RENCANA KEGIATAN MINGGUAN (RKM)

RENCANA KEGIATAN MINGGUANDepartemen: MEDIKAL

Periode: 08-13 juni 2015 Preseptor: Ns. Bambang, S.Kep M.KepRuang

: 5 (CVCU)

Minggu ke: 4

Target yang ingin dicapai:A. Tujuan Instruksonal Umum (TIU)

Setelah praktek di R. CVCU selama 6 hari ((08-13 juni 2015), mahasiswa dapat memberikan askep pada klien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenik secara komprehensif berlandaskan etika profesi keperawatan.B. Tujuan Instruksonal Khusus (TIK)Mahasiswa mampu melakukan tindakan keperawatan seperti :1. Dapat memberikan asuhan keperawatan kepada klien dengan ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenik seperti:a. Melakukan pengkajian kepada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenik beserta keluarganya

b. Membuat analisa data yang diperoleh dari hasil pengkajian pada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenikc. Menentukan masalah keperawatan yang muncul dan dapat memprioritaskan masala pada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenikd. Mengintrepretasikan masalah keperawatan yang didapat melalui tujuan dan kriteria hasil yang ingin dicapai pada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenike. Membuat rencana keperawatan dengan masalah keperawatan yang muncul pada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenikf. Mempu mengimplementasikan rencana keperawatan yang sudah dibuat pada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenikg. Mengevaluasi hasil dan implementasi yang telah dilakukan pada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenikh. Membuat catatan perkembangan pasien setelah dilakukan implementasi pada pasien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogeniki. Mendokumentasikan semua proses keperawatan dengan benar pada klien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenikj. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada pasien lan selain pasien kelolaan.

C. Rencana kegiatan

TargetJenis kegiatanWaktuKriteria Hasil

1.1.1 Komunukasi terapeutik

1.2 Pengkajian pada pasienHari 1Terbina BHSP

Data dapat terkumpul

2.2.1 Mengumpulkan data obyektif dan subyektif dari pasien dan keluarga

2.2 Menganalisa DataHari 1Data subyektif dan obyektif telah terkumpul dan telah dianalisa

3. 3.1 Menentukan masalah dari data yang telah terkumpul.3.2 Memprioritaskan masalah yang terjadi pada pasien.Hari 1Masalah yang terjadi pada pasien telah teridentifikasi.

Masalah telah diprioritaskan.

4.Menentukan tujuan, kriteria hasil serta rencana intervensi yang sesuai dengan masalah keperawatanHari 1Tujuan, kriteria hasil dapat tersusun minimal untuk mengatasi masalah keperawatan

5.Merencanakan tindakan yang akan diberikan pada pasien

Hari 1Rencana keperawatan dapat diimplementasikan kepada pasien

6.Malakukan implementasi:

Mampu melakukan skil pada pasien di CVCU:

a. Memasang infuse

b. Mengukur CVP

c. Memenuhi kebutuhan O2 klien

d. Mengukur irama jantung klien (EKG) dan menginterpretasi EKGe. Mengobservasi dan menghitung balance cairan klien.

f. Memenuhi kebutuhan nutrisi klien

g. Mengobservasi TTV

h. Membantu pemenuhan ADL

i. Mengajarkan teknik relaksasij. Membantu memberikan obat baik secara oral maupun injeksi IV, IM, CS, IC.k. Mengambil darah intra vena l. Mengambil darah intra arterim. Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan diagnostic.n. Mengenali suara jantung normal dan tambahano. Mengenali suara paru normal dan tambahanp. Mampu melakukan penerimaan pasien baruq. Memasang bedside monitorr. Menggunakan syring pumps. Menggunakan infuse pumpt. Membantu pasien treadmill, ekokardiogramu. Melakukan pendokumentasian selama 24 jamv. Memberikan health education berkaitan dengan penyakit kardio

w. Memberikan cara pencegahan penyakit kardio

x. Mengintepretasi hasil foto thorak terkait cardiomegali dan kelainan lainnya

y. Mengenal defibrilasi

z. Mengenal kardioversi

Menghitung obat obat kardiovaskuler

Mengukur JVD

Mengintepretasi BGAHari ke 1-6

Melakukan skil dengan benarsesuai SOP

7.Melakukan evaluasi setiap tindakan yang dilakukan dan evaluasi proses secara keseluruhan.Hari 1-6Evaluasi dilakukan secara rutin dan terus menerus.

8.Membuat catatan perkembangan pasien setelah dilakukan implementasi keperawatanHari 2-6Catatan perkembangan dilakukan secara rutin dan terus menerus.

9.Melakukan dokumentasi setiap tindakan yang dilakukan.Hari 1-6Dokumentasi dilakukan secara rutin dan terus menerus.

D. Evaluasi

1. Struktur

Mahasiswa mempersiapkan diri sebelum melakukan praktik klinik

2. Proses

Mahasiswa membina hubungan saling percaya dengan keluarga

Mahasiswa melakukan pengkajian keperawatan

Mahasiswa melakukan tindakan dilakukan sesuai dengan teori dan prosedur

Tindakan yang dilakukan tidak menimbulkan komplikasi lebih lanjut

Tindakan dapat dilakukan sesuai dengan target yang telah ditetapkan oleh mahasiswa

3. Hasil

Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan pada klien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenik Mahasiswa mampu melakukan kegiatan sesuai dengan rencana yang telah disusun

E. Evaluasi Diri Mahasiswa mulai tenang dalam melakukan tindakan Melakukan semua rencana Mendapatkan keterampilan lain yaitu Mengobsevasi dan merawat klien yang di pasang TPM Merawat klien penyakit jantung lain selain kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenikF. Rencana Tindak Lanjut

1. Mahasiswa harus banyak belajar tentang penanganan klien dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenik2. Mahasiswa harus banyak belajar tentang teori dan pelaksanaan tindakan pada klien dengan dengan kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenik3. Mahasiswa harus mengasah skill lebih banyak lagi untuk kasus kasus ALO kardiogenik / acute lung edema kardiogenik lainnya

Mengetahui

Preceptor Klinik R.5 (CVCU)

Ns. Bambang Sutikno, S.Kep M.Kep

Malang, 8-13 Juni 2015Mahasiswa

AgusyantiNIM. 135070209111017