RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH...

of 12 /12
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5 © Norhayati binti Mat Zain SMKSP 1 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5 TAHUN M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP TEMA 10 | KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA BAB 1 KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA 1.1 Imperialisme Barat di Asia Tenggara 1.1.1 Imperialis Barat 1.1.2 Faktor-faktor imperialisme Barat Memahami faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara. Aras 1 Menyatakan takrif imperialisme Menyenaraikan kuasa imperialis Barat di AT. Menyatakan lokasi kuasa-kuasa imperialis Barat di AT. Menyatakan faktor-faktor Imperialisme Barat di AT. Aras 2 Menghuraikan faktor-faktor imperialisme Barat di AT. Menyusun secara kronologi kedatangan kuasa Barat di AT. Aras 3 Merasionalkan keistimewaan AT yang menarik minat imperialisme Barat. Negara kita tanggungjawab kita - Sedia bertanggungjawab mempertahan negara. - Berbangga dengan keistimewaan negara. Imperialis Imperialism e kronologi 1.2 Perubahan Sistem Politik 1.2.1 Pengenalan Sistem Birokrasi Barat Memahami sistem politik yang diperkenalkan oleh kuasa Barat di AT. Aras 1 Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di AT. Aras 2 Menghuraikan perubahan pentadbiran di AT. Membandingkan sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di AT. Aras 3 Menganalisis kesan pengenalan sistem Birokrasi Barat. Negara kita tanggungjawab kita - Sedia bertanggungjawab mempertahan negara. - Berbangga dengan keistimewaan negara. Birokrasi 1.3 Nasionalisme di Asia Tenggara 1.3.1 Faktor-faktor kemunculan Nasionalisme 1.3.2 Perkembangan Nasionalisme Memahami gerakan nasionalisme di AT. Aras 1 Menyatakan takrif nasionalisme. Menyenaraikan tokoh-tokoh nasionalis di AT. Menyatakan ciri-ciri nasionalisme tahap pertama di AT. Menyatakan ciri-ciri nasionalisme tahap kedua di AT. Aras 2 Menghuraikan faktor yang mencetuskan nasionalisme di AT. Membincangkan perkembangan Mempertahankan kedaulatan negara - sedia berkorban untuk mempertahankan bangsa dan negara. Nasionalis me Nasionalis Gerakan Islah Gerakan sederhana Gerakan radikal Gerakan sederhana Gerakan sekular Gerakan 2 0 1 2

Embed Size (px)

Transcript of RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH...

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 1

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    TAHUN

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    TEMA 10 | KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    BAB 1 KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    1.1 Imperialisme Barat di Asia Tenggara

    1.1.1 Imperialis Barat

    1.1.2 Faktor-faktor imperialisme Barat

    Memahami faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara. Aras 1

    Menyatakan takrif imperialisme

    Menyenaraikan kuasa imperialis Barat di AT.

    Menyatakan lokasi kuasa-kuasa imperialis Barat di AT.

    Menyatakan faktor-faktor Imperialisme Barat di AT.

    Aras 2

    Menghuraikan faktor-faktor imperialisme Barat di AT.

    Menyusun secara kronologi kedatangan kuasa Barat di AT.

    Aras 3

    Merasionalkan keistimewaan AT yang menarik minat imperialisme Barat.

    Negara kita tanggungjawab kita

    - Sedia bertanggungjawab mempertahan negara.

    - Berbangga dengan keistimewaan negara.

    Imperialis

    Imperialisme

    kronologi

    1.2 Perubahan Sistem Politik

    1.2.1 Pengenalan Sistem Birokrasi Barat

    Memahami sistem politik yang diperkenalkan oleh kuasa Barat di AT. Aras 1

    Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di AT.

    Aras 2

    Menghuraikan perubahan pentadbiran di AT.

    Membandingkan sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di AT.

    Aras 3

    Menganalisis kesan pengenalan sistem Birokrasi Barat.

    Negara kita tanggungjawab kita

    - Sedia bertanggungjawab mempertahan negara.

    - Berbangga dengan keistimewaan negara.

    Birokrasi

    1.3 Nasionalisme di Asia Tenggara

    1.3.1 Faktor-faktor kemunculan Nasionalisme

    1.3.2 Perkembangan Nasionalisme

    Memahami gerakan nasionalisme di AT. Aras 1

    Menyatakan takrif nasionalisme.

    Menyenaraikan tokoh-tokoh nasionalis di AT.

    Menyatakan ciri-ciri nasionalisme tahap pertama di AT.

    Menyatakan ciri-ciri nasionalisme tahap kedua di AT.

    Aras 2

    Menghuraikan faktor yang mencetuskan nasionalisme di AT.

    Membincangkan perkembangan

    Mempertahankan kedaulatan negara

    - sedia berkorban untuk mempertahankan bangsa dan negara.

    Nasionalisme

    Nasionalis

    Gerakan Islah

    Gerakan sederhana

    Gerakan radikal

    Gerakan sederhana

    Gerakan sekular

    Gerakan

    2 0 1 2

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 2

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    nasionalisme di AT. Aras 3

    Membandingkan corak pergerakan nasionalisme di AT.

    massa

    Revolusi

    sekular

    UJIAN INTERVENSI SPM

    BAB 2 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    2.1 Perjuangan

    Pemimpin Tempatan Menentang British

    2.1.1 Sebab-sebab Penentangan

    2.1.2 Peristiwa Penentangan Pemimpin Tempatan

    Memahami perjuangan pemimpin setempat menentang British. Aras 1

    Menyenaraikan tokoh tempatan yang menentang British.

    Menyatakan sebab-sebab pemimpin setempat menentang British.

    Menceritakan peristiwa perjuangan pemimpin setempat menentang British.

    Aras 2

    Menghuraikan sebab pemimpin setempat berjuang menentang British.

    Membandingkan bentuk perjuangan pemimpin setempat menentang British.

    Aras 3

    Membahaskan perjuangan pemimpin setempat sebagai pejuang bangsa.

    Menjelaskan kepentingan pemuafakatan untuk mencapai matlamat sesuatu perjuangan.

    Memartabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air

    - berani mempertahankan maruah bangsa dan negara

    - menghargai pengorbanan dan perjuangan tokoh-tokoh tanah air

    Pemimpin setempat

    Anti-British

    Maruah bangsa

    Pejuang bangsa

    2.2 Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua

    2.2.1 Faktor-faktor

    Pemangkin Nasionalisme

    2.2.2 Gerakan Islah dalam Meningkatkan Minda Bangsa

    2.2.3 Akhbar, Majalah

    dan Novel: Penggerak Kesedaran Kebangsaan

    2.2.4 Perjuangan

    Nasionalisme oleh Persatuan-persatuan Melayu

    2.2.5 Gerakan

    Memahami perkembangan gerakan nasionalisme sehingga Perang Dunia Kedua. Aras 1

    Menyatakan faktor-faktor yang menyumbang kepada perkembangan gerakan nasionalisme.

    Menyenaraikan tokoh yang terlibat dalam Gerakan Islah.

    Menyenaraikan akhbar dan majalah yang berperanan dalam gerakan nasionalisme.

    Menyatakan perkembangan peranan akhbar, majalah dan novel dalam gerakan nasionalisme.

    Menyatakan maksud dan matlamat Gerakan Islah.

    Menyatakan matlamat Gerakan Islah.

    Aras 2

    Menghuraikan faktor yang menyumbang kepada perkembangan gerakan nasionalisme.

    Menghuraikan perjuangan Gerakan

    Kesepakatan dalam perjuangan.

    - hidup bersatu padu.

    - Sedia mempertahankan maruah bangsa.

    Membudayakan ilmu dalam kehidupan

    - mempelbagaikan strategi mencapai matlamat yang satu.

    - Berfikiran kreatif dalam menghasilkan idea.

    Sedia berkorban. - Bersedia berkorban

    untuk kepentingan bersama.

    Gerakan Islah

    Kaum Muda

    Kaum Tua

    Nasionalis

    Pan-Islamisme

    Sosio-ekonomi

    Sosio-politik

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 3

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Nasionalisme Semasa Pendudukan Jepun

    Islah.

    Menghuraikan isu yang diperjuangkan oleh badan-badan dan kesatuan dalam gerakan nasionalisme.

    Aras 3

    Menilai keberkesanan peranan akhbar dan majalah dalam kebangkitan semangat nasionalisme.

    Mengklasifikasikan isu, perjuangan akhbar dan majalah dalam gerakan nasionalisme.

    Menilai wawasan Kaum Muda dalam mendaulatkan bangsa Melayu.

    UJIAN BULANAN PERTAMA

    TEMA 11 | PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA KE ARAH KEMUNCULAN NEGARA MALAYSIA BERDAULAT

    BAB 3 KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

    3.1 Latar Belakang

    Pembinaan Negara dan Bangsa

    3.1.1 Pembinaan Negara dan Bangsa

    3.1.2 Ciri-ciri Negara dan Bangsa

    Memahami latar belakang pembinaan negara dan bangsa. Aras 1

    Mentakrifkan konsep negara dan bangsa.

    Menyenaraikan ciri-ciri negara dan bangsa.

    Aras 2

    Menerangkan latar belakang pembinaan negara Jerman dan Itali.

    Menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa.

    Aras 3

    Menilai kepentingan pembentukan negara dan bangsa.

    Membandingkan proses pembinaan negara dan bangsa kerajaan Madinah, Itali dan Jerman.

    Kebanggaan warisan bangsa dan negara.

    - menyanjung warisan bangsa.

    Negara

    Bangsa

    Negara bangsa

    Kerajaan

    Piagam

    Perlembagaan

    Real Politics

    Undang

    Lembaga

    Perut

    Buapak

    Suku

    3.2 Kesultanan Melayu Melaka Asas Pembentukan Negara dan Bangsa

    3.2.1 Ciri-ciri Negara dan Bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka

    Memahami ciri-ciri negara dan bangsa yang wujud pada zaman Kesultanan Melayu Melaka dan negeri-negeri Melayu selepas Melaka. Aras 1

    Menyenaraikan ciri-ciri asas negara dan bangsa pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.

    Menyatakan ciri-ciri warisan Kesultanan Melayu Melaka dalam undang-undang Kerajaan Johor dan Terengganu.

    Menyatakan Sistem Jemaah Menteri di Kelantan.

    Memerihalkan prinsip demokrasi dan konsep persekutuan di Negeri Sembilan.

    Aras 2

    Menghuraikan ciri-ciri negara dan

    Keunikan sistem pemerintahan kerajaan Melayu.

    - menghormati institusi pemerintahan negara.

    Perut

    Menobat

    3.3 Warisan Negeri-Negeri Melayu

    3.3.1 Johor Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor

    3.3.2 Kelantan Sistem

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 4

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Jemaah Menteri 3.3.3 Terengganu

    Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu (Ittiqan-ilmuluk bi-tadil il-suluk)

    3.3.4 Negeri Sembilan Prinsip Demokrasi dan Konsep Persekutuan.

    bangsa yang diamalkan pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.

    Membandingkan sistem pentadbiran yang diwarisi oleh negeri-negeri Melayu selepas Kesultanan Melayu Melaka.

    Aras 3

    Menghuraikan ciri-ciri negara dan bangsa di negara kita yang diamalkan masa kini.

    Merasionalkan ciri-ciri negara dan bangsa yang terdapat pada zaman Kesultanan Melayu Melaka yang diwarisi oleh negeri-negeri Melayu.

    Membandingkan amalan demokrasi dalam adar pepatih dengan amalan demokrasi masa kini.

    BAB 4 PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

    4.1 Malayan Union

    4.1.1 Sebab-sebab

    Pengenalan Malayan Union

    4.1.2 Ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946

    4.1.3 Reaksi terhadap

    Malayan Union 4.1.4 Tindakan Orang

    Melayu Menentang Malayan Union

    Memahami proses pembentukan Malayan Union ke arah pembinaan negara dan bangsa. Aras 1

    Menyatakan ciri-ciri Gagasan Malayan Union 1946.

    Menceritakan penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union 1946.

    Menyenaraikan bantahan orang Melayu, Raja-raja Melayu dan sokongan orang dagang kepada Malayan Union 946.

    Aras 2

    Menghuraikan isi-isi Perjanjian Malayan Union 1946.

    Menghuraikan sebab-sebab penentangan orang Melayu dan sokongan orang dagang kepada Malayan Union 1946.

    Aras 3

    Menghubungkaitkan Malayan Union 1946 dengan pembinaan negara dan bangsa.

    Menganalisis kepentingan Malayan Union 1946 kepada politik orang Melayu.

    Berbangga sebagai rakyat Malaysia.

    - menghormati raja dan pemimpin negara.

    Bersemangat kekitaan.

    - menjalinkan semangat bersatu-padu dan berharmoni

    Berdisiplin dan berbudi pekerti

    - bertindak wajar.

    Gagasan Malayan Union

    Jus Soli

    4.2 Persekutuan Tanah Melayu

    4.2.1 Faktor-Faktor Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu.

    4.2.2 Langkah-langkah Pembentukan

    Memahami Perlembagaan Tanah Melayu 1948 ke arah pembinaan negara dan bangsa. Aras 1

    Menyenaraikan isi-isi Perjanjian Persekutuan 1948.

    Menyenaraikan tokoh-tokoh yang terlibat dalam proses pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948

    Menyenaraikan langkah-langkah

    Bersemangat setia negara.

    - Bersedia berkorban untuk negara dan bangsa.

    Berusaha dan produktif.

    - Menyokong dan

    -

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 5

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Persekutuan Tanah Melayu

    4.2.3 Perjanjian

    Persekutuan Tanah Melayu 1948

    4.2.4 Tokoh-tokoh

    Penggerak Persekutuan Tanah Melayu

    pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948.

    Aras 2

    Menghuraikan langkah-langkah pembentukan Persekutuan Tanah Melayu (pembubaran Malayan Union 1948)

    Membincangkan peranan tokoh tokoh utama dalam proses pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948

    Aras 3

    Menghuraikan kepentingan Persekutuan Tanah Melayu 1948 dalam pembentukan nagara dan bangsa

    Menghubungkaitkan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu dengan Perjanjian Merdeka 1957

    melibatkan diri dalam usaha pembangunan.

    BAB 5 PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

    5.1 Sistem Ahli 5.1.1 Ciri-ciri Sistem Ahli 5.1.2 Proses Perlaksanaan

    dan Kepentingan Sistem Ahli

    5.2 Pakatan Murni 5.2.1 Pakatan Murni Pra-

    Perikatan 5.2.2 Perikatan serta

    Pilihan Raya Bandaran Negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan 1955

    5.2.3 Perikatan dan Pakatan Murni ke Arah Kemerdekaan

    5.3 Perjanjian

    Persekutuan Tanah Melayu 1957

    5.3.1 Suruhanjaya Reid 5.3.2 Isu-isu Penting

    Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

    5.3.3 Kepentingan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

    5.3.4 Peranan Tokoh-tokoh Kemerdekaan

    5.4 Pergerakan Politik di Sarawak dan

    Memahami sistem politik yang diperkenalkan oleh kuasa Barat di AT. Aras 1

    Menyatakan maksud Sistem Ahli.

    Menyatakan syarat Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957.

    Menceritakan pergerakan politik di Sarawak dan Sabah.

    Aras 2

    Menghuraikan kepentingan Sistem Ahli dan pakatan Murni.

    Menghuraikan kepentingan pakatan murni.

    Menjelaskan usaha ke arah kemerdekaan negara.

    Menjelaskan senario pergerakan politik di Sarawak dan Sabah.

    Aras 3

    Menghubungkaitkan Perjanjian Tanah Melayu 1957 dengan kedaulatan negara dan bangsa.

    Membincangkan kepentingan kemunculan pergerakan politik di Sarawak dan Sabah ke arah pembentukan kerajaan negeri.

    Bertoleransi bermuafakat untuk kepentingan negara.

    - Mengamalkan sikap bertolak ansur.

    Memartabatkan bangsa dan kedaulatan negara.

    - Menghargai kedaulatan negara.

    Pakatan Murni

    Kemerdekaan

    Kedaulatan

    Pemasyhuran

    Pengisytiharan

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 6

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Sabah

    BAB 6 PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

    6.1 Cadangan ke Arah Pembentukan Malaysia

    6.2 Faktor-Faktor

    Pembentukan Malaysia

    6.2.1 Faktor Politik

    6.2.2 Faktor Ekonomi 6.2.3 Faktor Sosial

    Memahami matlamat pembentukan Malaysia Aras 1

    Menyatakan idea pembentukan gagasan Malaysia

    Menyenaraikan sebab pembentukan Malaysia

    Aras 2

    Menghuraikan sebab sebab pembentukan Malaysia

    Keranamu Malaysia. - Sedia berkorban.

    Gagasan

    6.3 Reaksi Terhadap Pembentukan Malaysia

    6.3.1 Reaksi dalam Negeri 6.3.2 Reaksi Negara Luar 6.4 Langkah-Langkah

    Pembentukan Malaysia

    6.5 Perjanjian Malaysia

    1963 6.5.1 Inti Pati Perjanjian

    Malaysia 1963

    Memahami matlamat pembentukan Malaysia Aras 1

    Menyatakan reaksi dalam negara terhadap pembentukan Malaysia

    Menyatakan reaksi negara negara luar terhadap pembentukan Malaysia

    Menyenaraikan syarat perjanjian Malaysia 1963

    Aras 2

    Menyusun secara kronologi peristiwa pembentukan Malaysia

    Menjelaskan reaksi negara luar terhadap pembentukan Malaysia

    Aras 3

    Menganalisis usaha pemimpin negara luar bagi mengekalkan negara Malaysia yang berdaulat

    Kesepakatan untuk kestabilan negara.

    - Sentiasa bersatu padu.

    Konfrantasi

    PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

    BAB 7 SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA

    7.1 Ciri-Ciri Demokrasi Berparlimen

    7.1.1 Perlembagaan

    7.1.2 Raja Berpelembagaan

    7.1.3 Kuasa Pemerintah

    7.1.4 Pilihan Raya

    7.1.5 Parti Politik di

    Malaysia sehingga tahun 1963

    Memahami ciri-ciri Demokrasi Berparlimen di Malaysia. Aras 1

    Mentakrifkan Demokrasi Berparlimen.

    Menyenaraikan ciri-ciri Demokrasi Berparlimen.

    Menjelaskan konsep keluhuran perlembagaan.

    Menyenaraikan kuasa Yang Di Pertuan Agong

    Menyenaraikan badan-badan pemerintah dan fungsinya.

    Menyatakan proses pilihanraya

    Sistem demokrasi sebagai ideologi pemerintahan negara.

    - Mendokong amalan demokrasi negara kita.

    Keluhuran Perlembagaan.

    - Menpertahankan dan mendaulatkan Perlembagaan Negara.

    Demokrasi

    Perlembagaan

    Keluhuran perlembagaan

    Raja berpelembagaan

    Parlimen

    Jemaah menteri

    Pengasingan kuasa

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 7

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Menyatakan pihak yang terlibat dalam pilihanraya

    Menyenaraikan parti politik yang ditubuhkan sehingga tahun 1963.

    Aras 2

    Menjelaskan ciri-ciri Demokrasi Berparlimen.

    Menjelaskan kepentingan perlembagaan.

    Membandingkan fungsi-fungsi badan-badan pemerintah.

    Menghuraikan proses pilihanraya.

    Mengalurkan perkembangan parti politik di TM, Sarawak dan Sabah selepas PD2 sehingga tahun 1963.

    Aras 3

    Menjelaskan kepentingan pindaan perlembagaan.

    Merasionalkan perlembagaan memperuntukkan perkara-perkara yang tidak boleh dipersoalkan.

    Mewajarkan peranan rakyat dalam menentukan pemerintahan negara.

    Kesetiaan kepada raja dan negara.

    - Menghormati raja dan pemimpin negara.

    Kedaulatan undang-undang

    - Patuh kepda peraturan dan undang-undang.

    Kepimpinan melalui tauladan.

    - Bertanggungjawab dalam kepimpinan.

    Pilihanraya penting dalam sistem demokrasi

    - Menunaikan hak dan tanggungjawab.

    Pilihanraya

    Badan pelaksana

    Badan kehakiman

    Badan perundangan

    Dewan negara

    Dewan rakyat

    Ordinan

    Enakmen

    akta

    7.2 Negara Persekutuan

    7.2.1 Kerajaan Persekutuan

    7.2.2 Kerajaan Negeri

    Memahami bidang kuasa Kerajaan Pusat dan Kerajaan Negeri. Aras 1

    Menykan kerajaan persekutuan.

    Menyatakan senarai kuasa kerajaan pusat dan kerajaan negeri.

    Menyatakan bidang kuasa senarai bersama

    Aras 2

    Menghuraikan bidang kuasa kerajaan pusat, kerajaan negeri dan senarai bersama

    Aras 3

    Menghuraikan kepentingan kerjasama kerajaan pusat dan kerajaan negeri bagi mewujudkan sebuah kerajaan persekutuan yang kukuh.

    Merasionalkan kepentingan pembahagian kuasa.

    Persefahaman dalam kerajaan Persekutuan menjamin kesejahteraan negara

    - Mengamalkan sikap bermuafakat - Kekayaan negara dinikmati bersama

    Kerajaan persekutuan

    Kerajaan pusat

    Kerajaan negeri

    Senarai bersama

    7.3 Lambang-lambang Negara

    7.3.1 Jata Negara

    7.3.2 Bendera

    Kebangsaan

    7.3.3 Lagu Kebangsaan

    Memahami kepentingan memartabatkan lambang-lambang negara. Aras 1

    Menyenaraikan lambang-lambang negara.

    Menyatakan makna yang terdapat pada lambang-lambang negara.

    Aras 2

    Mentafsirkan lirik lagu kebangsaan.

    Menghuraikan fungsi lambang-lambang negara.

    Lambang negara simbol kedaulatan - Menghormati dan

    menghayati lambang-lambang negara - Memertabatkan lambang-lambang negara

    Jati diri bangsa kita - Bersikap jati diri

    Setia negara

    Jati diri

    Jata

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 8

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Aras 3

    Mengaplikasikan cara-cara menghormati lambang-lambang negra.

    Menganalisis peranan lambang-lambang negara ke arah pengukuhan jati diri bangsa Malaysia.

    BAB 8 PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

    8.1 Pembangunan Ekonomi

    8.1.1 rancangan Pembangunan Lima Tahun

    8.1.2 dasar Pembangunan Ekonomi

    Menilai rancangan-rancangan pembangunan ekonomi negara untuk kesejahteraan rakyat Aras 1

    Menyenaraikan rancangan pembangunan ekonomi negara

    Menyatakan matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Rancangan Lima Tahun

    Menyatakan dasar-dasar ekonomi negara

    Aras 2

    Menghuraikan matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Rancangan Lima Tahun

    Mengelaskan objektif, matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Dasar Ekonomi Baru

    Menjelaskan dasar-dasar pembangunan Ekonomi Negara

    Aras 3

    Membincangkan kejayaan Dasar Ekonomi Baru DEB) ke arah perpaduan dan kesejahteraan rakyat.

    Kekayaan negara dinikmati bersama - Bersikap berdikari

    Kejituan perancangan menjamin kesejahteraan rakyat - Tabah menghadapi cabaran

    Pensyarikatan

    Penswastaan

    8.2 Pembangunan dan Perpaduan Bangsa

    8.2.1 Rukun Negara

    8.2.2 Dasar Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

    8.2.3 Akta Bahasa

    Kebangsaan 8.2.4 Dasar Kebudayaan

    Kebangsaan 8.2.5 Sukan untuk

    Perpaduan

    Memahami usaha-usaha ke arah pembangunan dan perpaduan bangsa. Aras 1

    Menyenaraikan usaha ke arah pembangunan dan perpaduan bangsa

    Melafazkan prinsip-prinsip Rukun Negara

    Menyatakan langkah-langkah ke arah pembentukan Dasar Pendidikan kebangsaan

    Menyatakan kandungan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

    Menyatakan kandungan penggubalan Akta Bahasa Kebangsaan

    Menyatakan prinsip-prinsip Dasar Kebudayaan Kebangsaan

    Menyatakan kepentingan sukan untuk perpaduan

    Aras 2

    Menghuraikan kepentingan prinsip-prinsip Rukun Negara

    Perpaduan menjamin keamanan - Melibatkan diri dalam program ke arah perpaduan

    Sistem pendidikan negara kita bertaraf dunia - Membudayakan ilmu

    Kepimpinan berwawasan - Berbangga dengan pemimpin berwibawa

    Berdaya saing untuk kemajuan - tabah menghadapi cabaran

    -

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 9

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Menjelaskan kepentingan Dasar Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

    Menjelaskan peranan Bahasa Kebangsaan, Kebudayaan Kebangsaan dan sukan ke arah membentuk perpaduan

    Menghuraikan langkah-langkah ke arah memartabatkan Bahasa Melayu

    Aras 3

    Mengupaskan prinsip-prinsip Rukun Negara sebagai ideologi ke arah perpaduan

    8.3 Malaysia ke Arah Negara Maju

    8.3.1 Wawasan 2020

    Memahami usaha Malaysia menghadapi cabaran kontemporari dan masa depan ke arah negara maju Aras 1

    Menyatakan matlamat Wawasan 2020

    Menyenaraikan sembilan cabaran Wawasan 2020

    Menyatakan usaha-usaha untuk mencapai matlamat Wawasan 2020

    Aras 2

    Menghuraikan sembilan cabaran Wawasan 2020

    Menjelaskan usaha-usaha yang diambil untuk mencapai matlamat

    Wawasan 2020 Aras 3

    Membincangkan strategi Malaysia dalam menghadapi cabaran masa kini

    Membincangkan tanggungjawab murid dalam merealisasikan Wawasan 2020

    Globalisasi

    TEMA 12 | MALAYSIA DAN KERJASAMA MASYARAKAT ANTARABANGSA

    BAB 9 MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA

    9.1 Konflik Antarabangsa

    9.1.1 Perang Dunia

    Pertama dan Perang Dunia Kedua

    Memahami punca dan kesan Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua Aras 1

    Menyatakan negara yang terlibat dalam Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua

    Menandakan lokasi dalam peta kuasa besar yang terlibat dalam Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua

    Menyatakan sebab meletusnya

    Persefahaman membawa keharmonian sejagat - Bersatu padu dan berharmoni

    Kepatuhan kepada undang-undang membawa kesejahteraan - menghormati kedaulatan negara-negara yang merdeka

    Kuasa paksi

    Kuasa berikat

    Kuasa besar

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 10

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua

    Menyenaraikan kesan Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua

    Menyatakan tujuan penubuhan Liga Bangsa

    Aras 2

    Membandingkan sebab Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua

    Menghuraikan kesan Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua

    Menghuraikan sebab-sebab kegagalan Liga Bangsa

    Aras 3

    Menghubungkaitkan kesan perang Dunia Pertama Dan Perang Dunia Kedua

    Menganalisis implikasi perang dunia terhadap keamanan dan kesejahteraan sejagat

    - Bersikap adil dan bertimbang rasa - mematuhi peraturan dan undang-undang

    9.1.2 Kemunculan Blok Dunia dan Perang Dingin

    Memahami sebab-sebab berlakunya kemunculan Blok Dunia dan Perang Dingin Aras 1

    Menyatakan maksud Blok Dunia

    Menyatakan maksud Perang Dingin

    Menyenaraikan sebab pembentukan Blok Dunia

    Menyenaraikan negara-negara yang tergolong dalam Blok Dunia

    Menyenaraikan sebab berlakunya Perang Dingin

    Aras 2

    Menghuraikan sebab berlaku Perang Dingin.

    Menghuraikan kesan Perang Dingin terhadap kemunculan negara dunia ketiga

    Aras 3

    Menghubungkaitkan kesan Perang Dingin terhadap rantau Asia Tenggara

    Keamanan sejagat - Tolak ansur dalam menghadapi konflik

    Blok dunia

    Tabir besi

    Perang dingin

    Idealogi

    Negara dunia ketiga

    Kapitalisme

    Komunisme

    9.2 Peranan dan Sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Antarabangsa

    9.2.1 Dasar Luar Malaysia

    Memahami dasar luar Malaysia Aras 1

    Menyatakan dasar luar Malaysia

    Menyatakan asas penggubalan dasar luar Malaysia

    Menyenaraikan kepentingan dasar luar Malaysia

    Menyatakan perkembangan dasar luar Malaysia

    Aras 2

    Menghuraikan asas-asas yang

    Malaysia menyinari pentas dunia - Bangga sebagai rakyat Malaysia - Bekerjasama dalam mengekalkan keamanan dunia

    Dasar luar

    Hubungan diplomatik

    Pro-barat

    Dasar berkecuali

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 11

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    menpergaruhi pengubalan dasar luar Malaysia

    Membincangkan perkembangan dasar luar Malaysia

    Aras 3

    Merasionalkan sebab perubahan dasar luar dari pro-Barat kepada dasar Berkecuali

    Menjelaskan kepentingan hubungan luar

    9.2.2 Malaysia dalam Pertubuhan Antarabangsa i. Komanwel ii. PBB iii. NAM iv. OIC

    Memahami peranan dan sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa Aras 1

    Menyatakan maksud Pertubuhan antarabangsa

    Menyatakan penubuhan pertubuhan antarabngsa dan matlamatnya

    Menyenaraikan pertubuhan antarabangsa yang dianggotai Malaysia

    Menyatakan peranan dan sumbangan Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa

    Menyenaraikan tokoh-tokoh Malaysia yang menyinari pentas dunia

    Aras 2

    Menghuraikan peranan dan sumbangan Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa

    Menjelaskan faedah yang diperoleh Malaysia sebagai ahli pertubuhan antarabangsa

    Aras 3

    Membuktikan keberkesanan peranan Malaysia di peringkat antarabangsa

    Malaysia negara kita - Bersefahaman dan bermuafakat - Tabah menghadapi cabaran - Semangat kejiranan

    Keprihatian Malaysia ke arah kesejahteraan sejagat - Peka terhadap isu-isu antarabangsa

    Kuasa veto

    Komanwel

    9.2.3 Malaysia dalam Pertubuhan Serantau i. ASA ii. MAPHILINDO iii. ASEAN

    Memahami peranan dan sumbangan Malaysia dalam pertubuhan serantau Aras 1

    Menyatakan maksud pertubuhan serantau

    Menyatakan pertubuhan yang dianggotai Malaysia di peringkat serantau.

    Menyatakan tujuan penubuhan ASA, MAPHILINDO dan ASEAN.

    Menyenaraikan peranan dan sumbangan Malaysia dalam pertubuhan serantau

    Menyatakan faedah yang diperoleh Malaysia sebagai pertubuhan serantau

    Aras 2

    Menjelaskan tujuan dan pencapaian

    Malaysia tanah airku - Bersedia menghadapi cabaran - Berbangga menjadi rakyat Malaysia

    Negara kita tanggungjawab kita - Merealisasikan Wawasan 2020

    ZOPFAN

    SERANTAU

  • RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Norhayati binti Mat Zain SMKSP 12

    M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR DAN TINGKAH

    LAKU PATRIOTISME ISTILAH/ KONSEP

    ASA, MAPHILINDO dan ASEAN

    Menghuraikan peranan dan sumbangan Malaysia dalam ASEAN

    Menjelaskan faedah yang diperoleh Malaysia sebagai anggota ASEAN

    Aras 3

    Menjelaskan peranan tokoh Malaysia sebagai penjana idea dalam pertubuhan serantau

    Menghubungkan ZOFPAN dengan keamanan dan kestabilan serantau

    9.2.4 Cabaran Masa Depan

    Memahami usaha Malaysia menghadapi cabaran kontemporari dan masa depan ke arah negara maju Aras 1

    menyatakan maksud globalisasi

    Menyatakan maksud ICT, K-Ekonomi dan K-Society

    Menyatakan kepentingan penggunaan ICT, K-Ekonomi dan K-Society dalam era globalisasi

    Aras 2

    Menghuraikan kepentingan ICT, K-Ekonomi dan K-Society

    Menjelaskan langkah-langkah Malaysia menghadapi globalisasi

    Aras 3

    Menghubungkaitkan globalisasi terhadap Malaysia dari aspek ekonomi, sosial dan politik

    Kreatif dan inovatif - Mampu mereka cipta

    Globalisasi

    ICT

    K-Ekonomi

    K-Society

    PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2011

    Latih Tubi Sejarah SPM Mengukuhkan pengetahuan dan kefahaman murid terhadap pelajaran yang lepas.

    Mengemukakan 5-10 fakta sejarah dengan tepat.

    Menulis jawapan mengikut format menjawab dengan betul.

    Gigih berusaha.

    Rajin.

    Tekun.

    Berdisiplin

    PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM