RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN...Fatihah Slide gambar Penutup 7. Peserta didik mengerjakan tes...

www.mendongeng.com RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD ......................... Muatan Terpadu : PAIBP

Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 1 dan 2

Tema / Subtema : Kasih sayang Alokasi Waktu : 2 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan kasih sayang nabi Muhammad SAW. terhadap ummatnya dengan benar.

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan kasih saying Allah terhadap ummatnya dengan .benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media

Pendahuluan

Salam, doa, memberikan motivasi, menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek- aspek yang akan dinilai.

WhatsApp

Kegiatan Inti

HOME VISIT (JARUNJUNG)

1. Peserta didik secara berelompok/individu dikunjungi guru

2. Peserta didik menyimak gambar tentang kasih sayang Allah terhadap ummatnya.

3. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentanng kasih sayang nabi Muhammad SAW.

4. Peserta didik menulis ringkasan pelajaran tentang kasih saying Allah dan Nabi Muhammad SAW.

Modul/Buku Tematik, Slide gambar

Penutup 1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri 2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan

tindak lanjut

Modul/Buku tematik

C. PENILAIAN

Sikap Pengetahuan Keterampilan

Pengamatan selama daring dan lembar penilaian diri

Tugas pada modul Membuat produk cerita gambar tentang suasana alam

Mengetahui, Kepala Sekolah

........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................



Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 3 ( tiga )

Tema / Subtema : Aku Cinta AlQuran Alokasi Waktu : 1 pertemuan

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat mengucapkan lafadz “ Basmallah dengan benar whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan kasih saying Allah terhadap ummatnya dengan .benar.

Melalui enjelasan guru peserta didik dapat membiasan mengucapkan basmallah sebelum melakukan kegiatan dengan rutin.

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti


1.Peserta didik secara berelompok/individu dikunjungi guru 5. Peserta didik mengengucap ulang bacaan basmalah yang

dicontohkan guru. 6. Peserta didik secara kelompok dan perorang

mendemonstrasikan bacaan basmallah dengan benar. 7. Guru menjelaskan penggunaan bacaan basmalah pada

setiap kegiatan.


Penutup

3. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri 4. Guru menyimpulkan, materi pelajaran .

Modul/Buku tematik

F. PENILAIAN



Tugas pada modul Membuat produk cerita gambar tentang suasana alam


........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................



Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 4 ( Empat )


G. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat melafalkan QS. AlFatihahn benar

Melalu penjelasan guru siswa dapat menyebutkan waktu pembacaan QS. Al-Fatihah dalam kegiatan beribadah.

H. KEGIATAN PEMBELAJARAN


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti


1.Peserta didik secara berelompok/individu dikunjungi guru 8. Peserta didik mengengucap QS. Al-Fatihah yang

dicontohkan guru. 9. Peserta didik secara kelompok dan perorang

mendemonstrasikan bacaan QS.Al Fatihah dengan benar.

10. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang jumlah ayat, arti, dan tempat diturunkannya QS. Al Fatihah


Penutup



Modul/Buku tematik

I. PENILAIAN



Tugas pada modul Mendemontrasikan bacaan QS. Al-Fatihah


........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................



Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 5 ( Lima )


J. TUJUAN PEMBELAJARAN


Melalu penjelasan guru siswa dapat menyebutkan waktu pembacaan QS. Al-Fatihah dalam kegiatan beribadah.

K. KEGIATAN PEMBELAJARAN


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti

HOME VISIT (JARUNJUNG) 1.Peserta didik secara berelompok/individu dikunjungi guru

2.Peserta didik menghafal QS. Al-Fatihah dengan runtut

11.Peserta didik menyebutkan jumlah ayat QS. Al Fatihah 12.Peserta didik menyebutkan tempat diturunkannya QS.

Al Fatihah 13.Peserta didik menyebutkan uratan bacaan surat Al

Fatihah


Penutup



Modul/Buku tematik

L. PENILAIAN


Pengamatan selama kunjungan rumah dalam penilaian diri



........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................


Satuan Pendidikan : SDN. RANCABENTANG Muatan Terpadu : PAIBP

Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 6

Tema / Subtema : Kasih sayang Alokasi Waktu : 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan kasih sayang Allah SWT yang memiliki sifa Ar-Rahman dan Arrahim dengan tepat.

2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan arti ar-Rohman dan Ar-Rohim dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti

KOMBINASI (JARNASI)

1. Peserta didik membaca materi yang ada pada modul. 2. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang kasih

saying dalam kehidupan. 3. Peserta didik melakukan melakukan kegiatan

menyayangi diri sendiri melalui kegiatan olahraga. 4. Peserta didik dan guru menyimpulkan materi pelajaran

tentang kasih saying Allah SWT.

Modul/Buku Tematik, Youtube

Penutup 1. Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri 2. Guru menyimpulkan, mengapresiasi dan memberikan

tindak lanjut

Google form

C. PENILAIAN



Tugas pada modul

Mewarnai gambar yang menunjulkan kasih saying Allah.


........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................



Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 7 ( Tujuh )


M.T UJUAN PEMBELAJARAN


Melalu penjelasan guru siswa dapat menyebutkan lapal huruf Hijaiyyah dan harakatnya.

N. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media

Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti



2. Peserta didik mengamati huruf hijaiyah dalam buku siswa.

3. Peserta didik mengucapkan lafal huruf hijaiyah

4.Peserta didik menuliskan huruf hijaiyah


Penutup

9. Peserta didik mengerjakan rubric tes akhir dan mengisi


Modul/Buku tematik

O. PENILAIAN


Pengamatan selama luring dan lembar penilaian diri

Tugas pada modul Mengisi rubrik tentang huruf

hijaiyah.

Mendemontrasikan lafal hurup hijaiyah


........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................



Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 8 ( Delapan )

Tema / Subtema : Iman Kepada Allah Alokasi Waktu : 1 pertemuan

P. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan arti iman kepada Allah dengan benar

Melalu penjelasan guru siswa dapat menyebutkan tanda-tanda Allah Maha Esa.dengan benar

Q. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media

Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti



2. Peserta didik mengamati gambar alam ciptaan Allah dalam buku siswa.

3. Peserta didik menyebutkan tanda-tanda keesaan Allah


Penutup



Modul/Buku tematik

R. PENILAIAN



Tugas pada modul Mengisi rubrik tentang iman

kepada Alloh.

Menyanyikan lagu Islam Agama ku


........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................


Satuan Pendidikan : SDN ................... Muatan Terpadu : PAIBP

Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 9 ( Sembilan )

Tema / Subtema : Iman Kepada Allah Alokasi Waktu : 1 pertemuan

S. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan arti iman kepada Allah dengan benar Melalu penjelasan guru siswa dapat men lapal huruf Hijaiyyah dan harakatnya.

T. KEGIATAN PEMBELAJARAN


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti



2. Peserta didik mengamati huruf hijaiyah dalam buku siswa.

3. Peserta didik mengucapkan lafal huruf hijaiyah

4.Peserta didik menuliskan huruf hijaiyah


Penutup



Modul/Buku tematik

U. PENILAIAN



Tugas pada modul Mengisi rubrik tentang huruf

hijaiyah.

Mendemontrasikan lafal hurup hijaiyah


........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................

www.mendongeng.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Kelas / Semester : I (Satu/1 (satu) Pembelajaran Ke- : 10 dan 11

Tema / Subtema : Bersih itu Sehat Alokasi Waktu : 1 pertemuan


pembelajaran peserta didik dapat memahami tata cara bersuci Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menyimulasikan tata cara mandi dan istinja Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menunjukan tata cara beristinja

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media

Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti

HOME VISIT (JARUNJUNG) Peserta didik dapat mengamati gambar anak- anak yang

sedang berwudu Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut Peserta didik memperhatikan penjelasan guru terkait

materi ajar “arti bersuci dan macam-macam bersuci.”

Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “Aku harus bersihkan badan pakaian dan tempat”. Pada kolom “ayo kerjakan” peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku) dan mengemukakan jawaban atas perintah tugas secara bergantian. Collaboration

Jika memungkinkan dapat juga dibentuk kelompok lima orang untuk mendiskusikan perintah tersebut. Perwakilan kelompok menyampaikan hasil diskusinya. Communication

Pada kolom “insya Allah aku bisa” guru membimbing peserta didik untuk memberikan tanda (v) pada kolom ‘ya’ atau ‘tidak’. Mandiri


Penutup

2 Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi

penilaian diri 3 Guru menyimpulkan, materi pelajaran .

Modul/Buku tematik

www.mendongeng.com

C. PENILAIAN





........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................

www.mendongeng.com




Tema / Subtema : Bersih itu Sehat Alokasi Waktu : 1 pertemuan A. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menyimulasikan tata cara bersih badan Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menyimulasikan tata cara bersih pakaian Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat memperagakan tata cara bersih barang-barang Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menunjukan tatacara bersih tempat B. KEGIATAN PEMBELAJARAN


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti


Peserta didik dapat mengamati gambar anak- anak yang sedang mencuci tangan,gosok gigi,dan memotong kuku dalam buku teks

Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut

Guru mengajukan pertanyaan siapa yang terbiasa

mencuci tangan sebelum dan sesudah makan? Siapa yang terbiasa menggosok gigi? Memotong kuku? Peserta didik mendapat kesempatan yang sama secara merata untuk menceritakan kebiasaannya. Communication

Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan yang dikemukakan peserta didik tentang isi gambar tersebut.

Demikian juga langkah pembelajaran tentang bersih pakaian, barang barang, tempat ibadah, dan rumah.

Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “aku membantu orang tuaku di rumah”. Integritas

Pada kolom “ayo kerjakan” peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku) mengamati gambar anak sedang bersih-bersih kelas, dan menceritakan secara bergantian. Gotong Royong



www.mendongeng.com

Penutup

4 Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian diri

5 Guru menyimpulkan, materi pelajaran .

Modul/Buku tematik

D. PENILAIAN





........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................

www.mendongeng.com




Tema / Subtema : Cinta Nabi dan Rasul Alokasi Waktu : 2 pertemuan


pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan sifat terpuji dari kisah keteladanan Nabi Adam a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan sikap Pemaaf dari kisah keteladanan Nabi Adam a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menceritakan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Adam a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menceritakan kisah singkat keteladanan Nabi Adam a.s


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti

DARING ( JARONAH )

Peserta didik dapat menyebutkan nama-nama nabi dan rasul

Peserta didik menyanyikan lagu masuk surga dinyanyikan secara bergiliran

KOMBINASI (JARNASI)

Peserta didik memperhatikan penjelasan guru tentang arti nabi dan rasul menggunakan vicon

Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam a.s. Fokuskan kisah pada sifat positif dan perilaku yang dapat diteladani, terutama sikap mengakui kesalahan, bertobat, dan meminta maaf. Literasi

Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “aku minta maaf apabila berbuat salah”. Religius

Pada kolom “ayo kerjakan” peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku) mengamati gambar lalu menceritakannya kepada teman. Diharapkan jawaban ceritanya mengarah pada sikap meminta maaf bila berbuat salah atau memafkan bila teman memintanya. Gotong Royong

Pada kolom “insya Allah aku bisa” guru membimbing peserta didik untuk memberikan tanda


www.mendongeng.com

(v) pada kolom ‘ya’ atau ‘tidak’. Mandiri

Penutup

6 Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian diri

7 Guru menyimpulkan, materi pelajaran .

Modul/Buku tematik

E. PENILAIAN



Tugas pada modul Mendemontrasikan bacaan nama-nama Nabi dan rasul


........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................

www.mendongeng.com





B. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul

pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan sifat terpuji dari kisah keteladanan Nabi Nuh a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan sikap kerja keras dari kisah Nabi Nuh a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan sikap kerja sama dari kisah keteladanan Nabi Nuh a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menceritakan kisah singkat keteladanan Nabi Nuh a.s

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alat dan Media

Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti

DARING ( JARONAH )



KOMBINASI (JARNASI)

Peserta didik memperhatikan penjelasan guru tentang arti nabi dan rasul menggunakan vicon

Guru menceritakan kisah singkat Nabi Nuh a.s. Fokuskan kisah pada sifat positif dan perilaku yang dapat diteladani, terutama sikap mengakui kesalahan, bertobat, dan meminta maaf. Literasi

Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “aku minta maaf apabila berbuat salah”. Religius


Pada kolom “insya Allah aku bisa” guru membimbing peserta didik untuk memberikan tanda (v) pada kolom ‘ya’ atau ‘tidak’. Mandir

WhatsApp Modul/Buku Tematik, Slide gambar

www.mendongeng.com

Penutup

Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian diri

Guru menyimpulkan, materi pelajaran .

Modul/Buku tematik

D. PENILAIAN Sikap Pengetahuan Keterampilan




........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................

www.mendongeng.com






pembelajaran peserta didik dapat menyebutkan sifat terpuji dari kisah keteladanan Nabi Hud a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan sikap kerja keras dari kisah Nabi Hud a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan sikap kerja sama dari kisah keteladanan Nabi Hud a.s

Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat menceritakan kisah singkat keteladanan Nabi Hud a.s


Pendahuluan


WhatsApp

Kegiatan Inti

DARING ( JARONAH )



KOMBINASI (JARNASI)

Peserta didik memperhatikan penjelasan guru tentang arti nabi dan rasul. Tujuan diutusnya rasul menjadi penjelasan utama. Communication

Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam a.s. Fokuskan kisah pada sifat positif dan perilaku yang dapat diteladani, terutama sikap mengakui kesalahan, bertobat, dan meminta maaf. Literasi

Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “aku minta maaf apabila berbuat salah”. Integritas



WhatsApp Modul/Buku Tematik, Slide gambar

www.mendongeng.com

Penutup

Peserta didik mengerjakan tes akhir dan mengisi penilaian diri

Guru menyimpulkan, materi pelajaran .

Modul/Buku tematik

C. PENILAIAN Sikap Pengetahuan Keterampilan




........................................ NIP. ..................................

............., Juli 2020 Guru PAIBP

........................................ NIP. ..................................

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN...Fatihah Slide gambar Penutup 7. Peserta didik mengerjakan tes...

Documents

Transcript of RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN...Fatihah Slide gambar Penutup 7. Peserta didik mengerjakan tes...