RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)biology.umm.ac.id/files/file/9d Sampel Spesifikasi Mata Kuliah...
-
Upload
phamnguyet -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
Transcript of RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)biology.umm.ac.id/files/file/9d Sampel Spesifikasi Mata Kuliah...
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)
Mata Kuliah:
HISTOLOGI
Koordinator Tim Pembina Mata Kuliah
Dra.Sri Wahyuni, M.Kes
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP
Dokumen : RPS (Rencana Pembelajaran Semester)
Nama Mata Kuliah : HISTOLOGI
Jumlah sks : 3 sks
Koordinator Tim Pembina MK : Dra. Sri Wahyuni, M.Kes
Koordinator Rumpun MK : Dr. Rr. Eko Susetyarini, M.Si
Tim Teaching /sharing MK/Tim LS : 1. Dra. Sri Wahyuni, M.Kes
2. Drs. Muizzudin, M.Kes
3. Dr. Nurul Mahmudati, M.Kes
4. Dr. Rr. Eko Susetyarini, M.Si
5. Drs. Nurwidodo, M.Kes
Diterbitkan Oleh : Program Studi Pendidikan Biologi, 2017
PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP
DAFTAR ISI
Halaman
Cover 1
Tim Penyusun 2
Daftar Isi 3
Capaian Pembelajaran 4
Peta CP Mata Kuliah 5
Rencana Pembelajaran Semester 6
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI3a1
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal
Penyusunan HISTOLOGI3a2
BIO 033309 3a3
Matakuliah Keahlian
Biologi
3 sks 3a5
Teori = 2 sks
Praktikum = 1sks
4 3a4
1 Desember
2016
Capaian
Pembelajaran (CP)
Pengembang RP Koordinator RMK Ketua PRODI Pend. Biologi
Dra. Sri Wahyuni, M.Kes 3
a6
Ttd
Dr. Ainur Rofieq, M. M.Kes
Ttd
Dr. Yuni Pantiwanti, MM, M.Pd
3b
(Lampiran 2)
CPL Prodi ( Kode S, KU, KK, P)
S8 Mengintegrasikan nilai, norma, dan etika akademik
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan
atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri bermutu dan terukur
KK3 Mampu menerapkan konsep-konsep biologi dan ilmu kependidikan dalam merencanakan,
melaksanakan, mengevaluasi pembelajaran dengan memanfaatkan IPTEKS sesuai dengan
permasalahan di sekolah (kelas, laboratorium) dan lingkungan.
KK8 Mampu menerapkan konsep biologi dan teknologi kependidikan dengan memanfaatkan
kemajuan IPTEKS untuk membuat produk-produk pembelajaran dalam mendukung
terselenggaranya pembelajaran biologi.
P1 Mampu menguasai konsep teoritis IPTEK biologi serta terapannya dalam pembelajaran
P8 Menguasai pengetahuan faktual tentang fungsi dan manfaat teknologi, khususnya teknologi
informasi dan komunikasi yang relevan untuk pengembangan mutu pendidikan
CP-MK (Kode M)
M1 Mengidentifikasi jaringan pokok penyusun organ dan sistem organ tubuh secara disiplin dan
bertanggung jawab (P1, S9)
M2 Mampu membuat model jaringan sesuai norma dan etika akademik ( S8, , KU1, KK3, P1, P8)
M3 Mampu mengkaji penelitian berbasis histologi secara disiplin dan bertanggung jawab sesuai norma
dan etika akademik (S8,S9, KU1,KU2, KK3, KK8, P1, )
SUB-CPMK ( Kode L)
L1 Menjelaskan Ruang lingkup Histologi & Alat &Cara mempelajari Histologi (M1,M2)
L2 Menjelaskan struktur sel dan cara pembuatan preparat histologi (M1,M2)
L3 Mengidentifikasi Jaringan Epithel dan Kelenjar (M1)
L4 Mengidentifikasi Jaringan Ikat Umum (4a) (M1)
L5 Mengidentifikasi Jaringan Ikat Khusus (4b) (M1)
L6 Mengidentifikasi Jaringan Penyangga (4c) (M1)
L7 Mengidentifikasi Jaringan otot (M1)
L8 Mengidentifikasi Jaringan Syaraf (M1)
L9 Mendiskripsikan jaringan penyusun organ yang membentuk sistem organ (M1, M2)
L10 Membuat Model Jaringan (M2)
L11 Mengkaji artikel penelitian berbasis histology (M3)
Deskripsi Singkat Mata
Kuliah
DESKRIPSI
Mata kuliah ini menyajikan materi dan konsep dasar serta teori tentang struktur dan fungsi empat jaringan pokok
tubuh (Jaringan epitel, Jaringan ikat, jaringan otot, jaringan saraf) serta konsep komponen jaringan penyusun organ,
yang membentuk sistem pencernaan, pernafasan, ekskresi, reproduksi, sirkulasi, koordinasi dan endokrin, serta
pemanfaatan dalam kehidupan nyata.
Materi Pembelajaran/
Pokok Bahasan
BahanKajian
Biologi struktur Fungsi, struktur Hewan
Sub Bahan Kajian
a. Konsep tentang Histologi,
b. Struktur Sel
c. Histoteknik
d. Struktur Jaringan epithel
e. Struktur Jaringan Ikat
f. Struktur Jaringan otot
g. Struktur Jaringan Syaraf
h. Histologi sistem organ (Organologi)
i. Metode histologi
j. Penelitian Histologi
TopikBahasan
I. Ruang Lingkup, Alat dan Cara mempelajari Histologi
1 Pengertian Histologi
2 Ruang Lingkup Histologi
3 Alat dan cara mempelajari Histologi
II. Struktur Sel dan Cara Pembuatan Preparat Histologi
1. Ultrastruktur sel, organella sel
2. Macam macam sel penyusun jaringan
3. Metode Histologi
4. Cara Pembuatan Preparat
5. Metode Pewarnaan
III. Jaringan Epithel dan Kelenjar
1. Pengertian
2. Ciri-Ciri Jaringan Epithel
3. Jaringan epithel Penutup
4. Jaringan Epithel Kelenjar
5. Kelenjar eksokrin
6. Kelenjar endokrin
7. Jenis jenis jaringan epithel
8. Fungsi Jaringan Epithel
IV. Jaringan Ikat Umum
1. Pengertian
2. Ciri-Ciri Jaringan Ikat
3. Klasifikasi Jaringan Ikat
4. Jaringan ikat embrional
5. Jaringan ikat dewasa
6. Jaringan Ikat Padat teratur
7. Jaringan Ikat Padat tdk teratur
8. Jaringan Ikat Longgar
V. Jaringan Ikat Khusus
1. Jaringan Darah.
2. Sumsum tulang
3. Jaringan lemak
VI. Jaringan Penyangga
1,Jaringan cartilage
2.Jaringan tulang
VII. Jaringan Otot
1 Otot Polos
2 Otot Lurik
Otot Jantung
VIII. Jaringan Syaraf
Syaraf Pusat
Syaraf Tepi
IX. Organ dan Sistem Organ
1.Hubungan jaringan organ dan sistem organ
2. Histologi organ pernafasan
3.Organ sirkulasi dan ekskresi, reproduksi, pencernaan, endokrin)
X. Gambar-Gambar Jaringan
Gambar gambar, Foto , video jaringan, video jaringan tubuh
XI Penelitian berbasis kurikulum
1. Pengertian penelitian berbasis Histologi
2. Artikel Penelitian berbasis Histologi
3. Identifikasi permasalahan Histologi dalam penelitian
4. Perumusan masalah Histologi dalam penelitian
Pustaka Utama :
1. Wahyuni, S, 2013, Buku Ajar Histologi, Jurusan Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Wahyuni, S. 2015, Buku Petunjuk Praktikum Histologi, Laboratorium Biologi Universitas Muhammadiyah
Malang
3. Halim, J, 1996, Atlas Praktikum Histologi, EGC Penerbit Buku Kedokteran
Pendukung
1. _________, Histologi Laboratory Syllabus, The Histologiy staff of Anatomy University of California School of
Medicine San Franscisco, California Book Co. LTD. Berkerly California.
2. Bloom and Fouchett, 1965, A text book Of Histology. London, WB Saunders Company Phyladelphia. 2.
Handari Suntoro, 1993, Histologi dan Histokimia, Bagian Anatomi dan Mikrotehnik Hewan, Fakultas Biologi
Universitas Gadjah Mada Yogyakarta
3. Champbell, R.M, 2002. Biologi.Erlangga. Jakarta
4. Finn Geneser, 1992, Buku Text Histologi I dan II , Alih Bahasa Yan Tambayong Bina Rupa Aksara
5. Finn Geneser, 1992, Atlas Berwarna Histologi, Alih Bahasa Yan Tambayong Bina Rupa Aksara
6. Humason, 1979, Manual Of Histologic And Special Staining Technic. Second Edition, The Blanskinston
Devisions. MC. Graw Hill Book Company Inc. New York Toronto, London.
7. Ira R, Telfort, tt Laboratory Outline For Mikroskopic Anatomy. The George Washington.
8. Junquiera L, 1980, Histologi Dasar, Edisi 3 EGC Penerbit buku Kedokteran
9. Mariano, De Flore, 1996. Atlas of Human Histologi, 5 th Edition, Lea and Febiger Phyladelphya
10. Subowo, 1993, Histologi Umum, PAU- Ilmu Hayati ITB Bandung, Bumi Aksara
11. Sudiana, tt, Tehnik praktis untuk Jaringan dan sel, CV Dharma Shandi, Jembrana Negara, Bali
12. Bevelander, 2000, Histologi Umum, EGC Penerbit buku Kedokteran
13. Wildan Yatim, 1996, Histologi, PT Tarsito Bandung
14. Leeson and Leeson, 2006, Histology, Lea and Febiger Phyladelphya
L.Paparo, 2003, Histology EGC Penerbit buku Kedokteran
15. Gartner, 2007, Histology, The Blanskinston Devisions. MC. Graw Hill Book Company Inc. New York Toronto,
London.
16. Jurnal penelitian tentang Histologi 10 tahun terakhir
17. Buku lain yang relevan
Media Pembelajaran Sofware Hardware :
OS: Windows; Office PC & LCD Projector
Berbagai Preparat Histologi
Mikroskop binokuler electric fotostereometri
Teacher/Team Teaching Sri Wahyuni, Muizzuddin, Nurul Mahmudati, Eko Susetyarini, Nurwidodo
Penilaian Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran
MK. Prasarat -
Catatan :
1 sks = (50’ TM + 60’ BT + 60’ BM)/Minggu
TM : Tatap Muka
BT : Belajar Tersturktur
BM : Belajar Mandiri
PETA CP MATA KULIAH HISTOLOGI
KA/ Sub CPMK (2)
Menjelaskan struktur sel dan cara pembuatan preparat histologi
(Minggu ke 3-4)
KA/ Sub CPMK (1) Menjelaskan Ruang lingkup Histologi & Alat &Cara mempelajari Histologi,
(Minggu ke1-2)
KA/ Sub CPMK (7) Mendiskripsikan jaringan penyusun organ yang membentuk sistem
organ (pernafasan, sirkulasi dan ekskresi, reproduksi, pencernaan,
endokrin)
(Minggu ke 13)
KA/ Sub CPMK (3) Mengidentifikasi
jaringan epithel dan Kelenjar
(Minggu ke 5-6)
mg ke 5
KA/Sub CPMK (5) Mengidentifikasi Jaringan
otot (Minggu ke 10)
KA/Sub CPMK (4) Mengidentifikasi
Jaringan ikat (Minggu ke 7-9)
KA/ Sub CPMK (6) Mengidentifikasi
Jaringan syaraf
(Minggu ke 11-12)
KA/ Sub CPMK (8)
Membuat model jaringan
(Minggu ke 14)
UAS (Minggu Ke 16)
UTS (Minggu Ke 8)
KA// Sub CPMK (9)
Melakukan kajian artikel penelitian berbasis
histology (Minggu ke 15)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Histologi
Mengidentifikasi jaringan pokok penyusun organ dan sistem organ
tubuh, (M1) membuat model jaringan sesuai etika dan Norma
akademik (M2) serta kajian penelitian berbasis histologi secara
disiplin dan bertanggung jawab (M3)
Diagram hasil analisis pembelajaran mata kuliah Histologi
Mgg
Ke.
KA/SubCPMK
(sbg
Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan) 3c
Indikator KA
(3c)
BK/Materi Pokok
3d
Metode
Pembelajaran
(Estimasi
Waktu) 3e, 3f
Penilaian
Daftar
Referensi
3i Bentuk 3g Kriteria/&indicator
3g
Bobot
3h
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Kontrak Kuliah (menjelaskan RPS dan Kesepakatan dengan Mahasiswa)
2 Menjelaskan
Ruang lingkup
Histologi &
Alat &Cara
mempelajari
Histologi
1. Menjelaskan pengertian histologi
2. Menjelaskan ruang lingkup
histologi
3. Menjelaskan berbagai alat & cara
mempelajari histologi
I. Ruang Lingkup,
Alat dan Cara
mempelajari
Histologi
1. Pengertian
Histologi
2. Ruang Lingkup
Histologi
3. Alat dan cara
mempelajari
Histologi
Ceramah,
diskusi,
tanyajawab,
demonstrasi,
penugasan
[TM:1x(2x50”)]
[BT :1x(2x60”)]
[BM:1x(2x60”)]
Tesr tulis
(Essay)*
Penugasan
Tugas1
Ketepatan dan
kedalaman
menjelaskan Ruang
lingkup Histologi, alat
& cara mempelajari
Histologi
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
5%
Referensi
1-15
3&4 Menjelaskan
struktur sel dan
cara pembuatan
preparat
histologi
1. Menjelaskan ultrastuktur &
organella sel
2. Menjelaskan macam –macam sel
penyusun Jaringan
3. Menjelaskan berbagai Metode
Histologi
4. Menjelaskan cara Pembuatan
Preparat
5. Menjelaskan metode Pewarnaan
II. Struktur Sel dan
Cara Pembuatan
Preparat Histologi
1. Ultrastruktur sel,
irri ogy sel
2. Macam macam
sel penyusun
jaringan
3. Metode Histologi
4. Cara Pembuatan
Ceramah, Think
Pair Share, Kerja
kelompok (10
orang),
penugasan
[TM:2x(2x50”)]
[BT :2x(2x60”)]
[BM:2x(2x60”)]
Tesr tulis
(Essay)*
Penugasan
Tugas 2
Kebenaran dan
kedalaman
menjelaskan struktur
sel dan cara
pembuatan preparat
histologi
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
5%
Referensi
1-15
Mgg
Ke.
KA/SubCPMK
(sbg
Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan) 3c
Indikator KA
(3c)
BK/Materi Pokok
3d
Metode
Pembelajaran
(Estimasi
Waktu) 3e, 3f
Penilaian
Daftar
Referensi
3i Bentuk 3g Kriteria/&indicator
3g
Bobot
3h
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Preparat
5. Metode
Pewarnaan
5 Mengidentifika
si Jaringan
Epithel dan
Kelenjar
1. Menjelaskan jenis-jenis jaringan
epithel
2. Menjelaskan jenis jenis epithel
kelenjar
3. Membedakan jaringan epithel dan
kelenjar
4. Mengidentifikasi macam macam
kelenjar
5. Mengidentifikasi struktur jaringan
epithel
III Jaringan Epithel
dan Kelenjar
1. Pengertian
2. Ciri-Ciri Jaringan
Epithel
3. Jaringan epithel
Penutup
4. Jaringan Epithel
Kelenjar
5. Fungsi Jaringan
Epithel
Telaah buku,
Ceramah,
diskusi, Tanya
jawab,
demonstrasi,
presentasi,
Penugasan
[TM:1x(2x50”)]
[BT :1x(2x60”)]
BM :1x(2x60”)]
Praktikum*
Tesr tulis
(Essay)*
Penugasan
Tugas 3
Ketepatan dan
kedalaman
mengidentifikasi
Jaringan Epithel dan
Kelenjar
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
5%
Referensi
1-15
6 Mengidentifika
si Jaringan ikat
umum
1. Menjelaskan pengertian jaringan
ikat
2. Mengidentifikasi irri irri
jaringan ikat umum
3. Mengklasifikasikan jaringan ikat
IV. Jaringan Ikat
Umum
1. Pengertian
2. Ciri-Ciri Jaringan Ikat
3. Klasifikasi Jaringan
Ikat
4. Jaringan ikat
embrional
5. Jaringan ikat dewasa
6. Jaringan Ikat Padat
teratur
7. Jaringan Ikat Padat tdk
teratur
8. Jaringan Ikat Longgar
Jigsaw
[TM:1x(2x50”)]
[BT :1x(2x60”)]
BM :1x(2x60”)]
Praktikum*
Tesr tulis
(Essay)
Penugasan
Tugas4a
Ketepatan dan
kedalaman
mengidentifikasi
jaringan ikat umum
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
Referensi
1-15
Mgg
Ke.
KA/SubCPMK
(sbg
Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan) 3c
Indikator KA
(3c)
BK/Materi Pokok
3d
Metode
Pembelajaran
(Estimasi
Waktu) 3e, 3f
Penilaian
Daftar
Referensi
3i Bentuk 3g Kriteria/&indicator
3g
Bobot
3h
1 2 3 4 5 6 7 8 9
7. Mengidentifika
si Jaringan Ikat
Khusus
1. Menjelaskan jenis jenis Jaringan
Ikat khusus
2. Mengidentifikasi Jaringan darah
dan sumsum tulang
3. Mengidentifikasi jaringan lemak.
Limporetikuler dan berpigmen
V.Jaringan Ikat
Khusus
1. Jaringan Darah.
2. Sumsum Tulang
3. .Jaringan lemak
4. Jaringan
limforetikuler
5. Jar. Berpigmen
Brainstorming
Kerja berpasa-
ngan Kerja
kelompok,
simulasi
Penugasan,
[TM:1x(2x50”)]
[BT :1x(2x60”)]
BM :1x(2x60”)]
Praktikum*
Test Tulis
(Essay)*
Penugasan
Tugas 4b
Ketepatan dan
kedalaman
Mengidentifikasi
Jaringan Ikat Khusus
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
Referensi
1-15
8 UTS : Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses
pembelajaran berdasarkan assessment yang telah dilakukan) 15%
9 Mengidentifika
si Jaringan
Penyangga
1. Menjelaskan jenis jenis jaringan
jaringan penyangga
2. Mengidentifikasi jaringan cartilage
3. Mengidentifikasi jaringan tulang
4. Membedakan kartilago
hyaline,elastic&fibrosa
VI. Jaringan
Penyangg
a
1. Jaringan
cartilage
2. Jaringan tulang
Demonstrasi,
Simulasi,
ceramah,
Penugasan
[TM:1x(2x50”)][
BT :1x(2x60”)]
BM :1x(2x60”)]
Praktikum*
Test Tulis
(Essay)
Penugasan
Tugas 4c
Ketepatan dan
kedalaman
Mengidentifikasi
Jaringan Penyangga
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
7.5%
Referensi
1-15
10 Mengidentifika
si Jaringan otot
1. Mengidentifikasi jaringan otot
2. Membedakan otot polos, llurik dan
jantung
VII. Jaringan
Otot
1. Otot Polos
2. Otot Lurik
3. Otot Jantung
Diskusi, presentasi,
ceramah,
penugasan
[TM: 1x(2x50”)]
Praktikum*
Test Tulis
(Essay)
Penugasan
Tugas 5b
Ketepatan dan
kedalaman
Mengidentifikasi
Jaringan otot
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
Referensi
1-15
Mgg
Ke.
KA/SubCPMK
(sbg
Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan) 3c
Indikator KA
(3c)
BK/Materi Pokok
3d
Metode
Pembelajaran
(Estimasi
Waktu) 3e, 3f
Penilaian
Daftar
Referensi
3i Bentuk 3g Kriteria/&indicator
3g
Bobot
3h
1 2 3 4 5 6 7 8 9
11-
12
Mengidentifika
si Jaringan
syaraf
1. Menjelaskan jenis jenis jaringan
syaraf
2. Mengidentifikasi jaringan saraf
pusat
3. Mengidentifikasi jaringan saraf
Tepi
VIII. Jaringan Syaraf
1. Syaraf Pusat
2. Syaraf Tepi
Diskusi,,Presentasi,
ceramah,
Demonstrassi,
simulasi
Penugasaan
[TM:2x(2x50”)]
[BT :2x(2x60”)]
[BM:2x(2x60”)]
Praktikum*
Test Tulis
(Essay)
Penugasan
Tugas 5b
Ketepatan dan
kedalaman
Mengidentifikasi
Jaringan saraf
Ketepatan,
kelengkapan, kerapian
pengerjaan tugas
.
7.5 %
Referensi
1-15
13 Mendiskripsika
n jaringan
penyusun organ
yang
membentuk
sistem organ
1. Menjelaskan hubungan jaringan organ
dan system organ
.2. Mendiskripsikan salah satu sistem
organ tubuh (terpilih)
IX. Organ dan Sistem
Organ
1.Hubungan jaringan
organ dan system
organ
2. Histologi organ
pernafasan
organ sirkulasi dan
ekskresi, reproduksi,
pencernaan,
endokrin)
Ceramah, diskusi,
Presentasi
[TM:1x(2x50”)]
[BT :1x(2x60”)]
[BM:1x(2x60”)]
Praktikum*
Test tulis
essay*
Ketepatan, kedalaman
Mendiskripsikan system
organ terpilih
Referensi
1-15
14 Membuat
Model Jaringan
1. .Membuat Model Jaringan Gambar-Gambar, Foto
, video jaringan, video
jaringan tubuh
Penugasan/
Proyek
[TM:1x(2x50”)]
[BT :1x(2x60”)]
[BM:1x(2x60”)]
Non test
Penilaian
Produk
Tugas 6
Kualitas Produk
model Jaringan
10%
Referensi
1-15
Mgg
Ke.
KA/SubCPMK
(sbg
Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan) 3c
Indikator KA
(3c)
BK/Materi Pokok
3d
Metode
Pembelajaran
(Estimasi
Waktu) 3e, 3f
Penilaian
Daftar
Referensi
3i Bentuk 3g Kriteria/&indicator
3g
Bobot
3h
1 2 3 4 5 6 7 8 9
15 Mengkaji
artikel
penelitian
berbasis
histologi
1. Menemukan masalah penelitian
berbasis histologi
2. Merurmuskan masalah penelitian
berbasis histologi
Artikel –artikel
Penelitian berbasis
histology
Penugasan,
Telaah jurnal,
Presentasi
[TM:1x(2x50”)]
[BT :1x(2x60”)]
[BM:1x(2x60”)]
Unjuk
kerja
Tugas 7
Kedalaman kajian
artikel penelitian
5%
16 Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa) 20%
Disiplin dan tanggung Jawab selama perkuliahan (Presensi & Performace selama perkuliahan)
Non Test
Observasi
Sikap disiplin
Tanggung jawab 20%
Catatan :
1 sks = (50’ TM + 60’ BT + 60’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri T = Teori (aspek ilmu pengetahuan)
TM = Tatap Muka (Kuliah) PS P = Praktek (aspek ketrampilan kerja)
BT = Belajar Terstruktur. PL 1 sks prakt= (100’ TM + 70’BT& Asistensi)/Minggu
RANCANGAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM HISTOLOGI
FORMAT RANCANGAN PRAKTIKUM
MATA KULIAH : Histologi
SEMESTER : 4 sks : 1 sks (100 menit) , 70 menit untuk Asistensi, konsultasi dan pembuatan laporan. Total 170 menit
TUJUAN PRAKTIKUM : mahasiswa mampu mengeidentifikasi dan mensdeskripsikan jaringan
URAIAN TUGAS PRAKTIKUM : a. Obyek praktikum : preparat jaringan hewan/manusia
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan : mengidentikasi dan mendeskripsikan bagian-bagian secara teliti dan menggambarkan secara tepat dari jaringan epitel , kelenjar, ikat umum, khusus, penyangga dan otot . c. Metode/ cara/ prosedur praktikum : Pengamatan dan projek, alat yang digunakan mikroskop, preparat. Prosedur praktikum: ambil mikroskop, pasang preparat, pengamatan, menggambar, memotret, memberi keterangan , membuat laporan sementara, konsultasi hasil ke instruktur/asisten d. Deskripsi laporan praktikum : Laporan praktikum disajikan dengan format laporan yang berisi: Tujuan dari jaringan yang diamati, nama preparat, jenis pengecatan, gambar tangan hasil pengamatan, keterangan gambar, foto pengamatan dengan pembesaran. Dibandingkan dengan gambar yang ada di literature dan dibahas. . KRITERIA PENILAIAN : a. Ketepatan
b. Kedalaman
c. Kerapian d. Ketrampilan
Indikator penilaian ada di rubrik
Pert
Ke.
Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan
Indikator
Materi Pokok
(Bahan Kajian)
Metode
Pembelajaran
Penilaian
Rujukan
Utama Jenis Kriteria & Indikator Bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Kontrak Praktikum & Tata tertib
2 Mengidentifika
si Jaringan
Epithel
1. Mengenali berbagai jaringan
epithel dengan menggunakan
mikroskop cahaya
2. Trampil mengidentifikasi
struktur jaringan epithel
I. Jaringan Epithel
-E. Squamous simplex
-E. Cuboid simplex
-E. Columnair simplek
-E. Transisional
-E. Squamous complex
-E. Cuboid complex
-E. Pseudocomplek
Praktikum
(TM:1x100”)
(A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuatan
laporan
Ketepatan menjawab soal
pretest
Ketrampilan mengenali dan
mengidentifikasi jaringan
epithel
Ketepatan, kelengkapan,
kedalaman, kerapian
pembuatan laporan
5%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
3 Mengidentifika
si Kelenjar
1. Mengenali berbagai macam
kelenjar dengan
menggunakan mikroskop
cahaya
2. Trampil mengidentifikasi
struktur kelenjar
II. Kelenjar
-Endokrin &Eksokrin
-Mucus, serus, seromucus
-merokrin, apokrin,
holokrin
-Uniseluler & multiseluler
Praktikum
(TM:1x100”)
(A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuatan
laporan
Ketepatan menjawab soal
pretest
Ketrampilan mengenali dan
mengidentifikasi kelenjar
Ketepatan, kelengkapan,
kedalaman, kerapian
pembuatan laporan
6%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
4 Mengidentifika
si Jaringan ikat
umum
3. Mengenali Jaringan ikat
umum dengan menggunakan
mikroskop cahaya
1. Trampil mengidentifikasi
struktur jaringan ikat umum
III.Jaringan Ikat Umum -
- J.I Padat reguler (tendon
melintang & membujur)
sbt. Elastis, sbt collagen
- J.i Padat irregular ,
tunica albugenia
- J.i longgar, subcutan,
- J.I. embrional
(mesenkim, mukus)
Praktikum
(TM:1x100”)
(A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuatan
laporan
Ketepatan menjawab soal
pretest
Ketrampilan mengenali dan
mengidentifikasi jaringan
Ketepatan, kelengkapan,
kedalaman, kerapian
pembuatan laporan
6%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
Pert
Ke.
Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan
Indikator
Materi Pokok
(Bahan Kajian)
Metode
Pembelajaran
Penilaian
Rujukan
Utama Jenis Kriteria & Indikator Bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 Mengidentifika
si Jaringan ikat
khusus
1. Mengenali Jaringan ikat
khusus dengan menggunakan
mikroskop cahaya
2. Trampil mengidentifikasi
struktur jaringan ikat khusus
IV.Jaringan Ikat
Khusus
- Kelenjar getah bening
(limforetikuler)
- Jaringan lemak (signet
ring cell
- Jaringan ikat berpigmen
(choroid bola mata
- Darah , Pembuluh darah
& sumsum tulang
Praktikum
(TM:1x100”)
(A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuatan
laporan
Ketepatan menjawab soal
pretest
Ketrampilan mengenali dan
mengidentifikasi jaringan
ikat khusus
Ketepatan, kelengkapan,
kedalaman, kerapian
pembuatan laporan
6%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
6 Mengidentifika
si Jaringan
penyangga
1. Mengenali Jaringan
penyangga dengan
menggunakan mikroskop
cahaya
2. Trampil mengidentifikasi
struktur jaringan penyangga
III. V. Jaringan Penyangga
- Jaringan tulang rawan
- (hyaline, elastic,
Fibrosa)
- Jaringan tulang (muda
dewasa, osifikasi
primer, sekunder)
Praktikum
(TM:1x100”) (A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuatan
laporan
Ketepatan menjawab soal
pretest
Ketrampilan mengenali dan
mengidentifikasi jaringan
penyangga
Ketepatan, kelengkapan,
kedalaman , kerapian
pembuatan laporan
6%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
7 Mengidentifika
si Jaringan otot
1. Mengenali Jaringan ikat otot
dengan menggunakan
mikroskop cahaya
2. Trampil mengidentifikasi
jaringan otot
VI. Jaringan Otot
Otot Polos
Otot Lurik
Otot Jantung
Praktikum
(TM:1x100”)
(A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuatan
laporan
Ketepatan menjawab soal
pretest
Ketrampilan mengenali dan
mengidentifikasi jaringan
otot
Ketepatan, kelengkapan,
kedalaman, kerapian
pembuatan laporan
6%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
Pert
Ke. Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan
Indikator Materi Pokok
(Bahan Kajian)
Bentuk Pembelajaran
(Metode dan
Pengalaman Belajar)
Penilaian Rujukan
Utama Jenis Kriteria &
Indikaor
Bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
8. Mengidentifika
si Jaringan
syaraf
1. Mengenali Jaringan
saraf dengan
menggunakan
mikroskop cahaya
2. Trampil
mengidentifikasi
struktur jaringan
saraf
VII. Jaringan syaraf
Syaraf pusat, syafaf tepi
-serebrum serebellum, medulla
spinalis
- ganglion spinal, ganglio
otonom, akhiran saraf
Praktikum
(TM:1x100”)
(A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuata
n laporan
Ketepatan
menjawab soal
pretest
Ketrampilan
mengenali dan
mengidentifikasi
jaringan saraf
Ketepatan,
kelengkapan,
kedalaman,
kerapian
pembuatan
laporan
6%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
9 Mendiskripsik
an jaringan
pada organ
terpilih
1. Mengenali organ
ginjal, hepar, testim,
ovarium, mata,
telinga, paru, jantung
dengan
menggunakan
mikroskop cahaya
2. Trampil
mendiskripsikan
organ ginjal, hepar,
testim, ovarium,
mata, telinga, paru,
jantung
VIII. Organ terpilih
Ginjal , hepar, testis, ovarium,
Mata, telinga, paru-paru, jantung
Praktikum
(TM:1x100”) (A&PL: 1x70’)
pretest
(Essay)
Observasi
tugas
pembuata
n laporan
Ketepatan
menjawab soal
pretest
Ketrampilan
mengenali dan
mengidentifikasi
organ Ginjal ,
hepar, testis,
ovarium,
Mata, telinga,
paru-paru, jantung
Ketepatan,
kelengkapan,
kedalaman
kerapian
pembuatan
laporan
8%
Petunjuk
Praktikum
Histologi
10. Ujian akhir praktikum (UAP) 30%
11. Keaktifkan, kehadiran 10%
12 Sikap (Disiplin dan bertanggung jawab) 10%
Total 100%