PESERTA DIDIK PROGRAM STUDI ILMU ANESTESI DAN · PDF fileteknologi di bidang anestesiologi dan...

Buku Log Peserta Didik Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK Unud

BUKU LOG

PESERTA DIDIK

PPDS ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS

UDAYANA


ii

BUKU LOG PESERTA DIDIK

Nama Pemilik:

______________________

NIM

______________________

Buku Log ini Harus Selalu Dibawa Saat Bertugas

INSTITUSI PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS

PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA


iii

DATA PRIBADI PESERTA DIDIK

Nama : .....................................................................................

NIM : .......................................

Tempat/Tanggal Lahir : .................................................................

Agama : .......................................

Alamat Asal : …………………………………………………………………………………..

Alamat Sekarang : .....................................................................................

: .....................................................................................

Telepon : .....................................................................................

Email : …………………………………………………………………………………..

Mulai Pendidikan*) : Februari / Agustus Tahun .................

FK Asal : Universitas ...................................................

Lulus Dokter : Bulan ................... Tahun .....................

Bagi yang menemukan buku ini, mohon menghubungi kontak di atas atau

Bagian/SMF Anestesi dan Terapi Intensif FK Unud/RSUP Sanglah

(0361) 227911 ext 139

FOTO BERWARNA

4 X 6 CM


iv

KATA PENGANTAR

Om Swastiastu,

Puji Syukur kehadirat Ida Sanghyang Widi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan

karunia-Nya sehingga buku log untuk pendidikan Dokter Spesialis Ilmu Anestesi dan Terapi

Intensif selesai disusun.

Proses penyusunan buku log yang kemudian akan digunakan secara nasional adalah amanat

rapat kerja Kolegium Anestesiologi dan Terapi Intensif agar pendidikan dokter spesialis

memiliki alat perekam jejak yang sama.

Proses penyusunan didasarkan atas kepustakaan yang relevan dan disesuaikan dengan tata

cara akademik yang berlaku dan dengan memperhatikan berbagai buku standar yang saat ini

masih digunakan.

Untuk penggunaannya dimungkinkan untuk penyesuaian dengan situasi setempat, frekuensi

kegiatan disesuaikan, dan diakomodasi dengan penambahan mandiri formulir yang

diperlukan.

Meskipun buku ini dibuat dengan upaya mewadahi semua kegiatan yang diperlukan, tidak

dipungkiri bahwa terdapat kekurangan dan ketidaksesuaian. Oleh karena itu masukan

perbaikan diperlukan untuk penyempurnaan edisi berikutnya.

Om Santhi Santhi Santhi Om.

Denpasar, Februari 2016

Ketua Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi


v

DAFTAR ISI

Data Pribadi ............................................................................................................... iii

Kata Pengantar .......................................................................................................... iv

Daftar Isi .................................................................................................................... v

Visi, Misi, dan Tujuan ................................................................................................. 1

Kode Etik Profesional Peserta Didik .......................................................................... 4

Hak, Fungsi, dan Tugas Pokok Peserta Didik ............................................................. 6

Petunjuk Umum Penggunaan Buku Log .................................................................... 7

Timeline Pendidikan .................................................................................................. 8

Target Pendidikan ..................................................................................................... 9

Pedoman Morbiditas Peserta Didik ........................................................................... 10

Evaluasi Peserta Didik ................................................................................................ 12

Panduan Mengisi Buku Log ....................................................................................... 14

Data Evaluasi Peserta Didik ....................................................................................... 16

Kegiatan Ilmiah Rutin................................................................................................. 18

Poster Ilmiah .............................................................................................................. 20

Proposal Penelitian .................................................................................................... 21

Tesis ........................................................................................................................... 22

Publikasi Ilmiah .......................................................................................................... 23

Rekapitulasi Jumlah Kasus/Tindakan – Divisi ............................................................ 24

Rekapitulasi Jumlah Kasus/Tindakan Anestesia – Teknik dan Jenis Kasus ................ 26

Bimbingan Procedural Skill Anestesia dan Terapi Intensif ........................................ 27

Morbiditas Peserta Didik ........................................................................................... 28

Catatan Sakit/ Ijin/ Absen .......................................................................................... 30

Lembar Bimbingan dan Konseling ............................................................................. 31

Lembar Pembinaan Soft Skill ..................................................................................... 32

Lampiran Kegiatan Pendidikan .................................................................................. 33


VISI, MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN

VISI

Menjadikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana

sebagai lembaga pendidikan kedokteran yang mampu menghasilkan lulusan dokter spesialis anestesi

yang unggul, mandiri, profesional, dan berbudaya serta mempunyai daya saing di tingkat nasional

dan internasional pada tahun 2025.

Uraian dari unggul, mandiri, profesional dan berbudaya adalah sebagai berikut.

Unggul :

SDM yang profesional memiliki kompetensi tinggi, daya saing dan bijaksana dalam mengembangkan

ilmu pengetahuan yang dimilikinya untuk meningkatkan martabat bangsa dan negara serta

kemanusiaan pada umumnya (cakra widya prawartana).

Mandiri :

SDM yang memiliki integritas kepribadian, kuat & tangguh & tahan uji dan kemampuan siap berdiri

sendiri berinteraksi dengan lingkungan yang berkembang secara dinamis.

Profesional :

SDM yang mampu memberikan pelayanan sesuai dengan kompetensi dan standar prosedur opera-

sional di bidang anestesiologi dan terapi intensif.

Berbudaya :

SDM yang mengembangkan budaya, etika, sopan santun, memiliki kepekaan dan ketajaman nurani

serta mampu memanfaatkan nilai-nilai luhur budaya lokal yang bersifat universal untuk berinteraksi

di masyarakat.

MISI

Misi yang akan diemban dalam mewujudkan visi mengenai tugas, kewajiban, tanggung jawab, dan

rencana tindakan adalah :

1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia sehingga memiliki kemam-

puan akademik dan profesional di bidang anestesiologi dan terapi intensif yang terstan-

darisasi dan mampu mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi.

2. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kepribadian tangguh dan kemampuan

untuk menerapkan, mengembangkan, serta menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan


2

teknologi di bidang anestesiologi dan terapi intensif sesuai dengan kebutuhan dan tuntu-

tan masyarakat lokal, nasional dan internasional.

3. Meningkatkan jumlah penelitian dan publikasi ilmiah oleh tenaga pendidik dan peserta di-

dik di bidang anestesiologi dan terapi intensif yang bertaraf nasional, regional dan inter-

nasional berdasarkan perkembangan ilmu dan teknologi terkini.

4. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kepekaan dan ketajaman nurani dalam

menyelesaikan permasalahan akademik, profesi, maupun permasalahan di masyarakat

berdasarkan nilai – nilai luhur budaya lokal yang bersifat universal.

Tujuan Umum

Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana bertujuan

menjadi pusat pendidikan yang menghasilkan dokter spesialis anestesi yang profesional,

berkompetensi dan berkualitas tinggi yang mampu menerapkan dan memutakhirkan ilmu

pengetahuan, keterampilan di bidang anestesiologi dan terapi intensif serta mempunyai budi

pekerti yang tinggi, bermartabat luhur dan mampu menetapkan diri sebagai panutan bagi

masyarakat dan organisasi profesinya untuk menunjang program pemerataan dan peningkatan

kualitas pelayanan kesehatan bagi seluruh rakyat Indonesia.

Tujuan Khusus

Berdasarkan visi, misi dan tujuan umum yang akan dicapai dalam menyelenggarakan

pendidikan dokter spesialis Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi adalah:

1. Menghasilkan dokter spesialis anestesiologi dan terapi intensif yang bermutu serta

berkompentensi tinggi dengan peran dan ciri sebagai : Care Provider, Communicator,

Decision Maker, Manager, Community Leader, ditambah Researcher.

2. Meningkatkan kualitas tenaga pendidik yang menjadi konsultan dan atau lulusan S3

serta meningkatkan sarana prasarana pendidikan tinggi yang memadai, berkualitas

untuk mendukung penyelenggaraan tri dharma perguruan tinggi yang bermutu dan

berdaya saing nasional dan internasional

3. Meningkatkan jumlah dan kualitas penelitian untuk menghasilkan karya inovatif dan

teruji yang layak dipublikasi di bidang anestesiologi dan terapi intensif melalui pen-

dekatan inter atau multidisipliner untuk mengembangkan pengetahuan dan teknologi

yang diakui nasional dan internasional serta bermanfaat bagi masyarakat dan

keilmuan.

4. Memiliki tata kelola administrasi pendidikan program studi yang baik sesuai prinsip

Badan layanan Umum (BLU).

5. Menyiapkan dan membantu pemerataan dokter spesialis anestesi di Indonesia.


3

STANDAR PROFIL LULUSAN PESERTA DIDIK

Care Provider

Communicator

Decision Maker

Manager

Community Leader

Researcher

Profil Karakter

Jujur, Toleransi, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif, Mandiri,

Komunikatif, Hormat, Tanggungjawab


4

STANDAR PROFIL LULUSAN PESERTA DIDIK

1. Care Provider

Lulusan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi mampu memberikan layanan anestesi

paripurna baik secara Fisik, Psikologis, Sosial, Kultural, Spiritual dan aman berstandar na-

sional dan internasional.

2. Communicator

Lulusan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi mampu menjalin komunikasi medis per-

suasif antar individual baik dengan pasien, keluarga pasien, komunitas/masyarakat, para-

medis dan sejawat intra / multidisiplin / institusional dalam rangka mengutamakan

kesehatan penderita.

3. Decision maker

Lulusan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi menjadi pengambil keputusan yang ter-

baik untuk keselamatan dan keamanan penderita dengan tetap mempertimbangkan aspek

sosial, spiritual dan kultural saat dihadapkan dengan suatu pilihan yang sulit dan keterbata-

san sarana dan prasarana.

4. Manager

Lulusan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi memiliki kemampuan manajerial se-

hingga mampu mengelola suatu sistem kerjasama multidisiplin yang konstruktif dalam

penentuan keputusan medis yang terbaik bagi individual, komunitas dan institusi.

5. Community Leader

Lulusan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi mempunyai kemampuan sebagai pem-

impin layanan anestesi dan reanimasi yang baik terutama dalam hal pencegahan, terapi, re-

habilitasi, dan pengembalian fungsi sebagai individu seutuhnya, sehingga mampu men-

dorong membuat suatu sistim pelayanan lebih baik.

6. Researcher

Lulusan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi mampu menghasilkan penelitian yang

berkualitas, bermanfaat dan manusiawi dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan,

teknologi, dan pelayanan anestesi.


5

KODE ETIK PROFESIONAL PESERTA DIDIK

Sebagai peserta didik Program studi anestesiologi dan reanimasi, saya memahami bahwa

saya memiliki banyak keuntungan dan kehormatan dalam mempelajari ilmu kedokteran.

Selama pendidikan, saya menyadari besarnya tanggungjawab terhadap kesehatan

seseorang. Keadaan tersebut memerlukan standar etika dan empati yang tinggi. Dalam

mengikuti semua aktivitas pendidikan saya akan berpegang teguh pada Kode Etik

Kedokteran Indonesia. Lebih spesifik, saya senantiasa akan menerapkan prinsip-prinsip yang

tertulis di bawah ini dalam pendidikan akademik, klinik, dan penelitian. Saya akan berusaha

untuk mempertahankan semangat dan mematuhi kode ini selama pendidikan saya dan

sepanjang karir dokter saya.

Kejujuran

1. Saya akan senantiasa berupaya mempertahankan standar kejujuran yang tinggi.

2. Saya akan bersikap jujur terhadap pasien dan akan melaporkan secara akurat riwayat

penyakit pasien, penemuan fisis, hasil pemeriksaan laboratorium dan informasi lain dalam

pelayanan kesehatan.

3. Dalam melakukan penelitian saya akan bersikap tanpa bias (objektif), melaporkan hasilnya

secara jujur, memberikan penghargaan terhadap ide penelitian yang dilakukan oleh orang

lain dan menghormati objek penelitian sesuai dengan etika penelitian.

Kerahasiaan

1. Saya akan menjaga kerahasiaan sebagai kewajiban utama dalam penyelenggaraan

pelayanan pasien.

2. Saya akan membatasi pembahasan tentang pasien dengan anggota tim penyelenggara

kesehatan di depan umum.

3. Saya akan bersikap jujur terhadap pasien dan akan melaporkan secara akurat riwayat

pasien, temuan tanda fisik, hasil tes dan informasi lain pelayanan kesehatan pasien,

sesuai dengan keinginan pasien.

Penghargaan terhadap Individu Lain

1. Saya akan berupaya mempertahankan suasana yang kondusif dalam memberi pelayanan

kepada pasien dan pembelajaran terhadap pasien.

2. Saya akan memperlakukan pasien dan keluarga pasien dengan hormat, baik pada saat

berhadapan langsung dengan pasien dan keluarganya, atau saat pembahasan antar

anggota tim pelayanan kesehatan.

3. Saat berinteraksi dengan pasien saya akan menjaga dan menghargai privasi mereka.

4. Saat berinteraksi dengan anggota tim kesehatan, saya akan bersikap kooperatif.


6

5. Saya tidak mentoleransi diskriminasi ras, agama, jenis kelamin, orientasi seksual, umur,

kecacatan, atau status sosial dalam proses pelayanan pasien.

6. Saya akan menilai kolega secara adil dan berusaha menyelesaikan semua konflik, dan

memberlakukan secara baik setiap orang yang terlibat.

7. Saya akan menghormati guru-guru saya.

Tanggung jawab

1. Saya akan menempatkan pasien sebagai prioritas utama dalam tugas klinik saya.

2. Saya akan mengenali keterbatasan dan meminta konsultasi/merujuk bila tingkat

pengalaman saya tidak cukup untuk mengatasi sendiri.

3. Saya akan bersikap profesional dalam tingkah laku, berbicara, berpenampilan pada saat

berhadapan dengan pasien, di dalam kelas dan tempat pelayanan kesehatan.

4. Saya tidak akan menggunakan jabatan klinik saya untuk mendapatkan hubungan romantis

atau seksual dengan pasien atau anggota keluarga.


7

HAK, KEWAJIBAN, FUNGSI, DAN TUGAS PESERTA DIDIK

A. Hak Peserta Didik

1. Mempergunakan seluruh fasilitas pendidikan sesuai mekanisme yang ada dengan

penuh tanggung jawab

2. Memberikan usul kepada KPS/ SPS untuk kelancaran pendidikan melalui wakil

peserta didik

3. Mengambil cuti tahunan di luar cuti akademik sebanyak 12 hari kerja mulai semester

3 atas persetujuan chief residen dan KPS/SPS

4. Mendapat bimbingan dan konseling akademik maupun non akademik

5. Mendapat informasi tentang nilai tes/ ujian/ tugas yang telah dilakukan

6. Mengklarifikasi setiap laporan atas pelanggaran afektif, psikomotor, dan kognitif

7. Mendapatkan pelayanan surat menyurat bila dibutuhkan

8. Berhak untuk menolak melakukan suatu prosedur atau pemeriksaan yang tidak

sesuai dengan etika

9. Berhak untuk melaporkan kepada pengelola pendidikan suatu tindakan / prosedur

yang tidak sesuai dengan standar dan mengarah pada tindakan malpraktek

B. Kewajiban, Fungsi dan Tugas Peserta Didik

1. Mengikuti seluruh program pendidikan sesuai aturan

2. Mengisi dengan lengkap buku log residen

3. Mengisi dengan lengkap dan benar semua catatan rekam medis pasien sesuai aturan

JCI dan KARS

4. Memelihara seluruh fasilitas pendidikan yang disediakan oleh Prodi / Bagian dan

rumah sakit

5. Memelihara kebersihan di lingkungan pendidikan

6. Membayar biaya pendidikan sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan

7. Melengkapi seluruh syarat administrasi untuk dapat memberikan pelayanan di RSUP

Sanglah

8. Melayani pasien dengan profesional

9. Melakukan evaluasi, pemeriksaan dan monitoring pasien pada periode perioperatif

saat jam kerja maupun diluar jam kerja

10. Bekerja sama dengan penuh toleransi antar teman sejawat, karyawan, perawat

11. Mengikuti seluruh arahan dari staf pengajar dan manajemen rumah sakit

12. Ikut berperan serta dalam proses pendidikan baik di dalam maupun di luar rumah

sakit

13. Ikut berperan serta secara aktif dalam kegiatan ektra kurikuler


8

TATA TERTIB PESERTA DIDIK

1. TATA TERTIB AKADEMIK

i. Residen wajib mengikuti seluruh proses pendidikan sesuai dengan kurikulum yang

telah ditentukan

ii. Residen wajib mengikuti bimbingan oleh penasihat akademik yang telah

ditentukan

iii. Residen wajib menyusun tugas ilmiah teapt waktu di bawah bimbingan konsulen

yang ditunjuk

iv. Residen wajib mengikuti ujian yang telah ditentukan apabila telah memenuhi

semua persyaratan

v. Tata tertib akademik secara lengkap tertuang di Buku Pedoman Peraturan

Akademik

2. TATA TERTIB UMUM

i. Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelayanan dengan baik dan profesional

ii. Peserta didik wajib saling menghormati dan menjalin kerjasama dalam pendidikan

dan pelayanan

iii. Kehadiran

a) Absensi kehadiran sidik jari di sekretariat dimulai Pk. 05.00 sampai Pk. 07.00

Wita, dan absensi pulang dimulai pk.16.00

b) Setelah selesai laporan pagi dan kembali ke tempat tugas, wajib melakukan

absensi sidik jari kembali di masing – masing tempat tugas tersebut dan setelah

selesai bertugas wajib melakukan absensi pulang sidik jari di temapt bertugas

tersebut.

c) Peserta didik yang tidak melakukan absensi pada jam tersebut di atas,

sehubungan dengan tugas sebagai peserta didik, wajib melapor ke sekretariat

Prodi (kecuali telah melapor hari sebelumnya)

d) Peserta didik yang istirahat sakit wajib melapor ke sekretariat Prodi dan

melampirkan surat keterangan sakit


9

e) Peserta didik yang tidak dapat bertugas secara mendadak wajib melapor ke

KPS/SPS

f) Peserta didik yang tidak hadir tanpa keterangan yang kuat dan ijin sesuai aturan

yang berlaku merupakan tindakan pelanggaran

g) Cuti akademik dan cuti di luar akademik telah diatur pada Buku Pedoman

Peraturan Akademik

iv. Dilarang membuat kegaduhan atau berbicara keras di samping ruang

kuliah/diskusi/perpustakaan yang dapat mengganggu proses belajar

v. Dilarang membantu peserta didik lain saat ujian

vi. Dilarang menjiplak karya ilmiah orang lain

vii. Mengikuti tata tertib di RS tempat bekerja

viii. Menggunakan pakaian yang rapi dan sopan saat bertugas (dilarang menggunakan T-

shirt/ baju kaos, bahan jeans, cadar, sandal, sepatu dengan hak lebih dari 5 cm,

tindik)

ix. Menggunakan jas dokter lengan pendek, kecuali saat tugas jaga (pakaian jaga sesuai

ketentuan yang berlaku) dan tugas di ruang operasi (pakaian ruang operasi)

x. Menggunakan identitas saat bertugas, dan pin sebagai tanda tahap pendidikan:

warna merah untuk residen observer, warna kuning untuk tahap 1 (jumior), warna

hijau untuk tahap 2 (madya), warna biru untuk tahap 3 (chief). Pin digunakan di dada

sebelah kiri

xi. Pakaian jaga tidak diperkenankan dipakai di luar areal RS

xii. Dilarang berambut gondrong (rambut dipotong rapi, tidak boleh menutupi telinga,

tidak boleh berdiri), dilarang memelihara jenggot dan kumis secara berlebihan. Bagi

dokter wanita yang berambut panjang wajib mengikat/menjalin rambutnya dengan

rapi. Dilarang menggunakan cat rambut

xiii. Tidak diperkenankan merokok di tempat bertugas/ areal RS

xiv. Tidak diperkenankan memukul siapapun dengan alasan apapun

xv. Bersikap profesional saat bertugas


10

PETUNJUK UMUM PENGGUNAAN BUKU LOG

TUJUAN

1. Mendokumentasikan semua kegiatan pendidikan

2. Mendokumentasikan semua hasil evaluasi

3. Sebagai syarat kenaikan tingkat, ujian lokal, ujian nasional

PETUNJUK

1. Buku log harus selalu dibawa

2. Buku log tidak boleh hilang

3. Harus diisi dan ditandatangani supervisor setiap selesai kegiatan pendidikan

4. Tidak diperkenankan minta tanda tangan setelah kegiatan selesai lebih dari satu minggu

5. Tulisan harus jelas dan mudah dibaca

6. Jika diperlukan, halaman bisa ditambah

7. Wajib diserahkan ke KPS untuk dievaluasi setiap 6 bulan (Februari dan Agustus) sebagai

bentuk evaluasi berkesinambungan

Buku log ini menjadi milik peserta didik setelah dinyatakan lulus ujian nasional


11

ORGANISASI MATERI KURIKULUM PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI

_______________________________________________________________ Tahap 1.1. Semester I : Total 24 SKS SKS Akademik 18 SKS SKS Profesi 6 SKS

Pendidikan Tahap 1.1 – Semester 1

Stase Lama pem-belajaran ( minggu )

No

Mata Ajaran

Kode

Mata

Ajar

No

mor Mod

ul

Beban Studi

Jenis

Kompe-tensi

Utama

Kelompok

Mata kuliah

Wajib/

Ket-erampilan

klinis

Ketua Tim Pengampu

(sks)

Akad-

emik

Prof

esi

1 Filsafat ilmu MKD

U 01 - 2 - Umum MPK

TKP PPDS-I

FK UNUD

Tanpa stase

6 minggu

2

Metodologi

Penelitian & Statistik

MKD

U 02 31 2 - Umum MKK

3 Biologi Molekuler MKDU 03

- 2 - Umum MPB

4 Statistik MKD

U 04 - 2 - Umum MKK

5 Evidence Based

Medicine

MKD

U 05 - 1 - Dasar MKK

6 OIP : Farmakologi

Klinik

ATI

101 8 1 - Umum MKK

dr I Wayan Aryabiantara,

SpAnKic

3 minggu

7

OIP : Fisiologi dan

Farmakologi pada

anestesi dan terapi intensif

ATI

102 8 2 - Dasar MKK

Prof.Dr.dr.Md Wiryana,

SpAn KIC

8

OIP : Dasar

anestesi dan gawat darurat

ATI

103 19 2 2 Dasar

MKK/

KKSD

Dr.dr. Tjok.G.A.

Senapathi,

SpAnKAR

Rotasi orientasi 15 minggu : Skill Lab 2 minggu,

digestive 2 minggu,

onkologi 3 minggu, mata 2 minggu, urologi 2 minggu, ob-gyn 2 minggu,

pediatri 2 minggu

15 MINGGU 9 OIP :Anestesi I

ATI

104 1,7 2 2 Dasar

MKK /

KKSD

dr. I G N Ma-

haalit A,

SpAnKAR

1

0

OIP : Keterampi-

lan klinik anestesi-

ologi dan terapi intensif I

ATI

105

1,5,

17 2 2 Dasar

MKB /

KKSD

dr. IGAG

Utara Harta-

wan, SpAn MARS

UJIAN CBT OIP FISIOLOGI, FARMAKOLOGI ANESTESI, DASAR ANESTESI TIM TPPM REMEDI

YUDISIUM KENAIKAN TINGKAT 1.2

Ket : * Mata Ajar 1-7, Peserta PPDS berhak memakai PIN Kompetensi merah * Mata Ajar 8-21, Peserta PPDS berhak memakai PIN Kompetensi kuning


12

Tahap 1.2. Semester II :Total 8 SKS

SKS Akademik 0 SKS SKS Profesi 8 SKS


Stase Lama

pembelajaran (minggu ) No Mata Ajaran

Kode Mata

Ajar

Nomor

Modul

Beban Studi

Jenis Kom-petensi

Utama

Ke-

lompok Mata

kuliah

Wajib/ Ket-

erampilan

klinis

Ketua Tim

Pengampu

(sks)

Aka

dem

ik

Prof

esi

11 Anestesi II KKA 201

5,13,17

,19,21,

38

- 4 Dasar MKB / KKSD

dr. I Putu

Kurniyanta,

SpAn

rotasi : ortho-pedi junior 4

minggu, THT

Junior 4 minggu, bedah darurat,

minimal invasif 4 minggu, Ob-

gyn junior 4

minggu, PACU 4 minggu, Pedi-

atri Toddler (

junior) 4 minggu

24 MINGGU

12 Keterampilan klinik dan terapi

intensif II

KKA

202

2,15,18

,25 - 4 Dasar

MPB /

KKSD

dr IB .Gde Sujana,

SpAn Msi

Tahap 1.3. Semester III : Total 18 SKS



Stase Lama

pembelajaran ( minggu )

No Mata Ajaran

Kode

Mata

Ajar

No-

mor

Modul

Beban Studi

Jenis Kom-

petensi

Utama

Kelompok

Mata kuliah

Wajib/

Ket-erampilan

klinis

Ketua Tim Pengampu

(sks)

Akad

emik

Pro

fesi

13 Manajemen Nyeri Akut

ATI 301

4 1 3 Dasar MKK / KKSD

dr. Gede

Budiarta,

SpAn KMN

APS Junior

4 minggu

14 Emergency

medicine I

ATI

302

6,11,1

9,31 2 2 Dasar

MKB /

KKSD

dr. Kadek

Agus Her-

yana P, SpAn

20 minggu : Resusitasi 4

minggu, Ortho-pedi senior & PNB Basic 4

minggu, Obgyn senior 4

minggu, Diges-tive junior 4 minggu, THT

senior 4 minggu

20 minggu 15

Emergency medicine II

KKA 303

12,21 - 4 Dasar MKB / KKSD

dr. IGP.

Sukrana Sidemen,

SpAn KAR

16

Kegawat-daruratan

anestesiologi

dan terapi inten-sif I

ATI 304

19 2 2 Dasar MPB / KKSD

dr Dewa

Ayu Mas Sintia W,

SpAn


13

17 PNB Basic ATI

305 41 1 1 Dasar

MKK /

KKSD

dr. I Md. Gd. Wid-

nyana, SpAn KAR

Tahap 1.4. Semester IV : Total SKS 13 SKS



Stase Lama

pembelajaran (minggu )

No Mata Ajaran

Kode

Mata

Ajar

No-

mor

Modul

Beban Studi

Jenis Kom-

petensi

Utama

Kelompok

Mata kuliah

Wajib/

Ket-

erampilan

klinis

Ketua Tim Pengampu (sks)

Akad

emi

Pro

fesi

18

Kegawatdaruratan

anestesiologi dan terapi intensif II

KKA

401 12,21 - 4 Dasar

MPB /

KKSD

dr. Cyntia

Dewi Si-

nardja, SpAn

MARS

Digestive senior 4 minggu, Onkologi Junior 4 minggu, Urologi Junior 4 minggu ,buat lapsus bedah emergensi, traumatologi ii

12 minggu

19 Managemen Nyeri Kronis, kanker dan intervensi nyeri

ATI 402

4,7,40 1 3 Lanjut MKK / KKSD

Dr.dr. I Putu Pramana S, SpAn KMN KNA

APS Senior 4 minggu

20 Intensive care I ATI

403

13,16,

21 2 2 Lanjut

MKB /

KKSD

dr. I Wayan Suranadi,

SpAn KIC

ICU Junior

8 minggu

21

Seminar Anestesi-

ologi dan terapi Intensif I

ATI

404 31 1 - Umum MKB

dr. Putu

Agus Surya

Panji, SpAn KIC

Laporan Kasus, Jurnal Reading

1, Poster Ilmiah

1

Harus Presentasi sebelum ujian

kenaikan tingkat

UJIAN CBT KENAIKAN TINGKAT MATA AJAR 11-20 TIM TPPM Minggu ke 22 SEMESTER 4 Remedi

UJIAN OSCE KENAIKAN TINGKAT MATA AJAR 6-20 TIM TPPM MINGGU KE 23 -24 SEMETER 4

Remedi

YUDISIUM KENAIKAN TINGKAT 2 OLEH KPS

Ket : * Setelah dilakukan Yudisium kenaikan tahap 2, Peserta PPDS berhak memakai PIN

Kompetensi hijau untuk menempuh mata ajaran 22-34.


14

Tahap 2. Semester 5 &6 : Total SKS 36 SKS SKS Akademik 4 SKS SKS Profesi 32 SKS

Pendidikan tahap 2– Semester 5 & 6

Stase Lama

Pembelajaran ( Minggu )

No Mata Ajaran Kode Mata

Ajar

No-

mor

Mod-ul

Beban Studi

(SKS)

Jenis Kom-petensi Uta-

ma

Kelompok

Mata

kuliah Wajib/

Ket-

erampilan

klinis

Ketua Tim

Pengampu Aka

demi

k

Profesi

22 Anestesi III KKA 501

22,23,

24,25,

26

- 3 Dasar MKB / KKSD

dr.

Ponti

Somaya

Para-

mi, SpAn

MAR

S

Rotasi : Mata 4

minggu, ODC 2 minggu, Anestesi

luar kamar

operasi 2 minggu, Obgyn

saat jaga IRD

8 minggu

23 Anestesi IV KKA 502

32,33,34

- 3 Dasar MKK / KKSL

dr. Kadek

Agus Her-yana P,

SpAn

Rotasi Pediatri Madya (Neona-

tus dan infant) 4

minggu, geriatri 2 minggu, 6 minggu

24 Anestesi V KKA 503

27,28,29,30

- 3 Lanjut MKK, MKB /

KKSL

dr. IGAG

Utara Hartawan,

SpAN MARS

Rotasi : penyakit

khusus, bedah

minimalis, urologi senior 4

minggu, onkolo-gi senior & plas-

tik 4 minggu

8 minggu

25 Intensive Care II KKA 504

28,29,35,38

- 4 Lanjut MKB / KKSL

dr. Putu

Agus Surya Panji,

SpAN KIC

ICU Madya 6 minggu

NICU 2 minggu

26

Pembelajaran

Anestesiologi

Klinik

ATI 601

8,9,17,22,31

2 - Umum MKB

Prof.Dr.dr.

Made Wiryana,

SpAn KIC

Kolaborasi kolaborasi

27

Keterampilan Klinik Anestesi-

ologi dan Terapi

Intensif III

KKA

602

8,9,17

,18,22

,24,26,27,

35

- 3 Dasar MPB /

KKSL

dr. Pon-

tisomaya Parami,

SpAn

MARS

Bedah saraf

Junior 4 minggu, 4 minggu Rotasi

: CathLab, PS

ASA tinggi operasi urologi

mayor, geriatri,

digestif, mata, orthopedi, obgyn,

odc, operasi

airway, uncom-mon ds, PNB

Intermediate

8 minggu 28

Keterampilan Klinik Anestesi-

ologi dan Terapi

Intensif IV

KKA

603

18.19,

23,27, 35,36

- 3 Dasar MPB /

KKSL

dr. I Ketut

Wibawa

Nada, SpAN

KAKV

29 PNB Intermedi-

ate ATI 604

31,41,43,

1 1 Lanjut MKK,MKB / KKSL

Dr.dr.

Tjok.G.A. Senapathi,

SpAn KAR

30

Keterampilan

Klinik Anestesi-

ologi dan Terapi Intensif V

KKA

605

28,29,32,33,

34

- 3 Lanjut MKB, MPB /

KKSL

dr. I Putu Kurniyanta,

SpAN

pediatri senior 4

minggu, 2 minggu rotasi :

geriatri + un-

common ds

6 minggu

31 Seminar

Anestesiologi

dan Terapi Inten-

ATI

606 31 1 - Umum

MKK,

MKB

dr. IGAG Utara

Hartawan,

TINJAUAN PUSTAKA,

POSTER ILMI-


15

sif II SpAN MARS

AH 2

32

Kegawat-

daruratan Anestesiologi

dan Terapi Inten-

sif III

KKA

607

12,20,

36 - 3 Lanjut

MBB /

KKSL

dr. IGN Mahaalit A,

SpAn KAR

RS Jejaring

supervisi SpAn 4 minggu

33

Kegawat-daruratan

Anestesiologi

dan Terapi Inten-sif IV

KKA 608

12,18 - 3 Lanjut

MPB,

MBB /

KKSL

dr. IGP.

Sukrana Sidemen,

SpAn KAR

34 Emergensi Med-

icine III

KKA

609 12,28 - 3 Lanjut

MKK, MKB /

KKSL

dr. I Wayan

Aryabianta-

ra, SpAn KIC

UJIAN CBT KENAIKAN TINGKAT MATA AJAR 22-34 TIM

TPPM

Minggu ke 22 SEMESTER 6

Remedi

UJIAN OSCE KENAIKAN TINGKAT MATA AJAR 22-34

TIM TPPM Minggu 23-24 SEMESTER 6

Remedi

YUDISIUM KENAIKAN TAHAP 3 OLEH KPS

Ket : * Setelah dilakukan Yudisium kenaikan tahap 3, Peserta PPDS berhak memakai PIN

Kompetensi biru untuk menempuh mata ajaran 35-46.

Tahap 3. Semester 7 & 8 : Total SKS 36 SKS


Pendidikan Tahap 3 – Semester 7 & 8

Stase Lama

Pembelajaran ( minggu )

No

Mata Ajaran

Kode

Mata

Ajar

Nomor Modul

Beban Studi Jenis

Kom-

pe-tensi

Uta-

ma

Kelompok Mata kuliah

Wajib/

Keterampi-lan klinis

Ketua Tim Pengampu

(sks)

Akad-emik

Profesi

35 Anestesi VI KKA

701 35,36 - 3

Lanju

t

MKB /

KKSL

dr. I Putu Pramana S,

SpAn KMN

KNA

BEDAH

SARAF Senior 4 minggu

36 Anestesi VII KKA

702 38,39 - 3

Lanju

t

MKB /

KKSL

dr. I Md. Subagiartha,

SpAn

KAKV

BTKV dan Chief IRD 2 minggu

IPJT 2 minggu

37 Intensive care III KKA

703 13 - 4

Lanju

t

MPB /

KKSL

dr. I Ketut

Sinardja,

SpAn KIC

ICU Senior &

Chief IRD 4 minggu

38

Keterampilan

klinik Anestesi-ologi dan terapi

intensif VI

KKA 704

3,35,36 - 3 Lanju

t MPB / KKSL

dr. I Md. Gd.

Widnyana,

SpAn KAR CHIEF IRD,--

Koordinasi bedah SARAF,

High PS ASA,

Cath Lab,spine, operasi jantung,

luka bakar --,

RS Jejaring Mandiri

8 minggu 39

Keterampilan

klinik Anestesi-

ologi dan terapi intensif VII

KKA

705

31,37,3

8 - 3

Lanju

t

MPB /

KKSL

dr. Tjahya Aryasa EM,

SpAn

40

Keterampilan Klinik Interven-

tional Pain Man-

agement

ATI

706

4,31,40

,42 1 2

Lanju

t

MKK,

MKB / KKSL

dr. IGN Mahaalit A, SpAn KAR


16

41 Anesthesia Crisis

Management

ATI

707

14,21,2

9,31,44 1 2

Lanju

t

MKK,

MKB / KKSL

Dr.dr. Tjok G.A. Sena-

pathi, SpAn

KAR

UJIAN KENAIKAN CHIEF IBS : UJIAN CBT

TIM TPPM Minggu 22-24

semester 7 Remedi

YUDISIUM MENJADI CHIEF IBS KPS

42 Kegawatdaruratan anestesiologi dan

terapi Intensif V

KKA

801 12,19 - 3 Lanjut

MBB /

KKSL

dr. Made

Agus Kresna

Sucandra, SpAn

CHIEF IBS 24 minggu

43 Kegawatdaruratan anestesilogi dan

terapi intensif VI

KKA

802

12,19,3

1 - 3 Lanjut

MBB /

KKSL

dr. I Md. Gd. Widnyana,

SpAn KAR

44

Seminar Anestesi-

ologi dan Terapi Intensif III

ATI 803 31 1 - Umum MKB

Dr.dr.Tjok Gde

Agung Senapa-thi, SpAn KAR

JURNAL

READING 2

Syarat Ujian OSCE ACM

UJIAN OSCE ANESTHESIA CRISIS MANAGEMENT TIM TPPM Minggu 16-20

Chief IBS

Remedi

45 Manajemen Klin-

ik

ATI

804 31 2 1

Umu

m MKB

Prof.Dr.dr. Made

Wiryana,

SpAn KIC

-- 4 minggu

46 Penelitian ATI

805 37 4 -

Umu

m MKB

Dr.dr. I Putu Pramana S,

SpAn KMN

KNA

--

UJIAN NASIONAL OSCE

UJIAN NASIONAL LISAN

Ket : *Peserta PPDS boleh mengajukan usulan penelitian setelah memakai PIN kompe-

tensi biru dan sudah boleh melakukan penelitian apabila syarat sudah dipenuhi dan berstatus CHIEF IBS. *Peserta PPDS boleh mengajukan diri mengikuti ujian nasional OSCE dan ujian na-sional lisan bila sudah menyelesaikan penelitian dan tesis.


17


19

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

MATA

ODC

ANESTESI LUAR KAMAR OPERASI

PEDIATRI MADYA

GERIATRI

ANESTESI VPENYAKIT KHUSUS, MINIMAL INVASIF,

UROLOGI SENIOR

ONKOLOGI SENIOR & PLASTIK

INTENSIVE CARE II ICU MADYA

BEDAH SARAF JUNIOR

CATH LAB , PASIEN ASA TINGGI, UROLOGI

MAYOR, GERIATRI, DIGESTIF, MATA,

ORTOPEDI, OBSGIN, ODC, AIRWAY SURGERY,

UNCOMMON DISEASE, PNB INTERMEDIATE

PEDIATRI SENIOR

GERIATRI, UNCOMMON DISEASE

KEGAWATDARURATAN ANESTESIOLOGI DAN

TERAPI INTENSIF III, & IV, EMERGENCY

MEDICINE III

RS JEJARING SUPERVISI SPESIALIS ANESTESI

TIMELINE PENDIDIKAN PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD 2016 - TAHAP 2

ANESTESI IV

KETERAMPILAN KLINIK ANESTESIOLOGI DAN

TERAPI INTENSIF III & IV, PNB INTERMEDIATE

KETERAMPILAN KLINIK ANESTESIOLOGI DAN

TERAPI INTENSIF V

TAHAP 2

MINGGU KE-STASE

ANESTESI III

MATA AJAR


20

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

ANESTESI VI BEDAH SARAF SENIOR

ANESTESI VII BTKV, CHIEF IRD

INTENSIVE CARE III ICU SENIOR, CHIEF IRD

KETERAMPILAN KLINIK ATI VI & VII,

KETERAMPILAN KLINIK INTERVENTIONAL

PAIN MANAGEMENT, ACRM

CHIEF IRD, PASIEN ASA TINGGI, CATH LAB,

NEURO & SPINE SURGERY, OPEN HEART,

BURN, MANDIRI

KEGAWATDARURATAN ATI V & VI CHIEF IBS

MANAJEMEN KLINIK NON STASE

TIMELINE PENDIDIKAN PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD 2016 - TAHAP 3

MINGGU KE-

TAHAP 3

STASEMATA AJAR


STANDAR KOMPETENSI DASAR DAN KOMPETENSI LANJUT

Capaian Kompetensi adalah capaian jumlah kasus minimal yang pernah ditangani atau dikerjakan

selama masa pendidikan Dokter Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif, baik dikerjakan secara

mandiri atau dalam supervisi/bimbingan sesuai dengan level kompetensi atau tingkat kemampuan

yang ditentukan dalam Standar Kompetensi ini. Kasus yang dimaksud dapat berupa jenis tindakan,

jenis penyakit, atau kondisi/komorbid khusus yang merupakan bagian dari keahlian minimal yang

harus dikuasai. Pada akhir tahap 3, jumlah kasus harus tercapai sesuai tabel dibawah sebagai

standar kompetensi. Peserta didik diperbolehkan mengikuti ujian nasional apabila syarat

kompetensi tersebut sudah dicapai.

Level kompetensi adalah tingkat kemampuan yang harus dicapai. Level kompetensi dibagi menjadi 4

tingkat kemampuan, antara lain :

1. Tingkat Kemampuan 1 (Knows) : mengetahui dan menjelaskan

2. Tingkat Kemampuan 2 (Knows How) : pernah melihat atau pernah didemonstrasikan.

3. Tingkat Kemampuan 3 (Shows) : pernah melakukan atau pernah menerapkan dibawah supervisi.

4. Tingkat Kemampuan 4 (Does) : mampu melakukan secara mandiri.

KOMPETENSI DASAR Pencapaian

Kompetensi

(jumlah Kasus)

Tingkat

Kompetensi

Jumlah semua tindakan anestesi

untuk bedah elektif dan darurat

1015

Anestesi Bedah Elektif 860

1015

1 2 3 4

Anestesi Bedah Darurat 155 1 2 3 4

Anestesi Umum 835 1 2 3 4

Anestesi / Analgesia Regional 180

Teknik Anestesi / Analgesia

Subarakhnoid

90

180

1 2 3 4


Epidural

50 1 2 3 4

Teknik Anestesi / Analgesia Blok

Saraf Tepi Basic

15 1 2 3 4


Kaudal

5 1 2 3 4


22


Saraf Tepi intermediate

20 1 2 3 4

Anestesi Bedah Umum 620

Digestif 150

620

1 2 3 4

THT dan Bedah Mulut 50 1 2 3 4

Mata 20 1 2 3 4

Urologi 25 1 2 3 4

Ortopedi 100 1 2 3 4

Plastik 15 1 2 3 4

Onkologi 25 1 2 3 4

Minimal Invasif 5 1 2 3 4

Anestesi / Analgesia Rawat Jalan 30 1 2 3 4

Anestesi / Analgesia diluar kamar

operasi

50 1 2 3 4

Lain-lain (dapat berupa

kompetensi diatas )

150 1 2 3 4

Manajemen Nyeri 130

Nyeri akut 100

130

1 2 3 4

Nyeri kronik 10 1 2 3 4

Nyeri paliatif 10 1 2 3 4

Interventional Pain Management 10 1 2 3 4

Anestesi dan analgesia Obstetri

dan Ginekologi

100

Pre-eklamsi dan eklamsi 10

100

1 2 3 4

Lain-lain (operasi selain eklamsi

dan pre-eklamsi)

90 1 2 3 4

Anestesi Bedah Pediatri 75


23

Neonatus 10 1 2 3 4

Bayi 15 1 2 3 4

Anak-anak 50 1 2 3 4

KOMPETENSI LANJUT

Pencapaian

Kompetensi

(jumlah Kasus)

Tingkat

Kompetensi

Anestesi Bedah Saraf 35

Trauma kepala 15

35

1 2 3 4

Perdarahan intracranial non-

trauma

5 1 2 3 4

Tumor intrakranial 5 1 2 3 4

Ventricular drainage (VP shunt,

EVD)

5 1 2 3 4

Medula spinalis 5 1 2 3 4

Anestesi Bedah Thoraks Non

Jantung dan Jantung Terbuka

10 1 2 3 4

Anestesi pada Kondisi khusus 35

Kelainan jantung pada operasi non

jantung

15

35

1 2 3 4

COPD / asma 5 1 2 3 4

DM 5 1 2 3 4

Tiroid 5 1 2 3 4

Geriatri 3 1 2 3 4

Obesitas 2 1 2 3 4

Mengelola pasien ICU (10 variasi

kasus)

50 1 2 3 4

Melakukan resusitasi di luar

kamar bedah dan ICU

30 1 2 3 4


24

Memasang kateter intra-arterial

dan pungsi intra-arterial

10 1 2 3 4

Memasang kateter vena central 20 1 2 3 4

Melakukan intubasi sulit 5 1 2 3 4

Keterangan : Warna hijau adalah level kompetensi yang harus dikuassai oleh peserta didik.


25

SANKSI, TEGURAN DAN PENGHARGAAN

Aturan Umum Sanksi, Teguran dan Penghargaan

1. Setiap residen mempunyai nilai sanksi nol (0) pada awal setiap tahap pendidikan

2. Morbiditas/mortalitas yang dilakukan oleh residen dilaporkan secara tertulis oleh

chief residen / konsulen ke sekretariat Prodi pada lembar laporan

morbiditas/mortalitas dan log book residen.

3. Konsulen yang mengetahui morbiditas / mortalitas dapat langsung memberikan nilai

sanksi pada log book residen dan tetap mengisi lembar laporan morbiditas/mortalitas.

4. Nilai sanksi diberikan sesuai dengan tingkat morbiditas / mortalitas dan kategorinya

5. Sekretariat Prodi meneruskan laporan kepada KPS/SPS.

6. Jika nilai sanksi ≥ 40, KPS/SPS akan memanggil residen untuk mengklarifikasi. KPS/SPS

mencatat hasil klarifikasi dan ditandatangani oleh KPS/SPS dan residen.

7. Nilai sanksi dievaluasi pada masing-masing tahap pendidikan. Nilai pelanggaran pada

tahap sebelumnya tidak diakumulasikan ke tahap berikutnya.

8. Nilai sanksi maksimal adalah 100.

9. Residen yang memperoleh prestasi akademik dan non akademik tertentu akan

mendapatkan point penghargaan sebagai point nilai tambah residen tersebut yang

dapat menjadi nilai pengurang dari point sanksi dan teguran.

10. Sanksi dikeluarkan (drop out) harus melalui mekanisme pelaporan hasil klarifikasi dari

tim yang nantinya akan diusulkan ke Dekan FK Unud untuk ditindaklanjuti sesuai

dengan peraturan akademik. Keputusan pengeluaran (drop out) peserta didik

berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Udayana

11. Peserta didik yang dipandang oleh rapat staf pengajar sulit untuk meneruskan

pendidikan. Perlu ditegaskan bahwa pengunduran diri lebih dini lebih baik daripada

tertunda-tunda, sehingga yang bersangkutan dapat menentukan pilihan program

studi lain yang lebih sesuai dengan minat dan kemampuannya.

Sanksi Akademik

1. Sanksi akademik berupa teguran, surat peringatan 1-3, skorsing pendidikan dan

penghentian pendidikan sementara kepada residen tergantung total nilai pelanggaran

dan ada bukti melakukan pelanggaran akademik atau tindakan kriminal. Sanksi

diberikan oleh KPS dengan pertimbangan dari kepala bagian.


26

2. Teguran atau atau surat peringatan diberikan setiap saat bila residen telah mencapai

batas atas nilai pelanggaran di setiap kategori pelanggaran.

3. Residen yang telah mendapat 2x surat peringatan, apabila kembali mendapatkan

surat peringatan yang ke-3 maka akan langsung masuk pelanggaran kategori 4.

4. Pengeluaran residen (drop out) dari pendidikan dilakukan oleh Rektor setelah

mendapat pertimbangan dari Dekan Fakultas atas pertimbangan dan pengesahan

Senat Fakultas.

NILAI KATEGORI SANKSI

0-20 Kategori 1 Teguran lisan dari TPPM

21 – 40 Kategori 2 Surat peringatan oleh KPS/SPS dengan usulan

dari TPPM

41 – 60 Kategori 3 Surat peringatan + sanksi dan tugas ilmiah

oleh KPS/SPS dengan usulan dari TPPM

61 – 80 Kategori 4

Surat peringatan + Rapat pendidikan + tunda

yudisium kenaikan tingkat 1 bulan / skorsing 1

bulan, dengan usulan dari TPPM, tetap

mengikuti semua kegiatan ilmiah

81 - 99 Kategori 5

Surat peringatan + Rapat pendidikan +

skorsing 3 bulan, dengan usulan dari TPPM,

tetap mengikuti semua kegiatan ilmiah

≥ 100 Kategori 6 Dikeluarkan (drop out)

Acuan Nilai Sanksi

Pemberian nilai sanksi berdasarkan pada jenis pelanggaran yang dilakukan, dibagi atas

pelanggaran kognitif, pelanggaran psikomotor dan pelanggaran afektif.

JENIS PELANGGARAN NILAI

KOGNITIF

Kurang menguasai ilmu pada tingkat kompetensinya 10

Terlambat menyelesaikan tugas akademik sesuai instruksi

konsulen tanpa alasan yang kuat 20


27

Membuat tugas ilmiah yang diberikan konsulen tanpa referensi

jelas 5

Tidak melakukan kewajiban tugas akademik sesuai instruksi

konsulen dalam waktu 1 bulan dari deadline yang telah

ditentukan tanpa alasan yang kuat

20

Menjiplak karya / tulisan ilmiah orang lain (plagiat) dalam

pembuatan tugas akademik / ilmiah apapun 40

Terlambat menyelesaikan tugas ilmiah sehingga menghambat

tahapan pendidikan 40

Ketidakmampuan menyelesaikan tahapan pendidikan n+1/2n

waktu pendidikan yang ditetapkan oleh Prodi 100


PSIKOMOTOR

Tidak mempersiapkan STATIC sebagaimana mestinya 5

Kurang cakap melakukan tindakan pada tingkat kompetensinya 5

Melakukan tindakan di luar kompetensi 20

Memberikan obat atau melakukan tindakan yang tidak lazim,

tanpa izin/ konsultasi dengan chief residen (CR)/ konsulen 30

Kelalaian dalam menangani pasien sehingga jatuh dalam

kondisi yang lebih buruk 30

Menyebabkan kematian pasien tanpa konsultasi dengan

konsulen 50


AFEKTIF

Tidak membawa buku log saat bertugas 2

Tidak hadir di tempat pendidikan tanpa alasan yang jelas 10

Tidak fokus saat mengikuti kegiatan ilmiah atau mengganggu 3


28

jalannya kegiatan ilmiah

Datang terlambat atau pulang sebelum waktunya tanpa

menginformasikan kepada chief residen atau konsulen

5

Komunikasi tidak lancar, tidak bisa dihubungi oleh konsulen

saat diperlukan

3

Tidak menghadiri kegiatan / acara yang diwajibkan oleh

Prodi/Bagian/SMF

5

Meninggalkan tempat kerja tanpa izin konsulen / berada di

tempat yang tidak semestinya saat jam kerja / jam jaga

15

Membocorkan rahasia jabatan kedokteran 20

Tidak melaporkan kejadian morbiditas/mortalitas kepada

konsulen terkait dan KPS/SPS

30

Melalaikan dan atau merusak barang-barang RS / alat

pendidikan

20

Memberikan keterangan palsu yang berkaitan dengan

pendidikan dan pelayanan sebagai seorang residen

40

Menjawab konsultasi dari bagian lain tanpa seijin dan

sepengetahuan konsulen

20

Bekerjasama dengan perusahaan farmasi dan mendapat

imbalan tanpa seijin dan diketahui KPS/SPS/Kepala bagian

40

Menolak perintah chief residen/ konsulen yang sesuai aturan

pendidikan atau melalaikan kewajiban 30

Memukul siapapun di tempat pendidikan 50

Mencemarkan nama baik konsulen, bagian, institusi

pendidikan

60

Pencurian, manipulasi alat RS, atau alat pendidikan 100

Mabuk, berjudi 100

Menghasut teman untuk melawan kebijakan

bagian/pimpinan/konsulen

100


29

Melanggar hukum pidana / perdata 100

Penyalahgunaan obat narkotik atau sejenisnya 100

Acuan Point Penghargaan

Prestasi akademik :

1. Juara Lomba ilmiah tingkat daerah / wilayah : 5

2. Juara Lomba Ilmiah tingkat nasional : 10

3. Juara Lomba ilmiah tingkat Internasional : 20

4. Publikasi di jurnal nasional terakreditasi : 10

5. Publikasi di Jurnal International : 15

6. Oral presentasi paper tingkat nasional : 10

7. Oral presentasi paper tingkat international : 20

Prestasi non akademik :

1. Juara Tingkat wilayah / daerah : 5

2. Juara tingkat nasional : 10

3. Juara tingkat international : 15


30

EVALUASI PESERTA DIDIK

Tahapan Evaluasi Dan Ujian Peserta Didik :

1. Ujian Orientasi, Introduksi, Prakondisi (OIP), dilakukan pada akhir masa OIP dalam

bentuk esai

2. Pretest stase dalam bentuk esai

3. Evaluasi saat rotasi stase subdivisi :

A. Case Based Discussion ( CBD )

B. Anesthesia Clinical Evaluation Exercise ( A-CEX)

C. Direct Observed Procedural Skills (DOPS).

Residen harus menyelesaikan evaluasi DOPS sesuai dengan tahapan jenjang

pendidikannya, yaitu :

Tahap 1. Melakukan prosedur :

i. GA IV nafas spontan

ii. GA- Face Mask

iii. GA – LMA

iv. GA – OTT mallampati 1-2, cormack I-II

v. GA OTT-RSI

vi. RA-BSA non complicated ( Abdominal bawah dan ekstremitas )

vii. Pain Management PCA

viii. PNB Basic


i. RA BSA Laparotomi

ii. GA FM Neonatus-infant

iii. GA OTT Neonatus-Infant

iv. GA LMA pediatri

v. IV Line Neonatus

vi. RA Lumbar Epidural

vii. RA Caudal Pediatri single shot

viii. CVC Jugularis dengan USG Guide

ix. Arteri Line

x. TIVA manual


i. Balance Anesthesia status fisik ASA ≥ 3

ii. CVC Subclavia tanpa USG Guide


31

iii. One Lung Ventilation-Double Lumen Tube

iv. TIVA-TCI

v. GA OTT Intubasi sulit

vi. Awake Intubation

vii. Fiberoptic Intubation

viii. PNB Intermediate

ix. Caudal Kontinyu

x. RA Epidural Thorakal

xi. Setting Ventilator ICU

4. Ujian kompetensi Lokal:

i. Ujian Tulis Nasional ( BOARD )

Ujian tulis nasional (board) diselenggarakan oleh Kolegium Anestesiologi dan Terapi

Intensif Indonesia. Ujian dilaksanakan sekali dalam setahun secara serentak di

seluruh pusat pendidikan.

ii. Ujian Computerized Base Test ( CBT )

Ujian CBT (Computerized Based Test) adalah ujian berbasis komputer yang diadakan

menjelang kenaikan tahap pendidikan.

iii. Ujian Objective Structured Clinical Examination (OSCE)

Objective Structured Clinical Examination (OSCE) dilakukan setiap kenaikan tahap

pendidikan, meliputi OSCE tahap 1, tahap 2, dan tahap 3

5. Ujian proposal penelitian dan tesis.

Ujian proposal dan tesis sesuai dengan Buku Panduan Program Magister, Program Pasca

Sarjana Universitas Udayana 2015

6. Ujian Kompetensi Nasional

i. Ujian Lisan Nasional Oleh Kolegium Anestesiologi Dan Terapi Intensif Indonesia

(KATI).

ii. Ujian OSCE Nasional Oleh Kolegium Anestesiologi Dan Terapi Intensif Indonesia

(KATI).

Merupakan ujian akhir nasional yang akan dikembangkan oleh Kolegium Anestesiologi

Dan Terapi Intensif Indonesia (KATI).


32

PANDUAN MENGISI BUKU LOG

1. Lembar Evaluasi Peserta Didik

Prasyarat ujian dilakukan cek list oleh sekretariat IPDS dan diverifikasi oleh TPPM

Nilai diisi oleh sekretariat IPDS setelah peserta didik mengikuti ujian

2. Lembar Kegiatan Ilmiah Rutin; Lembar Poster Ilmiah, Proposal Penelitian, dan Tesis;

Lembar Publikasi Ilmiah

Diisi oleh peserta didik sejak bimbingan hingga presentasi

3. Lembar Rekapitulasi Jumlah Kasus/Tindakan

Diisi oleh peserta didik pada tiap kenaikan tahap dengan mengacu pada standar kom-

petensi yang harus dicapai pada setiap tahapan pendidiakn yang telah ditetapkan da-

lam buku kurikulum.

4. Lembar Case Based Discussion ( CBD )

Diisi segera oleh konsulen berdasarkan diskusi mulai dari saat persiapan preoperative,

pelaksanaan durante anestesi-operasi dan paska operative.

5. Lembar Bimbingan Procedural Skill

Dilengkapi oleh peserta didik sebelum bimbingan dan segera diisi oleh konsulen yang

membimbing setelah selesai bimbingan. Setiap prosedural skill dibimbing minimal 3 kali

oleh konsulen secara langsung. Prosedural skill yang dibimbing sesuai dengan tahapan

pendidikannya.

Bimbingan GA-IV, GA-FM, GA-LMA, GA-OTT mallampati 1-2, cormack I-II, GA-NTT

dimulai dari Semester 1

Bimbingan GA OTT RSI, RA-BSA non complicated (Abdominal bawah dan ekstremitas),

RA-Blok Perifer basic, Pain Management PCA dimulai dari Semester 3

Bimbingan RA BSA Laparotomi, GA FM Neonatus-infant, GA OTT Neonatus infant, GA

LMA pediatri, RA-Eidural Lumbal, RA-Caudal, CVC Jugularis dengan USG Guide, Arteri

Line, TIVA manual, Setting Ventilator ICU dimulai dari Semester 5

Bimbingan Balance Anesthesia status fisik ASA ≥ 3, CVC Subclavia tanpa USG Guide,

One Lung Ventilation-Double Lumen Tube, TIVA-TCI, GA OTT Intubasi sulit, Awake

Intubation, Fiberoptic Intubation, PNB Intermediate, Caudal Kontinyu, RA Epidural

Thorakal dapat dimulai pada semester 6


33

6. Lembar evaluasi DOPS

Diisi segera setelah selesai evaluasi DOPS oleh konsulen yang bersangkutan.

7. Lembar A-Cex

Diisi segera setelah selesai evaluasi A-Cex oleh konsulen dari divisi yang bersangkutan.

8. Lembar Multi source feedback ( MSF )

Mulai diisi pada minggu terakhir setiap rotasi stase sebanyak 4 MSF yang harus diisi oleh

2 konsulen anestesi, 1 perawat anestesi di stase bersangkutan dan 1 dokter spesialis be-

dah di stase bersangkutan.

9. Lembar morbiditas, mortalitas dan penghargaan peserta didik

Diisi oleh KPS/SPS

Kolom Jenis Pelanggaran (K/P/A) diisi dengan huruf K untuk pelanggaran Kognitif, hu-

ruf P untuk pelanggaran Psikomotor, dan huruf A untuk pelanggaran Afektif

Kolom jenis penghargaan ditulis akademik atau non akademik disertai keterangan

prestasi yang dicapai.

10. Lembar Catatan Sakit/ Ijin/ Absen

Cuti/ijin diperkenankan mulai semester 3

Diisi oleh kepala chief residen dan KPS/SPS

11. Bimbingan dan Konseling

Pengembangan penalaran, minat, bakat, seni, dan kesejahteraan peserta didik oleh

Penasihat Akademik

12. Pembinaan softskill

Pengembangan etika karakter dan kepribadian, komunikasi, kepemimpinan, kebia-

saan positif oleh Penasihat Akademik

13. Lampiran Kegiatan Pendidikan

Kegiatan Pengabdian Masyarakat

Mencakup keterlibatan peserta didik (mis. sebagai panitia, peserta) dalam kegiatan

pengabdian kepada masyarakat (contoh: kerja sosial kesehatan, bantuan medis,

penyuluhan, pelatihan medis dasar)

Kegiatan Bimbingan Mahasiswa


34

Mencakup keterlibatan peserta didik dalam kegiatan bimbingan kepada mahasiswa

kedokteran, keperawatan, dan lainnya (contoh: bimbingan OSCE, bantuan hidup da-

sar, pembekalan dokter muda)

Kegiatan Ilmiah

Mencakup keterlibatan peserta didik dalam seluruh kegiatan ilmiah, kecuali kegiatan

ilmiah rutin (telah tercantum dalam lembar kegiatan ilmiah rutin)

Kolom Jenis Kegiatan: tinjauan pustaka (TP), journal reading (JR), simposium (SIM),

workshop (WS), laporan kasus (LK), kuliah (K), lain-lain (LL)

Kolom peran: peserta (PS), pembicara (PB), panitia (PN), moderator (M)

Kolom Penanggungjawab: konsulen yang membimbing ilmiah, ketua kegiatan ilmiah

Tugas Akademik Tambahan

Mencakup tugas-tugas akademik di luar ilmiah rutin yang telah ditentukan. Contoh:

tugas baca, tugas presentasi kasus, tugas ujian

Tanggal deadline ditentukan oleh konsulen yang memberikan tugas

Kegiatan Anestesia

Keterangan:

- JK (Jenis Kelamin), U (Umur)

- E/N: E (Emergency)/ N (Non Emergency)

- DPJP: Konsulen yang mendampingi

Kolom Jenis Anestesia:

- Anestesia Umum: intravena (GA-IV/TIVA), sungkup muka (GA-FM), pipa

endotrakeal (GA-OTT/NTT), LMA (GA-LMA), neuroleptik (GA-NL)

- Anestesia Regional: blok subarachnoid (RA-BSA), epidural (RA-EPI), caudal

(RA-C), blok nervus perifer (RA-PNB), kombinasi spinal dan epidural (RA-CSE),

- Kombinasi Regional – Umum: kombinasi umum dan spinal (CSGA), kombinasi

umum dan epidural (CEGA)


35

KARTU RENCANA STASE

Pembimbing Akademik :

Semester : I (satu)

Periode : :

N

O

KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE

ORIENTA-

SI ( STO )

1

ATI 102

OIP : Fisiologi dan Farmakologi

pada Anestesi dan terapi Inten-

sif

2 ATI 103

OIP : Dasar anestesi dan gawat

darurat

STO 1.1

3 ATI 104 OIP :Anestesi I

4

ATI 105

OIP : Keterampilan klinik

anestesiologi dan terapi intensif

I

KETERANGAN :

• Skill Lab 2 minggu : STO 1.1

• digestive 2 minggu : STO 1.2

• onkologi 3 minggu : STO 1.3

• mata 2 minggu : STO 1.4

• urologi 2 minggu : STO 1.5

• obgyn 2 minggu : STO 1.6

• pediatri 2 minggu : STO 1.7

Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi

…………………………….

…………………………………


36

KARTU RENCANA STASE

Nim :

Nama :

Angkatan :


Semester : II (dua)

Periode :

NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE ( ST )

1

KKA

201 Anestesi II

2 KKA

202

Keterampilan klinik dan

terapi intensif II

KETERANGAN :

• orthopedi junior 4 minggu : ST. 2.1.

•THT Junior 4 minggu : ST. 2.2

•minimal invasif 4 minggu : ST. 2.3

•Obgyn junior 4 minggu : ST.2.4

•PACU 4 minggu : ST.2.5

•Pediatri Toddler 4 mgu : ST.2.6

Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi

……………………………. …………………………………


37

UNIVERSITAS UDAYANA

FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI

KARTU RENCANA STASE Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: III (tiga)

Periode

:

NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE

ATI 301 Manajemen Nyeri Akut

ATI 302 Emergency medicine I

KKA

303 Emergency medicine II

ATI 304

Kegawatdaruratan anestesiolo-

gi dan terapi intensif I

ATI 305 PNB Basic

KETERANGAN :

• Resusitasi 4

minggu

: ST.3.1

• Orthopedi

senior & PNB Basic 4 minggu : ST.3.2.

• Obgyn senior

4 minggu, ; ST.3.3

• Digestive

junior 4 minggu :ST.3.4

• THT senior 4

minggu

: ST.3.5

• APS Junior


38

: ST.3.6

Dosen Pembimbing Akademik

Koordinator

Kurikulum dan Rotasi

…………………………….

……………

……………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester


39

: IV (em-

pat)

Periode

:


1

KKA

401

Kegawatdaruratan anestesiologi

dan terapi intensif II

2 ATI 402 Managemen Nyeri Kronis,

kanker dan intervensi nyeri ST.4.4

3 ATI 403 Intensive care I

ST.4.5

4 ATI 404

Seminar Anestesiologi dan ter-

api Intensif I

------- -------

KETERANGAN :

• Digestive

senior 4 minggu : ST.4.1.

• Onkologi

Junior 4 minggu : ST.4.2

• Urologi


• APS Senior

: ST.4.4

• ICU Junior

: ST.4.5


Koordinator


…………………………….

……………

……………………..


40

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: V (lima)

Periode

:

NO KODE NAMA

MATAKULIAH

TANGGAL / BULAN STASE

1 KKA

501 Anestesi III

2 KKA

502 Anestesi IV

,

3 KKA

503 Anestesi V

4 KKA

504 Intensive Care II ST.4.8

KETERANGAN :

• Mata 4

minggu


41

: ST.4.1

• ODC 2

minggu

: ST.4.2

• Anestesi luar

kamar operasi 2 minggu : ST.4.3

• Pediatri

Madya (Neonatus dan infant) 4 minggu : ST.4.4

• geriatri 2

minggu

: ST.4.5

• penyakit

khusus, bedah minimalis, urologi senior 4 minggu : ST.4.6

• onkologi

senior & plastik 4 minggu : ST.4.7

• ICU Madya

: ST.4.8


Koordinator


…………………………….

……………

……………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim


42

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: VI (enam)

Periode

:

NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BU-

LAN STASE

ATI

601

Pembelajaran Anestesiologi Klinik ------------- Kolaborasi

KKA

602 Keterampilan Klinik Anestesiologi

dan Terapi Intensif III

Keterampilan Klinik Anestesiologi

dan Terapi Intensif IV

PNB Intermediate

KKA

603

ATI

604

KKA

605

Keterampilan Klinik Anestesiologi

dan Terapi Intensif V

ATI

606

Seminar Anestesiologi dan Terapi

Intensif II ----------------- -----------------

KKA

607 Kegawatdaruratan Anestesiologi

dan Terapi Intensif III

Kegawatdaruratan Anestesiologi

dan Terapi Intensif IV

Emergensi Medicine III

RS Jejaring supervisi SpAn :

KKA

608

KKA

609

KETERANGAN :

Bedah saraf Junior 4 minggu : ST.6.1

4 minggu Rotasi : CathLab, PS ASA tinggi operasi urologi mayor, geriatri, digestif, mata, orthopedi,

obgyn, odc, operasi airway, uncommon ds, PNB Intermediate : ST.6.2

pediatri senior 4 minggu,

2 minggu rotasi : geriatri + uncommon ds


Koordinator



43

…………

………………….

…………

………………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

:VII

(Tujuh)-VIII (Delapan)

Periode

: NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE

KKA

701 Anestesi VI

KKA

702 Anestesi VII

KKA

703 Intensive care III

KKA

704

Keterampilan klinik Anestesi-

ologi dan terapi intensif VI


44

KKA

705

Keterampilan klinik Anestesi-

ologi dan terapi intensif VII

Keterampilan Klinik Interven-

tional Pain Management

ATI 706

ATI 707 Anesthesia Crisis Management

KKA

801

Kegawatdaruratan anestesiologi

dan terapi Intensif V

CHIEF IBS

KKA

802

Kegawatdaruratan anestesilogi

dan terapi intensif VI

ATI 803 Seminar Anestesiologi dan Terapi

Intensif III

ATI 804 Manajemen Klinik ------------- ------------------

ATI 805 Penelitian

KETERANGAN :

BEDAH SARAF Senior

: ST.7.1

BTKV dan Chief IRD

: ST.7.2

ICU Senior & Chief IRD

: ST.7.3

CHIEF IRD, Koordinasi bedah SARAF, High PS ASA, Cath Lab,spine, operasi jantung, luka bakar :

ST.7.4

RS Jejaring Mandiri

: ST.7.5


Koordinator


…………

………………….

…………

………………………..

: I (satu)

Periode

:


45

N

O


ORIENTASI

( STO )

1

ATI 102

OIP : Fisiologi dan

Farmakologi pada Anestesi

dan terapi Intensif

2 ATI 103

OIP : Dasar anestesi dan

gawat darurat

STO 1.1


4

ATI 105


anestesiologi dan terapi

intensif I

KETERANGAN :

• Skill Lab 2

minggu : STO 1.1

• digestive 2

minggu : STO 1.2

• onkologi 3

minggu : STO 1.3

• mata 2

minggu

: STO 1.4

• urologi 2

minggu : STO 1.5

• obgyn 2

minggu

: STO 1.6

• pediatri 2

minggu : STO 1.7


46


Koordinator


…………………………….

…………………

………………

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:


47

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: II (dua)

Periode

:


1

KKA

201 Anestesi II

2 KKA

202


terapi intensif II

KETERANGAN :

• orthopedi

junior 4 minggu : ST. 2.1.

• THT Junior 4

minggu

: ST. 2.2


48

• minimal

invasif 4 minggu : ST. 2.3

• Obgyn

junior 4 minggu : ST.2.4

• PACU 4

minggu

: ST.2.5

• Pediatri

Toddler 4 mgu : ST.2.6


Koordinator


…………………………….

…………………

………………


49

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: III (tiga)

Periode

:


50




KKA


ATI 304

Kegawatdaruratan


intensif I

ATI 305 PNB Basic

KETERANGAN :

• Resusitasi 4

minggu

: ST.3.1

• Orthopedi


• Obgyn

senior 4 minggu, ; ST.3.3

• Digestive


• THT senior 4

minggu

: ST.3.5

• APS Junior

: ST.3.6


51


Koordinator


…………………………….

…………………

………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


52


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: IV

(empat)

Periode

:


1

KKA

401

Kegawatdaruratan


intensif II


ST.4.4


53

kanker dan intervensi nyeri

3 ATI 403 Intensive care I ST.4.5

4 ATI 404

Seminar Anestesiologi dan

terapi Intensif I

------- -------

KETERANGAN :

• Digestive


• Onkologi


• Urologi


• APS Senior

: ST.4.4

• ICU Junior

: ST.4.5


Koordinator


…………………………….

…………………

………………..


54

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


55


Semester

: V (lima)

Periode

:

NO KODE NAMA

MATAKULIAH


1 KKA

501 Anestesi III

2 KKA

502 Anestesi IV

,

3 KKA

503 Anestesi V

4 KKA

504 Intensive Care II

ST.4.8

KETERANGAN :

• Mata 4

minggu

: ST.4.1

• ODC 2

minggu

: ST.4.2


56

• Anestesi

luar kamar operasi 2 minggu : ST.4.3

• Pediatri


• geriatri 2

minggu

: ST.4.5

• penyakit


• onkologi


• ICU Madya

: ST.4.8


Koordinator



Semester

: I (satu)

Periode

:

N

O


ORIENTASI

( STO )


57

1

ATI 102

OIP : Fisiologi dan

Farmakologi pada Anestesi

dan terapi Intensif

2 ATI 103

OIP : Dasar anestesi dan

gawat darurat

STO 1.1


4

ATI 105



intensif I

KETERANGAN :

• Skill Lab 2

minggu : STO 1.1

• digestive 2

minggu : STO 1.2

• onkologi 3

minggu : STO 1.3

• mata 2

minggu

: STO 1.4

• urologi 2

minggu : STO 1.5

• obgyn 2

minggu

: STO 1.6

• pediatri 2

minggu : STO 1.7



58

Koordinator


…………………………….

…………………

………………

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama


59

:

Angkatan

:


Semester

: II (dua)

Periode

:


1

KKA

201 Anestesi II

2 KKA

202


terapi intensif II

KETERANGAN :

• orthopedi

junior 4 minggu : ST. 2.1.

• THT Junior 4

minggu

: ST. 2.2

• minimal

invasif 4 minggu : ST. 2.3


60

• Obgyn

junior 4 minggu : ST.2.4

• PACU 4

minggu

: ST.2.5

• Pediatri

Toddler 4 mgu : ST.2.6


Koordinator


…………………………….

…………………

………………


61

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: III (tiga)

Periode

:


62




KKA


ATI 304

Kegawatdaruratan


intensif I

ATI 305 PNB Basic

KETERANGAN :

• Resusitasi 4

minggu

: ST.3.1

• Orthopedi


• Obgyn

senior 4 minggu, ; ST.3.3

• Digestive


• THT senior 4

minggu

: ST.3.5

• APS Junior

: ST.3.6


63


Koordinator


…………………………….

…………………

………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


64


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: IV

(empat)

Periode

:


1

KKA

401

Kegawatdaruratan


intensif II


ST.4.4


65

kanker dan intervensi nyeri

3 ATI 403 Intensive care I ST.4.5

4 ATI 404


terapi Intensif I

------- -------

KETERANGAN :

• Digestive


• Onkologi


• Urologi


• APS Senior

: ST.4.4

• ICU Junior

: ST.4.5


Koordinator


…………………………….

…………………

………………..


66

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


67


Semester

: V (lima)

Periode

:

NO KODE NAMA

MATAKULIAH


1 KKA

501 Anestesi III

2 KKA

502 Anestesi IV

,

3 KKA

503 Anestesi V

4 KKA

504 Intensive Care II

ST.4.8

KETERANGAN :

• Mata 4

minggu

: ST.4.1

• ODC 2

minggu

: ST.4.2


68

• Anestesi

luar kamar operasi 2 minggu : ST.4.3

• Pediatri


• geriatri 2

minggu

: ST.4.5

• penyakit


• onkologi


• ICU Madya

: ST.4.8


Koordinator


…………………………….

…………………

………………..


69

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

: VI (enam)

Periode

:


70


ATI

601

Pembelajaran Anestesiologi

Klinik

------------- Kolaborasi

KKA

602

Keterampilan Klinik

Anestesiologi dan Terapi

Intensif III

Keterampilan Klinik


Intensif IV

PNB Intermediate

KKA

603

ATI

604

KKA

605

Keterampilan Klinik


Intensif V

ATI

606


Terapi Intensif II ----------------- -----------------

KKA

607 Kegawatdaruratan


Intensif III

Kegawatdaruratan


Intensif IV


RS Jejaring supervisi SpAn

:

KKA

608

KKA

609

KETERANGAN :


4 minggu Rotasi : CathLab, PS ASA tinggi operasi urologi mayor, geriatri, digestif, mata, orthopedi, ob-

gyn, odc, operasi airway, uncommon ds, PNB Intermediate : ST.6.2





71

Koordinator


………………

…………….

………………

…………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


72


Semester

:VII


Periode

:


KKA

701 Anestesi VI

KKA

702 Anestesi VII

KKA


KKA

704

Keterampilan klinik

Anestesiologi dan terapi

intensif VI

Keterampilan klinik


intensif VII

Keterampilan Klinik

Interventional Pain

Management

KKA

705

ATI 706

ATI 707

Anesthesia Crisis

Management

KKA

801

Kegawatdaruratan


Intensif V

CHIEF IBS

KKA

802

Kegawatdaruratan

anestesilogi dan terapi


73

intensif VI

ATI 803 Seminar Anestesiologi dan

Terapi Intensif III


ATI 805 Penelitian

KETERANGAN :

BEDAH SARAF Senior

: ST.7.1

BTKV dan Chief IRD

: ST.7.2


: ST.7.3

CHIEF IRD, Koordinasi bedah SARAF, High PS ASA, Cath Lab,spine, operasi jantung, luka bakar : ST.7.4

RS Jejaring Mandiri

: ST.7.5


Koordinator


………………

…………….

………………

…………………..


74

…………………………….

…………………

………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim

:

Nama

:

Angkatan

:


75


Semester

: VI (enam)

Periode

:


ATI

601

Pembelajaran Anestesiologi

Klinik

------------- Kolaborasi

KKA

602

Keterampilan Klinik


Intensif III

Keterampilan Klinik


Intensif IV

PNB Intermediate

KKA

603

ATI

604

KKA

605

Keterampilan Klinik


Intensif V

ATI

606


Terapi Intensif II ----------------- -----------------

KKA

607 Kegawatdaruratan


Intensif III

Kegawatdaruratan


Intensif IV


RS Jejaring supervisi SpAn

:

KKA

608

KKA


76

609

KETERANGAN :


4 minggu Rotasi : CathLab, PS ASA tinggi operasi urologi mayor, geriatri, digestif, mata, orthopedi, ob-

gyn, odc, operasi airway, uncommon ds, PNB Intermediate : ST.6.2




Koordinator


………………

…………….

………………

…………………..

UNIVERSITAS UDAYANA


KARTU RENCANA STASE

Nim


77

:

Nama

:

Angkatan

:


Semester

:VII


Periode

:


KKA

701 Anestesi VI

KKA

702 Anestesi VII

KKA


KKA

704

Keterampilan klinik


intensif VI

Keterampilan klinik


intensif VII

Keterampilan Klinik

KKA

705


78

ATI 706

Interventional Pain

Management

ATI 707

Anesthesia Crisis

Management

KKA

801

Kegawatdaruratan


Intensif V

CHIEF IBS

KKA

802

Kegawatdaruratan

anestesilogi dan terapi

intensif VI

ATI 803 Seminar Anestesiologi dan

Terapi Intensif III


ATI 805 Penelitian

KETERANGAN :

BEDAH SARAF Senior

: ST.7.1

BTKV dan Chief IRD

: ST.7.2


: ST.7.3

CHIEF IRD, Koordinasi bedah SARAF, High PS ASA, Cath Lab,spine, operasi jantung, luka bakar : ST.7.4

RS Jejaring Mandiri

: ST.7.5


Koordinator



79

………………

…………….

………………

…………………..


DATA EVALUASI PESERTA DIDIK

EVALUASI TAHAP 1

NILAI PARAF KPS/SPS KET REMEDI NILAI PARAF KPS/SPS KET

UJIAN OIP UJIAN OIP

PRASYARAT CBT TAHAP 1 √ Nilai

Tgl Ujian CBT Tahap

1

Nilai CBT Tahap 1

Tandatangan KPS/SPS

Keterangan

Prasyarat OSCE Tahap 1 √ Nilai

1. Lulus ujian OIP

1. A-CEX ke-9 :

----------------------

2.Pretest stase 9 buah Tgl Remedi 1 Ujian CBT

Nilai Remedi 1

CBT

Tandatangan KPS/SPS

Keterangan 2. Lulus Ujian CBT

ortopedi

THT

minimal invasif

obgyn Tgl Remedi 2 Ujian CBT

Nilai Remedi 2

CBT

Tandatangan KPS/SPS

Keterangan

pediatri toddler

APS junior

digestive

onkologi

urologi

3.A-CEX stase minimal 8 buah dari 9 stase

UJIAN OSCE TAHAP 1


81

ortopedi

Stase Tgl Ujian I Nilai Tgl Ujian Remedi

Nilai Remedi

THT Ortopedi

minimal invasif THT

obgyn

Minimal

invasif

pediatri toddler Obgyn

APS junior

Pediatri

toddler

digestive APS junior

onkologi Digestive

urologi Onkologi

4.DOPS tahap 1 sebanyak 8 buah dengan nilai minimal memuaskan (nilai 7 )

Urologi

PRASYARAT CBT TAHAP 1

GA IV nafas spontan


82

GA- Face Mask

GA – LMA

GA – OTT mallampati 1-2, cormack I-II

GA OTT-RSI

RA-BSA non complicated (Abdominal bawah dan ekstremitas )

Pain Management PCA

PNB Basic

5.journal reading 1 buah,

6.laporan kasus 1 buah

7.Publikasi ilmiah nasional / international 1 buah

8. MSF tahap 1

9. Jumlah kasus sesuai standar kompetensi tahap 1

EVALUASI TAHAP 2

UJIAN BOARD NASIONAL

NILAI PARAF KPS/SPS REMEDI UJIAN

BOARD NILAI

REMEDI PARAF KPS/SPS KETERANGAN


83

Tgl : Tgl :


Tgl Ujian CBT

Tahap 2

Nilai CBT

Tahap 2

Tandatangan KPS/SPS

Keterangan


1.Lulus Ujian Tulis Bord Nasional

1.A-CEX ke-7 :

----------------------

2.Pretest stase 7 buah Tgl Remedi 1 Ujian CBT 2

Nilai Remedi 1 CBT 2

Tandatangan KPS/SPS

Keterangan 2.Lulus Ujian CBT

Mata

Anestesi Luar Kamar Operasi

Pediatri Madya Tgl Remedi 2 Ujian CBT 2


Tandatangan KPS/SPS

Keterangan

Geriatri

Plastik

ICU Madya

Bedah Saraf Junior



Mata

Anestesi Luar


84

Kamar Operasi

Pediatri Madya

Geriatri

Plastik

ICU Madya

Bedah Saraf Jun-ior


RA BSA Laparotomi

UJIAN OSCE TAHAP 2

Stase Tgl Ujian I Nilai Tgl Ujian Remedi I

Nilai Remedi I

Tgl Ujian Remedi II

Nilai Remedi II

Mata

Anestesi Luar Kamar Operasi

Pediatri Madya

Geriatri

Plastik

ICU Madya

Bedah Saraf Junior


85


GA FM Neonatus-

infant

GA OTT Neonatus- Infant

GA LMA pediatri

IV Line Neonatus

RA Lumbar Epidural

RA Caudal Pediatri

single shot

CVC Jugularis dengan

USG Guide

Arteri Line

TIVA manual

5.Journal reading 1 buah

6.Laporan kasus 1 buah 7.Publikasi ilmiah

nasional / international 1

buah

8.MSF tahap 2 9.Jumlah Kasus sesuai

standar kompetensi

tahap 2


86

EVALUASI TAHAP 3

UJIAN BOARD NASIONAL

NILAI PARAF KPS/SPS REMEDI UJIAN

BOARD NILAI

REMEDI PARAF KPS/SPS KETERANGAN

Tgl : Tgl :


Tgl Ujian CBT

Tahap 2

Nilai CBT

Tahap 2

Tandatangan KPS/SPS

Keterangan


1.Lulus Ujian Tulis Bord Nasional

1.A-CEX ke-3 :

----------------------

2.Pretest stase 3 buah

Tgl Remedi 1 Ujian CBT 2


Tandatangan KPS/SPS

Keterangan 2.Lulus Ujian CBT 2

BTKV

Bedah saraf senior

ICU Senior

Tgl Remedi 2 Ujian CBT 2


Tandatangan KPS/SPS

Keterangan


BTKV

Bedah saraf senior

ICU Senior


87



Balance Anesthesia

status fisik ASA ≥ 3

CVC Subclavia tanpa

USG Guide

One Lung Ventilation-

Double Lumen Tube

TIVA-TCI

GA OTT Intubasi sulit

Awake Intubation

Fiberoptic Intubation

PNB Intermediate

Caudal Kontinyu

UJIAN OSCE TAHAP 3

Stase Tgl Ujian I Nilai Tgl Ujian Remedi I

Nilai Remedi I

Tgl Ujian Remedi II

Nilai Remedi II

BTKV

Bedah saraf senior

ICU Senior

ACM 1

ACM 2

ACM 3

ACM 4


88


RA Epidural Thorakal

Setting Ventilator ICU

5.Journal reading II

6.MSF tahap 3


89

BIMBINGAN KEGIATAN ILMIAH RUTIN

JOURNAL READING 1 (SEMESTER 1-4)

BIMBINGAN 1 TGL 2 TGL 3 TGL DISETUJUI /

TGL

PARAF

KETERANGAN

NO PRESENTASI JR-1

TANGGAL JUDUL / SUMBER*) NILAI PEMBIMBING

TANDA TANGAN

1

LAPORAN KASUS 1 (SEMESTER 1-4)


TGL

PARAF

KETERANGAN

NO PRESENTASI LK-1

TANGGAL JUDUL NILAI PEMBIMBING PARAF


90

1

PUBLIKASI ILMIAH / POSTER 1 (SEMESTER 1-4)


TGL

PARAF

KETERANGAN

NO DISEMINASI PUBLIKASI

TANGGAL JUDUL PEMBIMBING PARAF

1

TINJAUAN PUSTAKA 1 (SEMESTER 5-6)


91


TGL

PARAF

KETERANGAN

NO PRESENTASI TP-1


1

PUBLIKASI ILMIAH / POSTER 2 (SEMESTER 5-6)


TGL

PARAF

KETERANGAN

NO DISEMINASI PUBLIKASI

TANGGAL JUDUL PEMBIMBING PARAF

1

JOURNAL READING 2 (SEMESTER 7-8)


92


TGL

PARAF

KETERANGAN

NO PRESENTASI JR-2


1

BIMBINGAN PROPOSAL PENELITIAN


93

PROPOSAL PENELITIAN

BIMBINGAN KE-

TANGGAL BAB PEMBAHASAN PEMBIMBING PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

PERBAIKAN PROPOSAL PENELITIAN

BIMBINGAN KE-

TANGGAL BAB PERBAIKAN PEMBIMBING PARAF


94

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

BIMBINGAN TESIS

TESIS


95

BIMBINGAN TANGGAL BAB PEMBAHASAN PEMBIMBING PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

PERBAIKAN TESIS

BIMBINGAN KE-

TANGGAL BAB PERBAIKAN PEMBIMBING PARAF

1


96

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

REKAPITULASI JUMLAH KASUS/TINDAKAN – DIVISI

KOMPETENSI DASAR Pencapaian

Kompetensi

TAHAP 1 TAHAP 2

( TIDAK AKUMU-

TAHAP 3

( TIDAK AKUMU-

TOTAL


97

(jumlah Kasus) LASI TAHAP SEBE-

LUMNYA)

LASI TAHAP SEBE-

LUMNYA )

Jumlah semua tindakan anestesi

untuk bedah elektif dan darurat

1015

Anestesi Bedah Elektif 860

1015

Anestesi Bedah Darurat 155

Anestesi Umum 835

Anestesi / Analgesia Regional 180


Subarakhnoid

90

180


Epidural

50


Saraf Tepi Basic

15


Kaudal

5


Saraf Tepi intermediate

20

Anestesi Bedah Umum 620

Digestif 150 620

THT dan Bedah Mulut 50


98

Mata 20

Urologi 25

Ortopedi 100

Plastik 15

Onkologi 25

Minimal Invasif 5

Anestesi / Analgesia Rawat Jalan 30

Anestesi / Analgesia diluar kamar

operasi

50

Lain-lain (dapat berupa

kompetensi diatas )

150

Manajemen Nyeri 130

Nyeri akut 100

130

Nyeri kronik 10

Nyeri paliatif 10

Interventional Pain Management 10

Anestesi dan analgesia Obstetri 100


99

KOMPETENSI LANJUT

Pencapaian

Kompetensi

(jumlah Kasus)

TAHAP 1 TAHAP 2

( TIDAK AKUMULASI

TAHAP SEBE-

TAHAP 3

( TIDAK AKUMU-

LASI TAHAP SEBE-

TOTAL

dan Ginekologi

Pre-eklamsi dan eklamsi 10

100

Lain-lain (operasi selain eklamsi

dan pre-eklamsi)

90

Anestesi Bedah Pediatri 75

Neonatus 10

Bayi 15

Anak-anak 50

VERIFIKASI TPPM


100

LUMNYA) LUMNYA )

Anestesi Bedah Saraf 35

Trauma kepala 15

35

Perdarahan intracranial non-

trauma

5

Tumor intrakranial 5

Ventricular drainage (VP shunt,

EVD)

5

Medula spinalis 5

Anestesi Bedah Thoraks Non

Jantung dan Jantung Terbuka

10

Anestesi pada Kondisi khusus 35

Kelainan jantung pada operasi non

jantung

15

35

COPD / asma 5

DM 5

Tiroid 5

Geriatri 3


101

Obesitas 2

Mengelola pasien ICU (10 variasi

kasus)

50

Melakukan resusitasi di luar

kamar bedah dan ICU

30

Memasang kateter intra-arterial

dan pungsi intra-arterial

10

Memasang kateter vena central 20

Melakukan intubasi sulit 5

VERIFIKASI TPPM


102

MORBIDITAS/MORTALITAS PESERTA DIDIK TAHAP 1

NO Tanggal JENIS

(K/P/A) PELANGGARAN NILAI

Konsulen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15


103

TOTAL NILAI

MORBIDITAS/MORTALITAS PESERTA DIDIK

TAHAP 1

NO Tanggal JENIS (K/P/A)

PELANGGARAN NILAI Konsulen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


104

14

TOTAL NILAI


NO Tanggal JENIS


Konsulen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


105

14

TOTAL NILAI


NO Tanggal JENIS


Konsulen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


106

14

TOTAL NILAI


NO Tanggal JENIS


Konsulen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


107

14

TOTAL NILAI


NO Tanggal JENIS


Konsulen

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


108

14

TOTAL NILAI

POINT PENGHARGAAN

NO Tanggal AKADEMIK /

NON AKADEMIK PENGHARGAAN NILAI

PEMBIMBING

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14


109

TOTAL NILAI

CATATAN SAKIT/ IJIN/ ABSEN

SEMESTER 3-4

JUMLAH HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KETERANGAN (S/I/A)

PARAF COC

PARAF KPS/SPS

SEMESTER 5-6

JUMLAH HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KETERANGAN (S/I/A)

PARAF COC

PARAF KPS/SPS

SEMESTER 7-8

JUMLAH HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KETERANGAN (S/I/A)

PARAF COC

PARAF KPS/SPS


110

IJIN 1-3 BULAN

KETERANGAN IJIN LAMA IJIN PARAF COC PARAF KPS

BIMBINGAN DAN KONSELING Pengembangan Penalaran, Minat, Bakat, Seni, dan Kesejahteraan

NO TANGGAL KETERANGAN PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9


111

10

11

PEMBINAAN SOFT SKILL Pengembangan Etika Karakter dan Kepribadian, Komunikasi, Kepemimpinan, Kebiasaan Positif

NO TANGGAL KETERANGAN PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


112

14

15


LAMPIRAN KEGIATAN PENDIDIKAN

PESERTA DIDIK

PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD


PENGABDIAN MASYARAKAT

NO TGL KEGIATAN PENGABDIAN PENANGUNG-

JAWAB PARAF

NO TGL KEGIATAN PENGABDIAN

PENANGUNG-JAWAB

PARAF

1 16

2 17

3 18

4 19

5 20

6 21

7 22

8 23

9 24

10 25

11 26

12 27

13 28

14 29

15 30

KEGIATAN BIMBINGAN MAHASISWA


115

NO TGL KEGIATAN BIMBINGAN PENANGUNG-

JAWAB PARAF

NO TGL KEGIATAN BIMBINGAN

PENANGUNG-JAWAB

PARAF

1 16

2 17

3 18

4 19

5 20

6 21

7 22

8 23

9 24

10 25

11 26

12 27

13 28

14 29

15 30

KEGIATAN ILMIAH – TAHAP 1

NO TGL JENIS

KEGIATAN JUDUL PERAN*)

PENANGGUNG-JAWAB

PARAF


116

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

NO TGL JENIS


PENANGGUNG-JAWAB

PARAF

15

16


117

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28


NO TGL JENIS


PENANGGUNG-JAWAB

PARAF

1


118

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

NO TGL JENIS


PENANGGUNG-JAWAB

PARAF

15

16

17


119

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28


NO TGL JENIS


PENANGGUNG-JAWAB

PARAF

1

2


120

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

NO TGL JENIS


PENANGGUNG-JAWAB

PARAF

15

16

17

18


121

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

TUGAS AKADEMIK TAMBAHAN

NO TGL

PENUGASAN TGL

DEADLINE TGL

PENYELESAIAN TUGAS KONSULEN PARAF

1

2

3

4


122

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

NO TGL

PENUGASAN TGL

DEADLINE TGL


21

22

23

24


123

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

NO TGL

PENUGASAN TGL

DEADLINE TGL


41

42

43

44


124

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

NO TGL

PENUGASAN TGL

DEADLINE TGL


61

62

63

64


125

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80


126

ANESTESIA BEDAH DIGESTIF

NO TGL JK/U DIAGNOSIS TINDAKAN E/N JENIS ANESTESI DPJP PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


127


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


128



41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


129



61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80


130



81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100


131



101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120


132



121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140


133



141

142

143

144

145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

159

160


134



161

162

163

16+4

165

166

167

168

169

170

171

172

173

174

175

176

177

178

179

180


135

ANESTESIA BEDAH UROLOGI


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


136

ANESTESIA BEDAH UROLOGI


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


137


41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


138

ANESTESIA BEDAH ORTOPEDI


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


139



21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


140



41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


141



61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80


142



81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100


143


101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120


144

ANESTESIA BEDAH ONKOLOGI


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


145

ANESTESIA BEDAH ONKOLOGI


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


146


41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


147

ANESTESIA BEDAH PLASTIK


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


148


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40



149

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


150

ANESTESIA THT


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


151

ANESTESIA THT


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


152

ANESTESIA THT


41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


153

ANESTESIA MATA


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


154

ANESTESIA MATA


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


155

ANESTESIA OBSTETRI - PREEKLAMPSIA/ EKLAMPSIA


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


156

ANESTESIA OBSTETRI GINEKOLOGI


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


157



21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


158



41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


159



61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80


160



81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100


161



101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120


162

ANESTESIA PEDIATRI - NEONATUS


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


163

ANESTESIA PEDIATRI - INFANT


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


164

ANESTESIA PEDIATRI - ANAK


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


165



21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


166



41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


167

ANESTESIA BEDAH SARAF – TRAUMA KEPALA


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


168

ANESTESIA BEDAH SARAF – TRAUMA KEPALA


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


169

ANESTESIA BEDAH SARAF – PERDARAHAN INTRAKRANIAL NON TRAUMA


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


170

ANESTESIA BEDAH SARAF – PERDARAHAN INTRAKRANIAL NON TRAUMA


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


171

ANESTESIA BEDAH SARAF – TUMOR INTRAKRANIAL


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


172

ANESTESIA BEDAH SARAF – TUMOR INTRAKRANIAL


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


173

ANESTESIA BEDAH SARAF – VP SHUNT


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


174


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


175

ANESTESIA SPINE – MEDULLA SPINALIS


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


176

ANESTESIA SPINE – MEDULLA SPINALIS


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


177

ANESTESIA BTKV – OPEN HEART


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


178

PEMASANGAN ARTERIAL LINE


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


179

ANESTESIA BTKV – NON OPEN HEART


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


180

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – OPERASI NON JANTUNG PADA PASIEN PENYAKIT JANTUNG


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


181

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – OPERASI NON JANTUNG PADA PASIEN PENYAKIT JANTUNG


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


182

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – PPOK/ASMA


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


183

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – DIABETES MELLITUS


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


184

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – HIPER/HIPOTIROID


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


185

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – GERIATRI


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


186

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – MORBIDLY OBESE


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


187

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – INTUBASI SULIT


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


188

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – MINIMAL INVASIF


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


189

ANESTESIA KONDISI KHUSUS – MINIMAL INVASIF


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


190

TERAPI INTENSIF - 10 VARIASI KASUS

NO TGL JK/U DIAGNOSIS DPJP PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


191



21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


192



41

41

43

44

45

46

47

48

49

50


193

TERAPI INTENSIF – RESUSITASI (RESUS CALL/ BLUE CODE)


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


194

TERAPI INTENSIF - RESUSITASI (RESUS CALL/ BLUE CODE)


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


195


41

41

43

44

45

46

47

48

49

50


196

PEMASANGAN CVC

NO TGL JK/U DIAGNOSIS LOKASI INSERSI DPJP PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


197

PEMASANGAN CVC


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


198


41

41

43

44

45

46

47

48

49

50


199

MANAJEMEN NYERI – NYERI AKUT

NO TGL JK/U DIAGNOSIS REGIMEN ANALGESIA DPJP PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


200



21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


201



41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60


202



61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80


203



81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100


204



101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120


205



121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140


206



141

142

143

144

145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

159

160


207



161

162

163

164

165

166

167

168

169

170


208

MANAJEMEN NYERI – NYERI KRONIS


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


209

MANAJEMEN NYERI – NYERI KRONIS


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


210

MANAJEMEN NYERI – NYERI KANKER-PALIATIF


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


211

MANAJEMEN NYERI – NYERI KANKER-PALIATIF


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


212

MANAJEMEN NYERI – INTERVENTIONAL PAIN MANAGEMENT

NO TGL JK/U DIAGNOSIS TEKNIK INTERVENSI DPJP PARAF

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


213

MANAJEMEN NYERI – INTERVENTIONAL PAIN MANAGEMENT


21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40


214

PERIPHERAL NERVE BLOCK - BASIC


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


215

PERIPHERAL NERVE BLOCK - INTERMEDIATE


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


216

CATATAN


217

CATATAN


218

CATATAN


219

CATATAN

PESERTA DIDIK PROGRAM STUDI ILMU ANESTESI DAN · PDF fileteknologi di bidang anestesiologi dan...

Documents

Transcript of PESERTA DIDIK PROGRAM STUDI ILMU ANESTESI DAN · PDF fileteknologi di bidang anestesiologi dan...