PROBLEM KEMISKINAN DALAM NOVEL PADANG ...eprints.ums.ac.id/68419/2/HALAMAN DEPAN.pdfdalam novel...
Transcript of PROBLEM KEMISKINAN DALAM NOVEL PADANG ...eprints.ums.ac.id/68419/2/HALAMAN DEPAN.pdfdalam novel...
PROBLEM KEMISKINAN DALAM NOVEL PADANG BULAN KARYA
ANDREA HIRATA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program
Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Frastika Nur Hidayah
A310140003
PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SEPTEMBER, 2018
ii
PROBLEM KEMISKINAN DALAM NOVEL PADANG BULAN KARYA
ANDREA HIRATA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program
Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Frastika Nur Hidayah
A310140003
PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SEPTEMBER, 2018
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama : Frastika Nur Hidayah
NIM : A310140003
Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia
Judul Proposal Skripsi : Problem Kemiskinan dalam Novel Padang Bulan
Karya Andrea Hirata: Tinjauan Sosiologi Sastra dan
Implementasinya dalam Bahan Ajar Sastra di SMA
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-
benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang
secara tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka.
Apabila di kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung
jawab sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta,14 September 2018
Yang membuat pernyataan,
Frastika Nur Hidayah
A310140003
iv
HALAMAN PERSETUJUAN
PROBLEM KEMISKINAN DALAM NOVEL PADANG BULAN KARYA
ANDREA HIRATA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Diajukan Oleh:
Frastika Nur Hidayah
A310140003
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skrispsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di
hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, 16 September 2018
(Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.)
NIDN 0618076201
v
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
PROBLEM KEMISKINAN DALAM NOVEL PADANG BULAN KARYA
ANDREA HIRATA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASINYA DALAM BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
Frastika Nur Hidayah
A310140003
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
pada hari Selasa, 25 September 2018
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Dewan Penguji:
1. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd (....................)
(Ketua Dewan Penguji)
2. Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum (.....................)
(Anggota I Dewan Penguji)
3. Drs. Joko Santoso, M.Ag (.....................)
(Anggota II Dewan Penguji)
Surakarta, 25 September 2018
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
(Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.)
NIDN. 0028046501
vi
HALAMAN MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum hingga mereka
mengubah diri mereka sendiri.”(Q.S. Ar-Ra’d:11)
“Allah tidak membebani seseorang itu melainkan sesuai dengan
kesanggupannya.” (Q.S. Al-Baqarah:286)
“Hidup adalah perjuangan maka berjuanglah untuk mencapai tujuan.”
(Dalmispono)
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN
Segala puji bagi Allah Swt. dengan ketulusan dan keikhlasan hati, karya
sederhana ini penulis persembahkan kepada:
1. Orangtuaku tercinta yang tak henti memberikan semangat dan perhatian
melalui doa-doa terbaik untukku. Semoga Allah Swt. selalu memberikan
kesehatan dan keberkahan untuk kita sekeluarga.
2. Adikku tersayang Hasbi Fajar Qodri.
3. Almamaterku, UMS tercinta.
viii
ABSTRAK
Frastika Nur Hidayah/A310140003. PROBLEM KEMISKINAN DALAM
NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA: TINJAUAN
SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM BAHAN
AJAR DI SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta. September, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, 1) struktur yang membangun
dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata, 2) problem kemiskinan yang
terdapat dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata, 3) implementasi
bahasan tersebut terhadap pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini
menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini
berupa novel Padang Bulan karya Andrea Hirata. Data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah kalimat dan paragraf yang terdapat dalam novel Padang
Bulan karya Andrea Hirata. Data tersebut menunjukan masalah kemiskinan
yang terdapat dalam novel tersebut. Hasil penelitian ini menunjukan (1)
analisis struktural menghasilkan (a) tema novel ini mengisahkan tentang
perjuangan untuk mendapatkan kehidupan yang layak (b) tokoh utama
bernama Enong dan Ikal, tokoh tambahan yaitu Zamzami, Syalimah, Sirun, Ibu
Nizam, M.Nur, Ayah Ikal, Ibu Ikal, A Ling, Zinar, Bibi Ikal, Paman Ikal, Bu
Indri, Minarni, Margareth Grace Tumewu, Alvin (c) Alur yang digunakan
adalah alur maju (d) latar yaitu latar tempat berada di Belitung Timur; latar
waktu terjadi pada tahun 1990-an; latar sosial menceritakan kebiasaan
masyarakat Melayu Belitung. (2) Problem kemiskinan pada novel Padang
Bulan karya Andrea Hirata yang terdiri dari lima faktor penyebab kemiskinan.
Adapun lima faktor masalah kemiskinan tersebut adalah pendidikan, jenis
pekerjaan, gender, akses terhadap pelayanan kesehatan dasar, dan infrastruktur
dan lokasi geografis. (3) Penelitian ini dapat diimplementasikan dalam bahan
ajar sastra di SMA kelas XII sebab telah sesuai dengan kriteria bahan ajar
sastra yang meliputi sudut bahasa, kematangan jiwa (psikologis), dan latar
belakang kebudayaan siswa berdasarkan pada kurikulum 2013 KD (3.9)
menganalisis isi dan keabsahan novel.
Kata Kunci: Problem Kemiskinan, Sosiologi Sastra, novel Padang Bulan,
Pembelajaran Sastra.
ix
ABSTRACT
Frastika Nur Hidayah / A310140003. PROBLEM OF POVERTY IN
PADANG BULAN NOVEL KARYA ANDREA HIRATA: REVIEW OF
LITERATURE SOCIOLOGY AND ITS IMPLEMENTATION MATERIALS
IN HIGH SCHOOL. Essay. Teaching and Education Faculty, Muhammadiyah
University of Surakarta. September, 2018.
This study describes, 1) the structure that builds in the novel Padang Bulan by
Andrea Hirata, 2) the poverty problem found in the novel Padang Bulan by
Andrea Hirata, 3) implementation of the discussion on literary learning at
High school. This research uses qualitative descriptive research. Data source
this research is a novel from Padang Bulan by Andrea Hirata. Data used in
this study are sentences and paragraphs contained in the novel Padang Bulan
by Andrea Hirata. This data shows the poverty problems contained in the
novel. The results of this study show (1) structural analysis produces (a) the
theme of this novel tells about the struggle to get a decent life (b) the main
character named Enong and Ikal, additional figures namely Zamzami,
Syalimah, Sirun, Ibu Nizam, M.Nur, Ayah Ikal, Ibu Ikal, A Ling, Zinar, Bibi
Ikal, Uncle Ikal, Bu Indri, Minarni, Margareth Grace Tumewu, Alvin (c) The
flow used is the forward flow (d) setting, which is the setting in East Belitung;
the time setting occurred in the 1990s; social setting tells of the habits of the
Belitung Malay community. (2) The problem of poverty in the novel Padang
Bulan by Andrea Hirata which consists of five factors that cause poverty. The
five factors of poverty problems are education, type of work, gender, access to
basic health services, and infrastructure and geographic location. (3) This
research can be implemented in literary teaching materials in class XII high
school because it is in accordance with the criteria of literary teaching
materials which include language angle, mental maturity (psychological), and
students' cultural background based on the 2013 KD curriculum (3.9)
analyzing the contents and the validity of the novel.
Keywords: Poverty Problem, Sociology of Literature, Padang Bulan novel,
Learning
x
KATA PENGANTAR
Assalam’alaikum Wr.Wb
Segala puji bagi Allah Swt. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-
Nya, sehingga penulis dapat mengerjakan skripsi ini dengan baik. Penulis
menyadari sepenuhnya tidak ada usaha yang tidak mengenal lelah, ketekunan,
semangat, serta bantuan dari berbagai pihak yang telah membantu penyusunan
skripsi ini baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih kepada;
1. Prof. Dr. Sofyan Anif, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta, yang telah memeberikan kepercayaan kepada penulis untuk
menempuh studi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan FKIP Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
3. Bapak Drs. Adyana Sunanda, M.Pd, selaku dosen pembimbing yang telah
memberikan banyak arahan dalam penulisan skripsi ini,
4. Bapak Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum, selaku dewan penguji I yang
telah memberikan arahan dalam memperbaiki skripsi ini,
5. Bapak Drs. Joko Santoso, M.Ag, selaku dewan penguji II yang telah
memberikan arahan dalam memperbaiki skripsi ini,
6. Ibu/BapakDosen Program StudiPendidikanBahasa Indonesia FKIP UMS
yang telahtulusmembimbingdanmendidikselamaperkuliahan,
7. Bapak, Ibuk, Simbah Putri dan Hasbi, yang tak henti mendoakanku dan
memberikan nasihat-nasihat terbaik,
8. Erma, Rizky, Ihsan dan Rina yang selalu memberikan semangat dan
dukungan.
9. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas
Muhammadiyah Surakarta angkatan 2014,
10. Pelanggan setia Tinkastuff, yang selalu memberikan semangat untuk terus
lebih baik,
11. Segenap pihak yang membantu terselesaikannya skripsi ini,
xi
Penulis menyadari bahwa tiada manusia yang sempurna di dunia ini karena
setiap manusia pasti memiliki kekurangan. Demikian halnya juga penyusun
skripsi ini masih banyak kekurangan. Hal ini karena keterbatasan pengetahuan
dan kemampuan yang penulis miliki. Oleh sebab itu merupakan suatu kebanggaan
bagi penulis apabila ada kritik dan saran kepada penulis untuk menjadi bekal
berkah yang lebih baik. Akhir kata semoga penulisan skripsi ini dapat
memberikan manfaat yang khasanah bagi keilmuan. Amin
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta,14 September 2018
Penulis,
Frastika Nur Hidayah
A310140003
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN COVER ....................................................................................... i
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ ii
PERNYATAAN ............................................................................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI .......................................................... v
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vii
ABSTRAK ....................................................................................................... viii
ABSTRACT ..................................................................................................... ix
KATA PENGANTAR ..................................................................................... x
DAFTAR ISI .................................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .......................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................... 3
C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian ................................................................... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................ 5
A. Landasan Teori ........................................................................ 5
1. Novel dan unsur-unsurnya ................................................. 5
2. Teori Strukturalisme .......................................................... 9
3. Sosiologi Sastra ................................................................. 11
4. Teori Kemiskinan .............................................................. 14
5. Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia (sastra)
di SMA .............................................................................. 15
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ......................................... 19
C. Kerangka Berpikir ................................................................... 20
BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 21
A. Jenis dan Desain Penelitian ..................................................... 21
xiii
B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................. 21
C. Data dan Sumber Data ............................................................. 22
D. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 22
E. Keabsahan Data ....................................................................... 23
F. Teknik Analisis Data ............................................................... 24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 27
A. Analisis Struktur Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata . 27
B. Problem Kemiskinan dalam Novel Padang Bulan karya
Andrea Hirata .......................................................................... 64
C. Implementasi Probem Kemiskinan dalam Novel Padang
Bulan karya Andrea Hirata sebagai Bahan Ajar di SMA ....... 70
BAB V PENUTUP ..................................................................................... 73
A. Simpulan ................................................................................. 73
B. Implikasi .................................................................................. 76
C. Saran ........................................................................................ 76
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 77
LAMPIRAN ..................................................................................................... 79
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Data Analisis Struktur Novel Padang Bulan Karya Andrea
Hirata ....................................................................................... 80
Lampiran 2 Data problem kemiskinan dalam novel Padang Bulan
karya Andrea Hirata ................................................................. 83
Lampiran 3 Sinopsis Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata ............... 86
Lampiran 4 Handout Bahasa Indonesia SMA Kelas XII ............................ 84