8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

1/14

PROGRAM MINGGU SAINSPROGRAM MINGGU SAINS

DAN MATEMATIKDAN MATEMATIK

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

2/14

OBJEKTIF JANGKA PENDEKOBJEKTIF JANGKA PENDEK

1. Memilih wakil kumpulan pelajar ke Ekspo1. Memilih wakil kumpulan pelajar ke Ekspo

Sains di peringkat daerah dan negeriSains di peringkat daerah dan negeri

2. Mengasah bakat pelajar dalam bidang2. Mengasah bakat pelajar dalam bidang

komunikasi dan kreativiti.komunikasi dan kreativiti.

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

3/14

LATARBELAKANG PROJEK YANGLATARBELAKANG PROJEK YANG

DINILAIDINILAI

Program Minggu Sains dan MatematikProgram Minggu Sains dan Matematik

merupakan program tahunan sekolah yangmerupakan program tahunan sekolah yang

boleh mencungkil bakat dan inovasi pelajarboleh mencungkil bakat dan inovasi pelajardalam bidang sains dan matematikdalam bidang sains dan matematik

Program ini juga merupakan salah satuProgram ini juga merupakan salah satu

program yang dapat membantu programprogram yang dapat membantu programPPSMI di sekolahPPSMI di sekolah

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

4/14

OBJEKTIF JANGKA PANJANGOBJEKTIF JANGKA PANJANG

1. Melahirkan pelajar cemerlang dalam1. Melahirkan pelajar cemerlang dalam

matapelajaran sains dan matematikmatapelajaran sains dan matematik

2. Membantu menjayakan program PPSMI2. Membantu menjayakan program PPSMI

sekolahsekolah

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

5/14

KUMPULAN SASARANKUMPULAN SASARAN

1. Bidang Sains dan Matematik1. Bidang Sains dan Matematik

2. Para pelajar aliran sains2. Para pelajar aliran sains

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

6/14

PENILAI PROJEKPENILAI PROJEK

1. KUMPULAN TAWAU 1.1. KUMPULAN TAWAU 1.

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

7/14

KOS PELAKSANAAN PROJEKKOS PELAKSANAAN PROJEK

1. Kuiz ; RM 200.001. Kuiz ; RM 200.00

2. Pertandingan Eksplorisasi Sains ;2. Pertandingan Eksplorisasi Sains ;

RM 100.00RM 100.003. Ekspo Sains dan Matematik ; RM 500.003. Ekspo Sains dan Matematik ; RM 500.00

4. Cenderahati Hakim ; RM 300.004. Cenderahati Hakim ; RM 300.00

5. Cenderahati perasmi ; RM 50.005. Cenderahati perasmi ; RM 50.006. Jamuan ; RM 250.006. Jamuan ; RM 250.00

7. Jumlah keseluruhan ; RM 1400.007. Jumlah keseluruhan ; RM 1400.00

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

8/14

OBJEKTIF PENILAIANOBJEKTIF PENILAIAN

1.1.

Melihat hasil kreativiti pelajarMelihat hasil kreativiti pelajar

2.2. Menilai sejauh mana produkMenilai sejauh mana produk

yang dihasilkan memberiyang dihasilkan memberi

manfaat kepada masyarakatmanfaat kepada masyarakat

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

9/14

INDIKATORINDIKATOR

1. Terbuka kepada semua pelajar tingkatan1. Terbuka kepada semua pelajar tingkatan

1,2, 3,4, 5 dan 6.1,2, 3,4, 5 dan 6.

2. Jumlah pelajar yang terlibat seramai2. Jumlah pelajar yang terlibat seramai2026 orang.2026 orang.

3. Surat edaran kepada jabatan.3. Surat edaran kepada jabatan.

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

10/14

MAKLUMAT/ DATA YANGMAKLUMAT/ DATA YANG

DIPERLUKANDIPERLUKAN

1. Kertas kerja Minggu Sains dan Matematik1. Kertas kerja Minggu Sains dan Matematik

2. Syarat syarat pertandingan.2. Syarat syarat pertandingan.

3. Soalan3. Soalan

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

11/14

SUMBER DATASUMBER DATA

1. Keputusan pertandingan1. Keputusan pertandingan

2. Temubual2. Temubual

3. Laporan Post mortem program3. Laporan Post mortem program 4. Gambar4. Gambar

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

12/14

KAEDAH MENGUMPUL DATAKAEDAH MENGUMPUL DATA

1. Temubual pelajar yang terlibat1. Temubual pelajar yang terlibat

2. Jadual lawatan kelas2. Jadual lawatan kelas

3. Semakan buku log3. Semakan buku log

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

13/14

ANALISIS DATAANALISIS DATA

1. Kualitatif1. Kualitatif

2. Diskriptif2. Diskriptif

8/14/2019 Penilaianprogram Sains Dan Matematik

14/14

KEPUTUSANKEPUTUSAN

1. Hasil kerja pelajar memenuhi objektif1. Hasil kerja pelajar memenuhi objektif

2. Kualiti soalan kuiz memenuhi ciri yang2. Kualiti soalan kuiz memenuhi ciri yang

telah ditetapkantelah ditetapkan 3. Penglibatan semua pelajar amat3. Penglibatan semua pelajar amat

menggalakkanmenggalakkan

4. Aktiviti yang dijalankan mengikut jadual4. Aktiviti yang dijalankan mengikut jadual

waktu yang ditetapkanwaktu yang ditetapkan