PRAKTIK KERJA INDUSTRI - smkdscreative.files.wordpress.com · ADMINISTRASI PERKANTORAN KOMPETENSI...

PRAKTIK KERJA INDUSTRI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER DARUSSALAM

Teknik Komputer dan Jaringan

Multimedia

Administrasi Perkantoran

Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

Perkantoran

Kompetensi Keahlian

1

PEDOMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (Pelaksanaan, Penulisan Laporan dan Seminar Prakerin)

Tim Penyusun:

Eva Mugdhiyana, S.Sos

Suharsono, M.Kom

Raju Siregar, S.Pd

Al Firah, SE, M.Si

Dwi Renggani, S.Pd

Jazmi Hadi Matondang, S.Kom

Fraya Dira Hutabarat, S.Kom

Suaidah, S.Pd

Supriadi, ST

Nuril Akhyar, S.Si

Gita Kartika, A.Md.Kom

Lili, S.Pd

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MIFTAHUSSALAM

SMK SWASTA TIK DARUSSALAM

MEDAN

2017

Pedoman Praktik Kerja Industri (Pelaksanaan dan Penulisan Laporan)

2

Penyusun :

1. Eva Mugdhiyana, S.Sos

2. Suharsono, M.Kom

3. Raju Siregar, S.Pd

4. Al Firah, SE, M.Si

5. Dwi Renggani, S.Pd

6. Jazmi Hadi Matondang, S.Kom

7. Fraya Dira Hutabarat, S.Kom

8. Suaidah, S.Pd

9. Supriadi, ST

10. Nuril Akhyar, S.Si

11. Gita Kartika, A.Md.Kom

12. Lili, S.PdDisain Cover :

Editor :

Suharsono

Tata Letak Isi :

Suharsono

Penelaah Isi :

1. Eva Mugdhiyana, S.Sos.

2. Jazmi hadi Matondang, S.Kom

3. Supriadi, ST

4. Fraya Dura Hutabarat, S.Kom

5. Suaidah, S.Pd

6. Lili, S.Pd

Sampul depan di disain dengan Adobe Photoshop CS5.

Isi Pedoman di disain dengan Ms. Office Word 2013, Font Times New Roman, Size 12 pt, Line

Spacing Single

Cetakan Pertama : Oktober 2017

3

Kata Pengantar

Bismillahirrahmaanirrahim.

Alhamdulillahirrabil ‘alamin. Puji dan syukur kehadirat Allah subhanahu wata’ala atas limpahan

rahmat dan karunianya sehingga Buku Panduan Penulisan praktik kerja Industri dapat

diselesaikan. Buku panduan ini merupakan penyempurnaan dari ediri sebelumnya. Sebagai

pedoman bagi siswa SMK Teknologi Informasi dan Komputer Darussalam dalam penulisan

laporan serta memberikan petunjuk praktis agar siswa mendapatkan gambaran secara jelas dalam

menyelesaikan penulisan tersebut.

Buku Pedoman Prakerin ini disusun dan dibuat sebagai pedoman dan panduan pelaksanaan

Prakerin siswa SMKS Teknologi Informasi dan Komputer Darussalam. Selain sebagai pedoman

buku ini dimaksudkan untuk menyeragamkan pelaksanaan secara teknis dilapangan dan tata cara

penulisan laporan Prakerin bagi para siswa dan pembimbing Prakerin.

Tim penyusun Buku Prakerin ini mengucapkan terima kasih atas bantuan semua pihak

yang telah membantu hingga selesainya buku ini. Kami menyadari masih terdapat kekurangan

dalam buku ini, untuk itu kritik dan saran terhadap penyempurnaan buku ini sangat diharapkan.

Akhirnya Tim Penulis berharap semoga buku ini bermanfaat bagi siswa, guru dan penulis sendiri

serta semua pihak yang mendapatkan manfaat dari buku ini.

Medan, 29 Agustus 2017

Tim Penyusun

4

Profil Sekolah

Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Status Sekolah : Swasta

Nama Sekolah : SMKS Teknologi Informasi dan Komputer Darussalam

NPSN : 10260966

Kode Sekolah : 241

Bidang Keahlian : 1. Teknologi Informasi dan Komunikasi

2. Bisnis dan Manajemen

Program Keahlian : 1. Teknik Komputer dan Informatika

2. Administrasi

Paket Keahlian : 1. Teknik Komputer dan Jaringan (2063)

2. Multimedia (2089)

3. Administrasi Perkantoran (6045)

Alamat : Jl. Darussalam No. 26 ABC

Kelurahan : Petisah

Kecamatan : Medan Petisah

Kota : Medan

Propinsi : Sumatera Utara

Kode Pos : 20119

No. Telepon : 06188814900

e-Mail Sekolah : smkdscraetive @gmail.com

Website Sekolah : www.smkdarussalam.sch.id

Nama Kepala Sekolah : Eva Mugdhiyana, S.Sos

No. HP Ka. Sekolah : 0852-7026-5225

Nama Yayasan : Pendidikan Islam Miftahussalam

Ketua Umum : Prof. Dr. Bustami Syam, MSME

mailto:[email protected]

http://www.smkdarussalam.sch.id/

5

Daftar Isi

Kata Pengantar

Profil Sekolah

Daftar Isi

Bagian 1 Penulisan Cover Luar

Bagian 2 Penulisan Cover Dalam

Bagian 3 Penulisan Persetujuan Dunia Usaha Dunia Industri

Bagian 4 Penulisan Persetujuan Laporan

Bagian 5 Penulisan Pengesahan Laporan

Bagian 6 Penulisan Daftar Riwayat Hidup

Bagian 7 Penulisan Kata Pengantar

Bagian 8 Penulisan Dafatr Isi

Bagian 9 Penulisan Daftar Tabel

Bagian 10 Penulisan Daftar Gambar

Bagian 11 Penulisan Daftar Lampiran

Bagian 12 Penulisan Isi Laporan

Bagian 13 Penulisan Sistematika Laporan Prakerin

Bagian 14 Penulisan BAB 1 Pendahuluan

Bagian 15 Tata Tertib Praktik Kerja Industri

Bagian 16 Pelanggaran dan Sanksi Peserta Prakerin

Bagian 17 Pelaksanaa Prakerin

Bagian 18 Penilaian Prakerin

6

Bagian 1

Penulisan Cover Luar

1. Bentuk Cover Laporan Prakerin

1. Ukuran Kertas dalah A4.

2. Jenis kertas adalah Kertas Jeruk.

3. Jenis pencetakan adalah cetak timbul dengan tinta warna hitam.

4. Jenis penjilidan adalah jilid senyawa.

5. Warna kertas cover jilid :

1. Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan Warna Biru.

2. Kompetensi Keahlian Multimedia Warna Hijau.

3. Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran Warna Merah.

4. Kompetensi Keahlian Otomatisasai Tata Kelola Perkantoran Warna Merah.

2. Pengetikan Cover Laporan Prakerin

1. Jenis teks adalah Times New Roman.

2. Ukuran Huruf adalah 14 point.

3. Warna teks adalah hitam.

4. Penulisan teks adalah tebal (bold)

5. Spacing : after dan before adalah 0 pt.

6. Line spacing adalah single, spasi antar baris adalah 1 (satu).

7. Pengatuan pengaturan pengetikkan adalah rata tengah (center, CTRL+E).

8. Margin : top 2 cm, bottom 2 cm, right 2 cm dan left 3 cm.

3. Bagian-Bagian pada Cover Laporan Prakerin

1. JUDUL PRAKERIN ditulis dengan judul laporan prakerin. Judul laporan yang lebih

dari satu baris di tulis dalam bentuk piramida terbalik. Judul laporan menggambarkan

bidang pekerjaan yang mewakili atau paling sering dikerjakan di tempat prakerin

disertai perusahaan/instansi/lembaga. Judul yang mengandung istilah asing di tulis

miring (italic).

MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN PEMELIHARAAN

SERVER PT. LINTAS ARTA MEDAN

2. LAPORAN PRAKERIN ditulis sesuai dengan jenis laporan.

LAPORAN PRAKERIN

3. NAMA PESERTA PRAKERIN ditulis nama lengkap peserta prakerin sesuai

dengan nama yang tercantum pada ijazah SMP/MTs atau seusi dengan data sekolah.

FAIRUS HARIS

4. NIS ditulis dengan nomor induk sekolah yang diterbitkan oleh sekolah, NISN ditulis

dengan nomor induk siswa nasional.

NIS. 527.16 NISN 9658743219

5. LOGO YAYASAN di buat dengan ukuran tinggi (height) 5.0 cm dan lebar (width)

6.4 cm.

7

6. KOMPETENSI KEAHLIAN ditulis kompetensi keahlian diikuti dengan nama

kompetensi keahlian sesuai dengan keahlian masing-masing peserta prakerin.

Penulisan.

KOMPETENSI KEAHLIAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KOMPETENSI KEAHLIAN

MULTIMEDIA

KOMPETENSI KEAHLIAN

ADMINISTRASI PERKANTORAN

KOMPETENSI KEAHLIAN

OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN

7. NAMA SEKOLAH ditulis dengan nama sekolah asal peserta prakerin.

SMK SWASTA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER

DARUSSALAM

8. KABUPATEN/KOTA dan TAHUN ditulis dengan nama Kabupaten/Kota tempat

sekolah berada dan tahun penerbitan.

MEDAN

2017

8

MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN PEMELIHARAAN

SERVER PADA PT. LINTAS ARTA MEDAN

LAPORAN PRAKERIN

FAIRUS HARIS

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN


SMK SWASTA TEKNOLOGI INFORMASI KOMPUTER

DARUSSALAM

MEDAN

2017

9

MENDESAIN KARAKTER TOKOH FILM ANIMASI

PADA PT. DREAMARCH ANIMASI UTAMA

LAPORAN PRAKERIN

TAUFIK HIDAYAT

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN

MULTIMEDIA


DARUSSALAM

MEDAN

2017

10

MENGADMINISTRASI PERSURATAN DAN PENGARSIPAN

PADA BADAN ARSIP DAN PERPUSTAKAAN

DAERAH SUMATERA UTARA

LAPORAN PRAKERIN

AHKAMIL HAKIM

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN



DARUSSALAM

MEDAN

2017

11


PADA BADAN ARSIP DAN PERPUSTAAN


LAPORAN PRAKERIN

AHKAMIL HAKIM

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN



DARUSSALAM

MEDAN

2017

12

Bagian 2

Penulisan Cover Dalam

1. Pengetikan Cover dalam Laporan Prakerin

1. Jenis teks adalah Times New Roman.

2. Ukuran Huruf adalah 12 point.

3. Warna teks adalah hitam.

4. Spacing : after dan before adalah 0 pt.

5. Line spacing adalah single, spasi antar baris adalah 1 (satu).

6. Pengatuan pengaturan pengetikkan adalah rata tengah (center, CTRL+E).

7. Margin : top 2 cm, bottom 2 cm, right 2 cm dan left 3 cm.

2. Bagian-Bagian pada Cover Laporan Prakerin

1. JUDUL PRAKERIN ditulis dengan judul laporan prakerin. Judul laporan yang lebih

dari satu baris di tulis dalam bentuk piramida terbalik. Judul laporan menggambarkan

bidang pekerjaan yang mewakili atau paling sering dikerjakan di tempat prakerin

disertai perusahaan/instansi/lembaga.

MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN PEMELIHARAAN SERVER

PT. LINTAS ARTA MEDAN

2. LAPORAN PRAKERIN ditulis sesuai dengan jenis laporan.

LAPORAN PRAKERIN

3. TUJUAN LAPORAN ditulis teks diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi

syarat memperoleh sertifikat prakerin di SMK Swasta Teknologi Informasi dan

Komputer Darussalam.

Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh sertifikat

Prakerin di SMK Swasta Teknologi Informasi dan Komputer Darussalam

4. NAMA PESERTA PRAKERIN ditulis nama lengkap peserta prakerin sesuai

dengan nama yang tercantum pada ijazah SMP/MTs atau sesuai dengan data sekolah.

FAIRUS HARIS

5. NIS ditulis dengan nomor induk sekolah yang diterbitkan oleh sekolah, NISN ditulis

dengan nomor induk siswa nasional.

NIS. 527.16 NISN 9658743219

6. LOGO YAYASAN di buat dengan ukuran tinggi (height) 5.0 cm dan lebar (width)

6.4 cm.

7. KOMPETENSI KEAHLIAN ditulis kompetensi keahlian diikuti dengan nama

kompetensi keahlian sesuai dengan keahlian masing-masing peserta prakerin.

Penulisan.

KOMPETENSI KEAHLIAN


KOMPETENSI KEAHLIAN

13

MULTIMEDIA

KOMPETENSI KEAHLIAN


KOMPETENSI KEAHLIAN


8. NAMA SEKOLAH ditulis dengan nama sekolah asal peserta prakerin.

SMK SWASTA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER

DARUSSALAM

9. KABUPATEN/KOTA dan TAHUN ditulis dengan nama Kabupaten/Kota tempat

sekolah berada dan tahun pembuatan/penerbitan laporan prakerin.

MEDAN

2017

14

MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN PEMELIHARAAN SERVER PADA PT.

LINTAS ARTA MEDAN

LAPORAN PRAKERIN

Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh sertifikat Prakerin

di SMK Swasta Teknologi Informasi dan Komputer Darussalam

FAIRUS HARIS

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN



DARUSSALAM

MEDAN

2017

5 x Enter

5 x Enter

4 x Enter

4 x Enter

4 x Enter

3 x Enter

3 x Enter

Margin atas 2 cm

Margin bawah 2 cm

15

MENDESAIN KARAKTER TOKOH FILM ANIMASI

PADA PT. DREAMARCH ANIMASI UTAMA

LAPORAN PRAKERIN



TAUFIK HIDAYAT

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN

MULTIMEDIA


DARUSSALAM

MEDAN

2017

16




LAPORAN PRAKERIN



AHKAMIL HAKIM

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN



DARUSSALAM

MEDAN

2017

17




LAPORAN PRAKERIN



BRAM MULIA

NIS 517.15 NISN 9988776655

KOMPETENSI KEAHLIAN



DARUSSALAM

MEDAN

2017

18

Bagian 3

Penulisan Persetujuan Dunia Usaha Dunia Industri

1. Pengetikan Persetujuan Dunia Usaha Dunia Industri

1) Jenis teks adalah Times New Roman.

2) Ukuran Huruf adalah 12 point.

3) Warna teks adalah hitam.

4) Spacing : after dan before adalah 0 pt.

5) Line spacing adalah single, spasi antar baris adaah 1 (satu).

6) Margin : top 2 cm, bottom 2 cm, right 2 cm dan left 3 cm.

2. Bagian-Bagian pada Persetujuan Dunia Usaha Dunia Industri

1) Judul lembar persetujuan ditulis persetujuan dunia usaha dunia industri. PERSETUJUAN DUNIA USAHA DUNIA INDUSTRI

2) Nama Peserta Prakerin ditulis dengan nama lengkap peserta prakerin menggunakan

huruf KAPITAL dan ditebalkan (bold). Nama Siswa: FAIRUS HARIS

3) Nama Instansi ditulis dengan Dunia Usaha Dunia Industri/ perusahaan/ instansi/

lembaga tempat prakerin. Nama Instansi: PT. LINTAS ARTA

4) Alamat Instansi ditulis dengan alamat Dunia Usaha Dunia Industri/ perusahaan/

instansi/ lembaga tempat prakerin. Alamat Instansi : Jl. K.H. Wahid Hasyim No. 100 Medan

5) Telah melaksanakan ditulis dengan tulisan Telah melaksanakan kegiatan Prakerin

mulai …. Januari ….. – …… Maret …… dan memenuhi syarat untuk mendapatkan

nilai Prakerin. Telah melaksanakan kegiatan Prakerin

pada tanggal 6 Januari 2018 sampai dengan 31 Maret 2018

dan memenuhi syarat untuk mendapatkan nilai Prakerin

6) Judul Laporan ditulis dengan judul laporan prakerin. Judul : MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN PEMELIHARAAN


7) Tempat dan tanggal selesai prakerin ditulis tanggal terakhir pelaksanaan prakerin dan

persetujuan ditulis menyetujui dan penandatanganan ditulis pimpinan instansi,

pembimbing instansi, nama pimpinan nama pembimbing instansi ditulis tebal (bold)

dan digaris bawahi (underline).

Medan, 6 April 2018

Menyetujui,

Pimpinan Instansi Pembimbing Instansi

Muhammad Al Fatih S.Kom Ahmad Kamil, S.Kom

19

PERSETUJUAN DUNIA USAHA DUNIA INDUSTRI

Nama Siswa : FAIRUS HARIS

Nama Instansi : POLITEKNIK GANESHA MEDAN

Alamat Instansi : Jln. A.R. Hakim No. 100 Medan

Judul Laporan : MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN

PEMELIHARAAN SERVER PADA PT. LINTAS

ARTA MEDAN

Telah melaksanakan kegiatan Prakerin

pada tanggal 6 Januari 2018 sampai dengan 31 Maret 2018

dan memenuhi syarat untuk mendapatkan nilai Prakerin.

Medan, 8 April 2018

Menyetujui,

Pimpinan Instansi Pembimbing Instansi

Muhammad Al Fatih S.Kom Ahmad Kamil, S.Kom

20

Bagian 4

Penulisan Persetujuan Laporan

1. Pengetikan Persetujuan Laporan






2. Bagian-Bagian pada Persetujuan Laporan

1) Judul lembar persetujuan ditulis persetujuan dunia usaha dunia industri.

PERSETUJUAN LAPORAN

2) Nama Siswa ditulis dengan nama lengkap peserta prakerin menggunakan huruf

KAPITAL dan ditebalkan (bold).

Nama Siswa: FAIRUS HARIS

3) Kelas ditulis dengan kelas peserta prakerin disekolah.

Kelas : XII TKJ

4) NIS ditulis dengan nomor induk sekolah.

NIS : 517.16

5) NISN ditulis dengan nomor induk sekolah nasional.

NISN : 9988775522

6) Kompetensi Keahlian ditulis dengan kompetensi keahlian masing-masing siswa.

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

7) Nama Instansi ditulis dengan Dunia Usaha Dunia Industri/ perusahaan/ instansi/

lembaga tempat prakerin.

Nama Instansi : PT. LINTAS ARTA

8) Alamat Instansi ditulis dengan alamat Dunia Usaha Dunia Industri/ perusahaan/

instansi/ lembaga tempat prakerin.

Alamat Instansi : Jl. K.H. Wahid Hasyim No. 100 Medan

9) Judul Laporan ditulis dengan judul laporan prakerin.

Judul : MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN PEMELIHARAAN


10) Telah diperiksa ditulis dengan tulisan Telah diperiksa dan disetujui untuk

diseminarkan. Hari dan Tanggal ditulis dengan Telah diperiksa dan disetujui untuk

diseminarkan.

Telah diperiksa dan disetujui untuk diseminarkan

Pada hari : Senin

Tanggal: 31 Maret 2018

11) Persetujuan ditulis menyetujui dan penandatanganan ditulis pimpinan instansi,

pembimbing instansi, nama pimpinan nama pembimbing instansi ditulis tebal (bold)

dan digaris bawahi (underline). Menyetujui,

Ketua Kompetensi Keahlian Pembimbing Sekolah

Jazmi Hadi Matondang S.Kom Supriadi, ST

Mengetahui,

Kepala Sekolah


21

PERSETUJUAN LAPORAN

Nama : FAIRUS HARIS

Kelas : XI TKJ

NIS : 1501001

NISN : 9988776655


Nama Instansi : POLITEKNIK GANESHA MEDAN

Alamat Instansi : Jln. A.R. Hakim No. 100 Medan



ARTA MEDAN

Telah diperiksa dan disetujui untuk diseminarkan.

Pada hari : Senin

Tanggal : 31 Maret 2018

.

Menyetujui,

Ketua Kompetensi Keahlian Pembimbing Sekolah

Jazmi Hadi Matondang S.Kom Supriadi, ST

Mengetahui,

Kepala Sekolah


22

Bagian 5

Penulisan Pengesahan Laporan

1. Pengetikan Pengesahan Laporan







2. Bagian-Bagian pada Pengesahan Laporan

1) Judul lembar persetujuan ditulis persetujuan dunia usaha dunia industri.

PENGESAHAN LAPORAN

2) Nama Siswa ditulis dengan nama lengkap peserta prakerin menggunakan huruf

KAPITAL dan ditebalkan (bold).

Nama Siswa : FAIRUS HARIS

3) Kelas ditulis dengan kelas peserta prakerin disekolah.

Kelas : XII TKJ

4) NIS ditulis dengan nomor induk sekolah.

NIS : 517.16

5) NISN ditulis dengan nomor induk sekolah nasional.

NISN : 9988775522

6) Program Keahlian ditulis dengan kompetensi keahlian masing-masing siswa.

Kompetensi Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

7) Bidang Keahlian ditulis dengan kompetensi keahlian masing-masing siswa.

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika

8) Kompetensi Keahlian ditulis dengan kompetensi keahlian masing-masing siswa.

Kompetensi Keahlian : Teknik Kopmputer dan Jaringan

9) Judul Laporan ditulis dengan judul laporan prakerin.

Judul : MENGELOLA JARINGAN KOMPUTER DAN

PEMELIHARAAN SERVER PADA PT. LINTAS ARTA MEDAN

10) Telah diperiksa ditulis dengan tulisan Telah diseminarkan di depan Dewan Penguji

Prakerin pada tanggal ….. April…..diperiksa dan disetujui untuk diseminarkan. Hari

dan Tanggal ditulis dengan Telah diperiksa dan disetujui untuk diseminarkan.

Telah diseminarkan di depan Dewan Penguji Prakerin

pada tanggal 9 April 2018

dan dinyatakan telah memenuhi syarat memperoleh sertifikat Prakerin

11) Dewan Penguji ditulis dengan nama-nama penguji, jabatan dan tanda tangan penguji.

Mengesahkan, nama kepala sekolah ditulis tebal (bold) dan digaris bawahi (underline). Dewan Penguji

1. Jazmi Hadi Matondang, S.Kom ( )

Ketua Kompetensi Keahlian/Ketua Penguji

2. Suharsono, M.Kom ( )

Anggota Penguji

Mengesahkan,

Kepala Sekolah


23

PENGESAHAN LAPORAN

Nama : FAIRUS HARIS

Kelas : XI – TKJ

NIS : 517.16

NISN : 9988776655

Program Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Bidang Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika




ARTA MEDAN

Telah seminarkan di depan Dewan Penguji Prakerin

pada tanggal 31 Maret 2018

dan dinyatakan telah memenuhi syarat memperoleh sertifikat Prakerin.

Dewan Penguji

1. Jazmi Hadi Matondang, S.Kom ( )

Ketua Kompetensi Keahlian/Ketua Penguji

2. Suharsono, M.Kom ( )

Anggota Penguji

Medan, 31 Maret 2018

Kepala Sekolah


24

Bagian 6

Penulisan Daftar Riwayat Hidup

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

DATA PRIBADI

Nama Lengkap : FAIRUS HARIS

Tempat, Tanggal Lahir : Medan, 25 Juli 2001

Jenis Kelamin : Laki-Laki

Anak Ke : 3 dari 4 bersaudara

Alamat Lengkap : Jl. Panglima Denai No. 28 Kel. Denai

Kec. Medan Petisah Kota Medan

Sumatera Utara 20227

No. Telepon/HP : 085766486913

Instansi Tempat Prakerin : PT. Telekomunikasi Indonesia

Divisi Regional I Sumatera

Alamat Tempat Prakerin : Jl. Prof. H.M. Yamin, SH. No. 1 Medan

No. Telp. 0617332551

Kegemaran/Hobi : Sepak bola

Motivasi Hidup : Belajar untuk Masa Depan

PENGALAMAN ORGANISASI

1. Ramaja Masjid Al-Ittihadiyah Medan Tahun 2015

2. OSIS SMK Swasta TIK Darussaalam Medan Tahun 2015

DATA PENDIDIKAN

1. MIS Al-Ittihadiyah Medan Tahun 2005-2011

2. MTsS Al-Ittihadiyah Medan Tahun 2011-2014

3. SMK Swasta TIK Darussalam Medan Tahun 2016-Sekarang

Medan, 6 Januari 2018

Peserta Prakerin

Fairus Haris

Pas Foto

Ukuran 3 x 4 cm

Berwarna

25

Bagian 7

Penulisan Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil’alamin segala puji bagi Allah subhanahu ata’ala yang telah

melimpahkan rahmat, hidayah dan karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menjalani

Praktik Kerja Industri (Prakerin) dan menyusun laporan Prakerin ini dengan baik dan tepat

waktu. Sholawat beriringkan salam senantiasa penulis sampaikan kepada junjungan umat Islam

Muhammad salallahu’alaihi wassalam. Sosok panutan dan tuntutan umat manusia dalam

meraih kebahagiaan dunia dan akhirat yang telah mengajarkan ilmu pengetahuan dan teknologi

yang sedang berkembang saat ini melalui kalamullah yaitu Al-Qur’anul karim.

Laporan Prakerin ini disusun untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh

sertifikat Praktik Kerja Industri (Prakerin) pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan

Jaringan pada SMK Swasta Teknologi Informasi dan Komputer Darussalam Medan Tahun

Pelajaran 2017-2018. Laporan ini tersusun atas bantuan berbagai pihak baik bantuan materi,

motivasi dan dukungan secara langsung maupun tidak langsung sehingga laporan ini dapat

terselsaikan dengan baik. Untuk itu dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih

kepada :

1. Ibunda nama_ibu, Ayahanda nama_ayah yang telah memberikan dukungan serta doa

yang senantiasa menyertai dalam perjalanan hidup penulis menempuh pendidikan

sampai saat ini.

2. Eva Mugdhiyana, S.Sos selaku Kepala SMK Swasta Teknolgi Informasi dan

Komputer Darussalam Medan atas arahan dan motivasi kepada penulis untuk

menyelesaikan semua tugas-tugas baik di sekolah maupun selama Prakerin.

3. Suharsono, M.Kom selaku Pembantu Kepala Sekolah Urusan Kurikulum dan Praktik

atas bimbingan kepada penulis dalam melaksanakan Prakerin dan menyelesaikan

laporan Prakerin ini.

4. Al Firah, SE, M.Si selaku Pembantu Kepala Sekolah Urusan Keuangan dan Sarana

Prasarana atas arahan dalam hal kedisiplinan administrasi pembayaran selama

Prakerin.

5. Raju Siregar, S.Pd Selaku Pembantu Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan dan

Kerjasama atas arahan dalam hal kedisiplinan.

6. Dwi Renggani, S.Pd Selaku Pegawai Tata Usaha atas bantuan dalam hal administrasi

di sekolah.

7. Jazmi hadi Matondang, S.Kom Selaku Ketua Kompetensi Keahlian Teknik Komputer

dan Jaringan.

8. Fraya Dira Hutabarat, S.Kom Selaku Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia.

9. Suaidah, S.Pd Selaku Ketua Kompetensi Keahlian Administasi Perkantoran.

10. Nuril Akhyar, S.Si Selaku Laboran.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, perbaikan dan koreksi masih

sangat diperlukan dalam laporan ini. Oleh karena itu, saran dan kritik dari para pembaca yang

bersifat membangun demi kesempurnaan laporan ini sangat penulis harapkan demi

menyempurnakan laporan ini di masa yang akan datang. Penulis berharap semoga laporan ini

bermanfaat bagi para pembaca dan penulis sendiri pada khususnya serta bermanfaat bagi siswa

SMK yang sedang menyelesaikan Prakerin dan menyusun laporan Prakerin.

Medan, 2 Januari 2018

Penulis

FAIRUS HARIS

26

Bagian 8

Penulisan Daftar Isi

DAFTAR ISI

HALAMAN COVER i

HALAMAN COVER DALAM ii

PERSETUJUAN LAPORAN iii

PENGESAHAN LAPORAN iv

RIWAYAT HIDUP v

KATA PENGANTAR vi

DAFTAR ISI vii

DAFTAR TABEL viii

DAFTAR GAMBAR ix

DAFTAR LAMPIRAN x

BAB 1 PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang Prakerin 1

1.2 Tempat dan Waktu Prakerin 1

1.3 Tujuan Prakerin 2

1.4 Manfaat Prakerin 2

1.4.1 Manfaat bagi Siswa 2

1.4.2 Manfaat bagi Sekolah 3

1.4.3 Manfaat bagi Dunia Usaha dan Dunia Indsutri 3

BAB 2 PROFIL PERUSAHAAN/INSTANSI 4

2.1. Sejarah Perusahaan/Instansi 4

2.2. Visi, Misi, Motto dan Logo Perusahaan/Instansi (tempat Prakerin) 5

2.3. Manajemen Perusahaan/Instansi 5

2.4. Data Perusahaan/Instansi 5

BAB 3 KEGIATAN PRAKERIN 6

3.1 Pelaksanaan Kegiatan Prakerin 6

3.2 Hasil Kegiatan Prakerin 7

BAB 4 PENUTUP 10

4.1 Kesimpulan 10

4.2 Saran 10

DAFTAR PUSTAKA 11

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Peta lokasi (dapat ditelusuru melalui google maps).

2. Struktur organisasi perusahaan/instansi (jika tidak memungkinkan

dimasukkan ke dalam laporan prakerin).

3. Surat-Surat.

4. Foto

27

Bagian 9

Penulisan Daftar Tabel

1. Nomor tabel (daftar) yang diikuti dengan judul ditempatkan simetris di atas Tabel

(daftar), tanpa diakhiri dengan titik. Semua kata dalam judul tabel dimulai dengan

huruf besar kecuali kata penghubung dan kata depan.

2. Tabel (daftar) tidak boleh dipenggal, kecuali kalau memang panjang, sehingga

tidak mungkin diketik dalam satu halaman. Pada halaman lanjutan tabel (daftar),

dicantumkan nomor tabel (daftar) dan kata lanjutan, tanpa judul.

3. Kolom-kolom tabel (daftar) diberi nama dan dijaga agar pemisahan antara satu

dengan lainnya cukup tegas sehingga mudah dibaca.

4. Kalau tabel (daftar) lebih besar dari ukuran lebar kertas, sehingga harus dimuat

memanjang kertas, maka bagian atas tabel harus diletakkan di sebelah kiri atas.

5. Tabel (daftar) diketik simetris.

6. Tabel (daftar) yang lebih dari 2 halaman atau harus dilipat, ditempatkan pada

lampiran.

7. Daftar tabel berisi semua tabel yang ada pada laporan. Isi dari daftar tabel yaitu

nama tabel dan nomor halaman sesuai dengan nomor halaman tabel.

8. Nama tabel ditulis dibagian atas tabel dengan pengaturan rata tengah dan

ditebalkan (bold).

DAFTAR TABEL

hal

Tabel 3.1 Jurnal Kegiatan 15

28

Bagian 10

Pedoman Penulisan Daftar Gambar

1. Bagan, grafik, peta, dan foto semuanya disebut gambar (tidak dibedakan)

2. Nomor gambar yang diikuti dengan judulnya diletakkan simetris di bawah gambar tanpa

diakhiri dengan titik. Penulisan judul gambar sama dengan penulisan judul tabel

3. Gambar tidak boleh dipenggal.

4. Keterangan gambar dituliskan pada tempat-tempat yang lowong di dalam gambar dan

jangan pada halaman lain.

5. Bila gambar dilukis melebar sepanjang tinggi kertas, maka bagian atas gambar harus

diletakkan si sebelah kiri atas.

6. Ukuran gambar (lebar dan tingginya) diusahakan supaya sewajarwajarnya (jangan terlalu

kurus atau terlalu gemuk).

7. Skala pada grafik harus dibuat agar mudah dipakai interpolasi atau ekstrapolasi.

8. Letak gambar diatur supaya simetris.

9. Daftar gambar berisi semua gambar yang ada pada laporan. Isi dari daftar gambar yaitu

nama gambar dan nomor halaman sesuai dengan nomor halaman gambar.

10. Nama gamabr ditulis dibagian bawah gambar dengan pengaturan rata tengah dan

ditebalkan (bold).

DAFTAR GAMBAR

hal

Gambar 3.1 Struktur Organisasi 25

29

Bagian 11

Penulisan Daftar Lampiran

Halaman daftar lampiran dicetak pada halaman baru. Halaman ini memuat nomor lampiran, anak-

lampiran, judul lampiran, dan judul anak-lampiran serta nomor halaman tempat judu; lampiran

dan judul anak-lampiran dimuat. Urutan lampiran ditulis dengan huruf kapital abjad Arab A, B, ...

dan seterusnya, serta urutan anak-lampiran dituliskan dengan angka Arab. Nomor anak-lampiran

tersebut menunjukan nomor urut dalam lampiran. Cara penulisan judul lampiran dan judul anak-

lampiran sama seperti penulisan judul bab dan judul anak-bab pada halaman daftar isi.

DAFTAR LAMPIRAN

hal

Lampiran A Struktur Organisasi A

30

Bagian 12

Penulisan Isi Laporan

1. Bentuk Isi laporan Prakerin.

1) Ukuran Kertas adalah A4 (21 cm x 29.7 cm).

2) Jenis kertas adalah kertas HVS.

3) Berat kertas adalah 70 milli gram (mg).

4) Warna kertas adalah warna putih.

5) Naskah berikutnya, dapat di fotocopy atau percetakan (offset) dengan ukuran dan

berat kertas yang sama seperti naskah asli serta berkualitas baik.


2. Bahasa 1) Bahasa yang dipakai ialah bahasa Indonesia yang baku (ada subjek dan predikat,

dan supaya lebih sempurna, ditambah dengan objek dan keterangan).

2) Bentuk kalimat tidak boleh menampilkan orang pertama dan orang kedua (saya,

aku, kami, kita engkau dan lain-lainnya), tetapi dibuat berbentuk pasif. Pada

penyajian ucapan terima kasih pada kata pengantar saya/kami diganti penulis

3) Istilah-istilah yang dipakai ialah istilah Indonesia atau Ejaaan Yang

Disempurnakan (EYD).

4) Istilah yang digunakan harus mengacu pada Kamus Besar Bahasa Indonesia

terbitan terakhir.

5) Penulisan istilah asing harus dicetak miring (italic) pada istilah itu.

3. Pengetikan Isi Laporan Prakerin.

1) Jenis huruf TIMES NEW ROMAN biasa untuk semua ketikan dan huruf italic

atau di cetak miring untuk kata-kata serapan dalam bahasa asing yang digunakan.

2) Ukuran huruf yang digunakan adalah 12 point.

3) Spasi (jarak antar baris) keseluruhan naskah tulisan dalam 1,5 spasi. Penulisan 1

spasi hanya diperbolehkan untuk penulisan entri tabel, daftar pustaka dan daftar-

daftar lainnya yang diperlukan.

4) Penulisan judul BAB untuk semua bab: BAB 1, BAB 2, BAB 3, BAB 4, dan

seterusnya diketik rata tengah (center) dengan HURUF BESAR TEBAL.

5) Penulisan judul Sub-Bab Level 1 ditulis kombinasi huruf besar dan huruf kecil

dan di cetak tebal dengan pengaturan pengetikan rata kiri.

6) Penulisan nomor Sub-Bab Level 1 sesuai dengan nomor BAB.

Contoh :

BAB 1, Sub-Bab Level 1 Sub Judul ke 2 di tulis :

1.2. Rumusan Masalah


3.1. Sejarah Perusahaan

7) Penulisan judul Sub-Bab Level 2 ditulis kombinasi huruf besar dan huruf kecil

dan di cetak tebal dengan pengaturan pengetikan rata kiri.

8) Penulisan nomor Sub-Bab Level 2 sesuai dengan nomor BAB.

Contoh :


1.2.2 Tujuan Prakerin


3.1.1 Makna Logo Perusahaan

9) Penulisan paragraf pertama dan seterusnya pada setiap BAB, Sub-Bab Level 1

dan Sub-Bab Level 2 ditulis rata kiri dan rata kanan (justified) dengan awal

paragraf menjorok kedalam (first line) atau satu Tab (tabulasi).

31

4. Format Isi Laporan Prakerin.

1. Margin Keseluruhan Naskah

1) Margin atas (top) = 3 cm,

2) Margin kanan (right) = 3 cm,

3) Margin kiri (left) = 4 cm,

4) Margin bawah (bottom) = 3 cm.

2. Jenis font nomor halaman adalah Times New Roman.

3. Ukuran font nomor halaman adalah 12 point.

4. Warna nomor halaman adalah warna hitam.

5. Aturan Penulisan Naskah pengetikan naskah laporan hendaklah mematuhi aturan-

aturan berikut:

1) Satu paragraf minimal memuat sekurang-kurangnya tiga kalimat.

2) Sebuah halaman baru hendaklah memuat sekurang-kurangnya dua baris teks

ketikan.

3) Awal paragraf yang terletak pada akhir halaman/kolom hendaklah memuat

sekurang-kurangnya dua baris teks ketikan. Jika tidak, pindahkan teks tersebut

ke halaman berikutnya sebagai paragraf baru.

4) Akhir paragraf yang terletak pada halaman/kolom berikutnya hendaklah

memuat sekurang-kurangnya dua baris teks ketikan.

5. Penomoran Halaman Isi Laporan Prakerin.

1) Penomoran pra isi laporan adalah dimulai dari cover dalam sampai dengan daftar

isi.

2) Posisi nomor halaman pra isi laporan di bagian bawah (buttom of page) dan rata

tengah (center).

3) Jenis penomoran menggunakan angka romawi kecil. Contoh penomoran pada

bagian muka adalah sebagai berikut: i, ii, iii, ..., dst.

4) Penomoran isi laporan adalah dimulai dari BAB 1 sampai dengan BAB 3.

5) Posisi nomor halaman isi laporan di bagian bawah (buttom of page) dan rata tengah

(center).

6) Penomoran halaman pada menggunakan angka arab 1,2,3, ... dst.

6. Cetakan dan Penggandaan Laporan Prakerin.

1) Cetakan naskah hanya disebelah halaman depan saja (tidak timbal balik).

2) Pada waktu menjilid, halaman yang berisi tulisan berasa disebelah kanan. Jika

tulisan dalam bentuk horizontal (landspace) maka judul tulisan berada di tempat

yang akan di jilid penomoran mengikuti format tetap sama dengan penomoran

posisi lancscape.

3) Penggandaan laporan dapat di cetak mengunakan printer atau di fotocopy atau

percetakan (ofset) yang berkualitas baik. Tidak diperkenankan menggunakan

kertas karbon untuk menggandakan laporan.

7. Sistematika Penulisan Laporan Prakerin

1) Sistematika laporan adalah susunan pola penyajian laporan secara keseluruhan.

2) Laporan memiliki tiga bagian utama yaitu:

a. Bagian Pendahuluan,

b. Bagian Isi, dan

c. Bagian Penutup.

3) Bagian pendahuluan laporan adalah bagian setelah sampul laporan atau kulit luar dan

kulit dalam, yang terdiri dari: halaman judul, pengesahan, riwayat hidup, ucapan terima

kasih, daftar-daftar (daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan lain-lain).

32

4) Bagian isi laporan merupakan ini pokok atau batang tubuh laporan yang memuat

keseluruhan bahasan mulai dari pendahuluan hingga ke penutup laporan. Bagian ini

terdiri dari begian pendahuluan, profil perusahaan, laporan prakerin, dan begian

kesimpulan dan saran.

33

Bagian 13

Penulisan Sistematika Laporan Prakerin

HALAMAN COVER

HALAMAN COVER DALAM

PERSETUJUAN LAPORAN

PENGESAHAN LAPORAN

RIWAYAT HIDUP

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Belakang Prakerin

1.2. Tempat dan Waktu Prakerin

1.3. Tujuan Prakerin

1.4. Manfaat Prakerin

1.4.1. Manfaat bagi Siswa

1.4.2. Manfaat bagi Sekolah

1.4.3. Manfaat bagi Dunia Usaha dan Dunia Indsutri

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1. Dasar Hukum Prakerin

2.2. Dasar Teori Kejuruan

BAB 3 PROFIL PERUSAHAAN/INSTANSI

3.1. Sejarah Perusahaan/Instansi

3.2. Visi, Misi, Motto dan Logo Perusahaan/Instansi (tempat Prakerin)

3.3. Manajemen Perusahaan/Instansi

3.4. Data Perusahaan/Instansi

BAB 4 KEGIATAN PRAKERIN

4.1. Pelaksanaan Kegiatan Prakerin

4.2. Hasil Kegiatan Prakerin

BAB 5 PENUTUP

5.1. Kesimpulan

5.2. Saran

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

a. Peta lokasi (dapat ditelusuru melalui google maps).

b. Struktur organisasi perusahaan/instansi (jika tidak memungkinkan dimasukkan

ke dalam laporan prakerin).

c. Surat-Surat.

d. Foto

34

HALAMAN COVER

Berisi cover luar laporan prakerin, format dan contoh terdapat dalam buku pedoman ini.

HALAMAN COVER DALAM

Berisi cover luar laporan prakerin, format dan contoh terdapat dalam buku pedoman ini

PERSETUJUAN LAPORAN

Berisi lembar persetujuan laporan.

PENGESAHAN LAPORAN

Berisi lembar pengesahan laporan.

RIWAYAT HIDUP

Barisi daftar riwayat hidup peserta prakerin.

KATA PENGANTAR

Berisi kata pengantar.

DAFTAR ISI

Berisi daftar isi laporan prakerin.

DAFTAR TABEL

Berisi daftar tabel yang terdapat dalam laporan prakerin.

DAFTAR GAMBAR

Berisi daftar gambar yang terdapat dalam laporan prakerin.

DAFTAR LAMPIRAN

Berisi daftar lampiran yang terdapat dalam laporan prakerin.

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Belakang Prakerin

1.2. Tempat dan Waktu Prakerin

1.3. Tujuan Prakerin

1.4. Manfaat Prakerin

1.4.1. Manfaat bagi Siswa

1.4.2. Manfaat bagi Sekolah

1.4.3. Manfaat bagi Dunia Usaha dan Dunia Indsutri

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1. Dasar Hukum Prakerin

2.2. Dasar Teori Kejuruan

BAB 3 PROFIL PERUSAHAAN/INSTANSI

3.1. Sejarah Perusahaan/Instansi

3.2. isi, Misi, Motto dan Logo Perusahaan/Instansi (tempat Prakerin)

3.3. Manajemen Perusahaan/Instansi

3.4. Data Perusahaan/Instansi

BAB 4 KEGIATAN PRAKERIN

4.1. Pelaksanaan Kegiatan Prakerin

4.2. Hasil Kegiatan Prakerin

BAB 5 PENUTUP

5.1. Kesimpulan

5.2. Saran

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

a. Peta lokasi (dapat ditelusuru melalui google maps).

b. Struktur organisasi perusahaan/instansi (jika tidak memungkinkan dimasukkan

ke dalam laporan prakerin).

c. Surat-Surat.

d. Foto

35

Bagian 14

Penulisan BAB 1 Pendahuluan

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pendidikan Menengah Kejuruan merupakan jenjang pendidikan yang mengutamakan

pengembangan kemampuan peserta didik untuk dapat bekerja pada bidang tertentu,

kemampuan beradaptasi dengan lingkungan kerja, melihat peluang kerja dan dapat

mengembangkan diri di Era Globalisasi namun tidak menutup kemungkinan untuk

melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

SMK menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan di berbagai program keahlian yang

disesuaikan dengan lapangan kerja. Program keahlian tersebut dikelompokkan menjadi

bidang keahlian sesuai dengan kelompok bidang industri/bidang usaha dan asosiasi profesi.

Jenis bidang dan program keahlian ditetapkan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan

Menengah (Dirjen Dikdasmen).

Substansi atau materi yang diajarkan di SMK disajikan sesuai dengan Kurikulum

Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)/Kurikulum 2006 atau Kurikulum 2013 yang telah

ditetapkan berdasarkan Standar Nasional Pendidikan (SNP), dan dilaksanakan dalam

berbagai jenis kompetensi yang dinilai penting dan perlu bagi peserta didik dalam menjalani

kehidupan sesuai dengan zamannya. Kompetensi dimaksud meliputi kompetensi yang

dibutuhkan untuk menjadi manusia Indonesia yang cerdas dan pekerja yang berkompeten,

sesuai dengan standar kompetensi yang ada dalam dunia usaha dunia industri dan Asosiasi

Profesi.

Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola penyelenggaraan pendidikan yang

dapat dilaksanakan secara terpadu, seperti pola Pendidikan Sistim Ganda (PSG) yaitu

Prakerin, pendidikan jarak jauh dan magang kerja dengan tujuan untuk mendapatkan

pengalaman kerja maupun mencari peluang kerja setelah lulus dari SMK. PSG merupakan

suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional, yang memadukan secara

sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pendidikan yang

diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat

keahlian profesional.

Prakerin adalah pola penyelenggaraan pendidikan yang dikelola bersama-sama antara

SMK dengan dunia usaha dunia industri dan Asosiasi Profesi, Pemerintah atau swasta

sebagai Institusi Pasangan (IP), mulai dari tahap Perencanaan, Pelaksanaan, hingga tahap

Evaluasi dan Sertifikasi yang merupakan satu kesatuan program. Durasi pelaksanaan

Prakerin adalah dua bulan efektif. Pola Prakerin diterapkan dalam proses penyelenggaraan

SMK dalam rangka lebih mendekatkan mutu lulusan dengan kemampuan yang diminati

oleh dunia usaha dunia industri, Asosiasi Profesi dan Pemerintah.

Dengan demikian, seorang siswa dikatakan mampu mengembangkan kecakapan dan

keterampilan hidup jika menguasai dengan sungguh-sungguh seluk beluk keahliannya

secara tuntas, mulai dari penguasaan aspek technical skill dan soft skill yang terkait, hingga

aspek personal skill dan social skill yang diperlukan untuk mengaplikasikannya dalam

kehidupan sehari-hari. Untuk itu perlu modul pembelajaran dalam bentuk unjuk kerja

(performance), melaksanakan pekerjaan yang sesungguhnya (real job) dan alami (natural)

melalui pendekatan pembelajaran Prakerin yang juga dikenal dengan PSG, yang pada

akhirnya pada diri siswa SMK tumbuh keyakinan bahwa keahlian yang dikuasainya cukup

bermakna untuk dijadikan sebagai pilihan jalan hidup.

36

1.2 Tujuan

Penyelenggaraan Prakerin bertujuan untuk:

1. Menghasilkan tenaga terampil yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga

terampial yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang sesuai

dengan tuntutan dunia usaha.

2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (link and match) antara SMK dan

Industri.

3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga terampil yang berkualitas

profesional.

4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman keterampilan sebagai bagian

dari proses pendidikan.

5. Memasuki dunia usaha serta mengembangkan sikap profesional dalam lingkup keahlian

Teknologi Infomasi dan Bisnis Manajemen.

6. Mampu memilih karir, mengembangkan diri dalam lingkup keahlian Teknologi Infomasi

dan Bisnis Manajemen

7. Menjadi tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dunia

industri pada saat ini maupun pada saat yang akan datang dalam lingkup keahlian dan

teknologi dan bisnis.

8. Membekali siswa dengan kemampuan yang Inovatif, Cerdas, Aktif, Kreatif, Energik,

dan Produktif.

1.3 Manfaat Prakerin

Pelaksanaan Prakerin akan memberikan manfaat bagi pihak terkait antara lain:

1. Manfaat bagi sekolah

a. Menjalankan kewajiban undang undang.

b. Meningkatkan citra sekolah di dunia usaha dunia industri.

c. Meningkatkan hubungan yang baik antara sekolah dengan masyarakat.

d. Meningkatkan popularitas sekolah di mata masyarakat.

e. Memberikan kontribusi dan pengalaman kerja bagi perusahaan.

f. Mendapatkan informasi tentang kebutuhan dunia kerja dengan kurikulum yang

berlaku di sekolah.

g. Menjalin kerja sama antara sekolah dengan dunia usaha dunia industri/ perusahaan/

instansi/ lembaga.

2. Manfaat bagi dunia usaha dunia industri

a. Mendukung program pendidikan pemerintah.

b. Meningkatkan citra dunia usaha dunia industri.

c. Menjalin kerja sama antara dunia usaha dunia industri dengan berbagai pihak seperi

sekolah, masyarakat dalam pengembangan sumber daya manusia dan pengenalan

dunia kerja.

d. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta prakerin yang belajar dan bekerja di

industri.

e. Umumnya peserta prakerin telah ikut dalam proses produksi secara aktif sehingga pada pengertian tertentu peserta prakerin adalah tenaga kerja yang memberi keuntungan.

f. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta prakerin untuk kepentingan

perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki.

g. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta prakerin lebih mudah diatur

dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan perusahaan. Karena itu, sikap

peserta prakerin dapat dibentuk sesuai dengan ciri khas tertentu industri.

h. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karena diakui ikut serta

menentukan hari depan bangsa melalui Prakerin.

3. Manfaat bagi siswa.

37

a. Melatih sikap disiplin dan tanggungjawab dalam belajar dan bekerja di tempat

Prakerin.

b. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional, dengan

keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan zaman.

c. Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah kejuruan (SMK).

d. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia usaha dunia

industri yang profesional dan handal.

e. Membentuk pola pikir siswa-siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan

pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.

f. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik dalam dunia

usaha maupun dunia Industri.

g. Mengenalkan siswa-siswi pada pekerjaan lapangan di dunia usaha dunia industri

sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang sesungguhnya dapat

beradaptasi dengan cepat.

h. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga kerja

yang berkualitas.

i. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja sebagai bagian

dari proses pendidikan.

j. Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan di

era teknologi informasi dan komunikasi terkini.

k. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa-siswi itu sendiri, karena

keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat didunia usaha/industri.

l. Mendapatkan pengalaman belajar melalui kerja praktik bagi siswa dilapangan.

m. Menambah ilmu pengetahuan yang belum didapatkan dari sekolah.

38

Bagian 15

Penulisan BAB 2 Landasan Teori

BAB 2

LANDASAN TEORI

2.1 Landasan Hukum

1. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang antara

lain.

a. Penyelengaraan sekolah menengah dapat bekerja sama dengan masyarakat

terutama dunia usaha dunia industri dan para dermawan untuk memperoleh

sumber daya dalam rangka menunjang penyelenggaraan dan pengembangan

pendidikan.

b. Pada sekolah menengah dapat dilakukan uji coba gagasan baru yang

diperlukan dalam rangka pengembangan pendidikan menengah

2. Kepmendikbud No. 0490/V/1992 tentang sekolah menengah kejuruan yang

menyatakan : Kerjasama sekolah menengah kejuruan dengan dunia usaha terutama

bertujuan untuk meningkatkan kesesuaian program sekolah menengah kejuruan

dengan kebutuhan dunia kerja yang dibutuhkan dengan asas saling menguntungkan.

3. Kepmendikbud No. 080/V/1993 tentang kurikulum sekolah menengah kejuruan.

a. Menggunakan unit poduksi sekolah beroperasi secara profesional sebagai

wahana pelatihan kejuruan.

b. Melaksanakan sebagai kelompok mata pelajaran kejuruan di sekolah dan

sebagai lainnya di dunia usaha dan dunia industri.

c. Melaksanakan kelompok mata pelajaran keahlian kejuruan sepenuhnya di

masyarakat dunia usha dunia industri.

4. Kepmen pendidikan dan kebudayaan no 323/u/1997, tentang penyelenggaraan

prakerin SMK.

5. Undang- undang no 20 tahun 2003, tentang sistem pendidikan nasional: Pendidikan

adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses

pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,

akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan

negara.

a. Penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui 2 (dua) jalur, yaitu

pendidikan sekolah dan jalur pendidikan luar sekolah.

b. Pengadaan dan pendayagunaan sumber daya pendidikan oleh pemerintah, masyarakat dan atau keluarga peserta didik.

c. Masyarakat sebagai mitra pemerintah bersempatan yang seluas-luasnya untuk

berperan serta dalam penyelenggaraan pendidikan nasional.

6. PP No. 39 tentang peran serta masyarakat dalam pendidikan nasional antara lain

menyatakan :

a. Peran serta masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan untuk

magang dan atau latihan kerja.

39

b. Pemerintah dan masyarakat menciptakan peluang yang besar untuk

meningkatkan peran serta masyarakat dalam sistem pendidikan nasional.

2.2 Dasar Teori Kejuruan

1. Teknik Komputer dan Jaringan Berisi tentang dasar teori tentang komputer dan jaringan.

2. Multimedia Berisi tentang teori dasar multimeda

3. Administrasi Perkantoran Berisi tentang dasar teori administrasi dan perkantoran.

40

Bagian 16

Tata Tertib Praktik Kerja Industri

1. Tata tertib prakerin

1) Tata Tertib Prakerin yang disusun oleh sekolah sebagai pedoman bagi siswa Prakerin

untuk dapat berbuat, bertindak dan berperilaku demi kelancaran pelaksanaan dan

keberhasilan Prakerin di dunia usaha dunia industri. Tata tertib ini mengatur kegiatan siswa

saat pra pelaksanaan dan selama pelaksanaan di lokasi Prakerin.

2) Tata Tertib di tempat Prakerin disesuaikan dengan peraturan dan ketentuan yang berlaku

tempat Prakerin.

2. Tata tertib siswa selama pelaksanaan prakerin

1) Menjaga nama baik Sekolah dan dunia usaha dunia industri.Mentaati peraturan sekolah.

2) Mengikuti seluruh prosesi penerjunan dan penarikan sesuai dengan jadwal yang telah

ditetapkan.

3) Mengikuti semua tata tertib yang ada di tempat Pakerin.

4) Berperilaku dan bersikap baik, bertanggung jawab, sopan, santun dan jujur.

5) Menetap di lokasi Prakerin atau sesuai ketentuan.

6) Melaksanakan K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja).

7) Melaksanakan tugas pokok dan fungsi yang disepakati.

8) Melaksanakan tugas-tugas Prakerin dengan penuh rasa tanggung jawab dan dedikasi yang

tinggi, baik tugas administrasi, yaitu pengisian presensi harian, pelaksanaan kegiatan dan

penulisan laporan kegiatan/pelaksanaan.

9) Menghayati dan menyesuaikan diri dengan kehidupan dilokasi Prakerin.

10) Membina kerjasama dengan sesama siswa, karyawan di lingkungan prakerin,

instansi/dinas pemerintah dan pihak-pihak yang terkait.

11) Menjaga kelengkapan dan keutuhan semua atribut (Kartu Tanda Pengenal, pakaian

praktek dan perlengkapan Prakerin).

12) Menjaga seluruh barang/harta pribadi yang dibawa ke lokasi Prakerin segala kerusakan

dan kehilangan barang/harta pribadi di lokasi menjadi tanggung jawab peserta prakerin.

13) Mengikuti responsi yang dilakukan oleh guru pembimbing dan pembimbing eksternal

secara tertulis dan atau lisan pada akhir pelaksanaan.

14) Mematuhi segala peraturan yang berlaku dan mematuhi setiap instruksi di tempat kerja

dalam perusahaan atau tempat melaksanakan program prakerin.

15) Berada ditempat praktik 15 menit sebelum praktek dimulai, berlaku sopan, jujur,

bertanggung jawab, berinisiatif, kreatif terhadap tugas-tugas yang diberikan dalam

praktek.

16) Memakai pakaian seragam sekolah, dan dalam keadaan tertentu memakai pakaian praktek.

Tidak dibenarkan memakai pakaian bebas kecuali sudah menjadi peraturan di tempat

Prakerin namun tetap mengedepankan kerapian dan kesopanan.

17) Memberi salam pada waktu datang dan memohon diri pada waktu akan pulang.

18) Memberitahukan kepada pimpinan/pembimbing lapangan jika berhalangan hadir atau

bermaksud untuk meninggalkan tempat praktik.

19) Membicarakan dengan segera kepada pembimbing lapangan, ketua kelompok atau petugas

yang ditunjuk apabila mengalami kesulitan.

20) Mentaati peraturan dalam penggunaan peralatan dan bahan yang akan dipakai dalam

praktik.

21) Melaporkan dengan segera kepada yang berwenang bila terjadi kerusakan/kesalahan

dalam pelaksanaan praktik.

22) Membersihkan dan mengatur kembali peralatan dengan rapi seperti semula setelah

melakukan praktik.

23) Melakukan observasi dan penelitian yang mempunyai tujuan positif.

41

24) Bertanya kepada pihak yang kompeten apabila kurang paham/tidak mengerti.

3. Larangan siswa selama pelaksanaan prakerin.

1) Melakukan perbuatan yang mencemarkan nama baik sekolah.

2) Melakukan tindakan asusila.

3) Merokok ditempat prsktik.

4) Mempergunakan pesawat telepon atau peralatan lainnya tanpa seizin dunia usaha dunia

industri.

5) Melakukan perbuatan dan kegiatan yang melanggar hukum secara langsung maupun tidak

langsung.

6) Menerima tamu pribadi sewaktu melaksanakan praktik.

7) Membawa keluarga atau teman ikut menginap di lokasi Prakerin tanpa izin dari Panitia

Prakerin.

8) Pindah tempat kegiatan praktek kecuali atas perintah yang berwenang dalam mengatur

kegiatan praktik.

9) Menggunakan wewenang di luar status peserta Prakerin.

42

Bagian 17

Pelanggaran dan Sanksi Peserta Prakerin 1. Bentuk-bentuk pelanggaran

1) Tidak mengikuti kegiatan sosialisasi/pelepasan prakerin tanpa izin.

2) Tidak mengisi lembar pelaksanaan kegiatan Prakerin/jurnal prakerin.

3) Tidak mengisi presensi harian yang telah disediakan atau mengisi presensi harian melebihi

hari yang sedang berjalan.

4) Meninggalkan lokasi tanpa izin dan/atau tanpa diketahui rekan siswa dalam satu

kelompok.

5) Tidak menggunakan atribut selama melaksanakan Prakerin.

6) Tidak mengikuti prosesi pelepasan atau penarikan tanpa izin.

7) Meninggalkan lokasi kerja tanpa izin.

8) Membawa keluarga atau teman di lokasi Prakerin tanpa izin dari pembimbing lapangan,

pembimbing sekolah, dan/atau pimpinan perusahaan.

9) Melakukan perbuatan yang mencemarkan nama baik sekolah atau tempat Prakerin.

10) Meninggalakan lokasi Prakerin dua hari berturut-turut.

11) Melakukan perbuatan yang dikategorikan sebagai tindakan melanggar hukum, asusila atau

kegiatan yang meresahkan karyawan dilokasi Prakerin maupun diluar lokasi.

12) Pemalsuan tanda tangan pembimbing internal maupun pembimbing eksternal pada jurnal

kegiatan Prakerin.

13) Pemalsuan tanda tangan pada jurnal kegiatan, laporan dan sebagainya.

14) Pemalsuan dan atau penipuan identitas/ informasi.

2. Sanki Pelanggaran Prakerin

1) Surat teguran

2) Penarikan dari lokasi prakerin dan melaksanakan Prakerin di sekolah.

3) Mengulang Prakerin di sekolah untuk periode tersebut.

4) Mendapatkan sanksi administratif berupa skorsing dan pembinaan siswa.

5) Dinyatakan tidak lulus Prakerin dan mengulang

6) Dikeluarkan dari sekolah.

43

Bagian 18

Pelaksanaan Prakerin

1. Peraturan Prakerin

Peraturan yang wajib di taati selama prakerin peraturan yang berlaku di perusahaan dan

peraturan yang berlaku sekolah.

2. Pelaksanaan Prakerin

Prakerin dilaksankan oleh siswa kelas XI (sebelas) semester 4 (empat) dengan waktu

efektif minimal 3 (tiga) bulan dengan asumsi 24 hari efektif per bulan.

3. Hari dan Jam Kerja Prakerin

1) Waktu prakerin adalah 6 (lima) hari kerja per minggu atau di sesuiakan dengan

ketentuan yang berlaku di perusahaan/ instansi/ lembaga tempat pelaksanaan prakerin.

2) Waktu masuk dan pulang prakerin disesuaikan dengan jam kerja perusahaan/ instansi/

lembaga tempat pelaksanaan prakerin

3) Waktu lembur atau kerja shift disesuaikan dengan kebijakan yang dikeluarkan oleh

perusahaan/ instansi/ lembaga.

4. Libur Prakerin

Selama pelaksanaan prakerin waktu libur prakerin mengikuti aturan dan ketentuan yang

berlaku di perusahaan.

5. Perizinan Tidak Mengikuti

Perizinan atas ketidakhadiran selama prakerin, siswa dan orang tua dapat mengajukan izin

atau memberitahukan hal tersebut kepada pihak perusahaan/ instansi/ lembaga secara

langsung atau melalui guru pembimbing prakerin.

6. Keselamatan Kerja

a. Pakaian Prakerin

Selama prakerin siswa wajib menggunakan pakaian kerja sesuai ketentuan

perusahaan/ instansi/ lembaga tempat melaksanakan prakerin. Jika perusahaan

tidak menentukan pakaian kerja maka siswa menggunakan pakaian sesuai dengan

pakaian di sekolah. Jika perusahaan memberikan kebebasan dalam berpakaian

maka siswa wajib menggunakan seragam minimal baju kemeja atau baju kaos

berkerah, celana panjang dan memakai sepatu.

b. Peralatan Keselamatan Kerja

Selama bekerja siswa wajib menggunakan peralatan kerja yang ditetapkan

perusahaan/ instansi/ lembaga untuk menjamin keselamatan kerja.

44

Bagian 19

Penilaian Prakerin 1. Penilaian Kepribadian

1) Kedisiplinan

2) Tanggung Jawab

3) Kerja Sama

4) Inisiatif dan Kreatifitas

5) Kesopanan

6) Ketelitian

7) Kerapian dan Kebersihan

8) Mutu kerja

9) Perilaku Kerja

10) Motivasi Kerja

2. Penilaian Teknis

1) Komputer dan Jaringan

a. Merakit Personal Komputer

b. Melakukan Instalasi Sistem Operasi dan Software Aplikasi

c. Melakukan Instalasi, Konfigurasi dan Menangani Permasalahan (Troubleshooting)

Jaringan Local Arena Network (LAN)

d. Aspek Teknis Tambahan dari perusahaan/ isntasi/ lembaga. Maksimal 3 aspek

teknis tambahan

2) Multimedia

a. Merakit Personal Komputer

b. Melakukan Instalasi Sistem Operasi dan Software Aplikasi

c. Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis desain komunikasi visual

e. Aspek teknis tambahan dari perusahaan/ isntasi/ lembaga. Maksimal 3 aspek teknis

tambahan

3) Administrasi Perkantoran

a. Memahami Prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran

b. Keterampilan dasar komunikasi

c. Menerapkan prinsip-prinsip kerja sama dengan kolega dan pelanggan

f. Aspek teknis tambahan dari perusahaan/ isntasi/ lembaga. Maksimal 3 aspek teknis

tambahan

3. Kualifikasi Nilai

No Nilai Deskripsi Status Kelulusan

1 90- 100 Sangat Baik Lulus

2 80 – 89 Baik Lulus

3 70 – 79 Cukup Baik Lulus

4 0 – 69 Kurang Tidak Lulus

45

Bagian 19

Penutup

Pedoman program praktik kerja industri ini diharapkan menjadi panduan bagi para

peserta prakerin dalam melaksanakan program prakerin dan penulisan laporan prakerin

dengan sebaik-baiknya. Hal hal lain yang belum tercakup dalam pedoman pelaksanaan

prakerin ini akan dibuat dan ditetapkan dikemudian hari.

PRAKTIK KERJA INDUSTRI - smkdscreative.files.wordpress.com · ADMINISTRASI PERKANTORAN KOMPETENSI...

Documents

Transcript of PRAKTIK KERJA INDUSTRI - smkdscreative.files.wordpress.com · ADMINISTRASI PERKANTORAN KOMPETENSI...