30/08/2013

1

Pengembangan TesUji Kompetensi Bahasa Inggris

Test of English Proficiency, (TOEP)

Latar Belakang• Kemajuan teknologi telah memungkinkan

terjadinya interaksi antar orang di seluruh dunia nyaris tanpa kendala ruang dan waktu

• KB-Ing ���� kesempatan belajar dan bekerja di dalam maupun di luar negeri

• KB-Ing perlu diukur dg alat ukur baku����pengakuan internasional.

• Kemahiran Bhs. Inggris (KB-Ing) = salah satu syarat keberhasilan menjawab tantangan dunia global

• Untuk dapat memetik manfaat optimal dari interaksi tsb., diperlukan kemahiran bahasa internasional, yg salah satunya adalah B Inggris.

30/08/2013

2

• Ketergantungan dunia pendidikan pada pihak asing����pemborosan & kurang mendukung pembentukan kepribadian nasional yang kokoh

• Agar diakui oleh dunia internasional, KB-Ing perlu diukur dengan alat ukur baku, yaitu tes baku.

• Tes baku KB-Ing yang ada selama ini, misalnya TOEFL, TOEIC, dan IELTS, dibuat oleh lambaga asing���� biayanya terlalu mahal untuk masyarakat Indonesia.

• Hanya sedikit siswa/mahasiswa/ anggota masyarakat yg mampu membiayai ����kesenjangan

Urgensi

• Kebutuhan untuk mengukur Kb-Ing WNI ����pengembangan tes yang mengukur tingkat profisiensi bahasa Inggris (Tesf of English Proficiency = TOEP) ���� gambaran tingkat KB-Ing peserta. ����mengurangi ketergantungan pada lembaga asing

• TOEP harus valid dan reliabel ���� tes baku yg dikembangkan lewat prosedur baku

• Dalam abad TI ini, sudah saatnya untuk menyelenggarakan TOEP secara online.

30/08/2013

3

Agar memenuhi kriteria TOEP sbg tes baku, pengembangannya melibatkan:

1. Ahli pembelajaran bahasa Inggris2. Ahli pengukuran bahasa Inggris3. Ahli psikometri4. Keterlibatan praktisi dalam validasi 5. Keterlibatan calon peserta dalam uji-coba6. Konsistensi dalam menerapkan prosedur

baku:a. Penyusunan naskah akademikb. Pengembangan tes(sampai uji coba)

Ide Uji Kompetensi

Konsep Naskah Akademik

Menulis Naskah Bersama

Penyelarasan + Penyuntingan Internal

Review Pakar + Praktisi

Revisi

Sudah Baik?

Naskah Akhir

NASKAH

AKADDEMIK

PENUPISAN

Belum

Ya

30/08/2013

4

Menyusun Kisi-kisi

Membuat butir soal

Penilaian ahli

Merevisi butir soal

Baik?

Listening

Review oleh Native Speakers

Revisi

Perekaman/Entry

Cassette/CD/Online Test

Reading

Review oleh Native Speakers

RevisI

Print/Entry ke Sistem Online

Perangkat Tes Cetak/Online

Belum

Ya

PENGEMBANGAN

PERANGKAT

TOEP

Sertifikat kompetensi diberikan oleh penyelenggara pendidikan dan lembaga pelatihan kepada peserta didik dan warga masyarakat sebagai pengakuan terhadap kompetensi untuk melakukan pekerjaan tertentu setelah lulus uji kompetensi yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang terakreditasi atau lembaga sertifikasi. (Pasal 61: 3, UU No. 20/2003).

Landasan Hukum TOEP

30/08/2013

5

SIAPA PENGEMBANG TOEP?

TEFLIN = Association of Teachers of English as a Foreign Language in Indonesia (berdiri tahun 1973 di IKIP Yogyakarta, kampus Sayidan)

Organisasi profesional tingkat nasional bidang pembelaJaran bahasa Inggris ���� TEFLIN

Anggota TEFLIN:

• perorangan = pakar, peneliti, & praktisi pengajaran B. Inggris

• kelembagaan = jurusan/program studi pend. bahasa B. Inggris, bahasa & sastra Inggris di PTN/PTS, dan lembaga pelatihan B. Inggris

30/08/2013

6

Pengembangan TOEP

• Menggambarkan tingkat KB-Ing WNI (siswa/mahasiswa/dosen/pegawai/umum)

• Sertifikasi ���� pemenuhan tuntutan akan penguasaan kompetensi ����pengembangan karier dan/atau pendidikan lanjutan danpengembangan potensi dirinya secara lebih optimal dan efisien

• Bermanfaat untuk:

TOEP mengukur apa?

= kompetensi komunikatif B-Ing

Komponen Kompetensi Komunikatif:

1.Kompetensi Gramatikal/Linguistik, 2. Kompetensi Sosiokultural/

Sosiolinguistik,3. Kompetensi Wacana4. Kompetensi Aksional5. Kompetensi Strategis,

30/08/2013

7

KOMPETENSI KOMUNIKATIFKOMPETENSI KOMUNIKATIFKOMPETENSI KOMUNIKATIFKOMPETENSI KOMUNIKATIF

terwujud dalam kemahiran:terwujud dalam kemahiran:terwujud dalam kemahiran:terwujud dalam kemahiran:

• Listening (Reseptif)• Reading (Reseptif)• Speaking (Produktif)• Writing (Produktif)

TOEP

Untuk ajang praktis di Indonesia, di

mana B-Ing sbg B. Asing, kemahiran

reseptif (Listening & Reading) untuk

pemerolehan informasi lebih

dibutuhkan secara umum drpd

kemahiran produktif (Speaking &

Writing).

Mengapa sementara hanya

Listening & Reading?

30/08/2013

8

Benchmarking TOEP ke ITP-TOEFL

PELAKSANAAN PERANGKAT

TOEP

KORELASI

TOEP-TOEFL

STATUS

KORELASI

PERSAMAAN PREDIKSI

(Y=SKOR TOEFL, X=SKOR

TOEP)

FEB 2008 1 0,794 TINGGI Y = 3,381●X + 266,214

NOV – DES 2008 2A 0,780 TINGGI Y = 4,321●X + 251,435

2B 0,835 TINGGI Y = 4,268●X + 234,846

3A 0,769 TINGGI Y = 3,630●X + 252,836

3B 0,844 TINGGI Y = 3,923●X + 218,624

AGUSTUS 2009 4 0,777 TINGGI Y = 4,321●X + 251,435

5 0,791 TINGGI Y = 4,268●X + 234,846

Dikembangkan selama 4 tahun (2007-2010)

dlm bentuk tes tulis

2013 Test Online

30/08/2013

9

Bagaimana menyelenggarakan TOEP-Online agar hasil valid dan reliabel?

1. Sistem TIK yg memenuhi persyaratan teknis jaringan

2. Penyelenggaraan yg sesuai dengan POB

Persyaratan teknis jejaring mutlak

1. Penyajian materi tes Listening dg kualitas suara jelas,

lancar, dan kontinyu oleh Native speakers

2. Penyajian materi tes Reading yg memunkinkan peserta

utk mengulangi membaca tesk/soal sebelumnya dan

melihat waktu dlm waktu yg tersedia.

(a) Ruang khusus di server yg ada atau Server khusus, (b)

PC, (c) UPS, (d) Headphone, (e) akses jaringan, (f) genset.

3. Simpanan soal tertutup rapat dari kebocoran (terakses

oleh pihak lain).

Untuk apa?

Maka mutlak diperlukan

30/08/2013

10

Penyelenggaraan yg sesuai dengan POB di Pusat Layanan Tes di PTN/PTS mitra

Bagaimana POB TOEP?

POB Penyelenggaraan tingkat

nasional (TEFLIN + Tim TI Pusat)

• Perencanaan

• Pelaksanaan

• Monev

• Pelaporan

• Penerbitan sertifikat

POB POB Penyelenggaran TOEP di PLT:

• Pengelola

• Teknisi

• Pengawas

POB Peserta

• Pra-tes

• Ketika tes

30/08/2013

11

POB harus dipahami secara komprehensif

sekaligus intensif. Pemahaman komprehensif

diperlukan untuk menjamin terjadinya koordinasi

dan komunikasi antar pihak-pihak terkait demi

terselenggarakannya TOEP dengan aman, lancar,

dan benar.

Pemahaman intensif diperlukan agar segala

sesuatunya dilakukan secara konsisten. Maka

setiap kata/unkapan/kalimat peru dipahami dengan

makna yang sama oleh semua pihak.

Beralih ke file Word

30/08/2013

12

The Association of Teaching English as a Foreign Langauge in Indonesia

This is to certify that:

Name: _____________________

Institution: __________________

Has taken the Test of English Proficiency (TOEP) administered by the Indonesian Testing Service

Center (ITSC) and scored ____ on Listening and ____ on Reading with the total TOEP score of

_______

Issued in Jakarta on …. 2013

This certificate is valid without signature and seal.

Photo of the

testeeQR-

Code

Matur Nuwun

Terima kasih.

Thank you.