SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

18
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP STRADA SLAMET RIYADI KELAS / SEMESTER : VIII / GENAP MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014 STANDAR KOMPETENSI : 4 Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKAS I WAKTU SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.1 Mendes kripsikan hubungan antara kelangkaa n sumber daya dengan kebutuhan manu sia yang tidak terbatas 4.2 Mendes kripsikan pelaku ekonomi rumah tangga : rumah tangga, Kedisiplina n Tanggungjaw ab Kejujuran Menunjukkan sikap disiplin / taat pada peraturan yang berlaku Melaksanaka n tugas dengan penuh tanggung jawab Memiliki sikap jujur terhadap diri sendiri Membaca referensi untuk membahas alasan Jepang membentuk BPUPKI Menelaah melalui buku sumber proses pe- nyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan Mengkaji JP Buku sumber yang relevan Media cetak dan elektronik a yang relevan Atlas sejarah Museum Monumen Tertuli s Tugas Present asi Anak bersedia membantu orang yang dijumpai ketika mereka mengalami kesulitan Anak bersedia mengerjakan semua tugas / PR dengan baik dan tepat waktu Anak mampu berbuat jujur saat ulangan 18

Transcript of SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

Page 1: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMP STRADA SLAMET RIYADIKELAS / SEMESTER : VIII / GENAPMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014STANDAR KOMPETENSI : 4 Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NILAI

KEMANUSIAANINDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN MATERI AJAR KEGIATAN

PEMBELAJARANALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

1 2 3 4 5 6 7 8 9 104.1 Mendeskripsi

kan hubungan antara kelangkaan sumber daya dengan kebutuhan manu sia yang tidak terbatas

4.2 Mendeskripsikan pelaku ekonomi rumah tangga : rumah tangga, masyarakat,perusahaan koperasi dan Negara

4.3 Mengidentifikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi

Kedisiplinan

Tanggungjawab

Kejujuran

Solidaritas

Menunjukkan sikap disiplin / taat pada peraturan yang berlaku

Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab

Memiliki sikap jujur terhadap diri sendiri maupun orang lain

Memupuk solidaritas antar siswa sehingga tercipta suasana sekolah/kelas yang aman dan nyaman untuk belajar

Membaca referensi untuk membahas alasan Jepang membentuk BPUPKI

Menelaah melalui buku sumber proses pe-nyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

Mengkaji melalui referensi tentang peranan PPKI dalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

JP Buku sumber yang relevan

Media cetak dan elektronika yang relevan Atlas sejarah

Museum

Monumen

Tertulis

Tugas

Presentasi

Anak bersedia membantu orang yang dijumpai ketika mereka mengalami kesulitan

Anak bersedia mengerjakan semua tugas / PR dengan baik dan tepat waktu

Anak mampu berbuat jujur saat ulangan

Anak dapat

menghormati orang lain yang berbeda agama/keyakinan baik di sekolah maupun di masyarakat

18

Page 2: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

masyarakat Persaudaraan

Saling menghargai

Kepedulian

Menjalin hubungan yang baik sehingga tercipta rasa persaudaraan di antara sesama siswa

Memupuk sikap yang menunjukkan ada kerelaan untuk membantu teman

Menunjukkan sikap peduli terhadap orang-orang yang ada disekitarnya

8 JP Buku sumber yang relevan

Foto/gambar

Atlas sejarah

Museum

Monumen

Tertulis

Tugas

Presentasi

Anak dapat menjalin hubungan yang baik dengan orang lain

Anak dapat menghargai orang lain yang berbeda pendapat dengannya

Anak bersedia menyisihkan uang jajannya ketika ada duka cita di lingkungan sekolah ( sakit, kematian / bencana alam )

Tangerang, 15 Juli 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd ATANASIA YAYUK WIDIHARTANTINIK : 1981055 NIK : 1988005

19

Page 3: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMP STRADA SLAMET RIYADIKELAS / SEMESTER : VIII / GENAPMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014STANDAR KOMPETENSI : 5 MEMAHAMI USAHA PERSIAPAN KEMERDEKAAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NILAI

KEMANUSIAANINDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN MATERI AJAR KEGIATAN

PEMBELAJARANALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

1 2 3 4 5 6 7 8 9 105.1 Menjelaskan

proses persiapan kemerdekaan Indonesia

Menjelaskan alasan Jepang membentuk BPUPKI

Mendeskripsikan secara kronologis proses penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

Kedisiplinan

Tanggungjawab

Kejujuran

Menunjukkan sikap disiplin / taat pada peraturan yang berlaku

Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab

Memiliki sikap jujur terhadap

Alasan Jepang membentuk BPUPKI

Penyusunan dasar konstitusi untuk negara yang akan didirikan

Membaca referensi untuk membahas alasan Jepang membentuk BPUPKI

Menelaah melalui buku sumber proses pe-nyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

6 JP Buku sumber yang relevan

Media cetak dan elektronika yang relevan Atlas sejarah

Museum

Monumen

Tertulis

Tugas

Presentasi

Anak bersedia membantu orang yang dijumpai ketika mereka mengalami kesulitan

Anak bersedia mengerjakan semua tugas / PR dengan baik dan tepat waktu

Anak mampu 20

Page 4: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

Mengidentifikasi dibentuknya PPKI dan peranannya dalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

Solidaritas

diri sendiri maupun orang lain

Memupuk solidaritas antar siswa sehingga tercipta suasana sekolah/kelas yang aman dan nyaman untuk belajar

Peranan PPKI dalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

Mengkaji melalui referensi tentang peranan PPKI dalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

berbuat jujur saat ulangan

Anak dapat

menghormati orang lain yang berbeda agama/keyakinan baik di sekolah maupun di masyarakat

5.2 Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentuknya negara kesatuan Republik Indonesia

Melacak perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia

Menyusun kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia

Mendeskripsikan secara kronologis proses penyebaran berita tentang proklamasi kemerdekaan dan sikap rakyat di berbagai daerah

Persaudaraan

Saling menghargai

Kepedulian

Menjalin hubungan yang baik sehingga tercipta rasa persaudaraan di antara sesama siswa

Memupuk sikap yang menunjukkan ada kerelaan untuk membantu teman

Menunjukkan sikap peduli terhadap orang-orang yang ada disekitarnya

Perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia

Kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia

Secara kronologis proses penyebaran berita tentang proklamasi kemerdekaan dan sikap rakyat di

Menggali informasi tentang perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia dengan referensi dan sumber lain yang relevan

Membuat naskah sosiodrama tentang kronologi proklamasi kemerdekaan

Menggali informasi dengan referensi dan sumber yang relevan tentang penyebaran berita proklamasi kemederkaan

8 JP Buku sumber yang relevan

Foto/gambar

Atlas sejarah

Museum

Monumen

Tertulis

Tugas

Presentasi

Anak dapat menjalin hubungan yang baik dengan orang lain

Anak dapat menghargai orang lain yang berbeda pendapat dengannya

Anak bersedia menyisihkan uang jajannya ketika ada duka cita di lingkungan sekolah ( sakit, kematian / bencana alam )

21

Page 5: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

Mendeskripsikan proses terbentuknya negara dan pemerintahan RI beserta kelengkapannya dengan sidang PPKI

Menganalisis dukungan spontan dan tindakan heroik dar berbgai daerah terhadap pembenukan Negara dan pemerintahan RI

berbagai daerah

Proses terbentuknya negara dan pemerintahan RI beserta kelengkapannya dengan sidang PPKI

Dukungan spontan dan tindakan heroik dar berbgai daerah terhadap pembenukan Negara dan pemerintahan RI

Menelaah proses terbentuknya Negara dan pemerintahan RI dengan sidang-sidang PPKI tanggal 18,19 dan 22 Agustus

Mengamati dukungan spontan dan heroik rakyat di berbagai daerah dan menyimpulkannya

Tangerang, 15 Juli 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd ATANASIA YAYUK WIDIHARTANTINIK : 1981055 NIK : 1988005

22

Page 6: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMP STRADA SLAMET RIYADIKELAS / SEMESTER : VIII / GENAPMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014STANDAR KOMPETENSI : 6 MEMAHAMI PRANATA DAN PENYIMPANGAN SOSIAL

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NILAI

KEMANUSIAANINDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN MATERI AJAR KEGIATAN

PEMBELAJARANALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN PENILAIAN KECAKAPAN

HIDUP1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6.1 Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial

Mengidentifikasi bentuk hubungan sosial

Mengidentifikasi faktor-faktor pendorong terjadinya hubungan sosial

Mengidentifikasi dampak-dampak hubungan sosial

Kedisiplinan

Tanggungjawab

Menunjukkan sikap disiplin / taat pada peraturan yang berlaku

Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab

Bentuk-bentuk hubungan sosial

Faktor-faktor pendorong terjadinya hubungan sosial

Dampak-dampak hubungan sosial

Diskusi tentang bentuk-bentuk hubungan sosial

Tanya jawab tentang faktor-faktor pendorong terjadinya hubungan sosial

Mengidentifikasi dampak-dampak hubungan sosial

4 JP Gambar-gambar yang relevan

Buku sumber yang relevan

Media cetak

Tertulis

Tugas

Presentasi

Anak bersedia membantu orang yang dijumpai ketika mereka mengalami kesulitan

Anak bersedia mengerjakan semua tugas / PR dengan baik dan tepat waktu

23

Page 7: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

6.2 Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat

Menjelaskan pengertian pranata sosial

Mengidentifikasi fungsi pranata sosial

Mengidentifikasi jenis-jenis pranata sosial

Solidaritas

Persaudaraan

Memupuk solidaritas antar siswa sehingga tercipta suasana sekolah/kelas yang aman dan nyaman untuk belajar

Menjalin hubungan yang baik sehingga tercipta rasa persaudaraan di antara sesama siswa

Pengertian pranata sosial

Fungsi pranata sosial

Jenis-jenis pranata sosial

Diskusi tentang pengertian pranata sosial

Diskusi tentang fungsi pranata sosial

Diskusi tentang sumber tentang jenis-jenis pranata sosial

4 JP Gambar-gambar yang relevan

Buku sumber yang relevan

Media cetak

Tertulis

Tugas

presentasi

Anak bersedia membatu temannya ketika mereka mengalami kesulitan

Anak dapat menjalin hubungan yang baik dengan orang lain

6.3 Mendeskripsikan pengendalian dan penyimpangan social

Mengidentifikasi jenis pengendalian penyimpangan social

Menguraikan peran lembaga-lembaga pengendalian sosial

Kepedulian

Pelayanan

Menunjukkan sikap peduli terhadap orang-orang yang ada disekitarnya

Mempunyai silap bersedia melayani dengan tulus ikhlas terhadap orang-orang yang ada di sekitarnya

Jenis pengendalian penyimpang-an sosial (preventif dan represif )

Peran lembaga-lembaga pengendalian sosial

Menyimpulkan jenis-jenis pengendalian sosial

Menelaah peran lembaga-lembaga pengendalian sosial

6 JP Gambar-gambar yang relevan

Buku sumber yang relevan

Media cetak

Tertulis

Tugas

Bermain peran

Anak bersedia menyisihkan uang jajannya ketika ada duka cita di lingkungan sekolah ( sakit, kematian / bencana alam )

Anak bersedia membantu orang yang dijumpai ketika mereka mengalami kesulitan

24

Page 8: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

Tangerang, 15 Juli 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd ATANASIA YAYUK WIDIHARTANTINIK : 1981055 NIK : 1988005

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMP STRADA SLAMET RIYADIKELAS / SEMESTER : VIII / GENAPMATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014STANDAR KOMPETENSI : 7 MEMAHAMI PERUBAHAN PEMERINTAHAN DAN KERJA SAMA INTERNASIONAL

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NILAI

KEMANUSIAANINDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN MATERI AJAR KEGIATAN

PEMBELAJARANALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN PENILAIAN KECAKAPAN

HIDUP1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7.1 Mendeskripsikan permasalahan angkatan kerja dan sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi serta peranan pemerintah dalam upaya penanggulangannya

Menjelaskan pengertian tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan kerja

Menganalisis hubungan antara jumlah penduduk, angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran

Mengidentifikasi permasalahan dasar

Kedisiplinan

Tanggungjawab

Pelayanan

Menunjukkan sikap disiplin / taat pada peraturan yang berlaku

Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab

Mempunyai

silap bersedia melayani

Pengertian tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan kerja

Hubungan antara jumlah penduduk, angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran.

Permasalahan tenaga kerja

Mendiskusikan hubungan antara jumlah penduduk dengan angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran

Tanya jawab tentang permasalahan dasar yang berhubungan dengan tenaga kerja Indonesia

Mendiskusikan permasalah

4 JP Buku sumber yang relevan

Media cetak

Media elektronika

Tertulis

Tugas

Presentasi

Anak bersedia membantu orang yang dijumpai ketika mereka mengalami kesulitan

Anak bersedia mengerjakan semua tugas / PR dengan baik dan tepat waktu

Anak bersedia membantu temannya yang

25

Page 9: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

yang berhubungan dengan tenaga kerja di Indonesia ( jumlah, mutu, persebaran, angka pengangguran )

Mengidentifikasi dampak pengangguran terhadap keamanan lingkungan

Mengidentifikasi peningkatan mutu tenaga kerja

Mengidentifikasi peranan memerintah dalam mengatasi masalah tenaga kerja di Indonesia

Solidaritas

dengan tulus ikhlas terhadap orang-orang yang ada di sekitarnya

Memupuk solidaritas antar siswa sehingga tercipta suasana sekolah/kelas yang aman dan nyaman

Dampak pengangguran terhadap keamanan lingkungan

Peningkatan mutu tenaga kerja

Peranan pemerintah dalam menga-tasi masalah tenaga kerja Indonesia

tenaga kerja di Indonesia

Mendiskusikan dampak pengangguran terhadap keamanan lingkungan

Mendsikusikan cara meningkatkan mutu tenaga kerja Indonesia

Tanya jawab tentang peranan pemerintah dalam mengatasi masalah tenaga kerja

mengalami kesulitan

Anak dapat menghormati orang lain yang berbeda agama/keyakinan baik di sekolah maupun di masyarakat

7.2 Mendeskripsikan pelaku-pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia

Mendeskripsikan arti sistem perekonomian dan macam-macamnya

Mengidentifikasi keunggulan/kebaikan dan kelemahan macam-macam sistem perekonomian

Kerjasama Kejujuran

Persaudaraan

Memiliki sikap jujur terhadap diri sendiri maupun orang lain

Melaksanakan kerjasama dengan suasana akrab,lancar tanpa ada saling mengganggu

Sistem perekonomian Indonesia

Pelaku-pelaku kegiatan perekonomian di Indonesia

Mengidentifikasi kebaikan dan kelemahan macam-macam sistem ekonomi

Tanya jawab tentang macam-macam sistem perekonomian, keunggulan dan kelemahannya

4 JP Buku sumber yang relevan

Media cetak

Media elektronika

Tertulis

Tugas

presentasi

Anak mampu berbuat jujur saat ulangan

Anak bersedia membatu temannya ketika mereka mengalami kesulitan

Anak dapat menjalin

26

Page 10: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

Mengidentifikasi ciri-ciri utama perekonomian Indonesia

Mengidentifikasi kebaikan/keunggulan sistem perekonomian Indonesia

Menjalin hubungan yang baik sehingga tercipta rasa persaudaraan di antara sesama siswa

Ciri-ciri utama perekonomian Indonesia

Keunggulan dan kelemahan sistem perekonomian Indonesia

Membaca buku dan mendiksusikan tentang ciri-ciri sistem perekonomian Indonesia

Tanya jawab tentang keunggulan dan kelemahan sistem perekonomian Indonesia

hubungan yang baik dengan orang lain

7.3 Mendeskripsikan fungsi pajak dalam perkonomian nasional

Mendefinisikan pengertian pajak dan restribusi tarif pajak

Mengidentifikasi sifat dan penetapan tarif pajak

Membedakan pajak langsung dan tidak langsung

Menjelaskan perbedaan pajak pusat dengan pajak daerah

Menjelaskan fungsi dan peranan pajak dalam kehidupan

Keberanian

Rasa hormat

Dapat dipercaya

Memupuk keberanian untuk tampil dimuka umum dan mengemukakan pendapatnya

Memupuk sikap yang menunjukkan rasa hormat terhadap orang lain

Memupuk sikap yang menunjukkan dapat dipercaya oleh orang lain dalam segala hal

pengertian pajak dan restribusi

Pajak dan fungsinya bagi perekonomian Indonesia

Perbedaan pajak langsung dengan pajak tidak langsung

Perbedaan pajak pusat dan pajak daerah

Fungsi pajak dan peranan pajak dalam

Merumuskan pengertian pajak dan retribusi

Mendiskusikan fungsi pajak bagi perekonomian Indonesia

Mendiskusikan pengertian pajak langsung dan pajak tidak langsung

Mendiskusikan perbedaan pajak pusat dan pajak daerah

Mendiskusikan fungsi dan peranan pajak

4 JP Buku sumber yang relevan

Media cetak

Media elektronika

Tertulis

Tugas

Bermain peran

Anak dapat berbicara dan bersikap sopan terhadap orang lain

Anak dapat menghargai orang lain yang berbeda pendapat dengannya

Anak mampu menyimpan rahasia temannya yang diceritakan padanya

27

Page 11: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

suatu negara

Mengidentifikasi jenis pajak yang ditanggung oleh keluarga

Mengidentifikasi sanksi-sanksi terhadap wajib pajak yang melalaikan kewajibannya

kehidupan suatu negara

Jenis-jenis pajak yang ditanggung oleh keluarga

Saksi-saksi terhadap wajib pajak yang melalaikan kewajibannya

dalam kehidupan suatu negara

Mengidentifikasi jenis-jenis pajak yang ditanggung keluarga

Mengidentifikasi sanksi-sanksi terhadap wajib pajak yang melalaikan kewajibannya

7.4 Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta terbentuknya harga

Mendeskripsikan pengertian dan faktor yang mempengaruhi permintaan barang/jasa

Menjelaskan hubungan antara permintaan barang/jasa dengan harga barang/jasa tersebut

Mendefinisikan hukum permintaan

Menjelaskan tentang berlakunya kondisi Ceterisparibus

Mendefinisikan pengertian

Ketekunan Saling

menghargai

Kepedulian

Memupuk sikap tekun dalam belajar dan mengerjakan tugas/PR

Memupuk sikap yang menunjukkan ada kerelaan untuk membantu teman

Menunjukkan sikap peduli terhadap orang-orang yang ada disekitarnya

Pengertian dan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan barang/jasa

Penawaran pada barang/jasa

Hukum permintaan

Terbentuknya harga

Pengertian penawaran dan faktor-faktor

Merumuskan pengertian permintaan dan mendiskusikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan

Mendiskusikan hukum permintaan

Membuat kurve permintaan

Mendiskusikan tentang ceterisparibus

Mendiskusikan pengertian penawaran dan

8 JP Buku sumber yang relevan

Media cetak

Media elektronika

Tertulis

Tugas

Bermain peran

Anak bersedia belajar dan mengerjakan tugas/PR atasc dasar kesadarannya sendiri

Anak memliliki sikap menghargai teman / orang lain yang berbeda kepercayaannya

Anak bersedia menyisihkan uang jajannya ketika ada duka cita di lingkungan sekolah ( sakit, kematian / bencana alam )

28

Page 12: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

INDIKATOR NILAI KEMANUSIAAN

MATERI AJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

PENILAIAN KECAKAPAN HIDUP

penawaran dan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran barang/jasa

Mengidentifikasi keterkaitan antara penawaran dengan harga barang yang ditawarkan

Mendekripsikan kurve penawaran

Menjelaskan pengertian harga

Mendeskripsikan macam-macam harga ( termasuk harga yang ditetapkan pemerintah )

Mengidentifikasi hubungan antara permintaan dengan penawaran yang digambarkan dalam bentuk kurve harga keseimbangan

yang mempengaruhi penawaran barang/jasa

Keterkaitan antara penawaran dengan harga barang yang ditawarkan

Kurve permintaan

Pengertian harga

Macam-macam harga ( termasuk harga yang ditetapkan pemerintah )

Hubungan antara permintaan dengan penawaran yang digambarkan dalam bentuk kurve harga keseimbangan

faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran

Mendiskusikan hubungan antara penawaran dan harga barang

Membuat kurve penawaran

Merumuskan pengertian harga

Mendiskusikan macam-macam harga dan penetapan harga oleh pemerintah

Membuat kurve harga keseimbangan

Tangerang, 15 Juli 201329

Page 13: SILABUS IPS KELAS 7 SEM 1

Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd ATANASIA YAYUK WIDIHARTANTINIK : 1981055 NIK : 1988005

30