Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) · PDF fileNama Sekolah : SMP Negeri 21...

download Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) · PDF fileNama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Tahun Pelajaran : 2012/2013 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester

If you can't read please download the document

Transcript of Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) · PDF fileNama Sekolah : SMP Negeri 21...

  • Nama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Tahun Pelajaran : 2012/2013

    Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester : VII / I

    Standar Kompetensi

    Komplek- Daya Intake Penguasaan

    sitas dukung Siswa Konsep dan Nilai

    Menjelaskan hakekat norma 68 71 70 70

    Menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat 68 72 70 70

    Menguraikan macam-macam norma 72 72 70 71

    Menjelaskan pentingnya norma hukum dalam kehidupan bernegara 69 72 70 70

    Menjelaskan tujuan ditetapkannya hukum dalam suatu negara 70 71 70 70

    Menunjukkan kepatuhan ter hadap hukum dalam kehidup an sehari-hari 70 71 70 70

    69 70 70 70

    70,33 69,67

    Standar Kompetensi

    Komplek- Daya Intake Penguasaan

    sitas dukung Siswa Konsep dan Nilai

    Menguraikan perjuangan bangsa Indo nesia dalam mencapai kemerdekaan 68 71 70 70

    Menjelaskan arti kemerdekaan bagi suatu bangsa 71 71 70 71

    Menunjukkan pentingnya pewarisan semangat proklamasi kemerdekaan 71 73 70 71

    Mengjelaskan suasana sidang PPKI tanggal 18-8-1945 70 73 70 71

    Menguraikan hasil-hasil sidang PPKI tanggal 18-8-1945 70 82 70 72

    Menganalisis hubungan proklamasi dengan UUD 1945 70 70 70 70

    69 70 70 70

    70,78 69,67

    Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)

    Perlunya penerapan norma , kebiasaan dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat

    2.1. Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan

    2.2. Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi

    pertama

    KOMPETENSI DASAR

    Hasil SKBM dalam Aspek

    Hasil SKBM dalam Aspek

    Penerapan

    INDIKATOR

    2.3. Menunjukkan si kap positif terha dap makna prok

    lamasi kemerde kaan dan suasa na kebatinan konstitusi

    pertama

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

    Rata-rata

    : 1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

    : 2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama

    1.2. Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi

    warga negara

    1.1 Mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasa an,

    adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat

    Rata-rata

    1.3 Menerapkan nor ma-norma, kebi asaan-kebiasa an,

    adat istia dat dan peratur an yang berlaku dalam kehidup

    an bermasyara kat, berbangsa dan bernegara

    Penerapan

    Menunjukkan sikap positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan dan suasana sidang UUD

    pertama

  • Nama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Tahun Pelajaran : 2012/2013

    Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester : VII / I

    Komplek- Daya Intake Penguasaan

    sitas dukung Siswa Konsep dan Nilai

    70

    Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warga negara 70

    70

    Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan 71

    Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama 71

    70

    70,56 69,67

    Mengetahui : Bruno, 16 Juli 2012

    Kepala SMPN 21 Purworejo Guru Mata Pelajaran

    SUJOKO, S.Pd, M.M.Pd TATAN SUTRISNA, S.Pd

    NIP. 19610928 198703 1 008 NIP 19630117 198302 1 002

    REKAPITULASI PERHITUNGAN KKM

    KKM Semester 1 70

    Hasil SKBM dalam Aspek

    Penerapan

    Menunjukkan si kap positif terha dap makna prok lamasi kemerde kaan dan suasa na

    kebatinan konstitusi pertama

    2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan

    konstitusi pertama

    Rata-rata

    1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang

    berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan

    bernegara

    Mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasa an, adat istiadat, peraturan yang berlaku

    dalam masyarakat

    Kompetensi Dasar

    Menerapkan norma-norma, kebi asaan-kebiasa an, adat istia dat dan peratur an yang berlaku

    dalam kehidup an bermasyara kat, berbangsa dan bernegara

    Standar Kompetensi

  • Nama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Tahun Pelajaran : 2012/2013

    Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester : VII / 2

    Standar Kompetensi

    Komplek- Daya Intake Penguasaan

    sitas dukung Siswa Konsep dan Nilai

    Menyebutkan berbagai instrumen HAM 70 71 70 70

    Menjelaskan latar belakang lahirnya perundang-undangan HAM nasional 71 72 70 71

    Menganalisis kasus-kasus pelanggaran HAM di Indonesia 69 70 70 70

    Mengemukakan cara-cara penanganan pelanggaran HAM 70 70 70 70

    4.3. Menghargai upa ya perlindungan HAM Menguraikan lembaga perlindungan HAM 72 72 70 71

    69 71 70 70

    4.4. Menghargai upa ya penegakkan HAM Menunjukkan sikap positif terhadap upaya penegakkan HAM di wilayahnya 68 71 70 70

    69 71 70 70

    70,39 69,83

    Standar Kompetensi

    Komplek- Daya Intake Penguasaan

    sitas dukung Siswa Konsep dan Nilai

    Menjelaskan hakekat kemerdekaan menge mukakan pendapat 70 70 70 70

    Mengkaji akibat pem batasan kemerdekaan mengemukakan pendapat 69 70 70 70

    Mendeskripsikan konsekuensi kebe basan mengemu kakan penda pat tanpa 71 70 70 70

    Menjelaskan dasar hukum kemerdekaan mengemukakan pendapat 69 69 70 69

    69 72 70 70

    70 71 70 70

    Menunjukkan sikap positif terhadap penggunaan hak 68 70 70 69

    Mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab 69 69 70 69

    70,00 69,33

    Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)

    Hasil SKBM dalam Aspek

    Menampilkan sikap positif terhadap upaya penegakkan dan perlindungan HAM di wilayahnya

    Hasil SKBM dalam Aspek

    Penerapan

    4.1. Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan

    pendapat

    Rata-rata

    4.2. Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya

    penegakkan HAM

    Menyebutkan pasal-pasal dalam UUD 1945 hasil perubahan yang berkaitan dengan HAM

    Menjelaskan hake kat kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertang

    gung jawab

    KOMPETENSI DASAR

    : 3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakkan Hak Azasi Manusia (HAM)

    4.2. Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu

    kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

    4.1. Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan HAM

    INDIKATOR

    4.3. Mengakuatlisasikan kemerdekaan mengemuka kan

    pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

    Penerapan

    Rata-rata

    Mengemukakan tata cara mengemuka kan pendapat seca ra bebas dan bertanggung jawab

    : 4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat

  • Nama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Tahun Pelajaran : 2012/2013

    Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester : VII / 2

    Komplek- Daya Intake Penguasaan

    sitas dukung Siswa Konsep dan Nilai

    Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan HAM 72

    70

    Menghargai upa ya perlindungan HAM 71

    Menghargai upa ya penegakkan HAM 70

    Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat 70

    70

    69

    70,50 69,58

    Mengetahui : Bruno, 16 Juli 2012

    Kepala SMPN 21 Purworejo Guru Mata Pelajaran

    SUJOKO, S.Pd, M.M.Pd TATAN SUTRISNA, S.Pd

    NIP. 19610928 198703 1 008 NIP 19630117 198302 1 002

    REKAPITULASI PERHITUNGAN KKM

    70

    Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya penegakkan HAM

    INDIKATOR

    Mengakuatlisasikan kemerdekaan mengemuka kan pendapat secara bebas dan bertanggung

    jawab

    KKM Semester 2

    70

    Rata-rata

    Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan

    bertanggung jawab

    3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan

    penegakkan Hak Azasi Manusia (HAM)

    4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan

    pendapat

    KOMPETENSI DASAR

    KKM PKn Kelas VII

    Hasil SKBM dalam Aspek

    Penerapan

  • Nama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Tahun Pelajaran : 2012/2013

    Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester : VIII / 1

    Standar Kompetensi

    Komplek- Daya Intake Penguasaan

    sitas dukung Siswa Konsep dan Nilai

    Menjelaskan pentingnya ideologi bagi suatu bangsa dan negara 72 73 71 72

    Menguraikan proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara 72 73 71 72

    Menjelaskan pengertian Pancasila sebagai satu kesatuan yang bulat dan utuh 71 71 71 71

    Menemukan nilai -nilai Pancasila dalam buku Negara Kertagama 73 72 71 72

    72 75 71 73

    Menguraikan nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila 71 72 71 71

    Menjelaskan pentingnya sikap positif terhadap Pancasila 72 72 71 72

    Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa 73 72 71 72

    Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa 71 70 71 71

    Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan politik 72 72 71 72

    Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan ekonomi 74 70 71 72

    Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan sosial 72 70 71 71

    71,81 71,40

    Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)

    Menunjukkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sosial budaya bangsa Indonesia

    INDIKATORKOMPETENSI DASAR

    1.4. Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam

    kehidupan bermasyarakat

    : 1. Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

    1.2. Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar

    negara dan ideologi negara

    1.1. Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara dan

    ideologi negara

    1.3. Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila dalam

    kehidupan berbangsa dan bernegara

    Penerapan

    Rata-rata

    Hasil SKBM dalam Aspek

  • Nama Sekolah : SMP Negeri 21 Purworejo Tahun Pelajaran : 2012/2013

    M