PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA MELALUI . COVER_11. Daftar Lampiran.pdfآ  PEMBENTUKAN AKHLAKUL...

download PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA MELALUI . COVER_11. Daftar Lampiran.pdfآ  PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH

If you can't read please download the document

  • date post

    05-Nov-2020
  • Category

    Documents

  • view

    1
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA MELALUI . COVER_11. Daftar Lampiran.pdfآ  PEMBENTUKAN AKHLAKUL...

  • PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA MELALUI

    BOARDING SCHOOL SYSTEM

    (Studi Kasus di MA Ma’arif NU Kota Blitar)

    SKRIPSI

    Ditulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh

    Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

    Disusun Oleh :

    AZZA SHOFIA MASYKUROH

    9.321.212.13

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

    JURUSAN TARBIYAH

    SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

    (STAIN) KEDIRI

    2017

  • MOTTO

    ِ صلى ، قَاَل: قَاَل ِلي َرُسْوُل َّللاه ٍّ َعْن أَبِي ذَر

    هللا عليه وسلم : اتهِق هللاَ َحْيثَُما ُكْنَت، َو

    يٍِّئَةَ اْلَحَسنَةَ تَْمُحَها، َو َخاِلِق النهاَس أَتْبِِع السه

    بُِخلُق َحَسن

    Dari Abu Dzar z, ia berkata: Rasulullah bersabda kepadaku:

    “Bertakwalah kepada Allah di mana pun kamu berada. Ikutilah

    perbuatan jelek dengan perbuatan baik niscaya kebaikan akan

    menghapusnya dan pergaulilah manusia dengan budi pekerti

    yang mulia.”1 (HR. At-Tirmidzi)

    1 At-Tirmidzi dalam Sunannya, Kitabul Birri Washshilah, hadits no. 1987.

  • HALAMAN PERSEMBAHAN

    Sebuah karya sederhana dalam menggapai cita, takkan berarti tanpa kehadiran

    mereka. Oleh karena itu saya persembahkan karya ini kepada:

    1. Ayahanda M. Ashari dan Ibunda Nur Laili Nikmah, pengorbanan dan

    doamu yang tulus membakar semangatku untuk terus berfikir dan maju.

    Semoga Allah selalu menganugerahkan kebahagiaan dunia dan akhirat

    bagimu.

    2. Adik-adikku (M. Alwi dan Alya Hikmatul Maula) semoga tercapai yang

    kita citakan.

    3. Teman-temanku terutama Yessica Putri Herliana Samsuri dan Ngafif

    Rohmatul Umah yang selalu menghiburku, selalu setia membantu dan

    menemaniku.

    4. Sahabat-sahabatku Busrolana yang tidak bisa kusebutkan satu persatu.

    Semoga karya ini menjadi bukti bahwa kita pernah bersama dalam menggapai

    cita dan asa. Ku ingin selalu namamu mengiringi setiap langkahku dan ku ingin

    mengenang di setiap waktuku. Kalian adalah orang-orang terbaik dalam hidup ku

    sampai kapanpun.

  • viii

    ABSTRAK

    MASYKUROH, AZZA SHOFIA. Dosen Pembimbing Dr. Hj. Munifah, M.Pd dan

    Dr. Wahidul Anam, M.Ag : PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH

    SISWA MELALUI BOARDING SCHOOL SYSTEM (Studi Kasus di MA Ma’arif

    NU Kota Blitar), Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, STAIN Kediri, 2017.

    Kata Kunci : Pembentukan Akhlakul Karimah, Boarding School

    Usaha pembentukan akhlak di berbagai lembaga pendidikan melalui

    berbagai macam metode terus di kembangkan. Ini menunjukkan bahwa akhlak

    memang perlu dibina, dan pembinaan ini ternyata membentuk hasil berupa

    terbentuknya pribadi-pribadi Muslim yang berakhlak mulia, taat kepada Allah dan

    Rasul-Nya, hormat kepada ibu-bapak, sayang kepada sesama makhluk Tuhan dan

    seterusnya. Proses pembentukan akhlakul karimah seseorang dapat dilakukan

    melalui berbagai cara. Salah satu caranya adalah melalui boarding school

    system yang merupakan lembaga sosial yang memiliki fokus utama pada

    pembentukan karakter/akhlak peserta didik, selain mendapatkan pengetahuan

    umum, akan tetapi juga mendapatkan pendidikan agama yang lebih. Fokus

    penelitian ini adalah 1) Bagaimana akhlak siswa yang terbentuk di MA Ma’arif

    NU Kota Blitar? 2) Bagaimana metode yang digunakan di boarding school MA

    Ma’arif NU Kota Blitar? 3) Bagaimana factor pendukung dan penghambat

    pembentukan akhlakul karimah melalui boarding school?

    Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang

    menghasilkan data deskriptif. Kehadiran peneliti sebagai instrument kunci dan

    sebagai alat pengumpul data. Sumber data diperoleh dari Kepala Madrasah dan

    seluruh pendamping pondok/boarding school dan juga siswa MA Ma’arif NU

    Kota Blitar. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara,

    observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mereduksi data,

    menyajikan data, menyimpulkan dan memverifikasi data. Sedangkan pengecekan

    keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan

    pengamatan dan triangulasi. Tahap-tahap penelitian melalui tahapan sebelum ke

    lapangan, tahap pekerjaan lapangan, tahap analisis data, dan tahap penulisan

    laporan.

    Kesimpulan dari hasil penelitian adalah 1) Akhlak siswa yang terbentuk di

    MA Ma’arif NU Kota Blitar yaitu sholat wajib dan sunnah berjama’ah, puasa

    senin dan kamis, membaca Al-Qur’an setiap pagi, hafal Al-Qur’an, mengikuti

    kegiatan keagamaan,, sopan santun, kerjasama dalam organisasi, membatasi

    komunikasi dengan lawan jenis, menutup aurat, menjaga dan memelihara

    kebersihan lingkungan. 2) Metode pembentukan akhlakul karimah yang dilakukan

    MA Ma’arif NU Kota Blitar yaitu : proses pembelajaran, pembiasaan,

    keteladanan, nasehat dan hukuman. 3) faktor penghambat dari pembentukan

    akhlakul karimah di MA Ma’arif yaitu keragaman karakteristik siswa dan tenaga

    pendidik yang terbatas. Sedangkan faktor pendukung yaitu lingkungan belajar,

    dukungan yayasan dalam mengamalkan akhlak dan peraturan yang ada di MA

    Ma’arif NU Kota Blitar dan ma’had.

  • ix

    KATA PENGANTAR

    Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan

    karunia yang dilimpahkan-Nya, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan

    baik. Sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad

    SAW yang telah memperjuangkan agama Allah sampai akhir hayat. Skripsi ini

    penulis beri judul “Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa Melalui Boarding

    School System (Studi Kasus di MA Ma’arif NU Kota Blitar)”.

    Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang

    sedalam-dalamnya kepada berbagai pihak yang telah memberi bantuan berupa

    arahan dan dorongan selama penulis studi. Oleh karena itu, penulis

    menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada yang terhormat :

     Dr. Nur Chamid, MM selaku Ketua STAIN Kediri dan Dr. Ali Anwar, M.Ag

    selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kediri beserta staf, atas segala

    kebijaksanaan , perhatian, dan dorongan sehingga penulis selesai studi.

     Dr. Hj. Munifah, M.Pd. dan Dr. Wahidul Anam, M.Ag selaku Dosen

    Pembimbing yang telah banyak membantu, mengarahkan dan membimbing

    dan memberi dorongan sampai skripsi ini selesai.

     Wahid Mustofa, S.Sos, M.M.Pd selaku kepala madrasah MA Ma’arif NU

    Kota Blitar, dan semua pihak yang ada di MA Ma’arif NU yang telah

    membantu kelancaran selama penelitian.

  • x

     Ibu dan bapak tercinta, adik-adikku tersayang, dan seluruh keluarga yang

    telah memberikan perhatian dan dukungan dalam menyelesaikan studi.

     Kawan-kawan seperjuangan di STAIN Kediri angkatan 2013, yang telah

    banyak memberi dukungan dan motivasi kepada penulis.

     Sahabatku Yessica Putri Herliana Samsuri, S.Pd. dan Ngafif Rohmatul Umah,

    S.Pd. yang telah memberikan dukungan moril dan motivasi hingga penulis

    selesai studi.

     Sahabat-sahabatku Busro Lana yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang

    telah memberi dukungan sehingga penulis selesai studi.

    Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak

    kekurangan dan kesalahan, karena itulah penulis berharap kepada semua pihak

    yang membaca agar memberikan saran dan kritik demi perbaikan pada penelitian

    selanjutnya.

    Penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi

    peneliti khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.Aamiin.

    Kediri, Oktober 2017

    Penulis

  • xi

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

    HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

    NOTA DINAS ................................................................................................. iii

    NOTA PEMBIMBING .................................................................................... iv

    HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... v

    HALAMAN MOTTO ...................................................................................... vi

    HALAMAN PERSEMBAHAN....................................................................... vii

    ABSTRAK ...................................................................................................... viii

    KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix

    DAFTAR ISI .................................................................................................... xi

    DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiii

    BAB I. PENDAHULUAN

    A. Konteks Penelitian .......................................................................... 1

    B. Fokus Penelitian ...