RPP Tematik Kelas 5 Smt I T2 S3 P5
-
Upload
epita-listya -
Category
Documents
-
view
219 -
download
0
description
Transcript of RPP Tematik Kelas 5 Smt I T2 S3 P5
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP-5)Satuan Pendidikan: SDN .........................Kelas / Semester :V / ITema : Peristiwa dalam KehidupanSub Tema : Manusia dan Peristiwa Alam Waktu :! pertemuanA. Kompetensi Inti. Menerima" men#alankan" dan men$har$ai a#aran a$ama %an$ dianutn%a.&. Memiliki perilaku#u#ur" disiplin" tan$$un$#awab" santun" peduli" danper'a%adiri dalamberinteraksi den$ankeluar$a" teman" $uru" dan tetan$$an%a.(. Memahami pen$etahuan )aktual den$an 'ara men$amati *menden$ar" melihat" memba'a+ dan bertan%aberdasarkan rasa in$in tahu tentan$ dirin%a" makhluk 'iptaan Tuhan dan ke$iatann%a" dan benda,benda %an$di#umpain%a di rumah" sek-lah" dan tempat bermain... Men%a#ikanpen$etahuan)aktual dalambahasa%an$#elas" sistematis" danl-$is" dalamkar%a%an$estetis"dalam$erakan%an$men'erminkananak sehat" dandalamtindakan%an$men'erminkanperilakuanakberiman dan berakhlak mulia.B. Kompetensi Dasar dan IndiatorPJ!K.Men$har$ai tubuh den$an seluruh peran$kat $erak dan kemampuann%a seba$ai anu$rah Tuhan..&Tumbuhn%a kesadaran bahwa tubuh harus dipelihara dan dibina" seba$ai wu#ud s%ukur kepada san$ Pen'ipta.&. /erperilaku sp-rti) dalam bermain.&.& /ertan$$un$ #awab terhadap keselamatan diri sendiri" -ran$ lain" dan lin$kun$an sekitar" serta dalam pen$$unaan sarana dan prasarana pembela#aran.(.& Memahami man)aat pemeliharaan kebersihan alat repr-duksi..0 Men'eritakan 'ara pemeliharaan kebersihan alat repr-duksiIndiator. Men$uraikan man)aat pemeliharaan kebersihan alat repr-duksi&. Men#elaskan pentin$n%a men#a$a kebersihan alat repr-duksi.Ba"asa Indonesia. Meresapi makna anu$erah Tuhan 1an$ Maha 2sa berupa bahasa Ind-nesia %an$ diakui seba$ai sarana %an$ lebih un$$ul daripada bahasa lain untuk memper-leh ilmu pen$etahuan.&. Memiliki kepedulian dan tan$$un$ #awab tentan$ 'iri khusus makhluk hidup dan lin$kun$an melalui peman)aatan bahasa Ind-nesia.&.& Memiliki kepedulian dan rasa in$in tahu tentan$ perubahan benda dan hantaran panas" ener$i listrik dan perubahann%a" serta tata sur%a melalui peman)aatan bahasa Ind-nesia.&.( Memiliki sikap disiplin dan rasa 'inta tanah air terhadap sistem pemerintahan serta la%anan mas%arakat daerah melalui peman)aatan bahasa Ind-nesia melalui peman)aatan bahasa Ind-nesia.&.. Memiliki kesetiaan" dan keban$$aan terhadap keutuhan wila%ah nusantara Ind-nesia melalui peman)aatan bahasa Ind-nesia melalui peman)aatan bahasa Ind-nesia.(.& Men$uraikan isi teks pen#elasan tentan$ pr-ses daur air" ran$kaian listrik" si)at ma$net" an$$-ta tubuh *manusia" hewan" tumbuhan+ dan )un$sin%a" serta sistem pernapasan den$an bantuan $uru dan teman dalam bahasa Ind-nesia lisan dan tulis den$an memilih dan memilah k-sakata baku. ..& Men%ampaikan teks pen#elasan tentan$ pr-ses daur air" ran$kaian listrik" si)at ma$net" an$$-ta tubuh *manusia"hewan" tumbuhan+ dan )un$sin%a" serta sistem pernapasan se'ara mandiri dalam bahasa Ind-nesia lisan dan tulis den$an memilih dan memilah k-sakata baku Indiator80.Men$identi)ikasi lan$kah,lan$kah per'-baan pen%arin$an air. &.Membuat lap-ran per'-baan tentan$ pen%arin$an air.I P A . /ertambah keimanann%a den$an men%adari hubun$an keteraturan dan k-mpleksitas alam dan #a$ad ra%a terhadap kebesaran Tuhan %an$ men'iptakann%a" serta mewu#udkann%a dalam pen$amalan a#aran a$ama %an$ dianutn%a.&. Menun#ukkan perilaku ilmiah *memiliki rasa in$in tahu3 -b%ekti)3 #u#ur3 teliti3 'ermat3 tekun3 hatihati3 bertan$$un$ #awab3 terbuka3 dan peduli lin$kun$an+ dalam akti4itas sehari,hari seba$ai wu#ud implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi.&.& Men$har$ai ker#a indi4idu dan kel-mp-k dalam akti4itas seharihari seba$ai wu#ud implementasi melaksanakan penelaahan )en-mena alam se'ara mandiri maupun berkel-mp-k.(.5. Mendeskripsikan siklus air dan dampakn%a pada peristiwa di bumi serta kelan$sun$an mahluk hidup ..6 Men%a#ikan hasil lap-ran tentan$ permasalahan akibat ter$an$$un%a keseimban$an alam akibat ulah manusia" serta memprediksi apa %an$ akan ter#adi #ika permasalahan tersebut tidak diatasi. Indiator.Men#elaskan pen%ebab menurunn%a kualitas air karena ke$iatan manusia &.Men#elaskan 'ara,'ara pen%arin$an air den$an men$$unakan bahan,bahan %an$ ada di sekitar. (.Mendeskripsikan hasil lap-ran tentan$ dampak ter$an$$un%a siklus air karena ke$iatan manusia.SBdP. Menerima keka%aan dan kera$aman kar%a seni daerah seba$ai anu$erah Tuhan.&. Menun#ukkan rasa per'a%a diri dalam men$-lah kar%a seni.&.& Men$har$ai alam dan lin$kun$an sekitar seba$ai sumber ide dalam berkar%a seni.&.( Menun#ukkan perilaku disiplin" tan$$un$ #awab dan kepedulian terhadap alam sekitar melalui berkar%a seni.&.. Menun#ukkan kemampuan beker#asama dan berinteraksi den$an men$$unakan bahasa daerah di lin$kun$an sekitar.(.&Men$enal harm-ni musik dan la$u daerah. ..7Men%an%ikan se'ara berkel-mp-k la$u anak,anak den$an irin$an musik 4-kal sesuai den$an asal daerahn%a. Indiator.Men#elaskan pentin$n%a harm-ni musik &.Memilih la$u anak,anak %an$ din%an%ikan se'ara kel-mp-kC. #$%$an Pem&e'a%aran. Den$an men$amati ba'aan" peserta didik mampu men#elaskan man)aat dari p-la hidup bersih den$an per'a%a diri&. Den$an men$$ali in)-rmasi dari ba'aan" peserta didik mampu men'eritakan pentin$n%a men#a$a kebersihan alat repr-duksi den$an per'a%a diri.(. Den$an men$$ali in)-rmasi dari ba'aan" peserta didik mampu men#elaskan 'ara men#a$a kebersihan alat repr-duksi den$an teliti... Den$an membuat p-ster kampan%e hidup bersih" peserta didik mampu men#elaskan tentan$ p-la hidup bersih den$an per'a%a diri.7. Den$an melakukan per'-baan sederhana" peserta didik mampu men#elaskan pen%ebab menurunn%a kualitas air karena ke$iatan manusia dan 'ara 8 'ara pen%arin$an air den$an men$$unakan bahan 8 bahan %an$ ada disekitar den$an 'ermat. 5. Den$an membuat lap-ran per'-baan sederhana" peserta didik mampu mendeskripsikan dampak ter$an$$un%a daur air karena ke$iatan manusia 6. Den$an ke$iatan men%an%i peserta didik mampu men#elaskan tentan$ pentin$n%a harm-ni musik. 9. Den$an men%an%i" bersama temann%a" peserta didik mampu memilih la$u anak,anak dan men%an%ikann%a se'ar berkel-mp-k .D. Materi Pem&e'a%aran. Man)aat dari p-la hidup bersih.81&. Pen%ebab menurunn%a kualitas air.(. :ara pen%arin$an air... D dampak ter$an$$un%a daur air.7. Pentin$n%a harm-ni musik.E. Pendeatan( MetodePendekatan: S'ienti)i'.Met-de: :eramah" Diskusi dan Pemberian Tu$as.). Ke*iatan Pem&e'a%aranKE+IA#AN DESKRIPSI KE+IA#ANAL!KASI,AK#-Ke$iatan Pendahuluan, ;uru memberikan salam dan men$a#ak semua siswa berd-a menurut a$ama dan ke%akinan masin$,masin$" dilan#utkan den$an pemba'aan teks Pan.asi'a., Menan%akantentan$ kehadiran siswa., ;uru men%ampaikan materi %an$ akan dibahas dan men#elaskan tu#uan mempela#ari materi tersebut.