Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Pokok Bahasan : IDEOLOGI PANCASILASasaran : Mahasiswa Keperawatan Unitri Psik BTempat : Ruang 1.1 Hari/Tanggal : 12/06/2014Alokasi Waktu : 20 menit

A. Tujuan Instruksional

1. Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti perkuliahan selama 20 menit mahasiswa mampu menjelaskan

tentang IDEOLOGI PANCSILA dengan baik dan benar

2. Tujuan Instruksional Khusus

Mahasiswa dapat : Menjelaskan pengertian ideology pancasila

B. Sub Pokok Bahasan

Menjelaskan tentang definisi ideology pancasila

menjelaskan makna ideology pancasila

menjelaskan jenis-jenis ideologi pancasila

menjelaskan peran ideology pancasila

C. Kegiatan Pengajaran

NoWaktu Kegiatan Pengajaran Kegiatan Peserta Metode

1 5 menit a.Memberi salam, mengekplor pengetahuan peserta didik tentang materi terkait

a. Menjawab salam, mendengarkan, merespon pertanyaan pengajar

LCD/CTJ

2 10 menit Menjelaskan dan memberikan contoh tentang:

a. Menjelaskan definisi IDEOLOGI PANCASILA

a. Mendengar dan memperhatikan, dan merespon pertanyaan pengajar, serta bertanya apabila ada hal yang

LCD/CTJ

b. Menjelaskan makna ideology pancasila

c. Menjelaskan jenis-jenis ideologi pancasila

d. Menjelaskan peran ideologi pancasila

e. Menjelaskan jenis ideology terbuka,dinamis,dan reformatif

kurang jelas

3 10 menit a. Memberikan kesempatan untuk diskusi

b. Menyimpulkan materic. Melakukan evaluasi

kepada peserta didik

BertanyaMenjawab PertanyaanMenjawab salam

LCD/CTJ

4 5 menit a. menentukan pertemuan selanjutnyab. mengucapkan salam penutup

CJT

D. Media

LCD dan hand out materi

E. Evaluasi

- Stuktur : persiapan ruangan, Persiapan LCD, Power Point,word

- Proses :

- Hasil :

G.Materi (Terlampir)

H. Referensi