PROPOSAL TERAPI MODALITAS

PADA PASIEN KEPERAWATAN JIWA

A. TOPIK

Cara mengatasi stress dan gangguan memori ingatan pada pasien jiwa.

B. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Setelah dilakukannya Terapi Modalitas Senam Tera diharapkan

dapat menurunkan stress dan meningkatkan daya ingat serta konsentrasi

pasien jiwa.

2. Tujuan Khusus

a. Pasien mengetahui manfaat senam tera

b. Pasien mampu melakukan senam tera

c. Pasien mampu dan mau mengaplikasikan senam tera dalam

kehidupan sehari-hari.

C. LANDASAN TEORI

1. SENAM TERA

Senam tera adalah olahraga pernafasan yang dipadu dengan olah

gerak. Senam ini di adopsi dari senam Tai Chi yang berasal dari China.

Tera dari kata terapi yang berarti bahwa olah raga yang berfungsi sebagai

terapi (penyembuhan) (Ghani, 2009).

Menurut Ghani (2009), prinsip yang mendasari gerakan dari senam

tera adalah gerakan ringan dan lentur, gerakan lambat, gerak melingkar,

gerang yang ajek dan gerak tidak terputus. Dilakukan secara teratur 1-2

minggu sekali.

2. Manfaat senam tera, antara lain:

a. Memelihara kestabilan penguasaan diri

b. Mengurangi dan menghilangkan stress atau ketegangan

c. Mengurangi atau menghilangkan ketergantungan obat

d. Melatih konsentrasi

e. Meningkatkan kepekaan

f. Memupuk rasa kebersamaan dan kekeluargaan

g. Memperbaiki dan meningkatkan kondisi dan fungsi dari jantung dan

peredaran darah, sistem pernafasan, sistem susunan saraf, pencernaan

makanan, kelenjar endokrin, kekuatan dan daya tahan otot, kelenturan

otot dan sendi, keseimbangan dan koordinasi dan proses metabolisme.

D. GARIS-GARIS BESAR KEGIATAN

1. Pembukaan

2. Senam Tera

3. Penutup

E. PERSIAPAN

1. Identifikasi Peserta

Kelayakan yang akan diikutikan dalam terapi modalitas kelompok senam

tera memiliki karakteristik:

a. Klien sehat fisik

b. Klien kooperatif

c. Komunikasi baik

2. Perencanaan Interaksi

Hari/Tanggal : Jumat, 8 Agustus 2014

Waktu : Pukul 09.00 – 10.00 WIB

Tempat : Ruang Bangau

Lama Kegiatan : 1 X 45 menit

3. Teknik/Strategi

a. Klien dalam satu kelompok dengan jumlah 6 orang

b. Leader dan Co-Leader senam berdiri di depan menghadap klien

c. Setiap baris di dampingi fasilitator

d. Observer berjalan ataupun berada di belakang barisan

e. Cara Bermain

1) Kegiatan dibuka oleh Leader dengan menjelaskan kegiatan yang

akan dilakukan, waktu kegiatan dan tujuan kegiatan yang

dilanjutkan memimpin perkenalan.

2) Semua mahasiswa memperkenalkan diri kemudian diikuti dengan

seluruh peserta.

3) Setelah selesai perkenalan kegiatan diserahkan kepada Leader.

4) Pemandu senam berdiri didepan barisan, fasilitator mendampingi

dalam setiap barisnya dan observer mengamati serta mengevaluasi

jalannya kegiatan.

5) Senam Tera dilakukan sesuai dengan pemandu yang berada di

depan, fasilitator membantu peserta yang mengalami kesulitan.

6) Gerakan dan teknik senam terlampir.

7) Setelah senam selesai kegiatan dikembalikan kepada Leader,

kemudian dievaluasi dan disimpulkan oleh observer.

8) Kegiatan ditutup oleh Leader.

f. Identifikasi kebutuhan Peserta

1. Suasana nyaman

2. Dukungan kelompok

3. Reinforcement positif

g. Identifikasi kebutuhan alat

1. Tempat yang nyaman

2. Pencahayaan yang cukup

3. Lantai tidak licin

E. PENGORGANISASIAN

1. Leader : Supar, SKep.

2. Co Leader : Yayang Arifin, SKep.

3. Observer : Vini Noveriana P., SKep.

4. Fasilitator : Dwi Rahmayanti, SKep.

Rafi Triani, SKep.

Erna Pratiwi, SKep.

F. SETTING TEMPAT

L

CL

P

P

F

P P

F

P

P

O o

Keterangan :

L : Leader

CL : Co Leader

P : Pasien

F : Fasillitator

O : Observer

Petunjuk: Klien duduk melingkar bersama perawat

G. TATA TERTIB KEGIATAN

Selama kegiatan tata tertib yang harus ditaati adalah:

1. Seluruh peserta senam wajib mengikuti kegiatan sampai selesai

2. Selama kegiatan peserta dilarang meninggalkan tempat kegiatan kecuali

dengan ijin leader terlebih dahulu

3. Seluruh peserta menjaga ketertiban selama kegiatan

4. Selama kegiatan peserta tidak diperkenankan sambil makan

H. EVALUASI

1. Evaluasi Struktur

a. Satuan Acara Kegiatan sudah dibuat sebelum kegiatan dimulai

b. Media telah disipakan

c. Tempat telah disiapkan

d. Kontrak waktu telah disepakati

e. Mahasiswa hadir tepat waktu

2. Evaluasi Proses

a. Mahasiswa mengkoordinir kegiatan senam tera kemudian dilakukan

evaluasi

b. Semua peserta mengikuti proses dari awal sampai selesai

3. Evaluasi Hasil

a. Klien yang ikut 100%

b. Klien mampu melaksanakan senam dengan baik

c. Klien menyampaikan secara verbal kenyamanan setelah senam tera