SAP Structure II Website

I. Description

Structure II diajarkan kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris semester II. Materi ini dirancang supaya dapat melatih

dan mempersiapkan mahasiswa dengan ketrampilan dan pengetahuan tentang Structure II. Materi yang dipelajari adalah pengetahuan dasar

membuat kalimat sederhana dengan struktur kalimat yang benar. Materi Structure I meliputi; Passive Sentence,Modal Auxiliaries and

Connecting Ideas. Setiap pertemuan materi disajikan dalam tiga tahap, yaitu ‟explanation‟, ’doing exercises’, dan ’answering and asking

activity’.

II. Aim

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan:

1. Dapat membuat kalimat yang sederhana dengan struktur kalimat yang benar.

2. Dapat membuat active sentences menjadi passive sentences.

3. Dapat menggunakan modal auxiliaries dalam kalimat dengan benar.

4. Dapat menggunakan connecting word dalam kalimat

UNIVERSITAS TADULAKO

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN BAHASA DAN SENI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

SILABUS

MATA KULIAH : Structure II

KODE MK 2 SKS

LECTURER: Dra. Joke Kawatu, M.Hum and Wahyudin, S.Pd., M.Pd;

III. Progression of the Course

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Estimasi

Waktu Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 6

1 Pada akhir pelajaran, mahasiswa

diharapkan:

1. dapat merubah kalimat

Active menjadi kalimat Passive.

2.dapat membuat kalimat Passive

sesuai dengan tenses yang diten-

tukan.

3.dapat menggunakan „By phrase‟

pada kalimat Passive

4.dapat menjelaskan the rules of

Passive Sentences

ACTIVE-PASSIVE

1.Forming the Passive

2. The “ By Phrase”

100 menit Azar, B.S. 1981;

Understanding and Using

English Grammar, pp.

123-126

Azar, B.S. 1992;

Fundamentals of English

Grammar, pp. 276-283

Azar, B.S. 2003;

Fundamentals of English



diharapkan:

1. dapat membuat kalimat

dengan menggunakan Passive

Verbs as Adjective.

2. dapat menggunakan Adjective

with Get dalam kalimat.

3. dapat menggunakan Adjective

with Passive (Past Participle).

PASSIVE 1. Passive Verbs used as

Adjective (Stative Passive)

2. Adjective with Get; Passive

with Get (Get + Past

Participle)

100 menit Azar, B.S.1981;


English Grammar, pp.130,

134

.......... 1992, Fundamental

of English Grammar, pp.

294-297, 301-303

..........2003, Fundamental

of English Grammar, pp.

294-297, 301-303


diharapkan:

1.dapat menggunakan Used to/

1. Using Used To (Habitual

Past and Used To/

Be Accustomed To)



English Grammar, pp. 138

Be Accustomed to dalam

kalimat yang menunjukan

Habitual Past.

2.dapat menggunakan –ing dan

-ed form as Adjectives dalam

kalimat.

2. Using –ing and –ed form as

Adjectives

-319

........ 1992, Fundamental of

English Grammar, pp. 298,

305

........ 2003, Fundamental of

English Grammar, pp.297,

303


diharapkan:

1. dapat menyebutkan kata-

kata yang termasuk dalam

dalam Modal Auxiliary.


d engan menggunakan

Model auxiliary.

3. dapat membuat kalimat yang

menggunakan Modal

auxiliary yang mengekpresikan

ability dan giving permission.

MODAL

AUXILIARY I

1. Form Verb following

Modal Auxiliary

2. Expressing Ability: Can,

Could

3. Giving Permission: Can,

May




144-145

......1992, Fundamental of

English Grammar, pp. 94-

98


English Grammar, pp.190-

193


diharapkan:

1. dapat bertanya dengan polite

question .

2. dapat membuat kalimat dengan

menggunakan Would You

mind

1. Asking Polite Questions

2. Using Would You Mind

100 menit . Azar, B.S.1981;


English Grammar, p.146-

148


English Grammar,

pp.197-199


diharapkan:

1. Expressing Advisability:

Should, Ought to,




menggunakan Modal auxiliaries

yang mengekspresikan

Advisibility.


mengekspresikan Necessity.

Had Better

2. Expressing Necessity:

Must, Have to, Have got to

English Grammar, p. 150,

153-154

............1992,

Fundamentalof English

Grammar, pp. 105,108



202-203, 206-210


diharapkan:

1. dapat menggunakan past form

of Must and Have to.

2. dapat menggunakan Must dan

Have to dalam bentuk negative.

1. Expressing Necessity:

The Past form of Must,

and Have to

2. Must and Have to in the

negative




155-156

........1992, Fundamental

of English Grammar, p.

109



206-207

8 MID-TEST


diharapkan:


Imperative.

2. dapat membedakan antara

a command and a request.

GIVING

INSTRUCTIONS

Imperative Sentences 100 menit Azar, B.S.1981;



158-159

........ 1992; Fundamental

of English Grammar,

p.114




diharapkan:

1. dapat membedakan penggunaan

MAKING

SUGGESTION

1. Let‟s

2. Why don‟t

3. Shall I / We



English Grammar, p.160

Let‟s, Why don‟t, Shall I / We

for making suggestion.

2.dapat melengkapi kalimat

dengan making suggestions.

......1992; Fundamental of

English Grammar,p.116



215-218


diharapkan:


Prefer, Like....Better, Would

Rather.

2. dapat menggunakan do for

emphasis.

STATING

PREFERENCES

1.- Prefer

- Like ......Better

-Would Rather

2. Using Do for emphasis


Fundamental of English


........1981; Understanding

and Using Englisg

Grammar, p.119




diharapkan:

1. dapat membedakan expressing

Possibility, Probability dan

Prohibition.


mengekspresikan Possibility,

Probability dan Prohibition.

MODAL

AUXILIARY II

1. Expressing Possibility:

May, Might

2. Expressing Probability:

Must

3. Expressing Prohibition:

Must not




164-165

........1992; Fundamental

of English Grammar; pp.

100, 109



193, 207


diharapkan:


And, But dan Or dalam kalimat.


menggunakan So.


CONNECTING

IDEAS

1. Connecting : And, But and

Or

2. Connecting with So

3. Using auxiliary verbs

after But and And

100 menit

Azar, B.S.1981;



257, 270-271

........1992, Fundamental

of English Grammar; pp.

222, 224, 226, 228


menggunakan auxiliary

verb after But dan And.


226-233

14 Pada akhir pelajaran mahasiswa

diharapkan:


Menggunakan And......too


menggunakan And so.


menggunakan And....Either dan

Neither.

1. Using And.....too

2. And so

3. And ......Either

4. Neither



English Grammar, p.267

.......1992; Fundamental of

English Grammar; p.230




diharapkan:


menggunakan Because.


menggunakan Even though /

Although.

1. Connecting with

Because

2. Connecting with Even

Though / Although


Fundamental of English

Grammar, pp. 234, 237



239-241

16 FINAL TEST

Palu,....................................2014

Dosen Pengampu

SAP Structure II Website

Documents

Transcript of SAP Structure II Website