Pemetaan Standar Isi

PEMETAAN STANDAR ISIMATA PELAJARAN : SosiologiKELAS/SEMESTER : X / Ganjil

SK KD THP INDIKATOR THP MATERI POKOK

RUANG LINGKUP *) ALOKASI

WAKTU1 2 3 4

Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat (1)

Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan (1.1)

C2 Menjelaskan filsafat ilmu pengetahuan, membedakan pengertian pengetahuan (knowledge) dan ilmu pengetahuan (science) melalui contoh.

Menjelaskan sejarah, perkembangan sosiologi di dunia dan sosiologi di Indonesia

Menjelaskan pengertian Sosiologi menurut beberapa ilmuwan sosial dan menyimpulkan pengertian ilmu pengetahuan sosiologi

Menjelaskan manfaat mempelajari ilmu pengetahuan sosiologi

Menjelaskan dimensi keilmuan ilmu pengetahuan sosiologi (pokok persoalan, metode, 3 teori utama dan konsep-konsep.

Menganalisis masalah lingkungan menggunakan perspektif teori sosiologi.

C1

C2

C2

C2

C2

C2

Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan(Bab 1)

v

Mendeskripsikan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat (1.2)

C2 Menjelaskan pengertian nilai sosial.

Menjelaskan sumber-sumber nilai sosial ekstrinsik dan intrinsik

Menjelaskan jenis-jenis nilai sosial.

Menjelaskan ciri-ciri dan fungsi nilai sosial

Menjelaskan pengertian norma sosial dan

C1

C2

C2

Nilai dan Norma dalam Masyarakat(Bab 2)

v

daya ikat norma sosial.

Menjelaskan jenis-jenis norma sosial berdasarkan resmi tidaknya dan menurut sumber kebenarannya.

C2

C2

Mendeskripsikan proses interaksi sosial sebagai dasar pengembangan pola keteraturan dan dinamika kehidupan sosial. (1.3)

C2 Menjelaskan proses terbentuknya masyarakat sebagai kebutuhan individu, tindakan sosial, interaksi sosial dan pola keteraturan sosial

Menjelaskan pengertian dan syarat terjadinya interaksi sosial

Mengidentifikasi faktor-faktor pendorong interaksi sosial.

Menjelaskan bentuk-bentuk interkasi sosial asosiatif & disosiatif.

C1

C2

C2

Interaksi Sosial (Bab 3)

v

Candipuro, .................................. 2011Mengetahui: Kepala SMA Negeri Candipuro Guru Mata Pelajaran Sosiologi

Drs. MUKHLISH, M.Mpd. HIDAYATULLAH, S.Sos.NIP. 19580707 198603 1 023 NIP. 197601282009031 002

PEMETAAN STANDAR ISIMATA PELAJARAN : SosiologiKELAS/SEMESTER : X / Genap



WAKTU1 2 3 4

Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian (2)

Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian (2.1)

C2 Menyebutkan pengertian sosialisasi menurut para ilmuwan.

Menyimpulkan pengertian proses sosialisasi dan menjelaskan tujuannya

Menjelaskan jenis-jenis sosialisasi

Menjelaskan agen-agen sosialisasi

Menjelaskan pengertian kepribadian.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kepribadian.

Menjelaskan tahap-tahap perkembangan kepribadian

C1

C2

C2

C2

C2

Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian(Bab 4)

v

11 JP

Mendiskripsikan terjadinya perilaku menyimpang dan sikap-sikap anti sosial (2..2)

C2 Menyebutkan pengertian penyimpangan sosial (social deviation) menurut beberapa ilmuwan sosial.

Mengidentifikasi sikap-sikap anti sosial

Menjelaskan jenis-jenis perilaku menyimpang

Menjelaskan fungsi perilaku menyimpang

Menjelaskan pengertian pengendalian sosial menurut para ahli

C1

C2

C2

C1

Perilaku Menyimpang dan Sikap Anti Sosial(Bab 5)

v16 JP

Menjelaskan cara, sifat dan sasaran pengendalian sosial.

Mengidentifikasi jenis-jenis pengendalian sosial

Menjelaskan jenis-jenis lembaga pelaksana pengendalian sosial, fungsi & disfungsi pengendalian sosial

Menganalisis penyimpangan sosial melalui pendekatan beberapa Teori Sosiologi

C2

C2

C2

C2

Menerapkan aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat (2.3)

C2 Menjelaskan sosiologi sebagai pure science (ilmu murni) dan applied science (ilmu terapan)

Metode yang digunakan dalam sosiologi terapan

Merumuskan masalah sosial menggunakan pendekatan sosiologi

Menerapkan teori-teori sosiologi dalam proses pembangunan masyarakat.

C1

C2

C2

Sosiologi dan Kehidupan Bermasyarakat(Bab 6)

v

7 JP

Candipuro, 9 Januari 2012Mengetahui: Kepala SMA Negeri Candipuro Guru Mata Pelajaran Sosiologi


PEMETAAN STANDAR ISIMATA PELAJARAN : SosiologiKELAS/SEMESTER : XI / Ganjil



WAKTU1 2 3 4

memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial (3)

mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan masyarakat. (3.1)

C2 Menyebutkan pengertian struktur sosial (social structure) menurut beberapa ilmuwan sosial.

Menjelaskan pengertian stratifikasi sosial (social stratification).

Menjelaskan kelas-kelas sosial yang ada dalam masyarakat (social classes)

Menjelaskan unsur-unsur stratifikasi sosial: kedudukan (status) dan peran (role)

Menjelaskan macam-macam kriteria dan faktor pendorong stratifikasi sosial di masyarakat.

Menjelaskan bentuk-bentuk dan ciri-ciri stratifikasi sosial.

Menjelaskan sifat dan manfaat stratifikasi sosial.

Menjelaskan pengertian diferensiasi sosial (social differenciation)

Menjelaskan diferensiasi sosial berdasarkan ras, etnis, agama, dan gender.

C1

C2

C2

C2

C2

C2

C2

C2

C2

Struktur Sosial dan Dampaknya dalam Kehidupan Kita (Bab 1)

v

Menjelaskan berbagai pengaruh struktur sosial dalam kehidupan sehari-hari

Mendeskripsikan konsekuensi atau dampak struktur sosial terhadap berbagai aspek kehidupan sosial.

C2

C2

Menganalisis faktor penyebab konflik sosial dalam masyarakat(3.2)

C3 Menyebutkan pengertian konflik sosial (social conflict) menurut beberapa ilmuwan sosial.

Menjelaskan pengertian konflik sosial dan macam-macamnya

Mengidentifikasi berbagai konflik dalam masyarakat.

Membedakan konflik dengan kekerasan

Menjelaskan sebab-sebab dan indikator adanya konflik dalam masyarakat.

Menjelaskan pengertian integrasi sosial (social integration).

Menjelaskan bentuk-bentuk integrasi sosial.

Menunjukkan contoh faktor-faktor pendorong terjadinya intergrasi sosial

C1

C2

C2

C2

C2

C2

C2

C3

Konflik dan Integrasi Sosial(Bab 2)

v

Menganalisis hubungan antara struktur sosial dengan mobilitas sosial.(3.3)

C3 Menyebutkan pengertian mobilitas sosial (social mobility)

Membedakan mobilitas sosial dengan gerakan sosial

C1

C2

Mobilitas Sosial(Bab 3)

v

Mengingat unsur-unsur struktur sosial

Menjelaskan hubungan antara struktur sosial dan mobilitas sosial.

Menjelaskan bentuk-bentuk mobilitas sosial di masyarakat

Menjelaskan saluran-saluran mobilitas sosial.

Menjelaskan proses terjadinya mobilitas sosial.

Menjelaskan faktor penyebab mobilitas sosial.

Menjelaskan berbagai pengaruh stratifikasi sosial terhadap gaya hidup dan peluang hidup.

Menjelaskan berbagai pengaruh diferensiasi sosial terhadap kehidupan bermasyarakat.

C2

C2

C2

C2

C2

C2

C3

C3



PEMETAAN STANDAR ISI

MATA PELAJARAN : SosiologiKELAS/SEMESTER : XI / Genap


RUANG LINGKUP *)

ALOKASIWAKTU

1 2 3 4

Menganalisis kelompok sosial dalam dampak masyarakat multikultural.(4)

Mendeskripsikan berbagai kelompok sosial dalam masyarakat multikultural (4.1)

C2 Menyebutkan pengertian kebudayaan (culture) menurut beberapa ilmuwan sosial.

Menjelaskan tingkatan kebudayaan.

Menjelaskan unsur-unsur kebudayaan universal

Menjelaskan fungsi kebudayaan.

Menjelaskan sifat dan hakikat kebudayaan.

C1

C2

C2

C2

C2

Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural(Bab 4)

v

20 JP

Menjelaskan pengertian kelompok sosial (social group).

Menjelaskan tipe-tipe kelompok sosial berdasarkan kriteria tertentu.

Menjelaskan klasifikasi kelompok sosial menurut para ilmuwan sosial.

Menjelaskan jenis-jenis kelompok

C2

C2

C2

C2

Klasifikasi Kelompok Sosial dalam Masyarakat(Bab 5)

v20 JP

sosial berdasarkan klasifikasi.

Menjelaskan keanekaragaman suku bangsa di Indonesia Bagian Barat, Tengah, dan Timur.

C2

Menganalisis perkembangan kelompok sosial dalam masyarakat multikultural.(4.2)

C3 Menjelaskan proses terbentuknya kelompok sosial.

Menjelaskan dinamika kelompok sosial.

Menjelaskan hubungan antar kelompok sosial.

Menjelaskan integrasi sosial dalam masyarakat multikultural

Mengembangkan Ideologi multikulturalisme

C2

C2

C2

C2

C3

Perkembangan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural(Bab 6)

v

28 JP


Drs. MUKHLISH, M.Mpd. HIDAYATULLAH, S.Sos.NIP. 19580707 198603 1 023 NIP. 19760128200903 1 002


MATA PELAJARAN : SosiologiKELAS/SEMESTER : XII / Ganjil


RUANGLINGKUP *)

ALOKASIWAKTU1 2 3 4

Memahami dampak perubahan sosial (social change)(5)

Menjelaskan proses perubahan sosial di masyarakat (5.1)

C2 Menyebutkan pergertian proses perubahan sosial menurut beberapa ilmuwan sosial.

Menyimpulkan pengertian proses perubahan sosial dengan kata-kata sendiri.

Menjelaskan hubungan perubahan sosial dan perubahan kebudayaan.

Menjelaskan teori-teori perubahan sosial.

Memberi contoh proses perubahan sosial yang terjadi di masyarakat sesuai dengan pemahaman siswa.

Membedakan bentuk-bentuk perubahan sosial dan kebudayaan.

C1

C2

C2

C2

C2

C2

C2

Proses Perubahan Sosial di Masyarakat(Bab 1)

v

Mengemukakan faktor-faktor penyebab perubahan sosial dan kebudayaan.

Mengemukakan faktor-faktor yang mempengaruhi jalannya proses perubahan.

C2

Menganalisis dampak perubahan sosial thd kehidup-an masyarakat(5.2)

C3 Menjelaskan proses penyesuaian masyarakat terhadap perubahan sosial.

Mengidentifikasi saluran-saluran perubahan sosial dalam masyarakat.

Memahami beberapa konsep dampak perubahan sosial yang terjadi di masyarakat.

Menunjukkan contoh-contoh kasus dampak perubahan sosial, seperti: Modernisasi, Globalisasi, Westernisasi.

Mengemukakan gagasan atau pemikiran untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa

C2

C2

C2

C2

C3

Dampak Perubahan Sosial(Bab 2)

v

Memahami lembaga sosial(6)

Menjelaskan hakikat lembaga sosial (social institutions)(6.1)

C2 Menyebutkan pergertian lembaga sosial menurut beberapa ahli Sosiologi.

Mendefinisikan konsep lembaga sosial berdasarkan pengertian tentang lembaga sosial.

Menjelaskan proses pertumbuhan lembaga sosial.

Menjelaskan ciri-ciri umum lembaga sosial.

C1

C2

C2

C2

Lembaga sosial(Bab 3)

V

Mengklasifikasi-kan tipe-tipe lembaga sosial.(6.2)

C2 Menjelaskan tipe-tipe lembaga sosial berdasarkan kriteria tertentu

. Memberikan contoh tipe-tipe

lembaga sosial yang ada di masyarakat.

C2

C2

V

Mendeskripsikan peran dan fungsi lembaga sosial(6.3)

C2 Menguraikan peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, pendidikan, politik dan ekonomi.

Mengidentifikasi peran dan fungsi lembaga sosial yang ada di masyarakat

C2

C2

V




MATA PELAJARAN : SosiologiKELAS/SEMESTER : XII / Genap

SK KD THP INDIKATOR THP MATERI POKOKRUANG

LINGKUP *)ALOKASIWAKTU1 2 3 4

Mempraktekkan metode penelitian sosial(7)

Merancang metode penelitian sosial secara sederhana.(7.1)

C2 Menjelaskan proses berpikir (penalaran) dan penelitian

Memahami pengertian penelitian sosial (social research) menurut ilmuwan sosial.

Menjelasakan tahap-tahap dan manfaat penelitian sosial.

Merumuskan dan menganalisis masalah penelitian sederhana.

Menyusun tujuan dan judul penelitian sederhana.

Merumuskan desain (rancangan) dan metode penelitian sederhana.

C1

C1

C2

C2

C2

C2

Merancang dan Melakukan Penelitian Sosial (Bab 4)

v

10 JP

Melakukan penelitian sosial secara sederhana. (7.2)

C3 Menjelaskan arti pengumpulan data

C2

C2

v22 JP

Menjelaskan cara-cara pengumpulan data

Menyusun indikator penelitian ke dalam draft pertanyaan.

Membuat proposal penelitian sederhana

Melaksanakan penelitian secara sederhana.

Melaksanakan tahap-tahap pengolahan data, pengorganisasian data.

Melaksanakan analisa data.

C3

C3

C3

C3

C3

Mengkomunikasikan hasil penelitian secara sederhana. (7.3)

C3 Membuat laporan peneliltian sosial secara sederhana.

Mempresentasikan hasil penelitian sosial secara sederhana.

C3

C3

Publikasi Hasil Penelitian Sosial (Bab 5)

v

12 JP


Drs. MUKHLISH, M.Mpd. HIDAYATULLAH, S.Sos.

NIP. 19580707 198603 1 023 NIP. 19760128200903 1 002

Pemetaan Standar Isi

Documents

Transcript of Pemetaan Standar Isi