PENEGAKAN DIAGNOSA GANGGUAN AUTISME

PENEGAKAN DIAGNOSIS GANGGUAN AUTISMEOleh:SILVIA WULANDARI

Terjadi 5 dari setiap 10.000 kelahiranLaki-laki empat kali lebih besar dibandingkan perempuanDapat didiagnosa dan dapat diketahui sebelum anak berusia 30 bulanAutisme bukanlah suatu penyakit, melainkan merupakan suatu gangguan perkembangan pada anak yang gejalanya tampak sebelum anak itu mencapai umur 3 tahun.PENDAHULUANAutisme berasal dari bahasa Yunani autos = sendiri, anak autistik seolah-olah hidup didunianya sendiri, mereka menghindari/tidak merespon terhadap kontak sosial dan lebih senang menyendiriAutisme adalah gangguan perkembangan pervasif pada anak yang ditandai dengan adanya gangguan dan keterlambatan dalam bidang komunikasi, gangguan dalam bermain, bahasa, perilaku, gangguan perasaan dan emosi, interaksi sosial, perasaan sosial dan gangguan dalam perasaan sensorisDEFINISIETIOLOGIPENEGAKAN DIAGNOSIS AUTISME

Diagnosis Autisme Ditegakkan Berdasakan:Gejala-gejalaTes-tes PsikologisDeteksi DiniGEJALA AUTISMEGEJALA AUTISMESecara umum ada beberapa gejala autisme yang akan tampak semakin jelas saat anak telah mencapai usia 3 tahun:Gangguan dalam komunikasi verbal maupun non verbal Gangguan dalam bidang interaksi sosialGangguan pada bidang perilaku Gangguan pada bidang perasaan/emosiGangguan dalam persepsi sensoris

kriteria diagnosis gangguan autis menurut DSM IV (1995) Harus ada total 6 gejala dari (1), (2) dan (3), dengan minimal 2 gejala dari (1) dan masing-masing 1 gejala dari (2) dan (3):Kelemahan kwalitatif dalam interaksi sosial, yang termanifestasi dalam sedikitnya 2 dari beberapa gejala berikut ini :Kelemahan dalam penggunaan perilaku nonverbalKegagalan dalam mengembangkan hubungan dengan teman sebaya sesuai dengan tingkat perkembangannyaKurangnya kemampuan untuk berbagi perasaan dan empati dengan orang lainKurang mampu mengadakan hubungan sosial dan emosional yang timbal balik

Kriteria diagnosis gangguan autis menurut DSM IV (1995) Kelemahan kualitatif dalam bidang komunikasi. Minimal harus ada 1 dari gejala berikut ini:Perkembangan bahasa lisan (bicara) terlambat atau sama sekali tidak berkembang dan anak tidak mencari jalan untuk berkomunikasi secara non verbalBila anak bisa bicara, maka bicaranya tidak digunakan untuk berkomunikasiSering menggunakan bahasa yang aneh, stereotype dan berulangulangKurang mampu bermain imajinatif (make believe play) atau permainan imitasi sosial lainnya sesuai dengan taraf perkembangannya

Kriteria diagnosis gangguan autis menurut DSM IV (1995) Pola perilaku serta minat dan kegiatan yang terbatas, berulang. Minimal harus ada 1dari gejala berikut ini :Preokupasi terhadap satu atau lebih kegiatan dengan focus dan intensitas yang abnormal/berlebihanTerpaku pada suatu kegiatan ritualistik atau rutinitasGerakan-gerakan fisik yang aneh dan berulang-ulang seperti menggerak-gerakkan tangan, bertepuk tangan, menggerakkan tubuhSikap tertarik yang sangat kuat/ preokupasi dengan bagian-bagian tertentu dari obyek

TES-TES PSIKOLOGIDETEKSI DINI

TERIMA KASIH