RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI :...

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

MATA KULIAH Kode

MK

RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMESTER DIR

EVI

SI

Lobbiying - negosiasi IK 18 KOMUNIKASI Teori

= 2

Praktek = 1 V

OTORISASI KOORDINATOR MK KOORDINATOR PRODI

TANDA TANGAN

KOORDINATOR MK

TANDA TANGAN

KOORDINATOR PRODI

CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP)

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi, Negosiasi dan Diplomasi. Definisi dan pengertian lobi, Negosiasi dan Diplomasi. Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi, Fungsi dan persiapan lobi, serta Sasaran dan tujuan lobi Mahasiswa mampu memecahkan masalah, dan sekaligus menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan Lobby, negosiasi dan Diplomasi. Bagaimana cara berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.

DESKRIPSI SINGKAT MK Mata Kuliah Keilmuan dan Berkarya Teknik Lobby dan Negosiasi merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu 1. Definisi dan pengertian lobi. 2. Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi. 3. Fungsi dan persiapan lobi. 4. Sasaran dan tujuan lobi. 5. Pengertian negosiasi. 6. Paradigma dan langkah-langkah negosiasi. 7. Strategi dalam negosiasi. 8. Definisi dan pengertian diplomasi. 9. Fungsi diplomasi dan Diplomasi sebagai profesi

PUSTAKA - Zainal Abidin Partao. 2006. Teknik Lobi dan Diplomasi untuk Insan Public Relations. Penerbit Indeks

- Endang Lestari G. dan M.A. Maliki. 2001. Negosiasi, Kolaborasi dan Jejaring Kerja. LAN-RI

- Buku acuan utama menggunakan karya Lewicky, Roy J, Bruce Berry, David M.Sanders, 2008, Essentials of Negotiation,

McGrawHillIrwin, Boston, USA. Buku Penunjang :

- Hariwijaya, 2008, Strategi Bernegosiasi: dilengkapi test Psikometrik, Oryza, Yogyakarta.

- Istijanto, 2007, Seni Menaklukkan Penjual dengan Negosiasi ,

Gramedia, Jakarta.

- Adler, Ronald E and Jeanne M.Elmhorst. 1996, Communicating at Work: Principles and Practices for Business and Professions,

McGrawHill Co, USA.

- Lumumba, Patrice. 2013, Negosiasi dalam Hubungan Internasional,

Graha Ilmu, Yogyakarta.

Purwanto, Djoko. 2011, Komunikasi Bisnis Edisi Keempat, Erlangga, Jakarta.

DOSEN PENGAMPU 1. Drs. Saifuddin Zuhri.M.Si 2. Syifa Syarifah Alamiah S.Sos.M.Commun

MATA KULIAH SYARAT

Minggu

Ke- Capaian

Pembelajaran

Materi

Pembelajaran

Metode /

Strategi

Pembelaj

aran

Penilaian

Indikator Bentuk Bobo

t (%)

1 Lobby Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi

Definisi dan pengertian lobi

Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi

Fungsi dan persiapan lobi

Sasaran dan tujuan lobi

Ceramah,

diskusi,

demonstra

si

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

Mahasiswa mampu memecahkan masalah, dan sekaligus menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan Lobby. negosiasi dan Diplomasi.

5%

2

NEGOSIASI

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan negosiasi

Pengertian negosiasi

Paradigma dan langkah-langkah negosiasi

Strategi dalam negosiasi

Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning


Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Bagaimana cara berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.

5%

3

DIPLOMASI Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan diplomasi

Definisi dan pengertian diplomasi

Fungsi diplomasi

Diplomasi sebagai profesi

Ceramah/Kuliah Pakar


Mahasiswa menguasai secara mendalam berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.

5%

4 HUBUNGAN ANTARA LOBI, DIPLOMASI, DAN NEGOSIASI TERHADAP KOMUNIKASI: Mahasiswa dapat mengetahui hubungan antara lobi, diplomasi, dan negosiasi terhadap fungsi PR di masa krisis.

Definisi organisasi

Mengapa menggunakan komunikasi dan apa hubungannya

Lobi dan diplomasi di masa krisis


Kemampuan menjelaskan materi terkait bahan kajian/materi pelajaran serta Kemampuan menjawab pertanyaan dari dosen dengan benar melalui test responsi (quiz).

Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan terhadap berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.

5%

5 LANGKAH DAN STRATEGI LOBI Mahasiswa mengetahui persiapan, perencanaan dan strategi lobi serta berbagai permasalahannya.

Persiapan lobi

Beberapa rambu dan permasalahan

Mengorganisasikan dan merencanakan lobi

Menetapkan strategi lobi yang efektif



Mahasiswa

menguasai

secara

mendalam

langkah strategi

lobbi dan

negosiasi

10%

6

TEKNIK NEGOSIASI

Mahasiswa mengetahui berbagai macam elemen dalam teknik negosiasi.

1. Unsur-unsur

penting dalam negosiasi

2. Guidelines dalam negosiasi

3. Perbedaan budaya dan negosiasi



Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Dan Menjelaskan tentang pelaksanaan Teknik Negosiasi

5%

7 KOLABORASI DAN JEJARING KERJA Mahasiswa mengetahui konsep kolaborasi dan jejaring kerja.

1. Komponen

dan pemikiran kolaborasi

2. Menciptakan budaya kolaboratif

3. Kepemimpinan dan


Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi, Negosiasi dan Diplomasi.

15%

menciptakan tim kolaboratif

4. Pengertian dan tujuan pokok membangun jejaring kerja

metode diskusi kelas dengan benar.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9

ANTARA LOBI,

DIPLOMASI,

NEGOSIASI

DAN

PERUNDINGA

N

Mahasiswa memahami berbagai aspek hubungan antara lobi, diplomasi, negosiasi dan perundingan

1. Hubungan

antara lobi, diplomasi, negosiasi dan perundingan

2. Tips sukses 3. Antara

komunikasi dan kuasa

4. Antara motif dan kebutuhan

Ceramah,

diskusi,

demonstra

si

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar. serta persiapan penentuan topik/bahan kajian untuk presentasi tugas individu/kelompok.

Mahasiswa

mengetahui&

mampu

membuat

Definisi dan

pengertian lobi,

Negosiasi dan

Diplomasi.

Posisi dan

hubungan lobi

dengan

komunikasi,

Fungsi dan

persiapan lobi,

serta Sasaran

dan tujuan lobi

5%

10

MEMAHAMI POLA PIKIR ORANG

Mahasiswa mengetahui kerangka berpikir orang untuk melancarkan lobi dan negosiasi

1. Kerangkan

berpikir pimpinan pemerintah, BUMN dan swasta.

2. Antara pengambil keputusan dan eksekutor.

3. Strategi memahami pola pikir orang.



Mahasiswa

mampu

memecahkan

masalah, dan

sekaligus

menyelesaikan

tugas-tugas

yang berkaitan

dengan Lobby,

negosiasi dan

Diplomasi.

Bagaimana cara

berkomunikasi di

dalam Lobby

negosiasi dan

diplomasi.

5%

11 KONFLIK DALAM LOBI

1. Definisi

konflik


Kemampuan presentasi,komunikasi dan menjelaskan

Mahasiswa

mampu

membuat

langkah-langkah

5%

Mahasiswa mengetahui aspek konflik dalam lobi dan negosiasi serta penyelesaiannya.

2. Konflik harus diselesaikan

3. Anggapan salah bahwa konflik harus dihilangkan.

tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT.

dalam

Diplomasi.

Bagaimana cara

berkomunikasi di

dalam Lobby

negosiasi dan

diplomasi.

12 HAMBATAN

DALAM LOBI,

DIPLOMASI

DAN

NEGOSIASI

Mahasiswa mengetahui berbagai hambatan dalam lobi, diplomasi dan negosiasi, serta penanggulangannya.

1. Hambatan

komunikasi 2. Hambatan

komunikasi pada saluran

3. Menanggulangi hambatan



Mahasiswa

mampu menjadi

pembicara serta

melakukan

presentasi

materi dengan

menggunakan

alat bantu media

5%

13 MASALAH KOMUNIKASI DALAM LOBI DAN STRATEGI MENGHADAPI ORANG YANG SULIT MENCIPTAKAN KERJA SAMA Mahasiswa mengetahui berbagai masalah komunikasi dalam lobi dan strategi menghadapi orang yang sulit menciptakan kerja sama.

1. Tingkat

kedalaman komunikasi

2. Tipe kepribadian dan kecerdasan manusia

3. Tipe-tipe kepribadian pemicu konflik

4. Menciptakan kerja sama



Mahasiswa

dapat yang

memahami

sistematika

penulisan

naskah

termasuk

naskah

presentasi

terhadap konflik

10%

14 KOMUNIKASI NONVERBAL DALAM LOBI, NEGOSIASI DAN DIPLOMASI Mahasiswa memahami

1. Pengertian

dan fungsi komunikasi non verbal dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.


Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran

Mahasiswa mampu&memahami dalam hal evaluasi Komunikasi verbal dan non verbal dalam lobbi

5%

komunikasi non verbal dan penerapannya dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.

2. Pesan-pesan komunikasi non verbal.

3. Membaca pikiran sasaran lobi

melalui metode diskusi kelas dengan benar.

15 PENTINGNYA MENDENGARKAN DALAM LOBI, NEGOSIASI DAN DIPLOMASI

Mahasiswa memahami pentingnya mendengarkan dalam kesuksesan lobi, negosiasi dan diplomasi .

1. Fungsi

mendengarkan untuk lobi

2. Fungsi umpan balik dalam mendengarkan

3. Mendengarkan yang efektif

4. Teknik mendengarkan aktif



Mahasiswa

mampu

memahami

dalam

berkomunikasi di

dalam Lobby

negosiasi dan

diplomasi.

15%

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH TEKNIK LOBI DAN NEGOSIASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

Mata Kuliah

Teknik Lobi dan Negosiasi

Kode MK

Dosen Pengampu

Tatap Muka (TM)

TM-5, TM-7, TM-13, TM-15

Tugas ke

1,2,3,4 Metode Tugas Tugas Presentasi Individu/Kelompok

DESKRIPSI TUGAS KE-1

Mata Kuliah

Teknik Loby

dan Negosiasi

Kode MK

AK - 081311

Tatap Muka

TM-5

Tugas ke

1(satu)- Project Based Learning(PBL)

Tujuan Tugas

Definisi organisasi



Uraian Tugas

Mahasiswa dapat mengetahui hubungan antara lobi, diplomasi, dan negosiasi terhadap fungsi PR di masa krisis.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan saat Presentasi.


Mata Kuliah

Teknik Loby dan Negosiasi

Kode MK

AK - 081311

Tatap Muka

TM-7

Tugas ke

2 (Dua)-Project Based Learning (PBL)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan menyajikan:

Bahan presentasi kajian/materi tugas dalam bentuk PPT

Materi/topik studi kasus merupakan pilihan materi pelajaran TM-5 s.d TM-7

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menyajikan dengan baik, bahan kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT, untuk tugas individu/kelompok terkait dengan pilihan topik/bahan kajian

yang sudah disepakati.

Uraian Tugas

Objek : Bahan presentasi diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-5 s.d TM-7, untuk soal diskusi diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-5 s.d TM-7.

Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan menyajikan materi dalam bentuk PPT sebagai bahan diskusi.

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan standar presentasi yang disampaikan oleh Dosen.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah laporan tugas individu/kelompok


Mata Kuliah

Teknik Lobby dan Negosiasi

Kode MK

AK- 081311

Tatap Muka

TM-13

Tugas ke

3 (Tiga)- Project Based Learning (PBL)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:

Tingkat kedalaman komunikasi

Tipe kepribadian dan kecerdasan manusia

Tipe-tipe kepribadian pemicu konflik

Menciptakan kerja sama Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang manfaat

Komunikasi dalam lobi dan strategi menghadapi orang yang sulit diajak kerja sama.

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-13, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-13.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui Presentasi dan hasil Diskusi.


Mata Kuliah

Teknik Lobby dan Negosiasi

Kode MK

AK- 081311

Tatap Muka

TM-15

Tugas ke

4 (Empat)- Project Based Learning (PBL)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan :

• Fungsi mendengarkan untuk lobi

Fungsi umpan balik dalam mendengarkan

Mendengarkan yang efektif

Teknik mendengarkan aktif Mahasiswa memahami pentingnya mendengarkan dalam kesuksesan lobi, negosiasi dan diplomasi .

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-15, untuk soal diskusi diambil dari berbagai sumber atau situs web sebagai materi TM-15.

Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan mendalami kesuksesan dalam lobi, negosiasi dan diplomasi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan tugas yang diberikan dosen

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui Presentasi dan hasil Diskusi.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)



PERTEMUAN KE : I

MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEME

STER

DIREVI

SI

Lobbiying/Negosiasi IK1813 Teori = 2 Praktek = 1 V

CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Lobby Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi

INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

DOSEN PENGAMPU DRS. SAIFUDDIN ZUHRI.M.Si – Syifa Syarifah Alamiah.S.Sos.M.Commun

MATA KULIAH SYARAT

Waktu Langkah Pembelajaran Metode

Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

30

menit - Kegiatan Pendahuluan,

Menjelaskan aturan penilaian, kontrak perkuliahan

Mahasiswa mampu memecahkan masalah, dan sekaligus menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan Lobby. negosiasi

Metode yang dipakai : Ceramah, diskusi, demonstrasi, ceramah plus,

100

menit Kegiatan Inti Dosen :

Definisi dan pengertian lobi

Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi

Fungsi dan persiapan lobi

Sasaran dan tujuan lobi

20

menit Penutup

Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)



PERTEMUAN KE : II


STER

DIREVIS

I

Lobbiying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V

CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan negosiasi

INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar

DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah

Alamiyah.S,Sos.M.Commun

MATA KULIAH SYARAT



30


Memberikan motivasi belajar

Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Bagaimana cara berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.

Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar Problem Based Learning

100

menit Kegiatan Inti Dosen : Menjelaskan

Pengertian negosiasi

Paradigma dan langkah-langkah negosiasi

Strategi dalam negosiasi

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : III

MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMES

TER

DIREVISI

Lobbiying /Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V

CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan diplomasi


DOSEN PENGAMPU Drs. Saifuddin Zuhri.Msi – Syifa Syarifah Alamiyah.S,Sos.M.Commun

MATA KULIAH SYARAT Komunikasi Kelompok



30


Memberikan motivasi belajar mengulang materi sebelumnya

Mahasiswa menguasai secara mendalam berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.

Metode yang dipakai : Ceramah/Kuliah Pakar

100


Definisi dan pengertian diplomasi

Fungsi diplomasi

Diplomasi sebagai profesi

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : IV


TER

DIREVIS

I

Lobbiying /Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V

CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa dapat mengetahui hubungan antara lobi, diplomasi, dan negosiasi terhadap fungsi PR di masa krisis.

INDIKATOR Kemampuan menjelaskan materi terkait bahan kajian/materi pelajaran serta Kemampuan menjawab pertanyaan dari dosen dengan benar melalui

test responsi (quiz).



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan terhadap berkomunikasi di dalam Lobby negosiasi dan diplomasi.

Metode yang dipakai : Ceramah/ Kuliah Pakar

100


Definisi organisasi



20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : V


TER

DIREVISI


CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui persiapan, perencanaan dan strategi lobi serta berbagai permasalahannya.



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa menguasai secara mendalam langkahn strategi lobobbi dan negosiasi


100


Persiapan lobi

Beberapa rambu dan permasalahan

Mengorganisasikan dan merencanakan lobi

Menetapkan strategi lobi yang efektif

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : VI


TER

DIREVISI


CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui berbagai macam elemen dalam teknik negosiasi.



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mampu melakukan negosiasi dan Diplomasi. Dan Menjelaskan tentang pelaksanaan Teknik Negosiasi


100


1. Unsur-unsur penting dalam negosiasi

2. Guidelines dalam negosiasi

3. Perbedaan budaya dan negosiasi

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : VII


TER

DIREVISI


CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui konsep kolaborasi dan jejaring kerja



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan berbagai aspek berkaitan dengan lobi, Negosiasi dan Diplomasi.


100


1. Komponen dan pemikiran kolaborasi

2. Menciptakan budaya kolaboratif

3. Kepemimpinan dan menciptakan tim kolaboratif Pengertian dan tujuan pokok membangun jejaring kerja

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


8. UTS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : IX


STER

DIREVISI


CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa memahami berbagai aspek hubungan antara lobi, diplomasi, negosiasi dan perundingan

INDIKATOR Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar. serta persiapan penentuan topik/bahan kajian untuk presentasi tugas individu/kelompok


MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mengetahui& mampu membuat Definisi dan pengertian lobi, Negosiasi dan Diplomasi. Posisi dan hubungan lobi dengan komunikasi, Fungsi dan persiapan lobi, serta Sasaran dan tujuan lobi

Metode yang dipakai :

100


1. Hubungan antara lobi,

diplomasi, negosiasi dan perundingan

2. Tips sukses 3. Antara komunikasi

dan kuasa Antara motif dan kebutuhan

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : X


STER

DIREVISI

Lobbying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V

CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui kerangka berpikir orang untuk melancarkan lobi dan negosiasi




MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mampu

memecahkan

masalah, dan

sekaligus

menyelesaikan

tugas-tugas yang

berkaitan dengan

Lobby, negosiasi dan

Diplomasi.

Bagaimana cara

berkomunikasi di

dalam Lobby

negosiasi dan

diplomasi.


100


1. Kerangkan berpikir pimpinan pemerintah, BUMN dan swasta.

2. Antara pengambil keputusan dan eksekutor. Strategi memahami pola pikir orang.

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XI


STER

DIREVISI


CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui aspek konflik dalam lobi dan negosiasi serta

penyelesaiannya.

INDIKATOR Kemampuan presentasi,komunikasi dan menjelaskan tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mampu

membuat langkah-

langkah dalam

Diplomasi.

Bagaimana cara

berkomunikasi di

dalam Lobby

negosiasi dan

diplomasi.


100


1. Definisi konflik 2. Konflik harus

diselesaikan Anggapan salah bahwa konflik harus dihilangkan

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XII


TER

DIREVISI

Lobbying/Negosiasi

IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1 V

CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui berbagai hambatan dalam lobi, diplomasi dan

negosiasi, serta penanggulangannya.



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mampu

menjadi pembicara

serta melakukan

presentasi materi

dengan

menggunakan alat

bantu media


100


1. Hambatan komunikasi 2. Hambatan komunikasi

pada saluran Menanggulangi hambatan

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XIII

MATA KULIAH Kode MK RUMPUN MK BOBOT (sks) SE

ME

ST

ER

DIREVISI

Lobbying/Negosiasi IK 1813 Teori = 2 Praktek = 1

V

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa mengetahui berbagai masalah komunikasi dalam lobi dan strategi menghadapi orang yang sulit menciptakan kerja sama.




MATA KULIAH SYARAT


Tahapan Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa

30



Mahasiswa dapat

yang memahami

sistematika

penulisan naskah

termasuk naskah

presentasi

terhadap konflik


100


1. Tingkat kedalaman komunikasi

2. Tipe kepribadian dan kecerdasan manusia

3. Tipe-tipe kepribadian pemicu konflik Menciptakan kerja sama

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XIV


STER

DIREVISI


CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa memahami komunikasi non verbal dan penerapannya

dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mampu&memahami dalam hal evaluasi Komunikasi verbal dan non verbal dalam lobbi


100


1. Pengertian dan fungsi komunikasi non verbal dalam lobi, negosiasi dan diplomasi.

2. Pesan-pesan komunikasi non verbal.

3. Membaca pikiran sasaran lobi

20

menit Penutup

Dosen Mereviw


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROGRAM STUDI : ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PERTEMUAN KE : XV


TER

DIREVISI


CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP) Mahasiswa memahami pentingnya mendengarkan dalam kesuksesan

lobi, negosiasi dan diplomasi .



MATA KULIAH SYARAT



30



Mahasiswa mampu

memahami dalam

berkomunikasi di

dalam Lobby

negosiasi dan

diplomasi.


100


1. Fungsi mendengarkan untuk lobi

2. Fungsi umpan balik dalam mendengarkan

3. Mendengarkan yang efektif Teknik mendengarkan aktif

20

menit Penutup

Dosen Mereviw

Dosen mereview materi dan melakukan pertanyaan dan memberikan tugas dan Persiapan UAS

16 UAS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI :...

Documents

Transcript of RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI :...