#ian

dai 'ila%a$ ;e#aa

Kesatuanepulik

Indonesia(;KI)

daea$

; Peilaku di

sekita uma$dan sekola$

dai sudut

pandan#

kelima simol

Panasilasea#ai satu

kesatuan %an#utu$

; Ke'a"ian

sea#ai 'a#adi lin#kun#an

uma$!


; Kesamaan

identitas suku an#sa(pakaian

tadisional!

a$asa! uma$

adat! makanank$as! dan

upaaa adat)!

sosialekonomi

; Keea#aman

sume da%a

alam di

temuann%a tentan# simol

pemeinta$an dan atin%a!

makanan k$as! pakaian adat!situs uda%a! mata

pena$aian! taian- Sume

da%a alam! dan keistime'aan

lainn%a %an# ada di daea$ku

disetai #ama atau +otodilen#kapi pen"elasan( eupa

a#an dll ) dalam entukklippin#-

; Men##ama simol

pemeinta$an daea$ tempattin##alku men##unakan data

distik

; Memaa teks dama anak

edasakan eita ataule#enda daea$ tempat

tin##al-; Men"a'a petan%aan

edasakan isi teks dama

anak-

; Men"elaskan isi teks dama

anak (nama toko$! 'atak!

lata! dan alu)

; Meua$ kalimat lan#sun#

pada naska$ dama men"adi

kalimat tidak lan#sun#

; Men#identi+ikasi nama

toko$! 'atak! lata! dan aludalam teks dama anak-

; ;aska$ eita

daea$

; ;aska$

dama

; 6onto$

#a+ik! a#an

; on#klak

*-1 Mema$ami

makna dan

ketekaiatan


dalam

mema$amiPanasila seaa

utu$

*-& Mema$ami $ak

dan ke'a"iansea#ai 'a#a

dalam


uma$! sekola$

dan mas%aakat

*-. Mema$ami ati esatu dalam

keea#aman di

$ k l $

ea#ai

d $ k; Memeankan dama anak



uma$! sekola$

dan mas%aakat

daea$ untuk

menumu$ka

n kean##aannasional

sesuai den#an 'atak toko$!

lata! dan alu-

; Men#amati onto$ #ama

suatu tempat dalam dena$

(aa$! "aak! lokasi) tempat

tin##al

; Men%imak pen"elasan dai

teman tentan# dena$ dan

menatat $al,$al pentin#

(aa$! "aak! dan titik lokasi)

; Menatat aa$! nama "alan!

an#unan! "aak! titik lokasisuatu tempat dalam dena$

; Memuat dena$ tempat

tin##alku den#an

mempe$itun#kan aa$ mataan#in! "aak dan lokasi-

; Men#komunikasikan dena$

%an# diuatn%a; Men%an%ikan la#u tentan#

daea$ tempat tin##al ("ika

ada)

; Melakukan 'a'anaa

den#an pen#uus T dan /

men#enai tempat tin##al danlin#kun#an T dan /

; Melapokan $asil 'a'anaa

den#an pen#uus T dan /

; Men#identi+ikasi mata

pena$aian penduduk pada


alam dan

sume da%a di

ea#ai daea$.-1 Men#amati dan

meneitakan

peilaku di

sekita uma$

dan sekola$ daisudut pandan#

kelima simol

Panasilasea#ai satu

kesatuan %an#

utu$

.-& Melaksanakanke'a"ian

sea#ai 'a#a di


dan mas%aakat

.-.-

Men#elompokk an kesamaan

identitas suku

an#sa (pakaian

tadisional!

$ $

suatu daea$ sesuai kondisi

+i d $ t t



a$asa! uma$

adat! makanan

k$as! danupaaa adat)!

sosial ekonomi

("enis peke"aanoan# tua) di


dan mas%aakatsekita

#eo#a+is daea$ teseut-

; Tentan# sume da%a alam di

daea$ tempat tin##alku

; Situs,situs uda%a di daea$

tempat tin##alku

; Menun"ukkan entuk

patisipasi dalam upa%a

men"a#a keesi$an tempat

tin##al dan lin#kun#ann%a

; Menuliskan letak 'ila%a$

tempat tin##al masin#,masin#

len#kap den#an atas, atasn%a

; Menuliskan pen#alaman

men"a#a keesi$an tempat

tin##al dan lin#kun#ann%a-

; Men#$itun# kelilin# dan luas

suatu tempat dan atau suatu

enda %an# ada di daea$ku-; Men%imak pen"elasan #uu

tentan# aa penulisan

men##unakan E9D untuk

meua$ kalimat lan#sun# pada naska$ dama men"adi

kalimat tidak Flan#sun#

; Pen"elasan #uu tentan#

pen#etin le#enda

; Memaa dalam $ati eita

daea$ ( le#enda )

tentan# asal mula nama

1.6; Memetakan

keea#aman

sume da%aalam di ea#ai

daea$ untuk

menumu$kankean##aan

nasionalBa$asa

Indonesia

1-& Men#akui dan

mens%ukui


atas keeadaan


alam! alat

teknolo#i


pekeman#an

; In+omasi dai

teks

'a'anaatentan# "enis,

"enis usa$a

dan peke"aan

seta ke#iatanekonomi dan

kopeasi

teknolo#i!

i t

Batuaden ( sesuai tempat

ti l t didik



ene#i! seta

pemasala$an

sosial

tin##al peseta didik

; Menatat kata,kata %an#

dian##ap sulit atin%a %an#ada dalam teks aaan

; Memuka

kamus2ensiklopedia! lalumenemukan ati dan makna

kata,kata teseut sesuai

den#an konteksn%a

; Men%usun kalimat den#an

men##unakan kata,kata sulit

%an# tela$ ditemukan atin%a

di dalam kamus2ensiklopedia


eita dai daea$ku

; Memuat da+ta eita

le#enda daea$

; Men%impulkan unsu,unsu

%an# tedapat dalam eitadaea$

; Memuat in#kasan eita

daea$

; Men#omunikasikan in#kasan

eita %an# disusunn%a

; Men%an%ikan la#u den#an

mempaktekkan pan"an#, pendek un%i! tin##i, enda$

nada den#an #eak tan#an -

; Men#amati ta%an#an ( V6D!

6asette atau media lain )makna #eak tai etema

&-*- Memiliki peilaku santun

dan "u"u

tentan# "enis,

"enis usa$a danke#iatan

ekonomi

melalui peman+aatan

a$asa

Indonesia

; in+omasi dai

teks eita petualan#an

tentan#

lin#kun#andan sume

da%a alam

&-.- Memilikikepedulian

te$adap

lin#kun#an dan

sume da%aalam melalui

peman+aatan

a$asaIndonesia

; in+omasi dai

teks ulasan uku tentan#

nilai


pekeman#a

n indu,Bud$a di

Indonesia

&-3 Memiliki

peilaku "u"u

dan santunte$adap nilai

penin##alan

se"aa$ dan pekeman#an

; Teks


"enis usa$a

dan peke"aan

seta ke#iatanekonomi dan

indu,Bud$a di

Indonesia

kopeasi

seaa

den#an men#au pada #a%a

tai daea$ edasakan an#



Indonesia

melalui

peman+aatan a$asa

Indonesia

seaa

mandii

tai daea$ edasakan uan#

#eak dan pola lantai


pea#aan #uu tentan# taian

daea$! dan senam iama

men#ikuti iama musik

daea$-

; Menai in+omasi nama tai

daea$ dan keunikan#eakn%a melalui memaa

uku! ma"ala$ atau media lain

%an# ada disekola$ dll

; Menatat in+omasi %an#

dipeole$ tentan# tai,tai

daea$ dan keunikan

#eakn%a-

; Men"elaskan "enis,"enis tai

daea$ dan keunikan

#eakn%a; Mendiskusikan #eak ke

dalam entuk tai etema

den#an men#au pada #a%a

tai daea$ edasakan uan##eak dan pola lantai

; Menai sesuai makna #eak

ke dalam entuk tai etemaden#an men#au pada #a%a

tai daea$ edasakan uan#

#eak dan pola lantai-aikseaa indi8idu !epasan#an

atau ekelompok den#an

*-*- Men##ali

in+omasi dai

teks 'a'anaatentan# "enis,

"enis usa$a dan

peke"aan setake#iatan

ekonomi dan

kopeasi den#an

antuan #uudan teman

dalam a$asa


memili$ danmemila$kosakata aku

; Teks eita

petualan#an

tentan#lin#kun#an

dan sume

da%a alam

seaamandii

*-.- Men##ali

in+omasi dai


tentan#

lin#kun#an dan

sume da%aalam den#an

antuan #uu

; Pen%a"ian

teks ulasan

uku tentan#

nilai penin##alan

se"aa$ dan

pekeman#an indu,

Budd$a di

dan teman

dalam a$asa

Indone,sia

seaa

menun"ukkan peilaku

ke"asama pea%a dii



dalam a$asa

Indonesia lisan


memila$

kosakata aku

seaa

mandii

dalam a$asaIndone,sia

ke"asama! pea%a dii!

disiplin! toleansi! men"a#a

keselamatan dii dan oan#lain! dan men#$a#ai

peedaan selama melakukan

akti8itas

; Men#amati ii k$as daea$

tempat tin##al ( simoldaea$! sistem pemeinta$an!

makanan k$as! pakaian adat!uma$ adat! tempat > tempat

pentin# untuk pela%anan

mas%aakat! mata pena$aian

dll )

; Memaa teks aaan tentan#

tin##al ( simol daea$!sistem pemeinta$an!

makanan k$as! pakaian adat!

uma$ adat! tempat > tempat

pentin# untuk pela%ananmas%aakat! mata pena$aian

dll )

; Tan%a "a'a isi aaan

teseut

; Me#identi+ikasi mata

pena$aian penduduk padasuatu daea$ sesuai kondisi

#eo#a+is daea$ teseut-

; Memuat da+ta makanan

k$as! pakaian adat! dan

keistime'aan lainn%a pada

3.5; Men##aliin+omasi dai

teks ulasan uku

tentan# nilai penin##alan

se"aa$ dan

pekeman#an

indu,Bud$a diIndonesia

den#an antuan


Indonesia lisandan tulis den#anmemili$ dan

memila$

kosakata aku

.-*- Men#ola$ dan

men%a"ikan teks'a'anaa

tentan# "enis,

"enis usa$a dan


ekonomi dan

kopeasi seaa

mandii dalam

daea$ tempat tin##al peseta

didik



mandii dalam

a$asa


memili$ dan

memila$kosakata aku

didik

; Meanan# ka%a la%an#,

la%an# %an# dapatdiman+aatkan untuk ekeasi

; Memuat ka%a la%an#,

la%an# den#an ea#aiteknik dan a$an

; Memuat sentu$an ak$i atau

$iasan pada ka%a la%an#,

la%an# %an# suda$ diuat

; Melakukan senam iama

sesuai musik daea$ %an#diden#an%a

; Be"alan di atas alok titian

den#an mema'a ean

in#an

; Menentukan KPK dan 7PB

dai pemainan on#klak

; Mempea#akan pan"an#, pendek un%i! tin##i, enda$

nada den#an #eak tan#an

melalui en%an%i ! memaa

uku! ma"ala$! atau medialain %an# ada disekola$ dll

; Men#amati $asil seni k$as

daea$

; Tan%a "a'a $asil seni k$as

daea$

; Men#umpulkan a$an dan

alat untuk mematik

.-.- Men%a"ikan teks

eita

petualan#antentan#

lin#kun#an dan

sume da%a

alam seaamandii dalam

teks a$asa


memili$ danmemila$kosakata aku

.-3- Men#ola$ dan

men%a"ikan teks

ulasan ukutentan# nilai

penin##alan

se"aa$ dan


Indonesia seaa

mandii dalam

a$asa; Mematik dan atau memuat

"umputan



a$asa

Indonesia lisan


memila$

kosakata aku

"umputan

Matematika &-. Menun"ukkan

peilaku disiplindan teatu

dalam memuat

dan men#ikutisuatu "ad'al

ke#iatan %an#

eulan# dan

e+ekti+men##unakan

pinsip KPK

dalam kalende

; Kelipatan

pesekutuandua ua$

ilan#an dan

menentukan

kelipatan pesekutuan

tekeil (KPK)

; 7akto

pesekutuan

dua ua$

ilan#an dan+akto

pesekutuan

teesa (7PB)

; uun#an

antaa satuan

dan atiut

pen#ukuantemasuk luas

dan kelilin#

pese#i pan"an#

; Kalimat

matemati,ka

*-? Menentukankelipatan

pesekutuan dua

ua$ ilan#andan menentukan

kelipatan

pesekutuantekeil (KPK)

*-@ Menentukan

+akto

pesekutuan dua ua$ ilan#an

dan +akto

pesekutuan

dan memea$,

kan masala$



pesekutuan

teesa (7PB)

kan masala$

den#an e+ekti+

pemasala$an%an# ekaitan

den#an KPK

dan 7PB!satuan


pesen

; Men%ata,kan

kesimpu,lan

edasakandata tael atau

#a+ik

; Memuat peta

posisi suatu

tempat2enda

tanpamen##unakan

skala den#an

mempe$atikan aa$ mata

an#in

; menata data

diskit danmenampilkan

data

men##unakan

a#an dan

*-1 Menentukan$uun#an antaa

satuan dan

atiut

pen#ukuantemasuk luas

dan kelilin#

pese#i pan"an#


kalimat sendii !

men%atakankalimat

matematika dan

memea$kan

masala$ den#ane+ekti+

pemasala$an

%an# ekaitanden#an KPK

dan 7PB! satuan


pesen tekait

den#an akti8itas

se$ai,$ai diuma$! sekola$!

atau tempat

emain seta

memeiksa

#a+ik

temasuk



memeiksa

keenaann%a

temasuk

#a+ik atan#

#anda! dia#am#ais! dan

dia#am

lin#kaan.-?- Men%atakan

kesimpulan

edasakan

data tael atau#a+ik

.-@ Memuat peta

suatu

tempat2endatanpa

men##unakan

skala den#anmempe$atikan

aa$ mata an#in

posisi

.-G Men#umpulkandata

men##unakan

a#an dan#a+ik temasuk

#a+ik atan#

#anda! dia#am

#ais! dandia#am

lin#kaan

IPA 1.1; Betama$ ; uu,n#an

keimanann%a

den#an

antaa sume

da%a alam



den#an

men%adai

$uun#anketeatuan dan

kompleksitas

alam dan "a#ada%a te$adap

keesaanTu$an %an#

meniptakann%a! seta

me'u"udkann%a

dalam pen#amalan

a"aan a#ama

%an# dianutn%a

da%a alam

den#an


mas%aa,kat

&-1 Menun"ukkan


in#in ta$uFo%ekti+F "u"uFtelitiF ematF

tekunF $ati,$atiF

etan##un#


lin#kun#an)


sea#ai 'u"ud

implementasi

sikap dalam

Pen%a"ian

lapoan $asil pen#amatan

tentan#teknolo#i %an#di#unakan di

ke$idupan

melakukan

inkuii ilmia$



inkuii ilmia$

dan ediskusi

*-?-

Mendeskisipka

n $uun#anantaa sume

da%a alamden#anlin#kun#an!

teknolo#i! dan

mas%aakat

.- Men%a"ikan

lapoan tentan#sumeda%a

alam dan


1.7; Men%a"ikanlapoan $asil

pen#amatantentan#

teknolo#i %an#

di#unakan di


kemuda$an

%an# dipeole$ole$ mas%aakat

den#an

meman+aatkan

teknolo#i

teseut



IPS 1-& Men"alankan

a"aan a#ama

dalam e+ikidan epeilaku

sea#ai

penduduk

Indonesiaden#an

mempetiman#

kankelema#aan

sosial! uda%a!

ekonomi dan

politik dalammas%aakat

; Manu,sia!

aspek

keuan#an!

konek,ti8itasanta uan#!

peua$an

dankeelan"utan

dalam 'aktu!

sosial!

ekono,mi!dan

pendidikan

; manusia

dalam

$uun#ann%a

den#ankondisi

#eo#a+is di

sekita,n%a

; manusia

dalam

dinamika

inteaksiden#an

lin#kun#an


ekonomi

; aaan

1-*-Meneima

kaunia Tu$an

9ME %an# tela$meniptakan

manusia dan

lin#kun#ann%a

&-1 Menun"ukkan peilaku "u"u!

disiplin

etan##un#

"a'a! peduli!santun dan

pea%a dii

sea#aimana

ditun"ukkan

ole$ toko$,

toko$ pada

men#e,nai

pen#etian



p

masa indu

Budd$a danIslam dalam

ke$idupann%a

sekaan#

p #

uan#!


peua$an!

dankeelan"utan

dalam 'aktu!sosial!

ekono,mi!dan

pendidikan

; Manusia

dalam $uu,n#ann%a

den#an

lin#kun#an#eo#a+is

tempat

tin##al,n%a; Manusia

dalam

dinami,kainteaksi

den#an


uda%a! dan

ekonomi


in#in ta$u!

peduli!men#$a#ai! dan

etan##un#"a'

a te$adap


ekonomi dan

politik

*-1 Men#enalmanusia! aspek

keuan#an!


peua$an dan


sosial! ekonomi!

dan pendidikan

*-*- Mema$ami

manusia dalam

$uun#ann%a

den#an kondisi



#

#eo#a+is di

sekitan%a

*-3 Mema$ami

manusia dalam

dinamika

inteaksi den#anlin#kun#an

alam! sosial!

uda%a! danekonomi

.-1 Meneiteakantentan# $asil

aaan

men#enai pen#etian

uan#!

konekti8itas

anta uan#! peua$an! dan

keelan"utan

dalam 'aktu!sosial! ekonomi!

dan pendidikan


sekitan%a

.-* Meneitakan

manusia dalam

$uun#ann%ade

n#an lin#kun#an

#eo#a+is tempat

tin##aln%a



.-3- Meneitakan

manusia dalamdinamika

inteaksi den#an

lin#kun#an


ekonomi

Seni Buda%a dan

Paka%a

&-1 Menun"ukkan

sikap eani

men#ekspesikan dii dalam

eka%a seni

; Tai,tai daea$

dan keunikan

#eakn%a

&-& Menun"ukkanasa in#in ta$u

dalam

men#amati alamdi lin#kun#ansekita untuk

mendapatkan


; Alu aa dan

pen#ola$anmedia ka%a

keati+

&-* Menun"ukkan

peilaku

Men#enal sikapdisiplin!

tan##un# "a'a

dan kepedulian

; 6eita tekait

situs,situs

uda%a aik

enda maupuntak enda di

Indonesia

te$adap alam

sekita melalui

den#an

men##unakan



eka%a seni a$asa daea$

*-* Men#enal tai,

tai daea$ dankeunikan

#eakn%a

;Memen,tuk

ka%a seni ti#a

dimensi dai a$an alam

*-3 Men#eta$ui ea#ai aluaa dan

pen#ola$an

media ka%a

keati+

; Makna #eakke dalam

entuk tai etema

den#an

men#au pada#a%a tai

daea$

*- Mema$ami

eita tekait


enda maupuntak enda diIndonesia

den#an

men##unakan

a$asa daea$

; Makna #eak

ke dalam entuk tai

etema

den#anmen#au pada

#a%a tai

daea$

.-.- Mementukka%a seni ti#a

dimensi dai

a$an alam

; 6eita tekait

situs,situs

uda%a aik

enda maupuntak enda di

Indonesiaden#an

men##unakan

a$asa daea$



.-11

Men#eman#k

an makna#eak ke dalam

entuk tai

etema

den#anmen#au pada

#a%a tai

daea$ edasakan

uan# #eak

dan pola lantai

.-1& Mempea#akan

makna #eakke dalam

entuk tai

etema

den#anmen#au pada

#a%a tai

daea$ edasakan

uan# #eak

dan pola lantai

.-1? Meneitakaneita tekait

situs,situs

uda%a aik

enda maupun

tak enda di

Indonesia



den#an

men##unakan a$asa daea$

Pendidi,kan

5asmani! la$

a#a dan Kese$a,

tan

&-1 Menun"ukkan

disiplin!

ke"asama!

toleansi! ela"a

meneima

kekala$an dankemenan#an!

spoti+ dan

tan##un#"a'a

! men#$a#ai peedaan

; Pen#au$

akti8itas +isik

dan istia$at

te$adap petumu$an

dan

pekeman#a

n tuu$

&-&- Menun"ukkan

peilaku

santun kepada

teman! #uudan

lin#kun#an

sekola$ selama pemela"aan

pen"as

; Vaiasi dan

kominasi

pola #eak

dasa lokomo,to! non,

lokomo,to!

danmanipulati+

dalam ola

keil

*-&- Mema$ami

pen#au$akti8itas +isik

dan istia$at

te$adap

petumu$an

;

dan

pekeman#an

$



tuu$


kominasi pola

#eak dasa

lokomoto! non,lokomoto! dan

manipulati+

dalam pemainan ola

keil %an#

dilandasi konsep

#eak dalam ea#ai

pemainan dan

atau ola$a#atadisional ola

keil

.-3 Mempaktikkan

pola #eak dasa eiama

etema uda%a

daea$ %an#suda$ dikenal

%an# dilandasi

konsep #eak

men#ikuti iama(ketukan)

tanpa2den#an

musik



TEMA G



TEMA G


/aktuSume Bela"a


tun##alikaan

dan kea#amana#ama! suku

an#sa! pakaian

tadisional!


k$as! upaaa

adat! sosial! dan


uma$! sekola$

dan mas%aakat

sekita

; ak dan

ke'a"i,ansea#ai 'a#a

dalam ke$idu, pan se$ai,$ai di uma$!

sekola$ dan

mas%aa,kat

MakananSe$at

dan Be#ii

Pemela"aan :

; Men#amati maam,maam

alat uku 'aktu! "aak dan

eatlen#kap den#an satuann%a

; Mendiskusikan masin#,

masin# ke#unaan alat uku

'aktu! "aak dan eat

; Menyebutkan konsep Body

Mass Index (BMI) meupakan

pen#ukuan %an#

memandin#kan eat dantin##i adan seseoan#

; Men#$itun# den#an umus

Body Mass Index BMI Beat (dalam k#) 2 Tin##i&

(dalam mete)

; Mendiskusikan pen#au$

;ilai BMI te$adap isiko

tekena pen%akit akiat eat

adan sepeti "antun# dan

diaetes

; Mempraktikkan mengukur

BMI

; Men#amati #ama atau alat

pea#a lan#sun# sa%uan dan

ua$,ua$an sea#ai a$an

; se8asi

; Poto+olio


peuatan

*M 4 *& 5P ; Buku Teks

Pela"aanKelas IV

; Media

#ama

; 6asette tape

eode

; Ba$an

makanan

(ua$,ua$an

dan sa%uan )

; 7oto aa

dan makanan

k$as daea$

; DVD2V6D; Pelen#kapan

memasak

; Suat kaa!

ma"ala$!


dll

; Pen#umu,

man

; 6onto$ tael

; Alat uku

1-& Men#$a#ai

keesamaan

dalam

keea#amansea#ai

anu#ea$ Tu$an

9an# Ma$a Esadi lin#kun#an

uma$! sekola$

dan mas%aakat

sekita

; Ati esatu

dalam

keea#aman

di uma$!sekola$ dan

mas%aa,kat

&-& Menun"ukkan ; Mema$ami

peilaku %an#

sesuai den#an

$ak dan

keea#aman

alam dan

s me da a

pemuat makanan-

; Menai ta$u asal mula

" di $

eat dan

tin##i adan

K l

http://kumpulan.info/sehat/artikel-kesehatan/48-artikel-kesehatan/189-mengatasi-penyakit-jantung-dan-serangan-jantung.html


http://kumpulan.info/sehat/artikel-kesehatan/48-artikel-kesehatan/271-diabetes-penyakit-gula.html

http://kumpulan.info/sehat/artikel-kesehatan/48-artikel-kesehatan/271-diabetes-penyakit-gula.html




$ak dan

ke'a"ian diuma$! sekola$

dan mas%aakat

sekita

sume da%a

di ea#aidaea$

te"adin%a eeapa a$an

makanan k$as daea$ melalui'a'anaa den#an pen"ual

makanan k$as teseut-

( Misal : asal mula nasi li'et!

kipik tempe! kipik apel dll )

; Men"elaskan poses pemuatan sala$ satumakanan k$as daea$


makanan e#ii seiman#

; Melen#kapi kalimat umpan#


makanan se$at dan e#ii

dai ea#ai sumein+omasi melalui memaa

ke pepustakaan atau tempat

lain dan atau menden#akanadio atau menonton tele8isi%an# e$uun#an den#an

makanan se$at dan e#ii

; Mendiskusikan kandun#an

#ii %an# tedapat dalam

makanan

; Men#$itun# "umla$ #ii %an#

ada dalam setiap "enis

makanan maupun

kelipatann%a-

; Menyimak teks bacaan yang

berisi tawaran, larangan dan

; Kolam enan#

; Alat uku tak

aku

; Timan#an

; Media untuk

displa%

; Teks aaan

; Uan# ,uan#an

; Melaksanakan

ke'a"iansea#ai 'a#a

di lin#ku,n#an

uma$! sekola$

dan mas%aa,kat-

*-& Mema$ami $ak

dan ke'a"ian

sea#ai 'a#a

dalamke$idupan

se$ai,$ai di


; Kesamaan

identitas suku

an#sa(pakaian

tadisio,nal!

a$asa! uma$

adat! makanank$as! dan

upaaa adat)!sosial ekonomi

("enis

peke"aan

oan# tua) dilin#ku,n#an

uma$! sekola$

dan mas%aa,kat sekita

*-.- Mema$ami ati ; Keea#aman

esatu dalam

keea#aman di

uma$ sekola$

sume da%a

alam di

ea#ai

teguran untuk suatu kegiatanbazar.

M t t k li t t



uma$! sekola$

dan mas%aakat

ea#ai

daea$ untukmenum,

u$kan

kean##aannasional

; Mencatat kalimat tawaran,

larangdan dan teguran yang

ada dalam teks bacaan

; Menyusun kalimat tawaran,

larangan dan dan teguran yang ada dalam teks bacaan

; Men"elaskan peedaankalimat pen#umuman!

ta'aan! te#uan! danlaan#an

; Menentukan pili$an %an#

tepat tentan# "enis aan#

edasakan esan%a diskon

%an# dita'akan

; Men#omunikasikan

pen#umuman %an# tela$

diuatn%a untuk men#ikuti

loma memuat donat pada aa %an# akandiselen#aakan sekola$--

; Men#un#kapkan kemali isi

pen#umuman %an# diuatn%a

; Men#amati #ama situasi

pasa (tempat te"adin%a

tansaksi "ual eli makanan)

; Men#$itun# diskon aan#

%an# dita'akan dai $a#a

suatu aan#

; Men#$itun# un#a %an#


alam dan

sume da%a di ea#ai daea$

.-& Melaksanakanke'a"ian

sea#ai 'a#a

di lin#kun#anuma$! sekola$

dan mas%aakat-

4.5; Men#elompokk

an kesamaanidentitas suku

an#sa

(pakaian

tadisional! a$asa! uma$

adat! makanan

k$as! dan

upaaa adat)!sosial ekonomi

("enis peke"aan

oan# tua) di

lin#kun#an

uma$! sekola$

dan mas%aakat

sekita

dita'akan dai suatu Bank

; Menentukan pili$an %an#

t t $ d



sekita tepat e$uun#an den#an

$a#a aan# dan un#a Bank

; Men#$itun# an%ak uan#

%an# dipelukan untuk

mema%a aan# setela$mendapat diskon

; Menai in+omasi "enis,"enismakanan k$as daea$ di

lin#kun#an sekita melalui ea#ai media! dan memuat

da+tan%a untuk men#isi aa

; Men#identi+ikasi dan

men#elompokkan "enis,"enis

makanan (makanan pokok

dan makanan tama$an )

; Men%impulkan "enis,"enis

makanan k$as daea$ %an#

men#andun# #ii seiman#%an# dipelukan untuk petumu$an dan

pekeman#an seoan# anak

; Mendiskusikan ii,ii

petumu$an dan

pekeman#an pada anak

masa sekola$ (ukuan +isiktuu$: eat adan! tin##i

adan! lin#ka kepala! lin#ka

len#an! peua$an suaa!menstuasi! mulai tetaik

den#an la'an "enis dan lain,

.- Memetakankeea#aman

sume da%a

alam di ea#ai

daea$ untukmenumu$kan

kean##aan

nasional

Ba$asa

Indonesia

1-& Men#akui dan


%an# Ma$a Esa

atas keeadaanlin#kun#an dan

sume da%a

alam! alat

teknolo#imoden dan

tadisional!

pekeman#anteknolo#i!

ene#i! seta

pemasala$ansosial

Teks instuksi

tentan# pemeli$aaan

pana indea

seta pen##unaan alat

teknolo,#i

moden dan

tadisional

&-& Memilikikedisiplinan dan

tan##un# "a'a

te$adap

pen##unaan alat

In+omasi daiteks 'a'anaa

tentan# "enis,

"enis usa$a dan

peke"aan seta

teknolo#i

moden dan

tadisional

ke#iatan

ekonomi dan

kopeasi

lain! peua$an poposi

tuu$! lepasn%a #i#i susu)F

pen#au$ akti8itas +isikF



tadisional!

poses pemuatann%a

melalui

peman+aatan a$asa

Indonesia

kopeasi pen#au$ akti8itas +isikF

istia$at ! te$adap petumu$an! pekeman#an!

dan kese$atan tuu$

; Men#umpulkan #ama,

#ama makanan k$as

nusantaa dan alu aa pen#ola$ann%a melalui

memaa uku! ma"ala$ ataumedia lain %an# ada di

sekola$ dll-

; Mendispla% #ama makanan

k$as daea$ len#kap den#an

pen"elasann%a

; Men%usun menu seiman#

untuk satu $ai-

; Men#amati pea#aan #uu

#eak dasa enan# #a%a dada(posisi adan! #eakan

tun#kai! #eakan len#an!

pena+asan

; Mendata komposisi2

kandun#an #ii dan at

makanan tama$an lainn%a

dai "a"anan %an# dikonsumsi

di sekola$

; Paktek memuat makanan

k$as daea$ setempat

; Men%a"ikan makanan k$as

daea$ setempat den#an

&-*- Memiliki

peilaku santundan "u"u

tentan# "enis,

"enis usa$a dan

ke#iatanekonomi

melalui

peman+aatan a$asa

Indonesia

In+omasi dai


tentan#

lin#kun#an dan

sume da%aalam

&-.- Memiliki

kepeduliante$adap

lin#kun#an dan

sume da%aalam melalui

peman+aatan

a$asa

Indonesia

*-&- Men#uaikan

teks instuksi

tentan#

pemeli$aaan

pen%a"ian %an# menaik

; Men#amati a$an makanan

%an# dapat diuat men"adi



pemeli$aaan

panaindeaseta

pen##unaan

alat teknolo#imoden dan

tadisionalden#an antuan


Indonesia lisan

dan tulisden#an

memili$ dan

memila$kosakata aku

%an# dapat diuat men"adi

ka%a seni-

; Memuat Kolase dai ampas

klapa %an# di'anai-

; Men#amati pen#umuman

loma memuat donat pada

ke#iatan aa ; Men%imak pemaaan teks

%an# eisi pen#umuman

loma memuat donat dalam

ke#iatan aa makanan

; Memuat pen#umuman

suatu ke#iatan sekola$

; Men#komunikasikan

pen#umuman %an# tela$

diuatn%a-

; Men#amati pealatan dan

a$an >a$an untuk memuatdonat

; Men%imak pen"elasan aa

pen#isian tael $asil pen#ukuan pemuatan donat

den#an satuan

; Menai in+omasi aa

pen#ola$an donat melaluimemaa uku! ma"ala$ atau

media lain %an# ada di

sekola$ dll-

; Menatat in+omasi %an#

*-*- Men##ali

in+omasi daiteks 'a'anaatentan# "enis,

"enis usa$a dan

peke"aan seta

ke#iatanekonomi dan

kopeasi den#an

antuan #uudan teman

dalam a$asa

Indonesia lisan

dan tulis den#an

memili$ dan

memila$

kosakata aku

dipeole$ tentan# aa

pen#ola$an donat

; Menaksi eat #ula dan



kosakata aku ; Menaksi eat #ula dan

tepun# tei#u untuk adonan pemuatan donat den#an

satuan tak aku ( #elas!

sendok dll )

; Melakukan pen#ukuan dan

menuliskan $asil pen#ukuan%an# ditun"ukkan ole$ alatuku eat tak aku ( enda

kon#kit misal #elas!

sendok )- Setela$ itu

menoa adonan diuku ulan#den#an alat uku pen#uku

eat %an# aku ( timan#an )

tanpa men#ua$ "umla$adonan %an# akan

dipakai-den#an pemulatan

tedekat

; Men#$itun# "umla$ uan#%an# dipelukan untuk

memeli a$an pemuatan

donat-

; Memuat donat

; Melakukan #eakan enan#

#a%a dada

; Men#komunikasikan entuk

petolon#an %an# dapat

dilakukan untuk menolon#dai a$a%a ten##elam

(melempa enda %an# dapat

*-.- Men##ali


petualan#an

tentan#


alam den#an

antuan #uudan teman

dalam a$asa

Indonesia lisan


memila$

kosakata aku

.-&- Menean#kan

danmempaktikkan

teks


pemeli$aaan

panaindeaseta

pen##unaan alat

teknolo#i

moden dantadisional

seaa mandii

dalam a$asa

Indonesia lisan

dan tulis den#an

teapun# pada koan!

men"ulukan enda2#ala$

pada koan! melempakan



dan tulis den#an

memili$ danmemila$

kosakata aku

pada koan! melempakan

taman# pada koan!men"ulukan len#an pada

koan)

; Pemeikan tan##apan dan

saan te$adap ketepatan

ke#iatan %an# dilakukanteman

; Men"elaskan petun"uk

pen##unaan suatu alat

den#an a$asa %an# muda$

dipa$ami dan kalimat %an#untut

; Men##ama makanan

den#an meli$at model2o"ek

lan#sun#

; Mempediksi kelompok %an#

e$asil den#an aik dalammemuat adonan edasakan

data tael "umla$ adonan dan

aa pemuatan donat

masin#,masin# kelompok-

; Melakukan pemulatan $asil

pen#ukuan pemuatan donat

setela$ men#$itun# "umla$

adonan den#an alat uku aku-

; Men%an%ikan la#u daea$

den#an nada dan iama %an#

tepat! isi s%ai ekaitan

.-*-Men#ola$ dan

men%a"ikan teks


"enis usa$a dan


ekonomi dan

kopeasi seaa

mandii dalam a$asa

Indonesia lisan


memila$kosakata aku

.-.-Men%a"ikan tekseita

petualan#an

tentan#lin#kun#an dan

sume da%a

alam seaa

mandii dalamteks a$asa

Indonesia lisan

dan tulis den#an

memili$ dan

memila$

den#an tema

; Memedakan pan"an#,pendek

un%i dan tin##i,enda$ nada



e a

kosakata aku un%i! dan tin##i enda$ nada

den#an #eak tan#an

; Memaa petun"uk

pemakaian sesuatu alat %an#

e$uun#an den#anmakanan atau kese$atan

; Men#amati #ama "enis, "enis mata pena$aian dan

la"u peekonomian pendudukdaea$ setempat

; Tan%a "a'a tentan# "enis,

"enis mata pena$aian dan

la"u peekonomian penduduk

daea$ setempat


"enis,"enis mata pena$aian

dan la"u peekonomian

penduduk daea$ setempat -

; Mendiskusikan $asil

petenakan! petanian!

peda#an#an dll-


diskusi melalui tulisan

maupun seaa lisan-

; Memaa "enis,"enis

pemainan tadisional

; Men#umpulkan data "enis,

"enis pemaianan tadisional

; Melakukan pemainan ii

Matematika &-& Menun"ukkan

peilaku patu$!

teti dan

men#ikuti posedu dalam

melakukan

opeasi $itun#ampuan

Penaksian

dalam

melakukan

pen"umla,$an! pekalian!

pen#ua,n#an

dan pema#ianuntuk

mempekiakan

$asil

pe$itun#an

*-& Meneapkan

penaksian

dalam

melakukan pen"umla$an!

pekalian!

pen#uan#andan pema#ian

untuk

mempekiakan$asil

pe$itun#an

Atuan

pemulatan

dalam memaa

$asil pen#ukuanden#an alat uku

*-* Mema$ami

atuan

pemulatan

Pelapoan

kesimpulan

edasakan data

dalam memaa

$asil

pen#ukuan

tael atau #a+ik k$as daea$ setempat



p #

den#an alat uku

.-? Men%atakan

kesimpulan

edasakan

data tael atau#a+ik

pediksi %an#

e$uun#an

den#an pola dan

menelusui pola%an# eulan#

den#an

men##una,kan penemi,nan

dan otasi

.-11 Memuat

pediksi %an# e$uun#an

den#an pola dan

menelusui pola

%an# eulan#den#an

men##unakan

peneminandan otasi

Pen%a"ian $asil


eat edasa,

kan pemulatan

%an# disa"ikandalam entuk

tael sede$ana

.-1. Men%a"ikan

$asil


eat

edasakan

pemulatan

Pen##aun#an

sudut a#ian

dalam se#iti#adan se#i empat

untuk menaik

kesimpulan

%an# disa"ikan

dalam entuk

tael



sede$ana

.-1? Men##aun#

sudut a#ian

dalam se#iti#a

dan se#i empatuntuk menaik

kesimpulan

IPA &-1- Menun"ukkan

peilaku ilmia$

(memiliki asain#in ta$uF

o%ekti+F "u"uF

telitiF ematFtekunF $ati,

$atiF

etan##un#

"a'aFteukaF dan

peduli

lin#kun#an)dalam akti8itas

se$ai,$ai

sea#ai 'u"udimplementasi

sikap dalam

melakukan

inkuii ilmia$dan ediskusi

*-1- Men"elaskan

entuk lua

tuu$ $e'an

dan tumu$an



dan +un#sin%a

*-?-Mendeskisika

n $uun#an

antaa sume

da%a alamden#an

lin#kun#an!

teknolo#i! danmas%aakat

.-1 Menuliskan$asil

pen#amatan

tentan# entuk lua

(mo+olo#i)

tuu$ $e'an

dan tumu$anseta +un#sin%a

.- Men%a"ikan

lapoantentan#

sumeda%a

alam dan

peman+aatann%a ole$

mas%aakat

1.8; Men%a"ikan

lapoan $asil

pen#amatan

tentan#



teknolo#i %an#di#unakan di

ke$idupan

se$ai,$aiseta

kemuda$an%an# dipeole$

ole$mas%aakat

den#an

meman+aatkanteknolo#i

teseut

IPS 1-1 Meneima

kaunia Tu$an

9ME %an#tela$

meniptakan'aktu den#anse#ala

peua$ann%a

; Manusia!

aspek keu,

an#an!

konekti8i

tas antauan#!

peua$andan keelan,

"utan dalam

'aktu! sosial!ekonomi! dan

pendidi,kan

1-*- Meneima

kaunia Tu$an9ME %an# tela$

meniptakan

; Manusia

dalam

$uun#ann%a

den#an

manusia dan

lin#kun#ann%a

kondisi

#eo#a+is di

sekita,n%a




in#in ta$u!

peduli!

men#$a#ai! dan etan##un#"a'

a te$adap


ekonomi dan

politik

Manusia dalamdinamika

inteaksi den#an

lin#kun#an


ekonomi

*-1 Men#enalmanusia! aspek

keuan#an!

konekti8itas

anta uan#! peua$an dan

keelan"utan

dalam 'aktu!sosial! ekonomi!

dan pendidikan

Pelapoan aaan

men#enai

pen#etian

uan#!konekti8itas

anta uan#!

peua$an! dankeelan"utan

dalam 'aktu!


*-*- Mema$amimanusia dalam

$uun#ann%a

den#an kondisi

#eo#a+is di

Manusia dalam$uun#ann%a

den#an

lin#kun#an

#eo#a+is tempat

sekitan%a tin##aln%a



*-3 Mema$ami

manusia dalam

dinamika


alam! sosial!

uda%a! danekonomi

manusia dalam

dinamika

inteaksi den#an


uda%a! dan

ekonomi

.-1 Meneiteakan

tentan# $asil

aaanmen#enai

pen#etian

uan#!


peua$an! dan


sosial! ekonomi!

dan pendidikandalam lin#kup

mas%aakat di

sekitan%a

.-* Meneitakan

manusia dalam

$uun#ann%a

den#an

lin#kun#an



#eo#a+is tempattin##aln%a

.-3-Meneitakan

manusia dalam

dinamika


alam! sosial!

uda%a! danekonomi

Seni Buda%a danPaka%a

&-1 Menun"ukkansikap eani

men#ekspesika

n dii dalam eka%a seni

; #ama alam

enda! dan

kolase

*-& Men#enal

#ama alam enda! dankolase

; Pan"an#,

pendek un%i!dan tin##i,enda$ nada

den#an #eak

tan#an

*-* Memedakan

pan"an#,pendek

un%i! dan

tin##i,enda$nada den#an

#eak tan#an

; Alu aa dan

pen#ola$an

media ka%akeati+

*-3 Men#eta$ui

i l; Memuat



ea#ai alu

aa dan pen#ola$an

media ka%a

keati+

ka%a seni

kolase den#an

ea#ai a$an

.-& Memuat ka%aseni kolase

den#an ea#ai

a$an

; Men##ama

model endakesukaan

edasakan

pen#amatanlan#sun#

.-* Men##ama

model enda

kesukaan edasakan

pen#amatanlan#sun#

; Men%an%ikan

solmisasi la#u'a"i dan

la#u daea$

%an# $ausdikenal

.-? Men%an%ikan

solmisasi la#u

'a"i dan la#udaea$ %an#

$aus dikenal

; Memuat

ka%a keati+

%an# dipelu,

kan untukmelen#kapi

poses

pemela,"aan

.-1.Memuat ka%a

keati+ %an#dipelukan



petuu$an dan

pekeman#an

atletik "alan

dan lai %an#

dilandasi

k k



konsep #eakmelalui pe,

mainan dan

atau tadisio,nal

*-*- Mema$ami #ii

dan menu

seiman# dalammen"a#a

kese$atan tuu$

; Mempaktikk

an sala$ satu

#a%a enan#

dalam "aaktetentu

.-1 Mempaktikkan

kominasi #eak

dasa untukmementuk

#eakan dasa

atletik "alan danlai %an#

dilandasi konsep

#eak melalui pemainan dan

atau tadisional

; Mempaktikk

an dasa pen%elamatan

te$adap

oan# lain

.- Mempaktikkan

sala$ satu #a%aenan# dalam

"aak tetentu

.-? Mempaktikkan

dasa

pen%elamatan

te$adap oan#

lain



lain

Silabus Kelas 4 Tematik.rtf

Documents

Transcript of Silabus Kelas 4 Tematik.rtf