SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304...

28
Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 28 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Teknik Pondasi Kode Mata Kuliah : TSP-304 SKS : 3 (Tiga) Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 1 (Satu) A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana bangunan Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah digunakannya pondasi, jenis-jenis pondasi, dan konsep desain pondasi B. Pokok Bahasan Pengantar Pondasi C. Sub Pokok Bahasan Sejarah Penggunaan Pondasi Jenis dan Fungsi Pondasi dalam bangunan Sipil Konsep Desain D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, perkenalan singkat, kemudian: Membagikan Kontrak Pembelajaran Menjelaskan materi yang akan disajikan Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini Ceramah Diskusi Tanya-jawab LCD dan Laptop 10’ Mahasiswa memberikan sikap positif terhadap materi kuliah Penyajian: Dosen menjelaskan garis besar desain pondasi Ceramah Diskusi LCD dan Laptop 120Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi

Transcript of SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304...

Page 1: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 1 (Satu)

A. Kompetensi

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah digunakannya pondasi, jenis-jenis pondasi, dan konsep desain pondasi

B. Pokok Bahasan

Pengantar Pondasi

C. Sub Pokok Bahasan

Sejarah Penggunaan Pondasi

Jenis dan Fungsi Pondasi dalam bangunan Sipil

Konsep Desain

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, perkenalan singkat, kemudian:

Membagikan Kontrak Pembelajaran

Menjelaskan materi yang akan disajikan

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD dan Laptop

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian:

Dosen menjelaskan garis besar desain pondasi

Ceramah

Diskusi

LCD dan Laptop

120’ Mahasiswa dapat

menjelaskan fungsi

Page 2: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 2 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan sejarah penggunaan pondasi

Dosen menjelaskan jenis dan fungsi pondasi

Dosen menjelaskan konsep desain struktur pondasi

Dosen memberikan:

Contoh

Dosen memberikan contoh pondasi dangkal

Dosen memberikan contoh pondasi dalam

Tanya-jawab Whiteboard pondasi pada

bangunan dan jenis-

jenis pondasi

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan tentang konsep desain struktur pondasi

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

Whiteboard 20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respon yang diberikan mahasiswa pada umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 3: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 3 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 2 (Dua)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan eksplorasi tanah dan pengujian-pengujian tanah untuk mendapatkan karakteristik tanah

B. Pokok Bahasan

Eksplorasi Tanah

C. Sub Pokok Bahasan

Kuat Geser Tanah

Pengujian Kuat Geser dengan Direct Shear Test

Pengujian Kuat Geser dengan Triaxial Test

Pengujian Kuat Geser dengan Unconfined Compression Test

Eksplorasi Bawah Tanah

Tujuan Eksplorasi Bawah Tanah

Cone Penetration Test (CPT)

Standard Penetration Test (SPT)

Page 4: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 4 dari 28

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian:

Uraian

Dosen menjelaskan eksplorasi bawah tanah dan tujuannya terkait desain struktur pondasi

Dosen menjelaskan parameter-parameter hasil eksplorasi dan artinya

Dosen memberikan:

Contoh

Dosen memberikan cara-cara eksplorasi tanah

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

120’ Mahasiswa dapat

menjelaskan teknik-

teknik eksplorasi

bawah tanah dan

hasilnya

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan teknik-teknik eksplorasi untuk mendapatkan parameter tanah

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respon yang diberikan mahasiswa pada umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 5: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 5 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 3 (Tiga)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan parameter-parameter yang mempengaruhi dukungan tanah terhadap bangunan sipil

B. Pokok Bahasan

Parameter Pendukung Pondasi

C. Sub Pokok Bahasan

Tegangan Efektif

Modulus Young

Poisson’s Ratio

Arah Bidang Runtuh Terhadap σ1

Tekanan At Rest (At Rest Pressure)

Tekanan Aktif

Tekanan Pasif

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

Page 6: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 6 dari 28

Menjelaskan tujuan pertemuan hari iniaa

Memeriksa tugas dari minggu sebelumnya

materi kuliah

Penyajian:

Uraian

Dosen menjelaskan parameter-parameter yang akan digunakan untuk desain struktur pondasi

dan maksudnya

Contoh

Dosen memberikan contoh penghitungan tekanan pada tanah

Latihan

Mahasiswa mencoba untuk menganalisis tekanan pada tanah

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

120’ Mahasiswa dapat

menjelaskan

parameter-parameter

yang digunakan untuk

membuat desain

struktur pondasi

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang parameter-parameter tanah

Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas untuk mencari denah pondasi bangunan sederhana

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respon yang diberikan mahasiswa pada umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 7: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 7 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 4 (Empat)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan tipe-tipe keruntuhan tanah

B. Pokok Bahasan

Tipe Keruntuhan

C. Sub Pokok Bahasan

Tipe-tipe keruntuhan

Pola keruntuhan Terzaghi

Pola keruntuhan teoritis

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Page 8: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 8 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan tipe-tipe keruntuhan

Dosen menjelaskan pola keruntuhan Terzaghi dan teoretis

Contoh

Dosen memberikan contoh

Latihan

Mahasiswa mencoba menghitung keruntuhan yang terjadi pada pondasi

Diskusi

Tanya-jawab

Whiteboard,

penggaris membuat kajian

keruntuhan pondasi

dan menjelaskan

penyebabnya

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan tentang parameter-parameter penyebab keruntuhan, dan

kaitannya dengan pola keruntuhan Terzaghi dan teoritis

Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas review pola keruntuhan pondasi

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai tugas yang dikerjakan oleh mahasiswa

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 9: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 9 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 5 (Lima)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menganalisis daya dukung pondasi dangkal terhadap bangunan sipil

B. Pokok Bahasan

Daya Dukung Pondasi Dangkal

C. Sub Pokok Bahasan

Daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi-Buisman

Daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi

Daya dukung pondasi dangkal untuk kondisi Local Shear Failure

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Page 10: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 10 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi-Buissman, Terzaghi, dan

daya dukung pondasi dangkal untuk kondisi Local Shear Failure

Contoh

Dosen memberikan contoh analisis daya dukung pondasi dangkal

Latihan

Mahasiswa mencoba membuat analisis daya dukung pondasi dangkal dari kasus yang

diberikan dosen

Diskusi

Tanya-jawab

Whiteboard,

penggaris membuat kajian daya

dukung pondasi

dangkal dan membuat

kajian daya dukung

pondasi bila terjadi

local shear failure

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan tentang daya dukung pondasi dangkal

Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas untuk membuat analisis desain pondasi dari gambar kerja bangunan

sederhana yang ditugaskan pada pertemuan ketiga

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai tugas yang diberikan pada mahasiswa

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 11: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 11 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 6 (Enam)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelakan proses dan penyebab terjadinya penurunan pada pondasi

B. Pokok Bahasan

Settlement

C. Sub Pokok Bahasan

Penurunan izin bangunan

Penurunan elastik/ penurunan seketika

Penurunan konsolidasi

Kasus-kasus penurunan pondasi dangkal

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Page 12: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 12 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan penurunan tanah karena beban bangunan

Dosen menjelaskan penurunan tanah yang diizinkan pada bangunan

Contoh

Dosen memberikan contoh analisis penurunan tanah pada bangunan

Latihan

Mahasiswa membuat analisis penurunan tanah dari kasus yang diberikan dosen

Diskusi

Tanya-jawab

Whiteboard,

penggaris membuat kajian

penurunan tanah dan

membuat kajian

penurunan izin pada

bangunan

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan seputar penurunan tanah pada bangunan

Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas membuat penurunan tanah dari gambar kerja bangunan sederhana

yang ditugaskan pada pertemuan ketiga dengan menggunakan data tanah sintetik

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai tugas yang diberikan pada mahasiswa

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 13: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 13 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 7 (Tujuh)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan model keruntuhan pondasi dalam

B. Pokok Bahasan

Model Keruntuhan Pondasi Dalam

C. Sub Pokok Bahasan

Pemodelan Pondasi Dalam

Pola keruntuhan pada ujung pondasi tiang

Daya dukung aksial pondasi tiang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian:

Ceramah

Diskusi

LCD & Laptop,

Whiteboard,

120’ Mahasiswa dapat

menjelaskan pola

Page 14: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 14 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan pemodelan pondasi dalam dan pola keruntuhan pada pondasi tiang

Dosen menjelaskan analisis daya dukung aksial pada pondasi tiang

Contoh

Dosen memberikan contoh analisis daya dukung aksial pada pondasi tiang

Latihan

Mahasiswa membuat analisis daya dukung aksial pada pondasi tiang

Tanya-jawab penggaris keruntuhan pondasi

tiang dan membuat

kajian daya dukung

aksial pada pondasi

tiang

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan tentang pola keruntuhan pondasi tiang dan daya dukung aksial

pondasi tiang

Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas membuat kajian daya dukung pondasi tiang

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 15: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 15 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 9 (Sembilan)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan daya dukung pondasi dalam

B. Pokok Bahasan

Daya Dukung Pondasi Dalam

C. Sub Pokok Bahasan

Penentuan parameter dari tes lapangan

Uji pembebanan tiang

Angka keamanan

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Mengumumkan hasil UTS

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian:

Uraian

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

120’ Mahasiswa dapat

membuat kajian

angka keamanan

Page 16: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 16 dari 28

Dosen menjelaskan pemodelan pondasi dalam

Dosen menjelaskan uji pembebanan tiang dan analisis angka keamanan pondasi

Contoh

Dosen memberikan contoh pemodelan dan analisis angka keamanan pondasi tiang

Latihan

Mahasiswa membuat analisis nilai keamanan daya dukung pondasi tiang

pondasi tiang

berdasarkan model

dan pengujian

pembebanan

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberi pertanyaan tentang prinsip pemodelan pondasi dalam

Tindak Lanjut

Dosen memberikan quiz kajian daya dukung pondasi tiang

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard,

penggaris

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai quiz yang dikerjakan mahasiswa

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 17: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 17 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 10 (Sepuluh)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan macam dan proses pemasangan bored pile

B. Pokok Bahasan

Pelaksanaan Bored Pile

C. Sub Pokok Bahasan

Dry Method

Casing Method

Slurry Method

Drilling Method

Contoh Pelaksanaan Bored Pile di Lapangan

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard 10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Page 18: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 18 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan proses pelaksanaan pemasangan bored shaft dengan metode

- Dry

- Casing

- Slurry

- Drilling

Contoh

Dosen memberikan contoh pelaksanaan pekerjaan pemasangan bored shaft dengan media foto

dan video

Diskusi

Tanya-jawab

Whiteboard menjelaskan proses

pemasangan bored

shaft dan teknologi

pendukungnya

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan tentang metode-metode pelaksanaan pemasangan bored shaft

dan parameter-parameter yang mempengaruhinya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 19: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 19 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 11 (Sebelas)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan macam dan proses pemasangan pondasi tiang pancang

B. Pokok Bahasan

Pelaksanaan Pondasi Tiang Pancang

C. Sub Pokok Bahasan

Swinging Lead System

Fixed Lead System

Penyambungan Tiang Pancang

Kalendering Pemancangan Tiang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Mengumpulkan tugas dari pertemuan sebelumnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard 10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Page 20: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 20 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan metode pemasangan tiang pancang dengan sistem Swinging Lead dan

Fixed Lead

Dosen menjelaskan metode penyambungan tiang pancang

Dosen menjelaskan kalendering pemancangan tiang

Contoh

Dosen memberikan contoh pelaksanaan pekerjaan pemasangan pondasi tiang pancang dengan

media foto dan video

Diskusi

Tanya-jawab

Whiteboard menjelaskan metode

pemasangan tiang

pancang

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan tentang metode-metode pelaksanaan pemasangan tiang

pancang dan parameter-parameter yang mempengaruhinya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 21: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 21 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 12 (Dua Belas)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat melakukan analisis dinamik pondasi dengan menggunakan formula dinamik

B. Pokok Bahasan

Analisis Dinamik Menggunakan Formula Dinamik

C. Sub Pokok Bahasan

Formula Dinamik ENR

Formula Dinamik Modified ENR

Formula Michigan State Highway Comission

Formula Danish

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Mengumpulkan tugas dari pertemuan sebelumnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard 10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Page 22: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 22 dari 28

Penyajian:

Uraian

Dosen menjelaskan analisis daya dukung pondasi dalam dengan metode dinamik

Dosen menjelaskan penggunaan formula Dinamik ENR, Modified ENR, Michigan State

Highway Comission, dan Danish untuk mengkaji daya dukung ultimit pondasi dalam

Contoh

Dosen memberikan contoh perhitungan daya dukung pondasi dalam dengan formula Dinamik

ENR, Modified ENR, Michigan State Highway Comission, dan Danish

Latihan

Mahasiswa mencoba menghitung daya dukung pondasi dalam dengan formula Dinamik ENR,

Modified ENR, Michigan State Highway Comission, dan Danish

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard 120’ Mahasiswa dapat

menghitung daya

dukung pondasi

dalam dengan metode

dinamik

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang parameter-parameter yang mempengaruhi

nilai daya dukung pondasi dalam formula dinamik

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 23: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 23 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 13 (Tiga Belas)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep negative skin friction pada pondasi dalam dan melakukan analisis terhadap kapasitas izin tiang yang mengalami

negative skin friction

B. Pokok Bahasan

Negative Skin Friction

C. Sub Pokok Bahasan

Daerah yang mengalami skin friction

Metode perhitungan negative skin friction

Kapasitas izin tiang yang mengalami negative skin friction

Alternatif pelapisan bitumen

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard 10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Page 24: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 24 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan konsep negative skin friction

Dosen menjelaskan pengaruh negative skin friction pada nilai dukung pondasi tiang

Dosen menjelaskan cara menghitung negative skin friction

Contoh

Dosen memberikan contoh penghitungan negative skin friction

Dosen memberikan contoh penghitungan kapasitas izin tiang yang mengalami negative skin

friction

Latihan

Mahasiswa mencoba membuat kajian kapasitas izin tiang yang mengalami negative skin

friction dari kasus yang diberikan

Diskusi

Tanya-jawab

Whiteboard menjelaskan pengaruh

negative skin friction

pada daya dukung

pondasi dan

hubungannya pada

kapasitas izin tiang

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang konsep negative skin friction,

penyebabnya, parameter-parameter yang mempengaruhinya dan metode untuk

meminimalkannya

Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas mengevaluasi sebuah kasus pondasi dengan kondisi negative skin

friction mempengaruhi nilai daya dukungnya

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 25: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 25 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 14 (Empat Belas)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan kelompok tiang sebagai pondasi

B. Pokok Bahasan

Kelompok Tiang

C. Sub Pokok Bahasan

Efisiensi kelompok tiang

Transfer beban pada kelompok tiang

Jarak antar tiang untuk mengoptimalkan efisiensi kelompok tiang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard 10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian:

Uraian

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard 120’ Mahasiswa dapat

menjelaskan efisiensi

pada grup tiang

Page 26: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 26 dari 28

Dosen menjelaskan sebaran beban yang terjadi pada kelompok tiang

Dosen menjelaskan efisiensi grup yang terjadi pada kelompok tiang dan parameter-parameter

yang mempengaruhi nilai efisiensinya

Contoh

Dosen memberi contoh penilaian efisiensi kelompok tiang

Latihan

Mahasiswa mencoba membuat kajian daya dukung pada pondasi kelompok tiang dan

membuat penilaian nilai efisiensinya

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang parameter-parameter yang mempengaruhi

efisiensi kelompok tiang

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

LCD & Laptop,

Whiteboard

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai tugas yang diberikan

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Page 27: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 27 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Teknik Pondasi

Kode Mata Kuliah : TSP-304

SKS : 3 (Tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 15 (Lima Belas)

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana

bangunan

Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan penurunan pondasi akibat konsolidasi

B. Pokok Bahasan

Penurunan Konsolidasi

C. Sub Pokok Bahasan

Pemodelan konsolidasi primer

Kurva tes konsolidasi

Perhitungan besar penurunan konsolidasi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:

Kilas balik pertemuan sebelumnya

Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini

Ceramah

Diskusi

Tanya-jawab

Gambar kerja

10’ Mahasiswa

memberikan sikap

positif terhadap

materi kuliah

Penyajian:

Ceramah

Diskusi

Gambar kerja

Meteran

120’ Mahasiswa dapat

membuat kajian

Page 28: SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304 A.ocw.upj.ac.id/files/SAP-TSP304-SAP-Teknik-Pondasi-TSP-304-R0.pdf · Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Teknik Pondasi

Program Studi Teknik Sipil

Universitas Pembangunan Jaya

SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 28 dari 28

Uraian

Dosen menjelaskan pemodelan konsolidasi primer dan hubungannya dengan kurva tes

konsolidasi

Dosen menjelaskan cara menghitung besar penurunan konsolidasi

Contoh

Dosen memberikan contoh perhitungan penurunan konsolidasi

Latihan

Mahasiswa mencoba membuat kajian penurunan konsolidasi dari sebuah kasus pondasi dalam

Tanya-jawab penurunan bangunan

akibat konsolidasi

Penutup

Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan tentang proses konsolidasi dan parameter-parameter yang

mempengaruhinya

Tindak Lanjut

Dosen memberikan quiz dengan materi efisiensi kelompok tiang dan penurunan konsolidasi

Ceramah

Diskusi

Gambar kerja

Meteran

20’ Mahasiswa dapat

menjawab umpan

balik dari dosen

E. Evaluasi

Dosen menilai quiz yang dikerjakan mahasiswa

F. Daftar Pustaka (Referensi)

Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall

Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill

Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons