Rencana - penelitian.gunadarma.ac.id · pada pemetaan penelitian dan kepakaran peneliti, kebutuhan...

Rencana

Induk

Penelitian

Universitas Gunadarma

Tahun 2017-2021

Telp (021)-78881112 ext 455

Website: http://penelitian.gunadarma.ac.id

Email: [email protected]

Kampus Depok (D)

Gedung 4 Lantai 1 Ruang 419

Jalan Margonda Raya No. 100

Pondok Cina - Depok 16424

Disusun oleh:

Lembaga Penelitian


RENCANA INDUK PENELITIAN


Tahun 2017-2021

Lembaga Penelitian


Telp (021)-78881112 ext 455

Website: http://penelitian.gunadarma.ac.id

Email: [email protected]

Kampus Depok (D)

Gedung 4 Lantai 1 Ruang 419

Jalan Margonda Raya No. 100

ii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kehadirat Tuhan YME karena dengan perkenan-Nya evaluasi

dan revisi Rencana Induk Penelitian (RIP) ini dapat diselesaikan dan dibukukan. RIP

ini merupakan revisi RIP periode sebelumnya (2012-2016). Peninjauan ulang dan

revisi RIP dilakukan dengan komitmen selalu menangkap perkembangan ilmu dan

teknologi, dan tuntutan pemangku kepentingan. Keberadaan RIP sesuai dengan

komitmen pimpinan universitas dan selaras dengan himbauan pemerintah melalui

Direktur Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Ditlitabmas) Direktorat

Pendidikan Tinggi untuk menggiatkan dan meningkatkan kualitas penelitian di

perguruan tinggi. Rencana Induk Penelitian ini menjadi acuan Lembaga Penelitian dan

semua peneliti di lingkungan Universitas Gunadarma dalam melaksanakan penelitian

periode tahun 2017 sampai 2021.

RIP disusun sejalan dengan visi & misi PT dan arah kebijakan penelitian nasional. RIP

memuat penelitian unggulan institusi dan topik-topik penelitian yang diturunkan dari

unggulan tersebut. Unit pelaksana untuk setiap unggulan juga digambarkan dengan

jelas dalam RIP.

Penyusunan RIP ini dapat terwujud setelah melalui kajian dan diskusi yang intensif,

berulang serta didukung oleh kerja sama dari berbagai pihak. Atas jerih payah yang

telah dilakukan, kami mengucapkan terima kasih. Kami berharap RIP ini sungguh-

sungguh bermanfaat sebagai acuan bagi para peneliti di lingkungan Universitas

Gunadarma untuk menghasilkan penelitian yang berkualitas tinggi dan bermanfaat

bagi masyarakat.

Depok, 30 April 2016

Ketua Lembaga Penelitian,

Dr. Ir. Hotniar Siringoringo, M.Sc

iii

SAMBUTAN REKTOR

Universitas Gunadarma sejak periode awal pemeringkatan perguruan tinggi (PT)

berdasarkan kinerja penelitian telah menjadi PT Utama. Pada periode pertama

pemeringkatan, tahun 2012-2014, Universitas Gunadarma menjadi salah satu dari 5

Perguruan Tinggi Swasta (PTS) yang masuk kelompok PT Utama. Posisi ini tetap

dipertahankan pada periode kedua pemeringkatan, yaitu tahun 2015-2017,

meskipun kinerja penelitian meningkat dan mendapat bintang 2.5. Mengingat

kinerja yang baik ini, ditambah dengan visi Universitas Gunadarma menjadi world

class university, maka Universitas Gunadarma berkomitmen mendukung kegiatan

unggulan penelitian dengan menyediakan berbagai fasilitas dan biaya manajemen

yang dibutuhkan.

Sebagai pimpinan universitas, saya menyambut dengan baik diterbitkannya revisi

Rencana Induk Penelitian (RIP). Saya menyambut dengan gembira bahwa

peninjauan ulang dan revisi RIP dilakukan dengan komitmen selalu menangkap

perkembangan ilmu dan teknologi, dan tuntutan pemangku kepentingan. Mengacu

pada pemetaan penelitian dan kepakaran peneliti, kebutuhan pasar, dan

ketersediaan fasilitas dan sarana penelitian, RIP diterbitkan dengan 3 unggulan,

yaitu TIK, Energi Terbarukan, dan Ekonomi Syariah. Unggulan yang ditawarkan

diharapkan dapat memacu semua peneliti di lingkungan Universitas Gunadarma

untuk meningkatkan kualitas penelitiannya dan memanfaatkan berbagai sumber

dana penelitian yang tersedia.

Saya berharap RIP ini sungguh-sungguh bermanfaat sebagai acuan bagi para

peneliti di lingkungan Universitas Gunadarma untuk menghasilkan penelitian yang

berkualitas tinggi, sehingga akan mampu meningkatkan jumlah dan kualitas

publikasi ilmiah para dosen serta berdampak terhadap posisi pemeringkatan

Universitas Gunadarma di masa mendatang di antara perguruan tinggi terkemuka

lainnya.

iv

Perkenankan saya pada kesempatan ini menyampaikan apresiasi bagi para peneliti,

tim penyusun revisi RIP, dan pihak lainnya yang telah berpartisipasi dan bekerja

keras dalam mewujudkan penerbitan buku RIP ini. Semoga RIP ini dapat memacu

kita untuk semakin produktif menghasilkan karya-karya penelitian yang berkualitas

dan mengharumkan nama bangsa di skala internasional.

Depok, 30 April 2016

Rektor Universitas Gunadarma

Prof. Dr. E.S. Margianti, S.E., M.M.

v

Daftar Isi

KATA PENGANTAR ................................................................................................................................. ii

SAMBUTAN ................................................................................................................................................. iii

DAFTAR ISI ................................................................................................................................................. v

DAFTAR TABEL ........................................................................................................................................ vii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................................................... ix

BAB I. PENDAHULUAN ........................................................................................................................ 1

1.1 Maksud dan Arti Rencana Induk Penelitian (RIP) ............................................ 3

1.2 Kebijakan RIP ..................................................................................................................... 4

1.3 Peta Jalan Penelitan ......................................................................................................... 5

1.4 Dokumen Pendukung ..................................................................................................... 5

BAB II. LANDASAN PENGEMBANGAN UNIT KERJA .............................................................. 7

2.1 Visi dan Misi Unit Kerja ................................................................................................. 7

2.2 Evaluasi Diri ........................................................................................................................ 14

2.2.1 Sumber Daya Manusia .................................................................................... 14

2.2.2 Laboratorium ...................................................................................................... 15

2.2.3 Perpustakaan ...................................................................................................... 18

2.2.4 Sarana Pendukung Lainnya .......................................................................... 20

2.2.5 Pendanaan ............................................................................................................ 21

2.2.6 Kinerja Penelitian .............................................................................................. 22

2.2.7 Kerja Sama Internasional .............................................................................. 24

2.3 Analisis & Rencana Strategi ......................................................................................... 26

BAB III. GARIS BESAR RIP UNIT KERJA ....................................................................................... 29

3.1 Tujuan dan Sasaran ......................................................................................................... 29

3.2 Strategi dan Kebijakan ................................................................................................... 37

3.2.1 Strategi dan Kebijakan Umum .................................................................... 38

3.2.2 Strategi dan Kebijakan Khusus ................................................................... 39

3.2.3 Peta Strategi ......................................................................................................... 41

BAB IV. SASARAN, PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KERJA ............................ 43

4.1 Perumusan Rencana Induk Penelitian (RIP) ....................................................... 43

4.2 Sasaran ................................................................................................................................... 45

vi

4.3 Program Strategis Penelitian ....................................................................................... 46

4.4 Indikator Program Strategis Penelitian ................................................................. 47

4.4.1 Meningkatkan Suasana Akademis Sehingga Terbentuk Makin

Banyak Kelompok Peneliti pada Berbagai Disiplin Ilmu dan

Terselenggara Pertemuan Ilmiah Secara Rutin ................................. 49

4.4.2 Melanjutkan Pengembangan Sumber Daya Manusia di Bidang

Penelitian pada Jenjang Pendidikan Berkelanjutan ........................ 50

4.4.3 Meningkatkan Kualitas dan Kuantitas Produk Penelitian yang

Berpotensi HKI (Hak Kekayaan Intelektual), baik Hak Cipta (Buku,

Program Komputer, dll) maupun Hak Kekayaan Industri (Paten,

Disain Industri, Disain Tata Letak Sirkuit Terpadu, dll) ................ 51

4.4.4 Meningkatkan Jejaring Penelitian Secara Nasional dan

Internasional, baik dengan Peneliti di Universitas maupun dengan

Dunia Industri .................................................................................................... 52

4.4.5 Melanjutkan Pengadaan Literatur, sebagai Sumber Rujukan

Terbaru .................................................................................................................. 53

4.4.6 Melanjutkan Pengadaan dan Pengembangan Sarana dan Prasarana

yang Menunjang Pengembangan Kegiatan Penelitian ................... 54

4.4.7 Meningkatkan Kerja Sama dengan Industri dan Pengguna Hasil

Penelitian Lainnya ........................................................................................... 55

4.4.8 Meningkatkan Penyediaan Dana Internal Bagi Penelitian dengan

Skema yang Telah Ditentukan .................................................................... 55

4.4.9 Pemberdayaan Organisasi Pendukung Kegiatan Penelitian ......... 56

4.4.10 Peningkatan Komitmen Pimpinan dalam Menghargai

Penelitian ............................................................................................................. 57

4.4.11 Peningkatan Kesesuaian Hasil Penelitian dengan Kegiatan Industri

dan Aplikasi Lainnya ....................................................................................... 58

4.4 Riset Unggulan dan Topik Riset ................................................................................. 59

BAB V. PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA ..................................................................................... 74

5.1 Pelaksanaan RIP ................................................................................................................ 74

5.2 Rencana Pendanaan Penelitian .................................................................................. 75

BAB VI. PENUTUP ................................................................................................................................... 92

LAMPIRAN

vii

Daftar Tabel

Tabel 2.1 Visi dan Misi PS ................................................................................................................. 7

Tabel 2.2 Jumlah dan Tingkat Pendidikan Dosen pada Setiap

Fakultas Periode Tahun 2015 ................................................................................... 15

Tabel 2.3 Laboratorium dan Pusat Studi ................................................................................. 16

Tabel 2.4 Jumlah Koleksi Buku pada Setiap Fakultas Periode Tahun 2015 ........... 19

Tabel 2.5 Sumber Dana Eksternal Tahun 2013 sampai 2015 ....................................... 21

Tabel 2.6 Jumlah Penelitian Sumber Dana Kemenristek DIKTI berdasarkan Skim

Penelitian Periode Tahun 2013 s/d 2015 ........................................................... 22

Tabel 2.7 Jumlah Penelitian Berdasar Sumber Dana Periode Tahun

2013 s/d 2015 .................................................................................................................. 22

Tabel 2.8 Jumlah Publikasi Hasil Penelitian Periode Tahun 2013 s/d 2015 .......... 23

Tabel 2.9 Jumlah Luaran Penelitian Periode Tahun 2013 s/d 2015 ........................... 24

Tabel 2.10 Analisis SWOT Penelitian UG 2013 s/d 2015 .................................................... 26

Tabel 2.11 Matriks Strategi Pengembangan Penelitian UG Berdasarkan Analisis

SWOT .................................................................................................................................... 27

Tabel 3.1 Tujuan dan Sasaran PS .................................................................................................. 29

Tabel 4.1 IKUP yang ditetapkan Kemristekdikti ................................................................... 47

Tabel 4.2 Indikator Tambahan yang Ditetapkan LP-UG .................................................... 48

Tabel 4.3 Indikator Program Strategis ke-1 “Peningkatan Suasana Akademis” RIP-

UG 2017-2021 .................................................................................................................. 49

Tabel 4.4 Indikator Program Strategis ke-2 “Pengembangan SDM Penelitian” RIP-

UG 2017-2021 .................................................................................................................. 51

Tabel 4.5 Indikator Program Strategis ke-3 “Peningkatan Suasana Akademis” RIP-

UG 2017-2021 .................................................................................................................. 52

Tabel 4.6 Indikator Program Strategis ke-4 “Peningkatan Jejaring Penelitian” RIP-

UG 2017-2021 .................................................................................................................. 53

Tabel 4.7 Indikator ke-5 Program Strategis “Pengadaan Literatur” RIP-UG

2017-2021 .......................................................................................................................... 54

Tabel 4.8 Indikator Program Strategis ke-6 “Pengembangan Sarana & Prasarana”

RIP-UG 2017-2021 ......................................................................................................... 54

viii

Tabel 4.9 Indikator Program Strategis ke-7 “Kerjasama Industri dan Pengguna

Penelitian” RIP-UG 2017-2021 ................................................................................. 55

Tabel 4.10 Indikator Program Strategis ke-8 “Penyediaan Dana Internal Penelitian”

RIP-UG 2017-2021 ......................................................................................................... 56

Tabel 4.11 Indikator Program Strategis ke-9 “Pemberdayaan Organisasi Pendukung

Penelitian” RIP-UG 2017-2021 ................................................................................. 57

Tabel 4.12 Indikator Program Strategis ke-10 “Peningkatan Komitmen Pimpinan”

RIP-UG 2017-2021 ......................................................................................................... 58

Tabel 4.13 Indikator Program Strategis ke-11 “Kesesuaian Hasil Penelitian dengan

Kegiatan Industri dan Aplikasi Lainnya” RIP-UG 2017-2021 .................... 58

Tabel 4.14 Riset Unggulan dan Turunannya serta Pusat Studi Pelaksana Riset ....... 60

Tabel 5.1 Skema Penelitian Untuk Tahun 2017-2021

(=ditawarkan, �=tidak ditawarkan) .................................................................. 75

ix

Daftar Gambar

Gambar 3.1 Peta Strategi .................................................................................................................. 42

Gambar 4.1 Perumusan Topik Penelitian dan Pemetaannya

terhadap Pusat Studi ............................................................................................... 44

BAB I. PENDAHULUAN 1

BAB I

PENDAHULUAN

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang cepat, arus globalisasi, dan

semakin meningkatnya peranan teknologi informasi dan komunikasi telah mendorong

terjadinya perubahan yang signifikan dalam kehidupan umat manusia. Sejalan dengan

hal tersebut terjadi pergeseran ke arah ekonomi berbasis pengetahuan, di mana

kesejahteraan masyarakat tak lagi tergantung oleh kekayaan sumber daya alam, tetapi

lebih ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia. Ketersedian sumber daya

manusia yang berkualitas sangat diperlukan untuk menghadapi dan memecahkan

berbagai permasalahan kehidupan yang semakin kompleks di tengah perubahan

lingkungan eksternal yang dinamis. Berkaitan dengan hal tersebut, lembaga

pendidikan tinggi memiliki peran yang sangat strategis sebagai agen perubahan

karena berperan dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi,

mampu menghasilkan inovasi sehingga meningkatkan daya saing bangsa, yang pada

akhirnya bermuara pada peningkatan kesejahteraan masyarakat.

Universitas Gunadarma (UG) sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi swasta

terkemuka di Indonesia melalui tata kelola yang baik terus berperan aktif

melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi. Visi UG untuk menjadi universitas

bereputasi internasional, memiliki jejaring global, dan berkontribusi pada

peningkatan daya saing bangsa, dalam bidang penelitian diejawantahkan dalam

bentuk pencarian solusi terhadap berbagai tantangan dan permasalahan yang

dihadapi masyarakat, baik di tingkat lokal, nasional, regional, maupun global. Dalam

rangka merealisasikan visi dan melaksanakan misinya, UG senantiasa berusaha

menciptakan sinergi antara kegiatan Tridharma yang mencakup aspek pendidikan,

penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam suatu siklus yang saling mendukung

dan menguatkan dalam rangka menciptakan sinergi dan keselarasan untuk memenuhi

kebutuhan semua pemangku kepentingan.

2 BAB I. PENDAHULUAN

Kegiatan penelitian di Universitas Gunadarma diarahkan ke arah penelitian yang

relevan dengan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia saat ini

sehingga mampu berkontribusi baik dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi, peningkatan kesejahteraan masyarakat, dan daya saing bangsa. Sejalan

dengan hal tersebut, UG membentuk pusat-pusat studi yang diperlukan untuk

merealisasikan tujuan dengan mengalokasikan sumberdaya manusia sesuai dengan

kepakaran yang diperlukan yang ada di berbagai fakultas dan program studi yang juga

melibatkan lintas disiplin keilmuan.

Lembaga Penelitian UG telah menentukan tema-tema riset unggulan yang

disesuaikan dengan arah dan tema unggulan riset nasional dan kepakaran institusi

dengan tetap melihat kemungkinan terlaksananya penelitian sesuai dengan

sumberdaya yang dimiliki. Sehubungan dengan arah penelitian tersebut, berdasarkan

pada kepakaran dan rekam jejak peneliti UG yang sesuai dengan permasalahan yang

akan diselesaikan maka dapat ditentukan jenis riset unggulan universitas.

Pengembangan riset unggulan tidak hanya berfokus pada bidang mono disiplin, tetapi

juga lintas dan multi disiplin sehingga mampu menghasilkan solusi lengkap dari

berbagai permasalahan yang semakin kompleks. Penyelesaian permasalahan dari

sudut pandang multi disiplin diharapkan menghasilkan solusi yang tidak akan

menimbulkan masalah baru untuk bidang yang lain.

Dalam menentukan tema unggulan riset universitas untuk periode tahun 2016-2020,

UG mempertimbangkan visi UG 2017-2021, peta jalan penelitian (road map) UG, arah

perubahan dan berbagai tantangan yang akan dihadapi di masa mendatang, hasil

evaluasi capaian kinerja pelaksanaan RIP 2012 -2016 serta relevansi dan kegunaannya

yang besar bagi peningkatan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa.

Dengan mempertimbangan hal tersebut, maka ditentukan 3 (tiga) tema ungggulan

yang akan menjadi fokus penelitian di UG. Ketiga tema unggulan tersebut adalah (1)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), (2) Energi Terbarukan, dan (3) Ekonomi

Syariah. Masing-masing tema unggulan tersebut telah dijabarkan lebih lanjut ke

dalam tema-tema penelitian spesifik dan tahapan yang akan dilaksanakan selama

periode tahun 2017 -2021.


1.1 Maksud dan Arti Rencana Induk Penelitian (RIP)

Rencana Induk Penelitian (RIP) UG merupakan dokumen yang berisi arahan kebijakan

dalam pengelolaan penelitian yang komprehensif dan terintegrasi pada tingkat

institusi dalam jangka 5 tahun ke depan, untuk periode 2017-2021. RIP UG akan

menjadi acuan, panduan atau instruksi dalam perencanaan penyusunan dan

implementasi program penelitian yang akan dilaksanakan pada unit pelaksana

penelitian serta sarana untuk meningkatkan sinergi dan keterpaduan kegiatan

penelitian pada tingkat institusi. Penelitian yang dimaksud adalah penelitian unggulan

institusi yang dalam pelaksanaannya, dijabarkan ke dalam topik penelitian yang lebih

spesifik dan dalam pencapaiannya dilakukan secara bertahap yang saling terkait

dalam bentuk peta jalan penelitan. RIP akan digunakan sebagai dasar penyusunan

strategi terkait kegiatan penelitian, antara lain dalam strategi perencanaan penelitian,

strategi implementasi rencana penelitian, strategi pendanaan, dan strategi pencapaian

kinerja penelitian.

Penyusunan RIP dimaksudkan:

1. Sebagai pedoman dan arah dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi

kegiatan penelitian pada tingkat Institusi UG dalam rangka mencapai tujuan

penelitian.

2. Untuk membangun sinergi dan menyelaraskan kegiatan penelitian sesuai

dengan kebutuhan pemangku kepentingan.

3. Sebagai alat pengendalian dan pengawasan kegiatan penelitian institusi agar

sesuai dengan rencana yang ditetapkan.

Tujuan penyusunan RIP adalah:

1. Mewujudkan efektivitas, sinergi, dan integrasi penelitian di tingkat universitas

dengan penelitian di tingkat nasional.

2. Mewujudkan penelitian unggulan yang bertaraf nasional dan internasional, baik

yang bersifat mono atau multi displin.

3. Mewujudkan kemitraan dalam kegiatan penelitian.

4. Meningkatkan kapasitas dan daya saing institusi dalam pengelolaan penelitian.

5. Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam penelitian.


6. Menciptakan iklim yang kondusif dan budaya meneliti di lingkungan UG serta

menjadi fasilitas terbentuknya kelompok peneliti andal.

7. Meningkatkan jumlah dan mutu publikasi ilmiah yang bertaraf nasional dan

internasional.

1.2 Kebijakan RIP

Sesuai dengan amanah UU 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan

mengacu pada Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi

(Permenristek) No. 44 tahun 2015, Perguruan Tinggi (PT) berkewajiban

menyelenggarakan kegiatan Tridharma yang mencakup aspek pendidikan, penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam penyelenggaraan Tridharma, PT memiliki

otonomi untuk mengelola secara profesional berdasarkan prinsip otonomi,

akuntabilitas, jaminan mutu, dan evaluasi yang transparan. UG pada saat ini termasuk

dalam kategori PT Utama karena telah mampu melakukan fungsi pembinaan

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bagi para dosen sepenuhnya.

Pentingnya peran penelitian di Perguruan Tinggi dalam pengembangan ilmu dan

peningkatan kesejahteraan masyarakat, PT menuntut institusinya untuk memiliki

suatu kerangka dasar rencana dalam bentuk RIP PT. Kerangka dasar penelitian

tersebut kemudian dijabarkan dalam suatu tahapan pelaksanaan penelitian dalam

jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang. Dengan adanya RIP di tingkat

institusi diharapkan dapat mewujudkan sinergi, keterpaduan, dan keselarasan dalam

hal pengelolaan penelitian secara komprehensif di tingkat PT melalui pendayagunaan

sarana, tenaga, dan sumber daya lainnya secara efektif dan efisien.

RIP disusun dengan mengacu pada visi dan misi Lembaga Penelitian. Visi dan misi

lembaga penelitian disusun dengan mengacu pada visi dan misi UG.

Visi Lembaga Penelitian UG

Menjadi lembaga yang mampu mengelola kegiatan penelitian unggul di tingkat

institusi yang menghasilkan karya penelitian yang berkontribusi secara signifikan


dalam pengembangan pendidikan, ilmu pengetahuan, dan peradaban bangsa pada

tingkat nasional, regional, dan internasional.

Misi Lembaga Penelitian UG

Mengelola dan mengkoordinasikan penyelenggarakan kegiatan penelitian oleh

civitas akademi.

Menghasilkan karya penelitian yang bernilai tambah dan berdaya saing.

Mengelola kerjasama penelitian dengan lembaga terkait, baik dalam lingkup

lokal, nasional, regional, dan internasional.

Mendiseminasikan hasil-hasil penelitian dan pemanfaatannya dalam

pengembangan ilmu pengetahuan, peningkatan daya saing, dan kesejahteraan

masyarakat.

Mengembangkan dan memperkokoh kelembagaan secara terus-menerus baik

dari segi sarana prasana maupun sumber daya manusia

1.3 Peta Jalan Penelitian

Realisasi visi Lembaga Penelitian UG dilakukan melalui peta jalan penelitian yang

menunjukkan tema unggulan dan topik penelitian, pencapaian, dan rencana

pelaksanaannya pada periode 5 tahun ke depan. Peta jalan penelitian UG untuk

periode 2017-2021 ditunjukkan Lampiran 1.

1.4 Dokumen Pendukung

Penyusunan Rencana Induk Penelitian Universitas Gunadarma didasarkan pada

dokumen sebagai berikut: UU No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,

Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015

tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, Statuta UG, Rencana Induk

Pengembangan UG, Rencana Strategis UG, Manual Mutu UG, Manual Mutu Penelitian

dan Publikasi UG.


Rencana Induk Penelitian Universitas Gunadarma disusun dalam suatu dokumen yang

terdiri dari enam bab yaitu Pendahuluan, Landasan Pengembangan Unit Kerja, Garis

Besar Rip Unit Kerja, Sasaran, Program Strategis Dan Indikator Kinerja, Pelaksanaan

Rip Unit Kerja dan Penutup.

_________________________________________________________________________________________

BAB II. LANDASAN PENGEMBANGAN UNIT KERJA 7

BAB II

LANDASAN PENGEMBANGAN UNIT KERJA

2.1 Visi dan Misi Unit Kerja Unit kerja yang dimaksud pada kegiatan penelitian adalah Pusat Studi (PS). PS yang

berjumlah 25, berfungsi sebagai pelaksana dari kegiatan penelitian yang dilakukan

pada UG. Kegiatan penelitian pada PS didasarkan pada cita-cita yang ingin dicapai

yang tertuang pada visi dan dijabarkan pada misi setiap PS. Adapun visi dan misi

setiap PS tertera pada Tabel 2.1

Tabel 2.1 Visi dan Misi PS

NO NAMA

PUSAT STUDI VISI MISI

1

Pengembangan Micro Electronics & Image processing

Menjadi pusat penelitian yang menghasilkan penemuan dan inovasi dalam ilmu Micro Electronics & Image Processing yang unggul dan terpandang di tingkat nasional, serta diakui secara internasional.

1. Melakukan penelitian dalam bidang yang terkait;

2. Mewujudkan hasil penelitian dalam bentuk desain perangkat keras dan perangkat lunak;

3. Mewujudkan kerja sama riset dalam bidang terkait dengan perguruan tinggi nasional dan internasional serta industri.

2

Informatika Kedokteran

Menjadi pusat studi unggulan dalam bidang informatika kedokteran yang kontribusinya diakui di tingkat nasional maupun internasional

1. Melakukan penelitian dalam bidang informatika kedokteran maupun kesehatan;

2. Melakukan pertemuan ilmiah, workshop serta mensosialisasikan hasil-hasil penelitian ke berbagai pihak dan instansi yang berhubungan dengan kedokteran dan kesehatan;

3. Melakukan kerjasama dengan para dokter, lembaga kedokteran dan kesehatan, serta instansi terkait.

_________________________________________________________________________________________

8 BAB II. LANDASAN PENGEMBANGAN UNIT KERJA

NO NAMA


3

Teknologi Informasi dan Komunikasi

Menjadi pusat studi yang unggul pada bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di tingkat nasional maupun internasional dan mampu berkontribusi dalam pemanfaatan TIK bagi kehidupan masyarakat Indonesia.

1. Melakukan penelitian di bidang TIK guna penyelesaian masalah-masalah sosial, ekonomi, maupun budaya ;

2. Menyelaraskan pemanfaatan Ilmu dan TIK antara institusi pendidikan, bisnis, pemerintah dan masyarakat luas;

3. Melakukan workshop, seminar, dan diseminasi hasil-hasil penelitian TIK;

4. Melakukan kerjasama dengan lembaga terkait, perguruan tinggi, dan instansi pemerintah.

4

Kriptografi dan Sekuriti Sistem

Menjadi pusat studi terkemuka di bidang keamanan sistem komputer dan keamanan informasi yang dicirikan melalui penelitian yang berkualitas dan tidak hanya dalam bidang penelitian yang kompetitif, tetapi juga yang komparatif untuk memberi solusi bagi permasalahan di bidang ini.

1. Melakukan penelitian teoretis dan aplikatif untuk mencari solusi terhadap permasalahan di bidang keamanan informasi;

2. Menyelenggarakan seminar, diskusi, dan workshop mengenai penyelesaian permasalahan di bidang keamanan informasi;

3. Membangun kerjasama dengan berbagai pihak untuk pencapaian sasaran.

5

Sistem Multimedia & Robotika

Menjadi pusat studi yang bereputasi nasional dan internasional, memiliki jejaring global, dan memberikan kontribusi signifikan bagi peningkatan daya saing bangsa dalam bidang Multimedia dan Robotika yang mampu mengikuti perkembangan zaman dengan memadukan penelitian, pengkajian, dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi tepat guna.

1. Melakukan dan mengembangkan penelitian pada bidang robot atau otomasi industri dan bidang kesehatan atau kedokteran;

2. Menyelenggarakan kegiatan pendampingan pengabdian kepada masyarakat di bidang penerapan teknologi tepat guna;

3. Menyelenggarakan dan mengembangkan jejaring kerjasama dengan berbagai pusat studi, baik di dalam maupun di luar negeri.

_________________________________________________________________________________________


NO NAMA


6

Desain otomotif Menjadi pusat studi kelas dunia di bidang otomotif yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi dan mampu menjawab persoalan transportasi

1. Melaksanakan penelitian berkualitas dengan dukungan teknologi informasi dan komunikasi yang mumpuni;

2. Menyelenggarakan seminar, diskusi, dan workshop mengenai hasil-hasil penelitian desain otomotif berbasis teknologi informasi dan komunikasi;

3. Melakukan kerjasama dengan para pengembang otomotif secara nasional maupun internasional.

7

Komputasi Matematika

Menjadi Pusat Studi yang unggul dan diakui oleh masyarakat, serta komunitas intelektual nasional maupun internasional dalam bidang penelitian matematika komputasi dan penerapannya untuk penyelesaian masalah-masalah riil.

1. Mengelola dan melaksanakan penelitian bidang komputasi matematika baik yang bersifat pengembangan, maupun penerapan IPTEKS yang inovatif;

2. Mendokumentasikan dan mempublikasikan hasi-hasil penelitian dalam bidang komputasi matematik serta mengupayakan penggunaannya dalam kehidupan masyarakat;

3. Mendayagunakan sumber daya manusia, sarana, dan prasarana yang modern, bersertifikasi, serta berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi;

8

Terapan Kombinatorik

Menjadi Pusat Studi kombinatorik terkemuka di Indonesia.

1. Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas di bidang kombinatorik;

2. Mengaplikasikan hasil penelitian di bidang eksakta dan non eksakta.

_________________________________________________________________________________________


NO NAMA


9 Ekonomi Industri

Menjadi Pusat Studi sebagai wahana dan tempat untuk mengembangkan dan mengkaji perekonomian, industri regional dan nasional dalam rangka peningkatan ekonomi daerah serta rencana induk industri dan jasa nasional dalam menghadapi persaingan.

1. Mengoptimalkan sumber daya yang mempunyai keahlian dan kemampuan dalam bidang bidang ekonomi dan industri baik dalam kajian maupun penelitian;

2. Melakukan terobosan pengembangan dan penelitian dalam bidang ekonomi industri yang mampu memberikan solusi permasalahan dalam bidang perekonomian dan industri;

3. Memberikan kontribusi dan masukan bagi pemerintah dalam bidang kajian dan penelitian ekonomi;

4. Mewujudkan kerjasama riset dan pengembangan sistem ekonomi kerakyatan dengan perguruan tinggi, lembaga swadaya masyarakat, pemerintah, maupun dunia usaha.

10

Manajemen Industri Kecil dan Mikro

Menjadi wadah yang secara intensif melakukan penelitian dalam upaya pengembangan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) Indonesia dan pengembangan ilmu pengetahuan dan peradaban masyarakat Indonesia.

1. Menyelenggarakan penelitian terapan untuk UMKM;

2. Menyelenggarakan lokakarya dan workshop mengenai pengembangan UMKM bagi para pelaku UMKM;

3. Memberikan rekomendasi kepada pengambil kebijakan tentang strategi pengembangan UMKM di Indonesia.

11

Ekonomi Pertanian

Menjadi pusat studi sebagai wadah yang secara intensif melakukan penelitian dalam upaya pengembangan ekonomi petani guna peningkatan peradaban masyarakat Indonesia dan pengembangan ilmu pengetahuan.

1. Mengembangkan penelitian yang bisa meningkatkan daya saing hasil pertanian;

2. Mengembangkan penelitian yang bisa meningkatkan pengelolaan hasil dan penciptaan nilai tambah produk pertanian;

3. Mendiseminasikan hasil pengembangan produk pertanian pada para petani.

_________________________________________________________________________________________


NO NAMA


12

Adaptasi Perubahan Iklim dan Mitigasi Bencana

Menjadi Pusat Studi yang dapat menjadi wadah bagi civitas akademika maupun masyarakat untuk memahami cara menyesuaikan diri dengan fenomena alam perubahan iklim, bencana alam, dan upaya mengurangi risiko dari akibat yang ditimbulkan.

1. Melakukan penelitian terkait dengan fenomena perubahan iklim dan upaya beradaptasi atau menyesuaikan perilaku kehidupan manusia dengan seluruh aspek lingkungan hidupnya dan seluruh upaya mitigasinya jika terjadi bencana;

2. Mempersiapkan masyarakat yang tinggal di negara rawan bencana sehingga ketika fenomena alam terjadi, mereka sudah mengetahui berbagai tindakan yang harus dilakukan secepatnya dalam situasi dan kondisi darurat bencana;

3. Mempersiapkan lingkungan binaan dengan baik sebagai pertahanan alami kawasan pesisir, tebing curam, daerah aliran sungai atau sekitar gunung berapi aktif.

13

Sumber Daya Alam dan Lingkungan

Menjadi Pusat Studi unggulan yang melaksanakan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi pemanfaatan serta pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup yang berdaya saing serta berkelanjutan.

1. Melaksanakan kajian dan penelitian dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan, rekayasa dan inovasi teknologi bagi pemanfaatan dan pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan;

2. Mengembangkan serta memfasilitasi penerapan teknologi bagi pembangunan berbasis sumber daya alam dan lingkungan hidup yang bersaing dan berkelanjutan;

3. Melaksanakan kerjasama kemitraan penelitian dan pengembangan di bidang sumber daya alam dan lingkungan hidup dengan berbagai instansi;

4. Melaksanakan pelatihan dan diseminasi informasi ilmiah mengenai pemanfaatan sumber daya alam dan lingkungan secara tepat.

_________________________________________________________________________________________


NO NAMA


14

Interaksi Manusia dan Teknologi

1. Menjadi Pusat Studi sebagai “center of excellent” dan “Learning Resource Center” yang berbasis interaksi manusia dan teknologi, inovasi teknologi pemanfaatan teknologi baru yang terkait pada interdisiplin keilmuan.

1. Melakukan penelitian mendasar pada interaksi manusia dan teknologi, khususnya yang berkaitan dengan komunikasi dan informasi, pekerjaan, serta perancangan sistem kerja, lingkungan dan berlandaskan pada psikologis serta kinerja manusia yang berkelanjutan.

2. Mengembangkan laboratorium yang berisikan peralatan-peralatan teknologi terbaru sebagai sarana pendukung bagi Pusat Studi HTI dengan peralatan laboratorium terkini antara lain : Laboratorium Eye tracking technology, Laboratorium Virtual Reality, Laboratorium Lighting dan Ruang Iklim (Climatic Chamber).

3. Melakukan kerjasama dengan lembaga terkait, perguruan tinggi, instansi pemerintah untuk pengembangan keilmuan berbasis interaksi manusia dan teknologi dan aplikasi inovasi teknologi di berbagai multi disiplin ilmu.

15

Psikologi Cyber Menjadi Pusat Studi yang mampu menghasilkan temuan-temuan ilmiah di bidang psikologi cyber yang pada akhirnya mampu membentuk suatu teori.

1. Melaksanakan penelitian, pembelajaran serta pengabdian kepada masyarakat khususnya yang terkait dengan Psikologi Cyber;

2. Melaksanakan kajian-kajian ilmiah dari berbagai hasil penelitian yang diperoleh guna mampu membentuk suatu temuan berupa konsep psikologi yang pada akhirnya merujuk kepada pembentukan suatu teori;

3. Melaksanakan pelatihan dengan mengundang para pakar di bidangnya.

_________________________________________________________________________________________


NO NAMA


16

Linguistik dan Teknologi Informasi

Menjadi Pusat Studi yang mampu mengembangkan intelligence translator

1. Mendokumentasi peristilahan baku bahasa Indonesia pada berbagai bidang ilmu;

2. Mengembangkan kamus elektronik pada berbagai bidang ilmu;

3. Mengembangkan mesin pengecek ejaan dan struktur bahasa Indonesia.

17

Tenaga Surya Menjadi Pusat Studi unggulan terkait bidang energi alternatif khususnya tenaga surya

1. Melakukan penelitian dasar maupun aplikatif mengenai tenaga surya seoptimal mungkin.

2. Melakukan workshop, seminar, diseminasi hasil-hasil penelitian mengenai tenaga surya maupun pemanfaatannya;

3. Mengembangkan jaringan penelitian ke berbagai institusi baik industri, pemerintah dan masyarakat luas.

18

Ekonomi Syariah Menjadi Pusat Studi yang menghasilkan penelitian bidang ekonomi syariah dan penelitian terapan yang berkontribusi dalam pengembangan dan penerapan ekonomi syariah di Indonesia

1. Menyelenggarakan penelitian di bidang ekonomi syariah;

2. Membangun kerjasama dengan lembaga ekonomi syariah di Indonesia;

3. Mendiseminasikan produk penelitian ekonomi syariah melalui seminar, workshop dan lokakarya.

PS merupakan kelompok sejawat peminatan bidang penelitian tertentu. Pembentukan

PS didasarkan pada ketersediaan sumber daya manusia dan tuntutan kebutuhan

internal dan eksternal. PS akan melakukan pembahasan topik penelitian untuk

dikoordinasikan dengan rekan-rekan dosen dan mahasiswa melalui Lembaga

Penelitian.

_________________________________________________________________________________________


2.2 Evaluasi Diri Kekuatan dan kelemahan institusi menjadi bahan pertimbangan dalam merumuskan

berbagai kebijakan, termasuk mengidentifikasi peluang dan ancaman dari luar.

Kekuatan yang dimiliki institusi terlihat dari sumber daya pendukung yang tersedia.

Sumber daya pendukung ini antara lain sumber daya manusia, prasarana, dana, dan

kebijakan yang diperlakukan oleh pihak Institusi. Kelemahan juga diidentifikasi

berdasarkan sumber daya manusia, prasarana, dana, dan kebijakan yang diperlakukan

oleh pihak Institusi. Peluang dan ancaman dari luar dievaluasi dari kerja sama yang

sudah dijalin baik dengan PT di luar negeri maupun dengan industri atau pemerintah.

2.2.1 Sumber Daya Manusia Ketersediaan sumber daya manusia di Universitas Gunadarma dari berbagai multi-

disiplin terangkum dalam tujuh fakultas yang telah ada hingga saat ini, yakni Ilmu

Komputer dan Teknologi Informasi, Teknologi Industri, Ekonomi, Sastra Inggris,

Psikologi, Teknik Sipil dan Perencanaan, dan Komunikasi. Di tahun 2016 institusi

sedang mengajukan pembukaan tiga fakultas baru yakni Kedokteran, Farmasi, dan

Teknologi Pertanian. Program baru juga dibuka yakni Sastra Tiongkok. Selama tiga

tahun hingga tahun 2015 jumlah dosen terus meningkat dari sejumlah 924 dosen di

tahun 2013 hingga mencapai 1275 di akhir tahun 2015. Rangkuman dari klasifikasi

tingkat pendidikan sumber daya manusia yang tersebar pada jenjang S1, S2, dan S3

pada setiap fakultas ditambah dengan bagian Diploma Teknik Komputer, Manajemen

Informatika, Manajemen Pemasaran, Manajemen Keuangan dan Perbankan, Akuntansi

Komputer, serta Kebidanan dapat dilihat pada Tabel 2.2.

_________________________________________________________________________________________


Tabel 2.2 Jumlah dan Tingkat Pendidikan Dosen pada Setiap Fakultas

Periode Tahun 2015

NO.

Fakultas

Klasifikasi Jumlah Guru

Besar S3 S2 S1

1 Ilmu Komputer Dan Teknologi Informasi

71275 63 210 70 350

2 Teknologi Industri 3 45 196 50 294 3 Ekonomi 8 44 225 41 318 4 Sastra 2 4 27 7 40 5 Psikologi 8 19 58 21 106 6 Teknik Sipil & Perencanaan 0 11 35 6 52 7 Komunikasi 0 1 9 7 17 8 Diploma 0 15 62 21 98 Jumlah 24 199 822 223 1275

Sumber daya manusia yang tersebar pada fakultas yang berbeda ini menjadi pilar

utama dalam pelaksanaan RIP Institusi. Topik-topik penelitian pada setiap pusat studi,

seperti yang diuraikan pada Bab IV dapat terlaksana dengan melibatkan beberapa

dosen secara lintas fakultas atau program studi. Para mahasiswa tingkat akhir pada

jenjang S1, S2, maupun S3 dapat dilibatkan juga sebagai tenaga pendukung pada

penelitian para dosen.

2.2.2 Laboratorium Prasarana penunjang seperti Laboratorium dan Perpustakaan merupakan sarana yang

sangat vital dalam penyelenggaraan suatu penelitian. Laboratorium dengan berbagai

peranannya untuk bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi, Ekonomi, Teknik

Industri, Sastra Inggris, dan lain-lain menunjang proses transformasi dari suatu

masukan menjadi suatu luaran yang menjadi target sasaran dari penelitian. Setiap

program studi pada setiap fakultas mempunyai Laboratorium Dasar, Menengah, dan

Lanjut. Setiap fakultas mempunyai Pusat Studi yang berperan sebagai pengembang

teknologi. Beberapa laboratorium dan Pusat Studi setiap fakultas terlihat pada Tabel

2.3.

_________________________________________________________________________________________


Tabel 2.3 Laboratorium dan Pusat Studi

NO FAKULTAS NAMA LABORATORIUM 1 Fakultas Ilmu

Komputer dan Teknologi Informasi (Lembaga Pengembangan Komputerisasi)

1 Laboratorium Aplikasi dan Pemrograman Komputer 2 Laboratorium Aplikasi Database 3 Laboratorium Dasar Telekomunikasi dan Instrumentasi 4 Laboratorium E-Commerce 5 Laboratorium Fisika Dasar 6 Laboratorium Internet 7 Laboratorium Jaringan Komputer 8 Laboratorium Komputer Design 9 Laboratorium Perakitan Komputer

10 Laboratorium Sains dan Teknologi 11 Laboratorium Simulasi Struktur 12 Laboratorium Sistem Informasi Akuntansi 13 Laboratorium Sistem Informasi Dasar 14 Laboratorium Sistem Informasi Lanjut 15 Laboratorium Sistem Informasi Menengah 16 Laboratorium Sistem Komputer Dasar 17 Laboratorium Sistem Komputer Lanjut 18 Laboratorium Sistem Komputer Menengah 19 Laboratorium Sistem Kontrol dan TTL

2 Fakultas Teknologi Industri (Lembaga Pengembangan Teknologi Industri)

1 Laboratorium Komputer Industri 1 2 Laboratorium Komputer Industri 2 3 Laboratorium Metode Stokastik

4 Laboratorium Mikrokontroler dan Telekomunikasi Lanjut

5 Laboratorium Multimedia 6 Laboratorium Pengolahan Citra 7 Laboratorium Probabilitas dan Statistik Industri 8 Laboratorium Proses Manufaktur 9 Laboratorium Rangkaian Elektrik dan Dasar Elektronika

10 Laboratorium Rangkaian Logika (Digital) dan Elektronika Analog

11 Laboratorium Sistem Produksi 12 Laboratorium Teknik Elektro Dasar 13 Laboratorium Teknik Elektro Lanjut 14 Laboratorium Teknik Elektro Menengah 15 Laboratorium Hidraulika 16 Laboratorium Teknik Informatika Dasar 17 Laboratorium Teknik Informatika Lanjut 18 Laboratorium Teknik Informatika Menengah 19 Laboratorium Instalasi Listrik dan Elektronika Daya 20 Laboratorium Teknik Industri Dasar 21 Laboratorium Teknik Industri Lanjut 22 Laboratorium Teknik Industri Menengah 23 Pembentukan Perancangan Sistem Kerja dan Ergonomi 24 Perancangan Tata Letak Fasilitas 25 Laboratorium Teknik Mesin Dasar 26 Laboratorium Teknik Mesin Lanjut 27 Laboratorium Teknik Mesin Menengah

_________________________________________________________________________________________


NO FAKULTAS NAMA LABORATORIUM 3 Fakultas Ekonomi

(Lembaga Pengembangan Manajemen dan Akuntansi)

1 Laboratorium Akuntansi 2 Laboratorium Akuntansi Biaya 3 Laboratorium Akuntansi Keuangan 4 Laboratorium Akuntansi Lanjut 5 Laboratorium Akuntansi Manajemen dan Praktek 6 Laboratorium Akuntansi Pemeriksaan Lanjut 7 Laboratorium Analisis dan Pengukuran Kerja 8 Laboratorium Analisis Perancangan Sistem Akuntansi 9 Laboratorium Observasi dan Wawancara

10 Laboratorium Pengembangan Akuntansi 11 Laboratorium Pengembangan Bisnis & Perdagangan 12 Laboratorium Pengembangan Metode Riset dan Statistik 13 Laboratorium Pengembangan Pasar Modal 14 Laboratorium Pengembangan Perbankan 15 Laboratorium Pengembangan Wira Usaha 16 Laboratorium Perangkat Lunak Akuntansi 17 Laboratorium Praktek Perpajakan 18 Laboratorium Manajemen dan Praktek 19 Laboratorium Manajemen Dasar 20 Laboratorium Manajemen Menengah 21 Laboratorium Manajemen Lanjut

4 Fakultas Teknik Sipil Dan Perencanaan (Lembaga Pengembangan Teknik Sipil dan Perencanaan)

1 Laboratorium Bahan Konstruksi dan Jalan 2 Laboratorium Fotografi 3 Laboratorium Mekanika Tanah

4 Laboratorium Pengembangan Teknik Sipil dan Perencanaan

5 Laboratorium Perencanaan dan Pengendalian Proyek 6 Laboratorium Teknik Sipil Dasar 7 Laboratorium Teknik Sipil Lanjut 8 Laboratorium Teknik Sipil Menengah 9 Laboratorium Ukur Tanah

10 Studio Gambar 11 Studio Tugas Akhir

5 Fakultas Psikologi (Lembaga Pengembangan Psikologi)

1 Laboratorium Pengembangan Psikologi 2 Laboratorium Psikologi Dasar 3 Laboratorium Psikologi Lanjut 4 Laboratorium Psikologi Menengah 5 Laboratorium Statistik Psikologi 6 Laboratorium Praktikum Tes

6

Fakultas Sastra Inggris (Lembaga Pengembangan Sastra dan Bahasa)

1 Laboratorium Sastra Dasar 2 Laboratorium Sastra Lanjut 3 Laboratorium Sastra Menengah 4 Laboratorium Internet-Based Testing TOEFL 5 Laboratorium Keterampilan Bahasa 6 Laboratorium Linguistik Terapan

7 Pusat Studi 1 Pusat Studi Ekonomi Industri 2 Pusat Studi Ekonomi Pertanian 3 Pusat Studi Ekonomi Syariah 4 Pusat Studi Keuangan Syariah 5 Pusat Studi Manajemen Industri Kecil & Mikro

_________________________________________________________________________________________


NO FAKULTAS NAMA LABORATORIUM 6 Pusat Studi Desain Otomotif

7 Pusat Studi Elektronika 8 Pusat Studi Sistem Multimedia 9 Pusat Studi Mobile Communication

10 Pusat Studi Tenaga Surya 11 Pusat Studi Adaptasi dan Mitigasi Bencana 12 Pusat Studi Informatika Kedokteran 13 Pusat Studi Komputasi Matematika 14 Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem

15 Pusat Studi Pengembangan Micro Electronics & Image Processing

16 Pusat Studi Pengolahan Sinyal 17 Pusat Studi Rekayasa Sistem 18 Pusat Studi Terapan Kombinatorik 19 Pusat Studi Teknologi Sistem Informasi 20 Psikologi Cyber 21 Sumber Daya Alam dan Lingkungan 22 Interaksi Manusia dan Teknologi 23 Sistem Multimedia & Robotika 24 Linguistik dan Teknologi Informasi 25 Elektronika

Setiap fakultas memiliki laboratorium pengembangan. Setiap laboratorium

pengembangan memiliki kekhususan laboratorium lagi sesuai dengan studi yang

dilakukan. Sebagai contoh Laboratorium Pengembangan Akuntansi memiliki

Laboratorium Akuntansi, Laboratorium Akuntansi Biaya, Laboratorium Akuntansi

Keuangan, Laboratorium Akuntansi Lanjut dan Laboratorium Perancangan Sistem

Akuntansi. Total jumlah laboratorium untuk 7 fakultas yang ada adalah 88

laboratorium. Keanekaragaman laboratorium pada tiap jurusan dan program studi

menjadi kekuatan bagi institusi untuk mendukung pengembangan berbagai penelitian.

Dari 25 pusat studi yang ada hanya 18 pusat studi yang aktif.

2.2.3 Perpustakaan Keberhasilan suatu penelitian untuk memperoleh temuan-temuan baru dan inovatif

tak lepas dari sarana yang tersedia pada Perpustakaan. Berbagai koleksi buku ilmiah,

jurnal ilmiah dari berbagai bidang ilmu, majalah dalam bahasa Indonesia maupun

bahasa Inggris tersedia di beberapa perpustakaan yang tersebar di berbagai lokasi di

lingkungan Universitas Gunadarma, antara lain di Kampus Depok, Kampus Kelapa Dua,

Kampus Kalimalang, serta Kampus Kenari. Koleksi yang tersedia cukup besar, seperti

_________________________________________________________________________________________


yang disebutkan pada Tabel 2.4 Kumpulan audio visual mengenai berbagai bidang

ilmu tersimpan pula di Perpustakaan Audio Visual di Kampus Depok.

Tabel 2.4 Jumlah Koleksi Buku pada Setiap Fakultas Periode Tahun 2015

Fakultas Jumlah

Judul Eksemplar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi 10963 28277 Teknologi Industri 3649 9921 Ekonomi 2016 5894 Psikologi 17905 44163 Sastra Inggris 3892 6387 Teknik Sipil dan Perencanaan 5464 8159 Khusus Buku Paket 297 771 Khusus Kebidanan 768 1718 Jumlah 44954 105290

Selain itu, Perpustakaan Universitas Gunadarma menyediakan layanan secara

elektronik pula dengan tersedianya Perpustakaan Digital Universitas Gunadarma

beralamat http://digilib.gunadarma.ac.id. Situs ini dapat diakses baik civitas akademis

di lingkungan Universitas Gunadarma maupun bagi masyarakat pada umumnya.

Tersedia pula link yang dapat berhubungan langsung dengan perpustakaan di luar

Universitas Gunadarma yakni :

• Universitas YARSI

• Universitas Bina Nusantara

• ITB

• Universitas Indonesia

• British Council Learning Resources

• Institut Pertanian Bogor

• Jurnal Online LIPI

• Riset, Survey dan Publikasi BI

• Koleksi Paper BPS

• Koleksi Material Ilmu Komputer

• Badan Perencanaan dan Pembangunan Nasional

• Universitas Tarumanagara

• Universitas Atma Jaya Yogyakarta

BPPT

http://digilib.gunadarma.ac.id/

_________________________________________________________________________________________


Perpustakaan Nasional

Springer

Scopus

Perpustakaan Digital Universitas Gunadarma ini menyediakan pula akses langsung

secara gratis ke jurnal elektronik sebagai berikut :

• Journal of Universal Computer Science

• Journal of Computer Science & Technology

• INFOCOMP Journal of Computer Science

• Journal of Computer and System Sciences

Para peneliti dapat menggunakan fasiltas layanan elektronik ini dengan sebaik-

baiknya tanpa mengeluarkan biaya sepeser pun. Hal ini disebabkan karena situs

Perpustakaan Digital Universitas Gunadarma dapat diakses dari mana saja.

2.2.4 Sarana Pendukung Lainnya Sarana pendukung selain sumber daya manusia, laboratorium, dan perpustakaan

adalah fasilitas perangkat lunak yang terdapat pada ruang kerja masing-masing.

Demikian pula jaringan kabel internet serta hotspot dengan bandwith yang tinggi

sangat mempermudah penelusuran literatur secara elektronik.

Lembaga Penelitian sendiri mengelola berbagai jurnal ilmiah dari berbagai bidang

ilmu yang dapat menjadi sumber inspirasi bagi para peneliti antara lain :

1. Ekonomi Bisnis, terakreditasi 2010-2013

2. Psikologi, terakreditasi 2010

3. Informatika Komputer

4. Matematika Komputer

5. Ekonomi Komputer

6. Desain dan Konstruksi

7. Teknologi Rekayasa

8. Journal of Language and Literature

9. UG Jurnal

Keseluruhan jurnal ilmiah ini dapat diakses secara elektronik melalui situs Jurnal

Elektronik beralamat http://ejournal.gunadarma.ac.id.

http://ejournal.gunadarma.ac.id/

_________________________________________________________________________________________


Fasilitas akses jurnal online internasional secara gratis yang diberikan oleh DIKTI ke

EBSCO dan ProQUEST dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Demikian pula

Portal Garuda (Garba Rujukan Digital) beralamat http://jurnal.dikti.go.id yang

dikembangkan oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Dikti-

Kemdiknas RI dapat menjadi sumber referensi ilmiah bagi para peneliti di Universitas

Gunadarma.

2.2.5. Pendanaan Pendanaan penelitian merupakan hal penting dalam pelaksanaan penelitian.

Kebijakan pendanaan internal yang berlaku di Institusi dengan menyediakan dana

penelitian sangat mendukung realisasi dari setiap pengajuan proposal penelitian.

Pendanaan internal ini berasal dari anggaran biaya operasional tahunan Institusi.

Pengalokasian dana internal ini diberikan pada para dosen secara tetap per tahun

berkisar 5 – 10 juta. Selain pendanaan internal, sumber dana lain yang diperoleh dari

luar institusi berasal dari Hibah DIKTI. Dana eksternal di luar institusi, diperoleh dari

pemerintah dan kerjasama dengan luar negeri. Perkembangan pendanaan eksternal

dari tahun 2013 hingga tahun 2015 dapat dilihat pada Tabel 2.5.

Tabel 2.5 Sumber Dana Eksternal Tahun 2013 sampai 2015

Tahun

Dana Non Dikti (Rp.) Dana DIKTI (Rp)

Jumlah Penelitian

Jumlah Dana Jumlah

Penelitian Jumlah Dana

2013 2 866.174.505 38 2.484.425.000 2014 1 338.940.000 54 3.108.310.000 2015 1 650.000.000 57 4.108.000.000

Jumlah Total

4 1.855.114.505 149 9.700.735.000

Berdasarkan Tabel 2.6 terlihat terjadi peningkatan jumlah dana yang diterima dari

hibah Kemenristek DIKTI setiap tahunnya. Jumlah penelitian yang didanai dari tahun

2013 hingga tahun 2015 juga terus meningkat. Di tahun 2014 dari penelitian yang di

danai oleh pihak eksternal terdapat penelitian kerjasama dengan industri. Secara rinci

jumlah judul penelitian yang didanai oleh Kemenristek DIKTI berdasarkan skim dapat

dilihat pada tabel 2.6.

http://jurnal.dikti.go.id/

_________________________________________________________________________________________


Tabel 2.6 Jumlah Penelitian Sumber Dana Kemenristek DIKTI berdasarkan

Skim Penelitian Periode Tahun 2013 s/d 2015

No Jenis Penelitian Tahun

2013 2014 2015 1 Penelitian Hibang Bersaing 16 24 22 2 Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi 15 16 18 3 Penelitian Fundamental 1 3 7 4 Penelitian Strategis Nasional 5 3 1 5 Hibah Disertasi 0 6 6 6 Penelitian Kompetensi 1 0 0 7 Riset Andalan Perguruan Tinggi dan Industri 0 1 1 8 Penelitian Tim Pasca Sarjana 0 1 1 9 Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional 0 0 1

Jumlah Total 38 54 57

2.2.6 Kinerja Penelitian

Kegiatan penelitian yang berlangsung selama tiga tahun terakhir terus meningkat.

Penelitian ini didanai dari luar maupun dari internal institusi. Rata-rata dana

penelitian meningkat sebesar 17,5% pertahun. Dana penelitian dari Ditlitabmas

mengalami pertumbuhan rata rata 25% pertahun. Dana internal tumbuh 17.5%

pertahun. Rincian perkembangan jumlah penelitian yang dicapai institusi dapat dilihat

pada Tabel 2.7.

Tabel 2.7 Jumlah Penelitian Berdasar Sumber Dana

Periode Tahun 2013 s/d 2015

Sumber dana Jumlah Penelitian Tahun

2013 2014 2015

Ditlitabmas 38 54 57 Non Ditlitabmas 396 510 550 Luar Negeri 2 1 1 Jumlah 436 565 608

Hasil penelitian yang dilakukan telah dipublikasikan pada berbagai jurnal, baik jurnal

nasional maupun internasional. Publikasi juga dilakukan melalui seminar nasional dan

seminar internasional. Semua kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan informasi

hasil penelitian yang diharapkan dapat menjadi sumbangan bagi perkembangan ilmu

pengetahuan.

_________________________________________________________________________________________


Selama tahun 2013 hingga tahun 2015 terjadi peningkatan dalam publikasi hasil-hasil

penelitian. Publikasi dalam seminar internasional maupun nasional terus mengalami

peningkatan. Pemakalah forum ilmiah internasional, nasional, dan regional meningkat.

Pemakalah forum ilmiah internasional mengalami pertumbuhan rata rata 35%

pertahun, pemakalah forum ilmiah nasional rata rata mengalami peningkatan 4.5%

pertahun dan pemakalah forum ilmiah regional mencapai peningkatan rata rata 125%

pertahun.

Luaran penelitian yang dipublikasikan dalam jurnal juga mengalami peningkatan.

Publikasi jurnal dilakukan pada jurnal ilmiah terakreditasi, jurnal ilmiah tidak

terakreditasi ber-ISSN dan jurnal internasional. Publikasi ilmiah rata-rata mengalami

pertumbuhan 3% pertahun. Khusus untuk jurnal internasional pertumbuhan publikasi

rata rata 9% pertahun. Publikasi pada jurnal Nasional BerISSN rata rata mengalami

peningkatan 6% pertahun. Rincian jumlah publikasi dalam seminar dan publikasi

jurnal terangkum dalam Tabel 2.8.

Tabel 2.8 Jumlah Publikasi Hasil Penelitian Periode Tahun 2013 s/d 2015

Jenis Publikasi Tahun

2013 2014 2015

Jurnal Internasional 33 38 26 Nasional terakreditasi 0 1 1 Nasional tak terakreditasi ber ISSN 97 120 106

Total Publikasi Jurnal 130 159 133

Pemakalah Forum Ilmiah Internasional 51 88 85 Forum Ilmiah Nasional 161 121 162 Forum Ilmiah Regional 1 2 5

Total Pemakalah 213 211 252

Luaran penelitian juga berbentuk buku ajar, HAKI dan luaran lainnya. Selama tiga

tahun terakhir jumlah buku ajar relatif tetap. Pendaftaran HAKI cenderung menurun,

sedangkan luaran lainnya semakin meningkat. Rincian jumlah luaran penelitian dalam

bentuk buku ajar, HAKI dan luaran lainnya terangkum dalam Tabel 2.9.

_________________________________________________________________________________________


Tabel 2.9 Jumlah Luaran Penelitian Periode Tahun 2013 s/d 2015

Luaran Penelitian Tahun

2013 2014 2015

Buku Ajar/Teks 15 14 14 Hak Kekayaan Intelektual 48 32 23 Luaran Lainnya 23 0 13 Jumlah Total 86 48 50

2.2.7. Kerja Sama Internasional

Kiprah peneliti UG tidak hanya nasional tapi juga dalam skala internasional. Dosen UG

sudah menjadi visiting professor di Slovenská Poľnohospodárska Univerzita v Nitre

pada tahun 2013 dan di Faculty of Economics, West Pomeranian University of

Technology in Sczcezin, Polandia pada tahun 2014. Sejak tahun 2013 hingga tahun

2015 dosen Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Gunadarma menjadi

visiting profesor di Blekinge Tekniska Hӧgskola, Swedia.

Beberapa dosen lain aktif terlibat dalam penelitian internasional bersama dengan para

profesor di universitas luar negeri. Di tahun 2013, penelitian bersama dilakukan

dengan Kyrgyz National University dan Tashkent Architecture and Building Institute. Di

tahun 2014, penelitian bersama ini semakin banyak dilakukan. Penelitian bersama

dilakukan dengan College Tourism in Belgrade Serbia, Information Technology School

Serbia. Seorang dosen UG juga terlibat dlam penelitian yang dilakukan oleh

pemerintah Equador, tepatnya penelitian internasional ini dilakukan bersama dengan

Secretaría de Educación Superior Ciencia Tecnología e Innovación, Presidencia de la

República del Ecuador. Sementara kerja sama dengan Post-Graduate Diploma in

Business Management Asia-Pacific Institute of Management tidak terbatas pada

penelitian bersama akan tetapi juga pada upaya untuk publikasi hasil-hasil riset antar

dua institusi ini.

Berbagai bentuk kerjasama dilakukan oleh UG untuk pengembangan akademik dan

budaya. Kegiatan ini telah dilakukan sejak tahun 2001 dengan banyak universitas di

dunia. Beberapa pihak yang terkait kerjasama baru selama tahun 2013 hingga tahun

2015 untuk pengembangan akademik dan budaya diantara adalah Kyrgyz National

_________________________________________________________________________________________


University, Institut Francais D'Indonesie, National Institute for Economic: Research

(NICE) Republic of Moldova, Lake Superior State University, Universitas Belgrade,

Universitat de Girona, Teikyo University, University Novi Sad, dan Blekinge Tekniska

Hӧgskola, Universitets-och hӧgskolerådet. Nota kesepakatan untuk kerjasama pada

berbagai jurusan seperti Akuntansi, Sistem Informasi, dan lainnya serta kerjasama

penelitian paling banyak dilakukan dengan Asia-Pacific Institute Of Management.

Lembaga yang bekerja sama dan terlibat dalam penelitian dengan UG semakin

beragam. Kerjasama yang telah terbangun selama ini memungkinkan untuk

dikembangkan lebih lanjut untuk meningkatkan mutu penelitian di lingkungan UG.

Kerjasama penelitian, visiting profesor, dan pertukaran mahasiswa dengan berbagai PT

di luar negeri mulai dibangun sejak tahun 2001, antara lain Université de Bourgogne

France, Curtin University Australia, Slovak University of Agriculture in Nitra Slovak,

University of Québec at Québec, Canada, University of Quebec at Montreal Canada, West

Pomeranian University of Tecnology Seczecin Poland, Szent Istvan University Godollo

Hungary, dan Rukmini Devi Institute of Advanced Studies Delhi India.

Kerjasama luar negeri tidak hanya dilakukan dengan lembaga pendidikan akan tetapi

juga dengan asosiasi industri. Kerjasama dengan industri dilakukan UG dengan

Nuvoton Technology Corporation Taiwan, Comtrade Group Serbia dan Turkish Economic

Association (TOA). Terciptanya atmosfir yang kondusif tersebut tidak hanya karena

pendanaan yang lancar, tetapi juga didukung dengan adanya laboratorium penelitian

yang mencakup bidang ilmu Teknologi Informasi, Teknologi Rekayasa, Akuntansi, dan

Manajemen, Pengembangan Bahasa dan Sastra, Teknik Sipil dan Arsitektur, serta

Lembaga Pengembangan Psikologi.

Penelitian yang telah dilakukan perlu dikembangkan. Pengembangan penelitian

tersebut memerlukan koordinasi dan kerjasama dari berbagai bidang ilmu sehingga

hasilnya dapat benar-benar dirasakan manfaatnya bagi masyarakat. Hal ini dapat

diwujudkan melalui Rencana Strategi dengan mempertimbangkan kekuatan,

kelemahan, peluang, dan ancaman institusi.

_________________________________________________________________________________________


2.3. Analisis & Rencana Strategi

Tabel 2.10 Analisis SWOT Penelitian UG 2013-2015

Kode Kekuatan (Strengths) Kode Kelemahan (Weakness) S1 Ada 30 dosen berkualifikasi Guru

Besar, 226 dosen bergelar Doktor (S3) dan 837 dosen bergelar Magister (S2). Mereka merupakan aset sumber daya manusia yang kompeten untuk melakukan penelitian di berbagai bidang penelitian

W1 Pembicara utama dalam pertemuan ilmiah di tingkat internasional masih perlu ditingkatkan.

S2 Dari 30 Guru Besar tersebut, terdapat 12 Guru besar di bidang TIK dan 89 Doktor dalam bidang Teknologi Informasi yang menjadi basis Lembaga Penelitian UG

W2 Pembicara utama dalam pertemuan ilmiah di tingkat nasional masih minim.

S3 UG telah memiliki 25 Pusat Studi dengan visi dan misi yang siap untuk mengembangkan ilmu pengetahuan melalui penelitian.

W3 Kegiatan penelitian antar PS belum terkoordinasi dengan baik

S4 Kuantitas dan kualitas penelitian yang dihasilkan dosen UG sudah diakui secara nasional dilihat dari perolehan dana DIPA Dikti sejak 2005 dan DIPA RISTEK sejak 2016.

W4 Banyak pusat studi yang belum aktif

S5 Kerjasama internasional dengan berbagai perguruan tinggi serta kerjasama dengan asosiasi industri dalam negeri maupun internasional

W5 Hasil penelitian berorientasi paten sederhana masih minim.

S6 Fasilitas dan kemudahan untuk mengakses berbagai informasi sebagai pendukung kegiatan penelitian

W6 Hasil penelitian berorientasi paten komersial masih sangat sedikit

S7 Memiliki 88 laboratorium dan 25 pusat studi yang akan memberikan sumbangan pada peningkatan jumlah dan kualitas penelitian

W7 Partisipasi dosen dalam penelitian hanya sekitar 47%.

S8 Beberapa dosen sudah berkiprah dalam lingkup internasional dalam aktivitas penelitian, tenaga ahli, dan visiting professor

Kode Peluang (Opportunities) Kode Ancaman (Threats) O1 Kerja sama Gunadarma dengan

berbagai universitas di Asia, Eropa, dan Amerika.

T1 Globalisasi yang membuka semua pintu masuk termasuk penelitian dan pendidikan.

O2 Alokasi dana pendidikan pada umumnya dan dana penelitian pada khususnya yang semakin besar pada Departemen Pendidikan Nasional.

T2 PT dalam negeri yang semakin berkembang dalam penelitian.

_________________________________________________________________________________________


Kode Peluang (Opportunities) Kode Ancaman (Threats) O3 Kebijakan pemerintah yang

mendukung pemanfaatan hasil penelitian untuk industri

T3 Kesenjangan hubungan masyarakat peneliti dengan industri

O4 Peran IT yang tidak dapat dihindari dalam pengembangan perekonomian

Berdasarkan hasil analisis terhadap kekuatan dan kelemahan UG dalam bidang

penelitian dan memperhatikan peluang serta ancaman bagi pengembangan penelitian

di UG, maka dirumuskan rencana strategi seperti yang disajikan pada Tabel 2.11.

Tabel 2.11 Matriks Strategi Pengembangan Penelitian UG Berdasarkan Analisis SWOT

Kekuatan (Strenghs): S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8

Kelemahan (Weakness): W1,W2,W3,W4

Peluang (Opportunities): O1,O2,O3,O4

Strategi S-O Strategi W-O

Mengembangkan penelitian dan publikasi ilmiah dengan memanfaatkan pendanaan dari pemerintah (S1, S2, S3, S4, S6, S7 – O1, O2) Menghasilkan penelitian berbasis TI yang dapat mendorong pertumbuhan ekonomi wilayah maupun nasional (S1, S2, S3, S4, S5, S6, S7 – O1, O2, O3, O4) Mengembangkan hasil penelitian yang berorientasi pada kebutuhan industri (S1, S2, S3, S5, S6, S7, S8 - O3,O4)

Mengembangkan kerjasama dengan berbagai perguruan tinggi internasional untuk menambah wawasan dan meningkatkan kemampuan untuk menghasilkan penelitian yang berorientasi pada pengguna (W4, W5, W6, W7 – O1, O3, O4) Meningkatkan peran serta UG dalam pengembangan IT dengan memanfaatkan penelitian bersama antar PS (W3, W4, – O2, O4) Mengembangkan produk penelitian yang berpotensi HKI, paten sederhana, buku, dan paten komersil (W5, W6 - O1,O2,O3,O4) Mengembangkan jejaring penelitian secara nasional dan internasional, baik dengan peneliti di universitas maupun industri (W1, W2 - 1,O2,O3,O4)

_________________________________________________________________________________________


Kekuatan (Strenghs): S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8

Kelemahan (Weakness): W1,W2,W3,W4

Ancaman (Threats): T1,T2,T3

Strategi S-T Strategi W-T

Peningkatan kerjasama dengan industri untuk dapat mengidentifikasi kebutuhan industri akan produk perguruan tinggi (S1, S2, S3, S4, S5,S6, S7 – T1,T3) Melakukan penelitian terapan yang menghasilkan produk penelitian yang dapat mendukung perkembangan industri (S1, S2, S3, S4, S5,S6, S7 – T1,T3)

Mengadakan pelatihan dan pengembangan SDM khususnya pada Pusat Studi yang belum aktif (W3, W4, W7 – T1, T2, T3) Mengadakan temu ilmiah antar pusat studi untuk mendiskusikan penelitian multidisiplin yang dapat memenuhi kebutuhan industri (W3, W4,W5, W6, W7 – T1, T2, T3) Peningkatan literatur, sebagai sumber rujukan terbaru (W3, W4,W5, W6, W7 – T1, T2, T3) Peningkatan dana internal untuk penelitian dengan skema yang telah ditentukan (W7, T2)

_________________________________________________________________________

BAB III. GARIS BESAR RIP UNIT KERJA 29

BAB III

GARIS BESAR RIP UNIT KERJA

Garis besar RIP Unit Kerja akan diuraikan dalam dua sub-bab yang menguraikan tujuan

dan sasaran unit kerja, serta strategi dan kebijakan unit kerja. Tujuan dan sasaran unit

kerja dituangkan dalam sub-bab 3.1. Strategi dan kebijakan unit kerja dalam mencapai

sasaran dituangkan pada sub-bab 3.2.

3.1. Tujuan dan Sasaran Tujuan dan sasaran unit kerja dikembangkan sejalan dengan bab 1 dan bab 2, yaitu

berdasarkan visi dan misi universitas, serta visi dan misi Lembaga Penelitian. Unit kerja

di Universitas Gunadarma adalah Pusat Studi (PS). Dalam rangka menggiatkan

penelitian untuk mencapai visi dan misi institusi yang sudah digariskan, telah dibentuk

25 PS untuk berbagai bidang kajian. Tujuan dan sasaran setiap PS ditunjukkan oleh

Tabel 3.1. Hanya 18 PS yang sudah matang dengan tujuan dan sasarannya.

Tabel 3.1. Tujuan dan Sasaran PS

NO NAMA

PUSAT STUDI TUJUAN SASARAN

1

Pengembangan Mikroelektronik dan Image processing

1.Meningkatkan jumlah judul penelitian pendanaan eksternal;

2.Meningkatkan jumlah publikasi di jurnal internasional bereputasi;

3.Meningkatkan produktivitas pe-nelitian dalam bidang mikro-elektronik dan pengolahan citra;

4.Mengkomersialisasikan disain perangkat keras dan perangkat lunak;

5.Meningkatkan kerjasama riset dalam bidang mikroelektronik dan pengolahan citra dengan Perguruan Tinggi nasional dan internasional serta industri.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang mikroelektronik dan pengolahan citra;

2.Pihak industri yang bergerak dalam pengembangan perang-kat keras dan perangkat lunak;

3.Laboratorium atau pusat studi di Perguruan Tinggi tingkat nasional maupun internasional serta industri.

_________________________________________________________________________

30 BAB III. GARIS BESAR RIP UNIT KERJA

NO NAMA


2

Informatika Kedokteran



3.Menghasilkan penelitian unggulan dalam bidang informatika kedokteran maupun kesehatan di Indonesia yang kontribusinya diakui di tingkat regional maupun internasional;

4.Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan dalam menyelesai-kan permasalahan di bidang ke-dokteran maupun di bidang ke-sehatan dengan menggunakan ilmu informatika;

5.Mewujudkan jejaring di bidang informatika kedokteran maupun kesehatan secara nasional mau-pun internasional.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang informatika kedokteran maupun kesehatan;

2.Para narasumber; 3.Pengguna di bidang

informatika kedokteran maupun kesehatan;

4. Lembaga terkait; 5. Instansi pemerintah.

3

Teknologi Informasi dan Komunikasi



3.Meningkatkan hasil-hasil peneli-tian teknologi informasi dan ko-munikasi bermutu tinggi yang bermanfaat bagi penyelesaian masalah-masalah sosial, ekonomi maupun budaya;

4.Mewujudkan pembangunan daerah maupun nasional yang sinergi dengan hasil-hasil penelitian teknologi informasi dan komunikasi;

5.Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan kalangan akademis maupun masyarakat umum dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan mereka;

6.Memperkuat jejaring di bidang TIK baik di tingkat nasional maupun internasional.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang teknologi informasi dan komunikasi;

2.Pemerintah daerah dan instansi di bidang teknologi informasi dan komunikasi;

3. Narasumber; 4. Masyarakat umum.

_________________________________________________________________________


NO NAMA


4

Kriptografi dan Sekuriti Sistem



3.Meningkatkan hasil penelitian di bidang keamanan informasi se-hingga dapat diimplementasi-kan untuk memberikan jaminan keamanan sistem secara kese-luruhan;

4.Meningkatkan pemahaman dan kemampuan dalam menyelesai-kan masalah keamanan informasi pada semua bidang kehidupan;

5.Mewujudkan kerjasama dengan pihak eksternal, serta menjadi pelopor bagi terciptanya jaringan penelitian dan implementasi hasil penelitian secara nasional.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang kriptografi dan sekuriti sistem;

2. Para narasumber; 3. Pengguna bidang terkait; 4. Lembaga terkait; 5. Instansi pemerintah.

5

Sistem Mulimedia dan Robotika



3.Meningkatkan kontribusi pene-rapan teknologi tepat guna yang inovatif di bidang industri dan kesehatan atau kedokteran;

4.Memperkuat pengabdian pada masyarakat di bidang teknologi multimedia dan robotika;

5.Memperkuat jejaring di bidang sistem multimedia dan robotika baik secara nasional maupun in-ternasional.

1.Civitas akademik, para peneliti di bidang sistem multimedia dan robotika;

2. Lembaga terkait; 3.Pelaku pengabdian pada

masyarakat; 4. Narasumber; 5.Pelaku pengembang

sistem multimedia maupun robotika.

6

Disain Otomotif 1.Meningkatkan jumlah judul penelitian pendanaan eksternal;


3.Menghasilkan karya penelitian kelas dunia di bidang otomotif yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang mampu menjawab persoalan

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang desain otomotif;

2. Para narasumber; 3. Pengembang otomotif, 4. Pengguna bidang terkait; 5. Lembaga terkait; 6. Instansi pemerintah.

_________________________________________________________________________


NO NAMA


transportasi; 4.Meningkatkan pengetahuan dan

kemampuan para pengembang otomotif di Indonesia khususnya sehingga dapat berkreasi untuk pembangunan otomotif di Indonesia;

5.Mewujudkan jejaring di bidang pengembang otomotif secara nasional maupun internasional.

7

Komputasi Matematika



3.Menghasilkan karya penelitian di berbagai bidang komputasi, dan perangkat lunak untuk matematika komputasi berbasis objek yang berkualitas yang bermanfaat bagi masyarakat baik nasional maupun internasional;

4.Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman sumber daya manusia dalam bidang komputasi matematik untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional;

5.Meningkatkan pemberdayaan sumber daya manusia dalam bidang komputasi matematik ber-taraf internasional guna mening-katkan daya saing.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang komputasi matematik.

8

Terapan Kombinatorik



3.Menumbuhkan minat penelitian di lingkungan civitas akademika khususnya di bidang kombina-torik dan terapannya;

4.Menghasilkan inovasi di bidang aplikasi kombinatorik.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang terapan kombi-natorik.

_________________________________________________________________________


NO NAMA


9 Ekonomi Industri



3.Meningkatkan kajian dan pene-litian di bidang ekonomi dan in-dustri;

4.Meningkatkan hasil penelitian melalui terobosan baru di bidang ekonomi dan industri;

5.Menjadi pusat kajian ekonomi dan industri yang dapat menyumbangkan kontribusinya kepada bangsa dan negara;

6.Meningkatkan kerjasama riset maupun pengembangan sistem perekonomian dengan perguruan tinggi, lembaga swadaya masyarakat, pemerintah, maupun dunia usaha.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang terkait;

2.Pelaku ekonomi skala mikro dalam bidang agribisnis dan agrowisata;

3. Lembaga pengembang potensi dan unggulan daerah baik dari skala desa, kecamatan, kabupaten-kota, propinsi dan nasional;

4.Pihak pemerintah yang berkaitan dengan bidang ekonomi dan industri;

5.Lembaga swadaya masyarakat.

10

Manajemen Industri Kecil dan Mikro



3. Membantu perkembangan UMKM Indonesia melalui penelitian dan perumusan kebijakan;

4.Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan para pelaku UMKM agar dapat mengembangkannya di tingkat nasional dan interna-sional;

5.Memperkuat dasar pengambil kebijakan strategi pengembangan UMKM sehingga dapat diterima oleh semua pihak.

1.Civitas akademika di bidang pengembangan UMKM;

2. Pelaku UMKM; 3.Pemerintah, pengambil

kebijakan tentang strategi pengembangan UMKM di Indonesia.

_________________________________________________________________________


NO NAMA


11

Ekonomi pertanian



3.Mengangkat perekonomian petani melalui penelitian dan perumusan kebijakan;

4.Meningkatkan kemampuan manajemen para petani;

5.Meningkatkan pengetahuan para petani dengan produk-produk baru hasil pertanian.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang ekonomi per-tanian;

2.Petani atau masyarakat yang bergerak dalam pengelolaan hasil pertanian;

3.Lembaga pengambil keputusan ekonomi pertanian.

12

Adaptasi Perubahan Iklim dan Mitigasi Bencana



3.Meningkatkan hasil penelitian inovatif terkait dengan fenomena perubahan iklim sehingga dapat diimplementasikan pada perilaku kehidupan manusia;

4.Mewujudkan masyarakat sadar bencana sehingga dapat menye-suaikan diri dengan situasi kon-disi lingkungannya yang sedang berubah menjadi buruk, sehingga kerugian yang timbul akibat bencana yang terjadi akan dapat dikurangi dan akan mudah untuk dipulihkan kembali;

5.Mewujudkan lingkungan yang baik dan tahan terhadap segala bencana alam.


2.Masyarakat luas di seluruh wilayah Indonesia, di kawasan ASEAN dan Trans Pasifik.

3. Masyarakat khususnya daerah rawan bencana alam.

_________________________________________________________________________


NO NAMA


13

Sumber Daya Alam dan Lingkungan



3.Meningkatkan hasil penelitian yang inovatif dalam rangka pe-manfaatan dan pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup yang tepat bagi kesejahteraan umat manusia;

4.Melaksanakan dan menjalankan pembangunan dengan meman-faatkan teknologi, sumber daya alam dan lingkungan dengan te-pat dan benar;

5.Mewujudkan jejaring di bidang sumber daya alam dan lingkungan hidup untuk mendorong akselerasi pembangunan yang ramah lingkungan berkelanjutan;

6.Meningkatkan pemahaman dan penguasaan pemanfaatan sumber daya alam dan lingkungan secara tepat sebagai kontribusi nyata dalam pengembangan serta penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi.


2. Instansi bidang terkait; 3. Pihak industri; 4. Para pelaku

pembangunan; 5. Masyarakat umum.

14

Interaksi Manusia dan Teknologi



3.Meningkatkan hasil penelitian ber basis interaksi manusia dan teknologi serta melakukan inovasi pemanfaatan teknologi baru;

4.Mewujudkan center of excellent laboratorium Human-Technology Interaction yang dapat dijadikan sebagai Learning Resource Center;

5.Meningkatkan jejaring khususnya bidang Interaksi Manusia dan Teknologi serta

1.Civitas akademika di bidang interaksi manusia dan teknologi;

2. Peneliti dari instansi luar; 3. Lembaga terkait; 4. Instansi pemerintah.

_________________________________________________________________________


NO NAMA


menjadi pelopor pengembang Laboratorium yang lengkap bagi penelitian bidang Interaksi Manusia dan Teknologi.

15

Psikologi Cyber 1.Meningkatkan jumlah judul penelitian pendanaan eksternal;


3.Menghasilkan konsep-konsep baru di bidang Psikologi Cyber sehingga dapat diterapkan di masyarakat;

4.Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat menge-nai Psikologi Cyber.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang Psikologi maupun Teknologi Informasi;

2.Para pakar di bidang Psikologi maupun Teknologi Informasi;

3.Masyarakat pengguna internet.

16

Linguistik dan Teknologi Informasi



3.Meningkatkan jumlah peristilahan baku bahasa Indonesia yang baru pada berbagai bidang ilmu;

4.Mempermudah pengguna kamus yang sebelumnya harus membawa kamus dalam bentuk fisik dengan hanya menggunakan kamus elektronik;

5.Mempermudah pengguna yang bertugas mengecek bahasa dan struktur bahasa Indonesia.


2.Masyarakat umum pengguna kamus bahasa;

3.Masyarakat umum yang bertugas mengecek bahasa dan struktur bahasa Indonesia.

_________________________________________________________________________


NO NAMA


17

Tenaga Surya 1.Meningkatkan jumlah judul penelitian pendanaan eksternal;


3.Meningkatkan kualitas maupun kuantitas penelitian tenaga surya;

4.Meningkatkan kemampuan dan pengetahuan para pengguna da-lam memanfaatkan tenaga surya sebagai energi alternatif;

5.Memperkuat jejaring di bidang te-naga surya baik di tingkat nasi-onal maupun internasional.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang tenaga surya;

2. Para narasumber; 3. Pengguna bidang terkait; 4.Instansi bidang terkait,

pemerintah; 5. Masyarakat luas.

18

Ekonomi Syariah



3.Meningkatkan untuk penemuan-penemuan baru di bidang ekonomi syariah;

4.Memperluas jejaring dengan lembaga ekonomi syariah.

5.Meningkatkan pemanfaatan produk penelitian ekonomi syariah dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan penerapannya di Indonesia.

1.Civitas akademika, para peneliti di bidang ekonomi syariah;

2.Lembaga ekonomi syariah di Indonesia;

3. Pelaku ekonomi syariah.

3.2. Strategi dan Kebijakan Untuk mencapai tujuan dan sasaran perlu dikembangkan strategi dan kebijakan yang

tepat agar dapat dilaksanakan secara optimal dengan memperhatikan sumber daya dan

faktor internal-eksternal. Strategi dan Kebijakan akan dilihat pada sisi umum dan

khusus yang diuraikan pada sub-sub bab 3.2.1 dan 3.2.2. Pada sub bab 3.2.3, strategi

dan kebijakan diringkaskan dalam peta strategi dan kebijakan secara menyeluruh.

_________________________________________________________________________


3.2.1. Strategi dan Kebijakan Umum Kebijakan umum merupakan pendorong internal secara lebih luas dan juga dipengaruhi

oleh faktor eksternal. Adapun strategi dan kebijakan umum meliputi :

1. Strategi dan kebijakan dukungan organisasi. Kesuksesan sebuah rencana sangat

dipengaruhi oleh struktur dan budaya organisasi. Untuk menghadapi ini berbagai

strategi telah dilakukan oleh Universitas Gunadarma pada aktivitas penelitian. Untuk

kebutuhan itu maka dibangun struktur sebagai berikut :

Lembaga Penelitian di tingkat Universitas yang dipimpin oleh seorang

Kepala Lembaga Penelitian. Tugas khusus dari Lembaga Penelitian adalah

membantu koordinasi dan administrasi untuk kegiatan penelitian di

tingkat Universitas, baik penelitian internal, eksternal, terkait dosen dan

mahasiswa.

Lembaga Penelitian terdapat di setiap Fakultas. Lembaga Penelitian

Fakultas lebih merupakan perpanjangan tangan Lembaga Penelitian

Universitas.

PS merupakan kelompok sejawat untuk peminatan bidang penelitian

tertentu. Pembentukan PS lebih didasarkan pada ketersediaan sumber

daya manusia dan tuntutan kebutuhan internal dan eksternal. Saat ini di

Universitas Gunadarma telah aktif sebanyak 18 PS. PS akan melakukan

pembahasan topik penelitian untuk dikoordinasikan dengan rekan dosen

dan para mahasiswa melalui Lembaga Penelitian.

Bentuk organisasi dioptimalkan dalam bentuk horisontal bukan vertikal,

sehingga komunikasi dengan pimpinan menjadi lebih pendek.

2. Strategi dan kebijakan komitmen pimpinan. Pelaksanaan kegiatan perlu dukungan

dari pimpinan dari segala segi, termasuk kebijakan dalam pembebanan tugas,

penghargaan dan sanksi, anggaran dan kerjasama. Strategi dan kebijakan akan selalu

dituangkan secara formal dalam dokumen POS.

3. Strategi dan kebijakan suasana kerja akademis perlu dikembangkan. Pada

kenyataannya, suasana kerja akademis terkait penelitian yang baik akan mendorong

kegiatan penelitian, maka suasana kerja akademis harus dituangkan dalam strategi

dan kebijakan. Sebagian besar PT di Indonesia lebih menekankan kepada kegiatan

_________________________________________________________________________


pengajaran saja sehingga beban dosen dan penghargaan dosen dalam material

hanya diberikan untuk kegiatan pengajaran. Di sivitas akademika Universitas

Gunadarma, strategi dan kebijakan telah dikembangkan untuk mendorong suasana

akademis, seperti diberikannya tunjangan penelitian setiap bulan untuk staf dosen

yang telah bergelar akademik S2 ke atas, dukungan untuk mengikuti seminar

nasional ataupun internasional, mengikuti studi lanjut formal ataupun informal.

Pada berbagai kesempatan prestasi hasil penelitian selalu diumumkan untuk

memberikan rasa bangga bagi yang melakukan penelitian.

3.2.2. Strategi dan Kebijakan Khusus Kebijakan khusus yang diaplikasikan diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Strategi dan kebijakan pengembangan SDM adalah merupakan strategi dan

kebijakan jangka panjang. Pengembangan SDM dapat meliputi :

Kesempatan mengikuti studi lanjut.

Mengikuti pelatihan singkat berbagai bidang untuk meningkatkan

kapabilitas sebagai pendidik, peneliti, dan pengabdi masyarakat.

Mendatangkan dosen tamu nasional ataupun internasional.

Magang riset dan kerjasama dengan industri.

Kesempatan mengikuti seminar atau konferensi nasional.

Kesempatan mengikuti seminar atau konferensi internasional.

Kesempatan mengikuti visiting lecture nasional dan internasional.

2. Strategi dan kebijakan dana pendukung perlu diterapkan secara bijak, untuk ini

maka berbagai kebijakan telah ditempuh dan akan dikembangkan, seperti :

Memberikan tunjangan penelitian bulanan untuk dosen bergelar S2 ke

atas, dengan evaluasi akhir tahun untuk menentukan apakah tunjangan

diberikan untuk tahun berikutnya atau tidak bergantung pada publikasi

atau penelitian yang dilakukan.

Kesempatan mengikuti studi lanjut akan dievaluasi dengan salah satu

kriteria utamanya adalah kemampuan akan penelitian atau publikasi yang

telah dilakukan.

Adanya skema dana intern untuk membantu dosen muda dan mahasiswa

_________________________________________________________________________


skripsi, tesis ataupun desertasi.

Tersedia dana pendamping untuk kegiatan riset sponsor eksternal yang

tidak mencukupi.

3. Strategi dan kebijakan dukungan literatur. Literatur adalah salah satu modal utama

dalam melakukan penelitian. Pengembangan dukungan literatur telah dilakukan

meliputi :

Berlangganan jurnal secara on-line / printed antara lain Springer, Scopus,

ACM Journals: Digital Library, Indonesian Scientific Journal Database,

International Journal of Computer Science and Information Security, Japan

Science and Technology Information Aggregator, Electronic, ArchNet

International Journal of Architectural Research, Journal of Theoretical and

Applied Information Technology, Journal of Mechatronics, Electrical Power,

and Vehicular Technology, Journal of Asian Architecture and Building

Engineering, International Refereed Journal of Engineering and Science,

Journal of Emerging Trends in Computing and Information Sciences,

Perpustakaan Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi, Perpustakaan

UNIKA Atma Jaya, Perpustakaan Universitas Indonesia, dan Perpustakaan

Universitas Gadjah Mada.

Bergabung dengan digital library contohnya portal Garba Rujukan Digital

(Garuda).

Mengharuskan dosen muda melakukan presentasi bedah buku sesuai

kepeminatannya pada penelitian.

4. Strategi dan kebijakan prasarana–sarana

Dukungan prasarana dan sarana selalu dicoba untuk dipenuhi dengan

kaidah optimasi penggunaan, sehingga dihindari pengadaan prasarana

dan sarana yang berlebihan tapi tidak digunakan dengan baik. Sarana dan

prasarana sudah menerapkan konsep resource sharing jauh sebelumnya.

5. Strategi dan kebijakan dalam penghargaan serta sanksi. Pengembangan

penghargaan dan sanksi perlu selalu dilakukan dan dikembangkan terutama terkait

penelitian. Dengan adanya strategi dan kebijakan ini akan memudahkan

menciptakan suasana akademis penelitian yang kondusif untuk Universitas

Gunadarma. Penghargaan diberikan dalam bentuk bantuan perjalanan

_________________________________________________________________________


keikutsertaan seminar nasional atau internasional bagi peneliti yang berhasil

mendapatkan pendanaan penelitian eksternal. Sanksi secara tidak langsung sudah

diciptakan oleh Kemenristek sejak diperkenalkannya sertifikasi dosen. Para dosen

yang tidak memiliki penelitian dan publikasi akan sangat susah untuk mendapatkan

sertifikasi dosen. Sejalan dengan itu, pertanggungjawaban penerimaan sertifikasi

dosen harus dilakukan setiap semester, dimana setiap dosen yang menerima

sertifikasi dosen harus menunjukkan keterlibatan aktifnya pada pengajaran,

penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

6. Strategi dan kebijakan dalam pengembangan jaringan penelitian sangat sulit

dilakukan dengan baik secara mandiri. Untuk itu dukungan pembentukan jaringan

penelitian dan pengembangan baik kepada Perguruan Tinggi lain di tingkat nasional

dan internasional termasuk industri dan pengguna dilakukan dengan serius dengan

dibentuknya bagian kerjasama nasional dan internasional. Saat ini telah terbukti

dijalinnya kerjasama dengan banyak perguruan tinggi nasional dan internasional,

serta industri di tingkat nasional dan internasional. Kerja sama dengan perguruan

tinggi nasional dan internasional yang sudah dibangun sampai akhir tahun 2015

dapat dilihat pada Lampiran 2. Kerja sama dengan industri baik dalam negeri

maupun luar negeri yang sudah dibangun sampai akhir 2015 dapat dilihat pada

Lampiran 3.

3.2.3. Peta Strategi

Strategi dan Kebijakan Umum–Khusus akan diletakkan dalam seperti pada Gambar 3.1.

Gambar ini menunjukkan penekanan utama pada strategi yang berkaitan. Pemberian

ketebalan garis yang berbeda menunjukkan penekanan yang berbeda dari waktu ke

waktu untuk mencapai sasaran yang diinginkan berdasarkan input atau sumber daya

dan pengalaman yang dimiliki.

_________________________________________________________________________


Gambar 3.1. Peta Strategi

Pada Peta Strategi Gambar 3.1. terlihat strategi dan kebijakan umum banyak ditekankan

pada tiga tahun awal (2017-2019), sementara untuk strategi khusus lebih banyak

ditekankan pada 3-4 tahun terakhir (2019-2021). Penekanan utama pada strategi dan

kebijakan khusus adalah pada pengembangan SDM pada permulaan. Pada masa

berikutnya adalah pengembangan dana dan jejaring. Strategi dan kebijakan yang

konstan terjadi pada literatur. Detail setiap strategi dapat dilihat pada sub bab 3.2.2.

Pemilihan penekanan strategi dan kebijakan tergantung dari kondisi input awal yang

dimiliki institusi, lembaga penelitian, dan program studi.

_________________________________________________________________________________________

BAB IV. SASARAN, PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KINERJA 43

BAB IV

SASARAN, PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KINERJA

4.1. Perumusan Rencana Induk Penelitian (RIP) Peradaban manusia masa depan adalah peradaban yang syarat dengan teknologi

informasi dan komunikasi (TIK). Kesadaran ini muncul di lingkungan Universitas

Gunadarma sejak cikal bakal institusi ini berdiri dalam sosok institusi pendidikan

bernama Program Pendidikan Ilmu Komputer (PPIK) pada 7 Agustus 1981. Sampai

saat ini Universitas Gunadarma tetap bahkan semakin kokoh menjelma menjadi

institusi pendidikan tinggi berbasis TIK. Berbasis TIK artinya melibatkan TIK secara

masif baik dalam kegiatan belajar mengajarnya maupun dalam materi ajarnya, baik di

lingkungan Program Studi yang memang mempunyai ciri khas TIK seperti Teknik

Informatika dan Sistem Informasi maupun di Program Studi lainnya yang ciri khasnya

bukan TIK seperti Psikologi dan Sastra Inggris.

Kegiatan penelitian di lingkungan Universitas Gunadarma dikelola oleh Lembaga

Penelitian Universitas Gunadarma (LP-UG), salah satu unit kerja di lingkungan

Universitas Gunadarma yang bertanggung jawab langsung kepada Rektor Universitas

Gunadarma. LP-UG, sesuai fungsinya sebagai koordinator semua pusat studi, seperti

dijelaskan di Bab 2, setiap lima tahun sekali bersama semua pusat studi itu

merumuskan rencana penelitian untuk lima tahun yang akan datang. Kegiatan ini

menetapkan penelitian unggulan apa saja yang direncanakan beserta tema-tema, isu-

isu strategis, dan topik-topik penelitian yang diturunkan dari penelitian-penelitian

unggulan tersebut. Rumusan rencana penelitian ini mengacu kepada visi dan misi

Universitas Gunadarma, khususnya turunannya yaitu visi dan misi LP-UG, seperti

dipaparkan di Bab 1, serta visi dan misi setiap pusat studi, seperti dipaparkan di Bab 2.

Dalam rumusan ini juga ditetapkan pemetaan isu strategis/ topik penelitian terhadap

pusat studi, yaitu pusat studi mana saja yang dilibatkan dalam sebuah isu strategis dan

_________________________________________________________________________________________

44 BAB IV. SASARAN, PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KINERJA

topik penelitian terkait isu strategis tersebut. Skema perumusan topik penelitian dan

pemetaannya terhadap pusat studi ditunjukkan oleh Gambar 4.1.

Unggulan-1 Unggulan-2 .... Unggulan-n1

Tema-1 Tema-2 .... Tema-n2

Isu Strategis-1 Isu Strategis-2 .... Isu Strategis-n3

Topik Penelitian-1 Topik Penelitian-2 .... Topik Penelitian-n4

Pusat Studi-1 Pusat Studi-2 .... Pusat Studi-n5

Gambar 4.1. Perumusan Topik Penelitian dan Pemetaannya terhadap Pusat Studi

Rumusan rencana penelitian ini menghasilkan dokumen Rencana Induk Penelitian

Universitas Gunadarma (RIP-UG) 2017-2021 yang akan datang, sebagai kelanjutan

dari RIP-UG 2012-2016 yang sedang berjalan, terdiri dari tiga penelitian unggulan,

yaitu: (1) Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), (2) Energi Terbarukan, dan (3)

Ekonomi Syariah. Dari penelitian unggulan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

diturunkan lima tema berikut: (1.1) Infrastruktur Informasi, (1.2) Aplikasi Perangkat

Lunak, (1.3) Kandungan Informasi, (1.4) Pengembangan SDM dan Kelembagaan, dan

(1.5) Pengembangan Regulasi dan Standarisasi. Dari penelitian unggulan Energi

Terbarukan satu tema saja yaitu (2.1) Energi Terbarukan. Dari penelitian unggulan

Ekonomi Syariah diturunkan dua tema, yaitu (3.1) Keuangan dan (3.2) Manajemen.

Dari setiap tema di atas selanjutnya diturunkan satu atau lebih isu strategis dan dari

setiap isu strategis diturunkan satu atau lebih topik penelitian. Selanjutnya setiap

topik penelitian ditugaskan kepada satu atau lebih pusat studi. Informasi lengkap

tentang ketiga penelitian unggulan, beserta tema, isu strategis, topik, dan pusat studi

_________________________________________________________________________________________


yang terlibat dalam setiap isu strategis, disajikan dalam Tabel 2.14 di bagian akhir bab

ini.

4.2. Sasaran

Pada Bab 1 telah dijelaskan arti penting RIP-UG sebagai pedoman perencanaan

penelitian, sebagai arahan kebijakan dan pengelolaan penelitian, serta sebagai dasar

penyusunan strategi kegiatan penelitian, juga telah dijelaskan maksud penyusunan

RIP-UG yang di antaranya adalah untuk membangun sinergi dan menyelaraskan

kegiatan penelitian, serta tujuan penyusunan RIP yang di antaranya adalah

mewujudkan penelitian unggulan bertaraf nasional/ internasional dan meningkatkan

keterlibatkan dosen dalam kegiatan penelitian. Berdasarkan arti penting, maksud, dan

tujuan RIP-UG tersebut, maka sasaran RIP-UG ditetapkan sebagai berikut:

1. Menjadi pedoman bagi para peneliti di lingkungan Universitas Gunadarma dalam

melaksanakan kegiatan penelitiannya agar lebih terarah, berkualitas, dan

berkesinambungan.

2. Menjadi pedoman bagi para peneliti di lingkungan Universitas Gunadarma dalam

menghasilkan produk penelitian unggulan yang bermanfaat bagi industri dan

masyarakat.

3. Meningkatkan atmosfir dan budaya meneliti di lingkungan Universitas

Gunadarma serta menjadi fasilitas terbentuknya kelompok peneliti andal.

4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas publikasi baik prosiding maupun jurnal, baik

nasional maupun internasional, serta Hak Kekayaan Intelektual (HKI).

5. Menjadi pedoman bagi pimpinan Universitas Gunadarma dalam mengelola

pelaksanaan penelitian yang memberi kontribusi bagi pencapaian visi Indonesia

2025.

6. Menjadi pedoman bagi pimpinan Universitas Gunadarma dalam merumuskan

target produk penelitian yang berkesinambungan dan bermanfaat bagi industri

dan masyarakat.

_________________________________________________________________________________________


4.3. Program Strategis Penelitian

Visi Universitas Gunadarma 2017–2021 adalah menjadi PTS terkemuka yang

mempunyai reputasi internasional, memiliki jejaring nasional dan internasional baik

dengan sesama perguruan tinggi maupun dengan dunia industri, memberikan

kontribusi dan daya saing dalam pembangunan bangsa dan pergaulan internasional,

serta para civitas akademikanya mempunyai karakter yang logis, efisien, dan

promptness (tangkas, melakukan sesuatu tanpa penundaan). Di bidang penelitian, visi

di atas diturunkan menjadi pernyataan sebagai berikut: “Menjadi PTS terkemuka yang

mempunyai reputasi internasional di bidang penelitian, memiliki jejaring kerjasama

penelitian nasional dan internasional baik dengan sesama perguruan tinggi maupun

dengan dunia industri, hasil penelitian memberikan kontribusi dan daya saing dalam

pembangunan bangsa dan pergaulan internasional, serta para penelitinya mempunyai

karakter yang logis, efisien, dan promptness”. Dalam rangka mewujudkan visi tersebut,

khususnya di bidang penelitian, disusunlah sejumlah program strategis. Semua

program strategis sebagian merupakan kelanjutan dari program strategis 2012-2016

dan sebagian lagi merupakan program strategis baru. Adanya sejumlah program

strategis yang sama di RIP-UG 2017-2021 yang merupakan kelanjutan dari program

strategis RIP-UG 2012-2016 menunjukkan adanya kesinambungan kedua RIP-UG.

Berikut adalah sebelas program strategis dimaksud:

1. Meningkatkan suasana akademis sehingga terbentuk makin banyak kelompok

peneliti di berbagai disiplin ilmu dan terselenggara makin banyak pertemuan

ilmiah secara rutin.

2. Melanjutkan pengembangan sumber daya manusia di bidang penelitian pada

jenjang pendidikan berkelanjutan.

3. Meningkatkan kualitas dan kuantitas produk penelitian yang berpotensi HKI (Hak

Kekayaan Intelektual), baik hak cipta (buku, program komputer, dll) maupun hak

kekayaan industri (paten, disain industri, disain tata letak sirkuit terpadu, dll).

4. Meningkatkan jejaring penelitian secara nasional dan internasional, baik dengan

peneliti di universitas maupun dengan dunia industri.

5. Melanjutkan pengadaan literatur, sebagai sumber rujukan terbaru.

_________________________________________________________________________________________


6. Melanjutkan pengadaan dan pengembangan sarana dan prasarana yang

menunjang pengembangan kegiatan penelitian.

7. Meningkatkan kerja sama dengan industri dan pengguna hasil penelitian lainnya.

8. Meningkatkan penyediaan dana internal bagi penelitian dengan skema yang telah

ditentukan.

9. Pemberdayaan organisasi pendukung kegiatan penelitian.

10. Peningkatan komitmen pimpinan dalam menghargai penelitian.

11. Melanjutkan identifikasi kebutuhan industri dan pengguna hasil penelitian lainnya.

4.4. Indikator Program Strategis Penelitian

Keberhasilan pelaksanaan program strategis diukur dengan indikator tertentu, baik

indikator utama maupun indikator tambahan. Indikator utama ditetapkan oleh

Direktorat Riset dan Pengabdian Kepada Masyarakat. Ditjen Penguatan Riset dan

Pengembangan–Kemristekdikti dan dikenal sebagai Indikator Kinerja Utama

Penelitian (IKUP) yang ditetapkan secara nasional, sedangkan indikator tambahan

ditetapkan oleh LP-UG. Tabel 4.1. menyajikan sepuluh IKUP dimaksud sedangkan

Tabel 4.2 menyajikan enam belas indikator tambahan.

Tabel 4.1. IKUP yang Ditetapkan Kemristekdikti

No. IKUP Lingkup/Jenis

1 Publikasi ilmiah

Internasional

Nasional terakreditasi

Nasional tidak terakreditasi

2 Pemakalah dalam pertemuan ilmiah

Internasional

Nasional

Lokal

3 Keynote speaker dalam pertemuan ilmiah

Internasional

Nasional

Lokal

4 Visiting lecturer Internasional

5 Hak Kekayaan Intelektual (HKI)

Paten

Paten sederhana

Hak cipta

Merek dagang

Rahasia dagang

Desain produk industri

_________________________________________________________________________________________


No. IKUP Lingkup/Jenis

Indikasi geografis

Perindungan varietas tanaman

Perlindungan topografi sirkuit terpadu

6 Teknologi tepat guna

7 Model/purwarupa/desain/karya seni/rekayasa sosial

8 Buku Ajar (ISBN)

9 Jumlah dana kerjasama penelitian

Internasional

Nasional

Regional

10 Angka partisipasi dosen

Sumber: Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat di Perguruan

Tinggi. Edisi X Tahun 2016.

Tabel 4.2. Indikator Tambahan yang Ditetapkan LP-UG

No. Indikator Tambahan

1 Pertemuan ilmiah internal pusat studi

2 Pertemuan ilmiah kolaboratif antar pusat studi

3 Pertemuan ilmiah pusat studi lintas universitas

4 Kolaborasi ilmiah pusat studi lintas universitas

5 Akses ke jurnal elektronik internasional

6 Rasio isi repositori tentang penelitian internal Universitas Gunadarma terhadap jumlah

pusat studi

7 Rasio laboratorium penelitian terhadap jumlah pusat studi (%)

8 Rasio kelengkapan sarana terhadap jumlah pusat studi (%)

9 Jumlah kerja sama dengan dunia industri dan pengguna penelitian lainnya

10 Skema penelitian internal

11 Persentase pusat studi yang melakukan penelitian

12 Persentase pusat studi yang saling berkolaborasi dalam penelitian

13 Pusat studi yang memiliki peta jalan penelitian (%)

14 Pusat studi yang sudah melakukan benchmarking peta jalan penelitian dengan

perguruan tinggi yang lebih maju dalam kegiatan penelitiannya

15 Pusat studi yang saling berkolaborasi (%)

16 Judul penelitian yang didanai

Subpasal berikut memaparkan sebelas program strategis penelitian RIP-UG 2017-

2021 beserta indikatornya dan angka target tahunannya. Angka kondisi awal (base

line) indikator adalah angka indikator akhir tahun 2017 yang merupakan angka

proyeksi dari angka-angka indikator pada dokumen RIP-UG 2012-2016 yang sedang

berjalan serta realisasinya yang tercatat di dokumen LP-UG. RIP-UG 2017-2021 ini

disusun pada April 2016, pada masa implementasi RIP-UG 2012-2016 tahun terakhir,

_________________________________________________________________________________________


yaitu 2016, sehingga angka-angka indikator yang tercatat di LP-UG adalah angka-

angka sampai akhir tahun 2015. Angka kondisi awal (base line) indikator RIP-UG

2017-2021, yaitu akhir 2017, diperoleh melalui interpolasi angka-angka tahun 2012-

2015 dan target tahun 2016.

4.4.1. Meningkatkan Suasana Akademis Sehingga Terbentuk Makin Banyak

Kelompok Peneliti pada Berbagai Disiplin Ilmu dan Terselenggara

Pertemuan Ilmiah Secara Rutin

Program strategis pertama ini mempunyai dua indikator; keduanya adalah: (1)

pertemuan ilmiah internal pusat studi, dan (2) pertemuan ilmiah kolaboratif antara

pusat studi. Pertemuan ilmiah ini diselenggarakan dalam rangka pelaksanaan semua

penelitian dengan berbagai skim dan sumber pendanaan, termasuk penelitian yang

dikaitkan dengan disertasi. Pada akhir tahun 2015 frekuensi akumulatif pertemuan

ilmiah internal pusat studi telah terjadi sebanyak 20 kali sejak 2012, dengan frekuensi

pertahun 5 kali, sementara itu frekuensi akumulatif pertemuan antar pusat studi pada

akhir tahun 2015 mencapai 8 kali, atau 2 kali pertahun. Angka-angka ini sesuai dengan

target-target indikator RIP-UG 2012-2016. Selanjutnya RIP-UG 2012-2016

menargetkan angka frekuensi akumulatif kedua pertemuan tersebut berturut-turut 25

dan 10 kali. Dari angka-angka ini ditetapkan kondisi awal (base line) angka kedua

indikator pada RIP-UG 2017-2021 berturut-turut 30 dan 12. Frekuensi pertemuan

ilmiah tahunan, yaitu 5 dan 2, diharapkan terselenggara juga sepanjang 2017-2021.

Tabel 4.3. menyajikan kedua indikator untuk program strategi pertama.

Tabel 4.3. Indikator Program Strategis ke-1 “Peningkatan Suasana Akademis” RIP-UG

2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal

Capaian s.d. Tahun ke-

2 3 4 5

Pertemuan ilmiah internal pusat studi Tambahan 30 35 40 45 50 Pertemuan ilmiah kolaboratif antar pusat studi

Tambahan 12 14 16 18 20

_________________________________________________________________________________________


4.4.2. Melanjutkan Pengembangan Sumber Daya Manusia di Bidang

Penelitian pada Jenjang Pendidikan Berkelanjutan

Program strategis kedua ini mempunyai lima indikator yaitu: (1) angka partisipasi

dosen, (2) keynote speaker lokal, (3) keynote speaker nasional, (4) keynote speaker

internasional, dan (5) visting professor internasional; kelimanya adalah indikator

utama (IKUP). Pada akhir tahun 2015 angka partisipasi dosen dalam penelitian

tercatat 26%, dengan laju kenaikan pertahun rata-rata 5.1%. Target angka indikator

RIP-UG 2012-2016 ini pada akhir tahun 2016 adalah 32%. Kondisi awal (base line)

indikator ini untuk RIP-UG 2017-2021, dengan demikian, ditetapkan 37%. Laju

kenaikan 5% pertahun diharapkan juga dapat dicapai sepanjang 2017-2021 di

antaranya melalui kegiatan diseminasi hasil penelitian yang terbuka untuk seluruh

civitas akademika.

Selanjutnya, terkait dengan indikator kedua yaitu keynote speaker, perlu didefinsikan

pengertian pertemuan ilmiah lokal, nasional, dan internasional yaitu pertemuan ilmiah

yang dihadiri berturut-turut peserta-peserta dari provinsi/kopertis yang sama,

minimal dari tiga provinsi berbeda, dan minimal dari tiga negara berbeda. Para

peneliti Universitas Gunadarma cukup aktif di ketiga jenis pertemuan ilmiah tersebut,

baik sebagai pemakalah biasa atau sebagai keynote speaker. Pada akhir tahun 2015

jumlah peneliti Universitas Gunadarma yang menjadi keynote speaker di ketiga jenis

pertemuan ilmiah tersebut tercatat berturut-turut sebanyak adalah 30, 11, dan 1

oarang, yang merupakan akumulasi selama 4 tahun pelaksanaan RIP-UG 2012-2016,

atau dengan laju peningkatan jumlah keynote speaker berturut-turut 5 pertahun, 2

pertahun, dan 1 per lima tahun. Berdasarkan angka-angka ini angka indikator tahun

kelima RIP 2012-2016, yaitu 53, 13, dan 1, bisa dicapai, juga ditetapkan angka kondisi

awal keynote speaker di ketiga jenis pertemuan ilmiah ini untuk RIP 2017-2021

berturut-turut adalah 40, 15, dan 1. Diharapkan laju peningkatan jumlah keynote

speaker dapat dipertahankan sepanjang pelaksanaan RIP 2017-2021.

Indikator ketiga adalah visiting professor internasional. Universitas Gunadarma

mempunyai kerjasama dengan dua puluh perguruan tinggi luar negeri, di antaranya

Universite de Bourgogne France, Bielefeld University Germany, The Slovak University

_________________________________________________________________________________________


Slovak, Tokyo University of Technology Japan, Jaydapur University India, dan

University of Quebec Canada. Kegiatan visiting professor di antara Universitas

Gunadarma dengan para partner luar negeri tersebut intensif diselenggarakan. Pada

akhir tahun 2015 angka visiting professor peneliti Universitas Gunadarma di luar

negeri adalah 3 orang, atau 1 peneliti pertahun dan target 2016 adalah 4 orang. Angka

kondisi awal RIP 2017-2021 dapat diproyeksikan 5 dengan frekuensi yang sama

pertahun, yaitu 1 orang. Tabel 4.4. menyajikan kelima indikator untuk program

strategi kedua.

Tabel 4.4. Indikator Program Strategis ke-2 “Pengembangan SDM Penelitian” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Partisipasi dosen dalam penelitian (%) IKUP 37 42 47 52 57 Keynote speaker lokal IKUP 40 37 39 41 43 Keynote speaker nasional IKUP 15 15 17 19 21 Keynote speaker internasional IKUP 1 1 1 1 2 Visiting professor internasional IKUP 5 6 7 8 9

4.4.3. Meningkatkan Kualitas dan Kuantitas Produk Penelitian yang

Berpotensi HKI (Hak Kekayaan Intelektual), baik Hak Cipta (Buku,

Program Komputer, dll) maupun Hak Kekayaan Industri (Paten, Disain

Industri, Disain Tata Letak Sirkuit Terpadu, dll).

Program strategis ketiga ini mempunyai empat indikator; keempatnya adalah: (1)

sertifikat hak cipta, (2) sertifikat paten, (3) sertifikat paten sederhana, dan (4) buku

ajar; keempatnya adalah indikator utama (IKUP). Pada akhir tahun 2015 tercatat

berturut-turut 290, 13, 25, dan 250 sertifikat hak cipta, sertifikat paten, sertifikat

paten sederhana, dan buku ajar berhasil diperoleh para peneliti Universitas

Gunadarma, dengan rata-rata pertahun berturut-turut 20, 4.5, 4.75, dan 5.5. Target

angka indikator ini tahun terakhir RIP-UG 2012-2016 adalah 310, 20, 30, dan 256.

Berdasarkan data-data ini RIP-UG 2017-2021 menetapkan angka kondisi awal

keempat indikator berturut-turut 330, 25, 35, dan 262. Angka-angka ini diperkirakan

tidak sulit untuk dicapai mengingat banyaknya proposal hibah para peneliti

Universitas Gunadarma yang berhasil didanai, baik ditlitabmas maupun non-

ditlitabmas; sebagai contoh untuk tahun kurun waktu 2013-2015 terdapat 110

_________________________________________________________________________________________


proposal penelitian yang didanai ditlitabmas mulai tahun 2013-2015 dan pada 2016

terdapat proposal 26 proposal penelitian yang didanai ditlitabmas, baik yang baru

atau lanjutan, di mana keempat indikator program strategis ketiga ini umumnya

menjadi jenis luaran penelitian. Tabel 4.5. menyajikan keempat indikator untuk

program strategi ketiga.

Tabel 4.5. Indikator Program Strategis ke-3 “Peningkatan Suasana Akademis” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Sertifikat hak cipta IKUP 330 350 370 390 410 Setifikat paten IKUP 25 30 35 40 45 Setifikat paten sederhana IKUP 35 40 45 50 55 Buku ajar IKUP 262 268 274 280 286

4.4.4. Meningkatkan Jejaring Penelitian Secara Nasional dan Internasional,

baik dengan Peneliti di Universitas maupun dengan Dunia Industri.

Program strategis keempat ini mempunyai lima indikator; kelimanya adalah: (1)

jumlah dana kerjasama nasional, (2) jumlah dana kerjasama regional, (3) jumlah dana

kerjasama internasional, (4) pertemuan ilmiah pusat studi lintas universitas, dan (5)

kolaborasi ilmiah pusat studi lintas universitas.

Tiga indikator pertama adalah indikator utama (IKUP) sedangkan dua indikator

terakhir adalah indikator tambahan. Kerjasama nasional adalah kerjasama dengan

instansi di dalam negeri; kerjasama regional adalah kerjasama dengan instansi di luar

negeri tetapi masih satu kawasan, dalam hal ini regional ASEAN; kerjasama

internasional adalah kerjasama dengan instansi di luar negeri di luar kawasan ASEAN.

Pada akhir tahun 2015 dana kerjasama nasional, regional, dan internasional tercatat

berturut-turut sebesar Rp. 3400 juta, Rp. 700 juta, dan Rp. 850 juta, dengan kenaikan

pertahun berturut-turut sebesar Rp. 600 juta, Rp. 200 juta, dan Rp. 275 juta. Target

2016 atau tahun terakhir dari RIP-UG 2012-2016 berturut-turut adalah Rp. 4000 juta,

Rp. 1000 juta, dan Rp. 1250 juta, dan proyeksi di tahun 2017 atau kondisi awal (base

line) ketiganya berturut-turut adalah Rp. 4600 juta, Rp. 1300 juta, dan Rp. 1500 juta.

_________________________________________________________________________________________


Dua indikator berikutnya berkaitan dengan pusat studi di Perguruan Tinggi lain. Pada

empat tahun pertama pelaksanaan RIP-UG 2012-2016 telah berlangsung 6 pertemuan

imliah dan 3 kolaborasi pusat studi lintas perguruan atau rata-rata 2 dan 1 kali

pertemuan pertahun. Target tahun kelima RIP-UG 2012-2016 untuk kedua indikator

ini adalah 8 dan 4 kali sehingga kondisi awal (base line) untuk RIP-UG 2017-2021

adalah 10 dan 5 kali. Tabel 4.6. menyajikan kelima indikator untuk program strategi

keempat.

Tabel 4.6. Indikator Program Strategis ke-4 “Peningkatan Jejaring Penelitian” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Jumlah dana kerjasama nasional a) IKUP 4600 5200 5800 6400 7000 Jumlah dana kerjasama regional a) IKUP 1300 1500 1700 1900 2100 Jumlah dana kerjasama internasional a) IKUP 1500 1750 2000 2250 2500 Pertemuan ilmiah pusat studi lintas universitas

Tambahan 10 12 14 16 18

Kolaborasi ilmiah pusat studi lintas universitas

Tambahan 5 6 7 8 9

a) Dalam jutaan rupiah

4.4.5. Melanjutkan Pengadaan Literatur, sebagai Sumber Rujukan Terbaru

Program strategis kelima ini mempunyai dua indikator; keduanya adalah: (1) Akses ke

jurnal elektronik internasional, dan (2) Rasio isi repositori tentang penelitian internal

Universitas Gunadarma terhadap jumlah PS, keduanya adalah indikator tambahan.

Akses ke jurnal elektronik internasional di antaranya melalui ProQuest sedangkan

repositori internal Universitas Gunadarma di antaranya melalui jurnal-jurnal ilmiah

yang diterbitkan oleh LP-UG serta situs jurnal elektronik dengan alamat

http://ejournal.gunadarma.ac.id. Data capaian RIP-UG 2012-2015 menunjukkan

adanya tambahan satu akses per tahun ke jurnal elektronik internasional sehingga

pada akhir tahun 2015 terdapat 10 akses, target tahun 2016 adalah 11 akses, dan

proyeksi 2017 adalah 12 akses. Sementara itu angka rasio isi repositori tentang

penelitian internal Universitas Gunadarma terhadap jumlah pusat studi pada capaian

RIP-UG 2012-2015 menunjukkan kenaikan sebesar 10 poin pertahun, artinya ada 10

pengunggahan baru hasil penelitian ke repositori setiap tahun, sehingga pada akhir

tahun 2015 mencapai angka 80 isi repositori per pusat studi. Dengan demikian kondisi

http://ejournal.gunadarma.ac.id/

_________________________________________________________________________________________


awal 2017 ditentukan pada angka 100. Tabel 4.7. menyajikan kedua indikator untuk

program strategi kelima.

Tabel 4.7. Indikator ke-5 Program Strategis “Pengadaan Literatur” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Akses ke jurnal elektronik internasional

Tambahan 12 13 14 15 16

Rasio isi repositori tentang penelitian internal Universitas Gunadarma terhadap jumlah pusat studi

Tambahan 100 110 120 130 140

4.4.6. Melanjutkan Pengadaan dan Pengembangan Sarana dan Prasarana

yang Menunjang Pengembangan Kegiatan Penelitian

Program strategis keenam ini mempunyai dua indikator; keduanya adalah: (1) Rasio

jumlah laboratorium terhadap jumlah pusat studi, dan (2) Rasio kelengkapan sarana,

relatif terhadap jumlah pusat studi, keduanya adalah indikator tambahan. Sampai

tahun 2015 angka kedua indikator sudah mencapai 80%. Dengan laju 10% pertahun

dan target 90% di akhir implementasi RIP-UG 2012-2016, kondisi awal (base line) RIP-

UG 2017-2021 ditetapkan sudah 100%, dan kondisi ini akan tetap dipelihara

sepanjang implementasi RIP-UG 2017-2021. Tabel 4.8. menyajikan kedua indikator

untuk program strategi keenam.

Tabel 4.8. Indikator Program Strategis ke-6 “Pengembangan Sarana & Prasarana” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Rasio laboratorium penelitian terhadap jumlah pusat studi (%)

Tambahan 100 100 100 100 100

Rasio kelengkapan sarana terhadap jumlah pusat studi (%)

Tambahan 100 100 100 100 100

_________________________________________________________________________________________


4.4.7. Meningkatkan Kerja Sama dengan Industri dan Pengguna Hasil

Penelitian Lainnya

Program strategis ketujuh ini mempunyai satu indikator, yaitu jumlah kerjasama, yang

merupakan indikator tambahan. Sampai tahun 2015 angka indikator ini sudah

mencapai 8. Dengan laju pertambahan 2 kerjasama terjalin pertahun dan target 10

kerjasama di akhir implementasi RIP-UG 2012-2016, kondisi awal (base line) RIP-UG

2017-2021 ditetapkan 12 kerjasama, sementara laju peningkatan 2 kerjasama

pertahun tetap dipertahankan sepanjang implementasi RIP-UG 2017-2021. Tabel 4.9.

menyajikan indikator untuk program strategi ketujuh.

Tabel 4.9. Indikator Program Strategis ke-7 “Kerjasama Industri dan Pengguna Penelitian” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Jumlah kerja sama dengan dunia industri dan pengguna penelitian lainnya

Tambahan 12 14 16 18 20

4.4.8. Meningkatkan Penyediaan Dana Internal Bagi Penelitian dengan

Skema yang Telah Ditentukan

Program strategis kedelapan ini mempunyai tiga indikator; ketiganya adalah: (1)

Skema penelitian internal, (2) Persentase pusat studi yang melakukan penelitian, dan

(3) Persentase pusat studi yang saling berkolaborasi dalam penelitian; ketiganya

adalah indikator tambahan. Skema penelitian internal adalah pengembangan riset

unggulan perguruan tinggi menjadi tema-tema, isu strategis, hingga topik-topik

penelitian, beserta alokasi dana penelitian yang berasal dari internal Universitas

Gunadarma. Sampai tahun 2015 terdapat 6 skema internal. Dengan laju 1 skema

pertahun dan target di akhir implementasi RIP-UG 2012-2016 sebanyak 7 skema,

kondisi awal (base line) RIP-UG 2017-2021 ditetapkan 8 skema dan laju kenaikan 1

skema pertahun akan tetap dipertahankan sepanjang implementasi RIP-UG 2017-

2021. Selanjutnya, jumlah pusat studi yang melakukan penelitian dan berkolaborasi

dalam penelitian telah mencapai angka 80% pada akhir tahun 2015. Dengan laju 10%

pertahun dan target 90% di akhir implementasi RIP-UG 2012-2016, kondisi awal (base

line) RIP-UG 2017-2021 ditetapkan sudah 100%, dan kondisi ini akan tetap dipelihara

_________________________________________________________________________________________


sepanjang implementasi RIP-UG 2017-2021. Tabel 4.10. menyajikan ketiga indikator

untuk program strategi kedelapan.

Tabel 4.10. Indikator Program Strategis ke-8 “Penyediaan Dana Internal Penelitian” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Skema penelitian internal Tambahan 8 9 10 11 12 Persentase pusat studi yang melakukan penelitian

Tambahan 100 100 100 100 100

Persentase pusat studi yang saling berkolaborasi dalam penelitian

Tambahan 100 100 100 100 100

4.4.9. Pemberdayaan Organisasi Pendukung Kegiatan Penelitian

Penelitian di Universitas Gunadarma dilaksanakan oleh pusat studi dan

pengelolaannya oleh LP-UG. Sejak dibentuknya sejumlah pusat studi, yang jumlahnya

terus bertambah sampai kini, ada tiga hal utama yang harus menjadi atribut setiap

pusat studi, ketiganya adalah: (a) ketersediaan peta jalan (road map) penelitian, (b)

benchmarking peta jalan penelitian tersebut dengan perguruan tinggi yang lebih maju

dalam kegiatan penelitiannya, dan (3) kegiatan kolaborasi antar pusat studi. Ketiga

atribut pusat studi tersebut selanjutnya dijadikan sebagai indikator program strategis

kesembilan pada RIP-UG 2012-2016 yang lalu dan juga RIP-UG 2017-2021 ini. Sampai

saat ini telah terbentuk 25 pusat studi di lingkungan Universitas Gunadarma dan sejak

2015 semua pusat studi sudah memiliki peta jalan penelitian tetapi baru dua di

antaranya yang peta jalan penelitiannya sudah memiliki benchmarking, sementara itu

70% di antara semua pusat studi itu sudah saling berkolaborasi. Dua benchmarking

peta jalan penelitian dicapai pada 2014 dan sampai saat ini (2016) masih tetap dua

dan angka ini juga yang akan menjadi kondisi awal (base line) indikator pada RIP-UG

2017-2021. Sementara itu persentase pusat studi yang berkolaborasi diharapkan

menjadi 90% pada akhir implementasi RIP 2012-2016 dan menjadi 100% sepanjang

implementasi RIP-UG 2017-2021. Tabel 4.11. menyajikan ketiga indikator untuk

program strategi kesembilan.

_________________________________________________________________________________________


Tabel 4.11. Indikator Program Strategis ke-9 “Pemberdayaan Organisasi Pendukung Penelitian” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Pusat studi yang memiliki peta jalan penelitian (%)

Tambahan 100 100 100 100 100

Pusat studi yang sudah melakukan benchmarking peta jalan penelitian dengan perguruan tinggi yang lebih maju dalam kegiatan penelitiannya

Tambahan 2 2 3 3 3

Pusat studi yang saling berkolaborasi (%)

Tambahan 100 100 100 100 100

4.4.10. Peningkatan Komitmen Pimpinan dalam Menghargai Penelitian

Pimpinan Universitas Gunadarma sangat mendukung kegiatan penelitian. Salah satu

komponen gaji dosen Universitas Gunadarma adalah “tunjangan penelitian”. Selain itu

Pimpinan selalu mendukung pendanaan untuk publikasi ilmiah nasional maupun

internasional, atau seminar di dalam maupun di luar negeri. Beberapa skema

penelitian non ditlitabmas didanai dari internal Universitas Gunadarma. Sampai tahun

2015 LP-UG mencatat terdapat: (1) 155 judul penelitian yang didanai, dengan laju

pertambahan 20 judul pertahun, (2) 220 seminar dalam negeri yang didanai, dengan

laju pertambahan 33 seminar pertahun, (3) 170 seminar dalam negeri yang didanai,

dengan laju pertambahan 34 seminar pertahun, (4) 281 publikasi jurnal dalam negeri

yang didanai, dengan laju pertambahan 35 publikasi pertahun, (5) 160 publikasi jurnal

luar negeri yang didanai, dengan laju pertambahan 35 publikasi pertahun, serta (6)

280 laporan penelitian yang tidak dipublikasikan, dengan laju pertambahan 68

laporan pertahun. Keenam catatan ini menjadi indikator RIP-UG 2012-2016 serta RIP-

UG 2017-2021. Angka kondisi awal (base line) keenam indikator RIP-UG 2017-2021

ditetapkan berdasarkan angka-angka sepanjang pelaksanaan RIP-UG 2012-2016

sampai tahun 2015 serta laju pertambahan setiap indikator pertahun; dengan

pertimbangan tersebut keenam angka kondisi awal tersebut berturut-turut adalah:

195, 293, 239, 355, 225, dan 418. Laju pertambahan setiap indikator pertahun akan

dipertahankan sepanjang implementasi RIP-UG 2017-2021. Tabel 4.12. menyajikan

ketiga indikator untuk program strategi kesepuluh.

_________________________________________________________________________________________


Tabel 4.12. Indikator Program Strategis ke-10 “Peningkatan Komitmen Pimpinan” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Judul penelitian yang didanai Tambahan 195 215 235 255 275

Seminar dalam negeri yang didanai IKUP 293 326 359 392 425

Seminar luar negeri yang didanai IKUP 239 273 307 341 375

Publikasi jurnal dalam negeri yang didanai

IKUP 355 390 425 460 495

Publikasi jurnal luar negeri yang didanai

IKUP 225 260 295 330 365

Laporan penelitian tidak dipublikasikan

IKUP 418 486 454 522 590

4.4.11. Peningkatan Kesesuaian Hasil Penelitian dengan Kegiatan Industri

dan Aplikasi Lainnya

Universitas Gunadarma menyadari adanya ketidaksesuaian hasil penelitian dengan

kebutuhan industri dan aplikasi lainnya. Pada RIP-UG 2017-2021 ini ditetapkan

indikator kesesuaian hasil penelitian dengan kegiatan industri dan aplikasi lainnya.

Angka kondisi awal pada 2017 diharapkan terdapat masing-masing 5 hasil penelitian

yang sesuai dengan kegiatan industri dan aplikasi lainnya dan bertambah setiap tahun

dengan angka yang sama. Tabel 4.13. menyajikan ketiga indikator untuk program

strategi kesebelas ini.

Tabel 4.13. Indikator Program Strategis ke-11 “Kesesuaian Hasil Penelitian dengan Kegiatan Industri dan Aplikasi Lainnya” RIP-UG 2017-2021

Indikator Jenis

Indikator Kondisi

Awal


2 3 4 5

Kesesuaian dengan kegiatan industri Tambahan 5 10 15 20 25 Kesesuaian dengan aplikasi lainnya Tambahan 5 10 15 20 25

_________________________________________________________________________________________


4.4. Riset Unggulan dan Topik Riset

Riset unggulan tingkat universitas merupakan resultan dari visi dan misi semua

Program Studi. Tabel 4.14 menunjukkan riset unggulan tingkat universitas dan

penjabarannya menjadi beberapa tema, beberapa isu strategis, dan topik-topik

penelitian, serta pusat-pusat studi yang terlibat pada setiap isu strategis.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Tabel 4.14. Riset Unggulan dan Turunannya serta Pusat Studi Pelaksana Riset Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi

(1) Teknologi Informasi dan Komunikasi

(1.1) Infra Struktur Informasi

(1.1.1.) Jaringan Informasi dan Sistem Telekomunikasi

(1.1.1.1) Pengembangan teknologi radio link dan power line carrier (1.1.1.2) Mempelajari dan mengembang-kan teknologi smart antena untuk me-mungkinkan koneksi yang fleksibel terhadap perubahan peralatan, aktivitas dan lingkungan (1.1.1.3) Pengembangan switch dan router sebagai komponen NGN yang memadai untuk dipasang pada tiap komunitas peda-laman di seluruh Indonesia (1.1.1.4) Pengembangan teknologi yang memungkinkan untuk komunikasi nirkabel pada jarak dan kualitas yang me-madai untuk menghubungkan semua dae-rah pedalaman Indonesia yang secara fisik sulit terjangkau

(1) Pusat Studi Elektronika (2) Pusat Studi Mobile Communication (3)Pusat Studi Pengembangan Mikro Elektronik dan Pengolahan Citra (4)Pusat Studi Sistem Sensor dan Tek-nik Pengukuran (5 Pusat Studi Terapan Kombinatorika (6) Pusat Studi Rekayasa Sistem (7) Pusat Studi Komputasi Matematika

(1.1.2) Pertukaran Informasi

(1.1.2.1)Pengembangan kebutuhan infor-masi pada unit pemerintah (1.1.2.2) Pengembangan sistem-sistem konversi data untuk memungkinkan ter-jadinya pertukaran informasi tanpa harus mengubah atau menyeragamkan format data pada tiap sistem (1.1.2.3)Pengembangan suatu pusat mana-jemen data sebagai sentral lalu lintas per-tukaran informasi untuk meningkatkan kecepatan dalam menanggapi permintaan informasi (1.1.2.4)Pengembangan protokol dan mesin virtual untuk me

(1) Pusat Studi Manajemen Industri Kecil dan Mikro (2) Pusat Studi Ekonomi Pertanian (3) Pusat Studi Ekonomi Syariah (4) Pusat Studi Mobile Communication (5) Pusat Studi Pengembangan Mikro Elektronik dan Pengolahan Citra (6) Pusat Studi Keuangan Syariah (7) Pusat Studi Teknologi

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi njamin interoperabilitas (1.1.2.5) Pengembangan mesin pencari berbasis konteks untuk kemudahan mem-peroleh penggalan-penggalan informasi yang harus dicari dari berbagai sumber dengan platform yang berbeda

Informasi dan Komunikasi (8) Pusat Studi Ekonomi Industri (9) Pusat Studi Rekayasa Sistem (10)Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (11) Pusat Studi Sistem Multimedia dan Robotika (12) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

(1.1.3) Digital Broadcasting

(1.1.3.1) Penelitian terhadap standar-stan dar yang ada untuk dicari kelebihan dan kekurangannya (1.1.3.2)Pengembangan teknologi kom-presi, pengkodean, dan penformatan dan pengembangan teknologi modulasi multi-plexing dan transport stream (1.1.3.3)Pengembangan teknologi konver-si digital-analog dan penggunaannya da-lam suatu set top box yang sederhana dan murah (1.1.3.4)Pengembangan teknologi modu-lasi yang diperlukan untuk penerima bergerak dan multi-pemancar pada SFN (1.1.3.5)Pengembangan teknologi peng-integrasian penerima TV Digital pada pe-nerima jaringan seluler

(1) Pusat Studi Elektronika (2) Pusat Studi Mobile Communication (3) Pusat Studi Sistem Multimedia (4) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (5) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (6) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi (7) Pusat Studi Psikologi Cyber

(1.1.4) Perangkat Keras

(1.1.4.1)Penelitian dan pengembangan pe-manfaatan open board system (1.1.4.2)Penelitian kebutuhan perangkat keras untuk integrasi sistem dan pe-

(1) Pusat Studi Elektronika (2) Pusat Studi Mobile Communication (3) Pusat Studi Sistem Sensor

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi ngembangannya berbasis open board (1.1.4.3)Pengembangan komponen jaring-an untuk membentuk jaringan informasi yang mampu menjangkau pedalaman Indonesia (1.1.4.4) Pengembangan embedded system dengan basis open board untuk aplikasi khusus yang bersifat proprietary (1.1.4.5) Pengembangan peralatan cerdas yang terhubung dalam jaringan peralatan (1.1.4.6)Pengembangan teknologi berbasis optik dalam pembuatan komponen jaring-an untuk transmisi data kecepatan tinggi (1.1.4.7) Perancangan chip

dan Teknik Pengukuran (4) Pusat Studi Pengolahan Sinyal (5) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (6) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (7) Pusat Studi Komputasi Matematika

(1.1.5) Community Access Point

(1.1.5.1)Pengembangan perangkat lunak CAP berbasis open source yang mudah di-operasikan oleh orang awam dan tahan terhadap kesalahan pengoperasian dengan fitur yang lengkap untuk mencari informasi, memperoleh layanan elektronik, dan menerima sebaran informasi (1.1.5.2) Pengembangan perangkat keras komputer CAP berbasis open board de-ngan harga murah dan tahan terhadap lingkungan pengoperasian yang tidak ramah serta keterbatasan ketersediaan jaringan listrik (1.1.5.3)Pengembangan perangkat keras komunikasi CAP untuk dapat dioperasikan di daerah pedalaman

(1) Pusat Studi Elektronika (2) Pusat Studi Mobile Communication (3) Pusat Studi Pengembangan Mikro Elektronik dan Pengolahan Citra (4) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (5) Pusat Studi Sistem Multimedia (6) Pusat Studi Terapan Kombinatorika (7) Pusat Studi Pengolahan Sinyal (8) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (9) Pusat Studi Komputasi

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi dengan biaya pengoperasian yang murah dan dapat menjangkau jaringan informasi nasional berbasis NGN yang akan dikembangkan (1.1.5.4)Pengembangan untuk fasilitas CAP dengan mobilitas tinggi yang tahan untuk dipindah-pindah di daerah pedala-man tanpa mengalami gangguan yang sig-nifikan terhadap kelancaran pengopera-siannya

Matematika

(1.1.6) Cloud Computing

(1.1.6.1) Arsitektur Cloud Computing (1.1.6.2) Keamanan Cloud Computing (1.1.6.3) Kualitas Cloud Computing

(1) Pusat Studi Elektronika (2) Pusat Studi Mobile Communication (3) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (4) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (5) Pusat Studi Sistem Multimedia (6) Pusat Studi Terapan Kombinatorika (7) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (8) Pusat Studi Komputasi Matematika

(1.2) Aplikasi Perangkat Lunak

(1.2.1) Sistem Operasi

(1.2.1.1)Pengembangan sistem operasi ke-cil untuk embedded system dan real-time system (1.2.1.2)Pengembangan perangkat lunak untuk meningkatkan keandalan sistem o-perasi komoditas dan sistem keamanan untuk sistem operasi yang ada

(1) Pusat Studi Elektronika (2) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (3) Pusat Studi Terapan Kombinatorika (4) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi (1.2.1.3)Sistem operasi dengan kemam-puan komputasi yang melibatkan banyak peralatan yang terhubung dalam suatu ja-ringan (1.2.1.4)Pengimplementasian sistem ope-rasi di perangkat keras ASIC (Aplication Specifics Integrated Circuit) maupun FPGA (Field Programmable Gate Array) (1.2.1.5)Pengembangan sistem operasi yang dapat digunakan dalam banyak kebu-tuhan dan peralatan

(5) Pusat Studi Komputasi Matematika

(1.2.2.) Sistem Aplikasi

(1.2.2.1)Pengembangan Teknologi Pener-jemah (Translation) (1.2.2.2)Pengembangan Teknologi Penge-nal Ucapan (Speech Recognition) (1.2.2.3)Pembuatan data kebahasaan teks dan ucapan secara sinergi (1.2.2.4)Pengembangan teknologi kompu-tasi bahasa berorientasi pada text mining dan web mining (1.2.2.5) Pengembangan aplikasi strategis dengan memanfaatkan INC-IX Data Center (1.2.2.6)Pengembangan perangkat lunak pendukung e-bisnis dan e-trading untuk ekonomi industri (1.2.2.7)Pengembangan aplikasi manaje-men konstruksi (1.2.2.8)Pengembangan aplikasi pada bi-dang green building (1.2.2.9)Pengembangan aplikasi web di

(1) Pusat Studi Manajemen Industri Kecil dan Mikro (3) Pusat Studi Ekonomi Pertanian (4) Pusat Studi Ekonomi Syariah (5) Pusat Studi Informatika Kedokteran (6) Pusat Studi Pengembangan Mikro Elektronik dan Pengolahan Citra (7) Pusat Studi Keuangan Syariah (8) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (9) Pusat Studi Ekonomi Industri (10) Pusat Studi Rekayasa Sistem (11) Pusat Studi Kriptografi

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi bi-dang ekonomi industri (1.2.2.10) Pengembangan perangkat lunak pendukung e-bisnis dan e-trading untuk industri kecil dan mikro (1.2.2.11)Pengembangan aplikasi elearn-ing (1.2.2.12)Pengembangan aplikasi agro-teknologi (1.2.2.13)Prototipe sistem medis dan kebidanan

dan Sekuriti Sistem

(1.2.3) Open Source (1.2.3.1) Pengembangan utility dan library pada sistem operasi open source (1.2.3.2)Pengembangan driver dan inter-face pada sistem operasi open source (1.2.3.3) Pengembangan embedded OSS (1.2.3.4)Pengembangan protokol dan vir-tual machine untuk mendukung inter-operability

(1) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (2) Pusat Studi Sistem Multimedia (3) Pusat Studi Terapan Kombinatorika (4) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (5) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (6) Pusat Studi Komputasi Matematika

(1.2.4) Simulasi dan Komputasi

(1.2.4.1)Pengembangan teknologi cluster computing dan aplikasi dasar (1.2.4.2)Pengembangan teknologi Grid Computing (1.2.4.3)Pengembangan aplikasi paralel pada bidang sains (bioinformatika) (1.2.4.4)Pengembangan aplikasi peramalan cuaca, (1.2.4.5)Pengembangan aplikasi simulasi dan komputasi pada bidang industri

(1) Pusat Studi Manajemen Industri Kecil dan Mikro (2) Pusat Studi Ekonomi Pertanian (3) Pusat Studi Ekonomi Syariah (4) Pusat Studi Informatika Kedokteran (5) Pusat Studi Keuangan Syariah

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi Tsuna mi forecasting (1.2.4.6)Pemodelan, simulasi, dan kom-putasi pada agroteknologi (1.2.4.7)Pemodelan dan simulasi peren-canaan perkotaan (1.2.4.8)Pemodelan dan simulasi rancang bangun (1.2.4.9)Pemodelan, simulasi, dan kom-putasi pada proses bisnis (1.2.4.10)Pemodelan, simulasi, dan kom-putasi pada fenomena alam

(6) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (7) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (8) Pusat Studi Ekonomi Industri (9) Pusat Studi Rekayasa Sistem (10) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (11) Pusat Studi Komputasi Matematika (12) Pusat Studi Adaptasi Perubahan Iklim dan Mitigasi Bencana (13) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi (14) Pusat Studi Sumber Daya Alam dan Lingkungan

(1.3) Kandungan Informasi

(1.3.1) Repository and Information Sharing

(1.3.1.1) Pemetaan data potensi nasional (1.3.1.2) Standarisasi format (1.3.1.3) Pengembangan data center (1.3.1.4) Information retrieval (1.3.1.5) Identifikasi pola data (1.3.1.6) Perumusan model statistik data yang terkumpul (1.3.1.7) Perumusan knowledge tentang data (Data Mining) (1.3.1.8)Pengembangan knowledge mana-gement

(1) Pusat Studi Terapan Kombinatorika (2) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (3) Pusat Studi Komputasi Matematika (4) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi (1.3.2) Creative digital

(1.3.2.1) Pemodelan metadata (1.3.2.2)Perancangan program multimedia (1.3.2.3)Pembuatan produk-produk multi-media

(1) Pusat Studi Sistem Multimedia (2) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (3) Pusat Studi Pengembangan Mikro Elektronik dan Pengolahan Citra

(1.3.3) Keamanan data

(1.3.3.1)Pengembangan aplikasi stega-nografi gambar dan suara (1.3.3.2)Pengembangan aplikasi rantai-kriptografi (1.3.3.3)Pengembangan aplikasi auten-tikasi dan keamanan data berbasis algo-ritma kriptografi pada java smartcard

(1) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (2) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (3) Pusat Studi Terapan Kombinatorika (4) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (5) Pusat Studi Komputasi Matematika

(1.3.4) e-service (1.3.4.1)Content Management System (CMS) (1.3.4.2) Open framework untuk tiap CMS (1.3.4.3) Pengembangan e-government (1.3.4.4)Pengembangan mobile application (1.3.4.5)Integrasi Sistem Manajemen Kon-ten (1.3.4.6) Pengembangan e-voting

(1) Pusat Studi Mobile Communication (2) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (3) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (4) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem

(1.3.5) Big Data (1.3.5.1)Akuisisi Data / Information Re-trieval (1.3.5.2) Data Mining (1.3.5.3) Data Modelling (1.3.5.4) Big Data Implementation (1.3.5.5) Internet of Things

(1) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran (2) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (3) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi (1.3.5.6) Data spasial (4) Pusat Studi Komputasi

Matematika (5) Pusat Studi Terapan Kombinatorika (6) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

(1.3.6) Sistem Manajemen Informasi

(1.3.6.1) Digital economy (1.3.6.2) IT Based Consumer Psychology (1.3.6.3)CRM (Customer Relationship Ma-nagement) (1.3.6.4) SCM (Supply Chain Management) (1.3.6.5) Sistem Informasi Pemasaran

(1)Pusat Studi Manajemen Industri Ke-cil dan Mikro (2) Pusat Studi Ekonomi Pertanian (3) Pusat Studi Ekonomi Syariah (4) Pusat Studi Informatika Kedokteran (5) Pusat Studi Keuangan Syariah (6) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (7) Pusat Studi Ekonomi Industri (8) Pusat Studi Rekayasa Sistem (9) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem (10) Pusat Studi Adaptasi Perubahan Iklim dan Mitigas Bencana (11) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi (12) Pusat Studi Sumber Daya Alam dan Lingkungan

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi (1.4) Pengembangan SDM dan Kelembagaan

(1.4.1) Training, Education dan Research Center

(1.4.1.1)Penggunaan TIK baru dalam pen-didikan dan pelatihan sesuai kebutuhan masyarakat (1.4.1.2)Pengukuran partisipasi masya-rakat dalam meningkatkan pendidikan dan pelatihan TIK

(1) Pusat Studi Teknologi Sistem Informasi (2) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

(1.4.2) Kurikulum TIK

(1.4.2.1)Pengembangan kurikulum TIK yang menghasilkan SDM TIK berdaya sa-ing internasional (1.4.2.2)Penelitian tentang minat profesi SDM TIK (1.4.2.3)Penelitian mengenai kebutuhan SDM TIK nasional

(1) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (2) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

(1.4.3) Sertifikasi (1.4.3.1) Pemetaan SDM TIK tersertifikasi (1.4.3.2) Penelitian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi sertifikasi


(1.4.4)Pemberdayaan software house lokal

(1.4.4.1) Pemetaan software house lokal (1.4.4.2)Evaluasi daya saing software house lokal (1.4.4.3)Faktor-faktor yang mempe-ngaruhi pertumbuhan software house lokal


(1.4.5)Business In-cubator dan Com-petency Center

(1.4.5.1) Pemetaan Business Incubator dan Competency Center (1.4.5.2)Faktor-faktor yang mempe-ngaruhi terbentuknya Business Incubator dan Competency Center


(1.4.6)Pembangunan ICT Park / Zone

(1.4.6.1)Pengukuran tingkat pengenalan dan pemahaman TIK (1.4.6.2)Penelitian dalam rangka menum-buhkan budaya masyarakat TIK


_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi

(1.5) Pengembangan Regulasi dan Stan-dardisasi

(1.5.1)Regulasi menghadapi Konver-gensi TIK

(1.5.1.1) Kajian regulasi untuk infra-struktur Telekomunikasi dan Informasi, pengembangan SDM TIK, pengembangan sistem kelembagaan TIK dan regulasi untuk penggunaan frekuensi (1.5.1.2) Kajian regulasi untuk sistem dan teknologi penyiaran digital (1.5.1.3)Kajian regulasi untuk perlindu-ngan perangkat lunak produk nasional (1.5.1.4)Kajian regulasi pengembangan in-dustri TIK


(1.5.2) Pengembangan Sis-tem Insentif

(1.5.2.1)Pemetaan terhadap bidang-bidang TIK yang memerlukan pengembangan sistem insentif (1.5.2.2) Penentuan jenis insentif


(1.5.3)Universal Service Obligation (USO)

(1.5.3.1) Pemetaan lokasi target USO (1.5.3.2)Penyusunan kajian terhadap pe-laksanaan USO


(1.5.4) HCI (Human Computer Interaction)

(1.5.4.1) Cybertherapeutic (1.5.4.2) Cyber psychology (1.5.4.3) Cyber bullying (1.5.4.4) Digital Literacy

(1) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (2) Pusat Studi Psikologi Cyber (3) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

(2) Energi Terbarukan

(2.1) Energi Terbarukan

(2.1.1)Pengembangan Energi Surya

(2.1.1.1) Perancangan Human-interface untuk alat monitoring energi surya (2.1.1.2)Metode prediksi numerikal ope-rasi jaringan listrik dan perencanaan se-perti peramalan insolasi surya juga kiner-ja sistem PV (2.1.1.3)Pengembangan material dan per-

(1) Pusat Studi Tenaga Surya (2) Pusat Studi Komputasi Matematika (3) Pusat Studi Elektronika (4) Pusat Studi Ekonomi Industri (5) Pusat Studi Sistem Sensor

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi alatan dalam menghasilkan energi surya (2.1.1.4)Pengembangan teknologi peng-hasil energi surya (2.1.1.5) Pengembangan sel surya plastik (2.1.1.6) Aplikasi perilaku ekonomi dalam memahami preferensi pelanggan dan efektivitas penyampaian pesan dalam strategi adopsi energi surya (2.1.1.7)Analisis pola konsumsi energi pada lingkungan perumahan dan skala komersial (2.1.1.8) Alat data untuk pengembangan teknologi tenaga surya terkonsentrasi

dan Teknik Pengukuran (6) Pusat Studi Sumber Daya Alam dan Lingkungan

(2.1.2) Pengembangan Energi Air

(2.1.2.1)Pengembangan material dan per-alatan dalam menghasilkan energi air (2.1.2.2)Pengembangan teknologi peng-hasil energi air (2.1.2.3)Pengembangan startegi monitoring air dalam mendukung manajemen sumber daya air (2.1.2.4) Eko tipologi morfologi sungai (2.1.2.5) Pemetaan ketersediaan air dan keamanan energi (2.1.2.6)Relasi pemangku kepentingan, reformasi institusi, dan kinerja sistem manajemen irigasi (2.1.2.7)Air, energi, dan keamanan pa-ngan

(1) Pusat Studi Sumber Daya Alam dan Lingkungan (2) Pusat Studi Komputasi Matematika (3) Pusat Studi Elektronika (4) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran

(2.1.3)Pengembangan Energi Biomassa dan Biogas

(2.1.3.1)Pengembangan material dan per-alatan dalam menghasilkan etanol (2.1.3.2)Pengembangan teknologi peng-hasil bio diesel

(1) Pusat Studi Sumber Daya Alam dan Lingkungan (2) Pusat Studi Komputasi Matematika

_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi (2.1.3.3)Identifikasi bahan baku penghasil etanol efisien dan ekonomis (2.1.3.4)Identifikasi bahan baku penghasil bio diesel efisien dan ekonomis (2.1.3.5)Pemetaan potensi nasional dalam memproduksi etanol (2.1.3.6)Pemetaan potensi nasional dalam memproduksi biodiesel

(3) Pusat Studi Elektronika (4) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran

(2.1.4) Pengembangan Energi Angin

(2.1.4.1) Pengembangan peralatan dalam menghasilkan energi angin (2.1.4.2). Pengembangan teknologi penghasil energi angin (2.1.4.3) Pengembangan model konversi energi angin (2.1.4.4) Pengembangan teknologi konversi energi angin

(1) Pusat Studi Sumber Daya Alam dan Lingkungan (2) Pusat Studi Komputasi Matematika (3) Pusat Studi Elektronika (4) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran

(3) Ekonomi Syariah

(3.1) Keuangan (3.1.1) Perbankan Syariah

(3.1.1.1)Model dan strategi pengembang-an perbankan syariah (3.1.1.2)Pemetaan potensi pengembang-an perbankan syariah (3.1.1.3)Distribusi pendapatan pada kon-sep perbankan syariah (3.1.1.4)Pengembangan model perhitung-an pembiayaan kredit

(1) Pusat Studi Ekonomi Syariah (2) Pusat Studi Keuangan Syariah (3) Pusat Studi Komputasi Matematika (4) Pusat Studi Manajemen Industri Kecil dan Mikro

(3.1.2) Asuransi Syariah

(3.2.1.1)Model dan strategi pengembang-an asuransi syariah (3.1.2.2)Pemetaan potensi pengembang-an asuransi syariah (3.1.2.3)Distribusi pendapatan pada kon-sep asuransi syariah (3.1.2.4)Pengembangan model perhitung-an pertanggungan asuransi syariah


_________________________________________________________________________________________________________________________________________


Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian Pusat Studi (3.1.3) Pembiayaan Syariah

(3.1.3.1)Model dan strategi pengembang-an pembiayaan syariah (3.1.3.2)Pemetaan potensi pengembang-an pembiayaan syariah (3.1.3.3)Distribusi pendapatan pada kon-sep pembiayaan syariah (3.1.3.4)Konsep pembiayaan syariah un-tuk UMKM


(3.2) Manajemen (3.2.1) Akuntansi Syariah

(3.2.1.1) Corporate governance syariah (3.2.1.2)Konsep manajemen laba dari su-dut pandang syariah (3.2.1.3) Etika akunting syariah (3.2.1.4)Sistem informasi akunting sya-riah (3.2.1.5) Pasar saham syariah


(3.2.2) Perilaku Organisasi Syariah

(3.2.2.1) Kepemimpinan dalam konteks syariah (3.2.2.2)Keadilan dalam konteks syariah (3.2.2.3) Emosi dalam konteks syariah (3.2.2.4)Sikap bekerja dan bekerja sama dalam konteks syariah (3.2.2.5) Keberagaman dan budaya dalam konteks syariah


(3.2.3) Pemasaran Syariah

(3.2.3.1)Periklanan dalam konteks sya-riah (3.2.3.2) Strategi promosi dalam konteks syariah (3.2.3.3)Manajemen relasi pelanggan da-lam konteks syariah (3.2.3.4) Penentuan harga produk dalam konteks syariah


_________________________________________________________________________________________

74 BAB V. PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA

BAB V

PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA

5.1. Pelaksanaan RIP

Pelaksana RIP Institusi adalah dosen yang bergabung dalam pusat studi (PS).

Sebagaimana telah dijelaskan pada bab sebelumnya, di Universitas Gunadarma

terdapat 25PS dari tujuh fakultas dengan bidang keahlian yang berbeda-beda. PS studi

ini diharapkan masih akan berkembang di masa mendatang sejalan dengan

perkembangan Universitas Gunadarma. Sampai akhir tahun 2015, Universitas

Gunadarma sudah mengajukan pembukaan empat (4) Program Studi (prodi) baru

dengan dua (2) fakultas baru. Perkembangan tentunya akan mempengaruhi

ketersediaan sumber daya pendukung pelaksanaan penelitian, baik itu sumber daya

manusia, fasilitas, pendanaan, dan lain-lain.

Setiap PS diharapkan bekerja secara mandiri dan berkolaborasi dalam melaksanakan

penelitian unggulan institusi. Setiap dosen diharapkan bergabung dalam PS yang ada.

Disamping itu kelompok penelitian lintas PS studi juga diharapkan akan terbentuk.

Penelitian unggulan diharapkan berkelanjutan dalam beberapa tahun sampai tujuan

dan sasaran yang diharapkan tercapai seperti yang dimuat dalam Bab 3. Penelitian

unggulan dipecah menjadi topik penelitian dan topik penelitian selanjutnya akan

terdiri dari beberapa judul. Jumlah topik dan judul untuk setiap unggulan akan

bervariasi dan tergantung dari tingkat kompleksitasnya dan ketersediaan sumber

daya pendukung. Setiap judul penelitian unggulan masuk dalam kategori penelitian

multi tahun, minimum 2 tahun dan maksimum 5 tahun. Penelitian dimungkinkan

diajukan lagi untuk 2-5 tahun pada periode berikutnya sampai output unggulan yang

diharapkan dihasilkan.

_________________________________________________________________________________________

BAB V. PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA 75

5.2. Rencana Pendanaan Penelitian

Topik-topik penelitian yang diuraikan pada Bab IV dapat dikerjakan dan diselesaikan

dengan pendanaan secara internal maupun secara eksternal. Skema penelitian yang

menjabarkan unggulan PT dan topik-topik penelitian beserta dengan alokasi dana

penelitian untuk lima tahun ke depan dijabarkan pada Tabel 5.1.

Besarnya dana penelitian unggulan PT untuk setiap judul proposal per tahun

minimum 100.000.000 rupiah dan maksimal 200.000.000 rupiah. Jangka waktu

penelitian adalah dua (2) sampai dengan lima (5) tahun. Sumber pendanaan penelitian

yang utama adalah internal perguruan tinggi, Kemenristekdikti, badan pemerintah

lainnya, industri, kerja sama internasional, dan pengguna hasil penelitian lainnya.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 76 BAB V. PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA

Tabel 5.1. Skema Penelitian Untuk Tahun 2017-2021 (=ditawarkan, =tidak ditawarkan) Pusat Studi Unggulan Tema Isu Strategis Topik Penelitian 2017 2018 2019 2020 2021

(1) Pusat Studi Elektro nika (2) Pusat Studi Mobile Communication (3)Pusat Studi

Pengembangan Mikro Elektronik dan Pengolahan Citra

(4) Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran

(5)Pusat Studi Terapan Kombinatorika

(6)Pusat Studi Rekayasa Sistem

(7)Pusat Studi Kompu-tasi Matematika

(1) Teknologi Informasi dan

Komunikasi

(1.1) Infrastruktur

Informasi

(1.1.1.) Jaringan

Informasi dan Sistem

Telekomunikasi

1. Pengembangan teknologi radio link dan power line carrier

2. Mempelajari dan mengem-bangkan teknologi smart antena untuk memungkinkan koneksi yang fleksibel terhadap perubahan peralatan, aktivitas dan lingkungan

3. Pengembangan switch dan router sebagai komponen NGN yang memadai untuk dipasang pada tiap komunitas pedalaman di seluruh Indonesia

4. Pengembangan teknologi yang memungkinkan untuk komunikasi nirkabel pada jarak dan kualitas yang memadai untuk menghubungkan semua daerah pedalaman Indonesia yang secara fisik sulit terjangkau

(1)Pusat Studi Mana-jemen Industri Kecil dan Mikro

(2)Pusat Studi Ekonomi Pertanian

(3)Pusat Studi Ekonomi Syariah

(4) Pusat Studi Mobile Communication

(5)Pusat Studi Pengem-bangan Mikro Elektronik dan Pengolahan Citra

(1.1.2) Pertukaran Informasi

5. Pengembangan kebutuhan informasi pada unit pemerintah

6. Pengembangan sistem-sistem konversi data untuk memung-kinkan terjadinya pertukaran informasi tanpa harus mengubah atau menyeragamkan format data pada tiap sistem

7. Pengembangan suatu pusat manajemen data sebagai sentral lalu lintas pertukaran informasi untuk meningkatkan kecepatan dalam menanggapi permintaan

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ BAB V. PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA 77

(6) Pusat Studi Keuangan Syariah

(7) Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi

(8) Pusat Studi Ekonomi Industri

(9) Pusat Studi Rekayasa Sistem

(10) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem

(11) Pusat Studi Sistem Multimedia dan Robotika

(12) Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

informasi 8. Pengembangan protokol dan

mesin virtual untuk menjamin interoperabilitas

9. Pengembangan mesin pencari berbasis konteks untuk kemu-dahan memperoleh penggalan-penggalan informasi yang harus dicari dari berbagai sumber dengan platform yang berbeda

(1)Pusat Studi Elektronika


(3) Pusat Studi Sistem Multimedia

(4)Pusat Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi

(5)Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem

(6)Pusat Studi Interaksi Manusia dan Teknologi

(7)Pusat Studi Psikologi Cyber

(1.1.3) Digital

Broadcasting

10. Penelitian terhadap standar-standar yang ada untuk dicari kelebihan dan kekurangannya

11. Pengembangan teknologi kompresi, pengkodean, dan pemformatan dan pengem-bangan teknologi modulasi multiplexing dan transport stream

12. Pengembangan teknologi kon-versi digital-analog dan peng-gunaannya dalam suatu set top box yang sederhana dan murah

13. Pengembangan teknologi mo-dulasi yang diperlukan untuk penerima bergerak dan multi-pemancar pada SFN


14. Pengembangan pada teknologi pengintegrasian penerima TV Digital pada penerima jaringan seluler


(2)Pusat Studi Mobile Communication


(4)Pusat Studi Peng-olahan Sinyal


(6)Pusat Studi Kripto-grafi dan Sekuriti Sistem


(1.1.4) Perangkat Keras

15. Penelitian dan pengembangan pemanfaatan open board system

16. Penelitian kebutuhan perangkat keras untuk integrasi sistem dan pengembangannya berbasis open board

17. Pengembangan komponen jaringan untuk membentuk jaringan informasi yang mampu menjangkau pedalaman Indonesia

18. Pengembangan embedded system dengan basis open board untuk aplikasi khusus yang bersifat proprietary

19. Pengembangan peralatan cerdas yang terhubung dalam jaringan peralatan

20. Pengembangan teknologi ber-basis optik dalam pembuatan komponen jaringan untuk transmisi data kecepatan tinggi

21. Perancangan chip



(3)Pusat Studi Pengem-bangan Mikro Elektronik dan Peng-olahan Citra

(1.1.5) Community Access Point

22. Pengembangan perangkat lunak CAP berbasis open source yang mudah dioperasikan oleh orang awam dan tahan terhadap kesalahan pengoperasian dengan fitur yang lengkap untuk mencari informasi, memperoleh layanan elektronik, dan menerima





(7)Pusat Studi Pengolahan Sinyal



sebaran informasi 23. Pengembangan perangkat keras

komputer CAP berbasis open board dengan harga murah dan tahan terhadap lingkungan pengoperasian yang tidak ramah serta keterbatasan ketersediaan jaringan listrik

24. Pengembangan perangkat keras komunikasi CAP untuk dapat dioperasikan di daerah pedalam-an dengan biaya pengoperasian yang murah dan dapat menjangkau jaringan informasi nasional berbasis NGN yang akan dikembangkan

26. Pengembangan fasilitas CAP dengan mobilitas tinggi yang tahan untuk dipindah-pindah didaerah pedalaman tanpa mengalami gangguan yang signifikan terhadap kelancaran pengoperasiannya

(1) Pusat Studi Elektro-nika


(3) Pusat Studi Tekno-logi Informasi dan Komunikasi



(1.1.6) Cloud Computing

27. Arsitektur Cloud Computing

28. Keamanan Cloud Computing

29. Kualitas Cloud Computing


(6) Pusat Studi Terapan Kombinatorika

(7) Pusat Studi Kriptografi dan Sekuriti Sistem

(8) Pusat Studi Kompu-tasi Matematika






(1.2) Aplikasi

Perangkat Lunak

(1.2.1) Sistem Operasi

30. Pengembangan sistem operasi kecil untuk embedded system dan real-time system

31. Pengembangan perangkat lunak untuk meningkatkan keandalan sistem operasi komoditas dan sistem keamanan untuk sistem operasi yang ada

32. Sistem operasi dengan kemampuan komputasi yang melibatkan banyak peralatan yang terhubung dalam suatu jaringan

33. Pengimplementasian sistem operasi di perangkat keras ASIC (Aplication Specifics Integrated Circuit) maupun FPGA (Field Programmable Gate Array)

34. Pengembangan sistem operasi yang dapat digunakan dalam banyak kebutuhan dan peralatan




(1.2.2.) Sistem Aplikasi

35. Pengembangan Teknologi Pe-nerjemah (Translation)

36. Pengembangan Teknologi Pe-ngenal Ucapan (Speech Recog-nition)

37. Pembuatan data kebahasaan teks dan ucapan secara sinergi


(4)Pusat Studi Informa-tika Kedokteran


(6)Pusat Studi Keuangan Syariah


(8)Pusat Studi Ekonomi Industri



38. Pengembangan teknologi komputasi bahasa berorientasi pada text mining dan web mining

39. Pengembangan aplikasi strategis dengan memanfaatkan INC-IX Data Center

40. Pengembangan perangkat lunak pendukung e-bisnis dan e-trading untuk ekonomi industri

41. Pengembangan aplikasi ma-najemen konstruksi

42. Pengembangan aplikasi pada bidang green building

43. Pengembangan aplikasi web di bidang ekonomi industri

44. Pengembangan perangkat lunak pendukung e-bisnis dan e-trading untuk industri kecil dan mikro

45. Pengembangan aplikasi e-learning

46. Pengembangan aplikasi agro-teknologi

47. Prototipe sistem medis dan kebidanan




(4)Pusat Studi Tekno-logi Informasi dan Komunikasi

(1.2.3) Open Source

48. Pengembangan utility dan library pada sistem operasi open source

49. Pengembangan driver dan inter-face pada sistem operasi open source

50. Pengembangan embedded OSS

51. Pengembangan protokol dan virtual machine untuk mendukung interoperability















(12)Pusat Studi Adaptasi Perubahan Iklim dan Mitigasi Bencana

(13)Pusat Studi Interaksi Manusia

(1.2.4) Simulasi dan Komputasi

52. Pengembangan teknologi cluster computing dan aplikasi dasar

53. Pengembangan teknologi Grid Computing

54. Pengembangan aplikasi paralel pada bidang sains (bioinformatika)

55. Pengembangan aplikasi pera-malan cuaca, tsunami forecasting

56. Pengembangan aplikasi simulasi dan komputasi pada bidang industri

57. Pemodelan, simulasi, dan komputasi pada agroteknologi

58. Pemodelan dan simulasi perencanaan perkotaan

59. Pemodelan dan simulasi rancang bangun

60. Pemodelan, simulasi, dan komputasi pada proses bisnis

61. Pemodelan, simulasi, dan komputasi pada fenomena alam


dan Teknologi (14)Pusat Studi Sumber

Daya Alam dan Lingkungan





(1.3) Kandungan Informasi

(1.3.1) Repository and

Information Sharing

62. Pemetaan data potensi nasional

63. Standarisasi format

64. Pengembangan data center

65. Information retrieval

66. Identifikasi pola data

67. Perumusan model statistik data yang terkumpul

68. Perumusan knowledge tentang data (Data Mining)

69. Pengembangan knowledge ma-nagement




(1.3.2) Creative digital

70. Pemodelan metadata

71. Perancangan program multimedia

72. Pembuatan produk-produk multimedia





(1.3.3) Keamanan Data

73. Pengembangan aplikasi steganografi gambar dan suara

74. Pengembangan aplikasi rantai-kriptografi

75. Pengembangan aplikasi autentikasi dan keamanan data berbasis algoritma kriptografi pada java smartcard







(1.3.4) e-Service

76. Content Management System (CMS)

77. Open framework untuk tiap CMS

78. Pengembangan e-government

79. Pengembangan mobile application

80. Integrasi Sistem Manajemen Konten

81. Pengembangan e-voting

(1)Pusat Studi Sistem Sensor dan Teknik Pengukuran






(1.3.5) Big Data

82. Akuisisi Data / Information Retrieval

83. Data Mining

84. Data Modelling

85. Big Data Implementation

86. Internet of Things

87. Data spasial

(1)Pusat Studi Manaje-men Industri Kecil dan Mikro

(1.3.6) Sistem

Manajemen

88. Digital economy

89. IT Based Consumer Psychology

90. CRM (Customer Relationship










(10)Pusat Studi Adaptasi untuk Perubahan Iklim dan Mitigasi Bencana


(12)Pusat Studi Sumber Daya Alam dan Lingkungan

Informasi Management) 91. SCM (Supply Chain Management)

92. Sistem Informasi Pemasaran

(1)Pusat Studi Tekno-logi Sistem Informasi

(2)Pusat Studi Interaksi

(1.4) Pengembangan SDM dan

(1.4.1) Training,

Education dan

93. Penggunaan TIK baru dalam pendidikan dan pelatihan sesuai kebutuhan masyarakat


Manusia dan Teknologi

Kelemba-gaan

Research Center 94. Pengukuran partisipasi masyarakat dalam meningkatkan pendidikan dan pelatihan TIK



(1.4.2) Kurikulum TIK

95. Pengembangan kurikulum TIK yang menghasilkan SDM TIK berdaya saing internasional

96. Penelitian tentang minat profesi SDM TIK

97. Penelitian tentang kebutuhan SDM TIK nasional



(1.4.3) Sertifikasi

98. Pemetaan SDM TIK tersertifikasi

99. Penelitian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi sertifikasi



(1.4.4) Pemberdayaan software house

lokal

100. Pemetaan software house lokal

101. Evaluasi daya saing software house lokal

102. Faktor-faktor yang mempe-ngaruhi pertumbuhan software house lokal



(1.4.5) Business

Incubator & Competency

Center

103. Pemetaan Business Incubator & Competency Center

104. Faktor-faktor yang mempengaruhi terbentuknya Business Incubator & Competency Center


(2)Pusat Studi Interaksi

Manusia dan Teknologi

(1.4.6) Pembangunan

ICT Park / Zone

105. Pengukuran tingkat pengenalan dan pemahaman TIK

106. Penelitian dalam rangka menumbuhkan budaya masyarakat TIK




(1.5) Pengembangan Regulasi

dan Standard-

isasi

(1.5.1) Regulasi

menghadapi Konvergensi TIK

107. Kajian regulasi untuk infrastruktur Telekomunikasi dan Informasi, pengembangan SDM TIK, pengembangan sistem kelembagaan TIK dan regulasi untuk penggunaan frekuensi

108. Kajian regulasi untuk sistem dan teknologi penyiaran digital

109. Kajian regulasi untuk perlindungan perangkat lunak produk nasional

110. Kajian regulasi pengembangan industri TIK



(1.5.2) Pengembangan Sistem Insentif

111. Pemetaan terhadap bidang-bidang TIK yang memerlukan pengembangan sistem insentif

112. Penentuan jenis insentif



(1.5.3) Universal Service Obligation (USO)

113. Pemetaan lokasi target USO

114. Penyusunan kajian terhadap pelaksanaan USO


(2)Pusat Studi Psikologi Cyber


(1.5.4) HCI (Human

Computer Interaction)

115. Cybertherapeutic

116. Cyber psychology

117. Cyber bullying

118. Digital Literacy


(1) Pusat Studi Tenaga Surya

(2)Pusat Studi Kom-putasi Matematika

(3)Pusat Studi Elek-tronika

(4)Pusat Studi Ekono-mi Industri



(2) Energi Terbarukan

(2.1) Energi Terbarukan

(2.1.1) Pengembangan

Energi Surya

1. Perancangan Human-interface untuk alat monitoring energi surya

2. Metode prediksi numerikal operasi jaringan listrik dan perencanaan seperti peramalan insolasi surya juga kinerja sistem PV

3. Pengembangan material dan peralatan dalam menghasilkan energi surya

4. Pengembangan untuk teknologi penghasil energi surya

5. Pengembangan sel surya plastik

6. Aplikasi perilaku ekonomi dalam memahami preferensi pelanggan dan efektivitas penyampaian pesan dalam strategi adopsi energi surya

7. Analisis pola konsumsi energi pada lingkungan perumahan dan skala komersial

8. Alat data untuk pengembangan teknologi tenaga surya terkonsentrasi






Energi Air

9. Pengembangan material dan per-alatan dalam menghasilkan energi air

10. Pengembangan untuk teknologi penghasil energi air

11. Pengembangan strategi moni-toring air dalam mendukung manajemen sumber daya air

12. Eko tipologi morfologi sungai

13. Pemetaan ketersediaan air dan


keamanan energi 14. Relasi pemangku kepentingan,

reformasi institusi, dan kinerja sistem manajemen irigasi

15. Air, energi, dan keamanan pangan



(3)Pusat Studi Elek-tronika



Energi Biomassa dan Biogas

16. Pengembangan material dan peralatan dalam menghasilkan etanol

17. Pengembangan untuk teknologi penghasil biodiesel

18. Idetifikasi bahan baku penghasil etanol efisien dan ekonomis

19. Identifikasi bahan baku penghasil biodiesel efisien dan ekonomis

20. Pemetaan potensi nasional dalam memproduksi etanol

21. Pemetaan potensi nasional dalam memproduksi biodiesel

(1) Pusat Studi Sumber

Daya Alam dan

Lingkungan

(2) Pusat Studi Komputasi Matematika

(3) Pusat Studi

Elektronika

(4) Pusat Studi Sistem

Sensor dan Teknik

Pengukuran

(2.1.4)

Pengembangan

Energi Angin

22. Pengembangan peralatan dalam

menghasilkan energi angin

23. Pengembangan teknologi penghasil

energi angin

24. Pengembangan model konversi

energi angin

25. Pengembangan teknologi konversi energi angin



(3) Ekonomi Syariah

(3.1) Keuangan

(3.1.1) Perbankan

Syariah

1. Model dan strategi pengembangan perbankan syariah



(4)Pusat Studi Manajemen Industri Kecil dan Mikro

2. Pemetaan potensi pengembangan perbankan syariah

3. Distribusi pendapatan pada konsep perbankan syariah

4. Pengembangan model perhitungan pembiayaan kredit




(4)Pusat Studi Manajemen Industri Kecil dan Mikro

(3.1.2) Asuransi Syariah

5. Model dan strategi pengembangan asuransi syariah

6. Pemetaan potensi pengembangan asuransi syariah

7. Distribusi pendapatan pada konsep asuransi syariah

8. Pengembangan model perhitungan pertanggungan asuransi syariah





(3.1.3) Pembiayaan

Syariah

9. Model dan strategi pengem-bangan pembiayaan syariah

10. Pemetaan potensi pengem-bangan pembiayaan syariah

11. Distribusi pendapatan pada konsep pembiayaan syariah

12. Konsep pembiayaan syariah untuk UMKM





(3.2) Manajemen

(3.2.1) Akuntansi

Syariah

13. Corporate governance syariah

14. Konsep manajemen laba dari sudut pandang syariah

15. Etika akunting syariah

16. Sistem informasi akunting syariah

17. Pasar saham syariah






(3.2.2) Perilaku

Organisasi Syariah

18. Kepemimpinan dalam konteks syariah

19. Keadilan dalam konteks syariah

20. Emosi dalam konteks syariah

21. Sikap bekerja dan bekerja sama dalam konteks syariah

22. Keberagaman dan budaya da-lam konteks syariah





(3.2.3) Pemasaran

Syariah

23. Periklanan dalam konteks syariah

24. Strategi promosi dalam konteks syariah

25. Manajemen relasi pelanggan dalam konteks syariah

26. Penentuan harga produk dalam konteks syariah

________________________________________________________________________________________

92 BAB VI. PENUTUP

BAB VI

PENUTUP

RIP menjadi pedoman pelaksanaan dan pengelolaan penelitian di lingkungan

Universitas Gunadarma. RIP dirumuskan sebagai rencana strategis jangka panjang 5

tahun ke depan dan secara kontinu dilakukan revisi untuk menangkap

perkembangan dan tuntutan semua pemangku kepentingan. RIP ini berlaku sampai

dengan tahun 2021. Sebelum berakhir, yaitu pada tahun 2021, RIP untuk tahun

anggaran 2022 sampai tahun 2026 akan disusun kembali. Demikian seterusnya

selama periode aktif institusi. RIP periode sebelumnya menjadi basis penyusunan

RIP periode 5 tahun berikutnya. Pencapaian dan kegagalan pada RIP sebelumnya

akan digunakan sebagai umpan balik dalam penyempurnaan RIP periode berikutnya.

Penyusunan RIP periode berikutnya juga akan disesuaikan dengan perkembangan

ilmu dan teknologi, dan arah kebijakan pemerintah dalam penelitian.

Akhirnya kami mengucapkan terima kasih bagi semua pihak yang telah membantu

menyusun RIP ini. Secara khusus kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu

yang namanya tercantum di bawah ini, yang telah menyumbangkan banyak tenaga

dan pikiran secara langsung dalam menyusun RIP ini:

Prof. Dr. E.S. Margianti, SE., M.M., Prof. Suryadi Harmanto, S.Si., M.M. Agus Sumin, S.Si., M.M. Prof. Dr. Yuhara Sukra, MSc. Dr. Ir. Hotniar Siringoringo, MSc. Dr. Bertalya, SKom., DEA. Dr. Sri Hermawati, SE., M.M. Dr. rer. pol. Sudaryanto Dr. Jacobus Blikololong Dr. Asep Juarna Ida Ayu Ari Anggreni, S.T., M.M.T. Tri Wahyu Retno Ningsih, SS., M.M. Vega Valentine, S.T., M.M.S.I. Nurlaila, S.Sas, M.Hum. Indah Mulyani, S.Psi., M.Psi. Risnawati, S.P., M.Si. Lilis Setyowati, S.T., M.M.S.I. Anacostia Kowanda S.Kom., MMSI.

LAMPIRAN 1

LAMPIRAN 2

LAMPIRAN 2

DAFTAR KERJA SAMA PERGURUAN TINGGI

No Institusi Dalam Negeri No Institusi Luar Negeri

1 STIMIK Bumigora Mataram 1 University of Belgrade, Serbia 2

STIE Perbanas Surabaya

2 Academy of Economics and Law named after U.A. Dzholdasbekov, Taldykorgan, Kazakhstan

3 STIMIK Sepuluh Nopember Jayapura 3 Laboratoire de Cyberpsycologie, Canada 4 Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya,

Palembang 4

Singidunum University, Serbia 5 Universitas Indonesia, Depok, Jawa Barat 5 Laboratoire de Cyberpsycologie, Canada 6

Politeknik Katolik Saint Paul Sorong

6 Center of International Cooperation of the State University - ESPC, Russian Federation

7 Sekolah Tinggi Manajemen Transpor Trisakti

7 National Institute for Economic Research, Republic of Moldova

8 Sekolah Tinggi PariwisataTrisakti 8 Blekinge Institute of Technologu, Sweden 9 Universitas Kuningan 9 Asia Pasific Institute of Management, India

10 Institut Teknologi Sepuluh November, Surabaya

10 Tashkent Automobile and Road Construction Institute (TARCI), Uzbekistan

11

STMIK STIKOM Bali

11 Russian State Social University, Russian Federation

12 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Keuangan dan Perbankan Indonesia (STEKPI)

12

Daejeon University, Republic of Korea 13 Universitas Muhammadiyah Bengkulu 13 University of Quebec at Montreal, Canada 14 Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES)

U'Budiyah Banda Aceh

14 Qingdao Technological University Qindao College, China

15

Universitas Pakuan, Bogor

15 The Branch of G.V. Plekhanov Russian Academy Of Economics in Tashkent, Uzbekistan

16 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Handayani Makassar

16

Edward Computer Foundation, Vanuatu 17 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika

dan Komputer (STMIK) U'Budiyah Banda Aceh

17 The Second Academic Lyceum under Tashkent Institute of Textile and Light Industry, Uzbekistan

18 Universitas Sebelas Maret Surabaya 18 Teikyo University, Japan 19 PT. PLN (Persero) PUSDIKLAT 19 Kyrgyz National University, Kyrgyzstan 20

Universitas Dian Nuswantoro, Semarang

20 Ferghana State University of the Republic of Uzbekistan

21 Fakultas Ekonomi Universitas Sriwijaya 21 Lake Superior-State University, United States 22 Universitas Andalas, Padang 22 Phetchaburi Rajabat University, Thailand 23

Universitas Syiah Kuala, Aceh

23 National University of Uzbekistan named after Mirzo Ulugbek, Uzbekistan

24 Universitas Bina Darma Palembang 24 Blekinge Tekniska Hogskola, Sweden 25 Universitas Muslim Indonesia (UMI)

Makassar

25 School of Media Science Tokyo University of Technology, Japan

26 Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah Medan

26 Samarkand State Institute of Foreign Languages, The Republic of Uzbekistan

27 Universitas Hasanudin, Makassar

27 School of Media Science Tokyo University of Technology, Japan


28 Akademi Komunikasi Media, Radio, TV dan Periklanan (AkommRTVi) Global Media, Jakarta

28 Institute of Technology Tallaght Republic of Ireland

29 Universitas Sriwijaya, Palembang 29 Gyeonggi College of Science and Technology, Republic of Korea

30 Universitas Diponegoro 30 University of Novi Sad, Serbia 31 STIE Perbanas Surabaya 31 University of Girona, Spain 32 STMIK Mura Lubuklinggau Sumatera

Selatan

32 Rukmini Devi College of Engineering & Allied Scienes, India

33 Akademi Kebidanan Madani Sinjai 33 Moscow State University of Information Technologies, Radioengineering and Electronics(MIREA), Russian Federation

34 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Pelita Indonesia Pekanbaru

34 Slovak University of Agriculture in Nitra, Slovakia

35 The University of Guelph, Canada

36 Uzbekistan State University of World Language, Uzbekistan

37 West Pomeranian University of Technology, Szczecin, Poland

38 Tashkent Architecture and Building Institute, Uzbekistan

39 School of Information Security Engineering. Shanghai Jiaotong University, China

40 Laurential University, Canada 41 CISRO Institute of Management Canada

42 International Masters Program Informatics - Johannes Kepler University, Austria

43 ESIGELEC-Shool of Engineering, France 44 Universiapolis in Morocco, Morocco

LAMPIRAN 3

LAMPIRAN 3

DAFTAR KERJA SAMA INDUSTRI


1 Pusat Layanan Tes Indonesia 1 IBM Indonesia

2 Badan Koordinasi Credit Union (BKCU) Kalimantan 2 Premier Technology limited, Hongkong

3 Pusat Layanan Tes Indonesia 3 China Electronics Shenzhen Company

4 PT. NET2I Plus MYOB Profesional Partner 4 Harvard Arboretum – NSF

5 Cyon 5 Nuvoton Technology Corporation

6 BIRO PSIKOLOGI KONSELOR VIERA ADELLA, Psi, M.Psi

7 PT.Artajasa Pembayaran Elektronis

8 Badan Koordinasi Credit Union (BKCU) Kalimantan

9 PT. Kasandra Persona Prawacana

10 Perusahaan Perseroan (PERSERO) PT. Industri Telekomunikasi Indonesia

11 PT. Zahir International

12 PT.Lintas Bumi Lestari

13 PT.Telekomunikasi Indonesia, Tbk

14 Asosiasi Penyedia Jasa Internet Indonesia

15 RS. Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor

16 Induk Koperasi Kredit (INKOPDIT)

17 Chevron Indonesia Company

18 Kantor Konsultan Psikologi, PT Reni Akbar - Hawadi

19 Askap Futures

20 Konten Indomedia Pratama

21 PT. Asuransi Jiwasraya (Persero)

22 PT. Cyberindo Aditama

23 PT. Artajasa Pembayaran Elektronis

24 PT Asuransi Jiwasraya (Persero)

25 PT. Amythas

Rencana - penelitian.gunadarma.ac.id · pada pemetaan penelitian dan kepakaran peneliti, kebutuhan...

Documents

Transcript of Rencana - penelitian.gunadarma.ac.id · pada pemetaan penelitian dan kepakaran peneliti, kebutuhan...