RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER...

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Kode / Nama Mata Kuliah : C13.245/ Pendidikan Agama islam Revisi ke :

Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi :

Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit Tgl mulai berlaku : -

Penyusun : Heni Krisnatalia, S.S., M.M.Par

Jml Jam kegiatan laboratorium : 0 jam

Penanggungjawab Keilmuan : Heni Krisnatalia, S.S., M.M.Par

Deskripsi Mata kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang Agama Islam

Standar Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa memahami tentang Akidah Agama Islam

Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi

Aktivitas Pembelajaran Rujukan

01 Mahasiswa mampu

menjelaskan pengertian

agama islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

a Agama dan

Macamnya

b Agama Islam

c Ruang Lingkup

Agama Islam

• Agama Pendahuluan

a Menjelaskan kontrak

kuliah, cakupan materi

perkuliahan, dan

penilaian perkuliahan

b Menjelaskan tujuan

perkuliahan

c Menjelaskan

kompetensi dasar dan

indikator pertemuan ke

-1

Penyajian

a Memberikan kuis pada

awal perkuliahan

b Menyampaikan materi

perkuliahan pertemuan

ke-1

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam

bentuk pertanyaan yang

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

harus dijawab oleh

mahasiswa atau

sebaliknya (pertanyaan

dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh

dosen) baik secara lisan

atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi

perkuliahan tersebut

Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

02 Mahasiswa Mampu

menjelaskan dan

menerapkan Konsep

Ketuhanan Dalam Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Konsep Ketuhanan

• Konsep Ketuhanan

Dalam Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Dalam Islam

a. Siapa Tuhan Itu

b. Sejara Pemikiran

Manusia Tentang

Tuhan

c. Tuhan Menurut

Agama Wahyu

perkuliahan

c Menjelaskan



-2

Penyajian


awal perkuliahan



ke-2

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

03 Mahasiswa Mampu

menjelaskan dan

menyebutkan ciri-ciri

taqwa

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Keimanan dan

Ketaqwaan

a. Definisi Iman dan

Taqwa

b. Proses

Terbentuknya

Iman dan Taqwa

c. Tanda-tanda

• Keimanan dan

Ketaqwaan

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-3

Penyajian


- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Orang Beriman

dan Bertaqwa

d. Korelasi Antara

Keimanan dan

Ketaqwaan

awal perkuliahan



ke-3

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

selanjutnya

04 Mahasiswa Mampu

menjelaskan Hakikat

Manusia Menurut Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Hakikat Manusia

Menurut Islam

a. Konsep Manusia

b. Eksistensi

Manusia Hamba

dan Khalifah Allah

• Hakikat Manusia

Menurut Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-4

Penyajian


awal perkuliahan



ke-4

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan materi

pertemuan selanjutnya

05 Mahasiswa Mampu

menjelaskan

Hukum, HAM dan

Demokrasi Dalam Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Hukum, HAM, dan

Demokrasi Dalam

Islam

a. Hukum Islam

b. Hak Asasi

Manusia

c. Demokrasi Dalam

Islam

• Hukum, HAM, dan

Demokrasi Dalam

Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-5

Penyajian


awal perkuliahan



ke-5

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup



06 Mahasiswa Mampu

menjelaskan

Etika, Moral dan Akhlak

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Etika, Moral dan

Akhlak

a. Pengertian Etika,

• Etika, Moral dan

Akhlak

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Moral dan Akhlak

b. Hubungan Akhlak

dengan Tasawuf

c. Aktualisasi Akhlak

dalam Kehidupan



-6

Penyajian


awal perkuliahan



ke-6

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

07 Mahasiswa mampu

menjelaskan tentang

kebudayaan Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Kebudayaan Islam

a. Konsep

Kebudayaan

dalam Islam

b. Prinsip-prinsip

Kebudayaan

dalam Islam

c. Nilai-nilai Islam

alam Budaya

Indonesia

Kebudayaan Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-7

Penyajian


awal perkuliahan


- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada


ke-7

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

08 MID-TERM EXAM MID-TERM EXAM MID-TERM EXAM MID-TERM EXAM - MID-TERM

EXAM

09 Mahasiswa mampu

memahami Iptek dan

Seni dalam Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Iptek dan Seni dalam

Islam

a. Konsep IPTEKS

dalam Islam

b. Integrasi Iman,

Ilmu dan Amal

c. Keutamaan Orang

dalam Berilmu

d. Tanggung Jawab

Ilmuwan

Terhadap Alam

Lingkungannya

• Iptek dan Seni

dalam Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-9

Penyajian


awal perkuliahan



ke-9

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

10 Mahasiswa Mampu

menjelaskan

Masyarakat Madani dan

Kesejahteraan Umat

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Masyarakat Madani

• Masyarakat

Madani dan

Kesejahteraan

Umat

Pendahuluan



perkuliahan, dan



- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

dan Kesejahteraan

Umat

a. Masyarakat

Madani

b. Kesejahteraan

Umat

perkuliahan

c Menjelaskan



-10

Penyajian


awal perkuliahan



ke-10

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

11 Mahasiswa Mampu

menjelaskan

Kerukunan Antar Umat

Beragama

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Kerukunan Antar

Umat Beragama

a. Agama Islam

Merupakan

Rahmat Bagi

Seluruh Alam

b. Ukhuwah

Islamiayah dan

• Kerukunan Antar

Umat Beragama

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-11

Penyajian


- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Ukhuwah

Insaniyah

c. Kebersamaan

dalam Pluralitas

Agama

awal perkuliahan



ke-11

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

selanjutnya

12 Mahasiswa Mampu

menjelaskan Sistem

Ekonomi Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Sistem Ekonomi

Islam

a. Pengertian

Ekonomi Islam

b. Prinsip Ekonomi

Islam

c. Manajemen Zakat

• Sistem Ekonomi

Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-12

Penyajian


awal perkuliahan

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam



ke-12

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

13 Mahasiswa Mampu

menjelaskan

Sistem Politik Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu:

Sistem Politik dalam

Islam

a. Pengertian Politik

dalam Islam

b. Prinsip Dasar

Politik dalam

Islam

c. Kontribusi Umat

Islam daam

Perpolitikan

Nasional

• Sistem Politik

dalam Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-13

Penyajian


awal perkuliahan



ke-13

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

14 Mahasiswa mengerti apa

yang dimaksud dengan

Dakwah dan Amar

Ma'ruf Nahyi Munkar

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu mengerti apa

yang dimaksud

dengan Dakwah dan

• Dakwah dan Amar

Ma'ruf Nahyi

Munkar

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Amar Ma'ruf Nahyi

Munkar

c Menjelaskan



-14

Penyajian


awal perkuliahan



ke-14

c Menyajikan bahan

pelajaran dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau


dari mahasiswa yang

harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam

Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

memperdalam

penguasaan materi


Penutup

Menginformasikan

materi pertemuan

selanjutnya

15 Mahasiswa memahami

tentang Syari'ah, Fiqih,

dan Hukum Islam

Setelah mengikuti

mata kuliah ini,

mahasiswa

diharapkan untuk

mampu Syari'ah,

Fiqih, dan Hukum

Islam

• Syari'ah, Fiqih,

dan Hukum Islam

Pendahuluan



perkuliahan, dan



perkuliahan

c Menjelaskan



-15

Penyajian


awal perkuliahan

- Pendidikan

Agama Islam.

Mohammad

Daud Ali,

- Pendidikan

Agama Islam

Untuk

Pendidikan

Perguruan

Tinggi. Abdul

Manan dan A.

Syifaul Qulub

- Pendidikan

Agama Islam



ke-15

Menyajikan bahan pelajaran

dalam


harus dijawab oleh

mahasiswa atau sebaliknya

(pertanyaan dari mahasiswa

yang harus dijawab oleh


atau tertulis untuk

memperluas dan

memperdalam penguasaan

materi perkuliahan tersebut

Penutup



Pada

Perguruan

Tinggi.

DEPAG RI

16 WRITTEN TEST FINAL EXAM

Level Taksonomi :

Pengetahuan 16%

Pemahaman 16%

Penerapan 20%

Analisis 16%

Sintesis 16%

Evaluasi 16%

Aspek Penilaian Prosentase

Ujian Akhir Semester

45%

Ujian Tengah Semester

30%

Tugas Terstruktur 20%

Keaktifan 5%

Komposisi Penilaian :

Daftar Referensi

Mahasiswa

Komponen lain (jika ada)

0%

Total 100 %

Wajib : A. Pendidikan Agama Islam. Mohammad Daud Ali,

Pendidikan Agama Islam Untuk Pendidikan Perguruan Tinggi. Abdul Manan dan A. Syifaul Qulub

Pendidikan Agama Islam

Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh :

Dosen Pengampu

Penanggungjawab Keilmuan

Heni Krisnatalia, S.S.,M.MPar

Program Studi R. Arief Nugroho, S.S., M.Hum

Dekan

Dr. Dwi Eko Waluyo

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER...

Documents

Transcript of RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER...