BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Palang Merah Remaja adalah salah satu wujud pengembangan diri bagi peserta didik pada satuan pendidikan khusus menekankan pada peningkatan kecakapan hidup dan kemandirian sesuai dengan kebutuhan khusus peserta didik. Kegiatan pengembangan diri ini dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif seperti pada mata pelajaran. Beragamnya minat, bakat dan keinginan perserta didik dalam bidang non akademik, maka Madrasah Tsanawiyah DARUNNAIM YAPIA berupaya menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler yaitu berupa Palang Merah Remaja (PMR). Hal ini dilatar belakangi sebagai makhluk sosial maka di perlukan penanaman rasa sosial kepada perserta didik untuk menciptakan kecerdasan sosial kepada peserta didik.

B. Maksud Dan Tujuan Adapun maksud dan tujuan diadakan kegiatan ekskul Palang Merah Remaja ini yaitu untuk menekankan peningkatan kecakapan hidup sesuai dengan kebutuhan khusus peserta didik. Pengembangan diri berupa kegiatan Palang merah Remaja ini bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat peserta didik dalam bidang Ilmu sosial dan lebih khusus lagi pada seni perawatan dan kesehatan, sesuai dengan kondisi MTs PSA DARUNNA'IM YAPIA sebagai lembaga pendidikan yang berasaskan pendiidkan Islam. Kegiatan pengembangan diri yang berupa Muhadharah ini difasilitasi dan/atau dibimbing oleh guru, atau tenaga kependidikan yang lainya. Dengan adanya kegiatan pengembangan diri yang berupa Palang merah Remaja ini diharapkan dapat menampung keberagaman minat dan bakat peserta didik, dan juga dapat meningkatkan Sumberdaya peserta didik khususnya dalam bidang kepekaan sosial yang khusus pada pertolongan dan kesehatan.

BAB II PROGRAM KERJA A. VISI Visi dari progaram Ekskul Muhadharah yaitu : Lulusan MTs Darunnaim YAPIA diharapkan dapat memiliki kepekaan sosial yang tinggi B. MISI Target secara umum dari program kerja kegiatan Muhadharah ini yaitu siswa lulusan MTs Darunnaim YAPIA diharapkan dapat memberikan pertolongan kepada siapapun dan menjaga kesehatan dan juga memiliki kecakapan sosial. Adapun upaya untuk mencapai target tersebut diatas dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Kegiatan Latihan Rutin Latihan rutin kegiatan PMR ini dilaksanakan di luar jam pelajaran yakni tepatnya pada setiap hari rabu pukul 14:00 sampai dengan 15:00 dengan di bimbing oleh guru atau pembimbing yang telah di tunjuk dan berkompeten dalam bidangnya dan di awasi langsung oleh pembina PMR. 2. Rekrutmen Anggota PMR Adapun rekrutmen keanggotaan baru PMR dilakukan melalui seleksi dari siswa-siwi MTs kelas VII untuk menggantikan angota PMR kelas IX yang sudah tidak aktif lagi dalam kegiatan. Seleksi yang dilakukan mencakup kecakapan fisik, mental, kesiapan dan juga persetujuan dari wali murid 3. Materi Pelatihan Adapun materi yang di latihkan atau di ajarkan yaitu berpedoman pada silabus dari PMR pusat sesuai dengan tingkatan PMR madya, mula dan wira, adapun tingkatan PMR di MTs Darunnaim ykni dalam tingkatan Madya, selain itu juga materi kegiatan-kegiatan praktek lain yang mendukung.

4. Bentuk Kegiatan PMR Bentuk kegiatan-kegiatan PMR di MTs Darunnaim YAPIA diantaranya: a. Pendalam dan pelatihan materi yang dibimbing oleh Pembina PMR b. Berpartisipasi sebagai tim kesehatan dalam setiap even yang dianggap memerlukan tim kesehatan seperti Upacara bendera, dan even-even lain yang memerlukan adanya timkesehatan c. Bekerja sama dengan PMR lain untuk kegiatan sosial.

BAB III PENGORGANISASIAN Struktur Pengorganisasian Palang Merah Remaja MTs DARUNNAIM YAPIA

Pelindung

: Syarifah Gustiawati MUkri, S.HI, M.EI

Pembina Ketua

: Dede Susanto : Elmira Putri

Wakil Ketua : Fathan Mubin Sekretaris : 1. Wulandari 2. Novita Sari Bendahara : 1. Marini 2. Rojanah

UNIT-UNIT

UNIT BHAKTI MASYARAKAT Nurrani Eva Julianti Adhe Nurkholisah

UNIT PERSAHABATAN Helma Melati Ulan Nurprianti Rusmiyati

UNIT KESEHATAN Novianti Fitrianingsih

UNIT UMUM Siti Fatimah Heni Maesaroh

BAB IV PENUTUP Demikian program kerja Ekskul Palang Merah Remaja MTs Darunnaim YAPIA, yang di laksanakan pada tahun pelajaran 2010-2011. Mudah-mudahan dengan berpedoman pada program kerja yang telah di susun ini kegiatan Ekskul PMR dapat di jalankan sebagai mana mestinya dan dapat mewujudkan Visi dari Kegiatan Ekskul PMR ini khususnya dan Visi Madrasah pada umumnya. Adapun kekurangan pastilah ada. Maka dari itu kritik dan saran kita harapkan untuk peningkatan kegiatan muhadharah ini dan dan juga untuk perbaika program kerja yang mungkin belum sesuai.

Mengetahui, Kepala Madrasah

Parung, 10 Juli 2010 Pembina Muhadharah

Syarifah Gustiawati Mukri, S.HI, M.EI

Dede Susanto

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat hidayah dan nikmatnya kepada kita semua, sehingga kita masih bias hidup dengan berpegang kepada keimanan dan keislaman kita. Shalawat serta salam tetap tercurahkan kepada junjungan kita nabi agung Muhammad SAW, yang telah membawa umatnya dari zaman kejahiliyahan menuju zaman yang berakhlakul karimah, dan beliaulah satu-satunya nabi yang dapat memberikan syafaat kepada umatnya, semoga kita termasuk daripada umat beliau, amin ya rabbal alamin. Alhamdulillah puji syukur kepada Allah SWT yang telah member kisehatan dan kekuatan sehinggas kita mampu menyusun program kerja kegiatan Ekskul yakni MUHADHARAH ini meskipun hanya sederhana. Mudah-mudahan apa yang telah kita susun ini nantinya bisa bermanfaat dan terus di kembangkan untuk mencapai kesempurnaan. Program kerja ini merupakan langkah awal untuk mewujudkan dan salah satu program ekstra kurikuler khususnya Muhadharah, sehingga program kerja ini bias dijadikan pedoman untuk kegiatan tersebut. Mudah-mudahan programkerja yang sederhana ini bermanfaat dan bias dijadikan landasan untuk lebih mengembangkan kegiatan muhadharah ini. Amin

Parung,..

PROGRAM KERJA EKSTRA KURIKULERPALANG MERAH REMAJA

MADRASAH TSANAWIYAH DARUNNAIM YAPIA

TAHUN PELAJARAN 2010-2011