KATA PENGANTAR

Suatu kegiatan tidak mungkin berjalan dengan baik, jika tidak ada pedoman untuk

melaksanakan kegiatan tersebut ; Begitu juga dengan kegiatan UJIAN NASIONAL di

SMA Negeri 1 Tarogong Kidulyang sudah diselenggarakan setiap akhir tahun pelajaran.

Seperti tahun – tahun sebelumnya, pada akhir tahun pelajaran 2004 - 2005 sekolah

kami akan menyelenggarakan UJIAN NASIONAL sebagai realisasi program kegiatan

proses belajar mengajar yang sudah dicanangkan pada program kurikulum SMA Negeri 1

Tarogong Kidul

Program kerja ini di buat sebagai pedoman bagi pelaksana kegiatan dan program

kerja ini di buat sesuai dengan petunjuk teknis penyelenggaraan Ujian Nasional yaitu

Surat Edaran Dinas Pendidikakan Propinsi Jawa Barat Nomor : tanggal Maret 2005 ,

Petunjuk Teknis Operasional Ujian Nasional SMA/SMK/MA Propinsi Jawa Barat Tahun

Pelajaran 2004/2005.

Dengan Program Kerja ini diharapkan mekanisme kerja panitia penyelenggara

senantiasa terkendali, yang pada akhirnya diharapkan persiapan pelaksanaan dan

penyelesaian pelaporan berjalan lancar tepat waktu.

Program kerja ini kami buat berkat bantuan dari berbagai pihak oleh karena itu

kami mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Pengawas pembina SMA/ SLTP Kabupaten Garut

2. Semua Guru dan tata laksana yang telah membantu setiap program peningkatan

pelayanan terhadap siswa.

Demikian program ini kakmi buat mudah – mudahan dapat bermanfaat bagi

semua pihak yang mendukung penyelenggaraan Ujian Nasional di SMA Negeri 1

Tarogong Kidul

Kepala SMAN 1 Tarogong,

Drs,H ,Edi Rohaedi M.si NIP. 130519259

A. Latar Belakang

Kegiatan Ujian Nasional merupakan kegiatan puncak yang sangat penting dalam

mengakhiri suatu jenjang pendidikan guna memperoleh Ijazah bagi sekolah dalam

lingkungan Pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen

Pendidikan Nasional.

Untuk mencapai keberhasilan kegiatan Ujian Nasional memerlukan adanya

kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pola pelaksanaan, penggerakan, pengawasan

yang sistematik terhadap seluruh unsur yang terlibat didalamnya; baik dalam unsur

personil, sarana prasarana yang sesuai dengan jadwal yang digunakan maupun dana yang

dibutuhkan.

Oleh karena itu, agar setiap personil memiliki acuan dalam melaksanakan

tugasnya, sehingga sasaran yang telah ditetapkan dan kegiatan yang harus dilaksanakan

dapat berjalan secara lancar sesuai dengan jadwal kegiatan, maka perlu adanya suatu

Program Kerja Kegiatan.

Penetapan tujuan, sasaran, pembagian tugas, jadwal kegiatan dan uraian kegiatan

lainnya kami rancang dalam “ PROGRAM KERJA UJIAN NASIONAL SMA NEGERI

1 TAROGONG KIDUL TAHUN PELAJARAN 2004/2005.

Program Kerja ini kami susun dengan harapan dapat dijadikan :

1. Pedoman dalam persiapan, pelaksanaan dan pelaporan Ujian Nasional

Tahun Pelajaran 2004/2005

2. Sebagai alat pengawasan terhadap seluruh kegiatan Ujian Nasional

Tahun Pelajaran 2004/2005

3. Sebagai bahan Evaluasi untuk penyelenggaraan Ujian Nasional pada

tahun mendatang

B. Dasar Hukum

1. Undang – undang Nomor 20 tahun 2002 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Undang – undang Nomor 22 Th. 1999 tentang Pemerintahan Daerah ( Lembaga

Negara Th 1999 Nomor 60. Tambahan Lembaran Negara Nomor 3839)

3. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Th 1990 tentang pendidikan Menengah ( Lembaran

Negara Th 1990 Nomor 37. Tambahan Lembaran Negara Nomor 3411) sebagaimana

telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun 1998 ( Lembaran Negara

Th 1998 Nomor 91. Tambahan Lembaran Negara Nomor 3764 )

4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 1 tahun 2005 tgl 19 Januari 2005

5. Surat Edaran Diknas Propinsi tanggal Maret 2005 tentang Petunjuk Teknis

Operasional Ujian Nasional SMA,SMK, MA Propinsi Jawa Barat

6. Surat Keputusan Kepala SMA Negeri 1 Tarogong Nomor 575/8U.04/2005 tanggal 29

Maret 2004 tentang Pembagian Tugas Guru dalam Kegiatan Ujian Nasional Tahun

Pelajaran 2004/2005

C. Tujuan dan Fungsi Ujian Nasional

Tujuan penyelenggaraan UN Tahun Pelajaran 2004/2005 sebagai berikut :

1. Mengukur dan menilai kompetensi ilmu pengetahuan, teknologi peserta didik

pada mata pelajaran yang ditentukan dalam rangka pencapaian standar nasional

pendidikan

2. Mengukur mutu pendidikan ditingkat nasional,propinsi, kabupaten/kota dan

sekolah

3. Mempertanggungjawabkan penyelenggaraan pendidikan secara nasional, provinsi,

kabupaten/kota, sekolah/madrasah kepada masyarakat.

4. Alat pengendali mutusecara nasional

5. Pendorong peningkatan mutu pendidikan

6. Bahan dalam menentukan kelulusan

7. Bahan pertimbangan dalam seleksi penerimaan pesrta didik baru pada jenjang

pendidikan yang lebih tinggi

D. Sasaran

Sasaran penyelenggaraan UN Tahun Pelajaran 2004/2005 adalah seluruh siswa kelas 3 SMA Jurusan IPA, IPS SMA Negeri 1 Tarogong Kidul.

E. Sistematika Untuk mempermudah dalam mempelajari dan mengimplementasikan, maka Program Kerja UN yang kami susun terdiri dari : 1. Pendahuluan 2. Pengorganisasian 3. Pelaksanaan 4. Keuangan 5. Penutup

BAB II

PENGORGANISASIAN

Dalam mencapai Tujuan Pendidikan Nasional sebagaimana tercantum dalam

GBHN, pemerintah melakukan berbagai langkah dan kebijakan yang selanjutnya di

jabarkan dalam bentuk tujuan – tujuan pendidikan yang semakin operasional baik tujuan

kurikulum maupun tujuan intruksional.

Senua tujuan yangdigariskan, yang pada hakikatnya tujuan tersebut menghasilkan

manusia Indonesia yang berkualitas serta memiliki potensi sumber daya manusia yang

handal.

Salah satu instrumen pengukur kemampuan daya serap adalah UN yang ditandai

dengan memperoleh ijazah sebagai bukti bahwa seorang siswa telah menyelesaikan suatu

jenjang pendidikan di lembaga formal.

Dilingkungan Departemen Pendidikan Nasional juga ditentukan oleh kualitas

sumber daya manusia penyelenggaraan UN memerlukan keterampilan dan kemampuan

dalam menjabarkan suatu aturan, oleh karena itu penyelenggara UN di SMA Negeri 1

Tarogong dibentuk suatu kepanitiaan secara khusus. Untuk memudahkan dalam

penyelenggaraan kami susun pembagian tugas dalam SK khusus.

A. SUSUNAN PANITIA PENYELENGGARA UAN TAHUN PELAJARAN

2004/2005 :

1. Ketua Penyelenggara/Penaggung Jawab : Drs.H, Edi Rohaedi ,M.Si

2. Sekretaris : Drs.Dadang Argo p

3. Wakil Sekretaris : Drs. Asep Suryana

4. Bendahara : Elin Darlina

5. Korsek. Penggandaan Anggota : Budi Santoso S.Pd

: Dra. Yeyen Heryani

: Drs. Engkim S

6. Korsek. Penyelenggara Anggota : Drs. Wawann AS

: Dra. Haryati

: Dra. H,Ati Rostiati

7. Korsek Sarana Anggota : Drs. Tono Suwahyono

: Asep Rustiawan MM

: Gatot Imansyah , S.Pd

8. Korsek. Pemeriksa Anggota : Drs. E. Komarudin

Entis Sutisna

Dra. Titin

9.Entry Nilai : Ade Syaefulrohman, S.Pd

:

10. Pembantu Umum : Tanu Karmona

: Supardi

: Tata Usaha

C. URAIAN TUGAS KEPANITIAAN

1. Ketua :

1.1 Bertanggung Jawab atas penyelenggraan UN

1.2 Menentukan personal kepanitiaan

1.3 Menandatangani seluruh berkas kepanitiaan

1.4 Meneliti pengesahan program kerja dan rencana anggaran biaya

1.5 Mengendalikan kebijakan – kebijakan panitia pentelenggara

1.6 Memimpin rapa – rapat

1.7 Menjadi ketu tim Verivbikasi nilai UN

1.8 Mengevaluasi kegiatan UN

2. Sekretaris

2.1 Merencanakan, membuat dan mendokumentasikan administrasi pelaksanaan

UN

2.2. Membuat Konsep Surat Dinas yang berhubungan dengan penyelenggaraan

UN

2.3. Bersama Ketua dan Bendahara, menyusun anggaran penyelenggaraan UN

2.4. Menjadi Notulis dalam rapat kegiatan UN

2.5. Membimbing Wali Kelas dalam pengolahan Nilai

3. Bendahara

3.1. Bersama-sama dengan Ketua dan Sekretaris menyusun rencana biaya

penyelenggaraan UN

3.2. Mengatur penggunaan biaya penyelenggaraan

3.3. Menyusun pertanggungjawaban keuangan

4. Seksi Penggandaan

4.1. Menerima naskah soal UN dari sekretaris untuk diperbanyak

4.2. Memperbanyak format-format yang diperlukan dalam pelaksanaan kegiatan

4.3. Memusnahkan berkas-berkas perbanyakan yang tidak terpakai

4.4. Mengepak berkas soal UN ke dalam amplop soal dan menyerahkan kepada

seksi penyelenggara,

4.5. Membantu kelancaran tugas seksi penyelenggara

5. Seksi Penyelenggaraan

5.1. Membuat Denah Lokasi ruangan peserta untuk dipasang di ruang Panitia,

ruang Pengawas dan tempat yang strategis

5.2. Menyiapkan tempat duduk peserta yang dilengkapi Photo rangkap 2, satu

buah untuk ditempel dipintu ruangan dan satu buah dimasukkan ke dalam

Map Kelengkapan

5.3. Membuat daftar hadir peserta, pengawas, panitia, daftar pengambilan naskah

soal dan penyerahan lembar jawab

5.4. Memasang nomor peserta sesuai dengan Denah Tempat Duduk

5.5. Menerima naskah soal UN dari seksi penggandaan soal UN dari Sub

Rayon

5.6. Menyerahkan soal kepada pengawas dan menerima hasil pekerjaan siswa dari

pengawas

5.7. Mengepak Lembar Jawab dan menyerahkan kepada seksi pemeriksaan

5.8. Menyusun Rekapitulasi Absen Panitia, Pengawas dan Peserta

5.9. Menyelenggarakan UN Susulan

5.10. Mengamankan naskah soal UN yang sudah tidak digunakan

6. Seksi Sarana / Prasarana

6.1. Menyiapkan ruang Panitia, ruang pengawas dan ruang peserta

6.2. Menjaga kebersihan dan keamanan lingkungan

6.3. Membantu seksi penyelenggara dan seksi penggandaan

7. Seksi Pemeriksaan

7.1. Menerima Lembar Jawab Siswa dari seksi penyelenggara

7.2. Mendistribusikan Lembar Jawab untuk diperiksa oleh guru yang ditugaskan

7.3. Mengawasi pelaksanaan pemeriksaan UN

7.4. Menerima dan menyusun serta meneliti kembali hasil pemeriksaan

7.5. Merata-ratakan Nilai UN yang diterima dari pemeriksa

7.6. Menyerahkan Nilai UN kepada sekretaris

8. Entri Nilai

8.1. Mengarsipkan Nilai UN

8.2. Merekap Nilai UN dan menyerahkan ke propinsi

9. Pembantu Umum

- Membantu Kelancaran tugas-tugas Panitia

BAB III

P E L A K S A N A A N

A. Persiapan Administrasi

Untuk mencapai tugas yang telah ditetapkan, maka dilakukan persiapan-persiapan

yang meliputi :

1. Menyampaikan Informasi kepada guru mata pelajaran, siswa kelas 3 dan Staf Tata

Laksana

2. Membuat Daftar Calon Peserta dengan menggunakan model US.1 dan US.2

3. Mengirimkan Daftar Calon Peserta ke Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat untuk

mendapatkan pengesahan

4. Menetapkan susunan Panitia penyelenggaraan melalui SK Kepala Sekolah

5. Menyusun Program Kerja

6. Menyiapkan kelengkapan administrasi berupa :

6.1. Pernyataan untuk diisi Panitia, pengawas dan pemeriksa

6.2. SK Pembagian tugas mengawas dan memeriksa jadwal mengawas

6.3. Kumpulan dan Album Photo peserta

6.4. Tanda peserta dan Nomor peserta

6.5. Tata tertib Pengawas dan Peserta

6.6. Daftar Hadir Panitia, pengawas dan peserta

6.7. Denah Lokasi dan Denah Tempat Duduk

6.8. Kisi-kisi Kartu Soal

6.9. Lembar Jawab UN ( Soal dari Sekolah )

6.10. Berita Acara Penyelenggaraan, Penyerahan Lembar Jawab

6.11. Buku Pengambilan dan Pengembalian Naskah Soal

6.12. Daftar Kumpulan Nilai UN dan Nilai Daftar Nilai Kolektif UN

6.13. Laporan Kilat atau US.4

6.14. Pengumuman dan Amplop Kelulusan

6.15. Daftar Penyerahan ijazah/US.6

B. P e s e r t a

1. Data Siswa

Berdasarkan daftar peserta yang tercantum dalam US.1 dan US.2, UN/Tahun

Pelajaran 2004/2005 SMA Negeri 1 Tarogong Kidul diikuti oleh 409 Orang dengan

perincian sebagai berikut :

1.1. Program Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) = 266 siswa

1.2. Program Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) = 143 siswa

2. Data Ruang

Sesuai dengan petunjuk teknis dan memperhatikan program pilihan, jumlah ruang

serta kapasitas ruangan yang tersedia, maka dari sejumlah 409 peserta ditempatkan

menjadi 21 ruangan yaitu :

- Program IPA = 14 ruang

- Program IPS = 7 ruang

Penempatan Peserta UN

Ruang Jumlah Peserta Nomor Peserta01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

6

20

20

20

20

20

20

20

3

19002001 – 19002020

19002121 – 19002040

19002041 – 19002060

19002061 – 19002080

19002081 – 19002100

19002101 – 19002120

19002121 – 19002140

19002141 – 19002160

19002161 – 19002180

19002181 – 19002200

19002201 – 19002220

19002221 – 19002240

19002241 – 19002260

19002261 – 19002266

19002267 – 19002286

19002287 – 19002306

19002307 – 19002326

19002327 – 19002346

19002347 – 19002367

19002368 – 19002385

19002386 – 19002406

19002407 - 19002409

C. Pembuatan Soal

1. Kisi-kisi dan Naskah soal UN (soal sekolah) disusun berdasarkan kurikulum 1994

dengan materi diambil dari GBPP mata pelajaran yang bersangkutan, buku

pegangan siswa dan buku penunjang lainnya

2. Kisi-kisi soal UN (soal sekolah) disusun oleh MGMP di bawah tanggungjawab

Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten, bimbingan pengawas, koordinasi pelaksanaan

oleh K3S

3. Naskah soal UN disusun oleh Guru Mata Pelajaran

4. Materi soal UN (soal sekolah) meliputi seluruh materi esensial yang diajarkan di

kelas 1, 2 dan 3 dengan komposisi kelas :

Kelas 1 = 20 %

Kelas 2 = 30 %

Kelas 3 = 50 %

Kecuali Antropologi dan Tatanegara 100 % materi kelas 3 IPS

5. Bentuk soal dan jumlah soal serta alokasi waktu :

No. Mata Pelajaran Program Alokasi waktu Bentuk dan Jumlah soal

123456789

Pendidikan AgamaSejarah Nas. & UmumAntropologiPPKnFisikaKimiaBiologiSosiologiTata Negara

IPA / IPSIPA / IPSIPSIPA / IPSIPAIPAIPAIPSIPS

90 menit90 menit120 menit90 menit120 menit120 menit120 menit120 menit120 menit

Sesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisiSesuai kisi-kisi

6. Pemeriksaan

Pemeriksaan hasil peserta UN diperiksa oleh guru mata pelajaran yang ditugaskan

oleh Kepala Sekolah dengan koordinasi K3S melaluai korwil, yang terdiri dari :

7.1. Pendidikan Agama Islam : Drs. Opan Sofwan

Undang Saefudin

7.2. Sejarah Nas. & Umum : Budi Santoso. S.Pd

Ajang Komarsaputra

7.3. Antropologi : Drs. Undang S.F

7.4. PPKn : Entis Sutisna

Dra. Sri Wulan Nia

7.5. Tata Negara : Dra. Haryati

7.6. Sosiologi : Gatot Imansyah, S.Pd

Imas Tarmini, S.Pd

7.7. Fisika : Herman, S.Pd

Dudung Abdalloh, S.Pd

7.8. Kimia : Drs. Tono Suwahyono

Drs. E. Komarudin

Drs. Hari Priyo Irianto

7.9 Biologi Dra. Ninin Chahyaningsih

Elin Darlina, S.Pd

D. Jadwal Pelaksanaan UN

1. Jadwal pelaksanaan Ujian Praktek dari hari Senin, tanggal 5 – 12 Mei 2005 dan

Ujian Praktek Susulan 13– 14 Mei 2005

3. Jadwal Pelaksanaan Ujian Sekolah Tulis Utama dari hari Senin, tanggal 16 s.d. 18

Mei 2004 dan susulan tanggal 23 Mei s/d 25 Mei 2004

4. Jadwal pelaksanaan Ujian Nasional Utama 30 mei s/d 1 Juni 2005, susulan 8 mei

s/d 10 mei 2005

5. PENULISAN, PENANDATANGANAN, PENYERAHAN STK, IJAZAH

A. Untuk STK (Surat Tanda Kelulusan ) sudah diisi dari pusat berikut nilai UAN

B. Penulisan Ijazah dilakukan sebanyak – banyaknya 3 orang guru yang ditugaskan

oleh Kepala Sekolah dengan memperhatikan aturan penulisan STTB ( SK Kepala

Sekolah ) :

a.Asep Suryana, S.Pd

b. Budi Santoso,S.Pd

C. Penandatanganan

STK dan Ijazah ditandatangani oleh Kepala SMA Negeri 1 Tarogong selaku

Ketua Penyelenggara

D. Penyerahan STK dan Ijazah dilaksanakan pada upacara pelepasan siswa kelas

3 dengan menggunakan format US.6

E. Pengumuman dan Kriteria Kelulusan

Pengumuman akan dilaksanakan pada tanggal 30 Juni 2005 sedangkan Kriteria atau

syarat-syarat kelulusan ujian nasional ditentukan oleh nilai hasil ujian nasional dari

peserta adalah sebagai berikut :

1. Memiliki nilai seluruh mata pelajaran yang diujikan secara nasional lebih dari

4,25

2. Semua peserta UN menerima Surat Tanda Kelulusan .

3. Bagi yang tidak lulus UN ada ujian ulangan, yang dilaksanakan bulan oktober

F. Jadwal

Jadwal Terlampir

BAB IV

KEUANGAN

RENCANA ANGGARAN BIAYA UAN 2003/2004

MATA ANGGARAN SATUAN JML RPI. PENERIMAAN :

A. UYHD ( ATK )B. Dewan SekolahC. Pemerintah

II. PENGELUARANA. Persiapan

1. Rapat Persiapan2. Pembuatan Program3. Format-format4. Pembuatan Naskah soal5. Transport/Rapat Pengawasan

B. Pelaksanaan1. Pengawasan ( Panitia )2. Ujian Praktek : - Pendidikan Agama - PenjasKes

C. Konsumsi1. Penggandaan Soal2. Pelaksanaan UAN3. Akhir Pelaksanaan ( Makan )4. Pemeriksaan Hasil UAN5. Ujian Praktek - Pendidikan Agama - PenjasKes6. Tim Verivikasi7. Rapat Kelulusan

D. Penyelesaian1. Rapat Pleno Kelulusan2. Penulisan STTB3. Parap DANUN4. Penandatanganan

E. Kepanitiaan1. Insentif Panitia2. Pembantu / Staf TU3. Tim Verivikasi4. Rapat Dinas Kepala Sekolah5. Monitoring

F. Pemeriksaan Tulis1. Pendidikan Agama2. Sejarah3. Antropologi

J U M L A H

BAB V

P E N U T U P

Untuk mencapai hasil yang optimal dalam segala kegiatan perlu adanya

manajemen yang tepat serta kerjasama yang baik semua panitia. Oleh karena itu sangat

disadari bahwa Program Kerja ini masih perlu penyempurnaan, oleh karena itu Program

Kerja ini harus dilaksanakan sesuai dengan rencana, terarah, terkendali serta tepat waktu.

Bercermin pada pengalaman penyelenggaraan UN yang lalu dapat

disimpulkan :

1. Setiap kegiatan yang melibatkan banyak komponen, maka Program Kerja

mutlak harus dibuat

2. Dengan Program Kerja setiap langkah kegiatan akan terkendali dan tertata baik

3. Program Kerja memberikan konstribusi terhadap efektifitas dan efisiensi waktu,

biaya dan tenaga

Kami menyadari bahwa Program Kerja ini masih banyak kekurangan-

kekurangan, untuk itu koreksi yang konstruktif sangat kami harapkan untuk perbaikan

langkah – langkah selanjutnya.

LAMPIRAN-LAMPIRAN