Penentuan KKM

2
Penentuan KKM Dengan menggunakan rentang nilai pada setiap kriteria. Dari setiap kriteria diberi nilai. Dalam menentukan rentang nilai dan menentukan nilai dari setiap kriteria perlu kesepakatan dalam forum (bersama satuan pendidikan). Aspek yang Dianalisis Kriteria dan Skala Penilaian Kompleksitas Tinggi < 65 Sedang 65-79 Rendah 80- 100 Daya Dukung Tinggi 80- 100 Sedang 65-79 Rendah <65 Intake Siswa Tinggi 80- 100 Sedang 65-79 Rendah<65 Sumber: Kunandar (2013: 89) Penetapan KKM di SMK Negeri 2 Surabaya kompetensi dasar Pemrograman PLC di kelas XII TITL ditentukan berdasarkan kesepakatan jurusan dan pihak kurikulum, yaitu: indikator memiliki kriteria kompleksitas tinggi, daya dukung tinggi, dan intake siswa sedang, maka nilai KKM-nya adalah langkah pertama memberikan nilai pada setiap kriteria yang sudah ditentukan yaitu: Kompleksitas tinggi = 65 Daya dukung tinggi = 85

description

kkm

Transcript of Penentuan KKM

Page 1: Penentuan KKM

Penentuan KKM

Dengan menggunakan rentang nilai pada setiap kriteria. Dari setiap kriteria

diberi nilai. Dalam menentukan rentang nilai dan menentukan nilai dari setiap

kriteria perlu kesepakatan dalam forum (bersama satuan pendidikan).

Aspek yang Dianalisis

Kriteria dan Skala Penilaian

Kompleksitas Tinggi < 65 Sedang 65-79 Rendah 80-100Daya Dukung Tinggi 80-100 Sedang 65-79 Rendah <65Intake Siswa Tinggi 80-100 Sedang 65-79 Rendah<65

Sumber: Kunandar (2013: 89)

Penetapan KKM di SMK Negeri 2 Surabaya kompetensi dasar

Pemrograman PLC di kelas XII TITL ditentukan berdasarkan kesepakatan jurusan

dan pihak kurikulum, yaitu: indikator memiliki kriteria kompleksitas tinggi, daya

dukung tinggi, dan intake siswa sedang, maka nilai KKM-nya adalah langkah

pertama memberikan nilai pada setiap kriteria yang sudah ditentukan yaitu:

Kompleksitas tinggi = 65

Daya dukung tinggi = 85

Intake siswa sedang = 75

Membuat rata-rata dari perolehan nilai dari 3 kriteria, yaitu:

= = 75

Jadi KKM kompetensi dasar Pemrograman PLC adalah 75