PROPOSAL PENELITIAN PENGGUNAAN DAN MAKNA KONFIKS KE-AN PADA KATA DASAR BAHASA INDONESIA

download PROPOSAL PENELITIAN PENGGUNAAN DAN MAKNA KONFIKS KE-AN PADA KATA DASAR BAHASA INDONESIA

If you can't read please download the document

description

PENULISAN AKADEMIK

Transcript of PROPOSAL PENELITIAN PENGGUNAAN DAN MAKNA KONFIKS KE-AN PADA KATA DASAR BAHASA INDONESIA

PROPOSAL PENELITIAN PENGGUNAAN DAN MAKNA KONFIKS KE-AN PADA KATA DASAR BAHASA INDONESIAINGEU WIDYATARI HERIANA 180110110055 SATRA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS PADJADJARANDAFTAR ISIDAFTAR ISI KATA PENGANTAR ABSTRAK BAB 1: PENDAHULUAN I.1 JUDUL PENELITIAN I.2 LATAR BELAKANG MASALAH I.3 IDENTIFIKASI MASALAH I.4 TUJUAN PENELITIAN I.5 KEGUNAAN PENELITIAN 1.6 METODE PENELITIAN 1.7 SUMBER DATAi ii-iii 1 2-6 2 2 3 3 4-5 5 6iKATA PENGANTARAssalammu alaikum W. W. Bismillaahirmaanirrahiimi. Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah Subhanahu wataala karena berkat rahmat dan karunia-Nya saya bisa dengan ulet dan semangat menyusun dan membuat Proposal Penelitian Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar Bahasa Indonesia ini dengan baik. Penyusunan Proposal Penelitian Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar Bahasa Indonesia dimaksudkan sebagai pengantar dan pengesahan diadakannya sebuah penelitian yang berkaitan dengan ilmu kebahasaan dan kebudayaan, membantu mahasiswa dalam proses perkuliahan, khususnya dalam meningkatkan penguasaan kompetensi kurikulum sesuai dengan bidangnya dan meningkatkan semangat belajar mahasiswa yang sesungguhnya. Proposal Penelitian Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar Bahasa Indonesia saya susun dan buat dengan bahasa yang sederhana agar mudah dipahami pembaca secara mandiri. Proposal Penelitian Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar Bahasa Indonesia disusun dan dibuat berdasarkan pengamatan menggunakan teknik penelitian observasi lapangan dan materi kuliah dari proses perkuliahan yang dikembangkan sesuai dengan silabus perkuliahan sebagaimana tertuang dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan tinggi. Saya menggunakan sumber dari buku sumber, dunia maya, dan mata kuliah Kemahiran Bahasa Indonesia dan Penulisan Akademik yang dibimbing oleh Tatang Suparman, M.Hum. iiSaya mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah membantu penyelesaian Proposal Penelitian Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar BahasaIndonesia ini. Tanpa materi perkuliahan Kemahiran Bahasa Indonesia dan Penulisan Akademik yang dibimbing oleh Tatang Suparman, M.Hum, situs dunia maya, dan buku sumber, Proposal Penelitian Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar Bahasa Indonesia ini tidak akan berhasil saya susun dan buat dengan baik. Saya berharap Proposal Penelitian Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar Bahasa Indonesia ini dapat bermanfaat untuk melancarkan dan menyukseskan kegiatan penelitian, meningkatkan penguasaan kompetensi mahasiswa sesuai dengan standar kompetensi kelulusan atau penilaian yang diharapkan dan menambah wawasan bagi para pembaca.Jatinangor, 15 Mei 2012PenulisiiiABTRAK Penggunaan dan makna konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia masih disalahgunakan dan disalahartikan oleh masyarakat sebagai pengguna bahasa Indonesia dalambentuk lisan atau tulisan. Penggunaan konfiks ke-an masih diragukan pemakaiannya dalam lisan atau pun tulisan. Misalnya, diambil contoh kata kesepakatan dan kelaparan. Kata kesepakatan masih digunakan dalam lisan atau pun tulisan yang mengandung makna sesuatu yang disepakati. Konfiks ke-an di sini memiliki arti kata benda. Namun, pada kata kelaparan dalam lisan atau pun tulisan sering digunakan untuk menyatakan arti sifat lapar. Padahal. Konfiks ke-an untuk menyatakan kata benda. Metode yang saya gunakan untuk kegiatan penilitian ini adalah deskriptif dengan teknik studi pustaka dalam mengumpulkan data. Buku karangan J.S. Badudu, Ejaan yang Disempurnakan, terbitan tahun 2000 di Jakarta oleh penerbit Grasindo menjadi acuan untuk kegiatan penelitian saya ini. Hasil yang didapat dari menggunakan metode penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data studi pustaka mengenai penggunaan dan makna konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indoneisa, yaitu konfiks ke-an dalam bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau pun tulisan sebagai kata benda.1JUDUL PENELITIAN Penggunaan dan Makna Konfiks Ke-an pada Kata Dasar Bahasa Indonesia BAB IPENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah Masyarakat Indonesia masih terbiasa menggunakan bahasa Indonesia yang tidak baik dan tidak benar. Penelitian kali ini, saya membatasi masalah dengan membahas bentukan kata, yaitu konfiks ke-an. Penggunaan dan makna konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia masih disalahgunakan dan disalahartikan oleh masyarakat sebagai pengguna bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau pun tulisan. Penggunaan konfiks ke-an masih diragukan pemakaiannya dalam lisan atau pun tulisan. Misalnya, diambil contoh kata kesepakatan dan kelaparan. Masyarakat Indonesisa sebagai penutur asli bahasa Indonesia masih menggunakan dan memaknai konfiks ke-an sebagai kata benda. Padahal, tidak semua kata dasar bahasa Indonesia yang berkonfiks ke-an digunakan dan diartikan sebagai kata benda, tetapi ada juga sebagai kata sifat. Kita ambil contoh beberapa kutipan cerpen karangan penulis Indonesia berikut ini. Ada seorang teman bercerita: Suatu pagi anak-anak saya kebingungan, karena kelaparan, yang satu merengek-rengek meminta dibelikan roti kesukaannya, yang satu sibuk mencaricari di plastik-plastik mungkin saja ada sisa-sisa makanan tadi malam. (Artikel Anakku Kelaparan Muslim.Or.Id by null) Tapi Bu,aku malas ikut kemah! Kata Kak pembina selama kemah tidak boleh ada anak yang dijenguk orang tuanya atau dikirimi makanan. Terus aku tidak bisa masak. Kalau aku kelaparan gimana? rengek Nia. (Anik Widayati, 2012, Kemah Bikin Aku Mandiri). Kata yang dicetak tebal adalah kata-kata yang masih diragukan dan disalahartikan penggunaan dan maknanya oleh masyarakat Indonesia dalam bentuk lisan atau pun tulisan. 2I.2 Identifikasi Masalah Dalam penelitian ini, inti masalah diungkapkan dalam latar belakang masalah mengenaipenyalahgunaan dan penyalahartian konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan akan dirumuskan dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan sebagai berikut. Bagaimana penggunaan konfiks ke-an pada kata dasar Bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan? Bagaimana makna konfiks ke-an pada kata dasar Bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan? Bagaimana penggunaan dan makna konfiks ke-an pada kata dasar Bahasa Indonesia diterapkan oleh masyarakat Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan? I.3 Tujuan Penelitian Penelitian yang dilaksanakan diharapkan mencapai hasil yang mengacu pada identifikasi masalah dengan pemerian dan deskripsi sebagai berikut. Untuk mendeskripsikan penggunaan konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan. Untuk mendeskripsikan makna konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan. Untuk mengetahui dan memperbaiki penggunaan dan makna konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia yang diterapkan oleh masyarakat Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan.3I.4 Kegunaan Penelitian Penelitian mengenai penggunaan dan makna konfiks ke-an ini dilaksanakan denganmanfaat sebagai berikut. I.4.1 Manfaat Praktis Penelitian yang dilaksanakan dapat memberikan sumbangan pemikiran untuk pengembangan ilmu pengetahuan mengenai kebahasaan dan kebudayaan. Hasil yang dicapai berguna sebagai sumbangan yang bisa dijadikan sumber ilmu pengetahuan mengenai kebahasaan dan kebudayaan bagi masyarakat atau pembaca, terutama dikaitkan dengan hal-hal yang memengaruhi keberhasilan proses pembelajaran dan perkuliahan. Hasil penelitian yang mengacu pada identifikasi masalah dapat digunakan sebagai sumbangan pemikiran untuk penyempurnaan konsep maupun penerapan praktik pendidikan sebagai upaya yang strategis dalam pengembangan kualitas sumberdaya manusia menjadi lebih baik. I.42 Manfaat Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi pembaca sebagai bahan koreksi, acuan, dan masukan dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai kebahasaan dan kebudayaan yang dapat memengaruhi kemajuan kualitas sumberdaya manusia. Semakin berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi harus seimbang dengan berkembangnya ilmu kebahasaan. Karena tanpa bahasa, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tidak terjadi secara merata dan proses tersebut berjalan akibat adanya bahasa yang bisa mempersatukan.4Ilmu pengetahuan dan teknologi yang tercipta berkembang dengan berlandaskan pada bahasa yang menjadi sumber untuk suatu penciptaan. Ilmu pengetahuan dan teknologi bisadihasilkan karena adanya teori-teori pendukung, tata cara, perakitan, pemikiran, dan lain-lain yang semuanya hadir dalam bentuk bahasa lisan atau pun tulisan. I.5 Metode Penelitian I.51 Metode yang Digunakan Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Penggunaan dan makna konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan dapat pembaca pahami apabila dijelaskan secara rinci. I.5.2 Teknik pengumpulan Data Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data studi pustaka. Teknik ini dipilih karena untuk menjelaskan penggunaan dan makna konfiks ke-an pada kata dasar bahasa Indonesia dalam bentuk lisan atau tulisan dibutuhkan teori-teori yang mendukung berasal dari buku-buku sumber yang dapat dibuktikan dan dipertanggungjawabkan kebenarannya. Sumber data yang dipakai dalam penelitian ini berupa kata-kata yang memang berbentuk tulisan terdapat dalam buku, bukan gerakan, suara, atau benda. Begitu juga dengan bentuk lisan akan dijawab, didukung, dan dikuatkan dengan teori-teori yang sudah ada dalam bentuk tulisan dalam sumber kepustakaan. I.5.3 Langkah Penelitian Prosedur atau langkah penelitian yang dilaksanakan, antara lain pengumpulan data, pencatatan, pengklasifikasian, penganalisisan, dan penyimpulan.5 I.6 Sumber Data Data-data yang saya peroleh untuk kegiatan penelitian dari sumber-sumber berikut ini.http://pusatbahasa.kemdiknas.go.id/kbbi/ (Diakses 30 Mei 2012 pukul 23:53:51 WIB). Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasioanal Republik Indonesia. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Badudu, J.S.. 1992. Cakrawala Bahasa Indonesia II. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Badudu, J.S.. 1971. Pelik-pelik bahasa Indonesia (Tata Bahasa). Bandung: Pustaka Prima. Badudu, J.S.. 1990. Ejaan Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Prima. Anakku Kelaparan dalam http://muslim.or.id/keluarga/anakku-kelaparan.html (Diakses 29 Mei 2012 pukul 20:45:00 WIB). Kemah Bikin Aku Mandiri dalam http://fiksi.kompasiana.com/cerpen/2012/02/07/kemahbikin-aku-mandiri/ (Diakses 29 Mei 2012 pukul 20:46:07 WIB).6