SILABUS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANI. Nama Sekolah:

Kelas/semester:

Tema:

II. Standar Kompetensi

1. PKn:1.Menjelaskan hidup rukun dalam perbedaan.2. IPS:1.Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga

3. Bahasa Indonesia:1.Memahami bunyi bahasa perintah dan dongeng yang dilisankan2. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh dan deklamasi

3. memahami permulaan dengan menjiblak, menebalkan, mencontoh, melengkapi dan menyalin

4. Membaca nyaring suku kata dan kata denga lafal yang tepat

4. SBK:1.1 Mengidentifikasi unsur rupa5. IPA:1.Mengenal anggota tubuh dan kegunannya serta cara perawatannya

6. Matematika:1.Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20

III. Kompetensi DasarPKn

1.1 Menyebutkan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa

IPS

1.1 Mengidentifikasi identitas diri, keluarga dan kerabat

Bahasa Indonesia

Mendengarkan

1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa

Berbicara

1.2Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun

Membaca

3.1Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat

Menulis

4.1Menebalkan berbagai bentuk, gambar, lingkaran, dan bentuk huruf

SBK

1.1Mengidentifikasi seni rupa

IPA

1.1Mengenal bagian-bagian tubuh dan kegunannya serta cara perawatannya.

Matematika

1.1 Membilang banyak benda

1.2 Mebgurutkan banyak benda

IV. Indikator

PKn

Menyebutkan 2 jenis kelamin

Menyebutkan suku bangsa Membedakan kebiasaan laki-laki dan anak perempuan

IPS

Memperkenalkan diri secara sederhana

Menyebutkan nama orang tua dan kerabat

Menyebutkan anggota yang tinggal satu rumah

Bahasa Indonesia

Membedakan buni bahasa dan vocal

Memperkenalkan diri dengan kalimat sederhana

Menyebutkan nama orang tua dan saudara kandung

Menanyakan data diri teman sekelas

Menirukan sikap membaca nyaring benar

Membedakan sikap membaca yang benar

Mengenal huruf-huruf dan membacanya sebagai suku kata, kata, kalimat sederhana

Membaca nyaring kalimat demi kalimat

Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf Mengenal huruf vocal

SBK Mengelompokkan berbagai jenis, bintik, garis, bidang, warna, bentuk pada benda 3 dimensi di alam sekitar

Mengelompokkan berbagai ukuran bintik, garis, bidang, warna dan bentuk pada dua serta tiga dimensi pada benda di alam sekitar

IPA Menyebutkan anggota tubuh

Menyebutkan kegunaan

Menyebutkan cara merawat anggota tubuh

Matematika Menghitung secara urut benda

Menyebutkan banyak benda

Membaca lambang bilangan

Menulis lambang bilangan

Membandingkan dua kumpulan benda

Nilai pendidikan budaya dan karakter bangsa :

1. Memiliki sikap toleransi antar sesama teman

2. Memiliki sekap disiplin

3. Memiliki cinta tanah air

4. Memiliki sikap bersahabat antar sesama teman

5. Memiliki sikap cinta damai dengan semua lingkungannya6. Memiliki sikap kreatif

7. Memiliki rasa ingin tahu akan sesuatu

8. Memiliki sikap komunikatif

9. Gemar membaca

10. Memiliki sikap tanggung jawab

11. Memiliki kerja kera

Nilai deskripsi nilai pendidikan kewirausahaan

1. Komunikatif2. Kerjasama

3. Kreatif

4. Ulet

5. Rasa Ingin tahu

6. Inovatif

7. Jujur

8. Mandiri

V. Tujuan Pembelajaran

Diharapkan selesai materi siswa diharapkan dapat :

1. Memperkenalkan diri serta menyebutkan ma,a orang tua serta anggota keluarga

2. Menyebutkan anggota tubuh dan kegunannya3. Menyebutkan cara merawat anggota tubuhnya

4. Menyebutkan 2 jenis kelamin

5. Menjelaskan perbedaan laki-laki dan perempuan serta kegiatan permainan atau kebiasaan yang dilakukan

6. Menyebutkan banyak benda

7. Menghitung secara urut

8. Membaca dan menulis lambang bilangan

9. Membandingkan dua kumpulan benda

10. Menyebutkan identitas diri dengan kalimat sederhana

11. Mengenal huruf dan membacanya sebagai suku kata dan kalimat sederhana12. Menjiplak dan menebalkan huruf

13. Menyebutkan jenis unsur rupa di alam sekitar

14. Mengelompokkan berbagai ukuran unsur rupa pada alam sekitar

VI. Materi Ajar Identitas diri keluarga dan nama orang tua

Bagian-bagian anggota tubuh kegunannya serta merawat anggota tubuh

Membedakan 2 jenis kelamin yaitu laki-laki dan perempuan

Menyebutkan suku-suku bangsa seperti banjar, bugis, jawa, sunda, dll

Menghitung secara urut serta menyebutkan banyak benda membaca dan menulis lambang bilangan serta membandingkan 2 kumpulan benda

Memperkenalkan diri menyebut namanya sendiri dengan kalimat sederhana Membedakan bunyi bahasa seperti ba-bu-bi-bo-be Membaca suku kata, kata dan kalimat sederhana Menjiplak dan menebalkan berbagai bentuk huruf

Mengenal huruf vokal

VII. Alokasi waktu

4 minggu

VIII. Metode / Strategi Pembelajaran1. Pendekatan tematik

: Menyatukan materi menjadi satu kesatuan

2. Ceramah

: Menjelaskan materi

3. Tanya jawab

: Penekanan materi

4. Penugasan

: Mengerjakan tugas sesuai materi

IX. Langkah-langkah pembelajaran1. Kegiatan Awal

1. Kegiatan rutin kelas

2. Memotivasi siswa untuk belajar

3. Menyanyi / apersepsi dan proses

2. Kegiatan Inti

Minggu ke-1

Hari / pertemuan ke-1,2,3, hari pertama masuk sekolah / orientasi sekolahPertemuan ke-4. 3x35 (Bahasa Indonesia, PKn, IPA, IPS, Matematika)

Siswa:Memperkenalkan diri secara bergantian

Guru:Memberi contoh gambar lingkaran dan bentuk huruf siswa bergantian mencoba.

Guru:Memperkenalkan bilangan 1 5

Siswa:Memperhatikan temannya termasuk jenis kelamin dan menyebutkan anggota badan serta jumlahnya, lalu menulis bilangannya

Siswa:Menulis bilangan di buku tulis Memperkenalkan diri secara sederhana

Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf Menyebutkan 2 jenis kelamin

Menyebutkan 3 anggota badan

Menulis lambing bilangan

Pertemuan ke-5. 4x35 (SBK, Peng. Diri)

Siswa:Mendengarkan penjelasan mengenai seni rupa menggambar

Siswa:Menggambar berdasarkan unsur-unsur seni rupa Mengelompokkan berbagai jenis bintik, garis, bidang, warna, bentuk pada benda dua dan tiga dimensi dialam sekitar.

Pertemuan ke-6. 4x35 (Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PKn, Matematika)

Siswa:Memperkenalkan diri secara sederhana

Siswa:Memperhatikan temannya dan menanyakan data temannya

Siswa:Ditugaskan menulis bilangan

Siswa:Membaca apa yang ditulis guru dipapan tulis

Guru:Menanyakan anggota badan siswa

Siswa:Mengerjakan tugas yang diberikan guru

Menyebutkan 2 jenis kelamin (yaitu laki-laki dan perempuan)

Menyebutkan 3 anggota tubuh

Memperkenalkan diri secara sederhana

Menulis lambang bilangan Menirukan sikap membaca yang benar

Membedakan sikap membaca yang benar dengan yang tidak benar

Minggu ke-2

Pertemuan ke-1. 3x35 ( libur Isra Miraj Nabi Muhammad SAW

Pertemuan ke-2. 3x35 (Matematika, Bahasa Indonesia, IPS, PKn, IPA)

Siswa:Duduk sesuai kelompoknya

Guru:Memberi contoh cara berkenalan

Guru &siswa:Berkenalan secara bergantian

Guru:Menulis huruf I dan n dan membacanya sebagai suku kata, kata, kalimat sederhanaSiswa:Menyebutkan huruf suku kata, kata, kalimat sederhanaSiswa:Menyebutkan kegunaan anggota tubuh

Siswa:Menulis bilangan 6 10

Siswa:Membedakan kebiasaan anak laki-laki dengan anak perempuan

Memperkenalkan diri secara sederhana Mengenal huruf-huruf dengan membacanya sebagai suku kata, kata, kalimat sederhana

Menyebutkan 3 kegunaan anggota tubuh

Menulis lambang bilangan

Membedakan kebiasaan anak laki-laki dengan anak perempuan

Pertemuan ke-3. 3x35 (Matematika, Bahasa Indonesia, IPS, PKn, IPA)