PROGRAM SEMESTER blanko kosong

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : IV/I Tahun Pelajaran : 20 /20

ALOKASI WAKTU

1 1. Membaca Surat-surat Al-Qur'an 1.1. Membaca Qs Al-Fatihah dengan lancar 1.1.1. Memlafalkan kata dan kalimat Surat Al-Fatihah

1.1.3 Memahami isi pokok Surat Al-Fatihah 1.2. Membaca QA Al-Ikhlash dengan lancar 1.2.1. Membaca Sura Al-Ikhlash dengan harakat dan mahraj yang benar 1.2.2. Menentukan hukum tajwid ( qolqalah ) 1.2.3. Memahami isi pokok Surat Al-Ikhlash

2 2. Mengenal Sifat Jaiz Allah SWT 2.1. Menyebut Sifat Jaiz bagi Allah SWT 2.1.1. Menuliskan pengertian Sifat Jaiz bagi Allah SWT 2.1.2. Membedakan Sifat Jaiz dan mustahil bagi Allah SWT 2.2. Mengartikan Sifat Jaiz Bagi Allah SWT 2.2.1. Menuliskan arti sifat Jaiz Bagi Allah SWT 2.2.2. Menghafal arti sifat Jaiz bagi Allah SWT 2.2.3. Menunjukkan Contoh Sifat Jaiz Bagi Allah SWT

3 3. Menceritakan Kisah Nabi 3.1. Menceritakan Kisah Nabi Adam AS 3.1.1. Membaca Kisah Adam AS 3.1.2. Menunjukkan Sifat-sifat Nabi Adam AS 3.2. Menceritakan kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW 3.2.1. Membaca kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW 3.2.2. Menuliskan membaca kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW 3.3. Menceritakan perilaku masa perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW 3.3.1 Menuliskan perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW 3.3.2. Menuliskan sifat-sifat Nabi Muhammad SAW

4 4. Membiasakan perilaku terpuji 4.1. Meneladani perilaku tobatnya Nabi Adam AS 4.1.1. Menunjukkan sikap taubatnya Nabi Adam AS 4.1.2. Meneladani Taubatnya Nabi Adam AS 4.2. Meneladani perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW 4.2.1. Menuliskan sifat kanak-kanak Nabi Muhammad SAW 4.2.2. Meneladani sifat kesabaran dan kejujuran Nabi Muhammad SAW

5 5. Mengenal ketentuan-ketentuan Shalat 5.1. Menyebutkan Rukun Shalat 5.1.1. Menuliskan pengertian rukun shalat 5.1.2. Mendemonstrasikan rukun shalat 5.2. Menyebut Sunnah Allah 5.2.1. Menuliskan pengertian sunnah shalat 5.2.2. Mendemonstrasikan sunnah Shalat 5.3. Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib shalat 5.3.1. Menuliskan syarat dan sah wajib shalat 5.3.2. Mendomonstrasikan syarat dan sah wajib shalat 5.4. Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat 5.4.1. Menuliskan hal-hal yang membatalkan shalat 5.4.2. Mendemonstrasikan hal-hal yang membatalkan Shalat

JUMLAH

Megetahui , SP. Rambung, 20 Kepala SD NO. 050649 Guru Mata Pelajaran

HJ. SUPINI, S.Pd.INIP. NIP. 19540119 198201 2 001

NO STANDAR KOMPETENSI,KOMPETENSI DASAR,INDIKATOR KETERANGAN

1.1.2. Menentukan hukum tajwid ( alif , lam izhar )

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : IV/II Tahun Pelajaran : 20 /20

ALOKASI

WAKTU 6 6. Membaca surat-surat Al-Qur'an

6.1. Membaca QS Al Kautsar dengan lancar 6.1.1. Melafalkan Surat Al-Kautsar dengan harakat dengan makharaj yang benar 6.1.2. Menuliskan isi pokok Surat Al-Kautsar 6.2. Membaca QS An Nashr dengan lancar 6.2.1. Melafalkan Surat An-Nashar dengan harakat dan makharaj yang benar 6.2.1. Menuliskan isi pokok Surat An-Nashr 6.3. Membaca QS AL-Ashr dengan lancar 6.3.1. Melafalkan Surat Al-Ashr dengan lancar dengan harakat dan makhraj yang benar 6.3.2. Menuliskan isi pokok Surat Al-Ashar

7 7. Mengenal malaikat dan tugasnya 7.1. Menjelaskan Pengertian malaikat 7.1.1. Menceritakan kejadian malaikat 7.1.2. Membedakan sifat malaikat dengan manusia 7.1.3. Menuliskan hikmah beriman kepada malaikat 7.2. Menyebutkan nama-nama malaikat 7.2.1. Menuliskan 10 nama malaikat 7.2.2. Menghafal nama-nama malaikat 7.3. Menyebutkan tugas-tugas malaikat 7.3.1. Menuliskan tugas-tugas malaikat 7.3.2. Menghafal tugas-tugas malaikat

8 8. Menceritakan kisah Nabi 8.1. Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS 8.1.1. Membaca kisah Nabi Ibrahim AS 8.1.2. Menuliskan keteladanan Nabi Ibrahim 8.2. Menceritakan Kisah Nabi-Nabi Ismail AS 8.2.1. Membaca kisah Nabi Ismail 8.2.2. Menulis Keteladanan Nabi Ismail

9 9. Membiasakan Perilaku terpuji 9.1. Meneladani perilaku Nabi Ibrahim AS 9.1.1. Menunjukkan sikap meneladani Nabi Ibrahim AS 9.1.2. Memberi Contoh cara meneladani perilaku Nabi Ibrahim AS 9.2. Meneladani Nabi Ismail AS 9.2.1. Menunjukkan sikap meneladani perilaku Nabi Ismail AS 9.2.2.. Memberi Contoh cara meneladani perilaku Nabi Ismail AS

10 10. Melaksanakan Dzikir dan Do'a 10.1. Melakukan Dzikir setelah Shalat 10.1.1. Menghafal bacaan Dzikir setelah shalat 10.1.2. Memahami arti Dzikir setelah shalat 10.1.3. Mempraktekkan Dzikir setelah shalat 10.2. Membaca do'a setelah shalat 10.2.1. Menghafal bacaan do'a setelah shalat 10.2.2. Memahami arti do'a setelah shalat 10.2.3. Membiasakan berdo'a setelah shalat

JUMLAH




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : I/I Tahun Pelajaran : 20 /20

ALOKASI

WAKTU 1 1. Menghafal Al-Qur'an Surat Pendek Pilihan

1.1. Menghafal QS . AL-Fatihah dengan lancar 1.1.1. Melafalkan Surat Al-Fatihah dengan lancar dan benar 1.1.2. Mengulang-ulang melafalkan QS.Al-Fatihah dengan Lancar dan benar 1.2. Menghafal QS . Al-Fatihah dengan lancar 1.2.1. Menghafal surat Al-Fatihah dengan lancar dan benar 1.2.2. Menunjukkan hafal QS . Al-Fatihah dengan Lancar

2 2. Mengenai Rukun Iman 2.1. Menunjukkan ciptaan Allah SWT melalui ciptaannya 2.1.1. Menunjukkan ciptaan Allah SWT pada diri sendiri 2.1.2. Menunjukkan ciptaan Allah SWT pada lingkungan sekitar 2.1. Menyebutkan enam rukun iman 2.2.1. Melafalkan enam rukun iman 2.2.2. Mengulang-ulang melafalkan enam rukun iman 2.3. Menghafal enam rukun iman 2.3.1. Menghafal enam rukun iman 2.3.2. Menunjukkan hafal enam rukun iman

3 3. Membiasakan perilaku terpuji 3.1. Membiasakan perilaku jujur 3.1.1. Menunjukkan perilaku jujur 3.1.2. Membiasakan perilaku jujur

3.2. Membiasakan perilaku tanggung jawab 3.2.1. Menunujukkan perilaku tanggung jawab 3.2.2. Membiasakan perilaku tanggung jawab 3.3. Membiasakan perilaku hidup bersih 3.3.1. Menunjukkan perilaku hidup bersih 3.3.2. Membiasakan perilaku hidup bersih 3.4. Membiasakan perilaku hidup Disiplin 3.4.1. Menunjukkan perilaku Disiplin 3.4.2. Membiasakan perilaku hidup Disiplin

4 4. Mengenal tata cara bersuci ( thaharah ) 4.1. Menyebutkan pengertian bersuci 4.1.1. Menyabutkan pengertian bersuci 4.1.2. Menghafal pengertian bersuci 4.2. Mencontoh tata cara bersuci 4.2.1. Menyebutkan tata cara bersuci 4.2.2. Menjelaskan tata cara bersuci

5 5. Mengenal Rukun Islam 5.1. Menirukan ucapan Rukun Islam 5.1.1. Melafalkan Ucapan Rukun Islam 5.1.2. Menyebutkan Rukun Islam yang benar 5.2. Menghafal Rukun Islam 5.2.1. Menghafal Rukun Islam dengan Lancar 5.2.2. Menunjukkan Hafal Rukun Islam

JUMLAH




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : I/II Tahun Pelajaran : 20 /20

ALOKASI

WAKTU 6 6. Menghafal Al-Qur'an surat Pendek Pilihan

6.1. Menghafal QS,AL-Kautsar dengan Lancar 6.1.1. Melafalkan QS. AL-Kautsar dengan Lancar 6.1.2. Menunjukkan hafal QS. AL-Kautsar dengan lancar 6.2. Menghafal QS. An-Nashr dengan lancar 6.2.1. Melafalkan Qs. An-Nashr dengan lancar 6.2.2. Menunjukkan hafal QS. An-Nashr dengan lancar 6.3. Menghafal QS. AL-Ashr dengan lancar 6.3.1. Melafalkan QS. Al-Ashr dengan lancar 6.3.2. Menunjukkan hafal QS. AL Ashr dengan lancar

7 7.Mengenal dua kalimat syahadat 7.1. Melafalkan syahadat tauhid dan syahadat Rasul 7.1.1. Menyebutkan syahadat tauhid dan syahadat Rasul 7.1.2. Melafalkan syahadat tauhid dan syahadat Rasul 7.2. Menghafal dua kalimat syahadat 7.2.1. Menghafal dua kalimat Syahadat 7.2.2. Menunjukkan hafal dua kalimat syahadat 7.3. Mengartikan dua kalimat syahadat 7.3.1. Menuliskan dua kaliamt syahadat dengan benar 7.3.2. Mengertikan dua kalimat syahadat

8 8. Membisakan berperilaku terpuji 8.1 . Menampilkan perilaku rajin 8.1.1 Menunjukkan perilaku rajin 8.1.2 Menyebutkan keuntungan perilaku rajin 8.2. Menampilkan perilaku tolong menolong 8.2.1 Menunjukkan perilaku tolong mennolong 8.2.2. Menyebutkan keuntungan perilaku tolong menolong 8.3. Menampilkan perilaku hormat terhadap orang tua 8.3.1 Menunjukkan perilaku hormat trehadap orang tua 8.3.2 Menyebutkan keuntungan perilaku terhadap orang tua 8.4. Menampilkan adab dan minum 8.4.1. Menunjukkan adab sebelum dan sesudah makan dan minum 8.4.2. Menyebutkan adab sebelum dan sesudah makan dan minum 8.5. Menampilkan adab belajar 8.5.1. Menunjukkan adab sebelum belajar 8.5.2. Menunjukkan adab sesudah belajar

9 9. Membiasakan bersuci ( Thaharah ) 9.1. Menghafal rukun berwudhu 9.1.1. Menghafal rukun wudhu dengan benar 9.1.2. Menunjukkan hafal rukun wudhu 9.2. Mempraktekkan tata cara bwrwudhu dengan benar 9.2.1. Menyebutkan tata cara berwudhu dengan benar 9.2.2. Mendemonstrasikan tata cara berwudhu

JUMLAH




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : II/I Tahun Pelajaran : 20 /20

1. 1. Menghapal Al-Qur'an 1.1. Mengenal huruf Hijaiyah 1.1.1. Melafalkan huruf hijaiyah dengan fasih 1.1.2. Hafal huruf hijaiyah. 1.1.3. Menulis huruf hijaiyah dengan benar . 1.2. Mengenal tanda Baca / Harakat. 1.2.1. Mengerti macam-macam tanda baca 1.2.2. Membaca huruf hijaiyah bertanda baca 1.2.3. Menulis huruf hijaiyah bertanda baca

2. 2. Mengenal Asmaul Husna 2.1. Menyebutkan lima dari Asmaul Husnah. 2.1.1. Menyebutkan pengertian Asmul Husnah. 2.1.2. Mengimani Asmaul Husna 2.1.3. Hafal Lima Asmaul Husna 2.2. Mengartikan lima dari Asmaul Husna 2.2.1. Mengartikan Ar Rahim, Al - Ahlak, Al - Malik, - Ash - Shamad 2.2.2. Hafal arti lima Asmaul - Husna

3. 3. Mencontohkan perilaku terpuji. 3.1. Menampilkan perilaku rendah hati. 3.1.1. Menyebutkan pengertian rendah hati 3.1.2. Menunjukkan keuntungan sikap renda hati 3.1.3. Menunjukkan sikap rendah hati 3.2. Menunjukkan perilaku hidup sederhana. 3.2.1. Menyebutkan pengertian hidup sederhana. 3.2.2. Menunjukan keuntungan bersifat hidup sederhana 3.2.3. Menunjukan sikap sederhana. 3.3. Menampilkan adab buang air besar dan kecil 3.3.1. Tidak buang air sembarangan 3.3.2. Mencuci kotoran dengan sempurna 3.3.3. Berdo'a ketika masuk akan dan keluar wc

4. 4. Mengenal tata cara berwudhu 4.1. Membiasakan wudhu'u dengan tertib. 4.1.1. menyebutkan urutan wudhu dengan tertib 4.1.2. Mengartikan batas-batas Anggota Wudhu 4.1.2. Mendemostrasikan wudhu. Dengan sempurna 4.1.3. Mendomonstrasikan wudhu dengan sempurna 4.2. Membaca do'a sesudah berwudhu! 4.2.1. Melafalkan bacaan do'a setelah wudhu dengan benar 4.2.2. Hafal Do'a setelah sholat. 4.2.3. Ber'doa sesudah berwudhu

5. 5. Menghafal Bacaan Sholat. 5.1. Melafalkan bacaan sholat 5.1.1. Melafalkan bacaan sholat 5.1.2. Menunjukkan lafal bacaan sholat dengan benar 5.2. Mengahapal bacaan sholat 5.2.1. Hafal bacaan sholat 5.2.2. Menunjukkan hafal bacaan sholat pada setiap gerakan gerakan 5.2.3. Mendemonstrasikan gerakan dua bacaan sholat

JUMLAH



NO STANDAR KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : II/II Tahun Pelajaran : 20 /20

6. 6. Membaca Al - Qur'an Surat Pendek Pilihan 6.1. Membaca huruf hijaiyah bersambung 6.1.1. Membaca huruf hijaiyah bersambung dengan benar 6.1.2. Menulis dan membaca perubahan bentuk huruf hijayah 6.2. Menulis huruf hijaiyah bersmbung 6.2.1. Memahami cara menulis huruf hijaiyah bersambung 6.2.2. Menulis huruf hijaiyah bersambung

7. 7. Mengenal Asmaul Husna. 7.1. Menyebutkan lima dari Asmaul Husna. 7.1.1. Menyebutkan lima dari Asmaul Husna 7.1.2. Hafal lima Asmaul Husna 7.2. Mengartikan lima Asmaul Husna 7.2.1. Mengartikan as - salam, al-Ghaffar, as-Sami, Bashir 7.2.2. Hafal arti lima Asmaul-Huna

8. 8. Membiasakan perilaku terpuji. 8.1. Mencontohkan perilaku hormat dan santun kepada orang tua dan guru 8.1.1. Menunjukan cara menghormati orang tua dan guru 8.1.2. Menerafkan sikap perilaku hormat dan santun hadap guru dan orang tua 8.2. Menampilkan perilaku sopan dan santun terhadap tetangga. 8.2.1. Menunjukkan cara berperilaku sopan dan santun terhadap tetangga 8.2.2. Menerapkan perilaku sopan dan santun terhadap tetangga

9. 9. Membiasakan sholat secara tertib. 9.1. Mencontoh gerakan sholat 9.1.1. Menunjukkan urutan gerakan sholat 9.1.2. Mencontohkan gerakan sholat Rasulullah 9.1.3. Mendemonstrasikan gerakan sholat 9.2. Mempraktekkan sholat secara tertib 9.2.1. Mempraktekkan gerakan sholat dengan benar 9.2.2. Meserasikan gerakan sholat dengan bacaan sholat secara benar 9.2.3. Melakukan sholat fardu dengan tertib.

JUMLAH




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : V/I Tahun Pelajaran : 20 /20

1. 1. Membaca dan mengartikan Al-Qura'an surah pendek pilihan 1.1. Membaca Qs. Al-Lahab dan Al-Kafirun 1.1.1. Melafalkan Qs. Al-Lahab dan Al-Kafirun dengan benar 1.1.2. Menunjukkan hukum tajwid QS.Al-Lahab dan- Kafirun 1.2. Mengartikan Qs. Al-Lahab dan Al-Kafirun 1.2.1. Mengartikan Qs. Al-lahab dan Al-Kafirun 1.2.2. Memahami isi kandungan Qs.Al-Lahab dan Al-Kafirun

2. 2. Mengenal Kitab-kitab Allah SWT 2.1. Menyebutkan nama-nama kitab Allah SWT 2.1.1. Menuliskan pengertian kitab-kitab Allah SWT 2.1.2. Menuliskan nama-nama kitab Allah SWT 2.1.3. Menunjukan beriman kepada kitab Allah SWT 2.2. Menyebutkan nama Rasul yang menerima kitab-kitab Allah SWT. 2.2.1. Menyebutkan nama Rasul yang menerima kitab- kitab Allah SWT 2.2.2. Menghafal nama Rasul yang menerima kitab-kitab Allah SWT 2.3. Menjelaskan Al-Qur'an sebagai kitab suci terakhir 2.3.1. Menjelaskan pengertian kitab suci Al-Qur'an 2.3.2. Menyebutkan isi pokok kandungan Al-Qur'an 2.3.3. Menyebutkan nama lain Al-Qur'an 2.3.4. Meyakini nama lain Al-Qur'an sebagai kitab suci terakhir

3. 3. Menceritakan kisah-kisah Nabi 3.1. Menceritakan kisah Nabi Ayyub AS. 3.1.1. Menceritakan bahwah Nabi Ayyub seseorang yang kaya dan selalu bersyukur, baik dan beriman 3.1.2. Menyimpulkan bahwa anak, harta dan kesehatan adalah cobaan Allah SWT 3.2. Menceritakan Kisan Nabi Musa AS. 3.2.1. Menceritakan masa kanak-kanak Nabi Musa AS 3.2.2. Menjelaskan tentang beriman Nabi Musa AS dalam berdakwah 3.3. Menceritakan kisah Nabi Isa AS 3.3.1. Menceritakan masa kelahiran Nabi Isa AS 3.3.2. Menjelaskan dakwa Nabi Isa As. 3.3.3. Menjelaskan sikap penolong Nabi Isa AS

4. 4. Membiasakan perilaku terpuji 4.1 Meneladani kesabaran Nabi Ayyub AS. 4.1.1. Menunjukkan sikap meneladani ketabahan Nabi Ayyub AS ketika menderita sakit 4.1.2. Menunjukkan sikap meneladani kesabaran Nabi Ayyub AS ketika semua anaknya meninggal 4.1.3. Meninggalkan bahwah orang sabar di sayangi Allah SWT.

4.2. Meneladani perilaku Nabi Ayyub AS. 4.2.1 Menjelaskan tentang keberanian Nabi Musa As dalam bertakwa kepada Fir'aun dan Qarun 4.2.2. Meneladani keberanian Nabi Musa AS dalam kehidupan 4.3. Meneladani perilaku Nabi Isa AS 4.3.1. Menjelaskan tentang sifat penolong Nabi Isa AS 4.3.2. Meneladani sifat penolong Nabi Isa dalam kehidupan

5. 5. Mengumandangkan Azan dan Iqomah 5.1. Menghafal Lafal Azan dan Iqomah 5.1.1. Melafalkan bacaan Azan dengan benar 5.1.2. Melafalkan bacaan iqomah dengan benar 5.1.3. Menunjukkan lafal Azan dan Iqomah 5.2. Mengumandangkan Azan dan Iqomah 5.2.1. Mengumandangkan Azan ketika masuk shalat 5.2.2. Mengumandangkan Iqomah ketika sholat hendak di mulai.

JUMLAH

Megetahui , SP. Rambung, 20

Kepala SD NO. 050649 Guru Mata Pelajaran

HJ. SUPINI, S.Pd.I


NIP. NIP. 19540119 198201 2 001

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : V/II Tahun Pelajaran : 20 /20

6. 6. Menghafal Al-Qur'an Surah pendek pilihan 6.1. Membaca QS. Al - Fiil 6.1.1. Melafalkan bacaan surah al-maun dan al-fiil 6.1.2. Membaca surah al-Maun dan al-fiil dengan harakat makhraj yang benar 6.2. Mengartikan QS. Al-Maun dan Al-fiil 6.2.1. Mengartikan ayat dari ayat QS. Al-Maun dan Al-Fiil 6.2.2. Menentukan isi kandungan QS. Al-Maun dan AL-Fiil

7. 7. Mengenal Rasul-rasul Allah SWT. 7.1. Menyebutkan nama rasul-rasul Allah SWT 7.1.1. Mendefenisikan pengertian rasul Allah SWT 7.1.2. Menghafal nama rasul-rasul Allah SWT 7.1.3. Menjelaskan tugas rasul Allah SWT 7.2. Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi 7.2.1. Mendefenisikan pengertian Rasul Ulul Azmi 7.2.2. Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi 7.2.3. Meneladani ketabahan Rasul Ulul Azmi dalam melaksanakan perintah Allah SWT 7.3. Meneladani Nabi dan Rasul 7.3.1. Menyebutkan perbedaan Nabi dan Rasul 7.3.2. Menyebutkan sifat-sifat wajib bagi Rasul

8. 8. Menceritakan kisah sahabat Nabi 8.1. Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar 8.1.1. Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar 8.1.2. Menceritakan kepemimpinan Abu Bakar 8.2. Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab. 8.2.1. Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab 8.2.2. Menceritakan kepemimpinan Umar bin Khattab

9. 9. Membiasakan perilaku terpuji 9.1. Meneladani perilaku Abu Bakar 9.1.1. Menjelaskan keteladanan Abu Bakar 9.1.2. Menerapkan keteladanan Abu Bakar dalam kehidupan 9.2. Meneladani Umar bin khattab 9.2.1. Menjelaskan keteladanan Umar bin Khattab 9.2.2. Menerapkan keteladanan Umar bin Khattab dalam kehidupan

10. 10. Mengenal Puasa Wajib 10.1. Menyebutkan ketentuhan - ketentuhan Puasa Ramadhan 10.1.1. Menjelaskan pengertian puasa Ramadhan 10.1.2. Menyebutkan rukun puasa ramadhan 10.1.3. Menjahui hal-hal yang membatalkan puasa 10.2. Hikmah Puasa 10.2.1. Menjelaskan hikmah puasa Ramadhan 10.2.2. Mempraktekkan puasa Ramadhan 10.2.3. Melakukan Amalan-amalan bulam Ramadhan

JUMLAH




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VI/I Tahun Pelajaran : 20 /20

1. 1. Membaca surah pendek pilihan 1.1 Membaca QS-Al-Qadar dan Al-Alaq ayat 1-5 1.1.1. Membaca dengan fasih QS. Al-Qadar dan AL-Alaq Ayat 1-5 1.1.2. Menentukan hukum bacaan ( tajwid ) Qs.Al-Qadar dan Al-Alaq ayat 1-5 1.2. Mengartikan Qs. Al-Qadar dan Al-Alaq ayat 1-5. 1.2.1. Menuliskan Qs. Al-Qadr dan Al-Alaq ayat 1-5 1.2.2. Menuliskan isi kandungan Qs. Al-Qadar dan Al-Alaq ayat 1-5

2. 2. Meyakini adanya hari akhir 2.1. Menyebutkan nama-nama hari akhir. 2.1.1. Menuliskan pengertian hari akhir 2.1.2. Menghafal nama-nama hari akhir 2.1.3. Menunjukkan contoh kiamat sugra. 2.2. Menjelaskan tanda-tanda hari akhir . 2.2.1. Menyebutkan tanda-tanda hari akhir 2.2.2. Meyakini hari ini akan berakhir

3. 3. Menceritakan kisah Abu Lahab, Abu Jahal dan Musai lamah Al-Kadzdzab 3.1. Menceritakan perilaku Abu Lahab dan Abu Jahal 3.1.1. Memahami kisah Abu Lahab dan Abu Jahal 3.1.2. Menunjukkan contoh tercelah Abu Lahab dan Abu Jahal 3.1.3. Menunjukkan sikap menghindari perilaku tercela 3.2. Menceritakan perilaku Musailamah Al-kadzdzab. 3.2.1. Memahami kisah Musailamah Al-Kadzdzab 3.2.2. Menunjukkan contoh perilaku tercelah 3.2.3. Menunjukkan sikap menghindari perilaku tercela Musailamah Al-Kadzdzab.

4. 4. Menghindari perilaku tercela . 4.1. Menghindari perilaku dengki seperti Abu Lahab dan Abu Jahal 4.1.1. Menuliskan pengertian perilaku dengki seperti Abu dan Abu Jahal 4.1.2. Menunjukkan contoh akibat perilaku dengki 4.1.3. Menunjukkan sikap menghindari perilaku dengki 4.2. Menghindari perilaku bohong seperti musailamah 4.2.1. Menuliskan pengertian berbohong 4.2.2. Menunjukkan contoh perilaku berbohong. 4.2.3. Menunjukkan sikap menghindari perilaku berbohong

5. 5. Mengenal ibadah bulan ramadhan 5.1. Melaksanakan Tarawih di bulan Ramadhan . 5.1.1. Menuliskan pengertian Sholat Tarawih. 5.1.2. Mengetahui Tata cara shalat Tarawih 5.2. Melaksanakan Tadarus Al-Qur'an 5.2.1. Bertadarus Al-Qur'an ketika berpusa ramadhan 5.2.1. Menunjukkan Amalan-amalan sunah bertadarus Al-Qur'an ketika berpuasa.

Jumlah




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VI/II Tahun Pelajaran : 20 /20

6. 6. Mengartikan surah pendek pilihan 6.1. Membaca Qs. Al - Maidah ayat 3 dan Al-Hujarat ayat 13. 6.1.1. Membaca QS. Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujarat ayat 13 dengan harakat dan maghkraj yang benar. 6.1.2. Menentukan hukun tajwid dalam Qs. Al-Maidah ayat 3 dan Al-hujarat ayat 13. 6.2. Mengartikan Qs. Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujarat ayat 13 6.2.1. Mengartikan Qs. Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujarat ayat 13 6.2.2. Menulis isi kandungan Qs. Al. Maidah ayat 3 dan Al-Hujarat ayat 13.

7. 7. Meyakini adanya Qadha dan Qadar . 7.1. Menunjukkan contoh-contoh Qodha dan Qadar 7.1.1. Menuliskan pengertian Qadha dan Qadar. 7.1.2. Memberi contoh Qadha dan Qadar. 7.2. Menunjukkan keyakinan terhadap Qadha dan Qadar. 7.2.1. Menuliskan pengertian keyakinan terhadap Qadha dan Qadar. 7.2.2. Menunjukkan sikap keyakinan terhadap Qahda dan Qadar.

8. 8. Menceritakan kisah kaum Muhajirin dan kaum Anshar 8.1. Menceritakan perjuangan kaum muhajirin. 8.1.1. Menuliskan pengertian kaum muhajirin 8.1.2. Menceritakan perjuangan kaum muhajirin dalam dakwa islam islamiyah 8.1.3. Menceritakan kisah hijrah kaum muhajirin 8.2. Menuliskan pengertian kaum Anshar.. 8.2.1. Menuliskan pengertian kaum Anshar . 8.2.2. Perjuangan kaum Anshar dalam dakwa Islamiyah. 8.2.3. Menceritakan kisah sambutan hijrah Kaum Anshar.

9. 9. Membiasakan perilaku terpuji 9.1. Meneladani perilaku kegigihan kaum Muhajirin dalam Kehidupan sehari-hari dilingkungan peserta didik 9.1.1. Menyebutkan keteladanan yang dilakukan kaum muhajirin. 9.1.2. Membiasakan meneladani kaum muhajirin dalam kehidupan sehari-hari. 9.2. Meneladani perilaku tolong menolong kaum Anshar. 9.2.1. Menyebutkan keteladanan yang dilakukan peserta didik 9.2.2. Membiasakan meneladani kaum Anshar dalam Kehidupan

10. 10. Mengetahui kewajiban Zakat. 10.1. Mengartikan macam-macam Zakat. 10.1.1. Menuliskan macam-macam Zakat 10.1.2. Menyebutkan macam-macam zakat 10.2.3. Menyebutkan barang-barang yang dikeluarkan Zakat 10.2. Menyebutkan ketentuan Zakat Fitrah 10.2.1. Menuliskan ketentuan zakat fitrah. 10.2.2. Menyebutkan waktuh pemberian zakat fitrah.

Jumlah




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : III/I Tahun Pelajaran : 20 /20

1 1. Mengenal kalaimat dalam Al-Qur'an 1.1. Membaca kalimat dalam Al-Qur'an 1.1.1. Melafalkan huruf, kata dan kalimat Al-Qur'an dengan dan makhraj yang benar. 1.1.2. Menuliskan kata dan kalimat Al-Qur'an dengan benar 1.2. Menulis kalimat dalam Al-Qur'an 1.2.1. Menulis huruf-huruf tunggal dengan benar. 1.2.2. Menulis huruf hijrah bersambung.

2. 2. Mengenal sifat wajib Allah SWT. 2.1. Menyebutkan lima sifat wajib bagi Allah SWT. 2.1.1. Menjelaskan pengertian sifat wajib bagi Allah SWT. 2.1.2. Menyebutkan lima sifat wajib Allah SWT. 2.1.3. Membedakan sifat wajib Allah dengan makhluknya. 2.2. Mengartikan lima sifat wajib Allah SWT. 2.2.1. Menulis arti lima sifat wajib Allah SWT. 2.2.2. Menghafal arti lima sifat wajib Allah SWT.

3. 3. Membiasakan perilaku terpuji. 3.1. Menampilakan perilaku percaya diri 3.1.1. Menuliskan pengertian percaya diri. 3.1.2. Menunjukkan contoh percaya diri. 3.1.3. Menyebutkan manfaat percaya diri. 3.2. Menampilkan perilaku tekun 3.2.1. Menuliskan pengertian tekun 3.2.2. Menunjukkan contoh tekun 3.2.3. Menyebutkan manfaat tekun

4. 4. Melaksanakan dengan tertib 4.1. Menghafal bacaan Sholat 4.1.1. Menghafal bacaan sholat dengan lancar. 4.1.2. Melafalkan bacaan sholat dengan benar 4.1.3. Menghafal bacaan sholat dengan benar 4.2. Menampilkan Keserasian gerakan sholat. 4.2.1. Menampilkan gerakan sholat 4.2.2. Mempraktekkan keserasian gerakan dan bacaan sholat.

Jumlah




PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : III/II Tahun Pelajaran : 20 /20

5. 5. Menghafal ayat-ayat Al-Qur'an 5.1. Membaca huruf-huruf Al-Qur'an dengan lancar 5.1.1. Melafalkan huruf Al-Qur'an dengan lancar 5.1.2. Melafalkan huruf Al-Qur'an melalui kata 5.1.3. Melafalkan huruf Al-Qur'an melalui kalimat/ayat 5.2. Menulis huruf-huruf Al-Qur'an 5.2.1. Menuliskan huruf-huruf Al-Qur'an 5.2.2. Menuliskan kata dan kalimat/ayat Al-Qur'an

6. 6. Mengartikan sifat mustahil Allah SWT. 6.1. Menyebutkan sifat mustahi bagi Allah SWT. 6.1.1. Menuliskan pengertian sifat mustahil bagi Allah SWT. 6.1.2. Menghafal sifat mustahil bagi Allh SWT. 6.2. Mengartikan sifat mustahil bagi Allah SWT. 6.2.1. Menuliskan sifat mustahil bagi Allah SWT. 6.2.2. Menghafal arti sifat mustahil Allah SWT>

7. 7. Membiasakan perilaku terpuji 7.1. Menampilakan perilaku setia kawan 7.1.1. Menuliskan pengertian setia kawan 7.1.2. Menunjukkan contoh kerja keras 7.1.3. Menyebutkan keuntungan setia kawan 7.2. Menmpilkan perilaku kerja keras. 7.2.1. Menulsilan pengertian kerja keras. 7.2.2. Menunjukkan contoh kerja keras 7.2.3. Menyebutkan keuntungan kerja keras. 7.3. Menampilakn perilaku sayang terhadap hewan. 7.3.1. Menuliskan cara menyayangi hewan 7.3.2. Menunjukkan manfaat menyanyangi hewan. 7.4. Menampilkan perilaku sayang terhadap lingkungan 7.4.1. Menuliskan cara menyayangi lingkungan 7.4.2. Menunjukkan manfaat menyayangi lingkungan Bagi manusia

8. 8. Melaksanakan sholat fardhu 8.1. Menyebutkan sholat fardu 8.1.1. Menghafal nama-nama sholat fardhu 8.1.2. Menuliskan waktu pelaksanaan sholat, Fardhu 8.2. Mempraktekkan sholat fardhu. 8.2.1. Mempraktekkan sholat dengan benar. 8.2.2. Menggambarkan sholat fardhu dalam kehidupan sehari-hari.

Jumlah




PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas : II

Tahun Pelajaran : 20 /20

1. Menghapal Al-Qur'an

1.1. Mengenal Huruf Hijaiyah

1.2. Mengenal Tanda Baca / Harakat

2. Mengenal Asmaul Husnah

2.1. Menyebutkan 5 dari Asmaul Husna

2.2. Mengartikan 5 dari Asmaul Husna

3. Mencontohkan perilaku terpuji

3.1. Menampilkan perilaku rendah hati

3.2. Menunjukkan perilaku hidup sederhana

3.3. Menampilkan adab buang air besar dan

kecil

4. Mengenal tata cara wudhu

4.1. Membiasakan wudhu dengan tertib

4.2. Membaca do'a sesudah wudhu

5. Menghafal bacaan sholat

Jumlah

6. Membaca Al-Qur'an surah pendek pilihan

6.1. Membaca huruf hijaiyah bersambung

6.2. Menulis huruf hijaiyah bersambung

7. Mengenal Asmaul Husna

7.1. Menyebutkan 5 dari Asmaul Husna

7.2. Mengartikan 5 dari Asmaul Husna

8. Membiasakan perilaku terpuji

8.1. Mencontohkan perilaku hormat dan

santun kepada orang tua dan guru

8.2. Menampilkan perilaku sopan dan

santun kepada tetangga

9. Membiasakan sholat secara tertib

9.1. Mencontohkan gerakan

shalat secara tertib

9.2. Mempraktekkan Sholat secara tertib.

Jumlah

Mengetahui, SP Rambung , 20

Kepala SD No. 050649 Guru Mata Pelajaran

NIP. HJ. SUPINI, S.Pd.I

Nip : 19540119 198201 2 001

NO SEMESTER STANDAR KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

I

II

A25

DATA CENTER :

PROGRAM TAHUNAN


Kelas : V


1. Membaca dan mengartikan Al-Qur'an Surah

Pendek pilihan

1.1. Membaca QS. AL-Lahab dan Al-Kafirun

1.2. Mengartikan QS. AL=Lahab dan AL-Kafirun

2. Mengenal kitab-kitab Allah SWT

2.1. Menyebutkan Nama-nama kitab Allah SWT

2.2. Menyebutkan Nama Rasul yang menerima

kitab Allah SWT

2.3. Menjelaskan Al-Qur'an sebagai kitab suci

terakhir

3. Menceritakan kisah-kisah Nabi

3.1. Menceritakan kisah Nabi Ayyub AS

3.2. Menceritakan kisah Nabi Musa AS

3.3. Menceritakan kisah Nabi Isa AS


4.1. Meneladani perilaku Nabi Ayyub AS

4.2. Meneladani perilaku Nabi Musa AS

4.3. Meneladani perilaku Nabi Isa AS

5. Menggunakan Azan dan Iqomah

5.1. Melafalkan Azan dan Iqomah

5.2. Menggumandangkan Azan dan Iqomah

Jumlah

6. Membaca dan mengartikan Al-Qur'an Surah

pilihan

6.1. Membaca Al-Qur'an Surah pendek Pilihan

6.2. Mengartikan QS. Al-Maun dan Al-Fiil

7. Mengenal Rasul-Rasul Allah SWT

7.1. Menyebutkan Nama-nama Rasul Allah

SWT

7.2. Menyebutkan Nama-nama Rasil Ulul Azmi

7.3. Membedakan Nabi dan Rasul.

8. Menceritakan kisah sahabat Nabi SAW

8.1. Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar

Ash-Shiddiq RA

8.2. Menceritakan kisah Khalifah Umar bin

Khttab RA


9.1 Meneladani Khalifah abu Bakar Ash Shiddiq RA

9.2.Meneladani perilaku Khalifah Abu bakar bin

Khattab Ra

10. Mengeal Puasa wajib

10.1 Menyebutkan ketentuan - ketentuan puasa

Ramdhan

10.2 Menyebutkan hikmah puasa Ramadhan

Jumlah

Mengetahui, SP Rambung , 20


NIP. HJ. SUPINI, S.Pd.I

Nip : 19540119 198201 2 001


I

II

PROGRAM TAHUNAN


Kelas : III


1. Mengenal Kalimat Al-Qur'an

1.1. Membaca kalimat dalam Al-Qur'an

I 1.2. Menulis Kalimat dalam Al-Qur'an

2. Mengenal sifat wajib Allah

2.1. Menyebutkan lima sifat wajib Allah SWT

2.2. Mengartikan lima sifat wajib Allah SWT.


3.1. Menampilkan perilaku percaya diri

3.2. Menampilkan perilaku tekun

3.3. Menampilkan perilaku hormat

4. Melaksanakan sholat dengan tertib

4.1. Menghapal Bacaan sholat.

4.2. Menampilkan kesenian gerakan dan bacaan

sholat.

Jumlah

5. Mengenal ayat-ayat Al-Qur'an

5.1. Membaca huruf-huruf Al-Qur'an

5.2. Menulis huruf-huruf Al-Qur'an

II6. Mengenal sifat mustahil Allah SWT

6.1. Menyebutkan sifat mustahil Allah SWT

6.2. Mengartikan sipat mustahil Allah SWT.


7.1. Menampilkan perilaku setia kawan

7.2. Menampilkan perilaku kerja keras

7.3. Menampilkan perilaku sayang terhadap hewan

7.4. Menampilkan perilaku sayang terhadap

lingkungan

8. Melakukan Sholat fardu

8.1 Menyebutkan sholat fardhu

8.2. Mempraktekan sholat fardhu

Jumlah

Mengetahui, Binjai, Juli 2008


HJ. Nursiah Sitepu S.Pd Abdullah Yus, SAg

Nip : 400021025 Nip : 400068399


PROGRAM TAHUNAN


Kelas : VI


1. Mengartikan surah pendek pilihan

1.1. Membaca QS Al- Qadar dan Al-alaq ayat 1 - 5

1.2. Mengartikan Qs Al-Qadar dan Al-Alaq ayat 1-5

I2. Meyakini adanya hari akhir.

2.1. Menyebutkan nama-nama hari akhir.

2.2. Menjelaskan tanda-tanda hari akhir

3. Menceritakan kisah-kisah Abu Lahab, Abu Jahal

dan Musailamah Al-Kadzdzab.

3.1. Menceritakan perilaku Abu Lahab dan Abu Jahal

3.2. Menceritakan perilaku Musailamah Al-Kadzdzab

4. Menghindari peri laku tercela.

4.1. Menghindari perilaku dengki

4.2. Menghindari perilaku sombong seperti

musailamah Al-Kadzadzab.

5. Mengenal ibadah di bulan Ramadhan

5.1. Melaksanakan Tarawih di bulan ramadhan

5.2. Melaksanakan Tadarus di bulan ramadhan

Jumlah

6. Mengartikan surah pendek pilihan

6.1. Membaca QS. Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujarat

ayat 13.

6.2. Mengartikan Qs. Al-Maidah ayat 3 dan Al-Huja

rat ayat 13

7. Meyakini adanya Qadha dan Qadar .

7.1. Menunjukkan contoh -contoh Qadha dan Qadar

7.2. Menunjukkan kegiatan terhadap

Qadha dan Qadar.

II

8. Menceritakan kisah kaum Muhajirin dan kaum

Anshar.

8.1. Menceritakan perjuangan kaum muhajirin

8.2. Menceritakan perjuangan kaum Anshar.

9. Membiasakan perilaku terpuji .

9.1. Meneladani perilaku kagighan kaum muhajirin

dalam kehidupan sehari-hari

dilingkungan peserta didik.

9.2. Meneladani perilaku tolong-menolong kaum

Anshar dalam kehidupan sehari-hari di

lingkungan peserta didik 10. Mengetahui kewajiban Zakat. 10.1. Menyebutkan macam-macam zakat 10.2. Menyabutkan ketentuan Zakat fitrah

Jumlah

Mengetahui, SP Rambung , 20Kepala SD No. 050649 Guru Mata Pelajaran

NIP. HJ. SUPINI, S.Pd.INip : 19540119 198201 2 001


PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas : ITahun Pelajaran : 20 /20

I

1. Menghafal Al-Qur'an Surat Pendek Pilihan 1.1. Menghafal QS . AL-Fatihah dengan lancar 1.2. Menghafal QS . Al-Fatihah dengan lancar 2. Mengenai Rukun Iman 2.1. Menunjukkan ciptaan Allah SWT melalui ciptaannya 2.2. Menyebutkan enam rukun iman 2.3. Menghafal enam rukun iman 3. Membiasakan perilaku terpuji 3.1. Membiasakan perilaku jujur 3.2. Membiasakan perilaku tanggung jawab 3.3. Membiasakan perilaku hidup bersih 3.4. Membiasakan perilaku hidup Disiplin 4. Mengenal tata cara bersuci ( thaharah ) 4.1. Menyebutkan pengertian bersuci 4.2. Mencontoh tata cara bersuci 5. Mengenal Rukun Islam 5.1. Menirukan ucapan Rukun Islam 5.2. Menghafal Rukun Islam

Jumlah

II

6. Menghafal Al-Qur'an surat Pendek Pilihan 6.1. Menghafal QS,AL-Kautsar dengan Lancar 6.2. Menghafal QS. An-Nashr dengan lancar 6.3. Menghafal QS. AL-Ashr dengan lancar 7.Mengenal dua kalimat syahadat 7.1. Melafalkan syahadat tauhid dan syahadat Rasul 7.2. Menghafal dua kalimat syahadat 7.3. Mengartikan dua kalimat syahadat 8. Membisakan berperilaku terpuji 8.1 . Menampilkan perilaku rajin 8.2. Menampilkan perilaku tolong menolong 8.3. Menampilkan perilaku hormat terhadap orang tua 8.4. Menampilkan adab dan minum 8.5. Menampilkan adab belajar 9. Membiasakan bersuci ( Thaharah ) 9.1. Menghafal rukun berwudhu 9.2. Mempraktekkan tata cara bwrwudhu dengan benar

Jumlah




PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas : IVTahun Pelajaran : 20 /20

I

1. Membaca Surat-surat Al-Qur'an 1.1. Membaca Qs Al-Fatihah dengan lancar 1.2. Membaca QA Al-Ikhlash dengan lancar 2. Mengenal Sifat Jaiz Allah SWT 2.1. Menyebut Sifat Jaiz bagi Allah SWT 2.2. Mengartikan Sifat Jaiz Bagi Allah SWT 3. Menceritakan Kisah Nabi 3.1. Menceritakan Kisah Nabi Adam AS 3.2. Menceritakan kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW 3.3. Menceritakan perilaku masa perilaku masa kanak-kanak 4. Membiasakan perilaku terpuji 4.1. Meneladani perilaku tobatnya Nabi Adam AS 4.2. Meneladani perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW5. Mengenal ketentuan-ketentuan Shalat 5.1. Menyebutkan Rukun Shalat 5.2. Menyebut Sunnah Allah 5.3. Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib shalat 5.4. Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat

Jumlah

II

6. Membaca surat-surat Al-Qur'an 6.1. Membaca QS Al Kautsar dengan lancar 6.2. Membaca QS An Nashr dengan lancar 6.3. Membaca QS AL-Ashr dengan lancar 7. Mengenal malaikat dan tugasnya 7.1. Menjelaskan Pengertian malaikat 7.2. Menyebutkan nama-nama malaikat 7.3. Menyebutkan tugas-tugas malaikat 8. Menceritakan kisah Nabi 8.1. Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS 8.2. Menceritakan Kisah Nabi-Nabi Ismail AS9. Membiasakan Perilaku terpuji 9.1. Meneladani perilaku Nabi Ibrahim AS 9.2. Meneladani Nabi Ismail AS10. Melaksanakan Dzikir dan Do'a 10.1. Melakukan Dzikir setelah Shalat 10.2. Membaca do'a setelah shalat

Jumlah




DAFTAR NAMAPEMBERIAN BIBIT POHON PENGHIJAUAN

SUMBER MULYO REJO Lk. BINJAI TIMUR

Penyaluran Bibit Penghijauan

( YANIZAR IRAWATI S.SOS )

NO NAMA ALAMAT T.TANGAN

PROGRAM SEMESTER blanko kosong

Documents

Transcript of PROGRAM SEMESTER blanko kosong