SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304...
Embed Size (px)
Transcript of SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-304...

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 1 (Satu)
A. Kompetensi
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah digunakannya pondasi, jenis-jenis pondasi, dan konsep desain pondasi
B. Pokok Bahasan
Pengantar Pondasi
C. Sub Pokok Bahasan
Sejarah Penggunaan Pondasi
Jenis dan Fungsi Pondasi dalam bangunan Sipil
Konsep Desain
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, perkenalan singkat, kemudian:
Membagikan Kontrak Pembelajaran
Menjelaskan materi yang akan disajikan
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD dan Laptop
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian:
Dosen menjelaskan garis besar desain pondasi
Ceramah
Diskusi
LCD dan Laptop
120’ Mahasiswa dapat
menjelaskan fungsi

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 2 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan sejarah penggunaan pondasi
Dosen menjelaskan jenis dan fungsi pondasi
Dosen menjelaskan konsep desain struktur pondasi
Dosen memberikan:
Contoh
Dosen memberikan contoh pondasi dangkal
Dosen memberikan contoh pondasi dalam
Tanya-jawab Whiteboard pondasi pada
bangunan dan jenis-
jenis pondasi
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang konsep desain struktur pondasi
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
Whiteboard 20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respon yang diberikan mahasiswa pada umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 3 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 2 (Dua)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan eksplorasi tanah dan pengujian-pengujian tanah untuk mendapatkan karakteristik tanah
B. Pokok Bahasan
Eksplorasi Tanah
C. Sub Pokok Bahasan
Kuat Geser Tanah
Pengujian Kuat Geser dengan Direct Shear Test
Pengujian Kuat Geser dengan Triaxial Test
Pengujian Kuat Geser dengan Unconfined Compression Test
Eksplorasi Bawah Tanah
Tujuan Eksplorasi Bawah Tanah
Cone Penetration Test (CPT)
Standard Penetration Test (SPT)

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 4 dari 28
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian:
Uraian
Dosen menjelaskan eksplorasi bawah tanah dan tujuannya terkait desain struktur pondasi
Dosen menjelaskan parameter-parameter hasil eksplorasi dan artinya
Dosen memberikan:
Contoh
Dosen memberikan cara-cara eksplorasi tanah
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
120’ Mahasiswa dapat
menjelaskan teknik-
teknik eksplorasi
bawah tanah dan
hasilnya
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan teknik-teknik eksplorasi untuk mendapatkan parameter tanah
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respon yang diberikan mahasiswa pada umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 5 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 3 (Tiga)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan parameter-parameter yang mempengaruhi dukungan tanah terhadap bangunan sipil
B. Pokok Bahasan
Parameter Pendukung Pondasi
C. Sub Pokok Bahasan
Tegangan Efektif
Modulus Young
Poisson’s Ratio
Arah Bidang Runtuh Terhadap σ1
Tekanan At Rest (At Rest Pressure)
Tekanan Aktif
Tekanan Pasif
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 6 dari 28
Menjelaskan tujuan pertemuan hari iniaa
Memeriksa tugas dari minggu sebelumnya
materi kuliah
Penyajian:
Uraian
Dosen menjelaskan parameter-parameter yang akan digunakan untuk desain struktur pondasi
dan maksudnya
Contoh
Dosen memberikan contoh penghitungan tekanan pada tanah
Latihan
Mahasiswa mencoba untuk menganalisis tekanan pada tanah
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
120’ Mahasiswa dapat
menjelaskan
parameter-parameter
yang digunakan untuk
membuat desain
struktur pondasi
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang parameter-parameter tanah
Tindak Lanjut
Dosen memberikan tugas untuk mencari denah pondasi bangunan sederhana
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respon yang diberikan mahasiswa pada umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 7 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 4 (Empat)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan tipe-tipe keruntuhan tanah
B. Pokok Bahasan
Tipe Keruntuhan
C. Sub Pokok Bahasan
Tipe-tipe keruntuhan
Pola keruntuhan Terzaghi
Pola keruntuhan teoritis
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 8 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan tipe-tipe keruntuhan
Dosen menjelaskan pola keruntuhan Terzaghi dan teoretis
Contoh
Dosen memberikan contoh
Latihan
Mahasiswa mencoba menghitung keruntuhan yang terjadi pada pondasi
Diskusi
Tanya-jawab
Whiteboard,
penggaris membuat kajian
keruntuhan pondasi
dan menjelaskan
penyebabnya
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang parameter-parameter penyebab keruntuhan, dan
kaitannya dengan pola keruntuhan Terzaghi dan teoritis
Tindak Lanjut
Dosen memberikan tugas review pola keruntuhan pondasi
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai tugas yang dikerjakan oleh mahasiswa
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 9 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 5 (Lima)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menganalisis daya dukung pondasi dangkal terhadap bangunan sipil
B. Pokok Bahasan
Daya Dukung Pondasi Dangkal
C. Sub Pokok Bahasan
Daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi-Buisman
Daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi
Daya dukung pondasi dangkal untuk kondisi Local Shear Failure
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 10 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi-Buissman, Terzaghi, dan
daya dukung pondasi dangkal untuk kondisi Local Shear Failure
Contoh
Dosen memberikan contoh analisis daya dukung pondasi dangkal
Latihan
Mahasiswa mencoba membuat analisis daya dukung pondasi dangkal dari kasus yang
diberikan dosen
Diskusi
Tanya-jawab
Whiteboard,
penggaris membuat kajian daya
dukung pondasi
dangkal dan membuat
kajian daya dukung
pondasi bila terjadi
local shear failure
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang daya dukung pondasi dangkal
Tindak Lanjut
Dosen memberikan tugas untuk membuat analisis desain pondasi dari gambar kerja bangunan
sederhana yang ditugaskan pada pertemuan ketiga
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai tugas yang diberikan pada mahasiswa
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 11 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 6 (Enam)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelakan proses dan penyebab terjadinya penurunan pada pondasi
B. Pokok Bahasan
Settlement
C. Sub Pokok Bahasan
Penurunan izin bangunan
Penurunan elastik/ penurunan seketika
Penurunan konsolidasi
Kasus-kasus penurunan pondasi dangkal
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 12 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan penurunan tanah karena beban bangunan
Dosen menjelaskan penurunan tanah yang diizinkan pada bangunan
Contoh
Dosen memberikan contoh analisis penurunan tanah pada bangunan
Latihan
Mahasiswa membuat analisis penurunan tanah dari kasus yang diberikan dosen
Diskusi
Tanya-jawab
Whiteboard,
penggaris membuat kajian
penurunan tanah dan
membuat kajian
penurunan izin pada
bangunan
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan seputar penurunan tanah pada bangunan
Tindak Lanjut
Dosen memberikan tugas membuat penurunan tanah dari gambar kerja bangunan sederhana
yang ditugaskan pada pertemuan ketiga dengan menggunakan data tanah sintetik
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai tugas yang diberikan pada mahasiswa
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 13 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 7 (Tujuh)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan model keruntuhan pondasi dalam
B. Pokok Bahasan
Model Keruntuhan Pondasi Dalam
C. Sub Pokok Bahasan
Pemodelan Pondasi Dalam
Pola keruntuhan pada ujung pondasi tiang
Daya dukung aksial pondasi tiang
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian:
Ceramah
Diskusi
LCD & Laptop,
Whiteboard,
120’ Mahasiswa dapat
menjelaskan pola

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 14 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan pemodelan pondasi dalam dan pola keruntuhan pada pondasi tiang
Dosen menjelaskan analisis daya dukung aksial pada pondasi tiang
Contoh
Dosen memberikan contoh analisis daya dukung aksial pada pondasi tiang
Latihan
Mahasiswa membuat analisis daya dukung aksial pada pondasi tiang
Tanya-jawab penggaris keruntuhan pondasi
tiang dan membuat
kajian daya dukung
aksial pada pondasi
tiang
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang pola keruntuhan pondasi tiang dan daya dukung aksial
pondasi tiang
Tindak Lanjut
Dosen memberikan tugas membuat kajian daya dukung pondasi tiang
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 15 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 9 (Sembilan)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan daya dukung pondasi dalam
B. Pokok Bahasan
Daya Dukung Pondasi Dalam
C. Sub Pokok Bahasan
Penentuan parameter dari tes lapangan
Uji pembebanan tiang
Angka keamanan
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumumkan hasil UTS
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian:
Uraian
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
120’ Mahasiswa dapat
membuat kajian
angka keamanan

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 16 dari 28
Dosen menjelaskan pemodelan pondasi dalam
Dosen menjelaskan uji pembebanan tiang dan analisis angka keamanan pondasi
Contoh
Dosen memberikan contoh pemodelan dan analisis angka keamanan pondasi tiang
Latihan
Mahasiswa membuat analisis nilai keamanan daya dukung pondasi tiang
pondasi tiang
berdasarkan model
dan pengujian
pembebanan
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberi pertanyaan tentang prinsip pemodelan pondasi dalam
Tindak Lanjut
Dosen memberikan quiz kajian daya dukung pondasi tiang
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard,
penggaris
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai quiz yang dikerjakan mahasiswa
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 17 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 10 (Sepuluh)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan macam dan proses pemasangan bored pile
B. Pokok Bahasan
Pelaksanaan Bored Pile
C. Sub Pokok Bahasan
Dry Method
Casing Method
Slurry Method
Drilling Method
Contoh Pelaksanaan Bored Pile di Lapangan
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard 10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 18 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan proses pelaksanaan pemasangan bored shaft dengan metode
- Dry
- Casing
- Slurry
- Drilling
Contoh
Dosen memberikan contoh pelaksanaan pekerjaan pemasangan bored shaft dengan media foto
dan video
Diskusi
Tanya-jawab
Whiteboard menjelaskan proses
pemasangan bored
shaft dan teknologi
pendukungnya
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang metode-metode pelaksanaan pemasangan bored shaft
dan parameter-parameter yang mempengaruhinya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 19 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 11 (Sebelas)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan macam dan proses pemasangan pondasi tiang pancang
B. Pokok Bahasan
Pelaksanaan Pondasi Tiang Pancang
C. Sub Pokok Bahasan
Swinging Lead System
Fixed Lead System
Penyambungan Tiang Pancang
Kalendering Pemancangan Tiang
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumpulkan tugas dari pertemuan sebelumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard 10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 20 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan metode pemasangan tiang pancang dengan sistem Swinging Lead dan
Fixed Lead
Dosen menjelaskan metode penyambungan tiang pancang
Dosen menjelaskan kalendering pemancangan tiang
Contoh
Dosen memberikan contoh pelaksanaan pekerjaan pemasangan pondasi tiang pancang dengan
media foto dan video
Diskusi
Tanya-jawab
Whiteboard menjelaskan metode
pemasangan tiang
pancang
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang metode-metode pelaksanaan pemasangan tiang
pancang dan parameter-parameter yang mempengaruhinya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 21 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 12 (Dua Belas)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat melakukan analisis dinamik pondasi dengan menggunakan formula dinamik
B. Pokok Bahasan
Analisis Dinamik Menggunakan Formula Dinamik
C. Sub Pokok Bahasan
Formula Dinamik ENR
Formula Dinamik Modified ENR
Formula Michigan State Highway Comission
Formula Danish
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumpulkan tugas dari pertemuan sebelumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard 10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 22 dari 28
Penyajian:
Uraian
Dosen menjelaskan analisis daya dukung pondasi dalam dengan metode dinamik
Dosen menjelaskan penggunaan formula Dinamik ENR, Modified ENR, Michigan State
Highway Comission, dan Danish untuk mengkaji daya dukung ultimit pondasi dalam
Contoh
Dosen memberikan contoh perhitungan daya dukung pondasi dalam dengan formula Dinamik
ENR, Modified ENR, Michigan State Highway Comission, dan Danish
Latihan
Mahasiswa mencoba menghitung daya dukung pondasi dalam dengan formula Dinamik ENR,
Modified ENR, Michigan State Highway Comission, dan Danish
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard 120’ Mahasiswa dapat
menghitung daya
dukung pondasi
dalam dengan metode
dinamik
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang parameter-parameter yang mempengaruhi
nilai daya dukung pondasi dalam formula dinamik
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 23 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 13 (Tiga Belas)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep negative skin friction pada pondasi dalam dan melakukan analisis terhadap kapasitas izin tiang yang mengalami
negative skin friction
B. Pokok Bahasan
Negative Skin Friction
C. Sub Pokok Bahasan
Daerah yang mengalami skin friction
Metode perhitungan negative skin friction
Kapasitas izin tiang yang mengalami negative skin friction
Alternatif pelapisan bitumen
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard 10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian: Ceramah LCD & Laptop, 120’ Mahasiswa dapat

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 24 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan konsep negative skin friction
Dosen menjelaskan pengaruh negative skin friction pada nilai dukung pondasi tiang
Dosen menjelaskan cara menghitung negative skin friction
Contoh
Dosen memberikan contoh penghitungan negative skin friction
Dosen memberikan contoh penghitungan kapasitas izin tiang yang mengalami negative skin
friction
Latihan
Mahasiswa mencoba membuat kajian kapasitas izin tiang yang mengalami negative skin
friction dari kasus yang diberikan
Diskusi
Tanya-jawab
Whiteboard menjelaskan pengaruh
negative skin friction
pada daya dukung
pondasi dan
hubungannya pada
kapasitas izin tiang
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang konsep negative skin friction,
penyebabnya, parameter-parameter yang mempengaruhinya dan metode untuk
meminimalkannya
Tindak Lanjut
Dosen memberikan tugas mengevaluasi sebuah kasus pondasi dengan kondisi negative skin
friction mempengaruhi nilai daya dukungnya
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai respons mahasiswa terhadap pertanyaan-pertanyaan umpan balik
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 25 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 14 (Empat Belas)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan kelompok tiang sebagai pondasi
B. Pokok Bahasan
Kelompok Tiang
C. Sub Pokok Bahasan
Efisiensi kelompok tiang
Transfer beban pada kelompok tiang
Jarak antar tiang untuk mengoptimalkan efisiensi kelompok tiang
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard 10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian:
Uraian
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard 120’ Mahasiswa dapat
menjelaskan efisiensi
pada grup tiang

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 26 dari 28
Dosen menjelaskan sebaran beban yang terjadi pada kelompok tiang
Dosen menjelaskan efisiensi grup yang terjadi pada kelompok tiang dan parameter-parameter
yang mempengaruhi nilai efisiensinya
Contoh
Dosen memberi contoh penilaian efisiensi kelompok tiang
Latihan
Mahasiswa mencoba membuat kajian daya dukung pada pondasi kelompok tiang dan
membuat penilaian nilai efisiensinya
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang parameter-parameter yang mempengaruhi
efisiensi kelompok tiang
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
LCD & Laptop,
Whiteboard
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai tugas yang diberikan
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 27 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 (Tiga)
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 15 (Lima Belas)
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan
Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan penurunan pondasi akibat konsolidasi
B. Pokok Bahasan
Penurunan Konsolidasi
C. Sub Pokok Bahasan
Pemodelan konsolidasi primer
Kurva tes konsolidasi
Perhitungan besar penurunan konsolidasi
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output
Pendahuluan
Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Ceramah
Diskusi
Tanya-jawab
Gambar kerja
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah
Penyajian:
Ceramah
Diskusi
Gambar kerja
Meteran
120’ Mahasiswa dapat
membuat kajian

Program Studi Teknik Sipil
Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi (TSP-304) Versi/Revisi : 01/00 28 dari 28
Uraian
Dosen menjelaskan pemodelan konsolidasi primer dan hubungannya dengan kurva tes
konsolidasi
Dosen menjelaskan cara menghitung besar penurunan konsolidasi
Contoh
Dosen memberikan contoh perhitungan penurunan konsolidasi
Latihan
Mahasiswa mencoba membuat kajian penurunan konsolidasi dari sebuah kasus pondasi dalam
Tanya-jawab penurunan bangunan
akibat konsolidasi
Penutup
Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang proses konsolidasi dan parameter-parameter yang
mempengaruhinya
Tindak Lanjut
Dosen memberikan quiz dengan materi efisiensi kelompok tiang dan penurunan konsolidasi
Ceramah
Diskusi
Gambar kerja
Meteran
20’ Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai quiz yang dikerjakan mahasiswa
F. Daftar Pustaka (Referensi)
Coduto, Donald P., Foundation Design Principles and Practices, 2001, New Jersey, Prentice Hall
Bowles, Joseph E., Foundation Analysis and Design, 1997, Singapore, Mc Graw-Hill
Reese, Lymon C., Analysis and Design of Shallow and Deep Foundations, 2006, New Jersey, John Wiley & Sons