SILABUSMATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN

SMA/SMK Sederajat

Nama Sekolah : SMA/SMK..Kelas/Semester : X / 2Waktu : 3 X 45 menitKompetensi Inti :

1; Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.2; Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan

proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial danalam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

3; Memahami, menerapkan, menganilis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, sertamenerapkan pengetahuan prosedyral pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4; Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secaramandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Kesehatan

KOMPETENSI DASAR MATERIPOKOK PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASIWAKTU SUMBER BELAJAR

1.2 Tumbuhnya kesadaran bahwa tubuh harus dipelihara dan dibina, sebagai wujud syukur kepada sang pencipta.

2.8 Memilki perilaku hidup sehat dalam memilih makanan dan minuman, penyalahan obat-obatan, dan kebersihan alat reproduksi.

3.11 menganilisis peran aktivitas fisik

Kesehatan - Imunisasi

tambahan pada balita

- Imunisasi tambahan pada balitasecara umum, pengertian, fungsi, dan manfaatnya

Pendahuluan(masuk kelas dan duduk di tempat duduk,presensi, berdoa, apersepsi); Berdoa sebelum dan sesudah pelajaran; Mempresensi siswa; Berusaha mencapai target belajar

secara maksimal dan terus belajar ; Mengikuti petunjuk dan melakukan

pembelajaran sesuai ketentuan ; Memotivasi anak dalam mengikuti

pembelajaran

Observasi :Untuk mengamati perilaku peserta didik selama melakukan aktivitas pembelajaran

Tes: ; lisan/tertulis

tentang tambahan pada

3 x 45menit ; Buku penjasorkes SMA kelas X

; Referensi /media pembelajaran lain yang relevan seperti :

; http://www.katalogibu.com/tips-bunda/imunisasi-tambahan-pada-bayi-serta-fungsinya.html

; http://rhynachaiiyonk.bl

dalam pencegahan penyakit dan pengurangan biaya perawatan kesehatan

4.10 menyajikan hasil analisis peran aktivitas fisik dalam pencegahan penyakit dan pengurangan biaya perawatan kesehatan.

- Jenis jenis imunisasi tambahan pada balita

- Fungsi dari jenis jenis imunisasi tambahan pada balita

; Menyampaikan tujuan pembelajaran

Inti

Mengamati; Mengamati penjelasan materi tentang

imunisasi tambahan pada balita

Menanya; Mempertanyakan tentang tambahan

pada balita

Eksplorasi; Secara berkelompok mendiskusikan

tentang segala yang menyangkut tentang tambahan pada balita

Mengasosiasi; Menganalisa dengan menemukan

segala macam materi tentang tambahan pada balita

; Setiap kelompok berlomba menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang tambahan pada balitasemacam cerdas cermat

Mengkomunikasikan; Memaparkan hasil diskusi berkaitan

dengan materi tambahan pada balita

Penutup( kesimpulan, evaluasi/penilaian, refleksi,tindak lanjut/penugasan, berdoa)

balita ogspot.com/ ; http://www.parenting.co.

id/article/bayi/kenali.7.imunisasi.tambahan/001/002/251

; Laptop; Lcd; Kertas; Papan tulis