Proposal Rehab Gedung SD Sengkerek
-
Upload
edi-saputra -
Category
Documents
-
view
249 -
download
37
description
Transcript of Proposal Rehab Gedung SD Sengkerek
PEMBANGUNAN RKB DAN REHAB GEDUNG SD NEGERI SENGKEREK
SENGKEREK DESA SABA , KECAMATAN JANAPRIA
KABUPATEN LOMBOK TENGAH PROV. NUSA TENGGARA BARAT
SEKOLAH DASAR NEGERI SENGKEREK
UPTD TK-SD KECAMATAN JANAPRIAKABUPATEN LOMBOK TENGAH PROV. NTB
2015
PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TENGAH
SD NEGERI SENGKEREKAlamat : Sengkerek Desa Saba Kec. Janapria Kabupaten Lombok
Tengah Prov. NTB Kode Pos 83554
S U R A T P E N G A N T A RNomor: 27/PH/TK.NH/I/2015
Kepada
Yth. DAK DIKDAS Blok E Lantai 17 10270
di-
Jakarta
Dengan hormat,
No Jenis Surat Yang Dikirim Banyaknya Keterangan
1. Proposal Permohonan
Pembangunan RKB dan
Rehabilitasi Gedung SD Negeri
Sengkerk Kecamatan Janapria
Kabupaten Lombok Tengah NTB
1 (satu) Gabung
Dikirim dengan
Hormat untuk
mendapatkan
persetujuan dan proses
lebih lanjut
Janapria, 28 Januari 2015Mengetahui:
Ketua Komite Sekolah,
N U R S I M
Kepala SDN Sengkerek,
H. MURIDUN, S.Pd NIP.196012311980121078
Mengetahui:Kepala Dikpora Lombok Tengah,
Drs. H. LALU IDHAM HALID, M.PdNIP. 19670521 199203 1 011
PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TENGAH
SD NEGERI SENGKEREKAlamat : Sengkerek Desa Saba Kec. Janapria Kabupaten Lombok
Tengah Prov. NTB Kode Pos 83554
Sengkerek , 28 Januari 2015 Nomor : 045.2- 05 Lampiran : 1 (satu) Berkas Perihal : Permohonan RKB dan Rehabilitas
Gedung SD Negeri Sengkerek
Kepada
Yth. DAK DIKDAS Blok E Lantai 17
di-
Jakarta
Dengan hormat,Berdasarkan hasil musyawarah Komite Sekolah SD Negeri Sengkerek dengan orang tua/wali murid, kepala sekolah dan guru SDN yang relevan dengan kebijakan Bapak tentang rehabilitas gedung-gedung yang ada di lingkungan Sekolah Dasar Negeri, maka bersama ini kami bermaksud mengajukan permohonan kepada Bapak agar SD Negeri Sengkerek mendapat prioritas pembangunan 1 lokal Rang Kelas Baru dan rehabilitasi bangunan, terutama bangunan yang sudah tidak layak pakai diantaranya :
1. 1 Lokal Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)2. Rehabilitas 3 (tiga) Lokal Gedung Sekolah yang sudah kurang layak
pakai;
Untuk menjaga agar bantuan RKB dan rehabiltas cepat sampai tujuan dan lebih ekonomis, maka kami berharap dalam pengerjaannya dikelola langsung oleh Sekolah/Komite Sekolah SD Negeri Sengkerek. Kami percaya Bapak sangat memperhatikan terhadap sarana pendidikan yang lebih baik.
Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian dan bantun Bapak, kami ucapkan terimakasih.
Mengetahui:Ketua Komite Sekolah,
N U R S I M
Kepala SDN Sengkerek,
H. MURIDUN, S.Pd NIP.196012311980121078
BAB IPENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Peningkatan mutu pendidikan khususnya pada tingkat Sekolah Dasar telah
menjadi kebijakan pemerintah yang harus diwujudkan dengan sebaik-baiknya.
Usaha ini dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu, kualitas Sumber Daya
Manusia untuk mencapai pembangunan pendidikan nasional.
Bahwa sarana dan prasarana yang aman, nyaman dan lengkap sesuai dengan
tuntutan jaman, mendorong dan memberikan motivasi kepada peserta didik
untuk melakukan berbagai kegiatan belajar melalui berbagai fasilitas
pembelajaran. Karena proses pendidikan yang baik sangat dipengaruhi
diantaranya oleh ketersediaan sarana prasarana pembalajaran yang memadai.
Dalam rangka meningkatkan Kualitas dan Kuantitas Pendidikan di SDN
Sengkerek, Kabupaten Lombok Tengah, maka SDN Sengkerek r berusaha untuk
mendapatkan Input, Proses dan Out Put yang potensial dan memiliki siswa yang
lulus dengan predikat yang diharapkan serta sikap yang sesuai dengan
Kebutuhan Masyarakat maupun Pendidikan.
Salah satu upaya yang dilakukan oleh SDN Sengkerek adalah melengkapi dan
meningkatkan fasilitas yang berupa gedung. Sementara ini SDN Sengkerek
Kekurang 1 Lokal RKB dan 3 ruang kelas yang digunakan dalam keadaan rusak
sehingga dapat mengganggu Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), RKB dan rehab
ruang kelas bertujuan agar Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dapat berjalan
dengan baik dan lancar.
.
B. Dasar Pertimbangan
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah Nomor 48 tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional R-I Nomor 24 tahun 2007 tentang
Standar Sarana dan Prasarana untuk SD/MI,SMP/MTs, SMA/MA.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional R-I Nomor 7 tahun 2007 tentang
Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional R-I Nomor 8 tahun 2007 tentang
Organisasi dan Tata Kerja Pusat Pengembangan Pemberdayaan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan
C. T u j u a n
Tujuan dilaksanakannya pengadaan ruang kelas baru (RKB) dan rehab ruang
gedung-gedung di lingkungan SD Negeri Sengkerek dapat dirumuskan sebagai
berikut :
1. Untuk meningkatkan keindahan sekolah, khususnya ruangan yang rusak agar
dapat dipergunakan lagi.
2. Menjaga keamanan dan keselamatan guru dan siswa pada waktu proses
pembelajaran berlangsung
3. Meningkatkan mutu pelayanan pendidikan kepada siswa khususnya dan
kepada stake houlder pendidikan pada umumnya
4. Meningkatkan kenyamanan dan minat belajar siswa
D. Rencana RKB dan Rehab Gedung/Ruang di lingkungan SDN Sengkerek
Rencana pmbangunan RKB dan gedung yang rusak ini adalah merupakan
implementasi dari hasil musyawarah pengurus Komite dengan Stake houlder,
Kepala Sekolah serta desakan masyarakat yang menginginkan RKB dan
rehabilitas tersebut dibiayai sepenuhnya oleh Pemerintah Tahun Anggaran 2015.
Untuk menjaga agar bantuan RKB dan rehabilitas yang dimaksud cepat sampai
tujuan dan lebih ekonomis, maka diharapkan dalam pengerjaannya dikelola
langsung oleh Sekolah / Komite Sekolah.
BAB II
VISI, MISI, DAN TUJUAN KOMITE SEKOLAH
A. Visi
Menjadikan Sekolah sebagai tempat pembentukan manusia seutuhnya yang
Berimtak dan Beriptek dan dapat berdaya sing dalam hidup sesuai dengan
jamannya serta mempunyai rasa tanggung jawab yang bermartabat.
B. Misi
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan melalui pendidikan keagamaan
sesuai dengan agama dan kepercyaan.
2. Meningkatkan pendidikn dri tahun ke tahun.
3. Meningkatkan karakteristik manusia yang kompetitip,mempunyai kemampuan
untuk mengembangkan diri.
4. Menciptakan SDM yang mampu memecaahkan masalah yang di hadapi.
5. Menciptakan SDM yang memiliki keterampilan ,kreatif dan berkarya serta
berorientasi ke masa depan.
C. Tujuan
1. Meletakan dasar kecerdasan,pengetahuan ,kepribadian ,akhlak mulia,serta
keterampilan hidup mandiri dan mengikuti pendidikan pada jenjang
selanjutnya.
2. Membantu kepala sekolah dalam memajukan pendidikan yang dipimpinnya.
BAB III
PROFIL DAN BESARAN SEKOLAH
A. Profil Sekolah
No IDENTITAS SEKOLAH
1 Nama Sekolah SD NEGERI SENGKEREK
2Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN)
50201347
3 Nomor Statistik Sekolah (NSS) 101230208052
4 Propinsi Nusa Tenggara Barat
5 Kecamatan Janapria
6 Desa / Kelurahan Saba
7 Jalan dan Nomor Sengkerek
8 Kode Pos 83554
9 Telepon 081935954494
10 Faximile / Fax -
11 Daerah Pedesaan
12 Status Sekolah Negeri
13 Kelompok Sekolah Filial
14 Akreditasi B
15 Surat Keputusan / SK BAN-SIM
16 Penerbit SK (ditandatangani oleh) An. Ketua BAN-SIM NTB
17 Tahun Berdiri 1987
18 Tahun Perubahan -
19 Kagiatan Belajar Mengajar Pagi
20 Bangunan Sekolah Milik Sendiri21 Luas Bangunan 348 m2
22 Lokasi Daerah Terpencil / Pedesaan
23 Jarak ke Pusat Kecamatan 4 km
24 Jarak ke Pusat Otda 28 km
25 Terlatak pada Lintasan Desa
26 Jumlah Keanggotaan Rayon 5
27 Organisasi Penyelenggara Pemerintah
28 Perjalanan / Perubahan
29 Ketua Komite Sekolah Nursim
B. Besaran Sekolah
1. Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan
No Personal L P Jumlah
1 Kepala Sekolah 1 - 1
2 Guru PNS 5 - 5
3 Guru Non PNS 1 4 5
4 Penjaga Sekolah 1 - 1
5 Tenaga Kependidikan 1 - 1
Jumlah 9 4 13
2. Jumlah Siswa dan Rombongan Belajar.
No. Urut Kelas Rombel L P Jumlah
123456
IIIIIIIVVVI
111111
119118815
13811586
241722131621
Jumlah 6 66 47 113
3. Sarana Prasarana
No Jenis Sarana AdaTidak ada
JumlahKondisi
B RR RB
12345678910
11121314
15
Ruang BelajarRuang Kep-SekRuang GuruRuang PerpustakaanRuang UKSMusholaRuang LaboratoriumWC GuruWC MuridLapangan Olahraga/UpacaraRuang KomputerRumah DinasGudangMeja
1. Guru 2. Siswa
Kursi 1. Guru 2. Siswa
√√-√√--√√
√---
√√
√√
--√--√√--
-√√√
--
--
51-11--12
1---
6113
6113
---11----
----
360
360
21-----12
1---
327
327
3--------
----
-25
-25
Keterangan :BB : Baik RR : Rusak Ringan RB : Rusak Berat
BAB IV
PENUTUP
Dari uraian yang telah dipaparkan, pengadaan sarana merupakan suatu soal yang
tidak bisa ditunda.Sehubungan dengan ini, kami mengharapkan bantuan dari
Pemerintah Kabupaten Sengkerek demi terwujudnya maksud tersebut.
Akhirnya kepada semua pihak yang berpartisipasi, kami menyampaikan terima
kasih. Teriring do’a semoga amal baik Bapak/Ibu mendapat pahala yang berlipat
ganda dari Allah.SWT, Amin.
Janapria, 28 Januari 2015Mengetahui:
Ketua Komite Sekolah,
N U R S I M
Kepala SDN Sengkerek,
H. MURIDUN, S.Pd NIP.196012311980121078
FOTO-FOTO
KONDISI FISIK ATAP DAN PLATFON BANGUNAN
FOTO-FOTO
KONDISI FISIK ATAP DAN PLATFON BANGUNAN
FOTO-FOTO
KONDISI FISIK PLATFON DAN LANTAI BANGUNAN
FOTO-FOTO
KONDISI FISIK ATAP DAN PLATFON BANGUNAN