8/18/2019 Penilaian Kpsp Dan Ddst

1/5

KEPERAWATAN ANAK

KPSP dan DDST

Disusun oleh :

KELOMPOK IV

1 Luh Made Diah Ganaki Puspaani 1!"#11!""$

# %udianus M&a' (upu A)ah 1!"#11!""*+ Maia Ra)&u Ku&a Lon,a 1!"#11!"1!

$ I Made Su,ia-ha 1!"#11!"".

PROGRAM ST/DI ILM/ KEPERAWATAN PROGRAM 0

AK/LTAS KEDOKTERAN

/NIVERSITAS /DA%ANA

DENPASAR 

#"1.

8/18/2019 Penilaian Kpsp Dan Ddst

2/5

PENILAIAN KPSP DAN DDST

Pemeriksa : Kelompok 4

Tanggal : 20 April 2016

 Nama Anak : An. Kevin

Tanggal Lahir : 24 Maret 2014

Umr !alam "lan : 2# $lan

"" : 11% & kg

T" : '( )m

A2 KPSP PADA ANAK /M/R #! 0/LAN

12 (asil Pe)eiksaan

1 Anak menir peker*aan rmah tangga +ang

,ilakkan i$ ata a+ahn+a ,i rmah.

-osilisasi ,an

Keman,irian

a

2 Anak ,apat meletakan 1 $ah k$s ,i atas

k$s +ang lain tanpa men*athkan k$s

it.

/erakan als a

& Anak ,apat meng)apkan paling se,ikit &

kata +ang mempn+ai arti selain

papa,an mama +ait kata : K,a%

 $a$i% gg% *a*an% $ola

"i)ara ,an

"ahasa

a

4 Anak ,apat $er*alan mn,r # langkah ata

le$ih tanpa kehilangan keseim$angan. 

/erakan kasar a

# Menrt i$n+a anak $isa melepas

 pakaiann+a sen,iri seperti $a* ,an )elana

/erakan hals%

sosialisasi 3

keman,irian

a

6 Naik $er*alan naik tangga sen,iri ,engan

 posisi tengak ,an $erpegang pa,a tem$ok

/erakan kasar a

( Anak ,apat menn*k ,engan $enar tanpa

 $antan ,an ke$ingngan $agian t$h

seperti ram$t% mata% hi,ng% ,an mlt.

"i)ara ,an

 $ahasa

a

' Anak ,apat makan makanan ringan seperti

 *ell+ tanpa tmpah$erlepotan

-osialisasi ,an

keman,irian

a

5 Anak mamp memnggt mainann+a

sen,iri ,an mem$erikan mainann+a *ika

,iminta.

"i)ara ,an

 $ahasa

a

8/18/2019 Penilaian Kpsp Dan Ddst

3/5

10 Anak ,apat menen,ang $ola ke,epan tanpa

 $erpegangan pa,a apapn .

/erak kasar a

#2 In-epes-asi hasil dai -es- KPSP

!ari hasil pemeriksaan pa,a anak ,i,apatkan hasil *aa$an 7+a $er*mlah 10. Anak ,apat melakkan sema item pa,a kesioner 

KP-P ,engan $aik.

+2 Kesi)pulan

!apat ,isimplkan perkem$angan anak sesai ,engan tahap

 perkem$angan sia anak.

$2 Saan kepada oan, -ua

!iharapkan orangta menerskan pola ash serta mem$erikan

stimlasi perkem$angan +ang sesai ,engan tahap perkem$angan

anak ,an sia anak. "ila perl iktkan anak pa,a kegiatan8kegiatan

+ang ,ia,akan pos+an, agar ,apat merangsang perkem$angan anak.

9$ ,iharapkan menga*ak anakn+a kem$ali saat sia anak &0 $lan

ntk ,ilakkan skrining sesai ,engan sia anak.

8/18/2019 Penilaian Kpsp Dan Ddst

4/5

02 DDST PADA ANAK /M/R #! 0/LAN

12 (asil Pe)eiksaan

No Se3-o I-e) (asil

1 Personal

sosial

1. Kiri garis

• Mem$ant ,i rmah• Menggnakan sen,ok ,an garp

• Mem$ka pakaian

Passe,Passe,

Passe,

2. Terkena garis

• Men+ap $oneka

• Memakai $a*

• /osok gigi ,engan $antan

• )i ,an mengeringkan tangan

Passe,

Passe,

Passe,Passe,

&. Kanan garis

• Men+e$tkan nama teman

• Memakai T8shirt• "erpakaian tanpa $antan

;e

8/18/2019 Penilaian Kpsp Dan Ddst

5/5

No Se3-o I-e) (asil

• Men+e$t 1 arna

• Kegnaan 2 $en,a

Passe, A

Passe, A.

4 Motorik

kasar

1. Kiri garis

• "erlari

• "er*alan naik tangga• Menen,ang $ola ke,epan

Passe,

Passe,Passe,

2. Terkena garis

• Melompat

• Melemparkan $ola ,iatas lengan

Passe,

Passe,

&. Kanan garis

• Lompat *ah

• "er,iri 1 kaki 1 ,etik

• "er,iri 1 kaki 2 ,etik

Passe, A.

Passe, A.Passe, A.

#2 In-epes-asi hasil -es- dai DDST IIAnak ,apat melakkan sema item +ang ,i minta ,engan $aik sehingga anak ,i

n+atakan lls >Passe,?. Namn ,i $e$erapa item ,i kanan garis sia anak 

menolak ,ilakkan test karena anak mlai gelisah$osan sehingga hasil men*a,i

;e;?% tetapi se$agian $esar anak ,apat melakkan test pa,a item +ang

 $era,a ,i ,epan garis sia.

+2 Kesi)pulan dai Kee)pa- sek-o

Anak ,apat melakkan sema item sesai ,engan sia anak. @a,i ,apat

,isimplkan $aha anak mengalami perkem$angan personal sosial% motorik 

hals% $ahasa ,an motorik kasar ,engan $aik ,an no)al  sesai ,engan

 perkem$angan sia anak.$2 Saan kepada oan,-ua

Anak mengalami perkem$angan +ang normal% tetapi ,iharapkan orangta ,apat

mengaasi anakn+a agar ti,ak ter*a,i kesalahan ata pen+impangan ,an

menntn anak ntk melakkan $e$erapa item +ang gagal ata menolak pa,a

kanan garis sia seperti men+e$tkan nama teman% memakai T8shirt% memakai

 $a* sen,iri% ,an men)ontohi lingkaran sehingga men*a,i persiapan ntk anak%

agar tahap perkem$angan anak sesai ,engan sia anak.