RPS (RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER)

IDENTITAS MATA KULIAH :

Nama Mata Ajaran: AgamaKode/SKS: Bd. 102Beban / jumlah SKS: 2 SKSPenempatan : Tingkat I/ Semester I Prasyarat: Lulus Bina Baca Al-quranJumlah minggu/ pertemuan: 16 mingguTim dosen/ pengajar: 3Yulica Aridawarni, SST, M.Keb Weni Guslia Refti, SST, M.KesMuji Lestari,S.Sit Status Mata Ajaran (Wajib/Pilihan): Mata Kuliah Wajib

Deskripsi Singkat Mata Ajaran

Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk memahami tentang prinsip-prinsip agamanyang di akui di indonesia, agama dalam hubungannya dengan kesehatan terutama dalam pelayanan kebidanan, dengan pokok bahasan : prinsip dan kaidah agama yang diakui di indonesia, ajaran agama yang berhubungan dengan praktek kebidanan, hubungan dengan nilai moral dan etika dalam prakte kebidanan.

Standar kompetensi Lulusan (capaian pembelajaran)

Mampu memahami tentang prinsip-prinsip agamanyang di akui di indonesia, agama dalam hubungannya dengan kesehatan terutama dalam pelayanan kebidanan, dengan pokok bahasan : prinsip dan kaidah agama yang diakui di indonesia, ajaran agama yang berhubungan dengan praktek kebidanan, hubungan dengan nilai moral dan etika dalam prakte kebidanan.

Jabaran Beban Studi Agama: 2 SKS (T : 2)

2 sks x 160 menit x 16 minggu = 5120 menit

Teori (T) : 1 SKS setara dengan:

kegiatan belajar dengan tatap muka 50 (lima puluh) menit per minggu per semester. 2 sks x 50 menit x 16 minggu = 1600 menit/16 mgg = 100mnt/mgg.

= 1 jam ,40mnt/ mgg.

kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur 50 (lima puluh) menit per minggu per semester. 2 sks x 50 menit x 16 minggu = 1600 menit/16 mgg = 100mnt/mgg.

= 1 jam,40mnt / mgg.

kegiatan belajar mandiri 60 (enam puluh) menit per minggu per semester. 2 sks x 60 menit x 16 mgg = 1920 menit/16 mgg = 120 mnt/mgg. = 2 jam/ mgg.

Total jam MK Agama =

- Pembelajaran Teori : 5 jam,20mnt/ minggu

Materi Pembelajaran/TopikMemahami tentang prinsip-prinsip agamanyang di akui di indonesia.Memahami agama dalam hubungannya dengan kesehatan terutama dalam pelayanan kebidanan Mengidentifikasi kebutuhan dasar ibu bersalin sesuai dengan kala persalinan.Mengetahui hubungan nilai moral dan etika dalam prakte kebidanan.

Evaluasi yang direncanakan

Teori:

Ujian Tengah Semester: 20 %Ujian Akhir Semester: 20 %Penugasan: 10 %

Daftar Pustaka

Dasar-dasar agama Islam, Buku pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi,oleh tim PT.Bulan BintangAbdul Majid,Filsafat Islam Majlis Tarqih,PPN.

Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan :

Pt ke

Hari/ Tanggal

Waktu/ menit

Capaian pembelajaran (tujuan umum pembelajaran/topik)

Materi pokok (pokok bahasan)

Sub pokok bahasan

Metode pembela

jaran

Yang dilakukan mahasiswa

Yang dilakukan dosen

Media/ sumber belajar

Rumusan asesmen

Metode asesmen

Pengajar

1

Menjelaskan prinsip agam dan kepercayaan masyarakat indonesia.

prinsip agam dan kepercayaan masyarakat indonesia.

Prinsip Kaidah Agama :Falsafah agamaFungsi agama agi kehidupanPrinsip-prinsip kehidupan

Sumber ajaran agama

Ceramah dan Diskusi

Menyimak dan memperhatikan pengajarmahasiswa terlibat aktif dalam memberikan pertanyaanmenyampaikan materiPengajar memberikan umpan balik secara lisan dan klarifikasi atas pemahaman mahasiswa

OHP, OHT, HO /BU 1, BU 2, BA 1

Mengukur pemahaman mahasiswa tentang pembelajaran prinsip agama dan kepercayaan masyarakat

Tes tulis essay

Weni Guslia Refti, SST, M.Kes

2

Menjelaskan ajaran agama yang berhubungan dengan kesehatan

ajaran agama yang berhubungan dengan kesehatan

2.1 ajaran agama yang berhubungan dengan kesehatan

2.1.1 Ibadah

2.1.2 Akhlak terpuji

2.1.3 Akhlak kepada pencipta

2.1.4 Akhlak kepada sesama manusia

2.1.5 Akhlak kepada diri sendiri

2.1.6 Keluarga Sejahtera (sakinah)

Pra nikahPernikahanJak/kewajiban suami, istri, dan anak

2.1.7 Pembinaan keluarga sejahtera dalam aspek agama, pendidikan, sosial dan ekonomi

2.1.8 Bimbingan dan doa bagi ibu hamil, melahirkan, bayi baru lahir

2.1.9 Menghadapi sakaratul maut dan memandikan jenazah

1.1.10Tuntunan agama terhadap ibu nifas

Masalah nifasPersetubuhanKebersihan mandiIbadah

2.1.11 Makanan dan minuman termasuk ASI

Ceramah dan Diskusi

Mencari, mengumpulkan dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan tentang ajaran agama yang berhubungan dengan kesehatan

Menyediakan data atau petunjuk (metode) untuk menelusuri pengetahuan tentang ajaran agama yang berhubungan dengan kesehatan

OHP, OHT, HO /BU 1, BU 2, BA 1

Mengukur pemahaman mahasiswa tentang ajaran agama yang berhubungan dengan kesehatan

Tes tulis essay

Weni Guslia Refti, SST, M.Kes

3

Senin, 18-05-2015

08.00-12.00

13.00-16.00

WIB

Tatap Muka

2x50=100

Penugasan

2x50=100

Belajar Mandiri

1x60=60

Menghubungkan agama dengan nilai moral dan etika kebidanan

agama dengan nilai moral dan etika kebidanan

3.1 Pandangan agama terhadap tindakan medis kebidanan

3.1.1 Pandangan 5 agama di Indonesia terhadap :

AborsiTransparansiInseminasiBayi tabungBedah plastikKeluarga berencanaEuthanasia

AIDS

Ceramah

Presentasi hasil

Mengidentifikasi kebutuhan dasar ibu bersalin dengan bermain peran.

Menjelaskan apa saja kebutuhan dasar ibu bersalin.

OHP, OHT, HO / BA 3, BA 4, BA 5, BA 6, BA 7, BA 8

Mengukur pemahaman mahasiswa tentang kebutuhan dasar ibu bersalin.

Tes tulis essay

Weni Guslia Refti, SST, M.Kes

Kalianda, Mei 2015

Mengetahui

Direktur

Indah Fitri Agustina, SST,M.Kes

Penanggung Jawab MK

Weni Guslia Refti, SST, M.Kes

Menyetujui.

Ketua Jurusan Kebidanan

Poltekkes Kemkes Jakarta III

Ns. Karningsih, S.Kep.,MKM

NIP. 19661227 199103 2004