PENDEKATAN PEMBELAJARANOleh : Estiningsih NIM 818382027BAHASA DAN SATRA INDONESIA SDTugas Mata Kuliah : Materi & Pembelajaran Bahasa Indonesia SD

1Latar BelakangWhole Language adalah suatu pendekatan pembelajaran bahasa yang disajikan pengajaran bahasa secara utuh, tidak terpisah-pisahKembali

3Komponen-komponen whole languageReading AloundSusteined Silent ReadingJurnal WritingGuided ReadingIndependent ReadingIndependent WritingKembali4Ciri-ciri kelas whole languageSiswa Terlibat secara aktif dalam pembelajaranSiswa berani mengambil resikoKelas penuh dengan barang cetakanSiswa Belajar melalui model dan contohSiswa Belajar dan bekerja sesuai tingkat kemampuannyaSiswa bertanggung jawab dalam pembelajaran

Kembali5Penilaian dalam kelas whole languageGuru senantiasa memperhatikan kegiatan yang dilakukan siswaPenilaian berlangsung ketika siswa dan guru mengadakan konferensiPenilaian menggunakan portofolio

Kembali6Hakikat pendekatan keterampilan prosesPendekatan yang memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada siswa untuk terlibat secara aktif dan kreatif dalam proses pemerolehan bahasa

Kembali7Prinsip-prinsip pendekatan keterampilan prosesKemampuan mengamatiKemampuan menghitungKemampuan mengklasifikasiMenemukan hubunganMembuat prediksiMelaksanakan penelitianMengumpulkan dan menganalisa dataMengkomunikasikan hasil.

Kembali8Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia berdasarkan pendekatan keterampilan prosesPengorganisasian KelasMetode dan Teknik Belajar Mengajar

Kembali9Terimakasih