PERBEDAAN SIBLING

PERBEDAAN SIBLING RIVARLYDITINJAU DARI

JENIS KELAMIN DI SMP TUNAS PELITA

BINJAI UTARA

SKRIP SI

Dia.iukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi

Universitas Medan Area

Oleh:

SEFRIA TATI W AHYUNI

09.860.0252

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MEDAN AREA

MEDAN

2014


JUDUL SKRIPSI

NAMA MAHASISWA

NO.STAMBUK

BA GIAN

Pembimbing I

LEMBAR PENGESAHAN

: PERBEDAAN SIBLING RIVARLY DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DI SMP TUNAS PELITA BINJAI UT ARA

SEFRIA TATI W AHYUNI

09.860.0252

PSIKOLOGI PERKEM::BANGAN

MENYETUJUI:

Komisi Pembimbing

Pembimbing II

~ (Prof. Dr. Abdul Munir, M.Pd)

MENGETAHUI:

Tanggal Lulus: 07 Mei 2014


DIPERTAHANKAN DIDEP AN DEW AN PENGUJI SKRIPSI

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA

DAN DITERIMA UNTUK MEMENUHI SEBAGIAN

DARI SYARAT-SYARAT GUNA MEMPEROLEH

GELAR SARJANA (Sl) PSIKOLOGI

PADA TANGGAL

DEWAN PENGUJI

1 . Prof.Dr.H.AbdulMunirM.Pd

2. Zuhdi Budiman, S. Psi. M.Psi

3. Istiana,S.Psi,M.Pd

4. · Nini SriwahyuniS.Psi, M. Pd

07 Mei 2014

II

MENGESAHKAN

FAKULTAS PSIKOLOGI

TANDA TANGAN


SURAT PERNY AT AAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa apa yang tertulis dalam skripsiini adalah

benar adanya dan merupakan basil karya saya sendiri. Segala kutipan dari pihak lain

telah saya sebutkan sumbernya. Apabila dikemudian hari ditemukan adanya plagiasi

maka saya rela gelar sarjana saya dicabut.

J\.1.edan, 07J\.1.ei 2014

Penulis

NIM:. 098600252

Ill UNIVERSITAS MEDAN AREA

Kata Pengantar

Syukur alhamdulillah, merupakan satu kata yang pantas kami ucapkan kepada

Allah SWT, yang karena bimbingan-Nya maka kami dapat menyelesaikan sebuah

karya tulis psikologi dengan judul "Perbedaan Sibling Rivalry ditinjau dari Jenis

Kelamin di SMP Tunas Pelita Binjai Utara".

skripsi ini dibuat dengan penelitian dalam jangka waktu tertentu sehingga

menghasilkan sebuah karya yang dapat dipertanggungjawabkan hasilnya. Kami

ucapkan terima kasih kepada pihak terkait yang telah membantu kami dalam

menghadapi berbagai tantangan dalam penyusunan skripsi ini.Kami menyadari bahwa

masih sangat banyak kekurangan yang mendasar pada skripsi ini. Oleh karena itu

kami mengundang pembaca untuk memberikan kritik dan saran yang bersifat

membangun untuk kemajuan ilmu pengetahuan ini.

Terima kasih dan semoga makalah ini dapat memberikan sumbangsih positif

bagi kita semua.

IV UNIVERSITAS MEDAN AREA

Bismillahirrohmanirrohim

Assalamu' alaikum Wr. Wb.

UCAP AN TERIMA KASIH

Dengan mengucap rasa syukur Alhamdullilah, segala puja dan puji kami

panjatkan kehadirat Allah SWT. Yang telahmemberikan taufiq dan hidayah-Nya,

sehingga menumbuhkan semangat pada diri kami untuk menyelesaikan penulisan

skripsi yang berjudul "Perbedaan Sibling Rivalry Ditinjau Dari Jenis Kelamin Di

SMP Tunas Pelita Binjai Utara".

Sholawat dan salam kami haturkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad

SAW. Serta keluarga dan para sahabatnya, yang mana beliau telah membuka tabir

kebodohan dan kemungkaran menu ju jalan berpengetahuan dan penuh kebajikan serta

beliau memberi jalan kebahagiaan dunia dan akhirat.

Dalam menyelesaikan skripsi ini peneliti banyak menenma bimbingan

,bantuan, motivas iserta kerja sama dari berbagai pihak. Peneliti mengucapkan terima

kasih yang teristimewa kepada Kakek dan Nenek, dan juga orang tua (lbu) dengan

penuh kasih sayang yang telah memberikan doa, motivasi, dan semangat serta

memberikan bantuannya baik secara moril maupun materil sehingga peneliti dapat

menyelesaikan skripsi ini. Selanjutnya penulis tidak lupa mengucapkan terimakasih

yang sebesar-besamya kepada :

VII UNIVERSITAS MEDAN AREA

1 . ibulstiana, S.Psi. M.Pd, selaku dosen ketua. Saya ucapkan terimakasih

atas waktu serta pengarahan yang ibu berikan pada peneliti.

2. Bapak Prof. Dr. H. Abdul Munir, M. Pd selaku pembimbing I. Saya

ucapkan terimakasih atas bimbingan, waktu serta pengarahan yang bapak

berikan kepada peneliti sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

3. Bapak Zuhdi Budiman, S.Psi. M.Psi, selaku pembimbing II, Saya

ucapakan terimakasih atas bimbingan bapak. Terima kasih juga buat

waktu dan pikiran bapak dalam penyusunan skripsi ini. Serta nasehat,

motivasi yang bapak berikan kepada peneliti sehingga mengajarkan

peneliti untukl ebih dewasa dalam mempertanggungjawabkan setiap

tantangan.

4. lbu Nini Sriwahyuni S.Psi.M.Pd, selaku dosen sekretaris, saya ucapkan

terima kasih atas, waktu ,serta pengarahan yang telah ibu berikan kepada

peneliti.

5. Kepada seluruh staf dosen dan staf administrasi Fakultas Psikologi

Universitas Medan Area. Saya ucapkan terimakasih buat ilmu

pengetahuan yang telah diberikan serta kelancaran administrasi.

6. Kepada kepala sekolah SMP Tunas Pelita Binjai Utara Bapak Muhammad

Yudi, S.Sos, Bapak Risnofiardi selaku Wakil Kepala SMP Tunas Pelita

Binjai Utaradan seluruh stafdan guru yang telah memberikan kesempatan

VIII UNIVERSITAS MEDAN AREA

kepada peneliti serta membantu peneliti untuk meminta izin kepada pihak

sekolah.

7. Kepada adik-adik yang ada di SMP Tunas Pelita Binjai Utara yang telah

membantu dan berpatisipasi dalam melaksanakan penelitian.

8. Buat seluruh keluarga saya, cani eva, elok ida, ajo inal, kak ipat, anih ican,

kak ita, uda rudi, abang riko, siska, firma, dan seluruh keluarga saya yang

telah berjasa, yang telahmemberikandoa, dukungannya baik nasehat

maupun materi serta kekuatan kepada peneliti untuk menyelesaikan

skripsi ini.

9. Buat keponakan saya adi putra, ahmad dani, muhammad andri avaldi, arin

mayorida, muhammad faidil zikry, radika akbar dan zahwa khairani

chandra, ibu ucapkan terima kasih telah mendukung dan menghibur ibu

dikala mengerjakan skripsi ini.

10. Dan buat seluruh paman-paman saya, bibi-bibi saya, saya ucapakan terima

kasih atas dukungan dan doanya dalam mengerjakan skripsi ini

1 1 . Kepada Hendri permana putra terimakasih telah memberi doa, motivasi,

penghibur dan dukungan untuk menyelesaikan skripsiini.

12. Buatteman-teman saya, fa forever (masitah farah priyanka dan siti zulfa

mariyam). Teman-teman seperjuangan : leylysah sihotang, minarti irsan,

IX UNIVERSITAS MEDAN AREA

cut novita sari, santa M.E siagiaan, christina, kak rahmawati, elfindo

manullang, nindi haliandita putri, imam bukhari dan teman SMA saya

syafrika kartika dewi dan ayu ramadhani dan teman SMP saya dwi putri

wulandari, saya ucapkan terimkasih atas doa dan dukungannya.

13. Dan buat seluruh orang-orang yang telah berjasa dalam skripsi ini saya

ucapkan banyak terima kasih

Akhimya peneliti mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang

turu tmembantu menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat peneliti sebutkan satu

persatu. Semoga Allah SWT membalas segala kebaikan kalian semua.

Medan, September 2013

PENELITI

SEFRIA TA TI W AHYUNI

x UNIVERSITAS MEDAN AREA

Perbedaansib/ing rivalryDitinjau Dari JenisKelamindi SMP Tunas Pelita Binjai

Utara

Sefria Tati Wahyuni

09.860.0252

JurusanflmuPsikologiPerkembangan

FakultasPsikologiUniversitas Medan Area

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan sibling rivalry ditinjau dari jenis kelamin di SMP Tunas Pelita Binjai Utara. Berdasarkan tinjauan teoritis maka hipotesis yang diajukan bahwa terdapat perbedaan sibling rivalry ditinjau dari jenis kelamin.Dengan asumsipeneliti yang mengatakan sibling rivalry lebih tinggi pada jenis kelamin perempuan dari pada jenis kelamin laki-laki. Dimana perempuan memiliki reaksi yang berbeda terhadap saudara-saudaranya, misalnya perempuan lebih cerewet dan suka mengatur saudaranya dibandingkan laki-laki.Skala sibling rivalrydisusun oleh peneliti berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Rimm (1998) yaitu : a) persepsi salah orang tua, b) perasaan tertekan, serta c) berkembangnya rasa benci dan iri hati. Adapun penelitian ini menggunakan populasi siswa-siswi di SMP Tunas Pelita Binjai Utara sebanyak 87 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sampel yang digunakan sebanyak 60 siswa.Berdasarkan hasil perhitungan dari Analisis V arians 1 jalur,diketahui terdapat perbedaan Sibling Rivalry ditinjau dari Jenis Kelamin Lakilaki dan Perempuan. Hasil ini diketahui dengan melihat nilai atau koefisien perbedaan Anava dengan koefisien F = 1 7 ,260 dengan p = 0.000, < 0,050. Berdasarkan hasil ini berarti hipotesis yang diajukan yang berbunyi ada perbedaan Sibling Rivalry ditinjau dari Jenis Kelamin, dinyatakan diterima.

Kata kunci: sibling rivalry, jeniskelamin

XI UNIVERSITAS MEDAN AREA

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .................................................................................. .

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................... .

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... ii

SURAT PERNY AT AAN ..••.......................•................................................ iii

KATA PENGANTAR . . .................................................................... .......... vi

HALAMAN MOTTO ................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................•••....................... vi

UCAP AN TERIMA KASIH....................................................................... vii

ABSTRAK.................................................................................................... xi

DAFT AR ISi ...................•............................................................................ xiii

DAFTAR LAMPIRAN .......... ;.................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ................................................. ........................... 1

A. Latar Belakang Masalah .... ............................... ................................. 1

B. Identifikasi masalah ........................................................................... 10

C. Rumusan masalah .......................................................................... .... 12

D. Tujuan penelitian .... ........... ................................................................ 12

E. Manfaat penelitian . .. . .. .... . .. .. .. .. .. .... .. . .. . . .. .. . .. .. .. . . .. .. .. .... .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . 12

F. Batasan masalah . .. . ... .. . . . . .. . .. . . . . .. .. .. .. ... .. .. .. . .. .. .. .... .. .... .. . .. .. . . . . . . . .. ..... .. .. 1 3

BAB II LANDA SAN TEO RI.............. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....... . .... . . . .. . . . . .... 14

A. Rasa sibling rivalry 14

1 . Pengertian sibling rivalry .... ...... .... ................... . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 1 4

2. Faktor�faktor sibling rivalry .............................................. ......... 1 6

3. Ciri-ciri sibling rivalry .............................. . . . . . ... .. . . . . .... ......... 20

XIII UNIVERSITAS MEDAN AREA

4. Aspek-aspek sibling rivalry ............................................ .......... 21

B. Jenis kelamin ...................................................................................... 22

1 . Pengertian jenis kelamin............................................................... 22

2. Faktor-faktor yang rnempengaruhi jenis kelamain ...................... 23

C. Perbedaan sibling rivalry ditinjau dari jenis kelamin ...... . . . . . . . .... 30

D. Kerangka berpikir............................................................................ 34

E. Hipotesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 35

BAB III METODOLOGI PENELITIAN... . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . .. .... 36

A. Tipe Penelitian . . . . ......... ................. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

B. Identifikasi variabel penelitian ..................... ............... ...... ................. 36

C. Definisi Operasional Variabel Penelitian .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 36

D. Populasi, Sampel dan Tekhnik Pengambilan Sampel .. . . . ... .. ...... 37

E. Metode Pengurnpulan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 38

F. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...... 40

G. Metode Analisis Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................ 45

A. Orientasi kancah dan penelitian .......... ........ ............... ..................... ... 45

B. Pelaksanaan penelitian ........................................................................ 49

C. Analisis data dan hasil penelitian ....................................................... 50

D. Pembahasan ........................................................................................ 54

BAB V SIMPULAN DAN SARAN.............................................................. 58

A. Simpulan ............................................................................................ 58

B. Saran .................................................................................................. 58

DAFT AR PUST AKA ............................................................................................... 60

XIV UNIVERSITAS MEDAN AREA

DAFT AR LAMPIRAN

Lampiran .. ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ...... ......... ..... ... .... ... ...... ...... ... . ........ ...... 62

Lampiran A Skala.............................................................................. 63

Lampiran A-1 : Skala sibling rivalry sebelum penelitian ................. 64

Lampiran A-2 : Skala sibling rivalry setelah penelitian.................... 69

Lampiran B : Data butir-butir sahih ... . ... .. ... ... ...... ... .. .... ... . .. ... ... ... . . . .. 73

Lampiran C : Hasil uji coba validitas realibilitas .............................. 76

Lampiran D : Uji Asumsi : normalitas sebaran dan linieritas homogen 82

Lampiran E : Analisis data .... ... ............... ............ ......... ...... ...... ........ 90

Lampi ran F : Surat bukti penelitian ... ... ... ...... .. . ... ... ... ... . . . ... ... . ..... ... .. 95

xv UNIVERSITAS MEDAN AREA

BABI

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kelahiran anak merupakan suatu hal yang sangat diinginkan dan ditunggu

tunggu oleh pasangan suami istri. Anak merupakan suatu anugerah dari Tuhan

kepada manusia yang tak temilai harganya. Dan bagi anak itu sendiri menjadi anak

sulung merupakan pengalaman yang sangat menyenangkan, dimana segala kasih

sayang, cinta dan perhatian dicurahkan oleh orang tua kepadanya. Menjadi anak

sulung dapat dikatakan sebagai anak tunggal yang tidak jadi karena kehadiran anak

kedua atau adik bayi dan akan mempunyai perubahan peran dan tanggung jawab

(Hadibroto, 2003).

Kehadiran adik bagi anak sulung dapat memunculkan berbagai macam

kecemburuan atau persaingan yang berbeda satu sama lainnya. Cemburu pertama kali

terlihat ketika sang kakak punya adik baru. Hal itu dikenal sebagai persaingan antar

saudara kandung atau sibling rivalry. Sebelum adik bayi lahir, sang kakak merasa

orang tua menjadi miliknya sepenuhnya. Ia tidak perlu bersaing dengan orang lain

untuk mendapatkan kasih sayang atau perhatian. Lahimya saudara kandung membuat

sang kakak merasa waktu dan perhatian ibu kurang. Selain itu, sang kakak takut tidak

lagi disayang oleh orang tuanya.

1 UNIVERSITAS MEDAN AREA

Orang tua sudah sewajamya menginginkan anak-anaknya untuk dapat

bekerjasama dan rukun satu dengan yang lainnya. Kebanyakan orangtua memiliki

harapan yang berlebihan pada anggota keluarganya, sehingga menyebabkan orangtua

tidak tenang apabila muncul pertentangan, pemberontakkan dan persaingan yang

terjadi dalam keluarganya. Namun terkadang secara tidak disadari maupun secara

sadar persaingan atau pertentangan tersebut digalakan sendiri oleh para orangtua.

Sering dikatakan oleh orangtua kepada buah hatinya "kenapa sih kamu tidak seperti

kakakmu?" maka akibatnya persaingan sering berubah menjadi faktor cemburu dan

iri hati dan mengarah pada sikap dan tindakkan negatif bagi anak yang tidak dapat

memenuhi keinginanya untuk menjadi yang nomor satu untuk mendapatkan hadiah

yang dijanjikan oleh orangtua. Hal ini akan memicu permasalahan sibling rivalry.

Sibling rivalry adalah persaingan antara kakak-adik dalam suatu keluarga.

Bagi pasangan yang telah dikaruniai lebih dari satu anak, mungkin kata-kata berikut

bukan lagi suatu yang aneh : "ibu, dia merebut mainanku!" atau "ayah! Dia sudah

berjam�jam menonton televisi, aku tidak bisa menonton film kesayanganku"

(Erikania dan Soelaeman, 2004).

Sibling rivalry adalah kecemburuan pada saudara kandung, kompetisi atau

kemarahan antar kakak dan adik yang dimulai sejak kelahiran adik dalam keluarga.

Kecemburuan dan kompetisi pada sibling rivalry terjadi untuk merebut perhatian

orang tua. Sibling rivalry merupakan hal yang umum dan rutin terjadi pada anak yang

tumbuh dalam keluarga, namun apabila hal tersebut terus�menerus terjadi, dapat

membawa keluarga pada situasi yang berbahaya dan perlu untuk segera diatasi.

2 UNIVERSITAS MEDAN AREA

DAFTAR PUSTAKA

Anderson, J.E. 2006. Sibling rivalry : When the family circle becomes a boxing

ring.http://www.contemporaripediatrics.com/ conpeds/articleDetail.j sp ?id:

06594.

Arikunto, S .. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :

Rineka Cipta

Asmarany, A.1.2008. Bias Gender Sebagai Prediktor Kekerasan Dalam Rumah

Tangga. Jurnal Psikologi. Vol. 35 . no 1. Hal 120. Y ogyakarta : Fakultas

Psikologi UGM

Azwar, S. 2011. Sikap Manusia (Teori Dan Pengukurannya).Yogyakarta:

Pustaka Pelajar Offsetsb

Bee, H., & Boyd, D. (2004). The developing child. (10th ed.). Boston : Pearson

Education.

Boyse, K. 2007 . Sibling Rivalry . Michigan . USA: University of Michigan,

Healt System. http//www.med.umich.edu/libr/yourchild/sibriv .html

Etty,M, 2003. Menyiapkan Masa Depan Anak. Jakarta : PT grasindo

Erikania dan soeleman, __ . Jarak kelahiran bikin anak gemar bertengkar.

www. nakita. Com

Ginot, H.G, 1985. Memesrakan hubungan anak dan anda. Jakarta: PT. Gramedia

Hadibroto, I. 2003. Misteri perilaku anak sulung, tengah, bungsu dalam mengenal

urutan kelahiran untuk memahami diri dan orang lain. Jakarta:

Gramedia Pustaka Utama.

Hadi, S. 2000. Statistik. Jilid II. Y ogyakarta: Liberty

___ . 2001. Metode Research. Jilid I. Y ogyakarta: Liberty

Hawadi, R.A, 2002. Psikologi Perkembangan Anak Mengenal Sifat(Bakat dan

Kemampuan Anak). Jakarta : PT . Grasindo

60


Hurlock, E.B. 1991. Psikologi perkembangan. Jakarta: Erlangga

____ . 1978. Psikologi perkembangan jilid. Jakarta: Erlangga

Irianto. A. 2010. Statistik (Konsep dasar, aplikasi, dan pengembangannya).

Jakarta : Kencana.

Kyla, B. (2009). Sibling rivalry. med.umich.edu/yourchild/topics/sibriv.htm.

Lusa. 2010. Sibling rivalry. (online).http:// lusa.web.id/siblingrivalry.htm.

Papalia. D. Olds. S.W. dan Fieldman. R. D, 2001. Human development. 8th ed. New York: McGraw-hill companies, Inc.

Priatna, C. & Yulia, A. (2006). Mengatasi persaingan antar saudara kandung

pada anak-anak. Jakarta: P.T. Elek Media Komputindo.

Rimm, S, 1998. Mendidik Dengan Bijak. Jakarta: PT. Grasindo

Santrock, J,W. 2003. Adolescence (Perkembangan Remaja). Edisi Keenam.

Jakarta : Erlangga

Sawicki, J.A. 1997. Sibling rivalry and the new baby: Anticipatory guidance and management strategies. Journal of Pediatric and Nursing, Vol 23, No.

3. [ online journal]. http://www.highbeam.com/doc/ 1G1-19556572.html.

Setiawati. I dan Zulkaida A . 2007. Sibling rivalry pada anak sulung yang diasuh

oleh single father, Proc. PESAT Universitas Gunadarma.

Vasta, R. (2004). Chid psychology. Canada: Harper.

http://www.kesimpulan.com/2009/04/sibling-rivalry-atau-rivalitas-saudara.html

http://digilib.unimus.ac.id/files/diskl/123/j tptunimus-gdl-srilestari-6107-

1bab2.pdf

61


UNIVERSIT AS MEDAN AREA

! FAKULTAS PSIKOLOGI Jl. Kolarn No. l Medan estate, Telp. (061)7366878, Fax.(061)7368012 Medan 20223

E-mail : univ [email protected] Website : www. Uma.ac.id

Nomor : <>J..Yl /FO/PP/2014 Lampiran H a I : Pengambilan Data

Yth, Ka. Sekolah SMP Tunas ·Pclita Binjai Utara Jin. Perintis Kemerdekaan Binjai Utara Di -Tempat

Dengan homrnt,

Medan, 30Januari 2014

Bersama ini kami mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan izin dan kesempatan kepada mahasiswa karni:

Nama NPM Program Studi Fakultas

: Sefria Tati Wahyuni : 09.860.0252 : Ilnru Psikologi : Psikologi

untuk meJa.ksana.kan pengambjJan data di Seko/a/J SMP Tunas Pelita Binjai Utara Jin. Perintis Kemerdekaan Binjai Utara guna penyusunan skripsi yang berjudul: "Perbedaa11 Sibling Rivalry Ditinjau Dari Jenis Kela1n'in Di SMP Tunas Pelita Binjai Utara"

Perlu kami jelaskan bahwa penelitian dimaksud adalah semata-mata untuk tulisan ilmiah dan penyusunan skripsi, yang ri:ierupakan salah satu syarat bagi mahasiswa tersebut untuk mengikuti ujian Sarjana Psikologi paJa Fakultas Psikologi Univer::;ilas Mt:<lan Area.

Sehubungan dengan ha! tersebut karni mohon kiranya Bapak/Ibu dapat memberikan kemudahan dalam pengambilan data yang diperlukan dan Surat Keterangari yang menyatakan bahwa mahasiswa tersebut telah selesai melaksanakan pengambilan data di Sekolah yang Bapak/Ibu p1mpm.

,Demikian karni sampaikan, atas perhatian dan kerjasama yang baik diucapkan terima kasih .

. Psi. M.PSi


SEKOLA·H MENENGAl-I PERTAMA (SM P)

YAYASAN PENDIDIKAN TUNAS PELITA STATUS : DIAKUI

NOS : G. 13022005 NSS ;_: 202076102022 Website : http://tunas_pelita.�ripod.com

-

E-mail : [email protected]

Alamat: JI. Perlntis Kemerdekaan No. 166 Telp. 8821501, 8830348, 8824071 Binjal Kode P6s 20744

Nomor Lamp Hal

cc.file

: I I� t P.26/SMP-TP/II/2014 .

. II

: Pengambilan Data

Dengan Hormat

Binjai, 26 Februari 2014

Kepada Yth: Bapak /Ibu Dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area di� Medan

Berdasarkan surat Nomor : 0132/FO/PP/2.014, tanggal 30 Januari 2014 dari Fakultas Psikologi Universitas Medan Area tentang pengambilan data untuk penyusunan skripsi yang berjudul "Perbedaan Sibling.Rivalry Ditinjau Dari Jenis Kelamin Di SMP Tunas Pelita Binjai Utara" atas nama :

Nama NPM Pro gram· Stu di Fakultas

: Sefria Tati Wahyuni : 09.860.0252 : Ilmu Psikologi : Psikologi

Dengan ini kami sampaikan bahwasannya nama tersebut diatas telah selesai melakukan pengambilan data diSMP Tunas Pelita Binjai.

Demikian hal kami sampaikan, atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

rum:'fmaa Yudi, S.Sos --� : 6448751653200003


PERBEDAAN SIBLING

Documents

Transcript of PERBEDAAN SIBLING