KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKANSMK NEGERI 1 PONOROGO

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PONOROGOMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS / SEMESTER : XII / SatuSTANDAR KOMPETENSI : Merancang aplikasi teks dan desktop berbasis objekKODE :ALOKASI WAKTU : 44 x 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Menjalankan dasar-dasar pemrograman

- Mampu menjelaskan konsep dasar pemrograman, meliputi pemrograman procedural, fungsional, deklaratif, predikatif atau lojik

- konsep dasar pemrograman, meliputi pemrograman procedural, fungsional, deklaratif, predikatif atau lojik

- menjelaskan konsep dasar pemrograman, meliputi pemrograman procedural, fungsional, deklaratif, predikatif atau lojik

- Tes Tertulis- Pengamatan- Penugasan

4 4 (8)

- - Buku Panduan Rekayasa Perangkat Lunak untuk SMK, Direktorat PSMK, Didasmen, Depenas, 2008

- Hanif Al Fatta, S.Kom., September 2006, Dasar Pemrograman C++ Disertai dengan Pengenalan Berorientasi Objek

2. Menerapkan fungsi - Mampu memahami, mengerti, menjelaskan dan menggunakan fungsi dalam aplikasi berorientasi objek

- menggunakan fungsi dalam aplikasi berorientasi objek

- menjelaskan dan menggunakan fungsi dalam aplikasi berorientasi objek

- Tes Tertulis- Pengamatan- Penugasan

2 4 (8)

1 (4)

- Buku Panduan Rekayasa Perangkat Lunak untuk SMK, Direktorat PSMK, Didasmen, Depenas, 2008

- Hanif Al Fatta, S.Kom., September 2006, Dasar Pemrograman C++ Disertai dengan Pengenalan Berorientasi Objek

3. Menerapkan pointer - Mampu mnjelaskan konsep pointer dalam aplikasi berorientasi objek

- konsep pointer dalam aplikasi berorientasi objek

- mnjelaskan konsep pointer dalam aplikasi berorientasi objek

- menjelaskan fugsi pointer dan

- Tes Tertulis- Pengamatan- Penugasan

4 8 (16)

2 (8)

- Buku Panduan Rekayasa Perangkat Lunak untuk SMK,

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANREKAYASA PERANGKAT LUNAK Halaman 1 dari 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKANSMK NEGERI 1 PONOROGO

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

- Mampu menjelaskan fugsi pointer dan menggunakan pointer dan menggunakan percabangan pointer dalaam program aplikasi berorientasi objek

- fugsi pointer dan menggunakan pointer dan menggunakan percabangan pointer dalaam program aplikasi berorientasi objek

menggunakan pointer dan menggunakan percabangan pointer dalaam program aplikasi berorientasi objek

Direktorat PSMK, Didasmen, Depenas, 2008

- Hanif Al Fatta, S.Kom., September 2006, Dasar Pemrograman C++ Disertai dengan Pengenalan Berorientasi Objek

4. Menjelaskan class - Mampu mendefinisikan variable-variabel dan methode-methode secara umum

- mendefinisikan variable-variabel dan methode-methode secara umum

- Menjelaskan definisi variable-variabel dan methode-methode secara umum dalam class

- Tes Tertulis- Pengamatan- Penugasan

2 2 (4)

- - Buku Panduan Rekayasa Perangkat Lunak untuk SMK, Direktorat PSMK, Didasmen, Depenas, 2008

- Happy Chandraleka, Desember 2007, Panduan Praktis Pemrograman Delphi 8, Penerbit ANDI, Yogyakarta.

5. Merancang aplikasi berorientasi objek

- Mampu melakukan perancangan system dari aplikasi berorientasi objek

- Mampu melakukan persiapan untuk rancang bangun aplikasi

- perancangan system dari aplikasi berorientasi objek

- melakukan persiapan untuk rancang bangun aplikasi

- Menjelaskan perancangan system dari aplikasi berorientasi objek

- melakukan persiapan untuk rancang bangun aplikasi

- Tes Tertulis- Pengamatan- Penugasan

4 6 (12)

1 (4)

- Buku Panduan Rekayasa Perangkat Lunak untuk SMK, Direktorat PSMK, Didasmen, Depenas, 2008

- Hanif Al Fatta, S.Kom., September 2006, Dasar Pemrograman C++ Disertai dengan Pengenalan Berorientasi Objek

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANREKAYASA PERANGKAT LUNAK Halaman 2 dari 2