PROGRAM SEMESTER GANJIL PKn, TIK, SBK, PRAKARYA

KELAS VIII

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

SMP IT ADZKIA SUKABUMI

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Sekolah : SMP IT Adzkia Sukabumi

Kelas/Semester : VIII (Delapan) / Ganjil

Mata Pelajaran : PKn, TIK, SBK, PRAKARYA

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Memahami Hak

Asasi Manusia

(HAM) dalam

Undang-Undang

Dasar Negara

Republik

Indonesia Tahun

1945

Siswa memahami pentingnya Hak Asasi

Manusia

Arti penting

HAM dalam

kehidupan

bermasyarakat,

berbangsa dan

bernegara

(PKn)

2 JP

Lib

ur

Idu

l F

itri

14

35

H

Tid

ak a

da

min

ggu

ke-

5 d

i B

ula

n A

gu

stu

s 20

14

Tid

ak a

da

min

ggu

ke-

5 d

i B

ula

n S

epte

mb

er 2

01

4

Tid

ak a

da

min

ggu

ke-

5 d

i B

ula

n

No

vem

ber

20

14

UA

S S

emes

ter

Gan

jil

Cla

ss M

eet

ing

Pem

bag

ian

Rap

ort

dan

Stu

dy

Tou

r K

elas

8

Lib

ur

Sem

este

r G

anji

l Memahami norma

dan kebiasaan

antardaerah di

Indonesia

Siswa mengetahui tentang norma

kebiasaan dan

tradisi/adat berbagai

daerah di Indonesia

Macam-macam

norma

(PKn)

2 JP

Berinteraksi

dengan teman dan

orang lain

berdasarkan

prinsip saling

menghormati, dan

menghargai dalam

keberagaman

suku, agama, ras,

budaya, dan

gender

Siswa mampu berinteraksi dengan

teman dan orang lain

berdasarkan prinsip

saling menghormati,

dan menghargai dalam

keberagaman suku,

agama, ras, budaya,

dan gender

Interaksi sosial

(PKn)

2 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengolah

informasi yang

ada di internet

berupa download

dan upload

Pengelolaan file yang ada di Internet berupa

download dan upload

Mampu membuat email dan mengirim

email dan membuka

email dari orang lain

Mengirim dan

menerima Email

(TIK)

4 JP

Mengekspresikan

diri melalui karya

seni lukis/gambar

Membuat disain / sketsa tentang gagasan

berkarya seni rupa

tentang model pada

berbagai bahan dan

beragam teknik

berdasarkan hasil

eksplorasi siswa

masing-masing

Teknik melukis/

menggambar

ilustrasi

Media untuk melukis

(Seni Rupa)

2 JP

Mengidentifikasi

jenis lagu

Nusantara

Mewujudkan rencana menjadi sebuah karya

musik jadi

(eksperimenting atau

mencoba) tentang

Memahami dan

menyanyikan teknik

dan gaya lagu daerah

secara unisono atau

perseorangan dengan

menggunakan

peralatan dan bahan

yang disediakan siswa

masing-masing

Lagu Nusantara

lagu wajib Nasional

Lagu daerah Nusantara

(Seni Musik)

2 jp

Memeragakan tari

tunggal Nusantara Mewujudkan meniru

gerakan atau gerakan

kreasi menjadi sebuah

karyaseni tarijadi

Praktek Tari

(Seni Tari)

2 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

(eksperimenting atau

mencoba) tentang

memperagakan gerak

tari kreasi gaya

tradisional

berdasarkan pola

lantai dengan

menggunakan unsur

pendukung tari sesuai

iringan dengan

menggunakan

peralatan dan bahan

yang disediakan siswa

masing-masing.

Menerapkan

prinsip kerjasama

dalam berteater

- Membuat rencana memilih naskah/lakon

tentang gagasan

berkarya seni teater

tentang Membuat

naskah drama secara

sederhana dari sumber

budaya tradisional,

berdasarkan hasil

eksplorasi siswa

masing-masing

- Mewujudkan meniru gerakan atau gerakan

kreasi menjadi sebuah

karya seni teater jadi

(eksperimenting atau

mencoba) tentang

Membuat naskah

drama secara

sederhana dari sumber

Teater Nusantara

(Seni Teater)

2 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

budaya tradisional,

dengan menggunakan

peralatan dan bahan

yang disediakan siswa

masing-masing

Membuat karya

kerajinan dan

pengemasan dari

bahan limbah

organik lunak atau

keras berdasarkan

desain sesuai

wilayah setempat

(KD 4.1.

Kerajinan)

Sikap bekerjasama,

toleransi dalam

membuat karya

kerajinan dari

bahan limbah

organik lunak

atau keras dan

pengemasanya

dengan

cara/teknik

prosedur yang

tepat

(Prakarya

Kerajinan)

4 JP

Membuat produk

penghasil bunyi

bersumber arus

listrik DC di

lingkungan sekitar

Bahan alam, alat, teknik dan proses

pembuatan

produk rekayasa

penghasil bunyi

bersumber arus

listrik DC

(Prakarya

Rekayasa)

2 JP

Memelihara ikan

konsumsi

berdasarkan

konsep dan

prosedur sesuai

Sikap bekerja sama, tekun, teliti

dalam

mempraktikkan

tahapan

4 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

wilayah setempat pemeliharaan

budi daya ikan

konsumsi dengan

menggunakan

peralatan budi

daya yang telah

dipersiapkan

(Prakarya

Budidaya)

Membuat olahan

bahan pangan

seralia dan umbi

menjadi makanan

sesuai rancangan

dan bahan yang

ada di wilayah

setempat

Prosedur/tahap pembuatan bahan

pangan setengah

jadi sesuai yang

ada di wilayah

setempat

(Prakarya

Pengolahan)

4 JP

Ulangan Blok, Perbaikan dan Pengayaan Include

UAS Semester Ganjil in

KBM

Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil 32 JP

Mengetahui, Sukabumi, Agustus 2014

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Rahmat Hermawan, S.Ag. Mr. Khans, S.E., S.Kom.