RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI PONDOK SKRIPSIetheses.iainkediri.ac.id/91/1/1. HALAMAN JUDUL_3. PRA...

i

RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI PONDOK

PESANTREN AL-ISHLAH BANDARKIDUL MOJOROTO

KOTA KEDIRI

SKRIPSI

Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan

guna memperoleh gelar Sarjana Agama (S. Ag)

Oleh :

AHMAD NAFIUL ANAM

9.331.101.13

PROGRAM STUDI PERBANDINGAN AGAMA

JURUSAN USHULUDDIN DAN ILMU SOSIAL

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) KEDIRI

2017

11

ABSTRAK

AHMAD NAFIUL ANAM, Dosen Pembimbing Prof. H. Fauzan Saleh, Ph.D. dan

Dr. Moh. Asror Yusuf, M.Ag.: Religiusitas Mahasiswa Santri di Pondok

Pesantren Al-Ishlah Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri, Perbandingan Agama,

Ushuluddin dan Ilmu Soisal, STAIN Kediri, 2017.

Kata Kunci: Religiusitas, Mahasiswa santri

Fenomena yang mencerminkan perilaku mahasiswa Indonesia saat ini yaitu,

apatis terhadap masalah-masalah yang melanda bangsa, ingin menyelesaikan studi

secepatnya dengan keilmuan yang belum memadai, maraknya tindakan anarkis

dan kekerasan yang menjadi sebagian bukti bahwa mahasiswa Indonesia

kehilangan arah dalam berpikir dan bertindak. Maka dari itu, diperlukan suatu

paradigma maupun regulasi baru guna mengembalikan peran dan fungsi

mahasiswa yang sesungguhnya. Solusi yang dianggap valid adalah dengan

peningkatan religiusitas mahasiswa. Pembentukan religiusitas pada mahasiswa

memiliki esensi dan makna yang sama dengan pendidikan moral dan pendidikan

akhlak. pondok pesantren dianggap menjadi salah satu solusi atas permasalahan mahasiswa, karena dalam pesantren terjadi proses pembinanaan akhlakul karimah.

Pondok pesantren Al-Ishlah Bandarkidul Mojoroto kota Kediri menekankan

pendidikan karakter kepada santrinya dalam kehidupan sehari-hari, hal ini sesuai

dengan salah satu visi pondok pesantren Al-Ishlah yaitu untuk mencetak generasi

yang berakhlakul karimah. Adanya pendidikan karakter di pondok pesantren Al-

Ishlah mengindikasikan adanya proses peningkatan religiusitas di dalam pondok

tersebut. Kemudian memunculkan pertanyaan (1) Apa saja nilai-nilai religiusitas

yang diajarkan di pondok pesantren Al-Ishlah Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri?

(2) Bagaimana religiusitas mahasiswa santri di pondok pesantren Al-Ishlah

Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri?

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif,

sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus, dalam penelitian

ini metode pengumpulan data menggunakan metode pengamatan (Observasi),

Wawancara (interview), dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi

data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa terdapat nilai-nilai

religiusitas yang diajarkan di pondok pesantren Al-Ishlah yaitu nilai istiqomah,

nilai kebersamaan, nilai semangat, nilai ikhlas, nilai khusyuk, nilai ketaatan, serta

nilai kepedulian. Selanjutnya, religiusitas mahasiswa santri di pondok pesantren

Al-Ishlah yaitu yakin terhadap adanya Allah beserta ketetapanNya, sholat

berjama’ah dengan tertib, khusyuk dalam berdzikir Al-Aurod, taat dalam berziarah

maqam, aktif mengikuti pengajian kitab kuning, serta peduli terhadap kebersihan

lingkungan yang terealisasi melalui kegiatan ro’an.

i

Halaman Persetujuan

RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-

ISHLAH BANDARKIDUL MOJOROTO KOTA KEDIRI

AHMAD NAFIUL ANAM

9.331.101.13

Disetujui Oleh:

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Prof. H. Fauzan Saleh, Ph.D.

NIP. 195301 19 198703 1 001

Dr. Moh. Asror Yusuf, M.Ag.

NIP. 19750613 200312 1 004

ii

NOTA BIMBINGAN Kediri, 21 Juni 2017

Nomor :

Lampiran : 4 (empat) berkas

Hal : Bimbingan Skripsi

Kepada

Yth, Bapak Ketua Sekolah Tinggi

Agama Islam Negeri (STAIN) Kediri

Di

Jl. Sunan Ampel 07-Ngronggo Kediri

Assalamuu’alaikum Wr. Wb.

Memenuhi permintaan Bapak Ketua untuk membimbing penyusunan

skripsi mahasiswa tersebut di bawah ini:

Nama : Ahmad Nafiul Anam

NIM : 9.331.101.13

Judul : RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI PONDOK

PESANTREN AL-ISHLAH BANDARKIDUL MOJOROTO KOTA

KEDIRI

Setelah diperbaiki materi dan susunannya sesuai dengan beberapa

petunjuk dan tuntunan yang telah diberikan dalam sidang munaqasah yang

dilaksanakan pada tanggal 14 Juni 2017 kami dapat menerima dan menyetujui

hasil perbaikannya. Demikian agar maklum adanya.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.



NIP. 195301 19 198703 1 001


NIP. 19750613 200312 1 004

iii

NOTA DINAS

Kediri, 12 Juni 2017

Nomor :

Lampiran : 4 (empat berkas)

Hal : Bimbingan Skripsi

Kepada

Yth, Bapak Ketua Sekolah Tinggi

Agama Islam Negeri (STAIN) Kediri

Di

Jl. Sunan Ampel 07 – Ngronggo

Kediri

Assalaamu’alaikum. Wr. Wb.

Memenuhi permintaan Bapak Ketua untuk membimbing

penyusunan skripsi mahasiswa tersebut di bawah ini :

Nama : AHMAD NAFIUL ANAM

NIM : 9331.101.13

Judul : RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI

PONDOK PESANTREN AL-ISHLAH

BANDARKIDUL MOJOROTO KOTA KEDIRI

Setelah diperbaiki materi dan susunannya, kami

berpendapat bahwa skripsi tersebut telah memenuhi syarat

sebagai kelengkapan ujian akhir Sarjana Strata Satu (S-1).

Bersama ini kami lampirkan berkas naskah skripsinya,

dengan harapan dapat segera diujikan dalam Sidang Munaqosah.

Demikian agar maklum dan atas kesediaan Bapak kami

ucapkan terima kasih.

Wassalaamu’alaikum. Wr. Wb.



NIP. 195301 19 198703 1 001


NIP. 19750613 200312 1 004

iv

Halaman Pengesahan

RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-

ISHLAH BANDARKIDUL MOJOROTO KOTA KEDIRI

AHMAD NAFIUL ANAM

9.331.101.13

Telah dijuikan di depan sidang munaqasah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri

(STAIN) Kediri, pada tanggal 14 Juni 2017

Tim Penguji

1. Penguji Utama

Drs. H. Ahmad Sobiri Muslim, M.Ag.

NIP. 19590309 199403 1 002

(………………………….)

2. Penguji I


NIP. 195301 19 198703 1 001

(………………………….)

3. Penguji II


NIP. 19750613 200312 1 004

(………………………….)

Kediri, _________________ 2017

Ketua STAIN Kediri

Dr. Nur Chamid, MM.

NIP. 19680714 199703 1 002

v

MOTTO

يا أيها الذين آمنوا ادخلوا في السلم كافة ولا تتبعوا

خطوات الشيطان إنه لكم عدو مبين

Hai orang-orang yang beriman, masuklah kamu ke dalam Islam secara

keseluruhannya, dan janganlah kamu turut langkah-langkah setan. Sesungguhnya

setan itu musuh yang nyata bagimu.(QS. Al-Baqarah : 208)

vi

PERSEMBAHAN

Atas nama cinta dan baktiku kupersembahkan tulisan sederhana, ini namun

sangat berarti bagiku sebagai bukti kasih sayang dan terima kasihku untuk:

1. Kedua Orang Tuaku tercinta ( Bapak Nur Wahid Dan Ibu Sisminarti) yang

dengan tulus ikhlas untuk mendidiku hingga aku seperti sekarang. Terima

kasih atas segala kasih sayang dan pengorbananmu Ibu dan Ayahku.

Terimakasih juga atas doa’- doamu yang terus mengalir disetiap langkah

hidupku.

2. Untuk semua guru dan dosenku, yang telah mendidikku sehingga aku menjadi

manusia sadar akan masih sediktnya pengetahuan yang aku miliki.

3. Untuk keluarga besar PAC IPNU-IPPNU Kecamatan Gurah, keluarga besar

Racana Pramuka STAIN Kediri, keluarga besar komisariat PMII Sunan

Ampel Kediri, yang telah memberikan wadah bagi saya untuk berproses dan

berorganisasi.

4. Untuk Pengasuh, Pengurus dan santri Ponpes Al-Ishlah Bandar Kidul yang

menjadi keluargaku dalam memperdalam ilmu untuk menuju ridho Ilahi.

5. Teman-teman mahasiswa STAIN Kediri angkatan 2013, khususnya Jurusan

Ushuluddin dan Ilmu Sosial Prodi Perbandinagan Agama dan semua yang

telah setia memberikanku semangat dan masukan dalam penyelesaian skripsi

ini.

vii

ABSTRAK

AHMAD NAFIUL ANAM, Dosen Pembimbing Prof. H. Fauzan Saleh, Ph.D. dan

Dr. Moh. Asror Yusuf, M.Ag.: Religiusitas Mahasiswa Santri di Pondok

Pesantren Al-Ishlah Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri, Perbandingan Agama,

Ushuluddin dan Ilmu Soisal, STAIN Kediri, 2017.

Kata Kunci: Religiusitas, Mahasiswa santri

Fenomena yang mencerminkan perilaku mahasiswa Indonesia saat ini yaitu,

apatis terhadap masalah-masalah yang melanda bangsa, ingin menyelesaikan studi

secepatnya dengan keilmuan yang belum memadai, maraknya tindakan anarkis

dan kekerasan yang menjadi sebagian bukti bahwa mahasiswa Indonesia

kehilangan arah dalam berpikir dan bertindak. Maka dari itu, diperlukan suatu

paradigma maupun regulasi baru guna mengembalikan peran dan fungsi

mahasiswa yang sesungguhnya. Solusi yang dianggap valid adalah dengan

peningkatan religiusitas mahasiswa. Pembentukan religiusitas pada mahasiswa

memiliki esensi dan makna yang sama dengan pendidikan moral dan pendidikan

akhlak. pondok pesantren dianggap menjadi salah satu solusi atas permasalahan

mahasiswa, karena dalam pesantren terjadi proses pembinanaan akhlakul karimah.

Pondok pesantren Al-Ishlah Bandarkidul Mojoroto kota Kediri menekankan

pendidikan karakter kepada santrinya dalam kehidupan sehari-hari, hal ini sesuai

dengan salah satu visi pondok pesantren Al-Ishlah yaitu untuk mencetak generasi

yang berakhlakul karimah. Adanya pendidikan karakter di pondok pesantren Al-

Ishlah mengindikasikan adanya proses peningkatan religiusitas di dalam pondok

tersebut. Kemudian memunculkan pertanyaan (1) Apa saja nilai-nilai religiusitas

yang diajarkan di pondok pesantren Al-Ishlah Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri?

(2) Bagaimana religiusitas mahasiswa santri di pondok pesantren Al-Ishlah

Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri?

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif,

sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus, dalam penelitian

ini metode pengumpulan data menggunakan metode pengamatan (Observasi),

Wawancara (interview), dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi

data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa terdapat nilai-nilai

religiusitas yang diajarkan di pondok pesantren Al-Ishlah yaitu nilai istiqomah,

nilai kebersamaan, nilai semangat, nilai ikhlas, nilai khusyuk, nilai ketaatan, serta

nilai kepedulian. Selanjutnya, religiusitas mahasiswa santri di pondok pesantren

Al-Ishlah yaitu yakin terhadap adanya Allah beserta ketetapanNya, sholat

berjama’ah dengan tertib, khusyuk dalam berdzikir Al-Aurod, taat dalam berziarah

maqam, aktif mengikuti pengajian kitab kuning, serta peduli terhadap kebersihan

lingkungan yang terealisasi melalui kegiatan ro’an.

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat, taufik,

dan hidayahNya, sehingga sekripsi ini bisa terselesaikan dengan baik. Sekripsi ini

mengungkapkan Religiusitas Mahasiswa Santri di Pondok Pesantren Al-Ishlah

Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri.

Penulis menyampaikan terimakasih sedalam-dalamnya kepada berbagai

pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Ucapan

terimaksih penulis sampaikan terutama kepada yang terhormat :

1. Dr. Nur Chamid, MM selaku ketua STAIN Kediri.

2. Ketua Jurusan Ushuluddin dan Ilmu Sosial Dra. Robingatun, M.Pd.I.

3. Ketua Program Studi Perbandingan Agama Dr. Moh. Arif, M.Ag.

4. Prof. Fauzan Saleh, Ph.D. dan Dr. Moh. Asror Yusuf, M.Ag. selaku dosen

pembimbing yang telah berkenan meluangkan waktunya untuk membimbing

dalam penulisan skripsi ini.

5. Seluruh dosen dan karyawan STAIN Kediri khususnya Jurusan Ushuluddin

dan Ilmu Sosial atas bimbingan dan pelayanan ilmiahnya.

6. Terima kasih Kepada H. Agus Ahsinil Umam selaku Dewan Pengasuh

Pondok Pesantren Al-Ishlah dan ustadz Iqbal Khan selaku Kepala Pondok

Pesantren Al-Ishlah serta semua ustadz yang telah banyak memberikan

informasi dalam pengumpulan data-data penelitian ini.

7. Santri Pondok Pesantren Al-Ishlah yang telah bersedia menjadi informan

dalam penelitian ini.

ix

8. Kedua orang tuaku yang selalu mendo’akan untuk kelancaran skripsi ini.

9. Keluarga Forum Mahasiswa Bidikmisi terkhusus angkatan 2013 yang selalu

mendukung dalam menyelesaikan skripsi ini.

10. Teman-teman serta sahabatku semua di Prodi Perbandingan Agama angkatan

2013 yang telah memberikan dorongan dan bantuan sehingga terselesaikannya

karya ini.

11. Dan semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu

Penulis menyadari bahwa penelitian dan penulisan skripsi ini masih

terdapat kekurangan. Oleh karena itu, segala bentuk kritik dan saran yang

membangun senantiasa penulis harapkan untuk perbaikan dan penyempurnaan

skripsi ini.

Kediri, 15 Juni 2017

Penulis

Ahmad Nafiul Anam

NIM. 933110113

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ ii

NOTA DINAS .. ................................................................................................ iii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iv

HALAMAN MOTTO ........................................................................................ v

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... vi

ABSTRAK ........ ................................................................................................ vii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... viii

DAFTAR ISI ...... ................................................................................................ ix

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... x

BAB I : PENDAHULUAN .......................................................................... 1

A. Konteks penelitian ....................................................................... 1

B. Fokus Penelitian ......................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 5

D. Kegunaan Penelitian.................................................................... 6

E. Telaah Pustaka ............................................................................ 7

F. Penegasan Judul .......................................................................... 10

BAB II : LANDASAN TEORI ...................................................................... 12

A. Kajian tentang Nilai dan Religiusitas .......................................... 12

1. Definisi Nilai ........................................................................... 11

xi

2. Definisi Religiusitas ................................................................ 13

3. Dimensi Religiusitas ............................................................... 16

4. Faktor Religiusitas .................................................................. 18

5. Perspektif Islam tentang Religiusitas ...................................... 20

B. Kajian Tentang Mahasiswa ......................................................... 23

1. Definisi Mahasiswa ................................................................ 23

2. Pentingnya Religiusitas bagi Mahasiswa ................................ 24

C. Kajian tentang Pondok Pesantren................................................ 25

1. Definisi Pondok Pesantren……………………………… ..... 25

2. Karakteristik Pondok Pesantren …………………………. .... 26

3. Peran Pondok Pesantren dalam Mengembangkan

Religiusitas…………………………. ......................................... 30

4. Landasan Pengembangan Budaya Religius Pondok Pesantren

…………………………. ............................................................ 33

BAB III : METODOLOGI PENELITIAN ...................................................... 35

A. Pendekatan dan jenis penelitian .................................................. 35

B. Kehadiran peneliti ....................................................................... 36

C. Lokasi penelitian ......................................................................... 36

D. Sumber Data ................................................................................ 37

E. Pengumpulan Data ...................................................................... 37

F. Analisis Data ............................................................................... 40

G. Penegcekan Keabsahan Data....................................................... 41

xii

BAB IV : PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN ......................... 43

A. Gambaran Umum Pondok Pesantren Al-Ishlah .......................... 43

1. Sejarah dan Perkembangan Pondok Pesantren Al-Ishlah ....... 43

2. Fasilitas dan Sarana Pondok Pesantren Al-Ishlah ................... 46

3. Struktur Kepengurusan Pondok Pesantren Al-Ishlah .............. 50

4. Peraturan dan Tata Tertib Pondok Pesantren Al-Ishlah .......... 52

5. Jumlah Santri Pondok Pesantren Al-Ishlah ............................. 55

B. Paparan Data ................................................................................. 55

1. Gambaran Umum Subjek Penelitian ....................................... 55

2. Nilai-nilai Religiusitas yang diajarkan di Pondok Pesantren Al-

Ishlah ........................................................................................... 59

3. Religiusitas Mahasiswa Santri di Pondok Pesantren Al-Ishlah

..................................................................................................... 73

B. Temuan penelitian ....................................................................... 89


Ishlah ........................................................................................... 89


..................................................................................................... 92

BAB V : PEMBAHASAN ................................................................................ 97


Ishlah Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri .................................. 97


Ishlah Bandarkidul Mojoroto Kota Kediri .................................. 101

xiii

BAB VI : PENUTUP .......................................................................................... 109

A. Kesimpulan ................................................................................ 109

B. Saran ........................................................................................... 110

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 111

RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI PONDOK SKRIPSIetheses.iainkediri.ac.id/91/1/1. HALAMAN JUDUL_3. PRA...

Documents

Transcript of RELIGIUSITAS MAHASISWA SANTRI DI PONDOK SKRIPSIetheses.iainkediri.ac.id/91/1/1. HALAMAN JUDUL_3. PRA...