Satya

49
Standar Perpustakaan KEBIDANAN Pendidikan Tenaga Kesehatan Kementerian Kesehatan RI Badan PPSDM Kesehatan Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan Tahun 2010

description

eruijh

Transcript of Satya

Standar Perpustakaan KEBIDANAN Pendidikan Tenaga Kesehatan Kementerian Kesehatan RI Badan PPSDM Kesehatan Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan Tahun 2010 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan i KATA PENGANTAR PesatnyaperkembanganIPTEKmengharuskanperpustakaanuntukselalu melakukanantisipasisehinggaperpustakaandapattetapmenjadipusatinformasi yangdiandalkan.Saatinikondisiperpustakaanpadamasing-masinginstitusi berbeda-beda,bervariasiantarainstitusidenganketersediaankoleksiyanglengkap sampaiinstitusidenganketersediaanyangminimal.Halinipadaakhirnyaakan mempengaruhikualitasprosespendidikan,penelitiandanpengabdiankepada masyarakat. Standar ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi para pengelola perpustakaan di institusi pendidikan tenaga kesehatan dalam menyelenggarakan suatu perpustakaan sehinggatujuandaripadadibentuknyasuatuunitperpustakaandapattercapai sesuaitugas dan fungsinya dengan sebaik-baiknya Kepadakelompokkerjayangsudahmembantudalammenyelesaikanstandarini PusatPendidikanTenagaKesehatanmenyampaikanpenghargaandanucapan terima kasih. Kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan sangat kami harapkan. Semoga bermanfaat. Jakarta,Desember 2010 Kepala Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan Dr. Asjikin Iman H.Dachlan, MHA N I P. 19591213 198512 1 002 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan ii SAMBUTAN KEPALA BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIAKESEHATAN Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Peningkatanmutupendidikantenagakesehatanuntukmenjawabtantangandantuntutankebutuhannasionaldanglobalperluterusdilanjutkan.Salahsatuupaya untukituadalahdenganmenetapkanacuanbagiinstitusipendidikantenaga kesehatan dalam bentuk Standar Perpustakaan. SayamenyambutbaikterbitnyaStandarPerpustakaankarenadenganadanya standarinimakainstitusipendidikantenagakesehatandapatmengembangkan perpustakaannyadanpadaakhirnyaperpustakaandapatmemberikankontribusi yang berarti dalam mencapai tujuan pendidikan. Saya juga yakin bahwa Standar ini akanbermanfaatbagiinstitusipendidikantenagakesehatankarenatenaga kesehatanmemilikikekhasantersendiridanpadaakhirnyamemerlukan perpustakaan sebagai pendukung yang secara substansial harus memiliki kekhasan yang juga sesuai. SemogaTuhanYangMahaKuasasenantiasamemberikanRahmatdanHidayah-Nya kepada kita semua. Jakarta,Desember2010 Kepala Badan PPSDM Kesehatan Dr. Bambang Giatno R, MPH NIP. 19520501 198001 1 002 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan iii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR....................................................i SAMBUTAN DAFTAR ISI ........................................................................................................ ii iii BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang B.Tujuan Standar Perpustakaan C.Dasar Hukum D.Ruang Lingkup .................................................... .................................................... ........................................................................................................ 1 1 1 2 BAB IIPERPUSTAKAAN DIKNAKES A.Pengertian B.Tujuan Perpustakaan C.Fungsi Perpustakaan D.Organisasi Perpustakaan .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... 3 3 3 4 BAB III UNSUR UTAMA PERPUSTAKAAN A.Pengelola Perpustakaan B.Dana C.Koleksi D.Ruang Perpustakaan E.Sistem Informasi F.Peraturan Perpustakaan G.Pemeliharaan Perpustakaan ........................................................................................................ .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... 6 7 7 9 11 11 12 BAB IV KEGIATAN LAYANANPERPUSTAKAAN ....................................................14 BAB VDAFTAR KEPUSTAKAAN KEBIDANAN .................................................... 16 BAB VI PENUTUP....................................................39 DAFTAR PUSTAKA....................................................40 LAMPIRAN - LAMPIRAN Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 1 BAB I PENDAHULUAN A.LATAR BELAKANG Perkembangan ilmu pengetahuan dan Teknologi di segala bidang yang begitu pesatmembuatkitasadarbahwatidakmungkinhanyamengandalkandosen untukmenyampaikanpengetahuankepadamahasiswa.Perpustakaan merupakansalahsatusaranauntukmemperolehpengetahuandalam melaksanakanfungsipendidikanpenelitiandanpengabdiankepada masyarakat. Perpustakaanperguruantinggimerupakanunsurpenunjangperguruantinggi bersama-samadenganunsurpenunjanglainnya,yangberperansertadalam melaksanakantercapainyavisidanmisiperguruantingginya.Tugas perpustakaanadalahmemberilayanan,mengembangkankoleksi,mengolah danmerawatbahanperpustakaan,sertamelaksanakanadministrasi perpustakaan. Kelima tugas tersebut dilaksanakan dengan sistem administrasi danorganisasiyangberlakubagipenyelenggaraansebuahperpustakaandi institusi pendidikan. Dengan adanya perpustakaan diharapkan peserta didik diberi kesempatan ikut aktif membuka dan mengembangkan pemikiran serta potensiyang dimilikinya dengan menggunakan koleksi yang terdapat di perpustakaan. Seiring dengan tuntutan tersebut di atas dalam rangka peningkatan mutu dan akuntabilitaspendidikantenagakesehatanyangmampumenghadapi tantangansesuaidengantuntutannasionaldanglobalperludisiapkanacuan bagiinstitusiDiknakesberupaStandarPerpustakaanPendidikanTenaga Kesehatan, agar perpustakaan di institusi pendidikan terstandar sebagai unsur menunjangkegiatanpendidikan,penelitiandanpengabdianmasyarakatdan aktifitas ilmiah lainnya. B.TUJUAN STANDAR PERPUSTAKAAN Sebagaipanduanparapengelolaperpustakaanuntukmenunjang pengembangan kepustakaan di institusi pendidikan tenaga kesehatan. C.DASAR HUKUM 1.Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 No.78, Tambahan Lembaran Negara No. 4301) 2.Undang-undangNo.43Tahun2007tentangperpustakaan(Lembaran Negara Tahun 2007 No. 129) 3.Undang-undangNo.36tahun2009tentangKesehatan(Lembaran Negara Tahun 2009 No. 5063) 4.PeraturanPemerintahNo.32Tahun1996tentangTenagaKesehatan(LembaranNegaraTahun1996No.49,TambahanlembaranNegaraNo. 3637) Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 2 5.PeraturanPemerintahNo.60Tahun1999tentangPendidikanTinggi(Lembaran Negara Tahun 1999 No.115, Tambahan lembaran Negara No. 3859) 6.PeraturanPemerintahNo.19Tahun2005tentangStandarNasional Pendidikan(Lembaran Negara Tahun 2005 No.41, Tambahan lembaran Negara No. 4496) 7.PeraturanMenteriKesehatanRINomor.1192/Menkes/Per/X/2004tentang pendirian Diploma Bidang Kesehatan 8.Peraturan Menteri Kesehatan No 890 tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Poltekkes. 9.StandarNasionalIndonesiaSNI7330.2009TentangPerpustakaan Perguruan Tinggi D.RUANG LINGKUP StandarperpustakaanKebidananPendidikanTenagaKesehataniniberlaku bagi seluruh Institusi Tenaga Kesehatan yang berisi tentang pedoman umum suatuperpustakaandandaftarbukuyangperludimilikiolehsuatu perpustakaan sesuai dengan kategori tenaga kesehatan itu sendiri. Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 3 BAB II PERPUSTAKAAN PENDIDIKAN TENAGA KESEHATAN A.PENGERTIAN Perpustakaaninstitusipendidikantenagakesehatanmerupakanfasilitas utamapendidikanuntukmendukungprosespendidikan,penelitiandan pengabdian masyarakat. B.TUJUAN PERPUSTAKAAN 1.Melayanikebutuhanpengguna(pemustaka)perpustakaandengan menyediakan tenaga yang professional serta penuh dedikasi. 2.Menunjangsistembelajarmengajarbagisivitasakademikasehingga menghasilkan lulusan yang bermutu. 3.Menunjangterlaksananyapenelitianbagisivitasakademikasehingga pengetahuan dan teknologi dapat berkembang dengan baik. 4.Mengadakan dan merawat buku, jurnal, dan bahan perpustakaan lainnya untukdipakaiolehdosen,pesertadidikdanstaflainnyabagikelancaran program pengajaran dan penelitian di institusi pendidikan.5.Mengusahakan,menyimpan,danmerawatbahanperpustakaanyang bernilai sejarah, yang memiliki kandungan informasi, dan yang dihasilkan olehsivitasakademika,untukdimanfaatkankembalisebagaisumber pembelajaran (learning resources). 6.Melakukankerjasamadenganpihak-pihakluarperguruantinggidalam mengumpulkan,pengolahansertapenyebarluasaninformasiilmu pengetauan teknologi. 7.Mengumpulkan,mengolah,menyebarkanDanmenyimpanbahan pustaka/informasi. 8.Meningkatkancaramengaksesinformasibaikdaridalamkampus maupun dari luar kampus bahkan luar negeri. C.FUNGSI PERPUSTAKAAN Perpustakaan sebagai unsur penunjang memilikifungsi sebagai berikut : 1.Fungsi Edukasi Merupakan sumber belajar para civitas akademika, oleh karena itu koleksi yangdisediakanadalahkoleksiyangmendukungpencapaiantujuan pembelajaran,pengorganisasianbahanpembelajaran,koleksitentang strategibelajarmengajardanmateripendukungpelaksanaanevaluasi pembelajaran. 2.Fungsi Informasi Perpustakaanmerupakansumberinformasiyangmudahdiaksesoleh pencari dan pengguna informasi. 3.Fungsi Riset Perpustakaanmempersiapkanbahan-bahanprimerdansekunderyang paling muktahir sebagai bahan untuk melakukan penelitiandan pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 4 4.Fungsi Rekreasi Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatifyang bermakna untuk membangundanmengembangkankreatifitas,minatdandayainovasi pengguna perpustakaan. 5.Fungsi Publikasi Perpustakaanselayaknyajugamembantumelakukanpublikasikarya yangdihasilkanolehwargainstitusipendidikanyaknicivitasakademik dan staf non-akademik. 6.Fungsi Deposit Perpustakaanmenjadipusatdeposituntukseluruhkaryadan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga institusi pendidikan.7.Fungsi Interpretasi Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai tambahterhadapsumber-sumberinformasiyangdimilikinyauntuk membantu pengguna dalam melakukan dharmanya. D.ORGANISASI PERPUSTAKAAN Perpustakaanwajibmenerapkanprinsip-prinsipmanajemenmodernsecara tertulis.Perpustakaandipimpinolehseorangkepalayangbertanggungjawabkepada Pimpinan perguruan tinggi. StrukturorganisasiperpustakaandisesuaikandenganOrganisasidanTata Laksanadiinstitusimasing-masing.Bagiinstitusipoltekkessesuaidengan Permenkes No. 890 tahun 2007 tentangOrganisasi dan Tata Kerja Poltekkes DepKes. Padaumumnyaperpustakaanperguruantinggitersusunberdasarfungsi. Struktur organisasi perpustakaan dapat berkembang sesuai dengan besarnya perpustakaan. Strukturorganisasiminimalberdasarkanfungsiterlihatpadagambaradalah sebagai berikut:

Gambar 1. Bagan Struktur Organisasi Perpustakaan Kepala Perpustakaan/ penanggung jawab langsung perpustakaanBagian Layanan Teknis, tugasnya adalah : -Mengusulkan pengembangan koleksi -Mengusulkan pengadaan bahan perpustakaan yang tepat -Mengolahbahanperpustakaandenganmelakukanregistrasi, katalogisasi, klasifikasi, dsb. -Menyimpan bahan perpustakaan dalam rak untuk dimanfaatkan oleh pengguna. Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 5 BagianLayananPenggunaterdiriatasLayananSirkulasi,Layanan Rujukan, dan layanan serial. Bagianlayananpenggunamerupakanbagianyanglangsung berhubungan dengan pengguna. Tugasnya adalah:-Mencarikan informasi -melayani peminjaman dan pengembalian bahan pustaka. -memberikan konsultasi dsb. -Mengawasi aktivitas pengguna perpustakaan Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 6 BAB III UNSUR UTAMA PERPUSTAKAAN A.PENGELOLA PERPUSTAKAAN 1.Pengertian Pengelola perpustakaan merupakan sumber daya manusia yang sangat menentukan keberhasilan perpustakaan institusi diknakes. Secara umum pengelola perpustakaan terdiri atas: a.Pustakawantingkatahli,mempunyaitugasmelaksanakantugas keprofesian dalam bidang perpustakaan b.Pustakawan tingkat terampil, mempunyai tugas melaksanakan tugas penunjang keprofesian dalam bidang perpustakaan.c.Tenaga Fungsional lain, mempunyai tugas melaksanakan pekerjaan penunjang keprofesian,seperti pranata komputer dankearsipan. d.TenagaAdministrasi,mempunyaitugasmelaksanakankegiatan kepegawaian,keuangan,kerumahtanggaan,perlengkapan, penjilidan, perlistrikkan, grafika dan lain-lain. 2.Kualifikasi tenaga perpustakaan a.Pustakawan,termasukkepalaperpustakaan,denganpendidikan Strata1PerpustakaanatauStrata1bidangkesehatandantelah mengikutipelatihandibidangperpustakaandenganmasakerjadi Perpustakaan minimal 5 (lima) tahun.b.PustakawantingkatterampildenganpendidikantingkatDiplomaIII atauyangsederajatdalambidangilmuPerpustakaan,dokumentasi dan informasi c.Tenagafungsionallaindenganpendidikankejuruanataukeahlian tingkatkesarjanaan,sepertipranatakomputer,ahliarsipdan teknologi informasi d.Tenaga adminisrasi perpustakaan, dengan pendidikan dapat sarjana berbagaibidangilmuuntukditempatkandibagianpengolahan bahan perpustakaan

3.Jumlah dan jabatan staf perpustakaan Banyaknya jumlah tenaga yang diperlukan di perpustakaan dapat dihitung dengan rumus sebagai berikut : T = (W + WH)x N )+(n + 1) +(X+Y ) ( 2WH 150 + T ) 2.00050.000 Keterangan :T: Jumlah SDM perpustakaan yang dibutuhkanW: Jumlah jam kerja nyata tiap minggu WH: Jumlah jam kerja minimal tiap minggu 37 jam N: Jumlah pengguna (mahasiswa, dosen, dll) T:Perubahotomasipadatitiklayanan;dengannilaikonstant1= 10; t2=20; t = 30;dst. n: Jumlah titik layanan di semua unit X: Penambahan koleksi tiap tahunY: Besarnyakoleksi Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 7 Untukmengetahuikebutuhanpustakawandiperpustakaan, menggunakanrumusJabatanPustakawanyangdikembangkanoleh Pustakawan RI sebagai berikut : Formasi JF:Formasi jabatan fungsional yang diperlukan W :Jumlahjamyangdiperlukanuntukmenyelesaikan status pekerjaan per tahun JKE :Standar jam kerjaefektif setiap orangyaitu 1250 jam per tahun Catatan :Perhitunganrumustersebutdilakukanuntuksetiap titik layanan. Rasio perbandingan adalah sebagai berikut 1 (satu) pustakawan, 3 (tiga) asisten pustakawan dan 5 (lima) tenaga teknis. B.DANA DirekturInstitusiDiknakeswajibmenjamintersedianyaanggaran perpustakaansetiaptahun.Jumlahdanayangmemadaiharusdisediakan agarperpustakaanmampumenunjangkurikulum,prosespembelajarandan program pendidikan institusi dengan baik. Tidak ada rumus yang umum untuk menentukan berapa dana yang harus dialokasikan untuk perpustakaan, tetapi anggaranyangdisarankangunapengembangankoleksiperpustakaan sekurang-kurangnya35% dari total anggaran Institusi Diknakes diluarbiaya gajipegawai.PendanaandapatbersumberdariPemerintah,yangberupa anggaranrutindananggaranpembangunanataudanadarimasyarakat, berupa sumbangan pembinaan pendidikan (SPP) dan hibah. C.KOLEKSI Koleksiperpustakaanharuslengkapdalamartiberagamsubjeknyadan memadaibesarnyaagardapatmenunjangtujuandanprograminstitusi diknakes di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.1.Jenis Koleksi Ragam koleksi yang selayaknya tersedia di perpustakaan adalah: a.Bahan ajar Berfungsiuntukmemenuhitujuankurikulum.Bahanajar/bukuwajib untuk setiap mata kuliah dapat lebih dari satu judul karena cakupan isinyayangberbedasehinggabahanyangsatudapatmelengkapi bahan yang lain. Selain itu ada pula bahan ajar/buku penunjang yang dianjurkanuntukmemperkayawawasan.Jumlahjudulbahanajar untuk tiap-tiap mata kuliah ditentukan oleh dosen, sedangkan jumlah eksemplarnya bergantung kepada rasio pemustaka (lihat lampiran). b.Koleksi Rujukan Merupakantulangpunggungperpustakaandalammenyediakan informasiyangakurat.Berbagaibentukdanjenisinformasiseperti data,faktadanlain-lain.Jeniskoleksirujukansepertiensiklopedi umumdankhusus,kamusumumdankhusus,bukupegangan, direktori,berbagaistandarbaikdalambentukbukuataunonbuku(e-lib, e-journal,dll.) Formasi JF = W/JKE orang Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 8 c.Terbitan Berkala Untuk melengkapi informasi yang tidak terdapat di dalam bahan ajar danbahanrujukan,perpustakaanberlanggananbermacam-macam terbitanberkalasepertijurnaldansuratkabar.Perpustakaan sejogyanya berlangganan majalah ilmiah. d.Terbitan Pemerintah Berbagaiterbitanpemerintahyangberkaitandenganmasalah kesehatansepertilembarannegara,himpunanperaturannegara, kebijakan,laporantahunan,pidatoresmi,dsbdapatdimanfaatkan para peneliti atau dosen dalam menyiapkan kuliahnya. e.Bidang Khusus Koleksikhususmasalahkesehatanlainnyayangjugaperlu diperhatikansepertisejarahdaerah,budayadaerahdsb.Berbagai macampustakainimemuatkekayaaninformasiyangpenting,tidak sajauntukmemenuhikurikulumataupenelitiantetapiuntuk pengembanganilmu.Koleksiiniharusselaludisesuaikandengan perkembangan program studi. f.Koleksi Gray Literature memuathasilkaryatulismahasiswa(skripsidanatautugasakhir), hasil penelitian dosen, makalah dosen, modul pengajaran dll. g.Koleksi Non Cetak Selain koleksi bahan cetak, perpustakaan dapat menghimpun koleksi AVAsepertifilm,slide,kaset,video,kasetaudio,dansertakoleksi media elektronika seperti compact disc dan online database. h.Bahan Bacaan untuk rekreasi intelektual Perpustakaanjugaperlumeyediakanbahanbacaanlainuntuk keperluanrekreasiintelektualmahasiswadanbahanbacaanlain yang memperkaya khasanah pembaca. 2.Jumlah Koleksi Banyaknya koleksi ditentukan oleh berbagai faktor antara lain: a.Jumlah program studi b.Jumlah mata kuliah yang ditawarkan c.Tingkat pendidikan d.Kegiatan penelitian e.Banyaknya buku ajar per mata kuliah f. Jumlah dosen dan mahasiswa Perpustakaanwajibmenyediakan100%daribahanbacaanwajibmata kuliah yang ditawarkan di Institusi Diknakes. 3.Penataan koleksi Koleksi dapat ditata sebagai berikut : a.Sistemterbuka,yaitupenggunadapatlangsungmendatangirak untukmemilihdanmengambilsendiribahanperpustakaanyang dikehendaki.Adaduamacampengaturandansistemterbukayaitu tempatkoleksiterpisahdariruangbaca(tataparak)dantempat koleksi berbaur dengan ruang baca (tata baur). b.Sistem tertutup,yaitu pengguna tidak dapat memilih dan mengambil sendiribahanperpustakaanyangdibutuhkan,tetapidilakukanoleh petugas perpustakaan. Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 9 Untuk mengembangkan koleksi, diperlukan pustakawan yang mampu : a.bekerja sama dengan pustakawan lain dan civitas akademika b.memahami kecendrungan dan perubahan program institusi c.memahamidantanggapakaninovasiteknologiyangberkaitan dengan pengembangan koleksi D.RUANG PERPUSTAKAAN Beberapahalyangharusdiperhatikandalammerencanakanbangunandan ruangperpustakaanagarberfungsidenganbaik,adalahalokasiluaslantai, pembagianruangfungsi,tataruang,strukturdanutilitas,ergonomiruang, pengamananruang-ruangperpustakaansertarambu-rambudanharus memperhatikan rencana pengembangan perpustakaan 5 tahun mendatang. 1.Persyaratan dan Fasilitas Ruang Perpustakaan a.Luaslantaiperpustakaanyangstandaradalah1,6meter2per pemustakaperpustakaan,danjumlahpemustakadihitungsebesar 25 % dari jumlah total pemustaka.b.Rak satu muka, lima pagu dengan lebar 100 cm dapat memuat 115-165eksemplarbuku,danjarakantarrak100-110cm.Dengan demikian1meterr2luaslantaidapatmemuat150-220eksemplar buku. 2.Pembagian ruang menurut fungsi Menurut fungsinya pembagian persentase ruang seluruh luas lantai untuk perpustakaan dengan sistem terbuka maupun sistem tertutup : a.area untuk koleksi seluas 45%.b.area untuk pemustaka seluas 25%. c.area untuk pengelola seluas 20%.terdiri dari dari lobi, meja sirkulasi, tempat penitipan tas, ruang lemari katalog, ruang pengolahan, ruang penjilidan,ruangpertemuan/diskusi,ruangpenyimpananbukuyang belum diproses, musholla dan kantin. d.areauntukkeperluanlainseluas10%.Terdiridariselasar,toilet, arealtangga,arealuntukmesin-mesindanperalatangedungdan lain-lainnya. Ruang Petugas Perpustakaan adalah : a.Kepala Perpustakaan 5,4 m2b.Asisten Pustakawan4,5 m2c.Staff 2m2 Ruang khusus a.Area multimedia 3,0 m2/meja b.Area diskusi/seminar2,0 m2/tempat duduk c.Area untuk konferensi1,9 m2/orang 3.Pengelompokan jenis ruang menurut fungsinyaa.Area Koleksi 1)area bahan rujukan (lengkap dengan meja layanan rujukan) 2)area bahan ajar 3)areakoleksimuatanlokal(koleksigreyliterature,koleksitugas akhir/laporan, koleksi penelitian, koleksi langka) 4)area terbitan berkala 5)area multimedia, dan6)area internet/hotspot Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 10 7)area penempatan surat kabar/kliping b.Area pemustaka 1)area sirkulasi 2)area baca yang bercampur dengan koleksi 3)area baca bebas 4)area diskusi /area study carrel 5)area istirahat (rest room area) 6)area katalog perpustakaan 7)area display koleksi mutakhir 8)area fotocopy dan penggandaan 9)area penitipan barang/tas c.Area Staf 1)area penggandaan 2)area pengolahan 3)area penjilidan dan penggandaan 4)area preservasi digital d.Area Alat 1)gudang buku, 2)gudang peralatan 3)area server 4.Tata Ruang Perencanaantataruanghendaknyadidasarkanpadahubunganantar ruangdandipandangdarisegiefisiensidanalurkerja,mutupelayanan serta pengawasan/keamanan koleksi perpustakaan. 5.Struktur dan Utilitas pembangunan Dalamperencanaanpembangunanperpustakaanjugaharus memperhatikan hal-hal sbb: a.Sistem bangunan b.Sistem Ventilasi c.Sistem Penerangan d.Sistem warna e.Sistem Akustik 6.Fasilitas lainYangharustersediadiperpustakaanadalahperabotansebagai penunjang fungsi perpustakaan seperti: a.Rak buku b.Rak pamer buku baru/display c.Rak pamer majalah/jurnald.Rak korane.Lemari katalog (kabinet katalog).f.Filling cabinet g.Meja bacah.Meja kerjai.Kursi bacaj.Kursi kerjak.Meja sirkulasi (sirculation desk) l.Meja referensi (referens desk) m.Lemari penitipan tasn.Kereta bukuo.Komputerp.Meja komputer Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 11 q.Printer r.Lemari arsip s.Mesin foto copy (bekerjasama dengan pihak ketiga) t.Telpon/fak u.Jaringan Internet

E.SISTEM INFORMASI Perpustakaanwajibmengadopsiteknologiinformasidankomunikasi. Perpustakaanmenggunakanaplikasisisteminformasiyangsesuaidengan kebutuhan.Perpustakaanwajibmemungkinkanperluasanjangkauanlayanan denganmengaplikasikanjaringankomputerlokaldanperlumemberikan kesempatan akses jaringan global dengan akses kepada internet. Sistem Informasi Perpustakaan diantaranya : 1.Perangkat lunakPerpustakaanmenggunakanperangkatlunakyangdapatmembantu pengolahandanpenyebaraninformasi,sisteminformasimanajemen, danoperasionaladministrasisepertipengolahkatadandatadengan tetap memperhatikan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI). 2.Perangkat keras3.Penyelenggaraan perpustakaan berbasis padaterknologi informasi untuk mendukungpengolahaninformasi,penyebaraninformasidantukar menukarinformasidalamrangkapengembanganjaringanperpustakaan di lingkungan Poltekes, dan perpustakaan lain bila dipandang perlu. 4.Jumlahperangkatkeraskomputersekurang-kurangnya4unit.Dengan perinciansebagaiberikut:1unituntukpengolahan,1unituntukOPAC, satu unit untuk Server, 1 unit backup data. F.PERATURANPERPUSTAKAAN Perpustakaanharusmempunyaiperaturandantatatertibsebagaipedoman bagipemustakadalammemanfaatkanfasilitasdanlayananperpustakaan. Peraturanperpustakaandimaksudkanuntukmemeliharaketertibandi perpustakaandandituangkansecaratertulisdalambentuksuratkeputusan direktur institusi pendidikan. Peraturan perpustakaan paling sedikit berisi hal-hal sebagai berikut: 1.Peraturanmengenaikeanggotaan,yangmeliputipersyaratan,hakdan kewajiban anggota perpustakaan 2.Waktupelayanan,yangmeliputiharidanjambukaperpustakaan sekurang-kurangnyajamlayananpermingguuntukperpustakaan perguruan tinggiadalah 54 jam 3.Peraturan peminjaman, yang meliputi : a.syarat peminjaman b.macam bahan perpustakaan yang dipinjamkan c.bataswaktupeminjamandanjumlaheksemplarbahanperpustakaan yang boleh dipinjam 4.Peraturanpengembalianbahanperpustakaan,yangberisisyarat pengembalian 5.Perpanjanganwaktupeminjaman,yangmeliputipersyaratandanjangka waktunya Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 12 6.Macam kesalahan pengguna dan sanksinya 7.Tatatertib,yangmeliputiketentuanmengenai:penitipanbarang,sopan santundiperpustakaan,ketenangan,keamanan,kebersihan,dan beberapa larangan lain di perpustakaan. G.PEMELIHARAAN PERPUSTAKAAN

1.Perawatan bahan perpustakaan Merawatbahanperpustakaanmemerlukanpengetahuantentang penyebabkerusakanbahanperpustakaan,prosesterjadinyakerusakan, cara mencegah dan memperbaikinya, serta cara-cara melestarikannya.Perawatan bahan perpustakaan dapat dikategorikan dalam 3 jenis yaitu : a.Perawatan dari segi fisik bahan perpustakaan Perawatanfisikbahanperpustakaanmerupakanupayauntuk menjagaagarkondisifisikbahanperpustakaanbertahanlamadan koleksitetapberdayagunadanberhasilguna.Perawatanbahan perpustakaan dilakukan melalui upaya pelestarian dan pengawetan. Tujuan perawatan meliputi hal sebagai berikut : 1)mencegah penyebab kerusakanbahan perpustakaan 2)melindungi bahan perpustakaan dari faktor penyebab kerusakan 3)memperbaikibahanperpustakaanyangmasihlayakdisimpan dan bermanfaat 4)melestarikan isi bahan perpustakaan yang masih bermanfaat b.Perawatan koleksi (isi/content dari keseluruhan koleksi) Tujuannya antara lain : 1)Membinadanmemperbaikinilaipelayananinformasiolehperpustakaan 2)Memperbaiki penampilan dan kinerja perpustakaan 3)Meningkatkan daya guna dan hasi guna ruang dan koleksi c.Perawatan dari segi teknologi dan media Perkembanganteknologiinformasidankomunikasitelahmembawa banyakperubahandidalampengemasaninformasidancara mengaksesinformasi.Informasidalamformatelektronik/digitalyang disimpandalammediadisket,CDROMsampaidenganinformasi yang diakses melalui internet.Yang perlu diperhatikan : 1)Perpustakaanharusmemastikanagarmediapenyimpanan informasitidakusang,dalamartianfisik maupunketertinggalan teknologi2)Perpustakaan harus memastikan bahwa informasi dalam format elektronik/digitaltersebutdapattetapdiaksesolehpengguna denganmengantisipasiterjadinyaketertinggalanteknologidari segiperangkatkeras maupunperangkatlunakyangdigunakan untuk mengakses/membaca informasi tersebut. 2.Pencegahan KerusakanKerusakanyangdisebabkanolehfaktordaridalamsulituntukdicegah, tetapi beberapa upaya berikut dapat dilakukan :a.menghindarkan bahan perpustakaan dari sinar matahari langsung b.mengatur peredaran udara, kelembapan, dan suhu udara ruanganKerusakanbahanperpustakaanyangdisebabkanolehfaktordari luar dapat dicegah dengan usaha sebagai berikut : 1)memberikanbimbingantentangcaramenggunakantentang cara menggunakan bahan perpustakaan secara baik Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 13 2)membersihkan ruangan dari debu dan kotoran secara teratur 3)menempatkanbahanperpustakaansehinggaterhindardari sinar matahari langsung 4)melarangorangmerokokdanmakandidalamruang perpustakaan 5)mengawahamakan bahan perpustakaan secara berkala 6)menyediakan sarana pemadam api gas 7)membuatrambu-rambuperingatanatauperaturantertulisyang mudah dipahami maksudnya 3.Pelestarian Melestarikanbahanperpustakaandapatdilakukandengancarasebagai berikut : a.memperbaiki bahan perpustakaan agar dapat digunakan kembali b.menjilid c.melaminasid.menyampul e.fumigasi f.melakukan alih media dalam bentuk micro g.melakukan preservasi digital / digitalisasi dokumen Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 14 BABIV KEGIATANLAYANAN PERPUSTAKAAN Layananperpustakaanadalahpemberianinformasidanfasilitaskepadapengguna dan pengguna dapat memperoleh hal-halsebagai berikut : 1. Informasi yang dibutuhkan secara optimal dari berbagai media 2.Manfaat berbagai alat bantu penelusuran yang tersedia Sistem layanan, dalam memberikan layanan terdapat beberapa sistem, yaitu: 1.Layanan Terbuka Dalamsisteminiparapenggunadapatsecaralangsungmemilihdanmencari sendiribahanpustakayangadadirak.Bilamengalamikesulitanpengguna dapat menggunakan katalog atau bertanya pada petugas. Pada sistem ini ruang baca dan ruang koleksi berada dalam satu ruangan.2.Layanan Tertutup Dalam sistem ini pengguna tidak dapat mengambil sendiri bahan pustakayang hendakdibacamaupundipinjam.Untukmendapatkankoleksiyangdiinginkan penggunaharusmelaluikatalogataupetugas.Penggunatidakdiijinkan langsung ke rak buka dan menunggu petugas untuk mengambilkannya. 3.Sistem Campuran Banyakperpustakaanyangmembuatsistemcampuranantaraterbukadan tertutup.Koleksiumumdiberikanlayananterbuka,sedangkankoleksikhusus, seperti buku-buku rujukan dengan sistem tertutup/. Jenislayananyangditawarkanperpustakaanbergantungkepadabesarkecilnya perpustakaan. Layanan yang lazim ditawarkan adalah : 1.Layanan Sirkulasi 2.Layanan Rujukan 3.Layanan Serial 4.Silang Layan A.LAYANAN SIRKULASIProses layanan sirkulasi meliputi kegiatan sebagai berikut : 1.meminjamkan 2.mengembalikan 3.mencatat pesanan 4.memperpanjang masa pinjam 5.menagih6.memberikan sanksi 7.memberikan keterangan bebas/bersih pinjaman Semuakegiatantersebuttercakupdalamperaturanperpustakaanuntuk diketahui dan dipatuhi oleh pengguna dan staff perpustakaan B.LAYANAN RUJUKAN Layananrujukanadalahkegiatanuntukmembantupenggunamenelusur informasidengancepat,menelusurinformasidenganlebihspesifik.Adapun layanan rujukan yang diberikan meliputi : 1.memberikan informasi yang bersifat umum 2.membantumenggunakankatalogdanmemberikanpetunjukcaramemanfaatkannya Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 15 3.membimbing pengguna dalam penelusuran informasi 4.menjelaskan cara menggunakan bahan perpustakaan rujukan 5.membantupenggunauntukmenemukaninformasi/bahanperpustakaan yang dicarinya 6.membuat jajaran vertikal yang berisi prospektus, brosur C.LAYANAN SERIAL Layananserial/terbitanberseriadalahkegiatanuntukmembantupengguna mendapatkaninformasitentangsuatuterbitan(sepertisuratkabar,jurnal, buku tahunan atau buletin) yang diterbitkan dengan nomor yang berurutan dan terbit secara berseri dan terus menerus, waktu yang tidak terbatas. Termasuk didalamnya adalah : 1.Terbitan berkala (periodicals) 2.Koran 3.Buku tahunan 4.Seri monografi yang bernomor D.SILANG LAYAN Silanglayanadalahkerjasamaantarasejumlahperpustakaandalambentuk salingmemanfaatkansumberdayadanlayananinformasisemua perpustakaan yang terlibat. Cara silang layan yang dapat ditempuh adalah : 1.perpustakaan menghubungi langsung perpustakaan lain 2.perpustakaan menghubungi pusat jaringan informasi AdanyanetworkingantarPerpustakaanInstitusisejenisdalamrangka pengadaan dan pengembangan koleksi perpustakaan. Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 16 BAB V DAFTAR KEPUSTAKAAN JURUSAN KEBIDANAN NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS IMATA KULIAH PENGEMBANGAN DAN KEPRIBADIAN (MPK) 1PENDIDIKAN PANCASILABUKU WAJIB

1Santiaji PancasilaProf.Darji DarmodiharjoSurabaya : Usaha Nasional19911:5 2Pendidikan Pancasila di Perguruan TinggiSyahrial SyarbainiJakarta: Ghalia Indonesia20031:5 3Pendidikan Pancasila Kaelan Yogyakarta: Paradigma20041:5 4UUD 1945 5Buku Penataran materi P4BP 7 Pusat BUKU PENUNJANG 1UUD 1945 setelah Amandemen Kedua Tahun 2000Pemerintah RIJakarta: Redaksi Sinar Grafika20001:5 2Bahan-Bahan P4 Depdikbud 3Penjabaran P4 Balai Pustaka 4Tata Negara ( Kewarganegaraan ) 5Tap-Tap MPR 1993 6SKN Sebagai Pola Pelaksanaan Percepatan PembangunanDr.Suwarjono SuryaningratKesehatan Depkes RI 19851:5 2PENDIDIKAN AGAMABUKU WAJIB 1Dasar-Dasar Agama Islam Buku Pend. Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Bulan Bintang 2Pendidikan Agama Islam M.MuhtaromBandung: Prodi Kebidanan, 3Dasar-Dasar AgamaIslamZakiah DarajatJakarta : UT19991:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 17 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 4Filsafat Islam Majlis Tarqih, PPNAbdul Majid BUKU PENUNJANG 1Fiqih SunahSayid SabinPT.Almorf Bandung 1:5 2Membina Keluarga SejahteraPPN Majlis TarqihPT.Persatuan Yogya 1:5 3Al-Qur'an dan HadistDepag RI 4Kitab Weda 5Buku-Buku Agama Hindu 6Alkitab 7Diagnostika Masalah, Samakah Semua Agama Membangun Manusia Pembangunan 8Etika Kristen, Buku materi Agama Katolik untuk Perguruan Tinggi 9Mengenal Eksistensi Gereja Katolik di Indonesia Spektrum Kitab Suci 3PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANBUKU WAJIB 1Kewiraan untuk MahasiswaLemhanasJakarta: Gramedia.19981:5 2PPKNEndang Zaelani SukayaYogyakarta:Paradigma 20021:5 3Pusat Studi KewiraanUniversitas BrawijayaMalang19801:5 BUKU PENUNJANG 1UUD 1945 2Undang-Undang Otonomi DaerahArkola Surabaya19991:5 3Undang-Undang Hak Asasi ManusiaCitra Umbara Bdg19991:5 4Pendidikan Kewarganegaraan,Zainul Ittihad AminJakarta UT20044BAHASA INGGRISBUKU WAJIB1Understanding and Using English, 2nd Ed.Azar B.S Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 18 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 2Effective ReadingSusan,M and GreenalCambridge UP19861:5 BUKU PENUNJANG 1The Art Grammar BookLongman group 19911:5 2English for Specific Purpose MedicineHasibuan SJakarta: Gramedia19851:5 3Medically Speaking English for Medical ProfessionBarnison IGSandler Medical Adviser 4English In Medicine a Course Communication SkillsEric HQlending & Baverly AS: Cambridge Univ Press IIMATA KULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK) 1ANATOMI DAN FISIOLOGIBUKU WAJIB1Anatomy and Physiology For MidwivesJane CoadLondon: Mosby20011:5 2Anatomi Fisiologi Tubuh ManusiaAnderson Jakarta:EGC 19991:5 3Anatomi and Fisiologi Terapan Dalam KebidananSilvia VerralsJakarta EGC19971:5 4Fisiologi Kedokteran Jil.1, 2 dan 3GuytonJakarta EGC19991:5 5Fisiologi KedokteranGanongJakarta EGC19991:5 6Anatomi KlinikRichard SnellJakarta EGC19991:5 7Anatomi dan FisiologiSyaifuddinJakarta EGC19961:5 8Anatomi FisiologiTambayongJakarta:EGC20041:5 9Patofisiologi : Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit Buku 1 dan 2 Sylvia PriceSylvia Price.Jkt: EGC19951:5 BUKU PENUNJANG 1Anatomi Fisiologi untuk ParamedisEvelyn PearceJakarta:Gramedia19991:5 2Essential Human Anatomy and Physiology, 2 nd, Scott Foresman3Fundamentals of Anatomy and Physiology, 5 th Ed Prentice HallNew Jersey20011:5 4Anatomi Alat-alat Rongga PanggulSurya WijayaFKUI19961:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 19 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 2BIOLOGI REPRODUKSIBUKU WAJIB1BiologiKimballJakarta: Erlangga19881:5 2Biology , A modern Introduction. Beckett, BSLondon: Oxford University Press 3Anatomy and Physiology for MidwivesJane CoadLondon, Mosby20011:5 4Biologi Edisi ke 5CampbellJakarta : Erlangga20031:5 5Fundamental Concept of BiologyGideon NESingapure : John Wiley and Son 6Reproduksi dan EmbryologiWildan YatimBandung: Tarsito19941:5 BUKU PENUNJANG 1Biology Concepts and ConnectionsReece MitchellSingapore: The Benjamin Coming 19941:5 2Anatomi Fisiologi Tubuh ManusiaKemal Adyana KBandung: FPMIPA IKIP19981:5 3GenetikaSuryoYogyakarta: UGM20011:5 4BioteknologiPrentis SJakarta : Erlangga19901:5 5Biologi.Wildan YatimJakarta : Trasito19961:5 6Biologi Hand OutBandung : Prodi Kebidanan20051:5 7Biologi Sel.Dr.Subowo.Bandung:Elstar.1989Dr.SubowoBandung : Elstar19891:5 8Understanding The Human BodyHelen GodfreyChurchill : Livingstone20041:5 9Embriologi Kedokteran LangmanTW.SadlerJakarta : EGC19871:5 10Principles of genetics 5 th Ed. Gardner, EJCanada : John Willeyson19751:5 11Standarisasi Analisa Semen ManusiaN MoeloekJakarta : PKMI19841:5 12Genetics In Medicine 2 nd Ed. Thompson JSPhiladelhia:WB Saunders19731:5 13Biology Concept and Connections.CampbellSingapure19941:5 14Atlas Human Histology 5th Ed.Di FioreLea & Febiger 15Buku Ajar histologi edisi 5.Paparo LeesonJakarta:EGC19961:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 20 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 3BIOKIMIA BUKU WAJIB1Biokimia HarperRobert K.MurrayJakarta : EGC 19991:5 2BiokimiaL.StryyerJakarta : EGC 20001:5 3Intisari BiokimiaDorothy, ESJakarta : Binarupa Aksara19931:5 BUKU PENUNJANG 1Clinical Diagnosis and Treatment by Laboratory MethodsJB. HenryToronto:Saunders &Co,20021:5 2Prosiding: Progress in Diabetology and Related disorders: From Bench to Clinical Practice Mansjur, SJ HartiniForum Diabetes Nasional 20051:5 3Medical Laboratory Technology,Forth EdLynch'sPhiladelphia:WMSaunders19931:5 4Clinical Chemistry in diagnosis and Treatment, Fifth EdZilfa, JF5Fundamental of Clinical ChemistryTietz NWPhiladelphia:WMSaunders20021:5 6Buku Penuntun Praktikum Kimia Klinik IIRiyani ABandung:Poltekes20071:5 4FISIKA KEDOKTERANBUKU WAJIB1Fisika KedokteranJF.GabrielJakarta : EGC 19951:5 2Fisika Kesehatan FK.USU, Medan BUKU PENUNJANG 1Ilmu BiofisikaEugene AAirlangga19791:5 2Fisika Eds 3David HalidayErlangga20091:5 3Kamus Fisika Mekanika WilarjaPusat Pengembangan Jakarta 4Sains Dalam Keperawatan: Fisika, Kimia, Biologi (eds 4)Lauriee Cree EGCEGC20061:5 5FARMAKOLOGIBUKU WAJIB1Farmakologi Dasar dan Klinik : Buku 1, 2 dan 3.KatzungSalemba Medika20011:5 2Pharmacology For Midwives : The Evidence Base For Safe Practice. Sue JordanPalgrave. 20021:5 3Farmakologi KebidananSue JordanJakarta : EGC20031:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 21 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS BUKU PENUNJANG 1Dinamika ObatErnest MutschlerBandung : ITB 19991:5 2Clinical Pharmacology: Made Rediculously Simple,Belajar MudahFarmakologi, Jakarta:EGC20041:5 3Kamus Fisika Mekanika WilarjaPusat Pengembangan Jakarta 6MIKROBIOLOGIBUKU WAJIB1Mikrobiologi DasarFKUIJakarta EGC20031:5 2Penuntun Praktikum MikroskopOos Fatimah RBandung : AAK20001:5 3Buku Ajar Mikrobiologi KedokteranFKUIJakarta : Binarupa Aksara19931:5 BUKU PENUNJANG 1Buku Praktikum MikrobiologiFKUIJakarta : Binarupa Aksara19931:5 2Anatomy and Physiology For MidwivesJane CoadLondon : Elsever20051:5 7KETERAMPILAN DASAR PRAKTIK KLINIKBUKU WAJIB1Skill For Midwifery Practice Johnson R TailorLondon:Elsevier20051:5 2Clinical Nursing SkillSandra Smith DCalifornia National Nursing19851:5 3Varney's MidwiferyHelen VarneyLondon:Jones&Bartett 19971:5 4 Keterampilan Dasar Praktik KlinikMusrifatul UliyahJakarta:Salemba Medika20061:5 5Praktikum Keterampilan Dasar Praktik klinik : Aplikasi Dasar-Dasar Praktik Kebidanan Musrifatul UliyahJakarta:Salemba Medika20061:5 6Clinical Nursing Skill and TehniquesPerry FotterLondon : Mosby20041:5 BUKU PENUNJANG 1Pemeriksaan Fisik Hotma RJakarta:EGC,200020001:5 2Advanced Health Assesment of WomenHelen A.CarcioPhiadelphia:Lippincott19991:5 3Fundamental Of NursingBarbara KozierAddison-Wesley Pub.Co19791:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 22 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 8OBSTETRI PATOLOGIBUKU WAJIB1Mayes MidwiferyBetty R SweetLondon:Bailiere Tindal,200420041:5 2Ilmu KebidananRachimhadi TJakarta:YBPSP,199719971:5 3Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal & Neonatal Abdul Bari SaripudinJakarta : YBP20011:5 4Obstetri PatologiProf Sulaeman SBandung: FK.UNPAD19881:5 BUKU PENUNJANG 1Midwifery Vol. 1 & 2. Pauline Mc SellerCape Town:juta&Co19931:5 2Varney's Midwifery.Helen VarneyLondon:Jones&bartlett19971:5 3Ilmu KebidananHanifa WiknjosastroJakarta;Y.Bina Pystaka19991:5 9GINEKOLOGIBUKU WAJIB1Kontradiksi Dalam Kesehatan ReproduksiK.MohamadJakarta:Pustaka Sinar H19981:5 2Ilmu Kandungan Hanifa WiknjosastroJakarta:YBPSP19991:5 3Buku Pegangan AIDS & HIVDepkes RIJakarta;Depkes RI19971:5 BUKU PENUNJANG 1Ginekologi.FK.UNPADBandung:UNPAD19941:5 2Petunjuk Khusus Perawatan Pasien & Jenajah Pasien AIDS rumah sakit Depkes RIJakarta;Depkes RI19921:5 3Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal Abdul Bari SaripudinJakarta : YBPSP20021:5 10ILMU KESEHATAN ANAKBUKU WAJIB1Ilmu Kesehatan AnakJil. 1,2 dan 3NelsanBerhmanJakarta : EGC 20021:5 2Pedoman Imunisasi di Indonesia,Ed.2Ranuh IGN SuyitnoJakarta:Satgas IDAI20051:5 3Tumbuh Kembang AnakSoetjiningsihJakarta:EGC19951:5 4Buku Ajar Tumbuh Kembang Anak ed.1Narendra MBJakarta:Sagung Seto19951:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 23 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 5Kesehatan Anak Untuk Perawat, Petugas Penyuluhan Kesehatan dan Bidan di Desa John BiddulpYogyakarta: UGM19991:5 7Pedoman Tatalaksana Klinis Infeksi Dengue di sarana Pelayanan Kesehatan Depkes RIJakarat:Depkes RI20051:5 8Clinical Manual of emergency Pediatrics Ed.4Crain EFNew York:Mc Graw Hill20031:5 9Standar Pelayanan Medis Kesehatan Anak Ed.1Pusponegoro HDJakarata:IDAI20041:5 10Buku Ajar Ilmu Bedah AnakEd.2AhmadsyahJakarta:EGC20051:5 11Pedoman Teknis Imunisasi Tingkat PuskesmasDepkes RIJakarta: Depkes RI20051:5 12Ilmu Kesehatan AnakJil. 1,2 dan 3FK UIJakarta : FK UI19881:5 11GIZI DALAM KESEHATAN REPRODUKSIBUKU WAJIB1Ilmu Gizi untuk Profesi dan Mahasiswa SediaoetamaJakarta:DianRakyat19911:5 2Kecukupan Gizi yang DianjurkanDarwin KaryadiJakarta: Gramedia19961:5 3Karya Pangan dan GiziLIPIJakarta : Presiding Widya 4Gizi dalam Kesehatan ReproduksiErna Prancin PaathJakarta:EGC20041:5 BUKU PENUNJANG 1Ilmu Gizi Penanggulangan Gizi BurukSjahmien Muhyi PapasSinar Sinanti20031:5 2Manajemen LaktasiPerinasiaJakarata:Bharata20021:5 3Principles of NutritionWitson EvaNew York19791:5 4Nutrition Invancy and Childhood timesLo Pipes PeggyUSA:Mosby Col.Publ19981:5 5Manajemen LaktasiBK-PPASIJakarata:FKUI19981:5 6Nutrition During Pregnancy Institute of MedicineWashington:National Ac19901:5 7Prinsip Dasar Ilmu GiziSunita AlmatsierJakarta;Gramedia20021:5 8Gizi Dalam Daur Kehidupan Arisman MBJakarta:EGC20041:5 9Gizi dalam Kesehatan Reproduksi(Pindah Ke Buku Utama) Erna Prancin PaathJakarta:EGC20041:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 24 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 12PSIKOLOGIBUKU WAJIB1Pengantar Psikologi Umum Atkinson 19941:5 2Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang Elizabeth HurlockJakarta :Erlangga19921:5 Rentang Kehidupan 3Psikologi Wanita Jilid 1 Mengenal Gadis Remaja & Wanita Dewasa Kartini KartonoBandung: Mandar Maju19921:5 4Psikologi Wanita Jilid 2 Mengenal Wanita Sebagai Ibu & Nenek Kartini KartonoBandung: Mandar Maju19921:5 5The Psychology of Pregnancy and ChildbirthLorraine SherrLondon:Blackwell Science19951:5 6Psikologi UmumIrwanto dkkJakarta;Gramedia19941:5 7Perkembangan Anak Jil.1 & 2 Ed.6Elizabeth HurlockJakarta:Erlangga19981:5 BUKU PENUNJANG 1Life-Span DevelopmentJ.W.Santrock 19951:5 2Psychology of ChildbearingNora TisdallBooks for Midwives19971:5 3Marriage and Family Development Fifth EdDuvallJB.Lippincott, 199719971:5 4Argumentasi Kesetaraan GenderNasrudin UmarJakarta:Paramadina20001:5 5The Developing ChildHelen Bee&Denise BoydNew York:Pearson Educ20071:5 6The Psychology of WomenMatlinUSA:Rinehart&Winston19871:5 7The Gender and Psychology ReaderClinchy BM&Norem JKNew York:University Press19981:5 8Integrasi Gender dan HAM Dalam Konsep Asuhan Kebidanan : Panduan Pengajar Gulardi H.WiknjosastroJakarta : YPKP20061:5 9Integrasi Gender dan HAM Dalam Konsep Asuhan Kebidanan : Modul Mahasiswa Gulardi H.WiknjosastroJakarta : YPKP20061:5 13EPIDEMIOLOGIBUKU WAJIB1Pengantar EpidemiologiMN BustonJakarta:Rineka Cipta19971:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 25 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 2Epidemiologi Penyakit Tidak MenularMN BustonJakarta:Rineka Cipta19971:5 3Penanggulangan Wabah oleh PuskesmasAzrul AzwarJakarta:Binarupa19891:5 BUKU PENUNJANG 1Prinsip dan Metode Riset Epidemiologi Bhisma MurtiYogyakarta:UGM19971:5 2Epidemiologi Lanjut Vol.1 Sutyrisna BJakarta:Dian Rakyat19901:5 3Pendekatan Epidemiologi dan SurveilansFKMJakarta:Depkes 19901:5 4Dasar-Dasar Ilmu Kesehatan I Epidemiologi, Demografidan Aplikasinya Pada Praktik Keperawatan Depkes RIJakarta:Depkes RI, 5Dasar EpidemiologiNoor NasriJakarta:Rineka Cipta19971:5 14BIOSTATISTIKBUKU WAJIB1Biostatistik dan Statistik Kesehatan Luknis SabriJakarta:FKM UI19991:5 2Buku Latihan Statistik Non ParametrikSinggih SantosoJakarta 20011:5 3Dasar-Dasar Metode Statistikadr.Eko BudiartoBandung:Alumni19841:5 4Statistika untuk PenelitianSugiyonoBandung: Alfabeta20061:5 5Dasar-dasar StatistikaRiduwanBandung:Alfabeta20031:5 6Statistik Jil. 1,2 dan 3Sutrisno HadiYogyakarta:Andi20041:5 BUKU PENUNJANG 1Basic Statistik for the Health ScienceKuzma Jan W 19841:5 2Principles and practice of Research in MidwiferyER.Cluet&Raskid B.B 20001:5 3Practical Biostatistical MethodsSteve SelvinDuxbury Press19951:5 IIIMATA KULIAH KEAHLIAN BEREKARYA (MKB) 1ASUHAN KEBIDANAN I(KEHAMILAN)BUKU WAJIB1Varney's MidwiferyHelen VarneyLondon;John & Bartett 19971:5 2Myles Textbook For MidwiferyV.Ruth BennettLondon : Churchill L20031:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 26 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 3Mayes MidwiferyBetty R.SweetLondon : Bailliere Tindal20041:5 4A guide to Efective Care in Pregnancy and ChildbirthMurray EnkinNew York:Oxford19951:5 5Miwifery Community-Based Care During the Childbearing Year Linda V WalshPhiladelphia:Saunders Co20011:5 6Your Natural Pregnancy : A Guide to Complementary Therapies Anne CharlishLondon:An Eddison-Sadd Ed19951:5 7Midwifery Vol.I & IIPauline McCall SellersCape Town: Juta&Co19931:5 8Exercises For Pregnancy and Childbirth : a Practical Guide For Educators. Eileen BrayshawLondon: Books for Midwives20031:5 9Buku 2 Asuhan AntenatalPusdiknakesJakarta:Pusdiknakes20041:5 10Buku 1 Konsep Asuhan KebidananPusdiknakesJakarta:Pusdiknakes20041:5 11Essential MidwiferyChristine HendersonLondon:mosby19971:5 12Education and Support for Parenting A Guide for Health Professionals, Marry NollanLondon:Bailliere Tindal20021:5 13Psychology of ChildbearingNora TindallCheshire Books for Mid19971:5 BUKU PENUNJANG 1Ambulatory ObstetricsWinifred L. StarSan Fransisco:UCSF Nurs20011:5 2Antenatal CareJo AlexanderLondon:MacMillan19901:5 3Psychological Perspectives on Pregnancy & Childbirth,Sarah Clement Sarah Clement London:Churchill19981:5 2ASUHAN KEBIDANAN II(PERSALINAN) BUKU WAJIB1Varney's MidwiferyHelen VarneyLondon:Jones&Bartett 19971:5 2Buku III Askeb Pada Ibu IntrapartumPusdiknakesJakarta:Pusdiknakes20011:5 3Myles Textbook For Midwifery.V.Ruth BennettLondon:Churchill Lip20031:5 4Mayes Midwifery. Betty R.SweetLondon:Bailliere Tindal20041:5 5Buku 3 Asuhan IntrapartumPusdiknakesJakarta:Pusdiknakes20031:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 27 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 6Obstetri FisiologiSulaiman SastrawinataBandung:UNPAD19871:5 7Buku Acuan Nasional Pelayanan Maternal dan Neonatal.Saifudin Abdul BariJakarta:YBP20011:5 8Postnatal Care: Evidence and Guidelines for ManagementDebra BickLondon:Churchill Lip20041:5 BUKU PENUNJANG 1Buku Acuan Nasional pelayanan Maternal dan neonatalAbdul Bari Saifuddin Jakarta:YBPSP20011:5 2Buku Panduan Praktis Pelayanan Maternal dan NeonatalAbdul Bari Saifuddin Jakarta:YBPSP20011:5 3ASUHAN KEBIADANAN III (NIFAS)BUKU WAJIB1Midwifery Vol.I dan 2Pauline Mc.Call SellerCape Town:Juta & Co19931:5 2Buku 4Asuhan Kebidanan PostpartumPusdiknakesJakarta:Pusdiknakes20041:5 3Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal Saifudin Abdul BariJakarta:YBP20021:5 4Buku Acuan Nasional Pelayanan Maternal dan Neonatal.Saifudin Abdul BariJakarta:YBP,200120011:5 5APN (Tambahan) BUKU PENUNJANG 1Myles Textbook For MidwiferyV.Ruth BennettLondon:Churchill Lip20031:5 2Varney's MidwiferyHelen VarneyLondon:Jones&Bartett 19971:5 3Mayes MidwiferyBetty R.SweetLondon:Bailliere Tindal20041:5 4Postnatal Care: Evidence and Guidelines for ManagementDebra BickLondon:Churchill Lip20041:5 4ASUHAN KEBIDANAN IV (PATOLOGI KEBIDANAN ) BUKU WAJIB1Managing Complications In Pregnancy and ChildbirthWHOGeneva: WHO20021:5 2The Art and Science of MidwiferySilverstoneLondon:Prentice Hall19931:5 3Myles textbook For MidwiferyV.Ruth BennettLondon:Churchill Lip20031:5 4A Book For MidwivesSusan KlienCalifornia the Hesperian19951:5 5Midwifery Vol.IIPauline Mc.Call SellerCape Town:Juta & Co19951:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 28 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 6Varney's MidwiferyHelen VarneyLondon:Jones&Bartett 19971:5 7Perawatan Ibu Sehat dan Bayi SehatDiana Beck 19961:5 8Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan MaternalSaifudin Abdul BariJakarta:YBPSP20021:5 9Maternal and Newborn Health Learning Resource Package for preservice Education 10Program:ManagingcomplicationsinPregnancyand Childbirth, Participants Handbook JHPIEGO 20011:5 11Ambulatory ObstetricWinifred L StarCalifornia:UCSF Nursing Press19991:5 12Ilmu KebidananHanifa WiknjosastroJakarta: YBPSP20021:5 13Obstetri WilliamsF Garry CuninghamJakarta:EGC19951:5 14Sinopsis Obstetri Jil.1 dan 2Rustam MuhtarJakarta:EGC19951:5 BUKU PENUNJANG 1A Guide to effective care in pregnancy and childbirth Practical;guide to high riskpregnancy and delivery Murray EnkinNew York:O(xford19955ASUHAN KEBIDANAN V (KEBIDANANKOMUNITAS) BUKU WAJIB1Homebirth and Other Alternatives to HospitalSheila KitzingerLondon:Dorling Kindersley19951:5 2Bidan di Masyarakat Materi Untuk PengajarDepkes RIJakarta:Depkes RI19991:5 3Kebidanan KomunitasDr.Jh.SjahlanJkt:Bin Sumber Daya Kes19961:5 4Bidan di Masyarakat Materi Untuk pengajarDepkes RIJakarta:Depkes RI 5MidwiferyCommunity-BasedCareDuringtheChildbearing Year Linda V.WalshPhiladelphia:Saunders Co20011:5 6Partisipasi, Pemberdayaan, dan Demokrasi KomunitasDjohani RBandung:Driya Medika20031:5 7Perspektif Gender dan HAM dalam Asuhan Kebidanan Komunitas : Modul mahasiswi Gulardi H. Wiknjosastro,Jakarta:YPKP20061:5 8Community Midwifery A practical GuideMary CronkLondon:Butterworth H19941:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 29 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS BUKU PENUNJANG 1Desa Siaga 6ASUHAN NEONATAL, BAYI DAN ANAK BALITABUKU WAJIB1Buku 5. Asuhan Bayi Baru Lahir,PusdiknakesJakarta: Pusdiknakes20011:5 2Varney's MidwiferyHelen VarneyLondon:Jones&Bartett 19971:5 3Kesehatan Bayi dan Anak Dir.Kes.Ga Program20001:5 BUKU PENUNJANG 1Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal Abdul Bari Saifuddin2Asuhan Kesehatan Anak Dalam Konteks Keluarga Cet.2Depkes RIJakarta : Depkes RI19921:5 3Ilmu Kesehatan Anak 1,2,& 3FKUI,Jakarta:FKUI 4Modul MateriKebijakan Program ImunisasiDepkes RIJakarta : Depkes RI 5Pregnancy and Baby CarePenny StanwayLondon:Shelton Books19971:5 6Complete Baby and ChildcareMirriam Stopard19951:5 7Modul MTBSDepkes RIJakarta:Depkes20011:5 8Mayes a Textbook for MidwivesBetty R SweetLondon:BaillireTindall20041:5 9Manajemen masalah bayi Baru Lahir untuk Dokter, Bidan dan Perawat di Rumah Sakit Peter CooperJakarta:JHPIEGO20051:5 10Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak Di tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar Depkes RIJakarta: Depkes RI20061:5 11Jurnal-Jurnal Kebidanan dan e-book dari Internet 7KESEHATAN REPRODUKSIBUKU WAJIB1Varney's MidwiferyHelenVarneysLondon:Jones & Bartlett Pub19971:5 2Womens Health CareValery Edge,St.LouisUSA:Mosby19971:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 30 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 3Mayes a Textbook For MidwivesBetty R Sweet,London:BaillireTindall20041:5 4Myles Textbook For MidwivesRuth V Benneth,London:Churchill Livingstone20041:5 5Kesehatan Reproduksi : Modul MahasiswiGulardi W.Jakarta:YPKP20061:5 6Kesehatan Reproduksi : Panduan pengajarGulardi W.Jakarta:YPKP20061:5 BUKU PENUNJANG 1Memahami Kesehatan Reproduksi WanitaManuaba.Jakarta:Arcan19991:5 2Modul Safe Motherhood Depkes RI,Jakarta: Depkes RI19981:5 3Kesehatan Reproduksi Buku 1 dan 2 Suryadi ,Jakarta:FKM UI20001:5 4Pelatihan Bimbingan dan Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Remaja Depkes RIJakarta:Depkes RI20021:5 5Pemberdayaan Wanita Dalam Bidang KesehatanJasir FaizalYogyakarta: Essentia Medica20001:5 6Ilmu KandunganProf.Hanifa WiknjosastroJakarta:YBPSP19941:5 7Program Kesehatan Reproduksi dan Pelayanan Integratif di Tingkat Pelayanan Dasar 8Pengaruh Utama Gender Dalam Bidang Kesehatan Dirjen Kesmas Binkesga Jkt:Depkes RI20021:5 9Pengaruh Utama Gender Dalam Bidang Kesehatan Dirjen Kesmas Binkesga Jkt:Depkes RI20021:5 10Penanggulangan HIV (Aids) Melalui Peningkatan Ketahanan Keluarga , BKKBNJakarta: BKKBN 11Kesehatan Reproduksi Remaja, BKKBNJakarta: BKKBN 20011:5 12Tanya Jawab Kesehatan Reproduksi Remaja,, BKKBNJakarta:BKKBN20011:5 13Kumpulan Pedoman Pelaksanaan Program KPR dan Perlindungan Hak-Hak Reproduksi, BKKBN Jakarta 20011:5 8PELAYAN KBBUKU WAJIB1Buku Acuan Nasional Pelayanan KBNRCJakarta:POGI 19961:5 2Panduan Praktis Pelayanan KontrasepsiBiran AfandiJakarta : YBPSP20031:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 31 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 3KB dan Kontrasepsi Hanafi HartantoJakarta:Pustaka Sinar Harapan19961:5 BUKU PENUNJANG 1Kependudukan KB dan KIA BKKBN Bandung: Balai Litbang 19991:5 2Gerakan Keluarga Berencana NasionalBKKBNJakarta : BKKBN19981:5 3Paket Pelatihan Pendidikan KB. BKKBNJakarta: BKKBN 19921:5 4Pedoman Pelaksanaan Dukungan Peningkatan Tahapan Keluarga Sejahtera BKKBNJakarta: BKKBN 5Sejarah dan Perkembangan Keluarga Berencana Dan Program Kependudukan BKKBNJakarta: BKKBN 6Menuai Pelayanan Klinik Raden Saleh, Afandi Biran, Suryono SFakultas Kedokteran UI, Jakarta 19961:5 7Kontrasepsi Keluarga Berencana, Ilmu Kebidanan, Affandi Biran,Jakarta:YBPSP19911:5 8Pedoman KB IBIJakarta: IBI1992.1:5 9Modul Pelatihan Penggunaan ABPK dalam KIP/Konseling KB Bagi Provider, Ed-1, dg revisi, 10Sinopsis Obstetri Jil. 1Rustam Mochtar Jakarta:EGC1998.1:5 11Komunikasi Efektif Selamat, Bayi Sehat, Keluarga Bahagia, Pelatihan Keterampilan KIP/K, Buku Bantu BIDAN SIAGA. Saraswati Ina, dkkMNH, Jakarta 20021:5 12Teknik KBSulaemanBandung:UNPAD19801:5 9DOKUMENTASI KEBIDANAN BUKU WAJIB1Varney's Midwifery,HelenVarneysLondon:Jones & Bartlett Pub19971:5 2Dokumentasi Catatan Medik (Rekam Medik)Dadang H KusnadiJakarta: RS. Budi Kemulyaan19951:5 3Application of Nursing Process A Step By Step Guide Alfaro Rosalinda.Philadelpia:JB Lippincott19871:5 4Nursing DokumentationEllen Thomas,Denise Skelly H,Philadephia:JB Lippincott19941:5 BUKU PENUNJANG 1Nursing Care Plans and DocumentationCarpenito Linda JuallPhiladelphia: JB. Lippincott19911:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 32 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 2Documenting CareFiscbah FrancesPhiladephia:FA Davis Co19911:5 3Buku Acuan Nasional Pelayanan Maternal dan Neonatal. 4Standar Pelayanan Kebidanan,IBI,Jakarta:IBI

5Basic Maternal and Newborn CareBarbara KinzieBaltimore:JHPIEGO20041:5 IVMATA KULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) 1KONSEP KEBIDANANBUKU WAJIB1Theory For Midwifery Practice R.Bryar.London: Macmillan19951:5 2Varney's MidwiferyHelenVarneys,London:Jones & Bartlett Pub19971:5 3The Midwifery Partnership : A Model for PracticeKarenG & Sally,VictoriaUniversity of Wellington19951:5 4Buku 1.Konsep Asuhan Kebidanan.PusdiknakesJakarta: Pusdiknakes20031:5 5Integrasi Gender dan HAM Dalam Konsep Asuhan Kebidanan : Panduan Pengajar. Gulardi W.Jakarta: YPKP20061:5 6Integrasi Gender dan HAM Dalam Konsep Asuhan Kebidanan : Panduan Mahasiswi. Gulardi W.Jakarta: YPKP.200620061:5 7Professional Studies for Midwifery PracticeDiane FraserLondon:Churchill Livingstone20001:5 8The New Midwifery, Science and Sensitivity in Practice,2 nd Ed. Lesley Ann PageLondon:Churchill Livingstone20061:5 BUKU PENUNJANG 1Mayes a Textbook for MidwivesBetty R SweetLondon:BaillireTindall20041:5 2Pendidikan Agama Islam M.MuhtaromBandung: Prodi Kebidanan,350 Tahun IBIIBIJakarta: IBI20011:5 2ETIKA PROFESI DAN HUKUM KESEHATAN BUKU WAJIB1Ethics In MidwiferyShirley R.JonesLondon:Mosby20051:5 2Issue In MidwiferyTricia Murphy BlackLondon:Churchill Livingstone19951:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 33 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 3Ethics and MidwiferyLucy FrithLondon:Books for Midwives20041:5 4Standar Pelayanan KebidananIBIJakarta: IBI19961:5 5Etika Profesi dan Hukum Kesehatan:Panduan PengajarIBI & YPKPJakarta: YPKP20061:5 6Kepmenkes No.900 tahun 2002DepkesJakarta: Depkes20021:5 BUKU PENUNJANG 1UU No. 23 Tentang Kesehatan 1992DepkesJakarta: Depkes19921:5 2Etika Kedokteran dan Hukum KesehatanM Jusuf HanafiahJakarta:EGC,199919991:5 3Undang-undang Praktik Kedokteran di Indonesia Tahun 2005 Pemerintah RIJakarta: Pemerintah,200520051:5 4Himpunan Peraturan Perundang-Undangan diBidang Kesehatan Pemerintah RIJakarta 5PP No.32/1996 tentang Tenaga KesehatanPemerintah RIJakarta 6The Law and the MidwivesRosemary JenkinsLondon:Blackwell Science19951:5 7Etika Kedokteran IndonesiaRatna Suprapti SamilJakarta:YBPSP20011:5 8Analisis Gender dan Transformasi SosialMansour FakihYogyakarta:Pustaka Pelajar19961:5 3KOMUNIKASI DAN KONSELING DALAM PRAKTIK KEBIDANAN BUKU WAJIB1Komunikasi Efektif Ibu Selamat, Bayi Sehat, Kekuarga Bahagia: Pelatihan Keterampilan Interpersonal Konseling (KIP/K): Buku Bantu Bidan Siaga MNH/DepkesJakarta: MNH20001:5 2Komunikasi Efektif Ibu Selamat, Bayi Sehat, Kekuarga Bahagia: Pelayanan Keterampilan Interpersonal Konseling (KIP/K): Pegangan Fasilitator MNH/DepkesJakarta: MNH20001:5 3Psikologi Komunikasi.Jalaludin RahmatBandung:Remaja Rosdakarya20051:5 4Komunikasi Kebidanan.Christina UripniJakarta:EGC20031:5 5Konseling Kesehatan Reproduksi : Modul MahasiswiGulardi WiknjosastroJakarta:YPKP20061:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 34 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS BUKU PENUNJANG 1Dasar-Dasar Komunikasi dan Keterampilan Dasar Mengajar Wardani200120011:5 2Komunikasi Terapetik Dalam Asuhan KebidananDepkesJakarta:Depkes19921:5 3Standar Kualitas Kemampuan KIP/K Bagi Bidan dalam Pelayanan DepkesJakarta:Depkes20021:5 Kesehatan Ibu dan Bayi Baru Lahir di Puskesmas 4Psikologi KonselingLatipunMalang:UMM Press20011:5 5Psikologi SosialHudaniah Dayakini T,Malang:UMM Press20031:5 6Komunikasi OrganisasiMuhammad AJakarta:Bumi Aksara20051:5 7Dasar-dasar Bimbingan dan KonselingPrayitno HJakarta: Rineka Cipta 4MUTU PELAYAN KEBIDANANBUKU WAJIB1 Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal DepkesJakarta:Depkes 2Pengantar Administrasi Kesehatan, Ed. 3 Azrul Azwar Jakarta: Binarupa Aksara19961:5 3Mayes a Textbook for MidwivesBetty R SweetLondon:BaillireTindall20041:5 4Konsep MutuEvodia IswandiJakarta: MNH/JHPIEGO20041:5 5Proses Peningkatan Kinerja dan Mutu Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal MNH/JHPIEGOJakarta: MNH/JHPIEGO20041:5 6Manajemen Mutu TerpaduIsmail PulunganJakarta:UT 20011:5 7Manajemen Mutu Terpadu Abad 21 = Total Quality Management Suryadi PJakarta:Bumi Aksara,20041:5 8Buku Standar Pelayanan Kebidanan Depkes RIJakarta: Depkes RI20011:5 BUKU PENUNJANG 1Total Quality ManajemenFandy TjiptonoYogyakarta: Andi20031:5 2Dasar-dasar Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000Ilyas ErfiBandung: TEDC20041:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 35 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 3Modul Pelatihan Program Menjaga Mutu Pelayanan Kesehatan PKMIPKMI 5METODE PENELITIANBUKU WAJIB1Principle and Practice of Research In MidwiferyElizaabeth R.CluettLondon: Bailliere Tindall20061:5 2Postnatal Care : Evidence and guidelines for ManagementDebra BickLondon: Churchill Livingstone20041:5 3Appraising Research Into ChildbirthSara WickhamLondon: Elsevier20061:5 4Metode Penelitian KedokteranEko BudiartoJakarta:EGC20041:5 5Metode Penelitian BidangKesehatan,Keperawatan dan KebidananIrcham MahfoedzYogyakarta:Tramaya20071:5 6Metodologi Penelitian KesehatanSoekidjo NotoatmodjoJakarta: Rineka Cipta19931:5 7Metode Penelitian Kebidanan: Prosedur, Kebijakan & Etik.Sudarwan DaminJakarta: EGC20031:5 8Metode Penelitian Kebidanan dan Teknik Analisis DataA.Aziz AlimulJakarta:Salemba Medika20071:5 9Midwives, Research and Childbirth Volume 1,2,3,4,5Sarah RobinsonLondon:Chapman & Hall19931:5 10Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kedokteran dan Kesehatan Ahmad Watik PratiknyaJakarta: RajaGrapindo19951:5 11Dasar-Dasar Metodologi Penelitian KlinisSudigdo IsmailJakarta:FKUI19951:5 BUKU PENUNJANG 1Myles Textbook for MidwivesRuth V BennethLondon:Churchill Livingstone19991:5 2Principles and Practice of research in MidwiferyElizabeth R CluattLondon Bailliere Tindall20001:5 3An Introduction to Research for MidwivesColin ReesCheshire: Book For Midwives19971:5 4Metodologi Research 1,2,3,4.Hadi SutrisnoYogyakarta:Andi20041:5 5The Midwives Research Database MIRIAD, 3 rd. Felicia MC CormickCheshire:Books for Midwives19971:5 6Prosedur Penelitian Ed Rev V,Suharsimi ArikuntoJakarta:Rineka Cipta20021:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 36 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS VMATA KULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) 1ILMU KESEHATAN MASYARAKATBUKU WAJIB1Ilmu Kesehatan MasyarakatSukidjo NotoatmojoJakarta:Rineka Cipta20031:5 2Ilmu Kesehatan MasyarakatAzrul AzwarJakarta: 20011:5 3Dasar-Dasar EpidemiologiBambangJakarta: FKM UI19901:5 4Perawatan Kesehatan Masyarakat jil 1 dan 2Marcia Stanhope Bandung: IAPK Padjajaran19981:5 BUKU PENUNJANG 1Team Work. Depkes RIDepkes RI 2Manajemen Pelayanan Kesehatan FKM UIJakarta20021:5 3Primary Health Care Nasrul EfendiJakarta:EGC19941:5 4The Art ad Science For MidwivesLouise Silverton.London:Prentice Hall19931:5 5Pengorganisasian dan Pengembangan MasyarakatAdi SasongkoJakarta:FKM UI19961:5 6Dinamika KelompokRita DamayantiJakarta:FKM. UI 1:5 2ILMU SOSIAL BUDAYA DASARBUKU WAJIB1Pengantar Ilmu Antropologi KuncoroningratJakarta: Bumu Aksara19931:5 2Ilmu Sosial Budaya Dasar Drs.H.Abu AhmadiJakarta:Bina Aksara19881:5 3Ilmu Budaya DasarHabib MustopoSurabaya:Usaha Nasional1989.1:5 BUKU PENUNJANG 1:5 1Studi SosialNursibBandung:UPI19881:5 2Ilmu Budaya DasarDrs.Munandar SulaemanBandung:Eresco 1993.1:5 3Ilmu Budaya Dasar Joko tri Prasetyaakarta: Rineka Cipta1991.1:5 4Manusia dan Kebudayaan IndonesiaKuncoroningrat 19931:5 5Ilmu Sosial DasarHartonoJakarta: Bumi Aksara1990.1:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 37 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 6Ilmu Sosial Dalam Pembangunan KesehatanKuncoroningraningratJakarta:Gramedia19851:5 7Buku Materi Pokok : Ilmu Sosial Dasar Wangsanegara S.UT19861:5 8The Social Meaning of MidwiferySheila HuntLondon:Macmillan19851:5 9The Midwife and Society : Anthes SymondLondon:Macmillan19961:5 10Mayes a Textbook for MidwivesBetty R SweetLondon:BaillireTindall20041:5 11Buku Materi Pokok : Ilmu Budaya Dasar Sujadi. MPJakarta:UT20011:5 3PROMOSI KESEHATANBUKU WAJIB1 Health Promotion In Midwifery Practice,Jacqueline DunkleLondon: Bailliere Tindall20001:5 2Promosi Kesehatan DepkesJkt: Depkes20001:5 3Health Promotion and Patien EducationPatricia WebbLondon:Chapman & Hall19941:5 4Promosi Kesehatan Soekidjo NootoatmodjoJakarta: Rineka Cipta20051:5 BUKU PENUNJANG 1Women's Health CareValerie EdgeLondon:Mosby19931:5 2Promoting The Health Of AdolescentSusan G.MillsteinNew York:Oxford University Press 19931:5 3Health Behavior and Health EducationKaren GlanzSan Francisco: Jossey-Bass19961:5 4Promosi Kesehatan: Petunjuk praktisUGMYogyakarta:UGM19941:5 5Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Ilmu PerilakuSoekidjo NootoatmodjoYogyakarta:Andi Offset19931:5 6Pemasaran Sosial Dalam Penyuluhan Kesehatan Masyarakat DepkesJakarta:Depkes 7Promosi Kesehatan dan Ilmu PerilakuProf.DR.Soekidjo NotoatmodjoJakarta:Rineka Cipta20071:5 4ORGANISASI MANAJEMEN PELAYAN KESEHATAN BUKU WAJIB1Pengantar Administrasi Kesehatan Azrul AzwarJakarta:Binarupa Aksara19961:5 2Manajemen Mutu Pelayanan KesehatanDjoko Wiyono Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 38 NO. KELOMPOK MATA KULIAH JUDUL BUKUPENGARANGPENERBITTAHUN RASIO BUKU/MHS 3Manajemen Personalia dan Sumber daya ManusiaGR.TerryJakarta: Bumi Aksara19961:5 4Manajemen Kebidanan.Depkes RIJakarta : Depkes RI19951:5 5Manajemen Pelayanan Kebidanan Mandiri: Modul Siswi.YPKPJakarta:YPKP20061:5 6Manajemen Pelayanan Kebidanan Mandiri: Panduan pengajar. YPKPJakarta:YPKP.20061:5 BUKU PENUNJANG 1Total Quality ManajemenKelly J.M 19941:5 2Pengambilan Keputusan Strategik Untuk Organisasi Sahutu J Grasindo19961:5 Politik dan Organisasi Non Profit 1:5 3Organisasi Teori dan Tingkah Laku GH.HerbertJakarta: Bumi Aksara19961:5 4Sistem Kesehatan Nasional. Depkes RIJakarta: Depkes RI19821:5 5Indonesia Sehat 2010 Depkes RIJakarta: Depkes RI19991:5 6 Midwives and Management Rosemary Cheshire:Books Foe Mid Press19961:5 7Supervision In Helping ProfessionPeter HawkinsPhiladelphia:University Press20001:5 8Administrasi Pengelolaan KIA Depkes Jakarta:Depkes RI19981:5 9Dasar-Dasar Organisasi Sutanto Surabaya19981:5 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 39 BAB VI PENUTUP Gunamenjaminkualitaspendidikanperludiperhatikanperpustakaaninstitusipendidikan,agarprosespembelajarandapatdilaksanakandenganbaik.Aspekyangperlu diperhatikandalamperencanaandanpengembanganperpustakaaninstitusipendidikanyaituharusberdasarkanrasiodankompetensiyangakandicapaisesuaidengan kurikulum. UntukituperpustakaaninstitusidiinstitusipendidikansudahseharusnyadisiapkandandikembangkansesuaidenganperkembanganIPTEKsertasecaraterusmenerus melakukanevaluasiterhadapkinerjanyabagipengelolanyasecararutin,sekurang-kurangnyasekalidalamsetahun,sehinggaperpustakaaninstitusipendidikandapat ditingkatkan. Kegiatan ini juga merupakan salah satu cara melakukan evalusi diri dalam rangka melakukan perencanaan kegiatan tahun berikutnya. Demikianlah standar perpustakaan institusi pendidikan tenaga kesehatan yang telah disusun, semoga dapat memenuhi harapan dan memberikan manfaat kepada semua pihak. Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan 40 DAFTAR PUSTAKA Amin, Wijaya Tunggal. (2002). Manajemen Kewirausahaan. Harwarindo. Jakarta. Bambang S,dkk.(1993). Pengendalian Produksi Bineka Cipta, Jakarta. Departemen Pendidikan Nasional. Undang-Undang RI. Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Departemen Pendidikan Nasional.Peraturan Pemerintah RI. Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Departemen Pendidikan Nasional. Peraturan Menteri Kesehatan RI. Nomor 1192/Menkes/Per/X/2004 Tentang Pendirian Diploma Bidang kesehatan. Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (2004). Perpustakaan Perguruan Tinggi Buku Pedoman. Winardi. 2002. Promosi dan Reklame. CV Mandor Maju. Bandung.Lampiran 1 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan Contoh Kartu Perpustakaan untuk sistim otomasi Contoh KartuAnggota PerpustakaanPerpustakaan Jurusan Kesehatan Gigi Poltekkes BandungNama : No.Anggota : KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAANDEPARTEMEN KESEHATAN R.I.POLITEKNIK KESEHATANBANDUNGJURUSAN KESEHATAN GIGINamaNama: : No.AnggotaNo.Anggota: : KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAANKARTU ANGGOTA PERPUSTAKAANDEPARTEMEN KESEHATAN R.I.DEPARTEMEN KESEHATAN R.I.POLITEKNIK KESEHATAN POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNGBANDUNGJURUSAN KESEHATAN GIGIJURUSAN KESEHATAN GIGI1 4 0 1 3 1 0 7 1 2 0 0 5 0 3 12 0 0 5 0 1 6Nama : No.Anggota : KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAANDEPARTEMEN KESEHATAN R.I.POLITEKNIK KESEHATANBANDUNGJURUSAN KESEHATAN GIGI2 0 0 6 0 8 2 Kartu Perpustakaan untuk sistim manual Lampiran 2 Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan Formulir Pendaftaran, ukuran 10,5 x 4,8 cm

KARTU ANGGOTALambang perpustakaan Nama : ..................... (foto) Pekerjaan : ..................... NIP/NIM/NRM: ...................... Jurusan: ..................... Berlaku sampai dengan No Anggota: ......................(Cap Perpustakan) Bagian depanBagian Belakang Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan KONTRIBUTOR StandarPerpustakaan ini berhasil disusun atas partisipasi aktif dan kontribusi positif dari berbagi pihak, antara lain : TingkatPusat:dr.BambangGiatno,MPH,dr.SetiawanSoeparan,MPH,drg.RositaGusfourni,MM,Dra.TriniNurwati,M.Kes,Ir.Purwadi,M.Kes,Drs.Suherman,M.Kes,Ns. I Ratnah, S.Kep, Erlina Yoselin Sena, SKM, Sugiharto, SKM, MM, Verdhany Puspitasari, S.Kep, Dora Handyka, SST, Eric Irawati, S.Si.T Tingkat Daerah : Yani Hayati Dan semua individu /pihak yang telah membantu penyusunan standar perpustakaan yang tidak dapat disebutkan satu persatu Mohon maaf bila ada kesalahan dalam penulisan nama dan gelar