SAP Pengantar Bisnis

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Wisnu Setiawan, S.T., M.Arch.Program Studi : Teknik ArsitekturKode Mata Kuliah : TAP 692

Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 1Materi : Konsep Dasar Wirausaha

I. Standar Kompetensi: Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar serta prinsip pengembangan dan pengelolaan

wirausaha yang terkait dengan bidang arsitektur.

II. Kompetensi Dasar: Mengerti dan memahami konsep wirausaha

III. Indikator: Mengerti dan memahami landasan falsafah wirausaha Memiliki wawasan wirausaha Mengerti dan memahami jenis-jenis wirausaha

IV. Materi Ajar: Pengantar wirausaha Falsafah wirausaha Motivasi wirausaha Jenis-jenis wirausaha

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Memancing minat : melalui pemutaran media rekam yang terkait Diskusi interaktif : dilakukan dengan membahas contoh kasus dikaitkan dengan teori

VI. Tahap Pembelajaran:A. Kegiatan Awal : Menit 0 – 15 : Diskusi tentang kasus

B. Kegiatan Inti : Menit 15 – 60 : Penjelasan teori, konsep, falsafah, dan jenis wirausaha Menit 60 – 90 : Diskusi dan tanya jawab

C. Kegiatan Akhir : Membuat resume tentang dasar wirausaha

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media : Film, LCD, Laptop

B. Bahan/Sumber Belajar : o Hisrich. Robert D. dan Michael P. Peters, Enterpreneurship, Starting,

Developing and Managing a New Enterprise, Boston, Richard D. Irwin, Inc., 1989.

o Meredith, Geoffrey G. at al., Kewirausahaan ; Teori dan Praktek, diterjemahkan oleh Andre Asparyogi, Jakarta

Silabus dan Rencana Mutu Pembelajaran Mata Kuliah Semester GenapKurikulum 2008 Jurusan Teknik Arsitektur UMS

VI - 288

VIII. Penilaian:A. Teknik dan instrumen penilaian :

Penilaian dilakukan dari : o Keaktifan mahasiswa dalam melakukan diskusi dan pemahaman terhadap

kasus-kasus yang diberikan.

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari : o Keaktifan mahasiswa dalam bertanya dan berdiskusi


VI - 289



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 2Materi : Studi Kelayakan Wirausaha



II. Kompetensi Dasar: Memahami teknik-teknik perencanaan wiruasaha

III. Indikator: Melakukan perencanaan wirausaha Membuat studi kelayakan bisnis sederhana

IV. Materi Ajar: Perencanaan bisnis Studi kelayakan bisnis

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Diskusi : dengan mengambil beberapa contoh kasus Latihan : menyusun studi kelayakan sederhana

VI. Tahap Pembelajaran:A. Kegiatan Awal : Menit 0 – 30 : Penjelasan teori

B. Kegiatan Inti : Menit 30 – 60 : Diskusi dan tanya jawab Menit 60 – 90 : Latihan menyusun studi kelayakan sederhana

C. Kegiatan Akhir : Membuat resume tentang teknik perencanaan wirausaha

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media : LCD, Laptop, kertas kerja

B. Bahan/Sumber Belajar : o Masykur Wiratmo, Pengantar Kewiraswastaan ; Kerangka Dasar Memasuki Dunia

Bisnis, BPFE, Yogyakarta, 1996.o Ahmad Subagyo, Studi Kelayakan: Teori dan Aplikasi, Elex Media Komputindo, 2007


Penilaian dilakukan dari : o Keaktifan mahasiswa dalam melakukan diskusi dan pemahaman terhadap kasus-


VI - 290

kasus yang diberikan.o Hasil dokumen studi kelayakan dan pendekatan perencanaan

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari : o Keaktifan mahasiswa dalam bertanya dan berdiskusio Kesesuaian studi kelayakan yang dibuat


VI - 291



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 3Materi : Kreativitas dan Wirausaha



II. Kompetensi Dasar: Memiliki ketrampilan kreatif untuk pengembangan gagasan wirausaha

III. Indikator: Membuat gagasan kreatif pengembangan wirausaha

IV. Materi Ajar: Kreativitas wirausaha Inovasi dan pengembangan gagasan

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Diskusi : melalui permainan berpikir kreatif, dikaitkan dengan gagasan pengembangan

wirausaha Sketsa ide : melalui mind mapping atau bahasa visual

VI. Tahap Pembelajaran:A. Kegiatan Awal : Menit 0 – 20 : Penjelasan teori Menit 20 – 50 : Diskusi dan tanya jawab

B. Kegiatan Inti : Menit 50 – 90 : Simulasi berpikir kreatif dalam wirausaha

C. Kegiatan Akhir : Membuat resume tentang kreativitas dan wirausaha

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media : LCD, Laptop, kartu simulasi

B. Bahan/Sumber Belajar : o Druker, Peter F., Inovasi dan kewirausahaan; Praktek dan Dasar-dasar, diterjemahkan

oleh Rusjdi Naib, Jakarta, Erlangga, 1991o Adi Soenarno, Creativity Games, Penerbit Andi, 2006o Tony Buzan, Head Strong: How to get physically and mentally fit, Gramedia, 2001


Penilaian dilakukan dari :


VI - 292

o Kreativitas berpikir mahasiswa dalam menggali gagasan wirausaha.

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari : o Keaslian dan keunikan gagasan mahasiswa dalam menggali ide wirausahao Sketsa atau deskripsi ide


VI - 293



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 4Materi : Peluang dan Resiko Usaha



II. Kompetensi Dasar: Mengerti dan memahami peluang dan resiko wirausaha

III. Indikator: Menyebutkan peluang-peluang wirausaha yang berkaitan dengan arsitektur Menyebutkan resiko pengembangan wirausaha baru dan lama

IV. Materi Ajar: Peluang-peluang usaha di bidang arsitektur dan yang terkait Peluang-peluang usaha di bidang di luar arsitektur Resiko wirausaha

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Diskusi : dengan mengambil beberapa contoh kasus


B. Kegiatan Inti : Menit 30 – 90 : Diskusi dan tanya jawab

C. Kegiatan Akhir : Membuat resume peluang dan resiko usaha

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media : LCD, Laptop

B. Bahan/Sumber Belajar : o Hisrich. Robert D. dan Michael P. Peters, Enterpreneurship, Starting, Developing and

Managing a New Enterprise, Boston, Richard D. Irwin, Inc., 1989.


Penilaian dilakukan dari : o Kemampuan mahasiswa untuk pemahaman mahasiswa terhadap peluang dan resiko

usaha.


VI - 294

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari : o Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusio Ketepatan analisis peluang dan resiko wirausaha


VI - 295



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 5Materi : Teknik Pengambilan Keputusan



II. Kompetensi Dasar: Menguasai teknik-teknik pengambilan keputusan usaha

III. Indikator: Membuat perencanaan wirausaha yang lebih spesifik Melakukan analisis terhadap peluang dan resiko Menentukan prioritas langkah dalam memulai dan mengembangkan wirausaha

IV. Materi Ajar: Teknik-teknik analisis peluang, resiko, dan pengembangan gagasan Analisis SWOT sederhana Teknik mengambil keputusan

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Diskusi : dengan mengambil beberapa contoh kasus Praktek : simulasi analisis dan teknik mengambil keputusan


B. Kegiatan Inti : Menit 30 – 90 : simulasi analisis dan teknik mengambil keputusan

C. Kegiatan Akhir : Membuat resume tentang pengambilan keputusan

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media : LCD, Laptop, kartu simulasi

B. Bahan/Sumber Belajar : o Certo, Samuel C., Management of Organisations and Human Resources, Iowa, Wm.C.

Brown Company Publishers, 1985.


Penilaian dilakukan dari : o Kemampuan mahasiswa untuk melakukan analisis terhadap peluang dan resiko, serta


VI - 296

mengambil keputusan.

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari : o Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusio Proses, langkah-langkah, dan prosedur analisiso Ketepatan keputusan berdasarkan analisis yang dilakukan


VI - 297



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 6Materi : Strategi Mengelola Keuangan



II. Kompetensi Dasar: Menguasai strategi keuangan wirausaha

III. Indikator: Menyebutkan dan menjelaskan model pengelolaan wirausaha Membuat pembukuan sederhana

IV. Materi Ajar: Strategi keuangan wirausaha Pengelolaan keuangan Pembukuan dan administrasi Pendekatan harga pokok produksi dan penentuan harga jual

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Diskusi : dengan mengambil beberapa contoh kasus Latihan : membuat pembukuan sederhana

VI. Tahap Pembelajaran:A. Kegiatan Awal :

Menit 0 – 30 : Penjelasan teori

B. Kegiatan Inti : Menit 30 – 90 : Latihan membuat administrasi keuangan sederhana

C. Kegiatan Akhir : Membuat resume tentang pengelolaan administrasi dan keuangan


B. Bahan/Sumber Belajar : o Meredith, Geoffrey G. at al., Kewirausahaan ; Teori dan Praktek, diterjemahkan oleh

Andre Asparyogi, Jakartao Masykur Wiratmo, Ekonomi Manajerial, Yogyakarta, Media Mandala, 1992o Ign. Gatut Saksono, Cara Pintar Mencari Dana Sponsor, Penerbit Indonesia Cerdas,

2007

VIII. Penilaian:


VI - 298

A. Teknik dan instrumen penilaian : Penilaian dilakukan dari : o Kemampuan mahasiswa untuk menggunakan komputer dalam menyusun

administrasi pembukuan dan keuangan sederhana. o Kemampuan mahasiswa menyebutkan teknik-teknik pengelolaan keuangan

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari : o Ketrampilan komputerisasi administrasi keuangano Ketepatan teknik pengelolaan keuangan dikaitkan dengan jenis wirausaha yang dipilih


VI - 299



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 200 menitPertemuan : 7Materi : Teknik Pemasaran



II. Kompetensi Dasar: Mengerti dan memahami teknik-teknik pemasaran

III. Indikator: Menjelaskan teknik-teknik pemasaran yang baik: efektif dan efisien

IV. Materi Ajar: Strategi pemasaran Teknik menjual Strategi promosi

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Diskusi : dengan mengambil beberapa contoh kasus Latihan : simulasi strategi penjualan dan promosi



B. Kegiatan Inti : Menit 20 – 150 : Simulasi dan latihan kelompok untuk menjual sesuatu produk

C. Kegiatan Akhir : Menit 150 – 200 : Evaluasi hasil simulasi, presentasi, diskusi, dan resume tentang strategi pemasaran


B. Bahan/Sumber Belajar : o Masykur Wiratmo, Ekonomi Manajerial, Yogyakarta, Media Mandala, 1992


Penilaian dilakukan dari : o Aktivitas mahasiswa dalam diskusi dan latihan

B. Kriteria Penilaian :


VI - 300

Penilaian dilakukan dari : o Strategi pemasaran dan penjualan yang dilakukan mahasiswao Pendekatan pemasaran yang dipiliho Hasil penjualan produk


VI - 301



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 8Materi : Organisasi Perusahaan



II. Kompetensi Dasar: Memahami dan menguasai penyusunan organisasi perusahaan

III. Indikator: Menjelaskan aspek-aspek penyusunan organisasi perusahaan yang baik

IV. Materi Ajar: Budaya organisasi Kepemimpinan organisasi Struktur organisasi

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Diskusi : menyusun rencana produksi film



B. Kegiatan Inti : Menit 20 – 90 : simulasi dan diskusi kelompok tentang budaya organisasi yang sehat

C. Kegiatan Akhir : Membuat resume tentang keorganisasian dalam wirausaha

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media : LCD, laptop, kartu simulasi

B. Bahan/Sumber Belajar : o Certo, Samuel C., Management of Organisations and Human Resources, Iowa,

Wm.C. Brown Company Publishers, 1985.


Penilaian dilakukan dari : o Aktivitas mahasiswa dalam diskusi

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari :


VI - 302

o Ketrampilan mahasiswa dalam menyusun struktur organisasio Ketrampilan mahasiswa dalam budaya organisasi yang sehat


VI - 303



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 100 menitPertemuan : 9Materi : Etika Pelayanan



II. Kompetensi Dasar: Memahami dan menjelaskan etika pelayanan dalam wirausaha

III. Indikator: Menyebutkan etika-etika standar dalam pelayananan wirausaha

IV. Materi Ajar: Etika komunikasi Etika pelayanan konsumen

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Praktek : membuat film dokumenter atau feature

VI. Tahap Pembelajaran:C. Kegiatan Awal :

Menit 0 – 20 : penjelasan teori

D. Kegiatan Inti : Menit 20 – 90 : simulasi komunikasi dan pelayanan bisnis

E. Kegiatan Akhir : Membuat resume tentang etika pelayanan bisnis


B. Bahan/Sumber Belajar : o Hisrich. Robert D. dan Michael P. Peters, Enterpreneurship, Starting, Developing and

Managing a New Enterprise, Boston, Richard D. Irwin, Inc.,o Ign. Gatut Saksono, Cara Pintar Mencari Dana Sponsor, Penerbit Indonesia Cerdas,

2007


Penilaian dilakukan dari : o Aktivitas mahasiswa dalam diskusi

B. Kriteria Penilaian :


VI - 304

Penilaian dilakukan dari : o Pendekatan pelayanan yang dilakukan dalam komunikasi bisnis.


VI - 305



Nama Mata Kuliah : Pengantar BisnisJumlah SKS : 2 SKSSemester : VIAlokasi Waktu : 300 menitPertemuan : 10Materi : Simulasi Wirausaha



II. Kompetensi Dasar: Melakukan simulasi sederhana kegiatan wirausaha

III. Indikator: Merancang dan melakukan kegiatan wirausaha sederhana

IV. Materi Ajar: Tugas akhir semester Latihan mandiri mengembangkan ide wirausaha

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Penjelasan materi : disampaikan secara dialog klasikal Praktek : membuat film dokumenter atau feature


Menit 0 – 20 : penjelasan teori

B. Kegiatan Inti : Menit 20 – 250 : simulasi pengembangan wirausaha mandiri

C. Kegiatan Akhir : Menit 250 – 300 : presentasi kegiatan simulasi dan hasil wirausaha

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media : Kertas kerja, Rancangan kerja mahasiswa

B. Bahan/Sumber Belajar : o Semua literatur yang sudah diberikan selama perkuliahan


Penilaian dilakukan dari : o Aktivitas mahasiswa dalam merancang dan melakukan sendiri gagasan wirausaha

secara mandiri.

B. Kriteria Penilaian :Penilaian dilakukan dari : o Tingkat keberlanjutan wirausaha mandiri yang digagas.


VI - 306

Mata Kuliah : Pengantar BisnisKode Mata Kuliah : TAP 692

Tujuan : Memberikan pemahaman dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan agar diperoleh

wawasan usaha yang luas berbasis pengetahuan yang telah dimiliki. Memberi pengertian dan pemahaman tentang konsep kewirausahaan dan

aplikasinya dalam menciptakan lapangan kerja.

Kompetensi : Mahasiswa mengerti prinsip-prinsip dasar wirausaha Mahasiswa mampu membuat gagasan dan perencanaan sederhana wirausaha Mahasiswa mampu membuat studi kelayakan sederhana untuk kegiatan wirausaha Mahasiswa menguasai dasar teknik komunikasi wirausaha Mahasiwa mengerti dasar-dasar penjualan jasa dan produk Mahasiswa mengerti dasar-dasar organisasi wirausaha

Materi :1. Konsep dan Wawasan Wirausaha: Pengantar Wirausaha, Falsafah Wirausaha,

Motivasi Kewirausahaan, Jenis-jenis Wirausaha 2. Perencanaan Bisnis (Wirausaha) & Studi Kelayakan Bisnis3. Kreativitas, Inovasi & Pengembangan Gagasan 4. Peluang dan Resiko Wirausaha 5. Pengambilan Keputusan Usaha Perencanaan Usaha (business plan) 6. Pengelolaan Usaha Perencanaan Keuangan Wirausaha: Strategi Keuangan

Wirausaha7. Pemasaran Wirausaha8. Budaya Organisasi dan Kepemimpinan9. Pelayanan & Service Wirausaha10. Komunikasi Wirausaha11. Simulasi & Orientasi Lapangan12. Evaluasi Kegiatan

Buku Ajar Wajib:1. Certo, Samuel C., Management of Organisations and Human Resources, Iowa,

Wm.C. Brown Company Publishers, 1985.2. Druker, Peter F., Inovasi dan kewirausahaan; Praktek dan Dasar-dasar,

diterjemahkan oleh Rusjdi Naib, Jakarta, Erlangga, 19913. Hisrich. Robert D. dan Michael P. Peters, Enterpreneurship, Starting, Developing and

Managing a New Enterprise, Boston, Richard D. Irwin, Inc., 1989.4. Kao, Jhon J.,The Enterpreneur, Englewood Cliffs, New Jersey, Prentice Hall, 19915. Masykur Wiratmo, Ekonomi Manajerial, Yogyakarta, Media Mandala, 19926. Masykur Wiratmo, Pengantar Kewiraswastaan ; Kerangka Dasar Memasuki Dunia

Bisnis, BPFE, Yogyakarta, 1996.7. Meredith, Geoffrey G. at al., Kewirausahaan ; Teori dan Praktek, diterjemahkan oleh

Andre Asparyogi, Jakarta8. http://www.material.its.ac.id/akademik/silabus/ug1211/


VI - 307

http://www.material.its.ac.id/akademik/silabus/ug1211/

SAP Pengantar Bisnis

Documents

Transcript of SAP Pengantar Bisnis