Psikologi Kognitif semester 2
-
Upload
reza-amilia -
Category
Documents
-
view
346 -
download
7
Transcript of Psikologi Kognitif semester 2
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
1/130
Psikologi kognitif
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
2/130
SILABUS PSIKOLOGI KOGNITIF
1. KONSEP DASAR MENGENAI KOGNITIF
2. PERSEPSI : PENGINDRAAN,PENGENALAN POLA, PERHATIAN
3. PENGETAHUAN UMUM
4. PEMBENTUKAN KONSEP
5. MEMORI6. PENALARAN
7. PENGAMBILAN KEPUTUSAN
8. PEMECAHAN MASALAH
9. INTELEGENSI
10. KREATIFITAS
11. HUBUNGAN ANTARA KOGNISI, EMOSIDAN MOTIVASI
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
3/130
Buku Acuan :
Solso, 2009. psikologi kognitif. Penerbiterlangga.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
4/130
Tugas
Kuis
Tugas mandiri
Tugas kelompok
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
5/130
Mendengarkan aktif materi yang
disampaikan oleh dosen
Mengerjakan tugas-tugas yangmenjadi tanggung jawab
mahasiswa
Mempresentasikan hasil tugas
kelompok dalam kelas
Agar Kuliah Psi Kognitif Sukses
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
6/130
Tips Ikuti Kuliah Psi.kognitif
Kuliah ini isinya teori-teori klasikBANYAK & BORING
Modal kuliah:1.AQ baik: tekun, tabah/sabar dalam
penderitaan
2.Aktif: berdiskusi, bertanya, menjawab3.Fisik & psikis fit: tidak ngantukan,
melamun, lemes
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
7/130
Evaluasi Perkuliahan
Komponen penilaian : (tentative)
UTS : 30 %
UAS : 30 %Tugas : 25 %
Presentasi & Keaktifan : 15 %
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
8/130
ROBERT L. SOLSO
OTTO H. MACLIN
M. KIMBERLY MACLIN
PSIKOLOGI KOGNITIFEdisi Kedelapan
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
9/130
Saya berpik i r , maka saya ada.
-Descrates
BAB 1
Pengantar & Metode Penelitian
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
10/130
Pengertian
Kognisi adalah perolehan pengetahuan. Psikologi Kognitifstudi terhadap proses-proses
yang melandasi dinamika mental.
Meliputi beberapa proses:
a. input eksternal
b.atensi selektif dan persepsi
c. Pembentukan representasi internal (disimpan dalammemori)
d.Pengambilan keputusan dan perencanaan
e.Pengambilan tindakan
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
11/130
Psikologi kognitif menurut Neisser : semua proses
pemindahan, pengurangan, pengelaborasian,
penyimpanan, perbaikan dan penggunaan input
sensoris.
Psi. Kognitif di sebut pemrosesan informasi pada
manusia.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
12/130
Tahap tahap model pemrosesan informasi
Penyimpanan
sensoris
P
EN
Y
A
R
I
NG
A
n
Pengenalan
pola
S
E
L
E
KS
i
Memori
jangka
pendek
Memori
jangka
panjang
Input Respons
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
13/130
Sejarah
Aristoteles Plato
Pengetahuan ada
di jantung
Pengetahuan tersimpandi otak
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
14/130
Pengetahuan diperoleh
dari pengalaman
sepanjang hidup.
Manusia dilahirkan
dengan pengetahuan
yang tersimpan di
otaknya.
Perspektif Empiris Perspektif Nativis
Awal sejarah
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
15/130
Abad 18
Penganut Empirisme (George Berkeley, David Hume,
James Mill, & John Stuart Mill)representasi internalterdiri dari 3 jenis: peristiwa sensorik langsung,
peristiwa yang disimpan dalam memori, transformasi
dari peristiwa-peristiwa ini dalam proses berpikir.
David Hume (1860-an)representasi internal
dibentuk berdasarkan peraturan dapat didefinisikan
dan formasi serta transformasi tersebut membutuh-kan
waktu dan usaha.Asumsi Hume mendasari sebagian besar psikologi
masa kini.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
16/130
Abad 19
Wundt (Jerman) & Titchener (Amerika) menekankan struktur representasi mental melalui
penelitian mereka terkait introspeksi.
Brentano (Austria)menekankan proses atautindakan dari representasi mental.
F.C Donders & James Cattellmengadakan
eksperimen terkait persepsi terhadap tampilan visualmenerbitkan laporan eksperimen awal
munculnya disiplin ilmu formal baru (psi.kognitif)
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
17/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
18/130
Sir Frederick Bartlett (1932)Menulis Remembering
Meneliti memori manusiaApa yang diingat terkait
dengan kesan keseluruhan yang didapat dari sebuah
cerita atau pengalaman. 1956 Lahir gelombang revolusi kognitif
George miller (1956)pionir evaluasi empiris
terhadap kognisi.
Ulrich Neisser (1960-an)menulis buku teks
psikologi kognitif yang pertama.
Disiplin ilmu psikologi kognitif resmi muncul.
Abad 20
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
19/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
20/130
Metafora, model, teori, & perspektif kognitif
MetaforaSering digunakan untuk menjelaskan proses-proses
kognitifnamun, ini menyesatkan.
Contoh:
memori = laci/rak penyimpanan
Model
Modelkerangka kerja organisasional untuk
menjelaskan proses-proses. Disusun berdasarkesimpulan yang diambil dari
observasi.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
21/130
Tujuanmenyediakan representasi yang dapatdipahami tentang hasil observasi dan untuk
membantu menyusun prediksi.
Contoh model kognitif tentang memori:
Teori Menjelaskan aspek-aspek khusus sebuahfenomena & sering digunakan untuk menguji hipotesis
Model
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
22/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
23/130
Neurosains
Berfokus pada fungsi-fungsi otak yang mendasari
pembentukan pengalaman kognitif.
Karl Lashley (1929)tokoh penting neurosains;
beberapa fungsi sesungguhnya terdistribusi di
seluruh bagian otak.
Mountcastle (1979)sistem yang paralelfungsikerja otak berupa pendistribusian jaringan-jaringan
yang diproses ke seluruh area korteks, alih-alih
dipusatkan.
Ilmu komputer
Generasi komputer modern berusaha menyusun
suatu jenis komputer yang terstruktur & memiliki
kinerja seperti otak manusia.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
24/130
David Rumelhart & James McClelland
membakukan model PDP yang didasarkan pada
jaringan neural manusia.
PDP (parallel distributed processing
pemrosesanparalel terdistribusi)model kognisi dengan asumsi
dasar bahwa informasi diproses dalam cara serupa
dengan pemprosesan di jaringan neurologis.
Adanya jaringan mengindikasikan bahwapemprosesan neural berlangsung bersamaan, di
area yang berbeda-beda, dengan hubungan
(koneksi) yang diperkuat atau diperlemah.
Ilmu komputer
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
25/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
26/130
Hubungan psikologi kognitifdengan ilmu kognitif
Ilmu kognitif masa kini menekankan bidang-bidang
interdisipliner: ilmu komputer, filsafat, psikologi,
neurosains, linguistik, dan antropologi.
Contoh perbandingan model kognitif
dengan model PDP
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
27/130
Model penelitian
Sumber: metode yang digunakan para peneliti
Jerman (Wundt, dkk) untuk mempelajari memori,
asosiasi, & proses-proses psikologis.
Contoh metode penelitian: studi observasi(mendeskripsikan fenomena) dan eksperimen
(menjelaskan fenomena).
Definisi operasional: menjabarkan konsep secara
detail & jelaskonsep abstrak menjadi konsepkonkret.
Unit analisis: bahan/fokus utama studi, yang pada
akhirnya menentukan apa yang diukur.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
28/130
Mengukur korelasi psikologis
dengan dunia nyata
PsikofisikaAdalah studi ilmiah tentang hubungan stimuli dengan
sensasi & persepsi yang ditimbulkan oleh stimuli tsb.
Asumsi: adanya hubungan fungsional antara kondisi
psikologis dengan stimulus fisik.
Studi sel tunggal
Hubel & Wiesel (1959)eksperimen memetakan korteks
visual pada kucing.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
29/130
Mengukur korelasi psikologis
dengan dunia nyata
Studi waktu-reaksiUntuk meneliti proses-proses kognitif.
Mengukur waktu yang diperlukan partisipan untuk
menyelesaikan sebuah tugas sederhana.
Studipriming
Stimulus disajikan sekilas dan setelah jeda, stimulus
kedua disajikan & partisipan diminta membuatpenilaian terkait stimulus kedua.
Ada dua macam: efekpriming semantik & efek
priming objek.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
30/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
31/130
Otak manusia adalah daerah yang belum
di je lajahi yang terakhir dan terbesar. .
-James Watson
BAB 2
Neurosains Kognitif
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
32/130
Menjelajah otak
Neurosains kognitif: pendekatan dalam psikologi
kognitif yang memusatkan kajiannya pada otak.
Otak manusia hanya seberat 3 pon, lunak, dan kecil;
tapi kemampuannya dalam memproses informasiseolah tak terbatas.
Jaringan neuron yang rumit dalam otak manusia
sisten terumit yang dikenal manusia.
Kemampuan otak manusia untuk melakukan analisis
perhitungan terhadap sinyal-sinyal sensoris &
pemahamannya sungguh rumit.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
33/130
Catatan perjalanan: abad 21ilmu otak
Akhir tahun 1970-an, Michael Gazzaniga &
George Millermelahirkan istilah neurosains
kognitif.
Isu pikiran-Tubuh
Rene Descartesyakin ada semacam filamen
(benang) yang menghubungkan tangan dengan
otaklengkung refleks (reflex arc).
Filsuf setelah Descartesmencari hubungan
antara pikiran dan tubuh.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
34/130
Isu pikiran-tubuh
Filsuf & ilmuwan zaman awal menganggap pikiran &tubuh sebagai dua dunia yang berbeda & terpisah.
Asumsi: satu dunia dipusatkan pada alam fisik
(tubuh) sedangkan dunia lain dipusatkan pada alam
mental (pikiran).
Para ilmuwan yang mendukung dualisme tubuh-
pikiran percaya bahwa tubuh dan pikiran dapat eksis
bersama-sama. Otak terdiri dari neuron-neuron; selalu bekerja; tidak
pernah istirahat; selalu dipenuhi aktivitas
elektrokimia.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
35/130
Isu pikiran-tubuh
Arsitektural otakrelatif stabil.
Pemprosesan yang terjadi di otak (pikiran)dinamis.
Manusia dapat mengubah pikirannya dengan cepat
tanpa ada perubahan struktural kentara di otak. Perubahan aktivitas neuronmengakibatkan
perubahan pikiran, sementara struktur anatomisnya
tetap stabil.
William Jamesmenyamakan pikiran dengan aliran
kesadaran: dinamis, tapi juga memiliki konsistensi.
Contoh: sikap terhadap agama, cita-cita, dll.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
36/130
Sistem saraf pusat(CNS)
CNS terdiri dari saraftulang belakang & otak.
Unsur dasar pembentuk:
neuronsel khusus yangmengirimkan informasi
sepanjang sistem saraf.Jenis neuron dasar
Setiap neuron mampu menerima & mengirimkanimpuls neural ke ribuan neuron lain.
Jumlah neuron di otak manusia diperkirakan 100
miliar.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
37/130
Empat bagian utama neuron:a.Dendritmenerima impuls neural dari neuron lain.
b.Tubuh selmenjaga kondisi dasar neuron: menerima
nutrisi & melenyapkan limbah organik.c.Aksonmenghubungkan tubuh sel dengan sel-sel
lain melalui semacam persimpangan yang disebut
sinapsis. Akson berukuran besar dikelilingi myelinyg
berperan sebagai insulator untuk mempercepattransmisi impuls neural/
d.Terminal prasinaptikbersama-sama dendrit
membentuk sinapsis.
Neuron
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
38/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
39/130
Neuron
Pada sinapsisinformasi kimiawi dipertukarkandari satu neuron ke neuron lain dalam wujud
neurotransmitter.
Neurotransmitter memiliki berbagai efek, misalefek inhibitoris (mencegah neuron penerima
menembakkan impuls) & efek eksitatoris
(merangsang neuron penerima menembakkan
impuls).
Kecepatan perjalanan impuls bergantung pada
panjang akson.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
40/130
Jumlah neuron saat manusia lahir sudahlengkap, tidak ada pembentukan baru setelah itu.
Jumlah neuron akan hilang seiring proses
penuaan atau saat cedera.
Neuron
Jaringan neural sejak kelahiran
hingga usia 2 tahun.
Dendrit baru untuk
membentuk koneksi
baru antarneuron
dapat diproduksihingga manusia usia
2 tahun.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
41/130
Neuron
Pengetahuan manusia disandikantidak disimpan hanyadalam 1 neuron
Para ahli meyakini proses kognisi manusia terjadi di
pola-pola besar aktivitas neural yang terdistribusi di seluruh
otak, yang berfungsi secara paralel, dan beroperasi melaluikoneksi eksitatoris & inhibitoris.
Anatomi otak Pada zaman dulu, ahli anatomi otak menemukan struktur &
fungsi organ melalui pembedahanmenerka fungsi
berdasarkan bentuk organ.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
42/130
Anatomi otak Otak manusia terbagi menjadi 2
struktur sejenishemisfer serebral
kiri & kanan. Hemisfer diselubungi lapisan
korteks serebralsejenis material
tipis & basah, berwarna abu-abu,
dipadati tubuh-tubuh sel neuron &
akson-akson pendek yang tidak
terselubung myelin.
Tebal korteks serebral
1,5-5 mm. Gyribukit-bukit yang tampak di
antara lipatan-lipatan.
Sulcigalur-galur di otak.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
43/130
Anatomi otak
Jika dibentangkan,luas korteks serebral
sekitar 324 inci
persegi.
Fungsi bentuk korteks serebral yang kisut
memperbesar luas permukaan otak tanpa
perlu meningkatkan ukuran tempurung kepalabentuk adaptasi biologis yang cerdik.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
44/130
Anatomi otak
Korteks serebral
Diasumsikan menjadi pusat proses berpikir &
kognisinyatanya, proses kognisi melibatkan
banyak area di otak.
Korteks serebralstruktur otak yang berevolusi
paling akhir.
Terlibat dalampersepsi, berbicara, tindakan
kompleks, berpikir, pemprosesan & produksibahasa, serta proses lain yang menjadikan
manusia berbeda dengan mamalia lain.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
45/130
Area tama korteks serebral
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
46/130
Struktur otak &
fungsinya
Area utama korteks serebral
manusia: Lobus frontal, parietal,
oksipital, dan temporal. Korteks motorik
utama ditampilkan dengan warna
berbeda. Korteks sensorik-somatik
utama berwarna biru gelap. Area Broca
(di depan korteks motorik utama)
berperan dalam produksi kata-kata &
area Wernicke (di belakang korteks
sensorik) berperan dalam pemahaman
ucapan orang lain.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
47/130
Anatomi otak
Area-area sensori-motor
Penelitian abad 19arus listrik ringan diprosessecara kontralateral.
Kontralateral: informasi sensorik dari saraf tulang
belakang (saat menyentuh suatu objek) memasuki
tubuh bagian kiriberpindah ke tubuh bagian kanan
& diproses terlebih dulu oleh hemisfer kanan.
Roger Penfield, Kanadamemetakan area-area
sensorik & motorik dalam otak. Simpulan: semakin penting fungsi suatu organ
semakin besar ukuran korteks motorik yang
mengendalikan organ tsb.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
48/130
Menemukan fungsi kortikal
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal
Zaman kunoilmuwan yakin: otak tidak berkaitan
dengan pikiran & persepsi.
Aristotelesmengatribusikan fungsi pikiran
persepsi ke kinerja jantung.
Berabad-abad kemudianpraktik frenologi
menyatakan karakter manusia, kepribadian,persepsi, kecerdasan, dsb terpusat pada tempat-
tempat spesifik di otak.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
49/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
50/130
P liti l d l
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
51/130
Psychosurgerymasa kinimengendalikan gang-guan: obsesif-kompulsif, depresi, kejang parah.
Pierre Flourens (Prancis) membantah frenolog
& pelaku lobotomi. Hasil penelitian Flourens fungsi motorik &
sensorik tidak semata terlokalisasikan di area
tertentu, melainkan terdistribusi merata di seluruh
bagian otakteori medan agregat.
Teori lokalisasi fungsijalan tengah antara
agregat & frenolog.
Penelitian awal dalam
lokalisasi fungsi kortikal
Penelitian a al dalam
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
52/130
Teori lokalisasi fungsiatribut mental
terlokalisasi di region spesifik di dalam otak.
Atribut yang terlokalisasi meliputipengendali-
an respons motorik, terminal sensorik,penglihatan, & beberapa pemprosesan bahasa.
Sebagian besar fungsi, terutama proses-proses
kognitif tingkat tinggiterbagi menjadi beberapasubfungsi, yang tersebar di seluruh bagian otak.
Penelitian awal dalam
lokalisasi fungsi kortikal
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
53/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
54/130
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
55/130
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal
Penelitian awal dalam
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
56/130
Teori Florens, Broca, Wernickedikembangkan oleh Karl Lashley
(Amerika, 1950)penelitian
terhadap hubungan cedera otak
dengan perilaku.
Hasil: teori aksi massamemori
tersebar di seluruh bagian otak; tidak
ada sel khusus yang digunakan untukmenyimpan memori tertentu.
Simpulanotak bekerja mengguna-
kan prinsip lokalisasi & aksi massa.
Penelitian awal dalam
lokalisasi fungsi kortikal
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
57/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
58/130
Penelitian Roger Sperry (1950-an)menentukan
fungsi berbeda yang terasosiasi dengan setiap
hemisfer.
Berbagai penelitian Gazzaniga, Bogen, & Perry meng-indikasikan:
a. Hemisfer kirifungsi-fungsi khusus (bahasa,
konseptualisasi, analisis, & klasifikasi)
b. Hemisfer kananpengintegrasian informasi
sepanjang waktu (seni atau musik, pemrosesan
spasial, mengenali arah jalan, berpakaian).
Penelitian belah-otak
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
59/130
Penelitian Gazzaniga selanjutnya (1983) hemisferkanan memiliki kemampuan pemprosesan linguistik,
terutama bahasa tertulis.
Seluruh pengamatan mengindikasikanada semacam
kelenturan dalam otak manusia yang berkembang &bahwa fungsi otak terbagi merata di berbagai region &
hemisfer yang berbeda.
Korpus kalosum dipotong (prosedur belah-otak)
informasi yang diterima satu sisi retina (misal: sisi kanan
retina di mata kanan), akan terjebak di hemisfer yang
berhubungan dengan sisi retina tersebut (hemisfer
kanan).
Penelitian belah-otak
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
60/130
Penelitian konsep busur-panah Gazzanigakedua
hemisfer masih dapat saling berkomunikasi satu
dengan yang lain, walau tanpa korpus kalosum. Tapi,
tanpa pemahaman konsep busur-panah sebagai satu
kesatuan.
Penelitian oleh Levy, Trevarthen, dan Sperry (1972)
hasil: setiap hemisfer mengenali citra yang terpisah.
Setiap hemisfer memiliki spesialisasi fungsi; spesiali-sasi tsb tidak dapat digunakan oleh hemisfer lain tanpa
adanya korpus kalosum.
Penelitian belah-otak
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
61/130
Penelitian belah-otak
Atas:
Stimuli dan gambar-gambar dari penelitian belah-
otak. Dari: Gazzaniga, M.S. (1998).
Kiri:
Jalur Visual.Amatilah bahwa separuh serat-serat
saraf optik dari setiap mata menyilang ke hemisfer
yang berlawanan di khiasma optik (optic chiasm),
sedangkan separuh yang lain tetap di jalur awal.
Studi kognitif terhadap partisipan yang memiliki
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
62/130
Studi kognitif terhadap partisipan yang memiliki
korpus kalosum
Partisipan penelitian: pria yang tidak kidal. Logika penelitian: informasi pada mulanya diproses
pada satu hemisfer, kemudian akses terhadap
informasi tsb haruslah cepat.
Hasil: secara umum, mendukung teori hemisfer kiri
unggul dalam pemprosesan kata-kata & huruf;
hemisfer kanan unggul dalam pemprosesan spasial.
Pada manusia normal yang memiliki jaringan koneksiutuh, kedua hemisfer bekerja secara kooperatif
dengan saling berkomunikasi secara intens.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
63/130
Neurosains kognitif
Ilmuwan neurosainsilmuwan yang mempelajari
neurosains, atau cabang dari ilmu yang meliputi studi
neuroanatomi, neurofisiologi, fungsi otak, & model
kerja otak dari disiplin psikologi maupun ilmu komputer.
Neurosains kognitifilmu yang menyediakan dasar-
dasar untuk lebih jauh lagi menyelidiki isu-isu lama
terkait pikiran & tubuh.
Ilmu neurosains kognitif (Richard Thompson)perkawinan alami antara neurosains & ilmu kognitif;
secara bebas dapat disebut ilmu tentang otak & pikiran
Psikologi kognitif &
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
64/130
Psikologi kognitif &neurosains kognitif
Alasan psikolog kontemporer meminjam informasi &teknik dari neurosains, dan sebaliknya:
a.Kebutuhan menemukan bukti fisik yang mendukung
struktur pikiran (yang bersifat teoretik).b.Kebutuhan para ilmuwan neurosains untuk menghubung-
kan penemuan mereka dengan model-model fungsi otak &
kognisi yang lebih komprehensif.
c.Sasaran klinis untuk menemukan korelasi antara patologi
otak & perilaku (simtom).
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
65/130
P l il i
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
66/130
Peralatan ilmuwan neurosains
50 tahun laluilmuwan neurosains mengamati &mengeksplorasi otak manusia secara langsung
ablasi, perekaman sel-tunggal, pemeriksaan
pascakematian, studi dengan subjek hewan.
Peralatan ilmuwan neurosains masa kini EEG, CT,PET, MRI, fMRI, MEG, TMS, dan Micro CT.
Contoh peralatan ilmuwan neurosains:
Aliran darah ke otak menyediakan sinyal-sinyal yang dideteksi olehMRI dan PET. Ketika neuron-neuron yang beristirahat (atas) menjadi aktif
(bawah), aliran darah ke neuron-neuron tersebut bertambah.
MRI (kiri) mendeteksi perubahan tingkat oksigen yang meningkat dalam
pembuluh-pembuluh darah terdekat ketika neuron-neuron diaktifkan.
PET (kanan) mendeteksi peningkatan jumlah cairan radioaktif yang
sebelumnya telah diinjeksikan dalam aliran darah, yang menyebar melalui
pembuluh-pembuluh darah ke seluruh bagian otak.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
67/130
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
68/130
BAB 3
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
69/130
Ik lan yang baik adalah ik lan yang berhasi l
menjual produk tanpa menarik perhat ian.
-Dong Ogi lvy
BAB 3
Sensasi, Persepsi, dan Atensi
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
70/130
Otak komputasional
Kita melihat, mendengar, mengecap, dan merasakansensasi dari dunia sebagai rantai pertama dalam tahapan
kejadian yang selanjutnya melibatkan penyandian stimuli;
penyimpanan informasi; pengubahan material; berpikir;
dan, akhirnya, memberikan reaksi sesuai pengetahuanyang didapatkan
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
71/130
Sensasi & persepsi
Sensasipendeteksian dini terhadap stimuli.
Persepsiinterpretasi hal-hal yang diindra.
Penglihatan Adalah pendeteksian sebuah bagian kecil gelombang
elektromagnetik (yang disebut cahaya).
Berkas cahaya memasuki mata melalui kornea & lensamengarahkan berkas citra (dari objek yang dilihat)
ke retina.
Pengenalan pola, ditampilkan di retina dalam bentuk
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
72/130
Pengenalan pola, ditampilkan di retina dalam bentuk
dua dimensipersepsi tingkat tinggi kemudian
diaktifkan ketika impuls-impuls tersebut ditransfer
melalui jalur saraf penglihatan ke korteks visualimpuls dikombinasikan dengan pengetahuan yang
telah ada menghasilkan pengenalan (recognition).
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
73/130
Ilusi
Psikofisikastudi yang mempelajari hubunganantara perubahan-perubahan fisik di dunia dengan
pengalaman-pengalaman psikologis akibat
perubahan tersebut.
Ilusi persepsirealitas dan persepsi tidak sama;
kegagalan kemampuan manusia untuk
mempersepsi.
Ilusi Muller-Lyer menunjukkan adanya strukturpermanen, kokoh, di dalam otak.
Pengetahuan
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
74/130
g
sebelumnya
Hubungan antara persepsi & pengetahuansebelumnya tentang dunia dimanifestasikan dalam
wujud ilusi geometri & penginterpretasian data-data
ilmiah.
Persepsi dipengaruhi pengetahuan, hipotesis yang
disusun, dan prasangka.
Figure-ground: persepsi pada dasarnya dipolakan ke
dalam 2 aspek
figur yang tampak menonjol & latarbelakang/dasar yang tidak jelas.
Kamuflase: suatu objek alamiah menjadi sulit dilihat
karena membaur dengan latar belakang tertentu.
Cara informasi primer dari dunia diolah sangat
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
75/130
dipengaruhi struktur sistem sensorik & struktur otak serta
pengalaman yang memberikan makna bagi stimuli.
Teori pendeteksian sinyalkinerja persepsi dipengaruhioleh ekspektasi
A B C D
Contoh ilusi:
Gambar A, B, dan C memiliki figure-ground. Gambar D contoh kamuflase.
Predisposisi
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
76/130
Studi-studi awal mengindikasikan otak memiliki beberapakarakteristik umum, misal adanya prinsip kontralateralitas
(yaitu bahwa kerusakan serebral di sebuah hemisfer akan
menyebabkan gangguan atau defisiensi di bagian tubuh yang
berlawanan).
Ilmuwan kognitif modernmengamati cara kerja otak, saat
otak mengolah informasi tentang dunia & bagaimana persepsi
tsb ditransfer melalui labirin neural dalam otak dengan teknik
yang meliputi data-data behavioral, misal eksperimen waktu-
reaksi & teknologi pencitraan (PET, CT, fMRI).
Psikolog evolusioner sistem sensorik manusia
berkembang melalui peruibahan-perubahan fisik yang terjadi
seiring evolusi planet ini.
sensorik-otot
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
77/130
Penyimpanan ikonik
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
78/130
Penyimpanan ikonik
Neisser (1967)memori ikonik: kemampuankesan-kesan visual untuk menetap selama jangka
waktu singkat (sehingga bisa diproses lebih lanjut).
Penyimpanan ikonik memiliki kapasitas sekurang-
kurangnya sembilan item dengan jangka waktu
penyimpanan sekitar 250 milidetik.
George Sperling (1960)berargumen bahwa jika
ikon sedang memudar saat sedang berusahamelaporkan seluruh huruf ke dalam penyimpanan
ikoniknya, maka laporan huruf menjadi parsial.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
79/130
Fungsi penyimpanan sensorik
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
80/130
Fungsi penyimpanan sensorik
Penyimpanan ikonik & ekhoik memungkinkanmanusia memilih informasi yg relevan untuk
pemprosesan lebih lanjut .
Dengan menyimpan kesan sensorik yang lengkap
selama suatu periode singkatmemahami situasi
yang berlangsung dengan cepat, memilih stimuli
yang paling menyolok & menempatkan stimuli tsb
ke memori manusia berbentuk matriks yang rumit. Dengan demikian, penyimpanan ini memberikan
solusi bagi keterbatasan sistem saraf manusia.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
81/130
Anomali dalam persepsi tentang warna
Protonopia: kebutaan warna merah-hijau yang
ekstrem Protanomali: kebutaan warna merah-hijau yang
tidak begitu ekstrem
Deuteranomali: tidak serius bentuknya
Tritanopia: ketidakpekaan terhadap panjang
gelombang pendek yaitu biru.
Rod monokromasi/akromasi: buta warna
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
82/130
Akinetopsia
Hilangnya persepsi mengenai gerakan yang
selektif
Atensi
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
83/130
Atensi
Atensi adalah pemusatan upaya mentalpada kejadian-kejadian sensorik atau
kejadian-kejadian mental.
Dasar gagasan kontemporer tentang
atensipremis bahwa kapasitas
sistem pemrosesan informasi untuk
mengolah aliran input ditentukan oleh
keterbatasan sistem tsb. Donald Broadbent (1953)atensi
adalah hasil dari terbatasnya kapasitas
sistem pemprosesan informasi.
Atensi
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
84/130
Terdapat 5 isu terkait atensi:a.Kapasitas pemprosesan & selektivitasmemperhati-kan
sejumlah stimuli eksternal dari dunia eksternal, alih-alih
seluruh stimuli yang ada.
b.Kendalikendali pilihan stimuli untuk diperhatikan.c. Pemprosesan otomatisproses rutin yg amat familiar
sehingga hanya memerlukan sedikit atensi sadar.
d.Neurosains kognitifotak & sistem saraf pusat adalah
pendukung anatomis bagi atensi.
e.Kesadaranatensi membawa peristiwa-peristiwa ke alam
kesadaran.
Atensi
Kesadaran
Dipengaruhi karya Sigmund Freudkesadaran mempengaruhi pikiran
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
85/130
p g y g p g p
& persepsi; ketidaksadaran mempengaruhi ketakutan & hasrat tidak
senonoh.
Persepsi Subliminal Persepsi subliminalstimuli yg berada di atas limen, tapi tidak
memasuki kesadaransubraliminal (di atas limen, yaitu ambang
sensorik di mana sebuah stimulus baru dapat dipersepsi. )
Studi menunjukkanmanusia dapat mempertahan-kan informasi yang
diabaikan oleh indra; bahwa stimuli subliminal mempengaruhipengenalan kembali (recognition) terhadap stimuli selanjutnya.
Lokasi Filter
Model-model atensi kontemporer berfokus pada tempat informasi
diseleksi (atau difilter) dalam proses kognitif. Teori filter manusia tidak menyadari keberadaan sinyal-sinyal pada
tahap-tahap awal pemprosesan informasi, namun, setelah melalui
sejumlah keputusan atau penyeleksian, sejumlah sinyal dikirimkan ke
tahap pemrosesan selanjutnya.
Atensi
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
86/130
Lokasi Filter
Model-model atensi kontemporer berfokus pada
tempat informasi diseleksi (atau difilter) dalam proses
kognitif.
Teori filtermanusia tidak menyadari keberadaansinyal-sinyal pada tahap-tahap awal pemprosesan
informasi, namun, setelah melalui sejumlah
keputusan atau penyeleksian, sejumlah sinyal
dikirimkan ke tahap pemrosesan selanjutnya.
Atensi
Kapasitas pemprosesan &
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
87/130
atensi selektif
Kita memilih hanya sebagian kecil stimuli dari seluruh stimuliyang ada di sekeliling kita, tampak dari berbagai peristiwa
sehari-hari, sebagaimana yang disebutkan sebelumnya.
Selektivitas stimuliterjadi akibat kurangnya kapasitas
saluran,yakni ketidakmampuan kita memproses seluruhstimuli sensorik secara bersamaan.
Keterbatasan kapasitas & atensi selektif mengimplikasikan
adanya kemacetan (bottleneck) struktural dalam pemprosesan
informasi.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
88/130
Model-modell k f
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
89/130
atensi selektif
Model Penyaringan: BroadbentBroadbent (1958)model penyaringanpemprosesan
informasi dibatasi oleh kapasitas saluran yg tersedia.
Broadbent: pesan-pesan yang dikirimkan melalui saraf tertentu
dibedakan berdasarkan (a) serabut saraf yang distimulasi, atau(b) jumlah impuls saraf yang dihasilkan.
Teori koneksi Broadbent
persepsi selektif mencakup
hampir seluruh sistem
kognitif.
Model Atenuasi: Treisman
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
90/130
Treisman: manusia
cenderung mengikuti makna
alih-alih mengikuti pesandari satu telinga saja
adanya penyaring (filter)
perseptual, yang terletak di
antara sinyal dan analisisverbal dan berfungsi
menyaring input dengan
mengendalikan volume
pesan.
Stimuli diasumsikan memiliki ambang aktivasi yang berbeda-
bedakarenanya kita dapat mendengar suatu percakapan
meskipun tidak memusatkan perhatian pada percakapan itu.
Atensi visual
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
91/130
Atensi visual
Treisman, dkk (1971)ketika elemen-elemen visualtampil secara mencolok, para pengamat dapat
mengenali batas-batas visual elemen yang mencolok
tsb dalam waktu 50 milidetikefek kemunculan.
Treisman & juleszterdapat
proses praatentif yang
memindai medan penglihatan
& dengan cepat mendeteksiciri-ciri utama objekciri-ciri
tsb disandikan dalam peta
fitur dalam otak.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
92/130
BAB 4
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
93/130
Bentuk pal ing sederhana dar i berp ik i r adalah
pengenalan objek
-P la to
BAB 4
Pengenalan Objek
Pengenalan objek
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
94/130
Pengenalan objek
Hipotesis beberapa peneliti: sel neneksuatuneuron tunggal yang menyala ketika menerima
sinyal-sinyal visual tentang seseorang yang dirasa
akrab.
Pengenalan objek sehari-hari melibatkan
interaksi rumit antara sensasi, persepsi, memori,
& pencarian kognitif dengan tujuan pengenalan
terhadap pola tsbhanya berlangsung kurangdari sedetik.
Teori-teori perseptual
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
95/130
Teori teori perseptual
Persepsi Konstruktif Persepsiefek kombinasi dari informasi yg
diterima sistem sensorik & pengetahuan yang
dipelajari tentang dunia yang didapatkan dari
pengalaman.
Interferensi bawah-sadarproses spontan dalam
mengintegrasikan informasi dari sejumlah sumber
untuk menyusun suatu interpretasi hasilnya:perubahan pola pada stimulus asli tetap dikenali
(mis: menumbuhkan kumis).
Strategi
top-down.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
96/130
Pengenalan pola visual
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
97/130
Pengenalan pola visual
Kemampuan mengenali & mengolah pola serta objek-objek visual telah dipelajari dari sejumlah perspektif
teoretikteori komputasional, teori Gestalt,
pemprosesan bottom-up dan top-down, pencocokan
template, analisis fitur, teori prototipe, & sebuahbentuk gabungan dari teori persepsi.
Organisasi subjektif
Konstruktivisotak bersifat interpretatif; otak
menggunakan heuristik & algoritma untuk memproses
sinyal-sinyal informasi.
O i i bj ktif
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
98/130
Heuristikdianggap sebagai tebakan bagus
berdasarkan aturan main yang berlaku.
Algoritmadipandang sebagai tatanan aturan
yang spesifik, yang mengarahkan proses padahasil yang dapat diprediksikan sebelumnya.
Otak mengandalkan heuristiksehingga sering
membuat kekeliruan yang bersumber pada ilusi
perseptualakibatnya, manusia melihat hal-hal
yang sesungguhnya tidak eksis di dunia fisik.
Organisasi subjektif
Organisasi subjektif
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
99/130
Organisasi subjektif
Kontur ilusorissejenis ilusiyang menggambarkan cara
pikiran mengorganisasikan
stimuli visual.
Ilusi tsb tampak seolah-olah
berada di depan bentuk-
bentuk lain & memiliki bentuk
perseptual yang nyata(terlihat jelas).
Segitiga Kanizsa
Organisasi subjektif
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
100/130
Segitiga tsb bertahan karena ada inhibisi lateral tendensi dari elemen-elemen neural yang saling
berdekatan dalam retina untuk merintangi sel-sel
di sekelilingnyamemperkuat kesan kontur.
Kontur ilusoris menurut evolusionerkebutuhan
untuk melihat bentuk, sudut, & pergerakan penting
untuk kelangsungan hidup.
Kontur ilusoris menurut psi. Gestalt Pragnanz:tendensi untuk melihat figur-figur sederhana &
familiar dalam wujud yang baik/utuh.
Organisasi subjektif
Teori Gestalt
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
101/130
Teori Gestalt
Organisasi polamelibatkan kerjasama seluruhstimuli dalam menghasilkan sebuah kesan yang
melampaui gabungan seluruh sensasi.
Beberapa hukum Gestalt lain meliputi
hukumketerdekatan (law of proximity), hukum kesamaan
(law of similarity), hukum penutupan (law of
closure), hukum simetri (law of symmetry), hukum
kontinuitas (law of continuity), & hukum nasibbersama (law of common fate).
Teori Gestalt
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
102/130
Teori Gestalt
1
2 3
4
Contoh hukum Gestalt:
1.Kesamaan
2.Penutupan pada objek rumit3.Penutupan pada objek sederhana
4.Simetri
Perspektif kanonik
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
103/130
Perspektif kanoniksudut pandang terbaik untukmenggambarkan suatu objek/citra (image) yang
pertama muncul di pikiran saat mengingat sesuatu.
Menggabungkan psi Gestalt & formasi prototipe.
Dibentuk melalui pengalaman dengan anggota sejenis
dari suatu kategorieksemplar.
Manusia, berdasarkan pengalaman keseharian dengan
objek-objek, mengembangkan memori permanententang penampilan paling representatif dari suatu
objek dan yang memberikan informasi terbanyak.
Perspektif kanonik
Perspektif kanonik
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
104/130
Perspektif kanoniksudut pandang terbaik untukmenggambarkan suatu objek/citra (image) yang
pertama muncul di pikiran saat mengingat sesuatu.
Menggabungkan psi Gestalt & formasi prototipe.
Dibentuk melalui pengalaman dengan anggota sejenis
dari suatu kategorieksemplar.
Manusia, berdasarkan pengalaman keseharian dengan
objek-objek, mengembangkan memori permanententang penampilan paling representatif dari suatu
objek dan yang memberikan informasi terbanyak.
Perspektif kanonik
Pemprosesan
bottom up VS top down
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
105/130
Pengenalan objek dapat diawali oleh pengenalanterhadap pola, yang diikuti kesimpulan terhadap
bentuk keseluruhan (pemprosesan bottom-up); namun
dapat pula diawali dengan dibentuknya suatu hipotesis
yang dibuat oleh pengamat, yang menyebabkanpengenalan terhadap keseluruhan pola dan diikuti
pengenalan komponen-komponen pola (pemprosesan
top-down).
Efek konteks (Biederman, dkk)ekspektasi untuk
melihat objek-objek tertentu dalam suatu konteks.
Contoh:stetoskop di ruang dokter.
bottom-up VS top-down
Pencocokan template
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
106/130
Pengenalan objek terjadi ketika representasiinternal stimuli tersebut (yaitu gambaran stimuli
yang disimpan dalam memori pengamat) sama
persis dengan stimuli yang diindera sistem
sensorik.
Teori ini memiliki kegunaan konseptual & praktikal,
tapi tidak dapat menjelaskan proses-proses
kognitif yang rumit, misal kemampuan kitamenginterpretasi bentuk-bentuk yang asing
dengan tepat.
Pencocokan template
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
107/130
Analis fitur
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
108/130
Pengenalan objek terjadi hanya setelah stimulidianalisis berdasarkan komponen dasarnya.
Eksperimen yang mendukung: eksperimen sel tunggal
oleh Hubel & Wiesel (1963) dan peneliti lainnya
hasil: sejumlah sel memiliki kepekaan mendeteksi sisi-
sisi atau tepian-tepian stimuli visual, sedangkan sel-
sel lain peka terhadap garis, dan ada pula yang peka
terhadap sudut.
Setiap sel memiliki fungsi spesifik, dan masing-masing
sel merespons hanya bentuk stimulus tertentu dengan
arah tertentu.
Analis fitur
Analis fitur
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
109/130
Pergerakan mata & pengenalan objek
Asumsi: ketika memandang suatu fitur dalam pola
tertentu dalam jangka waktu relatif lama, informasi
yang diperoleh akan semakin banyak. Eksperimen fiksasi Yarbus (1967).
Dengan demikian, persepsi terhadap fitu dalam
pola-pola yang kompleks bergantung pada hakikat
stimuli fisik & melibatkan proses-proses kognitif
tingkat tinggi (mis: atensi & sasaran).
Analis fitur
Pencocokan prototipe
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
110/130
Asumsi: manusia menyimpan sejumlah jenis polaabstraksi dalam memori, dan abstraksi tsb
berperan sebagai prototipe.
Pola diindera
dibandingkan dengan prototipedalam memorijika sama, pola tsb dikenali.
Prototipesuatu representasi puncak/terbaik dari
pola ybs.
Template tidak mungkin semrawut berguna
dalam program komputer
Pencocokan prototipe
Pencocokan prototipe
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
111/130
Abstraksi informasi visual Prototipe merupakan abstraksi dari suatu rangkaian
stimuli yang mencakup sejumlah besar bentuk serupa
dari pola yang sama.
Prototipe memungkinkan kita mengenali suatu pola
walaupun pola tsb tidak identik dengan prototipe ybs.
Posner, dkk (1967)mencari prototipe segitiga.
Eksperimen Petersen, dkk (1973)prototipe & pola-
pola konfigurasi lebih mudah diidentifikasi.
Pencocokan prototipe
Pencocokan prototipe
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
112/130
Pseudomemori (memori semu) Penelitian Solso & McCarthy (1981):
a.Prototipe dibentuk berdasarkan karakteristik rata-rata
dari eksemplar.
b. Informasi spesifik mengenai prototipe diperoleh saat kita
hanya mengamati eksemplar.
c. Informasi umum mengenai karakteristik umum diperoleh
dari suatu prototipe.
d.Eksemplar-eksemplar dinilai berdasarkan jenjangkemiripannya dengan prototipe.
e.Prototipe dibentuk berdasarkan abstraksi terhadap
eksemplar.
Pencocokan prototipe
Pencocokan prototipe
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
113/130
Pencocokan prototipe
Atas:
Tingkat keyakinan untuk wajah prototipe, wajah baru &
wajah lama.
Kiri:
Wajah prototipe & eksemplar dalam eksperimen Solso
dan McCarthy (1981).
Pencocokan prototipe
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
114/130
Teori pembentukan prototipe Pengenalan objekhasil dari abstraksi terhadap
stimuli, yang disimpan dalam memori & berfungsi
sebagai suatu bentuk ideal, yang digunakan untuk
mengevaluasi pola-pola yang diamati.
2 model dalam teori ini:
a.Teori tendensi sentralsebuah prototipe mewakili
rata-rata suatu set eksemplar.b.Teori frekuensi atributsuatu prototipe mewakili
mode/penyajian terakhir atribut-atribut yang paling
sering dijumpai.
Pencocokan prototipe
Pengenalan pola padapara pakar
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
115/130
para pakar
Para pemain catur
Penelitian Chase & Simon (1973) hasil: pakar
memerlukan waktu lebih sedikit untuk merekonstruksi
pola buah catur dalam pikirannya.
Penelitian de Grootmaestro lebih mampumemproduksi pola karena mampu menyandikan posisi
buah-buah catur menjadi satu bagan utuh.
Simpulankemampuan menyusun bongkahan
informasi (chunks) atau kelompok (clusters) yang
bermakna, berdasarkan posisi buah-buah catur,
memampukan pemain catur profesional mengumpulkan
lebih banyak informasi dalam waktu yang disediakan.
BAB 5
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
116/130
Otak manusia adalah daerah yang belum
di je lajahi yang terakhir dan terbesar. .
-James Watson
Model-model Memori &
Memori Jangka Pendek
Model-model memori ganda
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
117/130
William James Pengembang konsep memori ganda menjadi
dasar-dasar modern tentang memori.
Tahun 1800-an, memori terbagi:a.memori primertidak pernah meninggalkan
kesadaran & selalu menyediakan tayangan ulang.
b.memori sekunderjalur-jalur yang terpahat
dalam jaringan otak manusia (long termmemory/LTM).
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
118/130
Efek von Restorff
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
119/130
Jika suatu item unik berada di tengah-tengahrangkaianitem tersebut cenderung diingat.
Contoh: 2 3 4 7 6 9 0 4 3 2 H 7 9 8 4 4 3 2 1 0
Waugh & Norman
1965model dualistik: mencakup memori
sekunder & memori primer.
Metafor kotak-kotak di kepala (boxes in the head)
memori sebagai suatu diagram flow-chart.
Waugh & Norman
B d k liti d d t 16 k
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
120/130
Berdasarkan penelitian pada deret 16 angka
interferensi merupakan faktor yang lebih
berpengaruh dibanding decay (item menghilangdari memori) dalam hal kelupaan (forgetting).
Pengujian decay & interferensi dalam
STM (Waugh & Norman, 1965)
Atkinson & Shiffrin
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
121/130
Atkinson & Shiffrin
Terdapat lebih banyak subsistem dalam STM <M.
Memoridata-data yang disimpan
Penyimpanan (store)komponen struktural yangberisi informasi
Tiga area penyimpanan memori:
a. Register sensorik (beberapa ratus milidetik)
b. Penyimpanan jangka pendek (maks. 30 detik)
c. Penyimpanan jangka panjang (permanen)
Memori jangka pendek
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
122/130
Lloyd Peterson & Margaret Intons-Peterson
penemudurasi memori jangka pendek.
Berdasarkan penelitian (1959)kapasitas
menyimpan informasi dalam suatu area penyimpanan-
sementara bersifat sangat terbatas & rentan memudardengan cepat (jika tidak diulang/rehearsed).
Dukungan neurosains kognitif
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
123/130
Brendan Milner
(1966, Kanada)
Meneliti penderita
epilepsilobustemporal & hipokam-
pus dipotong:
a.LTM terganggu
tidak bisa menyimpan
informasi baru.
b.STM tidak terganggu.
Warrington & Shallice
(1969)
Berdasarkan penelitian
disosiasi ganda digunakanuntuk mendemonstrasikan
keberadaan dua proses yg
terpisah: LTM & STM
Bukti penting mendukungdua proses memori yang
terpisah.
Model memori kerja
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
124/130
Alan Baddeley (Inggris)
Memori kerja (working memory)
suatu tipe meja kerja yang selalu
mengubah, mengombinasi-kan, dan
memperbarui informasi baru & lama.
Menyanggah gagasan bahwa:
a.STM sekadar kotak di kepala
b.Kapasitas STM hanya 7 item
Allan Baddeley
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
125/130
Putaran fonologis (phonological loop)
penyimpanan fonologis & proses artikulatoris ygmemampukan kita mengingat informasi
sebanyak yg dapat kita ulangi dalam durasi
terbatas.
Alas sketsa visuospasial (visuospatial sketchpad)
mengendalikan kinerja visual & spasial,
meliputi tindakan mengingat bentuk dan ukuran
atau mengingat kecepatan & arah objek yang
bergerak.
Allan Baddeley
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
126/130
Putaran fonologis & alas sketsa visuospasial
dikendalikan oleh eksekutif sentral.
Eksekutif sentralmengoordinasikan aktivitas
terkait atensi & memerintahkan respons.
Tahun 2000 penahan episodik:suatu sistem
berkapasitas terbatas yang menggabungkan
informasi dari LTM, putaran fonologis, & alas
sketsa visuospasial ke dalam eksekutif sentral
Informasi dari sejumlah sistem diintegrasikan.
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
127/130
Penyandian informasi
dalam STM
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
128/130
dalam STM
Informasi auditorik
Metode penyandian paling dominan
dalam STM
Conrad (1963)berdasarkan
penelitian: kekeliruan dalam STMbersumber dari kekeliruan auditorik,
bukan kekeliruan visual.
Informasi visual
Posner dkk (1969) berdasarkanpenelitiannya: informasi disandikan
secara visual dalam STM
Penggunaan jeda waktu
dalam eksperimen
pencocokan stimuli visual &
auditorik (Posner, dkk,
1969)
3. Semantik
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
129/130
Sandi yang berhubungan dengan makna.
Tokoh: Wickens dkk
Konsep inhibisi proaktif (PI) kemampuan
mengingat dihambat oleh hubungan semantik
antara daftar yang sedang diingat dg sebelumnya.
Pelepasan PIpeningkatan kemampuan
mengingat secara drastis.
terjadi pada kategori yg memiliki hubungan
semantik terendah dg kategori awal daftar.
Pengambilan informasi dari STM
-
8/11/2019 Psikologi Kognitif semester 2
130/130
Saul Sternberg (1966, 1967, 1969)
Tugas Sternbergmencari angka dalam
suatu daftarmenemukan jawaban yg tepat.
Hasil:
Pengambilan memori jangka pendek dalam
kecepatan tinggi bekerja secara menyeluruh
(exhaustive), alih-alih secara self-terminating(berhenti bekerja jika telah menemukan